春季開學典禮校長致辭稿
尊敬的老師，各位同學：
大家下午好!度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，帶著新的憧憬、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我代表學校向全體同學表示親切的問候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
老師們、同學們!春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。我們經(jīng)過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
在過去的一年里，學校努力為師生創(chuàng)設溫馨、和諧、安全的校園環(huán)境，積極爭取各級領導的支持，使校園環(huán)境和辦學條件有了較大改觀。投資415萬元新建功能教室綜合樓1920平方米，已經(jīng)交付使用，爭取財政投入資金25萬元，粘貼了前教學樓墻圍瓷磚并全面粉刷，另在辦學資金十分緊缺的情況下，教師自己動手，新建了自行車停放場地，維修啟用了閑置多年的師生樓內衛(wèi)生間、開設了接待家長的和諧辦公室，安裝了后教學樓、功能教室綜合樓的校園監(jiān)控設備，前教學樓各教室更換安裝了先進的多媒體設備，下大氣力改善教師辦公環(huán)境，極大的改善了學校的辦學條件，深受師生好評和社會各屆贊譽。
20xx年中考成績再創(chuàng)佳績。在大量優(yōu)生外流的情況下，考入市高級中學283人，包攬文化課考試全市前5名。20xx年11月教育局組織開展了初二、初三素質能力測試，我校參賽選手分別包攬兩個年段的全市前5名，各有9名選手考入全市前10名，全市前20名，前50名，前100名，我校選手均以絕對優(yōu)勢占有較大比例。
經(jīng)過全體師生的共同努力，我校得到了社會各界和教育主管部門的高度認可，在“關注民生，服務發(fā)展”群眾滿意單位評議活動中名列全市第1名，教育教學工作終結性評價名列全市榜首。
新學期我們面臨新的機遇與新挑戰(zhàn)，初三的同學將迎來最緊張的中考;初二的同學處在承上啟下的關鍵學期，初一同學處在打好初中學習基礎的階段。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這里，我向同學們提幾點建議：
第一，將快樂學習視為搞好學習的前提，把學習當成人生的樂趣。一個人成功與否，決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。學習要快樂學習，要快樂思考，綜合起來，才會有創(chuàng)新。快樂學習，抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自己，先學習前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造�？鞓穼W習，在不斷的學習中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚扎實的基礎。更重要的是快樂學習，可以在學習中解除自己的疑惑，在學習中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更有智慧，從而實現(xiàn)自己的理想。
第二、將學習態(tài)度視為學業(yè)成功的關鍵，學業(yè)成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。初一、初二年級的同學們，你們正處在打基礎的階段，希望你們嚴格遵守學校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認真聽課的好習慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調一致，積極思考和舉手發(fā)言是認真聽課的主要表現(xiàn)。聽好課是吃正餐，利用課余時間去補課則是吃零食，課余時間長時間去補課既疲憊辛苦，收效也不會很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質疑的好習慣。學校教學采用的是班級授課制，教師在課堂上講的知識由于基礎不同有一些學生聽不懂和不會做題，請你及時向身邊的同學或老師請教，千萬不要將問題積累起來，如果一個學生長期將問題積累起來，不知道去請教，那么這些問題將會成為你們背上沉重包袱。學問學問要學要問，請同學們大膽提問大膽質疑，只有這樣才能把知識學好，學業(yè)才會成功。
初三的同學們，再有一百零七天就要參加中考，此時的你們，匯集著學校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢想，也承擔著壓力。我希望你們堅定信心，科學安排，調整心態(tài)，奮力超越。橫下一條心，苦讀一百零七天，寧可掉下幾斤肉，也要為自己的人生理想而努力。要記�。撼晒褪且贿B串的奮斗，不能放棄，放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌，要記住：別人勤奮時就是我們學習的楷模，別人懶惰時就是我們超越的機會�？鄳�(zhàn)一百零七天，終生不悔，喜迎六月，一生無憾。
第三，將學校視為健康成長的樂園，創(chuàng)設一個優(yōu)美的環(huán)境，人人講文明、人人愛校�！罢\于心而行于外”，每寸校園都代表學校面貌，每個班級都是學
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