【精選】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃匯編九篇
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,你是否對未來感到迷茫呢?趁現(xiàn)在為自己做一個詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,下面是小編精心整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃9篇,歡迎大家分享。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
俗話說,女怕嫁錯郎,男怕入錯行。在現(xiàn)代社會,不光女怕嫁錯郎,男人也怕娶錯妻。不光男人怕入錯行,女人也怕入錯行。
入錯行的后果有三:
第一, 不容易賺錢。既然行入錯了,那就是wrong fit(人-崗不匹配),就不是right fit(人-崗匹配);不是right fit,就很難有出眾的表現(xiàn);沒有出眾的表現(xiàn),進(jìn)步就緩慢;進(jìn)步緩慢,收入就有限。
第二, 不容易幸福。時間對每個人都是平等的,都是一天24小時,除掉吃喝拉撒睡用去一半,還剩12小時,8小時全在工作上了,加上加班,很多人清醒時間完全花在工作上了。所以說,選擇了職業(yè),基本上就等于選擇了生活方式。特別在中國這樣的工作文化里面,8小時之外,幾乎沒有生活。不夸張地說,選對職業(yè),就選對了生活。
第三, 不容易自我實現(xiàn)。打個比方,如果當(dāng)初愛因斯坦真的應(yīng)邀參加以色列總統(tǒng)競選,而德高望重的愛因斯坦真的當(dāng)選,那么,最大的可能是,這個世界多了一個蹩腳總統(tǒng),少了一個天才物理學(xué)家。假如愛因斯坦從小就“被”勵志成為總統(tǒng),而走上從政的職業(yè)發(fā)展道路,那么,這位偉大的物理學(xué)家就會因為很難發(fā)現(xiàn)自己的偉大,而變得郁郁不得志。
有人選錯了職業(yè),是因為不了解行業(yè)。記得我初入北京大學(xué)心理學(xué)系的一個班會上,主題就是以心理學(xué)為第一志愿的人,分享選擇這個專業(yè)的動機。
我發(fā)現(xiàn),大家的選擇,竟大多是基于對這個專業(yè)的曲解。因為不了解而犯的職業(yè)選擇錯誤相對容易避免。
最好的辦法,是問問從業(yè)多年的成功人士、平庸人士、郁郁不得志人士,聽聽他們怎么說這個行業(yè),然后再作選擇。
更多人選錯了職業(yè),是因為不了解自己。
如果把職業(yè)比作航船,而每個人的核心職業(yè)價值觀,就像是錨。艾德加·施恩(Edgar Schein)寫了一本書,叫做《職業(yè)錨》(career anchor),把人們的career anchor分成8種。
Career Anchor之一:技術(shù)/職能!拔夷玫搅瞬┦繉W(xué)位,已經(jīng)有了一定的學(xué)術(shù)地位。管理是很累的事情。千萬別讓我管事,我只想做化工專家!庇蓄愃葡敕ǖ,就是這類人。
Career Anchor之二:管理才干!拔蚁矚g作決策、不怕冒風(fēng)險。我不怕得罪人。我希望最終做到總經(jīng)理崗位!庇蓄愃葡敕ǖ,就是這類人。
Career Anchor之三:創(chuàng)造力!拔也荒茏屛业腵創(chuàng)造力消耗在企業(yè)內(nèi)的日,嵤轮,我要一個廣闊的用武之地! 有類似想法的,就是這類人。很多創(chuàng)業(yè)者屬于此類。
Career Anchor之四:獨立自主!氨蝗酥甘之嬆_,卻還得裝孫子是我最不能忍受的事。所以我現(xiàn)在是自由職業(yè)者,為企業(yè)提供人力資源方面的咨詢工作! 有類似想法的,就是這類人。很多創(chuàng)業(yè)者屬于此類。
Career Anchor之五:保障。“我需要穩(wěn)定的工作讓我承擔(dān)起養(yǎng)家糊口的責(zé)任,同時從事業(yè)余愛好。所以我選擇在政府機構(gòu)工作。” 有類似想法的,就是這類人。
Career Anchor之六:服務(wù)/獻(xiàn)身某項事業(yè)!皫椭鷦e人的事業(yè)(扶貧、環(huán)保)最有意義! 有類似想法的,就是這類人。
Career Anchor之七:單純的挑戰(zhàn)自我!拔乙驗閰捑攵l繁更換工作! 有類似想法的,就是這類人。好在現(xiàn)在的職業(yè)選項非常多,足夠這類人玩一輩子的。
Career Anchor之八:生活質(zhì)量!拔也辉笧槁殬I(yè)發(fā)展?fàn)奚钯|(zhì)量!庇蓄愃葡敕ǖ,就是這類人。這種人是人群中的另類,他們會放下工作幾個月甚至一兩年,然后去從事自己的愛好。
為了認(rèn)清自己的career anchor,大家不妨對號入座。由于每個人的自我認(rèn)識程度不同,加上外界宣傳的影響,對號入座談何容易。
雖不能說“三歲看大,七歲看老”,不過,為了找到真正的自己,回憶童年也許可以提供一些線索。
那些找到真愛的職業(yè)的人,往往重現(xiàn)了他們在幼兒園時代的生活方式:那些遠(yuǎn)離孩子群孤獨地玩沙子的孩子,現(xiàn)在大都成了自由職業(yè)者;那些制定游戲規(guī)則領(lǐng)著大家玩的孩子,現(xiàn)在大都成了領(lǐng)導(dǎo)者;那些敢于深入險境鋌而走險的孩子,現(xiàn)在很多人都在創(chuàng)業(yè)。
成功與否,倒在其次。
有時,我們感覺自己老了,既然選擇了,就這樣一直做下去吧。但是,我們每個人只能活一生,還是聽聽史蒂夫·喬布斯的感言吧:Keep looking, don’t settle.
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx體教(xx)班的xxx同學(xué),專修籃球。
經(jīng)過XX年那場緊張而沉重的無硝煙戰(zhàn)斗,我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學(xué)的大門,相對于高中忙碌與嚴(yán)格的學(xué)習(xí),大學(xué)的豐富的課余時間與輕松的課程讓我開始迷茫,不知何去何從,有時就在想:“明天開始努力吧!”可每次醒來后卻不知如何努力,這時,我需要職業(yè)計劃來指引我前進(jìn)方向。
確定努力的方向之前,首先應(yīng)該認(rèn)識自我,避免走錯方向,通過360度評估,在父母眼里,我是個乖巧的的'孩子;在老師眼里是個勤奮好學(xué)的學(xué)生與認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干;在同學(xué)眼里是個直率、活潑、樂于助人的伙伴;在鄰居眼里我是個勤勞懂事的人。我一個熱情開朗、外向坦率、執(zhí)著追夢的女孩,以“陽光總在風(fēng)雨后”為信條,在自己的人生道路上不斷地探索著。
“興趣是最好的老師”,我對這句話深有感觸。我最大的興趣就是運動。所有人對此都表示驚訝與懷疑,我依然堅持自己的決定。經(jīng)過兩年的苦練,我成功的考入大學(xué)。所以面對職業(yè)選擇時,應(yīng)先了解自己的興趣愛好。通過霍蘭德職業(yè)測評法,知道自己的職業(yè)興趣是sei型,喜歡社會溝通,管理事務(wù),研究探索。
綜合各種分析,我覺得自己更適合當(dāng)老師,考慮到自身情況,我想畢業(yè)后回到鄉(xiāng)下去當(dāng)一名體育老師。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,更多人意識到身體健康的重要性,并且最近國家提倡全民健身運動,而對于那些想以后發(fā)展體育事業(yè)的孩子來說應(yīng)從小培養(yǎng)。鄉(xiāng)下的體育設(shè)施幾乎沒有,除了中小學(xué)學(xué)校有幾個不規(guī)則的破籃球場和幾個水泥乒乓球桌,再無其他設(shè)施了。而鄉(xiāng)下的體育課純粹只是個形式,只是上下課集合一下,并未教任何有用的東西。我想改變那種現(xiàn)狀,我要讓那些孩子體驗到上體育課的樂趣,讓他們在那種應(yīng)試教育的情況下學(xué)會放松自己,勞逸結(jié)合。為了這個目標(biāo)的實現(xiàn),我制定了以下幾個小目標(biāo):
短期目標(biāo):(XX-10XX年)擴展和加強專業(yè)知識,順利拿到籃球裁判證,教師資格證并且走上教師崗位。
中期目標(biāo):(XX-20xx年)在所在的工作單位提出增加體育課的節(jié)數(shù)和體育設(shè)施建設(shè)方案并努力爭取獲得實施權(quán)。
遠(yuǎn)期目標(biāo):(20xx-2025)推廣中期目標(biāo),帶領(lǐng)大家發(fā)展全民健身運動,增加公共的體育設(shè)施。
為了這些目標(biāo)和職業(yè)的實現(xiàn)我必須做到:
1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)好是所有事的本錢,作為大學(xué)生,有了更多的精力和時間參加更多的活動,生活固然豐富多彩,但更應(yīng)該重視學(xué)習(xí),處理好學(xué)習(xí)與工作,學(xué)習(xí)與活動的關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)要使自己在知識和能力上都有進(jìn)步。
2、 認(rèn)真的等待專業(yè)知識與訓(xùn)練:專業(yè)課要學(xué)好,包括術(shù)科、理論、擴充課外知識。這是當(dāng)老師的基本要求。
3、 保持良好的交接關(guān)系,這會成為以后工作的助力,并且朋友可以讓我保持良好心情,而且作為一名老師,一定要學(xué)會如何與學(xué)生,同事,上級相處,所以,這很重要。
4、 課余時間學(xué)習(xí)管理方面的知識。
“天有不測風(fēng)云”。如果說由于某一環(huán)節(jié)出錯導(dǎo)致無法當(dāng)一名教師,那么我將選擇的第二職業(yè)是:自主創(chuàng)業(yè):開一家兒童服裝店,在鄉(xiāng)下幾乎沒有專門賣兒童服裝的店,那些服裝店只是順帶賣兒童裝,并且款式也很老,隨著生活水平的提高,人們也更加注重穿著打扮了,父母常會想:“以前自己是個孩子時衣服都穿不暖,現(xiàn)在我不但要讓我的孩子穿暖,還要穿好穿漂亮,讓其充滿自信向前奔跑”,現(xiàn)在的兒童裝越來越漂亮,而且小孩也愛美,所以我認(rèn)為在鄉(xiāng)下開一家兒童服裝店也很有發(fā)展前途。
在XX年的職業(yè)發(fā)展追求中,我要充滿自信的去拼搏,去奮斗,不管成功與否,只要曾經(jīng)努力過,就不后悔,我堅信:
“陽光總在風(fēng)雨后”。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
由于父母都比較開明,從小家庭環(huán)境挺寬松,不會讓我覺得有什么壓抑的,所以,我性格很外向,善于與人交流。是一個典型的行動派。喜歡簡單的事物,簡單的生活。
做事踏實負(fù)責(zé),積極上進(jìn)
喜歡新鮮的東西,追求時尚與個性。熱愛藝術(shù),接受了8年的舞蹈培訓(xùn)和聲樂學(xué)習(xí),所以有較強的潮流感知力。
但有個缺點是,事情不到節(jié)骨眼上我不愿去做。也就是沒有很強的超前意識。比如我的.初中和高中,前兩年都是玩過來的,只有在最后的一年里才真正地認(rèn)真學(xué)習(xí)了。萬幸的是我如愿考進(jìn)了省重點高中和我們的民大學(xué)習(xí)。而從這些經(jīng)歷我又總結(jié)出自己是一個善于集中精力,專心做事的人。該學(xué)的時候會專心學(xué),該放松該玩的時候我也會專心去玩。要不也不能在一年里把別人三年學(xué)的東西都給學(xué)到。
現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)一年了,由于對現(xiàn)讀專業(yè)沒有足夠的興趣,所以我的專業(yè)成績不夠突出。但我還是努力去學(xué)了比如公文寫作,標(biāo)準(zhǔn)普通話的練讀和計算機等這些在今后的職業(yè)生涯所必備的技能。在課余時間里,我積極參加了一些社團(tuán),提高了自己與人合作和溝通的能力。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
綜合上個星期做過的綜合測評和自己對自己目前的認(rèn)知,我覺得自己是一個比較安靜,為人和善,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),能注重細(xì)節(jié),有耐心的人。如果認(rèn)真投入到一件事情中,我會認(rèn)真把它給做好,直到自己以及身邊的人滿意為止。
在陌生環(huán)境中我不會感到不自在,卻不會主動和陌生人說話,然而有人和我說話我會熱情回應(yīng)。我適應(yīng)環(huán)境能力較強,這對以后工作地的取向是一個優(yōu)勢,我不會對工作條件要求太苛刻。這一點也會使我很快融入到一個新集體中,然而前提條件是有人指引我,指引我熟悉陌生的環(huán)境,如果僅憑自己一人可能做不到。我覺得自己不是一個健談的人,但我相信在團(tuán)隊合作中我會是很有作用的.一份子,所以一項工作如果是團(tuán)隊性質(zhì)的話,我會很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展示出自己的能力。平時自己也喜歡唱唱歌,自己一個人的時候也會安靜地畫一些畫,看一點文學(xué)作品,在藝術(shù)方面也算是有點擅長。
縱使自己有一些優(yōu)勢,然而我知道自己的好多缺點卻會壓著那些優(yōu)勢,至于缺點,如我有時對自己的要求太低,放縱自己,克制能力不是很強,有事注意力也不能集中,對一些事一些問題不敏感,以至于錯失很多機會。最大的不足還是在于不敢主動同陌生人講話,這是首先要克服的,以后走上社會,走進(jìn)工作,人際關(guān)系也是很重要的一項,所以無論如何,自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉,鍛煉出一個強的交際能力。大一的時候曾做過一點兼職,積累了一點點經(jīng)驗,然而遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,在畢業(yè)之前還要鍛煉這一方面,為以后走上社會做好充足的準(zhǔn)備。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
生活中唯一不變的就是變化,但追求確定性和安全感是人的本能。美國投資奇才索羅斯就曾言:“我什么都不怕,只怕不確定性!
大學(xué)里我們有職業(yè)規(guī)劃課,老師也不斷地提醒著我們知道自己未來想要什么有多重要。我們經(jīng)過了職業(yè)規(guī)劃的測評,知道了自己適合從事什么職業(yè),但是,真正為為自己制定職業(yè)規(guī)劃的人,有多少呢?
有什么說:“什么是靠譜,就是把不確定性降低到盡可能確定,這就是靠譜,而規(guī)劃,就是這么做的一個方法,可以讓自己感到抓著一根通向目標(biāo)的‘繩索’,借此讓自己可以屏蔽掉一些誘惑,減少外界雜音對內(nèi)心安寧的干擾,增加自己的專注力,而專注是你實現(xiàn)目標(biāo)的捷徑。因此職業(yè)規(guī)劃可以幫助你沉下心來,去做好一件事兒。規(guī)劃可以幫助你更靠譜!
可以說,職業(yè)規(guī)劃的確重要,其中我們尤其要重視規(guī)劃的時間點,其對于一個人的成長可以說起著非常重要的作用。我們一直強調(diào)夢想,誠然,實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。而職業(yè)規(guī)劃對你實現(xiàn)夢想有著至關(guān)重要的作用。
。1)做好職業(yè)生涯規(guī)劃,可以分析自我,以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向提供奮斗的策略。
(2)通過職業(yè)生涯規(guī)劃,可以重新安排自己的職業(yè)生涯,突破生活的格線,塑造清新充實的自我。
(3)通過職業(yè)生涯規(guī)劃,個人可以準(zhǔn)確評價個人特點和強項,在職業(yè)競爭中發(fā)揮個人優(yōu)勢。
(4)通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,提供了前進(jìn)的動力。
。5)通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以準(zhǔn)確定位職業(yè)方向。
。6)通過職業(yè)生涯規(guī)劃重新認(rèn)識自身的價值并使其增值。通過自我評估,知道自己的優(yōu)缺點,然后通過反思和學(xué)習(xí),不斷完善自己使個人價值增值。
。7)通過職業(yè)生涯規(guī)劃,全面了解自己,增強職業(yè)競爭力,發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇。
。8)職業(yè)生涯規(guī)劃通常建立在個體的人生規(guī)劃上,因此,做好職業(yè)生涯規(guī)劃將個人生活、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來,讓生活充實而有條理。
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,怎么適應(yīng)融入這個社會使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
做好職業(yè)規(guī)劃就像企業(yè)發(fā)展一樣重視戰(zhàn)略,給我們自己制定人生戰(zhàn)略,意義重大。下面畢老師為大家提供幾點做好職業(yè)規(guī)劃的建議:
首先,進(jìn)行自我認(rèn)知。
自我認(rèn)知是一個非常重要的'課題,充分、客觀的自我認(rèn)知是選擇職業(yè)的依據(jù)。.對自己進(jìn)行全面認(rèn)識和剖析,主要包括對個人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等的分析,了解自己具備哪些能力,明晰自己有些什么優(yōu)勢、又有哪些不足和局限之處,還要了解自己現(xiàn)在是怎樣的人、希望自己未來成為怎樣的人,以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己。自我分析要客觀冷靜,既要看到自己的優(yōu)點,又要面對自己的缺點,很重要的是結(jié)合自己的愛好和興趣,只有這樣,才能避免規(guī)劃中的盲目性,有效地促進(jìn)職業(yè)發(fā)展。
其次,進(jìn)行職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)生涯機會的評估
主要是要對期望進(jìn)入的行業(yè)和職業(yè)要有清晰認(rèn)識,分析期望進(jìn)入行業(yè)的發(fā)展趨勢和變化、期望從事職業(yè)對自己的要求、自己在這個環(huán)境中的地位、以及環(huán)境對自己有利條件與不利條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的生涯規(guī)劃具有實際意義。曾經(jīng)面試一個來公司應(yīng)聘的面試者,談起對咨詢行業(yè)的認(rèn)識、公司對咨詢顧問的要求、對北大縱橫的了解,基本是模糊的,不太了解的,這對自己來說非常盲目的、也是不負(fù)責(zé)任的。
然后,設(shè)定職業(yè)目標(biāo),明確差距
通過自我認(rèn)知分析得出自己的優(yōu)劣勢,通過職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)生涯機會的評估,得出外部環(huán)境的機會和威脅,通過這樣的SWOT分析,結(jié)合自我的需求和興趣,確定一個長遠(yuǎn)目標(biāo),以及近期目標(biāo),并分析對比目標(biāo),確定自己在知識、技能、經(jīng)驗方面的差距,為具體職業(yè)生涯規(guī)劃的舉措奠定基礎(chǔ)。
最后,職業(yè)生涯策略,制定行動計劃
在確定了生涯目標(biāo)后,行動變成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動,就不能達(dá)成目標(biāo),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動是指落實目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達(dá)成目標(biāo),在工作方面,你計劃采取什么措施提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計劃如何提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什幺措施開發(fā)你的潛能等等。都要有具體的計劃與明確的措施,并且這些計劃要特別具體,以便于定時檢查。
以上步驟是尋找合適的職業(yè)所需要的冷靜思考、分析和行動,尋找到合適的職業(yè)是需要時間、實驗和耐心的,畢竟你只有經(jīng)歷過才知道自己是否合適,是否做得好。當(dāng)然,你越是優(yōu)秀,找到合適的工作就越容易,這是不爭的事實。如果你真的想找到偉大的工作,那就選擇自己喜歡的工作,全心全意的投入其中,這樣你一定會得到偉大的工作,此后的人生不再是勞作,而是享受。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
曾經(jīng)有一個管理故事風(fēng)靡一時,說的是:把青蛙扔到沸水里時,它能猛然地跳出來,從而獲生;而把青蛙放在溫水里,他就會在溫水里死去。為什么把青蛙扔到沸水里時,它能猛然地跳出來呢?因為它有著清醒的頭腦,保持著高度的警覺。為什么會在溫水里死去呢?因為它貪圖安逸、舒適,喪失了應(yīng)有的警覺性。這就是一個從量變到質(zhì)變的過程,如果不加注意,許多事情都會步入這種陷阱。
縱觀現(xiàn)實職場,也存在不少的“青蛙一族”們。他們因為暫時的安逸失去了警覺,就算已經(jīng)認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,也因為習(xí)慣了或是惰性,懶得改變,害怕改變。殊不知,正是這樣的心態(tài)使得自己越來越接近危險,等到“病入膏肓”職業(yè)危機真正到來時就為時已晚了。
不愿改變,卻世事難料,職場競爭激烈,誰也不能保證自己進(jìn)了一個“保險箱”,到了后面,“被改變”的不在少數(shù),原本可以主動改變的“洗具”有可能就變成了被動局面的“杯具”。舊的一年又過去了,新年馬上到來了,如果你也是正被溫水所煮的青蛙,你有沒有意識到水溫是多少了?你是要繼續(xù)“被煮”,坐以待斃,還是要跳出來逃生呢?
案例:“青蛙一族”Truda的自述:
我大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)了一家外資企業(yè)做銷售內(nèi)勤,剛進(jìn)去薪資不高,但是公司感覺管理正規(guī),福利也不錯,所以一呆就是七年,崗位也從銷售內(nèi)勤轉(zhuǎn)到了統(tǒng)計。但是統(tǒng)計不受單位重視,代替性也強,哪怕取得高級職稱,也沒機會往上晉升,所以自己也常在考慮以后的路該怎么走,但是一直不敢動,怕找不到更好的工作,也怕自己還是會選錯。雖然覺得這個問題很痛苦,但是能拖就拖也就算了,走一步看一步吧。要不是前段時間,同事Lili因為生孩子崗位被頂替了,之后被公司閑置,等于變相開除,自己感覺很心寒,我可能還是不想動。Lili做的是和我一樣的工作,在公司的時間比我還久,那到時候自己結(jié)婚生孩子后是不是也是這個下場呢?我想盡快離開這個公司,重新去發(fā)展,但是不知道該怎么走?
走不是目的,只是改變的途徑,改變的本質(zhì)是具有可持續(xù)發(fā)展
也許,很多人看到這里會說,難道換個單位就可以解決問題了嗎?錯!走不是目的,只是途徑。職業(yè)規(guī)劃專家認(rèn)為:如果不明確自己的職業(yè)定位,做好系統(tǒng)可行的職業(yè)規(guī)劃,讓自身的.職業(yè)生涯可持續(xù)的發(fā)展,那么走到哪里去都不可能解決本質(zhì)的問題。
案例分析:
正如Truda目前的單位表面看還是非常安逸的,但是其實危機四伏。因為她的工作簡單替代性強,而隨著工齡的增長也在加薪,站在企業(yè)的角度上,不論是裁員還是其他問題,最容易下手的就是這批人了,找個新人進(jìn)來培養(yǎng)段時間也能馬上上手了,而且薪資也許只需要老員工的一半甚至更少。這邊,員工在抱怨沒有發(fā)展,加薪少,那邊企業(yè)卻在“磨刀霍霍”,是很諷刺,但卻是殘酷的事實。Truda如果仍然是現(xiàn)在的狀態(tài),就算換個單位也會遭遇一樣的結(jié)局。所以,我們幫助Truda的不是換家單位那么簡單,而是首先幫她確定適合她發(fā)展的平臺,制定清晰的發(fā)展路線,讓她有目的有動力的前進(jìn),而不是向后或者原地踏步。只有讓年齡和競爭力保持同步增長,才能增加自己的職業(yè)資本,增強自己的不可代替性,才可以謀求到更多發(fā)展機會,以及有效的抵御可能出現(xiàn)的職業(yè)危機。
前車之鑒,后車之師
Truda雖然明明知道自己的問題,但是卻因為安逸而只有想法卻沒有行動,最后同事Lili的事情給她上了一課,讓她猛然醒悟過來。雖然不是為時已晚,但是到了這個年齡卻也比之前難度大了很多。競爭力薄弱,年齡卻越來越大,再走出來與年輕人競爭,很容易處于下風(fēng)。
很多人也是和Truda一樣的想法,當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題時,覺得自己還年輕,問題還沒有到非要解決的時候,能拖就拖,沒有必要著急要去改變,以后還有機會。實在不行,大不了就呆在這個單位,順其自然嘛!
但是,除非你是公務(wù)員,否則誰能保證自己不會被人代替,或者公司會倒閉,或者有其他的危機出現(xiàn)呢?而且當(dāng)問題一旦出現(xiàn)了,你就會發(fā)現(xiàn),時間拖的越久,矛盾將會更突出,而自己的資本卻不斷在下降,以后再要改變將會困難很多,轉(zhuǎn)換成本、時間成本、機會成本就在自己的消磨中慢慢變大。很多人是到了實在走不下去的地步,或者像Truda那樣看著身邊相同情況人不好的結(jié)果才開始想到要行動了,不行動可能下一個就是自己。殊不知,因為年齡、家庭壓力、心態(tài)、知識結(jié)構(gòu)等等方面的限制,他們已經(jīng)錯過了改變的最佳時機,有很多現(xiàn)實的問題擺在面前,即使真正下定決心要改變了,接下來的路也沒有之前出來那么好走了。因此,職業(yè)生涯顧問提醒:提早行動,未雨綢繆,才能對自己最有利;不要不到黃河心不死,拖到最后一刻才行動,毀了自己的職業(yè)生涯。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7
有人說是在上大學(xué)之前,有人說大學(xué)畢業(yè)后,有人說應(yīng)該每逢自己的大年如逢5、逢10之年進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,職業(yè)規(guī)劃何時開始?。歐拉認(rèn)為,雖然不至于像國家一樣搞5年、10年計劃,但是職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是貫徹職業(yè)生涯始終。
雖然你錯過了前2次做職業(yè)規(guī)劃的機會,但是從現(xiàn)在開始也并不晚。大家知道,在上大學(xué)之前或者是畢業(yè)之前所做的職業(yè)規(guī)劃,固然可以幫你確定努力的目標(biāo),但在現(xiàn)實中,往往都只是隔靴搔癢。在你未真正進(jìn)入職場之前,無法切實地評估這個職業(yè)規(guī)劃的可行性。所以錯過了前2次,不會對你今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生致命影響,盡可放心。更何況在目前情況下,計劃不如變化快的.情況屢有發(fā)生,職業(yè)規(guī)劃也并不是不可以更改的。就你的情況來看,職業(yè)規(guī)劃就應(yīng)該從目前開始。首先,你要準(zhǔn)備一張紙,在左邊寫上你的優(yōu)勢與資源,比如大學(xué)畢業(yè)、英語口語好、善于與人打交道、學(xué)習(xí)能力強、目前可能會有的職業(yè)機遇等;在右邊寫上你的不足和劣勢,如文憑無優(yōu)勢、技術(shù)有欠缺、對于不喜歡的事缺乏耐心,兩兩對比,可以讓你更客觀地認(rèn)識自己。
在此之后,你需要再分析一下,你的劣勢有哪些是可以在短時間內(nèi)改變的,比如說技術(shù),可以通過充電來彌補;文憑可以進(jìn)一步深造。而對不喜歡的事缺乏耐心則在短時間內(nèi)無法改變,因此就可以知道,你不能夠勉強自己接受不喜歡的工作。那么就把目前可能會有的職業(yè)機會中你不喜歡的那部分去掉。在剩下的機會中,選擇一個最能發(fā)揮特長的職業(yè)作為求職方向。
從你的情況看,顯然操之過急了,第一份工作只是淺嘗輒止!白鲣N售又不能突破自己”,如果你只是觀望,那么你永遠(yuǎn)不能進(jìn)入角色。只有當(dāng)你對某一行有深入了解后,才能夠更好地進(jìn)行規(guī)劃。在工作中,有針對性地充電和進(jìn)修,懂得越多,你就會對自己越有信心,也對未來越有信心。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8
現(xiàn)象:"職業(yè)浮躁期"或人皆有之記者在走訪中發(fā)現(xiàn),一些初入職場的大學(xué)生在和同學(xué)交流時,會表現(xiàn)出對目前工作的不滿,同時為別人的離職大喊可惜,出現(xiàn)一種"圍城"心態(tài)。而當(dāng)面對一份新工作,有的人總是無法沉下心來踏踏實實地干一段時間,無法真正融入企業(yè),這樣就無法找到自己在職場中的定位,同時也發(fā)現(xiàn)不了自己的價值,浮躁之心隨之而來,跳槽的念頭時常出現(xiàn),有的人把它付諸現(xiàn)實。職場專家劉興陽表示,對職場新人來說,職業(yè)浮躁期的主要成因是職業(yè)定位不明確以及對自己的認(rèn)識不夠。職業(yè)定位不明確,使新人們輕易就轉(zhuǎn)換崗位和行業(yè),而對自己認(rèn)識不夠,會使新人們自視過高,總覺得自己大材小用。這樣的結(jié)果是用人單位覺得這種類型的新人忠誠度不高,難以委以重任。在這種情況下,新人更會覺得自己難有出頭之日。處于"浮躁期"的人,對工作的熱情下降,工作效率低下,對任務(wù)的執(zhí)行不夠認(rèn)真細(xì)致,自己能做到90分的,往往以60分的及格水平應(yīng)付。這樣既浪費了光陰,又損害公司的利益。這些新人即使過了試用期,以這樣的表現(xiàn),也不會受到用人單位的重用。
此外,"浮躁"并不是職場新人的"專利","職場老人"們也會遭遇職業(yè)倦怠期,在此期間,心態(tài)或多或少會出現(xiàn)浮躁,在"走"和"留"之間猶豫和徘徊 .劉興陽說,在同一個崗位工作時間較長的員工,以及處于企業(yè)底層的員工容易進(jìn)入"職業(yè)浮躁期",例如工作了5年都沒有獲得晉升,工作的技術(shù)含量相對較低,這會讓員工容易浮躁。
案例一 新員工:我的未來是個夢
小君在一家私企從事食品檢測的工作,進(jìn)入單位已兩個多月,很快就能過完試用期成為一名正式員工,然而她卻形容自己的心情很復(fù)雜。小君讀的專業(yè)比較冷門,畢業(yè)后大半年都沒有找到適合的工作,現(xiàn)在的單位還是全靠家里托人幫忙才找到的。"開始上班后,一方面,我感覺終于松了一口氣,不用再做無業(yè)游民了,可是另一方面,每天重復(fù)著簡單機械的檢測工作,覺得前途似乎很渺茫,看不到有什么未來。"小君說。她的大學(xué)同學(xué)很多都放棄了自己的專業(yè),投身到全新的行業(yè)中,每次同學(xué)聚會都能聽到有人在興高采烈地談?wù)撟约旱墓ぷ骱桶l(fā)展方向,這令她的內(nèi)心更加忐忑不安——想跳槽,又怕新工作難找;繼續(xù)待著,又總覺得不甘心。眼看實習(xí)期快結(jié)束,她每天都在和自己做思想斗爭。
專家意見:主動調(diào)整心態(tài)很重要
劉興陽說,初入職場,產(chǎn)生浮躁的現(xiàn)象在某種程度上是正常的。當(dāng)他們發(fā)覺自己理想中的工作和現(xiàn)實存在很大的差距,就會萌發(fā)跳槽的沖動。當(dāng)浮躁心態(tài)出現(xiàn)時,應(yīng)該努力克服急于求成的心態(tài),正視自己的優(yōu)缺點,在工作上多花心思,多學(xué)習(xí)行業(yè)知識和了解行業(yè)發(fā)展趨勢,培養(yǎng)對行業(yè)的興趣。作為新人,調(diào)整自己的心態(tài)很重要。新員工可以主動地去和老員工溝通,謙遜的`態(tài)度會讓自己更受歡迎,為自己搭建良好的人際平臺,也有利于今后工作的開展。幾乎每個職場人都會經(jīng)歷"職業(yè)浮躁期",當(dāng)它出現(xiàn)時,職場人應(yīng)盡快找出問題的關(guān)鍵,尋求解決方法。
案例二 老員工:我的前途是個謎
tony在一家廣告公司工作超過XX年了,算是一個"位高權(quán)重"的"老臣子",用他的話說,除非公司倒閉,不然,只要他不辭職,誰也不敢炒他。工作穩(wěn)定,壓力不大,地位超然,公司里許多同事都將他列為追趕的目標(biāo)。但tony卻不這么認(rèn)為。"我當(dāng)初為了一個活動,從口號到流程,每個細(xì)節(jié)都很投入地去琢磨,可以連續(xù)兩天待在公司不回家,但現(xiàn)在已經(jīng)沒了那團(tuán)火,可能是被時間磨平了。我開始懷疑自己是否應(yīng)該繼續(xù)擔(dān)任公司的創(chuàng)意總監(jiān),懷疑自己是否應(yīng)該去新的廣告公司找回激情,甚至懷疑廣告創(chuàng)意這個行業(yè)是否已經(jīng)到了盡頭,不再需要技術(shù)含量,只需要講預(yù)算和覆蓋人群。"待著毫無激情,但如果跳槽,他在現(xiàn)在公司建立的地位將"歸零",如果轉(zhuǎn)行,他又對自己的適應(yīng)能力有所擔(dān)心,這就是tony的現(xiàn)狀。
專家意見:重新找到留下的動力
劉興陽指出,對于老員工來說,浮躁心態(tài)的出現(xiàn)不是一天兩天的事,而是長年累月下來對工作成果和現(xiàn)狀不滿的結(jié)果。當(dāng)開始對自己的工作感到茫然和彷徨時,也正是自己對公司以及個人缺乏信心時,首先要重新去了解公司的發(fā)展戰(zhàn)略,然后對個人在這間公司的發(fā)展重新進(jìn)行評估。因為只有從更宏觀的角度去了解公司,才能夠重拾對公司的信心,同時也幫助自己找到個人定位和今后努力的方向。在職場中,個人目標(biāo)需要與公司目標(biāo)有機地相互融合,只有與公司共同成長,才能克服因時間累積的浮躁。 此外,還要對個人的職業(yè)生涯重新進(jìn)行規(guī)劃,制定新目標(biāo)。不要把眼光只局限于公司的現(xiàn)狀和眼前所得的利益,適當(dāng)時要多和上級溝通,重新找到讓自己留下來的動力。專家建議:感覺嚴(yán)重"不適"不如離開。
在職場中,如果浮躁的心態(tài)長期存在,心境遲遲不能穩(wěn)定下來,那么,這不僅是在浪費自己的時間,同時也是在扼殺自己的職業(yè)命運。
畢業(yè)生在找工作時,就應(yīng)該充分考慮這樣的崗位是否符合自己的志向和愛好,是否適合自己長遠(yuǎn)的發(fā)展,盲目應(yīng)聘是一個大忌。如果在經(jīng)過充分考慮后入職,但發(fā)現(xiàn)不適合自己,那么就要思考這份工作為什么不適合自己,在哪里出現(xiàn)了問題,是自己對行業(yè)的了解出現(xiàn)了偏差,還是工作中的人際關(guān)系出現(xiàn)了問題?這些問題是否可以解決?如果出現(xiàn)的只是小問題,要積極尋求解決方法,例如,如果是由于和領(lǐng)導(dǎo)相處不和諧,引發(fā)誤解,可以考慮和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行深入的交談,了解自己是否有需要改進(jìn)的地方,雙方能否形成一個較好的相處方式。但如果出現(xiàn)的是大問題,例如行業(yè)的真實情況和自己的想象完全背離或相去甚遠(yuǎn),那么,新人應(yīng)該認(rèn)真考慮能否接受這個職業(yè)并為之奮斗。如果接受不了,那就應(yīng)該考慮重新找一份工作。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇9
很多人并沒意識到做好職業(yè)規(guī)劃對自己的影響有多深遠(yuǎn),每份職業(yè)、每換一次,都會對今后的職業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響作用。對現(xiàn)在的你來說,找工作時優(yōu)先考慮的是薪水福利、工作環(huán)境還是平臺前景?這里有5個準(zhǔn)則,重新審視自己的職業(yè)規(guī)劃。做自己的規(guī)劃師,讓未來看得到!
1.正確的職業(yè)理想,明確的職業(yè)目標(biāo)
職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯規(guī)劃過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。
社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù),凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的`,并具有現(xiàn)實的可行性。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個人志向與國家利益和社會需要有機地結(jié)合起來。
2.正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析
首先,要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識,清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設(shè)計中的盲目性,達(dá)到設(shè)計高度適宜。其次,現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。
要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。
3.構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)
知識的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件,但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平,人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識,還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu),沒有合理的知識結(jié)構(gòu),就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。
4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力
綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說,進(jìn)入崗位的新人,應(yīng)重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機應(yīng)變能力等。
5.參加有益的職業(yè)訓(xùn)練
職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),對自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測定等?梢酝ㄟ^ “三下鄉(xiāng)”活動、大學(xué)生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。
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