國(guó)貿(mào)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？請(qǐng)好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢？以下是小編為大家收集的國(guó)貿(mào)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國(guó)貿(mào)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃1
一、前言：職業(yè)規(guī)劃意義
每一個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，然而并非每一個(gè)人都會(huì)夢(mèng)想成真，獲取成功，這就是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距，其二者之間仿佛存在著一道無法逾越的鴻溝，無形之中將人們阻隔，使無數(shù)人只能對(duì)著可望而不可即的成功光環(huán)望洋興嘆。難道就沒有通向成功的階梯讓我們攀登嗎?有!職業(yè)生涯規(guī)劃就是我們制勝的法寶!
戴爾·麥康基說過：“計(jì)劃的制定比計(jì)劃本身更重要�！睕]有計(jì)劃的人生只能被別人計(jì)劃掉。職業(yè)生涯規(guī)劃就是對(duì)我們整個(gè)職業(yè)生涯的計(jì)劃，它指引著我們奮斗的方向，鞭策著我們前進(jìn)的步伐。制定出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，正如向日葵追蹤到了太陽(yáng)的方向，小溪搜索到了大海的方向，我們也就尋覓到了成功的蹤影。合理的規(guī)劃、積極地行動(dòng)、永恒的堅(jiān)守之后，成功便會(huì)敲響你的大門。
二、自我分析
我是一個(gè)來自農(nóng)村的女生，農(nóng)村的生產(chǎn)活動(dòng)以及父母的樸實(shí)憨厚對(duì)我的性格塑造起到了非常重要的作用，我質(zhì)樸、隱忍，不怕苦，不怕累，樂觀向上，意志力堅(jiān)強(qiáng)。從小擔(dān)負(fù)起照顧弟弟的責(zé)任，讓我擁有了強(qiáng)烈的責(zé)任感。我的性格可以說具有兩面性，在平時(shí)我一般在陌生人面前較為內(nèi)向，但是在重要場(chǎng)合比如聚會(huì)、晚會(huì)等我又會(huì)很快變被動(dòng)為主動(dòng)，成為活躍分子。當(dāng)遇到挫折時(shí)會(huì)有自卑心理。能力上，以前的班干經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，文科生的基礎(chǔ)使我擁有了較好的寫作能力，然而口語(yǔ)表達(dá)能力還較為欠缺。我的情感較為豐富，同情心很強(qiáng)，樂于關(guān)心幫助他人，在同學(xué)們之間一直充當(dāng)知心大姐的角色。
三、專業(yè)就業(yè)前景分析
目前我國(guó)的國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才在數(shù)量上嚴(yán)重不足，在業(yè)務(wù)上、素質(zhì)上符合國(guó)際貿(mào)易人才條件的人數(shù)不多，在二十一世紀(jì)隨著信息社會(huì)的發(fā)展地球村的出現(xiàn)信息高速公路的建成與國(guó)外的`貿(mào)易往來將進(jìn)一步增大，因此大批量的培養(yǎng)國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才已成為我國(guó)人才培育工作所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。
由于經(jīng)濟(jì)改革初期社會(huì)上需要的經(jīng)貿(mào)人才急速增長(zhǎng)，使得該類人才非常吃香，于是許多高校基本都開設(shè)了經(jīng)貿(mào)專業(yè)，在幾年的時(shí)間內(nèi)造成了功過于求，再加上金融危機(jī)、全球經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)放慢等原因，經(jīng)貿(mào)專業(yè)火爆的景象已經(jīng)時(shí)過境遷，但是隨著中國(guó)加入WTO，一些中美、日本等地區(qū)有較多的知名零售業(yè)巨頭進(jìn)入我國(guó)，給國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)人才提供了機(jī)會(huì)。在銀行、保險(xiǎn)、財(cái)務(wù)、管理等許多服務(wù)領(lǐng)域，均需大量熟練掌握國(guó)際貿(mào)易慣例，能利用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷進(jìn)行全球溝通的人才。據(jù)有關(guān)專家保守估計(jì)，即使仍按照目前的發(fā)展速度，五年內(nèi)國(guó)內(nèi)擁有外貿(mào)進(jìn)出口權(quán)的企業(yè)數(shù)量將達(dá)到36萬家，是現(xiàn)在外貿(mào)企業(yè)數(shù)量的兩倍，僅按每家新增企業(yè)需要十位外貿(mào)專才計(jì)算就需要180萬人，而根據(jù)國(guó)家教育部高校就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年高校經(jīng)濟(jì)類畢業(yè)生在13萬人左右，即使13萬人全部從事國(guó)際貿(mào)易工作五年內(nèi)也只能培養(yǎng)出65萬名該行業(yè)人才，尚有一百萬人才的大缺口。
雖然我國(guó)的外貿(mào)行業(yè)又遇到一個(gè)發(fā)展良機(jī)，但是這并不意味著所有的國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才都能受到企業(yè)的吹捧，這是因?yàn)槲覈?guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易行業(yè)已不再是改革開放初期的低水平運(yùn)行狀態(tài)，如今對(duì)人才的要求有了全面提升，不僅要掌握最新的專業(yè)知識(shí)，而且要有一定年限的實(shí)物操作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)必須持有國(guó)家頒發(fā)的資格證書、就業(yè)資格證書是最重要的崗位敲門磚，懂得國(guó)內(nèi)外貿(mào)易法規(guī)和操作慣例，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富是獲得高薪的關(guān)鍵。
四、職業(yè)選擇分析
1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：
外貿(mào)公司經(jīng)理：組建自己的外貿(mào)公司，公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)以服裝貿(mào)易為主，創(chuàng)立自己的品牌之后，兼營(yíng)化妝品、首飾，形成外貿(mào)集團(tuán)公司。
2、選擇路徑：先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)。由于經(jīng)濟(jì)條件以及能力的限制，我不可能一畢業(yè)就組建自己的外貿(mào)公司，所以我選擇先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)的途徑實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。畢業(yè)之后我會(huì)選擇到外貿(mào)公司做一名外貿(mào)人員如外銷員，學(xué)習(xí)外貿(mào)的管理運(yùn)行機(jī)制，同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)及資金，形成自己的客戶群，為自己的創(chuàng)業(yè)之路奠定基礎(chǔ)。在經(jīng)過了充足的準(zhǔn)備之后，開始自己的創(chuàng)業(yè)之路。
3、選擇理由：
SWOT分析：
4、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件
外貿(mào)人員的崗位職責(zé)主要是：
(1)從事專業(yè)外貿(mào)公司的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;
(2)從事各類自營(yíng)進(jìn)出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;
(3)從事各類外資企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;
(4)從事各類專業(yè)的報(bào)關(guān)、承運(yùn)貨物等國(guó)際物流工作;
(5)在各類涉外型的企業(yè)、機(jī)構(gòu)從事初級(jí)財(cái)務(wù)工作及業(yè)務(wù)管理工作;
(6)從事國(guó)際市場(chǎng)調(diào)研、策劃及國(guó)際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作。
外貿(mào)人員的能力素質(zhì)要求：
(1)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，會(huì)使用相關(guān)軟件進(jìn)行進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作。
(2)掌握網(wǎng)絡(luò)使用技能，具備網(wǎng)上貿(mào)易的能力。
(3)具備初步識(shí)貨驗(yàn)貨的能力。
(4)熟練掌握外貿(mào)單證的制作。
(5)熟悉進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)、運(yùn)輸、檢驗(yàn)、結(jié)算等各項(xiàng)流程，并能熟練操作。
(6)掌握會(huì)計(jì)的運(yùn)作程序，具備簡(jiǎn)單財(cái)務(wù)核算的能力。
所需證書：
(1)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書;
(2)英語(yǔ)四級(jí)合格證書;
(3)商務(wù)英語(yǔ)初級(jí)證書;
(4)外銷員合格證書;
(5)書法相關(guān)等級(jí)證書;
(6)報(bào)關(guān)員資格證書;
(7)商務(wù)英語(yǔ)二級(jí)證書;
(8)中級(jí)口譯等
5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：
我作為一名大二的學(xué)生，對(duì)國(guó)貿(mào)行業(yè)的任職能力掌握還十分有限，對(duì)其要求較高的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力以及英語(yǔ)口語(yǔ)能力還十分欠缺;我沒有考取一些任職必備的證書;我現(xiàn)在還沒有開設(shè)專業(yè)課程，對(duì)國(guó)際貿(mào)易的法律法規(guī)了解有限;兼職以及實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有限，對(duì)國(guó)貿(mào)行業(yè)的業(yè)務(wù)并不是十分的熟悉;關(guān)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)了解有限。這一切都制約著我向該職業(yè)領(lǐng)域靠近。
五、未來三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃：
T·J卡特賴特說過：“計(jì)劃往往夭折與實(shí)施之前，這或者是由于期望太高，或者是由于投入太少。”通過以上的分析我了解到了外貿(mào)人員的任職要求以及自身的不足，為了向我的夢(mèng)想靠近我做出了如下的規(guī)劃：
大二下學(xué)期：
1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取在期末拿到專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。利用自己在對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的人脈關(guān)系到那里旁聽專業(yè)課。對(duì)于公共課所涉及到的其他經(jīng)濟(jì)類專業(yè)課程如會(huì)計(jì)學(xué)，金融學(xué)，財(cái)政學(xué)等，除了要達(dá)到本專業(yè)的要求之外，還要按照其所屬專業(yè)課的要求繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，達(dá)到既廣又精的效果。
2、xx年3月通過微軟國(guó)際認(rèn)證MOS Excel專業(yè)級(jí)考試。通過備考提升自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。
3、xx年5月通過商務(wù)英語(yǔ)初級(jí)考試，6月通過大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。重點(diǎn)提升英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。
4、假期完成URTP項(xiàng)目的調(diào)研活動(dòng)，完成調(diào)查報(bào)告。
5、暑假找到一家較好的外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，通過實(shí)習(xí)了解外貿(mào)人員的工作內(nèi)容以及能力要求，有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
大三：
1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取拿到專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。利用自己在外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的人脈關(guān)系旁聽專業(yè)課。對(duì)于公共課所涉及到的其他經(jīng)濟(jì)類專業(yè)課程如會(huì)計(jì)學(xué)，金融學(xué)，財(cái)政學(xué)等，除了要達(dá)到本專業(yè)的要求之外，還要按照其所屬專業(yè)課的要求繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，達(dá)到既廣又精的效果。
2、利用課余時(shí)間到外貿(mào)公司找兼職，通過工作了解其運(yùn)行機(jī)制，外貿(mào)人員的從業(yè)技巧。
3、努力學(xué)習(xí)外銷員考試課程：《中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易理論與政策》、《國(guó)際貿(mào)易》、《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》、《國(guó)際金融》、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)法》、《國(guó)際營(yíng)銷學(xué)》和《國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作》。
4、xx年6月份以前通過大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。通過備考提升自身的英語(yǔ)水平，重點(diǎn)提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。
5、假期找到一家好的外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，通過實(shí)習(xí)提升自身業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)與人溝通的技巧。
大四：
1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
2、xx年秋參加外銷員資格考試，爭(zhēng)取一次性通過。若有科目尚未通過，則繼續(xù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備來年報(bào)考。
3、課余時(shí)間盡量找到一家較好的外貿(mào)公司兼職，開始將所學(xué)技能應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中。
4、假期在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)與人溝通的技巧。
畢業(yè)后一年：
1、在外貿(mào)公司找到一份外銷員的工作。
2、還清助學(xué)貸款，負(fù)責(zé)弟弟的學(xué)費(fèi)以及部分生活費(fèi)，積累創(chuàng)業(yè)基金。
3、努力學(xué)習(xí)外貿(mào)技巧及運(yùn)行機(jī)制，積累經(jīng)驗(yàn);培養(yǎng)與人溝通的能力，與客戶建立良好關(guān)系。
經(jīng)過了上述三年的努力，在加上大概兩年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)以及資金、客戶儲(chǔ)備，我相信我已經(jīng)具有了創(chuàng)業(yè)的能力以及條件，開始創(chuàng)建自己的服裝外貿(mào)公司。我的初步預(yù)想是五年之內(nèi)形成自己的優(yōu)勢(shì)品牌，然后依托品牌效應(yīng)，兼營(yíng)化妝品以及首飾，形成一個(gè)屬于自己的外貿(mào)集團(tuán)。
六、結(jié)語(yǔ)
馬云說：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大部分人都死在明天晚上。所以你必須每天努力，才能看到后天的太陽(yáng)。”通過職業(yè)生涯規(guī)劃我找到了自己的職業(yè)目標(biāo)，尋覓到了自己奮斗的方向，并且根據(jù)其任職資格對(duì)比自身?xiàng)l件找到了具體的對(duì)策。然而萬丈高樓平地起，再好的計(jì)劃若沒有行動(dòng)，都將成為一紙空談。努力就應(yīng)該從現(xiàn)在開始!我相信經(jīng)過我不懈的堅(jiān)持努力，我的成功女神必將降臨!
國(guó)貿(mào)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃2
�。ㄒ唬┳晕曳治觯�
1、性格：比較幽默，樂于助人，開朗樂觀，在力所能及的時(shí)候幫助他人；喜歡新鮮事物，樂于探索；辦事認(rèn)真踏實(shí)，一絲不茍。
2、愛好：鉆研電腦方面的知識(shí)，打羽毛球，看電視，逛街，和好朋友在一起。
3、價(jià)值觀：對(duì)于幸福和快樂有所追求，認(rèn)為快樂不僅僅局限于物質(zhì)方面，而且還體現(xiàn)在精神上的享受，對(duì)于事物有自己的見解。能接受來自于外界的新觀點(diǎn)。
4、具有的能力：能客觀的分析和處理問題，對(duì)自己要求嚴(yán)格；對(duì)于有挑戰(zhàn)性的事物敢于嘗試。
�。ǘ⿲I(yè)就業(yè)前景分析
對(duì)于我所學(xué)習(xí)的國(guó)貿(mào)專業(yè)，我認(rèn)為理論是框架，實(shí)踐是材料，只有把框架和材料完美地結(jié)合在一起才能建立起一座摩天大廈。
國(guó)貿(mào)畢業(yè)生的就業(yè)去向主要有會(huì)計(jì)師、事務(wù)所、銀行、外貿(mào)公司、證券公司等，除了這些，近年來到國(guó)外的涉外企業(yè)和跨國(guó)公司在中國(guó)的分支機(jī)構(gòu)越來越多。綜上所述，國(guó)貿(mào)畢業(yè)生的就業(yè)前景還是比較樂觀的。
1、貿(mào)易公司作單證、貿(mào)易談判等等。通常比較忙，但如果做的還可以，獎(jiǎng)金比較高，而且比較鍛煉人；
2、貨代公司比較忙，學(xué)到的東西不多，工資獎(jiǎng)金也不高，但有些大的外企貨代，工資福利還不錯(cuò)；
3、船公司較前兩種工作比較輕松，基本工資比較高，福利也不錯(cuò)，有些大的外企，還有出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但通常沒有獎(jiǎng)金；
4、報(bào)關(guān)行、報(bào)檢行。通常有別的選擇，我們都不會(huì)選擇這個(gè)工作，因?yàn)閷?shí)在學(xué)不到什么東西。
我的職業(yè)選擇：第一：進(jìn)入船公司工作，在公司當(dāng)一名職員，做好自己的本職工作。第二：進(jìn)入貨代公司，以自己的實(shí)力在公司慢慢做起。
�。ㄈ⿲I(yè)SWOT分析
優(yōu)勢(shì)因素Strength：
①學(xué)校提供便利，如實(shí)習(xí)基地等；
�、趯W(xué)校師資力量雄厚，教育富有特色；
�、蹖W(xué)校與眾多企業(yè)有合作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)更加方便；
�、鼙容^吃苦耐勞，比其他專業(yè)畢業(yè)生更具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
劣勢(shì)分析Weakness：
①剛畢業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足，很多東西仍然需要學(xué)習(xí)；
�、谌狈τ行У目谡Z(yǔ)表達(dá)溝通能力，英語(yǔ)學(xué)習(xí)仍然是一大瓶頸；
�、蹖W(xué)校自身劣勢(shì)仍需自己努力；
機(jī)會(huì)Opportunity：
�、賴�(guó)家對(duì)于國(guó)際貿(mào)易較重視，與各大國(guó)之間均有貿(mào)易往來；
�、趯I(yè)范圍較廣，可選擇性職業(yè)較多；
�、畚覈�(guó)國(guó)際影響力日益增大，對(duì)于人才需求日益增多；
�、芙�(jīng)濟(jì)全球化帶來了新的機(jī)遇。
威脅Threat：
�、賹I(yè)分支繁多，競(jìng)爭(zhēng)力較大；
②經(jīng)濟(jì)變化較大，找工作需要努力；
�。ㄋ模┯�(jì)劃與措施
第一階段：在大四上半學(xué)期結(jié)束之前以前拿到英語(yǔ)六級(jí)證書，此前已經(jīng)考過三次了，雖然沒過，但是每次的分?jǐn)?shù)都在上升，這次用盡全力，相信自己一定能過！鞏固英語(yǔ)書寫及口語(yǔ)知識(shí)，另外，學(xué)習(xí)一門除英語(yǔ)外的第二語(yǔ)言以備以后工作不時(shí)之需（西班牙語(yǔ)為首選，日語(yǔ)稍會(huì)一點(diǎn)，次選）；
第二階段：畢業(yè)前拿到BEC中級(jí)證書為找工作加分；
第三階段：大四找到實(shí)習(xí)地，并拿到畢業(yè)證書，仔細(xì)考慮將來的發(fā)展道路及對(duì)于以后的定位。
�。ㄎ澹⿲�(shí)施方案
1、對(duì)于英語(yǔ)，每天最少背二十個(gè)新單詞，經(jīng)常鞏固，英語(yǔ)口語(yǔ)可以多看美劇練習(xí)口語(yǔ)；
2、對(duì)于學(xué)習(xí)第二門外語(yǔ)，已報(bào)一個(gè)西語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，作為第二外語(yǔ)將會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在大學(xué)最少考級(jí)到中級(jí)以上；
3、在學(xué)校廣交朋友，打下人際關(guān)系，對(duì)于貿(mào)易來說人際關(guān)系是必不可少的，所以在大學(xué)里應(yīng)該盡量多認(rèn)識(shí)一些人，為以后打基礎(chǔ)；
4、在學(xué)校多了解關(guān)于國(guó)際貿(mào)易動(dòng)向，有利于畢業(yè)后的.就業(yè)取向。
�。⿲�(duì)于調(diào)整
俗話說，計(jì)劃趕不上變化，如果對(duì)于計(jì)劃有另外的變化，這份規(guī)劃畢竟只是一份寫好的“劇本”，誰也不能保證將來一定會(huì)按照這個(gè)執(zhí)行，懂得變通才是真正的計(jì)劃。
結(jié)語(yǔ)：
以上就是我對(duì)于大學(xué)四年的一個(gè)規(guī)劃，但是要實(shí)施還需要堅(jiān)定的毅力和信心，這些取決于我自己，在大學(xué)這四年里，我會(huì)盡我的努力來達(dá)到以上的目標(biāo)，這份規(guī)劃書我會(huì)記在腦中，時(shí)刻提醒自己，過一個(gè)有計(jì)劃有意義的大學(xué)。
國(guó)貿(mào)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃3
今天，如果你不生活在未來，那么，明天你將生活在過去!
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進(jìn)不退!
生命清單，其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識(shí)面很廣，那么也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。
所以，我要策劃自己的人生，正確對(duì)待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。
(一)自我剖析
1.我的簡(jiǎn)歷(略)
優(yōu)點(diǎn)
樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)
愛好
桌球，羽毛球，書法，寫小說，看電影
2.自我分析
個(gè)人特征：我的控制欲強(qiáng)，希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡按照自己的想法來行事;我很自信，對(duì)待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅(jiān)持到底;我很內(nèi)向，在同學(xué)和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念;我對(duì)未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。
人際關(guān)系：我平時(shí)喜歡與人交往，以誠(chéng)待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角，中心突出”的政策，所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財(cái)富。
價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強(qiáng)烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
3.同學(xué)分析
優(yōu)點(diǎn)：待人真誠(chéng)，隨和，有一定的親和力;學(xué)習(xí)積極，勤奮刻苦;生活樂觀，向上;有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。
缺點(diǎn)：不善于言辭，性格慢;處理問題不果斷，考慮事情不全面。
4.家長(zhǎng)分析
優(yōu)點(diǎn)：懂事，為人誠(chéng)實(shí)，心地善良;學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折。
缺點(diǎn)：不喜歡講話，容易發(fā)脾氣。
(二)環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析：
家庭成員不多，是一家五口——相對(duì)輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境. 由于兩位哥哥都已成家，只剩下我一個(gè)還在讀書，所以父母對(duì)我的期望很高。爸爸媽媽都是農(nóng)民，社會(huì)閱歷淺，但他們的行為處事教會(huì)了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞，雖然家里并不富裕，且現(xiàn)在家里人連連出事，帶給我很大的精神壓力，但是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)他們對(duì)我的希望.
2.學(xué)校環(huán)境分析：
高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇，知識(shí)化與信息化的全面展開。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。
我認(rèn)為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授，而在于能力的培養(yǎng)。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時(shí)，人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才提出的需要，即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才.針對(duì)我讀的三年套讀模式，學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式，要求我們定位自己，選定成才方案。學(xué)校的校訓(xùn)“經(jīng)世致用”，讓我們每一個(gè)學(xué)生都感觸到中南大學(xué)特別濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，在很多方面與統(tǒng)招生資源共享�，F(xiàn)學(xué)校里講座特別多，幾乎每天都有1—2場(chǎng)，這為我們對(duì)社會(huì)人才的認(rèn)識(shí)和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，這涵蓋人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類，我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。
教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才，具有豐富的教師資源，經(jīng)過嚴(yán)格挑選，聘請(qǐng)過來的。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。
3.社會(huì)環(huán)境分析：
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動(dòng)的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來。中國(guó)數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，時(shí)不我待。國(guó)家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。
4.職業(yè)環(huán)境分析：
行業(yè)分析：涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)、銀行、進(jìn)出口貿(mào)易單位、物流企業(yè)以及政府機(jī)構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的管理、策劃、國(guó)際商務(wù)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)以及各種國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目的談判等工作;也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。
職業(yè)分析：隨著經(jīng)濟(jì)全球化，貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn)，國(guó)際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大，可以看到周圍越來越多的進(jìn)出口貿(mào)易公司，隨著地球村這一觀念的提出，國(guó)際貿(mào)易正成增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，而我們的專業(yè)正是這一方面的，以后能夠從事在進(jìn)出口公司做國(guó)內(nèi)與國(guó)外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動(dòng)，或者是從事與外匯有關(guān)的工作，有著很好的`前景，跨國(guó)的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。
地域分析：湖南省長(zhǎng)沙市作為那南方的中部地區(qū)，其有利的地理位置有著與國(guó)際貿(mào)易密不可分的關(guān)系。首先它上臨湖北下臨廣東，左臨貴州右臨江西，是重要的交通樞紐。再加上湖湘文化的熏陶，使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通。近幾年，長(zhǎng)沙的崛起，國(guó)際貿(mào)易不斷增加，并有著上升的態(tài)勢(shì)，形勢(shì)可觀。
(三)職業(yè)定位
1.外部環(huán)境因素：國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生不斷增加，國(guó)際貿(mào)易法不斷規(guī)范。
2.內(nèi)部環(huán)境因素：有上進(jìn)心，對(duì)工作有足夠的信心，平時(shí)勤奮，擅于歸納總結(jié)錯(cuò)誤;工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動(dòng)積極性，交際技巧不足，有時(shí)候較以自我為中心，沒有顧及別人的想法與意見，有時(shí)處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。
3.預(yù)期目標(biāo)：通過三年的努力學(xué)習(xí)，學(xué)得一伎之長(zhǎng)，獲得自考本科畢業(yè)證書，然后考研，甚至考博。
4.職業(yè)發(fā)展路徑
〈短期目標(biāo)〉第一階段：學(xué)好各門課程，順利通過三年中的各門考試
第二階段：拿到本科畢業(yè)證書順利從學(xué)校畢業(yè)，爭(zhēng)取拿到學(xué)士學(xué)位
〈長(zhǎng)期目標(biāo)〉第一階段：積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉專業(yè)
第二階段：對(duì)該行業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)分析，學(xué)會(huì)自主創(chuàng)業(yè)
(四)制定計(jì)劃與措施
1.第一期：20xx年9月——20xx年1月
任務(wù)要求：考取英語(yǔ)四級(jí)證書
執(zhí)行方案：
每天早上6：30—7：30背新概念英語(yǔ)，若上午沒有課就去湘江，若上午有課就去體育館;白天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其它各們課;晚上6：00—10：00到教室自習(xí)，復(fù)習(xí)當(dāng)天課程，預(yù)習(xí)明天課程，做英語(yǔ)四級(jí)試卷，強(qiáng)化英語(yǔ)訓(xùn)練，不斷鞏固提高。進(jìn)入學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間，準(zhǔn)備期末各科考試 。知識(shí)拓展：閱讀課外書籍，如《哈佛市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》、《策劃學(xué)》、《關(guān)系學(xué)》、《日記英倫》等。
2.第二期：20xx年2月——20xx年12月
任務(wù)要求：通過各們考試
執(zhí)行方案：
努力學(xué)好每一門課程，爭(zhēng)取每次過6門。預(yù)習(xí)，要趕在老師前面;復(fù)習(xí)，要溫固而知新;不要為考試而考試，能真正學(xué)以至用。具體時(shí)間同1。
3.第三期：20xx年1月——20xx年6月
任務(wù)要求：學(xué)語(yǔ)言，學(xué)技能
執(zhí)行方案：
學(xué)習(xí)其他的外國(guó)語(yǔ)言，德語(yǔ)，俄語(yǔ)，法語(yǔ)，日語(yǔ)，韓語(yǔ)。為專業(yè)服務(wù)，更為自己在同一平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)獲得創(chuàng)造的條件。在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
(五)反饋與調(diào)整
如果在每一期的計(jì)劃中未能達(dá)到預(yù)期，那就盡力而為，相信自己能做到最好。20xx年6月以后若拿到畢業(yè)證了，卻考不了研了，一旦出現(xiàn)這種情況，我的長(zhǎng)期目標(biāo)有可能就無法實(shí)現(xiàn)，這樣我的整個(gè)人生目標(biāo)也就發(fā)生改變，其具體的階段目標(biāo)也會(huì)隨之而變。到時(shí)候我會(huì)臨時(shí)調(diào)整我的計(jì)劃，再具體規(guī)劃自己的時(shí)間。
(六)結(jié)束語(yǔ)
這就是我對(duì)自己的規(guī)劃，有計(jì)劃固然是好事，但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事，不過只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。每個(gè)人都有自己的理想，理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露，參天大樹的下面是縱橫百錯(cuò)的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜……
天下沒有免費(fèi)的午餐，一個(gè)人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。
每個(gè)人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一睡森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
很多人都說，人生像一場(chǎng)戲。但我認(rèn)為，真實(shí)的人生沒有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實(shí)的人生走歪了就不能“重演”。
因此，人生規(guī)劃對(duì)于人的一生來說至關(guān)重要。生命無法再來一次，一個(gè)人也沒有權(quán)力去選擇自己的出身，但是個(gè)人生涯是可以改造的，我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉懙摹Ｂ殬I(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生，認(rèn)真規(guī)劃，并加以實(shí)施，你的人生便會(huì)充實(shí)。但只會(huì)說華麗的言語(yǔ)是沒用的，只有用實(shí)際行動(dòng)才能取得成功。我相信一分耕耘，一份收獲。我，期待收獲的季節(jié)。
后記
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。 但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。成功，不相信幻影。個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼 博、奮斗。我相信，未來，只掌握在自己手中。我的大學(xué)我的路，挑戰(zhàn)自我!永不言敗!
國(guó)貿(mào)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃4
隨著全球一體化對(duì)外貿(mào)易的快速發(fā)展，職業(yè)的專業(yè)化程度越來越高，原有的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（以下簡(jiǎn)稱“國(guó)貿(mào)”）專業(yè)人才若不具備一定的專業(yè)能力就無法勝任工作,下面為大家分享了國(guó)貿(mào)專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書，歡迎欣賞！
引言
踏著時(shí)光車輪，我已走到21歲的年輪邊界。駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。身處信息世界，作為一名國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來。,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。
未來，掌握在自己手中。由此，想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ�。倘若不改正，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則，豈不遺憾終生？一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
第一章自我分析
1職業(yè)興趣
主要愛好傳統(tǒng)性的工作，喜歡整理、安排、規(guī)劃事務(wù)，對(duì)經(jīng)營(yíng)性事務(wù)也有興趣，樂于工作的籌劃、運(yùn)作，細(xì)心、有條理。在工作中，往往對(duì)自己所從事的工作認(rèn)真而執(zhí)著，表現(xiàn)出旺盛的精力，喜歡工作一切都井井有條，喜歡有序地控制，希望一切都在自己良好的控制之下。
2職業(yè)能力
具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范修養(yǎng)，健康的心理素質(zhì)。一定的社會(huì)交際能力，善于與人溝通，富有團(tuán)隊(duì)精神與創(chuàng)新意識(shí)。良好的學(xué)習(xí)能力，健康的身體素質(zhì)，較強(qiáng)的自信心，能做到誠(chéng)信守則。
3個(gè)人特質(zhì)
性格開朗，對(duì)生活、對(duì)工作充滿熱情和信心。喜歡運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)信身體是革命的本錢，才能更好地投入到工作中。
4職業(yè)價(jià)值觀
從事經(jīng)營(yíng)與事務(wù)交叉的工作，制度化的相當(dāng)嚴(yán)格的環(huán)境，但允許一定程度的自由發(fā)揮和創(chuàng)造性，有一定的支配權(quán)限。
5勝任能力
和藹、友善、敏感，謙虛地看待自己的能力。善于觀察、務(wù)實(shí)、講求實(shí)際，了解現(xiàn)實(shí)和周圍的人，并且能夠靈活地對(duì)他們的情況和需要做出反應(yīng)。有耐心，易通融，很好相處�？陀^，并且能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為。對(duì)他人的批評(píng)感到氣餒，容易過分自責(zé)。著眼于現(xiàn)在，從不喜歡尋找和發(fā)現(xiàn)那些我認(rèn)為不存在的可能性。
第二章職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析一個(gè)不富裕而過得去的家庭，爸媽都是商人，從小也算是耳濡目染。父母期望我成為一名老師，認(rèn)為教師是一份穩(wěn)定的工作。但隨著自己興趣愛好的改變以及高考成績(jī)等現(xiàn)實(shí)情況，現(xiàn)在父母更傾向于尊重我自己的選擇。稱不上是書香門第而是一個(gè)普通的不能再普通的家庭，爸爸因受當(dāng)時(shí)家庭環(huán)境的影響，高中畢業(yè)就出來工作了，通過自己的努力，娶妻生子。他的那份執(zhí)著與堅(jiān)韌深深影響著我。而我的媽媽，她溫柔、善良、能干，將家中一切料理得井井有條。對(duì)于我的學(xué)習(xí)來說，我是在一個(gè)慈父嚴(yán)母的環(huán)境下成長(zhǎng)的，不具備唯有讀書先的精神，對(duì)于成績(jī)的優(yōu)劣沒有太多的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。2.環(huán)境分析
廣東石油化工通過多年的努力，就業(yè)工作逐漸形成了一套全員推薦、全程指導(dǎo)、全方位服務(wù)的`”三全“就業(yè)指導(dǎo)體系，有效地增強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)了招生就業(yè)兩旺的良性循環(huán)。廣東石油化工除了在教學(xué)環(huán)節(jié)上下工夫，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，還有系統(tǒng)的就業(yè)服務(wù)體系，幫助學(xué)生在就業(yè)中更好地展示自己的綜合素質(zhì)，使學(xué)生在就業(yè)中變盲目為理智，變被動(dòng)為主動(dòng)，更好地適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。國(guó)際貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理論，掌握國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)與基本技能，了解當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國(guó)家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況，能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級(jí)專門人才。在家也經(jīng)常幫著打理生意，和人交流交往有著一定的能力。3.社會(huì)環(huán)境分析
20xx年我國(guó)外貿(mào)發(fā)展面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)來自于日趨復(fù)雜的外部環(huán)境。世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇放緩和下行風(fēng)險(xiǎn)增加，將對(duì)中國(guó)外貿(mào)穩(wěn)定發(fā)展帶來諸多風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。從國(guó)內(nèi)看，保持我國(guó)外貿(mào)平穩(wěn)發(fā)展既具備一定基礎(chǔ)和有利條件，也面臨成本上升等壓力。綜合考慮各種因素，20xx年我國(guó)對(duì)外貿(mào)易將繼續(xù)保持增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，但增速可能有所回落。今年以來，面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行出現(xiàn)的新情況新問題，我國(guó)對(duì)外貿(mào)易著力于”穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促平衡“,外貿(mào)政策保持基本穩(wěn)定，進(jìn)出口平穩(wěn)較快發(fā)展，貿(mào)易結(jié)構(gòu)繼續(xù)優(yōu)化，外貿(mào)發(fā)展更趨平衡，轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式取得新進(jìn)展。國(guó)際貿(mào)易向國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)引入了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，只有競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)才能有效分配資源和組合資源使社會(huì)生產(chǎn)向前發(fā)展。4.行業(yè)分析
90年代，國(guó)際貿(mào)易的基本走勢(shì)是初期緩慢增長(zhǎng)，中后期增速加快，其推動(dòng)力主要來自西方國(guó)家的宏觀調(diào)控措施。但是與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)直接關(guān)聯(lián)的技術(shù)大周期正處在上升階段，還沒有重大突破，貿(mào)易保護(hù)主義的新發(fā)展以及發(fā)展中國(guó)家沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān)等因素的制約，國(guó)際貿(mào)易出現(xiàn)大幅度增長(zhǎng)的可能性不大。
5.職業(yè)分析
國(guó)際貿(mào)易專業(yè)人才需求從大的方面來說有以下四個(gè)方面：一是外貿(mào)公司的業(yè)務(wù)員即外銷員；二是報(bào)關(guān)員；三是有國(guó)際業(yè)務(wù)的公司、企業(yè)的國(guó)際結(jié)算人員；四是其他國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作企業(yè)的業(yè)務(wù)人員。經(jīng)過與專業(yè)委員的溝通，發(fā)現(xiàn)目前外貿(mào)公司的業(yè)務(wù)人員需要的是通才，即要掌握對(duì)外業(yè)務(wù)洽談、報(bào)價(jià)（含倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、保險(xiǎn)等相關(guān)費(fèi)用的計(jì)算等）、簽約、履約等全過程的相關(guān)知識(shí)。而相關(guān)的需求職位還有運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、貨物保險(xiǎn)等。報(bào)關(guān)員相對(duì)比較單一，就是報(bào)關(guān)員或報(bào)關(guān)助理。而國(guó)際結(jié)算類人員相關(guān)的崗位有國(guó)際結(jié)算、跟單、審證、制單、辦理結(jié)匯項(xiàng)下的融資等。實(shí)際上，作為文科專業(yè)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生在內(nèi)外貿(mào)領(lǐng)域各個(gè)公司企業(yè)的各部門都是可以就業(yè)的6.企業(yè)分析
由于貿(mào)易行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，而且國(guó)家對(duì)貿(mào)易專營(yíng)權(quán)放開，導(dǎo)致行業(yè)整體利潤(rùn)下降，公司企業(yè)不能通過規(guī)模服務(wù)來提高效率、降低成本，導(dǎo)致收入及利潤(rùn)下降；進(jìn)入門檻的降低，使人員流失、單獨(dú)經(jīng)營(yíng)在目前這種貿(mào)易性行業(yè)是一種必然，尤其是部門承包制下國(guó)外客戶資源和國(guó)內(nèi)生產(chǎn)廠商資源完全掌握在部門幾個(gè)人手中，公司缺乏對(duì)資源的掌控，即使擁有公司股份仍然不可避免業(yè)務(wù)骨干的尋租行為。公司企業(yè)當(dāng)前迫切需要將公司資源與公司的經(jīng)營(yíng)結(jié)合起來，避免資源個(gè)人化。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位
內(nèi)部環(huán)境優(yōu)勢(shì)因素
（S）工作認(rèn)真負(fù)責(zé)--工作認(rèn)真，有責(zé)任心，還有一定的管理能力學(xué)習(xí)能力強(qiáng)--有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，能夠很快適應(yīng)新的工作待人真誠(chéng)熱情--可以很快融入群體，有親和力內(nèi)部環(huán)境弱勢(shì)因素
�。╓）英語(yǔ)相對(duì)來說弱了一點(diǎn)--企業(yè)對(duì)英語(yǔ)的要求一般很高還沒有市場(chǎng)洞察力--不了解當(dāng)前局勢(shì)和市場(chǎng)環(huán)境，不符合企業(yè)招聘的要求外部環(huán)境機(jī)會(huì)因素
�。∣）在多參加部門工作--多做一點(diǎn)，多鍛煉一點(diǎn)，提高自己的管理能力和個(gè)人素質(zhì)畢業(yè)前的各種招聘面試--認(rèn)真對(duì)待每一次面試，盡量多的抓住機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程--充分將課程中學(xué)到的技巧運(yùn)用于面試中國(guó)際貿(mào)易是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)--在未來的一段時(shí)間里，貿(mào)易行業(yè)會(huì)提供越來越多的機(jī)會(huì)外部環(huán)境威脅因素
�。═）就業(yè)壓力大，競(jìng)爭(zhēng)激烈--盡管貿(mào)易行業(yè)很吃香，但是國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的人還是不少，我們是專科，相對(duì)于那些名牌大學(xué)，我們的競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)低點(diǎn)。所以要提高自己的其他方面的能力，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力沒有工作經(jīng)驗(yàn)--很多大企業(yè)都需要有幾年的工作經(jīng)驗(yàn)的人，有時(shí)候招聘單位會(huì)選擇一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的大專生多于一個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生。所以要多參加實(shí)習(xí)，并且愿意從低層做起，刻苦耐勞面試時(shí)的各種刁難與挑戰(zhàn)--同專業(yè)人士聊天，吸取經(jīng)驗(yàn)；在兼職過程中積累和職業(yè)人士打交道的方法，拓寬眼界；面試之前準(zhǔn)備材料，應(yīng)變策略，面試之中發(fā)揮表達(dá)能力強(qiáng)，感染力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。
第四章計(jì)劃實(shí)施方案
1.短期計(jì)劃（大學(xué)計(jì)劃）20xx年~20xx年大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到：
大一：要初步了解自己所學(xué)的專業(yè)，特別是自己未來想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，提高人際溝通能力。掌握基礎(chǔ)知識(shí)，提高交際能力。多和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大三的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加活動(dòng)，增加交流技巧，學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易知識(shí)，爭(zhēng)取可以通過自己的學(xué)習(xí)為可能的轉(zhuǎn)系、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備。
大二：應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主。這一年是為未來打基礎(chǔ)最重要的一年。應(yīng)努力學(xué)好各門功課，通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力，增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，通過英語(yǔ)和國(guó)貿(mào)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。
大三：因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí)，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。到畢業(yè)時(shí)做到成為專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有一定工作社交經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合型人才。能獨(dú)當(dāng)一面！
2.中期計(jì)劃（畢業(yè)后五年計(jì)劃）20xx年~20xx年畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到第一年：這一年剛進(jìn)入公司，首先要適應(yīng)變化，謙虛謹(jǐn)慎，努力做基層工作，不怕吃苦。
第一年：多學(xué)習(xí)，多觀察，不會(huì)的要多請(qǐng)教他人，積累工作經(jīng)驗(yàn)，此外還要打好群眾關(guān)系，讓自己處于和諧的人際關(guān)系中。
第二年：這一年對(duì)于公司的結(jié)構(gòu)和管理都有了比較深的認(rèn)識(shí)了，對(duì)工作流程也都有了比較透徹的了解，可以帶新人了，因此在工齡比自己小的員工心中有了一定的威信，但不能驕傲自大，仍需謙虛溫和，為自己贏得更多的尊敬。同時(shí)還應(yīng)積極積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，畢竟工作生涯還很長(zhǎng)。爭(zhēng)取受到提拔，但不必抱太大希望，即使不能晉升，也應(yīng)該更加認(rèn)真工作，爭(zhēng)取下次有機(jī)會(huì)。
第三年：這一年，擴(kuò)大交際圈，與他人相處融洽。做實(shí)事，能去其他公司進(jìn)行實(shí)地考察，吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)于管理經(jīng)驗(yàn)的累積也不可忽視。
第四年：在這四年里必須要經(jīng)歷過至少一次的晉升，否則的話就不會(huì)呆到第四年了。
一年里要經(jīng)常與管理階層接觸，從中學(xué)習(xí)管理的經(jīng)驗(yàn)，為以后的再次提升奠定基礎(chǔ)。對(duì)于工作也要認(rèn)真負(fù)責(zé)，這樣才會(huì)在工作上得到認(rèn)可，被同事和管理者看中。
第五年：5年是一個(gè)過渡期，在這五年中對(duì)于自己的專業(yè)已經(jīng)有了很透徹的了解，同時(shí)對(duì)工作也有了豐富的經(jīng)驗(yàn)，因此要在這些基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再次提升，盡量成為管理階層，這樣才能夠達(dá)到自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。但是若沒有達(dá)到，也不要灰心，畢竟已經(jīng)從事了5年，說明這份工作很適合自己，繼續(xù)做下去總會(huì)被重視。
3.長(zhǎng)期計(jì)劃（畢業(yè)后十年或以上的計(jì)劃）
暫無，前路尚不明朗，走一步再走一步。
第五章評(píng)估調(diào)整
1.評(píng)估的內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：假如去從事教師職業(yè)，那么我就必須放棄與國(guó)貿(mào)相關(guān)的工作職業(yè)路徑評(píng)估：現(xiàn)階段不會(huì)改變我的規(guī)劃目標(biāo)實(shí)施策略評(píng)估：不需要其他因素評(píng)估：暫無
總的來說人生的輝煌，莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。因此，我們必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢(shì)，了解外部環(huán)境給予的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)，才能實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。我們每個(gè)人都要有進(jìn)取心、責(zé)任心、自信心，自我認(rèn)識(shí)和自我調(diào)節(jié)的能力。人的一生是漫長(zhǎng)而短暫的。年輕時(shí)的你會(huì)覺得自己的生活道路很漫長(zhǎng)，但人過半百，你又會(huì)覺得幾十年僅是轉(zhuǎn)眼即逝，所以只有現(xiàn)在努力。我們要想做一名優(yōu)秀的國(guó)貿(mào)專業(yè)人員，就要必須具備敏銳的觀察能力，果斷的決策能力，耐心、仔細(xì)的解決問題能力和職業(yè)適應(yīng)能力�！笔郎蠠o難事只怕有心人''我一定會(huì)成功的加油!
第六章結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
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