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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃：當(dāng)成功敲門時(shí)（通用13篇）
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)返，毫不流連，你是否每天忙碌，但成果有限，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢？你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎？下面是小編收集整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃：當(dāng)成功敲門時(shí)（通用13篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃：當(dāng)成功敲門時(shí) 1
一、前言
站在人生的十字路口上，面對(duì)滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開始深刻的思考未來(lái)的路。在現(xiàn)在的社會(huì)，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向，重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。
二、自我分析
我現(xiàn)在在讀大二，性格總體上偏外向，但有時(shí)也很文靜內(nèi)向，業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽(tīng)音樂(lè)，上網(wǎng)還有看書，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國(guó)際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式，并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章，觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。平時(shí)與人友好相處，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們?nèi)巧鷼�，�?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問(wèn)題能形成自己的觀點(diǎn)，并且經(jīng)過(guò)理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠(chéng)的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心，常常把“知足者常樂(lè)”掛在嘴邊，所以積極性較差，進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長(zhǎng)的方面不能取得應(yīng)該取得的成績(jī)。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力，但是在撰寫文章和口語(yǔ)表達(dá)上相對(duì)較差�？陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍，不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì)，比賽等。缺乏鍛煉，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱，健康是影響自己的未來(lái)的很大的問(wèn)題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。
三、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
盡管自己有的時(shí)候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對(duì)未來(lái)的比較清醒的認(rèn)識(shí)，我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來(lái)的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化，應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面，爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言，增強(qiáng)自己的表達(dá)能力和寫作能力。注意加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負(fù)面影響。
四、SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
S：優(yōu)勢(shì)因素
1、能對(duì)未來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí)，目標(biāo)較明確
2、善于思考，不人云亦云
3、邏輯分析能力相對(duì)較強(qiáng)，思維活躍
4、謙虛謹(jǐn)慎
5、做事踏實(shí)，為人善良
6、個(gè)人生活能力較強(qiáng)，能不依賴他人
7、有一定的政治敏感度，在一些問(wèn)題上能形成自己的見(jiàn)解
W、弱勢(shì)因素
1、人際交往中主動(dòng)性差，溝通性一般
2、在一些問(wèn)題上急于求成
3、懶惰行強(qiáng)，缺乏恒心
4、對(duì)自己信心不足，錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)
5、表達(dá)及寫作能力較差
外部環(huán)境因素
O、機(jī)會(huì)因素
1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好，有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)
2、中國(guó)入世，與世界的聯(lián)系越來(lái)越密切，外向型人才，尤其是法律和英語(yǔ)都精通的人才緊缺
3、復(fù)合型人才稀缺
T、威脅因素
1、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，人才劇增，一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才
2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高，加之研究生擴(kuò)招，畢業(yè)后研究生可能貶值，就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。
SWOT總結(jié)
經(jīng)過(guò)對(duì)自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結(jié)論：在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科，我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求，所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格按照分析上所書，針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒(méi)有能力逆轉(zhuǎn)，但是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。
五、擇業(yè)選項(xiàng)，決策理由
就自己而言，自己是一個(gè)冷靜的女孩，能客觀的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩，能較快的抓住事情的`本質(zhì)，不斷調(diào)整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng)，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活，這樣從另一方面來(lái)說(shuō)可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績(jī)。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍。
也許是跟家庭背景有關(guān)系，我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭，所以盡管性格好動(dòng)，但是受父母影響，自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來(lái)有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，客觀冷靜的分析問(wèn)題，按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng)，爭(zhēng)取對(duì)任何問(wèn)題都做到公正公平，盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。
然而現(xiàn)在社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著，21世紀(jì)真正稀缺的是人才，而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展，符合型人才越來(lái)越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的激烈性更說(shuō)明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的成績(jī)，那么我會(huì)堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行，而第二次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè)，做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來(lái)越廣泛，有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬?guó)家開始意識(shí)到中國(guó)這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能創(chuàng)造的驚人利潤(rùn)，所以中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速，這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國(guó)要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位。
盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會(huì)選擇對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)，然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚，現(xiàn)在做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理，他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書的時(shí)候?qū)W的這方面的理論知識(shí)比人家多，而是靠你的經(jīng)驗(yàn)。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語(yǔ)都學(xué)的好的人，因?yàn)閷?duì)外打交道，外語(yǔ)的重要自不必說(shuō)。和其他國(guó)家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗(yàn)則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增長(zhǎng)。
我相信中國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會(huì)扮演一個(gè)影響力越來(lái)越大的角色，所以我堅(jiān)信外貿(mào)業(yè)也會(huì)越來(lái)越興盛，所以外貿(mào)方向人才會(huì)成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話，我會(huì)選擇做一個(gè)外貿(mào)人。
六、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃
現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭，根據(jù)自己這一年多來(lái)的對(duì)自己專業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的分析，我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向，但是作為以后生存的技能，英語(yǔ)這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面，我大致做了大致的規(guī)劃如下：
1、2008～2011年：充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
2、完成的主要內(nèi)容：提高自己的知識(shí)素養(yǎng)，走向研究生，熟練自己的專業(yè)技能，通過(guò)國(guó)家司法考試，以優(yōu)良的成績(jī)通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)八級(jí)考試。并在其中通過(guò)實(shí)習(xí)兼職等方式接觸社會(huì)
法學(xué)方面：認(rèn)真對(duì)待自己在學(xué)校接受的每一門法律教育，尤其是主干課，分析自己的擅長(zhǎng)方向選擇自己將來(lái)的考研和就業(yè)方向。
多多利用國(guó)家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問(wèn)題，多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長(zhǎng)同學(xué)們請(qǐng)教，各科都取得優(yōu)異的成績(jī)，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃，在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備，力求以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)。
英語(yǔ)方面：從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試，每天早上晨讀20分鐘，晚上聯(lián)系聽(tīng)力20分鐘，增加詞匯量，做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭(zhēng)取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)。提高自己的口語(yǔ)水平增強(qiáng)英語(yǔ)表達(dá)能力。
健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節(jié)食。進(jìn)行定期的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
提高方面：利用好每一個(gè)寒暑假，特別是09年的暑假，在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃，以為大三和大四的準(zhǔn)備開辟一條道路，并在暑假中著手開始對(duì)過(guò)往的知識(shí)進(jìn)行回顧和整合。
七、結(jié)束語(yǔ)
此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí)，并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃，或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長(zhǎng)會(huì)有所變化。但是我知道無(wú)論如何這條路并不好走，也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會(huì)一直走下去，我會(huì)通過(guò)奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你自己的工作而不是你做的是什么工作。
水無(wú)點(diǎn)滴的積累，難成大江河
人無(wú)點(diǎn)滴的積累，難成大氣候
吃得苦中苦，方為人上人
相信我通過(guò)努力，會(huì)有足夠的恒心和毅力走向美麗!
我會(huì)微笑著等待著那個(gè)叫做“成功”的人來(lái)敲門!!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃：當(dāng)成功敲門時(shí) 2
學(xué)習(xí)了周老師的職業(yè)規(guī)劃課程，開始全面思考未來(lái)。我對(duì)未來(lái)充滿信心。
自我分析：
我的性格很難一下子說(shuō)清楚。我不是一個(gè)外向的人，面對(duì)陌生人我?guī)е稽c(diǎn)點(diǎn)的羞澀，但我也不是一個(gè)內(nèi)向的人，在某些場(chǎng)合，我表現(xiàn)的很熱情也很大膽。我不自信，不樂(lè)觀，不夠堅(jiān)強(qiáng)，情緒化，脾氣不好，但我能吃苦，懂得節(jié)儉，做事認(rèn)真，能積極完成任務(wù)，我是個(gè)急性子，我容不得做事緩慢，拖拖拉拉。
我的興趣。到現(xiàn)在也沒(méi)找到什么值得贊美和發(fā)展的興趣，這是做人的悲哀。
我的技能，這個(gè)對(duì)我能力的改變可能更合適。我的表達(dá)能力不強(qiáng)，導(dǎo)致我的寫作能力很差。我的交際能力很差，不愿意主動(dòng)和陌生人說(shuō)話，所以到目前為止，我的交際圈并不廣。我的自制力很差。我曾經(jīng)雄心勃勃地發(fā)誓每天要記住多少單詞，但每次動(dòng)心都控制不住自己。
職業(yè)決策：
我目標(biāo)是考上研究生，畢業(yè)后成為優(yōu)秀的律師。
決策理由：
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈。只有本科水平是很難在社會(huì)立足的，所以我要考研，掌握足夠的知識(shí)和技能，在社會(huì)上創(chuàng)出一片天地！我選定的考研目標(biāo)是中國(guó)政法大學(xué)和吉林大學(xué)。盡管聽(tīng)聞?wù)ù髮W(xué)的校門不對(duì)民大學(xué)生開放，我仍要試一試。結(jié)果不成，我還有我的第二目標(biāo)——在法學(xué)界仍有很高地位的吉林大學(xué)！
畢業(yè)后，我會(huì)努力成為一名優(yōu)秀的律師！選擇這個(gè)職業(yè)有很多原因！
第一，法律的職責(zé)是保護(hù)弱者，維護(hù)正義。而律師恰恰可以為處于無(wú)助境地的人伸張正義，保護(hù)他們的合法權(quán)益。第二，律師的壓力比較大，要做一個(gè)好律師，大律師更是極負(fù)挑戰(zhàn)性。青年人朝氣蓬勃，肩負(fù)重?fù)?dān)，尋求一個(gè)挑戰(zhàn)性極強(qiáng)的職業(yè)能更好的促進(jìn)自身發(fā)展，督促自我成長(zhǎng)。
第三，作為一個(gè)實(shí)際的人我也有我實(shí)際的想法，人是要生存的，而僅僅能生存還不是目的，還要生存的好。而要生存好物質(zhì)是基礎(chǔ)。成為一個(gè)好律師，賺到很多錢，能讓我個(gè)人生活的好，同時(shí)也能讓操勞了一輩子的父母享享福。
成為一名律師是我父母一直以來(lái)的期望，我自己也覺(jué)得更適合我成為一名律師。
律師的崗位說(shuō)明書：
作為辯護(hù)律師，在刑事或民事審判中代表一方，在法庭上提呈證據(jù)和辯詞支持其當(dāng)事人。作為律師顧問(wèn)，對(duì)其客戶關(guān)于合法權(quán)利和責(zé)任提出相關(guān)建議，并提議其在商業(yè)和個(gè)人事務(wù)中采取相應(yīng)行動(dòng)。律師按不同的專業(yè)領(lǐng)域分為許多種，包括破產(chǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、遺囑、國(guó)際法或環(huán)境法等。律師應(yīng)當(dāng)具備的技能：
法律書寫能力：書寫訴訟書等要求很嚴(yán)格的寫作要求；辯論與溝通技能：能和當(dāng)事人很好的溝通，能在法庭上一強(qiáng)辯能力為當(dāng)事人爭(zhēng)取到最大利益；
英語(yǔ)能力：熟練運(yùn)用英語(yǔ)處理法律事務(wù)擴(kuò)展律師的工作范圍，帶來(lái)更多機(jī)會(huì)；
嚴(yán)密的邏輯推理能力；
資格：律師執(zhí)業(yè)資格，從業(yè)一年可以拿到；熟悉法庭規(guī)則和策略；
要成為一名優(yōu)秀的律師，還應(yīng)具備堅(jiān)定的法律信仰、完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力、深厚的人文素養(yǎng)和嫻熟的實(shí)際操作能力。
我要掌握和發(fā)展的技能：
從事法律工作要求很高。根據(jù)我的了解和實(shí)際對(duì)比，我和要求還有很大差距。我應(yīng)該發(fā)展和掌握的技能主要如下：
1、系統(tǒng)完善的法律知識(shí)。只有掌握足夠的法律知識(shí)，才能以理服人，為當(dāng)事人的利益贏得最大的保護(hù)，只有掌握系統(tǒng)的知識(shí)，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
掌握關(guān)于思維邏輯和邏輯推理的知識(shí)，具備一定的邏輯推理能力。法律本身是邏輯推理的結(jié)果，法律實(shí)踐本身也離不開邏輯推理。只有掌握了這個(gè)技巧，才能明明白白辦案。
3、法律寫作能力。寫作能力一直是我頭疼的弱項(xiàng)，但卻是我不得不提高的一項(xiàng)。
4、辯論和溝通技巧。不善言辭是我一直都意識(shí)到的缺點(diǎn)，卻一直無(wú)法改善。沒(méi)有這個(gè)能力，我怎么和客戶溝通，怎么說(shuō)服客戶，怎么在法庭上雄辯地為客戶辯護(hù)！
5、英語(yǔ)能力。掌握好英語(yǔ)可以拓展業(yè)務(wù)，帶來(lái)更大的競(jìng)爭(zhēng)力和更廣的工作范圍。
6、實(shí)務(wù)操作能力。法學(xué)是一個(gè)應(yīng)用性非常強(qiáng)的學(xué)科，為此，法學(xué)教育不僅僅要進(jìn)行知識(shí)教育，更重要的是要進(jìn)行實(shí)踐能力的教育。必須進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)灌輸和科學(xué)嚴(yán)格的職業(yè)訓(xùn)練，既能掌握豐富的法律知識(shí)，又能掌握法律的實(shí)踐技能和操作技巧，并且能夠嫻熟地處理社會(huì)當(dāng)中各種錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)矛盾和社會(huì)問(wèn)題。
7、敏于觀察，勤于思考的習(xí)慣和能力。
8、有關(guān)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)專業(yè)知識(shí)。法律不僅要調(diào)整人與人之間的關(guān)系及人與社會(huì)之間的關(guān)系，而且還要調(diào)整人與自然之間的關(guān)系，因此要求法科學(xué)生不僅要掌握相關(guān)的法學(xué)知識(shí)和人文知識(shí)，而且還要了解與法學(xué)相關(guān)的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)。有利于培養(yǎng)我從不同的`學(xué)科背景下去認(rèn)真思考現(xiàn)實(shí)生活中所產(chǎn)生的各種問(wèn)題，有利于培養(yǎng)我的法律職業(yè)道德品質(zhì)。我的計(jì)劃：
未來(lái)三年的計(jì)劃框架：
大二計(jì)劃
1、努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
2、到法院旁聽(tīng)至少3次，不同類型的案件都要接觸。
3、做司法案例，開始接觸司法考試。
4、利用周末和節(jié)假日到律所實(shí)習(xí)，了解日常操作。
5、英語(yǔ)過(guò)四級(jí)。
大三計(jì)劃
1、努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
2、英語(yǔ)過(guò)六級(jí)。
3、準(zhǔn)備研究生考試。
4、參加招聘會(huì)，了解就業(yè)信息。
5、找個(gè)比較權(quán)威的律所實(shí)習(xí)。
大四計(jì)劃：
1、考研。
2、參加招聘會(huì)。
3、司法考試。
為達(dá)到我的理想，我的具體計(jì)劃如下：
1、專業(yè)知識(shí)的提高：無(wú)故不缺課，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，現(xiàn)在開始著手做司法案例，多讀有關(guān)專業(yè)知識(shí)的書籍。多和老師溝通。
2、英語(yǔ)能力的提高：背單詞10個(gè)/天，閱讀英語(yǔ)30分/天，寫作1篇/周，聽(tīng)力30分/天，四級(jí)或六級(jí)試卷1套/周。大二過(guò)四級(jí)，大三過(guò)六級(jí)�？谡Z(yǔ)能力一定要提高，要出口就是一口流利的英語(yǔ)。
3、寫作能力：多看書，多寫，每周最少寫一篇東西，隨感、小論文、應(yīng)用文等。多看好的文章，掌握好的技巧。專業(yè)論文一定要多接觸。
4、辯論和溝通能力：多參加或旁聽(tīng)辯論賽，多吸取別人經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)別人說(shuō)話技巧，每周要和一個(gè)陌生人溝通，掌握溝通技巧。
5、人際關(guān)系：多參加活動(dòng)，每周至少一次。從英語(yǔ)角到協(xié)會(huì)活動(dòng)，尤其是人多的活動(dòng)和陌生人多的活動(dòng)，一定要參加。面對(duì)陌生人多說(shuō)話，每參加活動(dòng)就要結(jié)交幾個(gè)朋友。和老師處好關(guān)系。
6、邏輯推理能力：學(xué)習(xí)邏輯學(xué)，遇事認(rèn)真思考，多動(dòng)腦子。《邏輯與思維》是本不錯(cuò)的好書，要經(jīng)常看看。
7、實(shí)踐能力：利用業(yè)余時(shí)間，利用一切與律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)有關(guān)的事情，出席法庭。大二一定要有實(shí)習(xí)經(jīng)歷，了解律所的運(yùn)作，大三去一家比較好的律所實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)運(yùn)作和辦案能力。大四的時(shí)候，我試著在業(yè)余時(shí)間做律師助理。到法院旁聽(tīng)不同類型案件的審理，了解法院的運(yùn)作情況。只要有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，就不能放過(guò)。在律師行業(yè)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比學(xué)歷更重要。
8、電腦操作能力：不放過(guò)任何接觸電腦的機(jī)會(huì)，掌握基本的、常用的電腦操作能力。
9、人文素質(zhì)、綜合能力的培養(yǎng)：每天收聽(tīng)新聞廣播，每天看報(bào)紙，了解時(shí)事動(dòng)向，閱讀經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科學(xué)、歷史各方面的書籍，擴(kuò)大知識(shí)范圍。每天堅(jiān)持鍛煉半小時(shí)，養(yǎng)好身體，為以后艱苦奮斗做硬件準(zhǔn)備。
10、社會(huì)關(guān)系，接觸社會(huì)的同時(shí)就要把握好社會(huì)關(guān)系，尤其和已工作且有一定建樹的人打好關(guān)系，將來(lái)就業(yè)會(huì)多一些機(jī)會(huì)。
11、關(guān)于倫理的知識(shí)。法律不僅具有工具價(jià)值，還具有倫理價(jià)值。法律本身的倫理價(jià)值與社會(huì)正義密切相關(guān)。在一個(gè)真正的法治國(guó)家，法治所體現(xiàn)的價(jià)值與社會(huì)主流倫理道德表現(xiàn)出高度的同質(zhì)性，法治的價(jià)值在很大程度上也是倫理道德的價(jià)值或倫理道德的評(píng)價(jià)指標(biāo)。為此，我必須學(xué)習(xí)道德規(guī)范。
這是我的職業(yè)規(guī)劃。我向自己承諾，我會(huì)堅(jiān)持努力成為一名優(yōu)秀的律師。我相信我一定會(huì)在法律界大有作為。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃：當(dāng)成功敲門時(shí) 3
職業(yè)生涯規(guī)劃，是指?jìng)�(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)個(gè)體職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的生活目標(biāo)、價(jià)值觀、需要、職業(yè)興趣、能力及客觀的職業(yè)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
在就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的今天，大學(xué)生在校期間做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃顯得非常重要。在此，就大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的路徑問(wèn)題作一初步探討。
一、自我剖析和自我評(píng)估
大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步是對(duì)自己形成一個(gè)全面深刻的認(rèn)識(shí)，也就是進(jìn)行自我剖析。自我剖析可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
一是要明確自己的生活目標(biāo)。具體的說(shuō)，就是要明確自己在一定時(shí)期內(nèi)的生活目標(biāo)，包括短期、中期和長(zhǎng)期的目標(biāo)。目標(biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的起點(diǎn)，也是職業(yè)生涯規(guī)劃的歸宿。職業(yè)生涯規(guī)劃要在明確生活目標(biāo)的前提下來(lái)制定，這樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃才有方向。此外，如果生活目標(biāo)有所改變，職業(yè)生涯規(guī)劃也要作相應(yīng)的調(diào)整。進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃就是為實(shí)現(xiàn)一定的生活目標(biāo)服務(wù)的，因此，生活目標(biāo)也是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的歸宿。
二是要認(rèn)真考慮自己的價(jià)值觀。價(jià)值觀是人們判斷事物是否具有滿足自身需要的特性時(shí)所持的基本觀點(diǎn)。價(jià)值觀指導(dǎo)著人們對(duì)各種可能的職業(yè)道路的選擇。在對(duì)各種可供選擇的職業(yè)道路進(jìn)行選擇之前，首先要依據(jù)個(gè)體自身的價(jià)值觀對(duì)這些職業(yè)進(jìn)行價(jià)值評(píng)估與判斷，然后才能選出最符合自己需要的職業(yè)道路。比如有些人把工作的穩(wěn)定性看得最重要，而對(duì)職業(yè)的經(jīng)濟(jì)收入要求并不是太高，公務(wù)員或者事業(yè)單位的職業(yè)崗位也許比較適合;有的人對(duì)職業(yè)的經(jīng)濟(jì)收入期望很高，愿意為了更高的經(jīng)濟(jì)收入而承受巨大的工作壓力，因而某些充滿挑戰(zhàn)的業(yè)務(wù)類的崗位也許比公務(wù)員崗位要更適合。
三是要了解自己內(nèi)心的真實(shí)需要和職業(yè)興趣。需要是個(gè)體對(duì)內(nèi)在環(huán)境和外部生活條件的較為穩(wěn)定的需求，是驅(qū)使個(gè)體進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，堅(jiān)持職業(yè)道路，實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的內(nèi)部動(dòng)力源泉。人們必需根據(jù)自己的需要來(lái)選擇職業(yè)道路。職業(yè)興趣是個(gè)體力求從事某項(xiàng)職業(yè)的心理傾向，也是推動(dòng)人們克服困難、堅(jiān)持職業(yè)道路，實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的巨大動(dòng)力。個(gè)體在從事自己感興趣的職業(yè)時(shí)會(huì)有積極和愉悅的情緒體驗(yàn)，從而不知疲倦，享受著自我實(shí)現(xiàn)的幸福感。因此，個(gè)體在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)必需盡量選擇自己感興趣的職業(yè)。如果選擇了自己不感興趣的職業(yè)，每天都強(qiáng)迫自己做自己不喜歡的工作，職業(yè)生活將會(huì)很枯燥乏味。長(zhǎng)此以往，也許有一天還是會(huì)被自己感興趣的職業(yè)所吸引而調(diào)整改變自己的職業(yè)道路。此外，每個(gè)人都有自己感興趣的職業(yè)圈，大學(xué)生可以將自己感興趣的職業(yè)列出來(lái)認(rèn)真分析和評(píng)估。
美國(guó)著名心理學(xué)家和管理學(xué)家埃德加薛恩在1978 年出版的《Career Dynamics》一書中提出了職業(yè)錨理論。職業(yè)錨是指人們終身所認(rèn)定的、在一次職業(yè)選擇之中最不肯舍棄的東西。它是“自我意向的習(xí)得部分，與自省動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀和能力相聯(lián)系”。薛恩指出，職業(yè)錨的概念能清晰地反映個(gè)體的潛在需要和動(dòng)機(jī)。根據(jù)職業(yè)錨的理論，人們?cè)谶M(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)有些東西是始終不肯放棄的，那就是他的職業(yè)錨。比如說(shuō)把經(jīng)濟(jì)收入看得最重要的人在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)，始終不肯放棄高收入的律師職業(yè)，盡管工作壓力非常之大，他也能承受，而不愿選擇公務(wù)員職業(yè)。
四是對(duì)自己的職業(yè)能力進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。能力是職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)選擇必須首先考慮的因素。這不僅包括自己的專業(yè)能力，也包括其他方面的能力和特長(zhǎng)，如外語(yǔ)方面的能力、人際交往和溝通方面的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等等，這些都是在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)選擇時(shí)必須認(rèn)真考慮的因素。
通過(guò)從以上幾個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真的剖析以后，可以對(duì)自己形成一個(gè)清晰而全面的認(rèn)識(shí)，但是這種純粹的自我剖析有時(shí)會(huì)帶有較強(qiáng)的主觀性，因此有必要借助于一些具有良好信度和效度的心理測(cè)驗(yàn)量表的幫助。有許多的心理測(cè)量量表可以幫助我們充分地認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己進(jìn)行科學(xué)的客觀的評(píng)估。比如在人格方面有明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測(cè)驗(yàn)(MMPI)、卡特爾人格測(cè)試、艾森克人格問(wèn)卷等等;測(cè)量職業(yè)興趣方面有明尼蘇達(dá)職業(yè)興趣問(wèn)卷、霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表等等。
二、就業(yè)環(huán)境分析
前面所述的自我剖析與自我評(píng)估是個(gè)體對(duì)自我的主觀方面的分析，而就業(yè)環(huán)境分析是個(gè)體對(duì)客觀環(huán)境的分析。就業(yè)環(huán)境的分析是全方位的分析，包括對(duì)職業(yè)環(huán)境、社會(huì)的整體就業(yè)形勢(shì)、專業(yè)的就業(yè)圈、行業(yè)的環(huán)境、企業(yè)的環(huán)境等等。對(duì)就業(yè)環(huán)境進(jìn)行認(rèn)真的分析有助于大學(xué)生深入了解當(dāng)前的客觀就業(yè)環(huán)境和形勢(shì)，了解就業(yè)市場(chǎng)的需求，然后有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，為畢業(yè)后的就業(yè)事先做好充分的準(zhǔn)備，避免閉門造車。同時(shí)，大學(xué)生必須根據(jù)就業(yè)形勢(shì)來(lái)制定自己的`職業(yè)生涯規(guī)劃，并根據(jù)自己對(duì)就業(yè)形勢(shì)認(rèn)識(shí)的深入和就業(yè)形勢(shì)的變化作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
當(dāng)前許多大學(xué)生對(duì)整個(gè)社會(huì)的就業(yè)環(huán)境缺乏了解，甚至一無(wú)所知，等到畢業(yè)的時(shí)候到人才市場(chǎng)一看，發(fā)現(xiàn)用人單位的崗位需要與自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)存在較大差異。因此，筆者建議大二大三的學(xué)生到人才市場(chǎng)看看，或者到人才網(wǎng)上看看相關(guān)職業(yè)和崗位需要那些方面的能力和素質(zhì)，甚至還可以嘗試性地找找工作，然后有針對(duì)性地培養(yǎng)相關(guān)的能力，為自己的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
三、進(jìn)行職業(yè)定位
在對(duì)自我有了比較清晰的評(píng)價(jià)和對(duì)就業(yè)環(huán)境有了全面的把握的基礎(chǔ)上，就可以在自己可能的職業(yè)圈范圍內(nèi)進(jìn)行仔細(xì)的分析比較，最終確定一個(gè)或者幾個(gè)自己適合的職業(yè)，這就是職業(yè)定位的過(guò)程。選擇的這些職業(yè)必須是符合自己的價(jià)值觀、職業(yè)興趣、需要和能力的，同時(shí)也必須是符合客觀就業(yè)環(huán)境的。職業(yè)定位是大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的中心環(huán)節(jié)，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃最終的落腳點(diǎn)就是要進(jìn)行職業(yè)定位。職業(yè)定位是一個(gè)職業(yè)選擇和決策的心理過(guò)程，要求對(duì)自己可能的職業(yè)圈范圍內(nèi)的所有職業(yè)進(jìn)行認(rèn)真的分析判斷和比較，最后做出職業(yè)選擇。這個(gè)分析比較和選擇決策的過(guò)程是非常復(fù)雜的，并且以對(duì)自我和客觀環(huán)境的分析為前提，還要綜合考慮各個(gè)方面的因素。
四、進(jìn)行職業(yè)實(shí)踐
對(duì)于所選定的職業(yè)，個(gè)體尋找與該職業(yè)相關(guān)的具體工作，在工作中體驗(yàn)該職業(yè)，發(fā)展職業(yè)方面的能力并積累工作經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)過(guò)程就是職業(yè)實(shí)踐。職業(yè)實(shí)踐是個(gè)體檢驗(yàn)自己的職業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃的客觀標(biāo)準(zhǔn)。個(gè)體制定的職業(yè)規(guī)劃是主觀的意識(shí)層面的東西，主觀的東西難免有偏差，必須通過(guò)客觀的職業(yè)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)其正確性。職業(yè)實(shí)踐中如果個(gè)體發(fā)現(xiàn)先前的職業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃并不符合自己的個(gè)性特點(diǎn)和客觀的就業(yè)形勢(shì)，那就要回到前面的步驟，調(diào)整職業(yè)規(guī)劃，重新剖析自我和分析客觀就業(yè)環(huán)境，重新選定職業(yè)，再次進(jìn)行職業(yè)實(shí)踐。在職業(yè)實(shí)踐方面，大學(xué)生可以先找自己所選定的職業(yè)做兼職，通過(guò)實(shí)際工作，去親身體驗(yàn)該職業(yè)，包括職業(yè)工作環(huán)境，職業(yè)發(fā)展前途等。親身體驗(yàn)?zāi)馨l(fā)現(xiàn)很多東西，如果發(fā)現(xiàn)職業(yè)的現(xiàn)實(shí)與自己原有的設(shè)想差距很大，就需要及時(shí)調(diào)整自己原有的職業(yè)規(guī)劃。舉個(gè)例子來(lái)講，某個(gè)法律專業(yè)的學(xué)生一開始覺(jué)得律師職業(yè)收入很高，想畢業(yè)后從事律師工作，大學(xué)時(shí)在律師事務(wù)所找到了一份兼職工作，通過(guò)切身體會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己有很多方面并不適合做律師，律師需要處理各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，面臨極大的業(yè)務(wù)壓力，而且收入也呈現(xiàn)二八現(xiàn)象，并非每個(gè)人都能有高收入，而自己又是一個(gè)極其內(nèi)向的學(xué)生，很難達(dá)到律師職業(yè)對(duì)人際溝通和協(xié)調(diào)能力的要求。這時(shí)他也許需要調(diào)整原有的職業(yè)規(guī)劃。此外，通過(guò)兼職也可以積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)后找工作，從事相關(guān)職業(yè)做好準(zhǔn)備，提前開始相關(guān)的職業(yè)生涯。
五、評(píng)估、調(diào)整、發(fā)展和完善自己的職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)生涯發(fā)展階段理論把人生看作一個(gè)職業(yè)發(fā)展的過(guò)程。美國(guó)學(xué)者薩柏(Donald E. Supper)提出了職業(yè)生涯發(fā)展的五階段論，他將職業(yè)生涯分為成長(zhǎng)、探索、建立、維持和衰退五個(gè)時(shí)期。美國(guó)著名心理學(xué)家和管理學(xué)家埃德加薛恩(Edgar.Schein)根據(jù)人的生命周期的特點(diǎn)及不同年齡階段所面臨的問(wèn)題和職業(yè)工作的主要任務(wù)，將職業(yè)生涯分為九個(gè)階段�？梢�(jiàn)一個(gè)人的職業(yè)生涯不僅是一個(gè)獨(dú)特的客觀發(fā)展過(guò)程，也是個(gè)體自身職業(yè)心理發(fā)展的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，個(gè)體通過(guò)職業(yè)實(shí)踐，職業(yè)心理得到發(fā)展，個(gè)體的職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)需要、職業(yè)興趣、能力都會(huì)發(fā)展，同時(shí)，客觀的職業(yè)環(huán)境、社會(huì)就業(yè)環(huán)境也都在不斷發(fā)展變化。所以在科技革命不斷深化，社會(huì)變革不斷加劇的今天，個(gè)體的職業(yè)規(guī)劃不可避免地要做出相應(yīng)的調(diào)整。
大學(xué)生在校期間通過(guò)初步的職業(yè)實(shí)踐，職業(yè)心理也會(huì)有所發(fā)展，對(duì)職業(yè)和職業(yè)生涯的認(rèn)識(shí)也會(huì)深化和發(fā)展，生涯規(guī)劃也有可能要做出相應(yīng)的調(diào)整。有時(shí)只需要稍作調(diào)整，有時(shí)可能要進(jìn)行大的調(diào)整，甚至完全改變?cè)械纳囊?guī)劃。
綜上所述，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃需要先進(jìn)行自我剖析與評(píng)估，分析客觀就業(yè)環(huán)境，然后進(jìn)行職業(yè)定位，接著進(jìn)行職業(yè)實(shí)踐，在職業(yè)實(shí)踐的基礎(chǔ)上再重新評(píng)估和調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。在需要調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃時(shí)，需要重新回到前面的程序，重新分析自我和環(huán)境，重新進(jìn)行職業(yè)定位和職業(yè)實(shí)踐，如此循環(huán)，不斷發(fā)展和完善自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃：當(dāng)成功敲門時(shí) 4
在這個(gè)職位飽和、職位素質(zhì)要求不斷提高、競(jìng)爭(zhēng)激烈、就業(yè)人口不斷攀升、人才又極度短缺造成的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻的社會(huì)里，生存下來(lái)似乎不再那么容易了，這是一個(gè)警鐘，是時(shí)候讓我們反思一下了。從現(xiàn)在開始為自己以后的人生、職業(yè)做個(gè)規(guī)劃，以更好地適應(yīng)生活，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)迫在眉睫。優(yōu)勝劣汰是這個(gè)游戲永遠(yuǎn)不變的規(guī)則。機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人，有遠(yuǎn)大的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)的人才能看得更遠(yuǎn)。
一、自我分析
我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，雖然不像大三、大四的師兄、師姐們那么經(jīng)驗(yàn)老道且成熟，但也不像大一的新生那樣面對(duì)一切都是那么新鮮、陌生、好奇、茫然。至少對(duì)于這個(gè)學(xué)校的生活，學(xué)習(xí)各方面我已經(jīng)有所了解，對(duì)自己學(xué)習(xí)的專業(yè)課程也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解，那么就不能像大一時(shí)一樣，我要有規(guī)律地過(guò)好以后的兩年多大學(xué)生活。
我是一個(gè)性格開朗的女生，很愛(ài)說(shuō)話，你要是一個(gè)小時(shí)不讓我說(shuō)話，我就難受，我也喜歡接觸不同的人，每天都不一樣。同時(shí)我還是個(gè)非常理性人，我的理性總是能戰(zhàn)勝我的情感。我不會(huì)被任何事情影響到自己的計(jì)劃，雖然我總是在小事上犯糊涂。甚至我周圍的人都認(rèn)為我太理性了以至于沒(méi)有情調(diào)，太現(xiàn)實(shí)了。不過(guò)我倒認(rèn)為這也許是我的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)橛行┞殬I(yè)需要我這種素質(zhì)，不能太感情用事。我還是個(gè)很有恒心的人，只要是我決定要做的事，我就一定要做到，不達(dá)目的決不罷休，不管要付出多少，除非是我不想要的。我覺(jué)得自己總體上還是很開朗的，但是會(huì)在陌生人面前害羞、緊張等等。我覺(jué)得這樣不好，會(huì)影響到自己以后的發(fā)展。我同學(xué)也說(shuō)過(guò)真實(shí)的我與我給別人的第一印象之間存在著很大的差異。我出生在一個(gè)條件中等的家庭中，這就決定了我不可能像有的條件特別好的人一樣能夠不付出任何努力就能夠得到任何他們想要的，我要靠自己的雙手來(lái)獲得自己想要的一切。
有這么一句話我覺(jué)得很有道理“有些人畢生追求的是另一些人與生俱來(lái)的，當(dāng)他們獲得了自己畢生追求的而另一些人卻失去了他們與生俱來(lái)的。”所以我認(rèn)為還是要靠自己的努力得到的東西才是真正的自己的。但是我也不像那些來(lái)自貧困山區(qū)的同學(xué)一樣，所有的一切都只能靠自己來(lái)獲得，家庭不能提供給他們很實(shí)質(zhì)的幫助。我可以在父母現(xiàn)有的條件上，為自己創(chuàng)造出更好的條件即平臺(tái)去發(fā)展。
二、SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素（S）
劣勢(shì)因素（W）
1、處事理智
2、做事有恒心
3、目標(biāo)明確
4、性格開朗
5、困境求生能力強(qiáng)
6、有個(gè)人特長(zhǎng)
7、意志堅(jiān)定、不易被動(dòng)搖
8、適應(yīng)能力強(qiáng)
9、吃苦耐勞
10、做事積極
1、做事浮躁
2、組織能力強(qiáng)
3、英語(yǔ)水平一般
4、不善于溝通交流
5、不太會(huì)處理人際關(guān)系
6、基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素（O）
威脅因素（T）
1、專業(yè)好，就業(yè)機(jī)會(huì)多
2、復(fù)合型人才吃香
3、人才極度短缺
4、司法考試資格降低
5、與國(guó)際越來(lái)越接軌，英語(yǔ)就越來(lái)越重要
1、競(jìng)爭(zhēng)激烈
2、法律類人才眾多
3、崗位較少
4、崗位素質(zhì)要求不斷提高
SWOT總結(jié)：通過(guò)以上分析，得出結(jié)論：在保持自己優(yōu)勢(shì)的前提下，要努力改善自己劣勢(shì)，提高自己的能力，如多積極參加各種活動(dòng)，鍛煉自己的能力，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)。對(duì)于外部環(huán)境因素方面而言，我要時(shí)刻關(guān)注著，以便于調(diào)整自己的計(jì)劃，改善自己的現(xiàn)狀以更好的狀態(tài)投入到以后的生活工作中去。只要將自己武裝得最好，那么就不必害怕外部環(huán)境的劣勢(shì)，因?yàn)槿瞬攀菬o(wú)論何種境遇都被需要的。使自己出類拔萃，鶴立雞群就不必?fù)?dān)心會(huì)被淘汰了。
三、擇業(yè)選項(xiàng)，決策理由
我是一個(gè)很理性的女生，無(wú)論遇到什么問(wèn)題，我都會(huì)理性地去對(duì)待，而不是憑借第一感覺(jué)或者自己的沖動(dòng)就馬虎了事，而是非常認(rèn)真地考慮涉及到這個(gè)問(wèn)題的多個(gè)方面，盡可能考慮得全面、深入，對(duì)比看哪種處理方式最好，最有利，然后做出自己的決定，處理好這個(gè)問(wèn)題。而法官恰好就需要具備這樣的素質(zhì)，需要遵從法律來(lái)做出判決。決不能被自己的情感所左右。而我很喜歡每天有不同的生活以及接觸不同的人，所以就這些方面來(lái)說(shuō)我認(rèn)為自己是很適合做法官的。同時(shí)法官還學(xué)要處事冷靜，這個(gè)方面我就有待加強(qiáng)了。同時(shí)做法官還能提高自己的素質(zhì)，對(duì)自己是很有益的。而且法官需要有很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，那么與我們所學(xué)的專業(yè)是很對(duì)口的。
我的第二職業(yè)是律師。我從小就夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的律師，這也是我從小就有的理想。它會(huì)激勵(lì)我努力、認(rèn)真地作一名律師。我很喜歡說(shuō)話，這又是一名律師必須具備的基本技能�？偟膩�(lái)說(shuō)我是想從事與我的專業(yè)知識(shí)有關(guān)的工作這樣就可以充分利用我的專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮我的專業(yè)才能，所以我很想成為一名律師。我喜歡挑戰(zhàn)，會(huì)投入很多熱情在自己的工作中，這樣我認(rèn)為自己應(yīng)該能夠成為一名優(yōu)秀的律師。
我的第三職業(yè)是版面設(shè)計(jì)師。因?yàn)槲覠釔?ài)繪畫，并且頗有天賦。并且我想將繪畫發(fā)展成為我的一門技能為自己以后的工作留一手。實(shí)在不行，我至少還有一門可以養(yǎng)活自己的手藝，找到一份不錯(cuò)的工作養(yǎng)活我自己。不至于找不到工作，連自己都樣不活，還要當(dāng)啃老族。當(dāng)然這是在前面兩種情況都不能實(shí)現(xiàn)，都落空的前提下，才會(huì)選擇第三職業(yè)。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，生活節(jié)奏如此快，生活過(guò)于緊張的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中，公務(wù)員這一相對(duì)穩(wěn)定的職業(yè)已經(jīng)成為無(wú)數(shù)人心中的理想職業(yè)。法官就更是人們心中的理想職業(yè)了。不過(guò)法官對(duì)于專業(yè)知識(shí)的要求很高，對(duì)與我們來(lái)說(shuō)仍是一個(gè)與人競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)。
雖然律師已經(jīng)不像以前一樣屬于公務(wù)員的.行列，不像公務(wù)員有相對(duì)安逸的生活與工作，不用過(guò)于緊張，生活有規(guī)律，有節(jié)奏，是很多人爭(zhēng)搶的工作，不過(guò)現(xiàn)今律師仍然是很搶手的，因?yàn)橄鄬?duì)于其他工作，律師仍是輕松且高薪的職業(yè)。當(dāng)然不管是律師還是法官都對(duì)職業(yè)道德有所要求，我對(duì)這方面很有自信因?yàn)槲沂莻�(gè)有原則的人，所以我相信我一定會(huì)監(jiān)守自己的職業(yè)道德的。
對(duì)于版面設(shè)計(jì)師，是一個(gè)可以鍛煉自己的職業(yè)，同時(shí)因?yàn)槭亲约号d趣所在就不會(huì)顯得枯燥了。雖然壓力也許會(huì)有點(diǎn)大，但是如果做自己喜歡做的事其實(shí)是很快樂(lè)的一件事，并且可以陶冶我們的情操。
四、崗位職責(zé)和任職資格
1、法官需要對(duì)法條有非常深入的理解，并且要熟悉各種案例。通過(guò)各方的陳述對(duì)整個(gè)案件有自己的見(jiàn)解，而且要中立，公正，不能主觀上就已經(jīng)偏袒向了一方。職業(yè)道德方面也對(duì)法官提出了很嚴(yán)格的要求，一個(gè)合格的法官這些是必須具備的。人情世故方面更能體現(xiàn)出一個(gè)法官的素質(zhì)，一個(gè)真正優(yōu)秀的法官在人情世故方面做的應(yīng)該是相當(dāng)出色的。當(dāng)然資格方面就是最起碼要通過(guò)司法考試，并且有豐富的經(jīng)驗(yàn)，法官不是一個(gè)可以馬虎的職位，它甚至可以說(shuō)是關(guān)乎生死，所以對(duì)素質(zhì)品質(zhì)方面有非常嚴(yán)苛的要求。邏輯思維方式也很重要。
2、律師要求要多看案例，盡可能多的了解各種各樣不同的案情。這樣在接收案子時(shí)是很有幫助的。不僅如此還需要多關(guān)心時(shí)世，律師這個(gè)行業(yè)與時(shí)俱進(jìn)是很重要的，因?yàn)殡S著社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，法律也是需要做出調(diào)整以適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，那么律師就更應(yīng)該迅速適應(yīng)這個(gè)社會(huì)了。
還要練好自己的內(nèi)功和外功
司法考試就是擺在我們面前的必須通過(guò)的一道坎。當(dāng)然作為一名律師如果不能做到能說(shuō)會(huì)道的話也不可能成為一名優(yōu)秀的出眾的律師。所以要努力是自己即具備扎實(shí)的法律知識(shí)基礎(chǔ)，對(duì)生活的發(fā)展動(dòng)態(tài)了如指掌，又有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。思維決定一個(gè)人的抉擇，所以邏輯的思維方式是一個(gè)律師必不可少的。
五、我與自己理想的職業(yè)的能力和素質(zhì)要求還有多大差距
1、我的書面表達(dá)能力還有一定的差距。
2、語(yǔ)言表達(dá)、人情世故方面有所欠缺。
3、邏輯思維方式還有法律知識(shí)的深度方面也還差的很遠(yuǎn)。
六、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，做出三年詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃
作為大二的學(xué)生，只有兩年多的大學(xué)生活了，即將面對(duì)就業(yè)還是考研的非常階段了，所以要更加充分地利用這短暫的時(shí)間。對(duì)于已逝的大一生活，已經(jīng)沒(méi)有任何留戀的意義，把握好現(xiàn)在和將來(lái)才是最重要的。很好地規(guī)劃以后的生活顯的尤為重要。具體的規(guī)劃如下：
1、大二期間：大二的時(shí)候時(shí)間還算充裕，所以要盡可能地多參加各種各樣的活動(dòng)， 包括社會(huì)實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)。為以后更快的融入社會(huì)打基礎(chǔ)做準(zhǔn)備。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不能放下，畢竟學(xué)習(xí)才是最重要的，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)仍是我所欠缺的。這樣就可以鍛煉我自己的書面表達(dá)能力還有語(yǔ)言表達(dá)和人情世故等方面。并且大二對(duì)于我們法英專業(yè)來(lái)說(shuō)是很重要的，因?yàn)槲覀円^(guò)專業(yè)四級(jí)，如果沒(méi)有通過(guò)專業(yè)四級(jí)，那么我們就拿不到學(xué)位證。
2，大三期間：司法考試的資格提前，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)有利條件，在校大學(xué)生就能夠參加司法考試，可以緩解大四畢業(yè)以后的壓力，那時(shí)找工作，租房子等等都是既費(fèi)時(shí)間，又困難的事，若又要參加司法考試，那真是火上加油。所以大三的主要的精力就是司法考試，爭(zhēng)取大三時(shí)能夠把司法考試給過(guò)了。因?yàn)榇笕呛芎玫膶W(xué)習(xí)時(shí)期，而且學(xué)習(xí)壓力、生活等等的壓力也不會(huì)太大，是很有利的司法考試復(fù)習(xí)時(shí)期。并且可以從中收獲到很多，比如可以用法律的眼光看問(wèn)題，培養(yǎng)自己邏輯思維方式。
3、大四期間：大四是選擇考研還是就業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期。我想學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，也就是說(shuō)，我選擇考研，那么我就要在這一年里把全部精力全都放在考研上。當(dāng)然考研并不是大四一年就能夠完成的，需要大學(xué)整個(gè)四年的努力才行，所以整個(gè)大學(xué)期間都要認(rèn)真為考研做準(zhǔn)備才行。不僅在學(xué)校學(xué)習(xí)期間要參加實(shí)踐活動(dòng)，放暑假時(shí)，我也打算參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，當(dāng)然除了大二暑假要完成學(xué)校規(guī)定的社會(huì)實(shí)踐功課外。我要去打工，不僅可以賺些錢，為家里省錢，同時(shí)也可以積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，作為進(jìn)入社會(huì)工作的提前補(bǔ)習(xí)的功課。
七、結(jié)束語(yǔ)
已經(jīng)完成了我的職業(yè)生涯規(guī)劃，雖然表現(xiàn)成文字很簡(jiǎn)單，但是真正要將它付諸行動(dòng)的時(shí)候卻是一件很難的事，很難完成。但是，我們必須走下去，因?yàn)橐胗懈玫奈磥?lái)就必須經(jīng)歷這些。路線是設(shè)計(jì)好了，現(xiàn)在就看我要怎么走了，無(wú)論如何，就像我所說(shuō)的，不達(dá)目的，決不罷休。
終點(diǎn)還很遠(yuǎn)，但是只要我很努力地前進(jìn)，前方一定是美好的終點(diǎn)，并且我一定能欣賞到更多的美麗的風(fēng)景。敢問(wèn)路在何方？路在腳下。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃：當(dāng)成功敲門時(shí) 5
從上大學(xué)后就一直處在困惑之中，時(shí)常問(wèn)自己：“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢?”一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生就是一個(gè)持續(xù)選擇的過(guò)程，每走一步自己都要做出選擇，同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋；人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)樽约荷钸^(guò)的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的理想，為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長(zhǎng)成參天大樹。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃，以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)。
其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣，希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè)，但因?yàn)楦改刚J(rèn)為我的性格不適合，所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程)，但是進(jìn)入大學(xué)之后才清晰自己對(duì)它并不感興趣，還是喜愛(ài)經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)尋與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。
(一)自我分析階段
1，興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè)，唯有將自己所長(zhǎng)以及所的興趣與工作相結(jié)合，做一個(gè)的搭配，才能稱作事業(yè)—一個(gè)你永久都會(huì)努力的工作。如何才是對(duì)自己的工作感興趣呢?
在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析：具有比較多的興趣，對(duì)藝術(shù)不算太感興趣，比較實(shí)際，做自己喜愛(ài)的事。
2，性格分析
人與人之間是有很大的區(qū)別的，有的人樂(lè)意干事務(wù)性的工作，而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng)，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測(cè)題之后，發(fā)覺(jué)自己是屬于ESFP型，即：外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。
我是一個(gè)比較活潑、開朗的男孩。喜愛(ài)憑自己的感覺(jué)做事，比較重感情，喜愛(ài)與人溝通，團(tuán)隊(duì)合作，還很喜愛(ài)挑戰(zhàn)自我。
3，能力分析
我的動(dòng)手能力比較強(qiáng)，不怕苦，不怕累，做事堅(jiān)持到底。比較喜愛(ài)動(dòng)腦，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考來(lái)解決問(wèn)題，能夠接受別人對(duì)我的批評(píng)和建議。
4，優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)：做事認(rèn)真認(rèn)真，關(guān)心他人，有恒心，人品端正，有上進(jìn)心。
缺點(diǎn)：驕傲自滿，信誓旦旦，過(guò)于關(guān)心他人。
(二)職業(yè)分析階段
1.職業(yè)生涯規(guī)劃的'重要性
在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后，才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能，增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力；職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì)；職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
2.家庭環(huán)境分析
我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)男孩，父母都在縣城里做成生意，因?yàn)槲壹矣腥愕�，我是最小的一個(gè)，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，家里雖然不富裕，但是一家人過(guò)得很快樂(lè)。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后尋工作，了解一下到底自己喜愛(ài)什么。
3.學(xué)校環(huán)境分析
讀初中的時(shí)候，自己就獨(dú)立生活，沒(méi)有人在身邊管我，還有當(dāng)時(shí)周圍的環(huán)境不好，就整天跟著朋友、同學(xué)混，打架，賭博等等。但是后來(lái)清晰這樣下去將會(huì)沒(méi)有出路，所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中，進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫，不知道到底以后做什么，自己喜愛(ài)什么?
4社會(huì)環(huán)境分析
我的家鄉(xiāng)在貴州，它是一個(gè)十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè)，需要大量的大學(xué)生，并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì)，但是還是不想回家鄉(xiāng)工作，那里太落后了。
(三)目標(biāo)確定階段
1.短期的職業(yè)目標(biāo)(2010-2015年)
畢業(yè)之后，尋份與自己專業(yè)相關(guān)的工作，獲我自己喜愛(ài)的職業(yè)，跟同事，老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，虛心的向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工作認(rèn)真，多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過(guò)五年的學(xué)習(xí)，有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。
2.中期的職業(yè)目標(biāo)(2015-2025)
在有了穩(wěn)定的工作，有了一些經(jīng)驗(yàn)之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨(dú)立出來(lái)創(chuàng)業(yè)，開自己的公司，自己當(dāng)老板。通過(guò)十年的努力，把自己公司的業(yè)務(wù)做大，將公司做強(qiáng)。
3.長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)(2025--)
自己成為老板之后，會(huì)持續(xù)的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，使自己更加的充實(shí)，用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。
(四)職業(yè)計(jì)劃實(shí)施
1.教育為先
“學(xué)無(wú)止境，”“活到老，學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了，沒(méi)有知識(shí)是不行的，我們必須持續(xù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)，增強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。
2.虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間，經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論，從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí)，更加的了解工作和社會(huì)，并向他們學(xué)習(xí)。
畢業(yè)之后，步入社會(huì)，我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少，要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動(dòng)，增加友誼。
3.實(shí)踐鍛煉
在學(xué)校的期間，多參加一些社會(huì)工作，通過(guò)這些活動(dòng)，可以增加自己的膽識(shí)，和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到許多朋友，為今后打下基礎(chǔ)。
在學(xué)校期間多參加一些相關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn)，讓自己對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí)，為自己選擇一個(gè)自己喜愛(ài)的職業(yè)做好預(yù)備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣，也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說(shuō)：“身體是革命的本錢”。身體不好，什么也干不成。
還有在平常要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職，提升自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)與人相處之道。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃：當(dāng)成功敲門時(shí) 6
想要擁有理想的職業(yè)單單擁有方向和目標(biāo)還不足夠，還必須制定好行動(dòng)計(jì)劃，并堅(jiān)決地執(zhí)行計(jì)劃。因此，制定一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告就十分有必要，通過(guò)制定這樣的一份報(bào)告書，你會(huì)從各個(gè)方面了解自己，并且制定規(guī)劃對(duì)日后求職會(huì)有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
規(guī)劃年限：4年
年齡跨度：大一到大四
職業(yè)方向：從事市場(chǎng)營(yíng)銷中與策劃方面聯(lián)系較為緊密的工作。
總體目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)工作能力和學(xué)習(xí)能力全面發(fā)展，拿到“兩證”，順利進(jìn)入營(yíng)銷策劃行業(yè)工作，并通過(guò)努力獲得晉升。
1. 職務(wù)目標(biāo)：擔(dān)任班中組織委員，進(jìn)入組織從干事做起，一直做到部長(zhǎng)，常委。加強(qiáng)自身工作能力。
2. 能力目標(biāo)：對(duì)專業(yè)知識(shí)有深刻的理解，熟練掌握word，excel等辦公軟件的操作，能進(jìn)行各種文書寫作，對(duì)PS等技術(shù)有一定了解，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作。
3. 學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握本專業(yè)知識(shí)，綜合測(cè)評(píng)拿到獎(jiǎng)學(xué)金，參加“挑戰(zhàn)杯”等營(yíng)銷策劃大賽以促進(jìn)對(duì)專業(yè)知識(shí)的融會(huì)貫通。
4. 人際關(guān)系目標(biāo)：能熟練地進(jìn)行人際交往，與同學(xué)，老師等形成良好人際關(guān)系。創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍，為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一．社會(huì)文化環(huán)境分析結(jié)果：
1． 文化環(huán)境分析：由于從上個(gè)世紀(jì)90年代起大學(xué)就一直在擴(kuò)招，直至最近幾年來(lái)，高三學(xué)生能夠讀大學(xué)的比例已經(jīng)接近90%，與之所體現(xiàn)的最突出的問(wèn)題就是就業(yè)日趨激烈，最近幾年還被稱為“最難就業(yè)季”，在大學(xué)生群體中流行著這樣一句話；“畢業(yè)即失業(yè)”。這句話雖然有點(diǎn)夸大成分，但也在一定程度上反映了就業(yè)艱難的趨勢(shì)。
2． 經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析：研究表明：當(dāng)一個(gè)國(guó)家GDP每增長(zhǎng)1%，就會(huì)為這個(gè)國(guó)家?guī)?lái)100萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位，反之就會(huì)減少100萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位�，F(xiàn)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)已經(jīng)開始放緩，從早年平均10%以上到現(xiàn)在6.7%左右，再者隨著國(guó)家深化改革，中國(guó)日后經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不再依靠低廉的勞動(dòng)力輸出，而是靠高新科技的帶動(dòng)，因此就業(yè)崗位總體上是減少的，所以就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。
二.行業(yè)分析結(jié)果：
市場(chǎng)營(yíng)銷這個(gè)專業(yè)在市場(chǎng)上需求總量很大，試想一下，哪個(gè)企業(yè)不需要進(jìn)行銷售業(yè)務(wù)（包括有形的產(chǎn)品和無(wú)形的服務(wù)）。隨著人們消費(fèi)水平的不斷提高，營(yíng)銷的重心已由4p轉(zhuǎn)移到4c，即逐漸由企業(yè)主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)橄M(fèi)者需求主導(dǎo)。更好的符合市場(chǎng)營(yíng)銷的核心是需求管理，即滿足消費(fèi)者的需求這個(gè)概念�，F(xiàn)在營(yíng)銷行業(yè)越來(lái)越專業(yè)化，行業(yè)已進(jìn)入了營(yíng)銷4.0時(shí)代，即以碎片化需求管理為主導(dǎo)，這樣的話營(yíng)銷這份工作就會(huì)越來(lái)越專業(yè)化，整個(gè)行業(yè)的發(fā)展是蓬勃向上的'。隨著世界人口的不斷增加，社會(huì)上對(duì)于專業(yè)化營(yíng)銷人員的需求只會(huì)有增無(wú)減。
三.自我分析結(jié)果：
1.個(gè)人性格：根據(jù)對(duì)自己平時(shí)的了解，身邊同學(xué)、親友的評(píng)價(jià)及測(cè)評(píng)的結(jié)果顯示，我是研究型的人格，性格相對(duì)來(lái)說(shuō)比較沉穩(wěn)，溫和，喜歡與事物進(jìn)行接觸。不足：情緒不夠穩(wěn)定，當(dāng)遇到不順心的事情時(shí)會(huì)比較煩躁，甚至?xí)l(fā)脾氣。
2.興趣：我興趣愛(ài)好十分廣泛，對(duì)身邊社會(huì)上的每一個(gè)現(xiàn)象都會(huì)關(guān)注，并且剖析背后的本質(zhì)。對(duì)事情有研究的習(xí)慣。改進(jìn)措施;將興趣愛(ài)好與自身能力結(jié)合，有選擇地深化興趣能力。
3.價(jià)值觀：我認(rèn)為我從事的工作是能給人們帶來(lái)快樂(lè)的，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，現(xiàn)代人們不僅僅滿足物質(zhì)的占有，而更多的看重購(gòu)物體驗(yàn)，再像以前一樣強(qiáng)行推銷，硬性推銷這條路已經(jīng)是走不通的了，我們作為營(yíng)銷人應(yīng)多從消費(fèi)者角度考慮，通過(guò)創(chuàng)意廣告等軟廣引起消費(fèi)者情感上的共鳴，從而傳遞企業(yè)產(chǎn)品的信息，所以每當(dāng)我在媒體上看到一個(gè)絕妙的廣告時(shí)，我總會(huì)為這個(gè)創(chuàng)意拍手叫絕，認(rèn)為他們真正給消費(fèi)者帶來(lái)了愉悅的體驗(yàn)，也因此我想從事市場(chǎng)營(yíng)銷中策劃類型的工作。
4.能力分析：我個(gè)人比較熟練各種辦公軟件操作，文書撰寫，對(duì)PS等軟件有一定了解，對(duì)新事物有濃烈的興趣，對(duì)時(shí)代發(fā)展的潮流具有敏感性，具有良好的創(chuàng)意思維，常常能在頭腦中想出絕妙的點(diǎn)子。
四.大學(xué)四年規(guī)劃：
大一：探索期
大一，我會(huì)首先了解校園環(huán)境，師資等軟硬件設(shè)施，以便我以后能快速利用這些資源，同時(shí)對(duì)自己知識(shí)，能力，心理素質(zhì)等個(gè)方面進(jìn)行了解，總結(jié)好的與不好的地方，為以后的發(fā)展做準(zhǔn)備。還可以請(qǐng)教學(xué)校老師，就業(yè)專員，師兄師姐，了解最新就業(yè)形勢(shì)，職場(chǎng)狀況，老板們對(duì)人才素質(zhì)要求，有意識(shí)地培養(yǎng)和發(fā)展這方面的能力。大一由于學(xué)業(yè)不是太繁重，可以加入一些社團(tuán)組織鍛煉自我，提升自己的工作能力，但不能加入太多，以免得不償失。
大二，大三：定向期和發(fā)展期：
經(jīng)過(guò)大一的充分探索后，對(duì)自己將來(lái)想從事的職業(yè)有一定的了解了，分為兩方面全面發(fā)展自己能力。學(xué)習(xí)上，在課堂上充分聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，注重實(shí)踐，條件允許的話多多參加營(yíng)銷策劃類比賽，對(duì)知識(shí)做到融會(huì)貫通：工作上，多參加實(shí)踐，有條件的話可以進(jìn)行實(shí)習(xí)，親身體驗(yàn)一下真正在行業(yè)里工作是怎樣的。
大四：沖刺期：
到大四將過(guò)去三年所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，做到爛熟于心，積累面試技巧，簡(jiǎn)歷制作等求職方面知識(shí)，時(shí)刻留意行業(yè)招聘信息，珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)中感受行業(yè)工作體驗(yàn)，為畢業(yè)后求職積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
五.目標(biāo)分解與組合：
目標(biāo)分解：在大學(xué)階段有兩個(gè)重要的目標(biāo)需要實(shí)現(xiàn)，在學(xué)業(yè)上拿到畢業(yè)證和學(xué)業(yè)證，營(yíng)銷策劃大賽獲獎(jiǎng)證書：工作上順利進(jìn)入營(yíng)銷策劃行業(yè)擔(dān)任策劃人員。要實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)目標(biāo)需要制定好規(guī)劃，每天勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，注重實(shí)踐。對(duì)于第一個(gè)目標(biāo)，首先學(xué)好專業(yè)課，接下來(lái)學(xué)好感興趣，有職業(yè)幫助的選修課，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。實(shí)現(xiàn)了這些后，接下來(lái)，還可以實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。對(duì)于第二目標(biāo)，首先對(duì)專業(yè)課爛熟于心，對(duì)專業(yè)知識(shí)高度掌握，其次，最重要積累實(shí)踐，多多實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)中體會(huì)美好，為以后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)（成為營(yíng)銷策劃人員）有促進(jìn)作用。
六.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案：
1.差距：
1、 缺乏作為營(yíng)銷策劃人員大量案例積累 。
2、快速適應(yīng)能力欠缺。
3、身體適應(yīng)能力有差距。
4 、社交圈太窄。
2．實(shí)踐鍛煉方法
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的環(huán)境里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
�。�4）在日常生活中積累大量案例，對(duì)現(xiàn)實(shí)案例與書本知識(shí)聯(lián)系，加深對(duì)案例本質(zhì)的理解。
七.評(píng)估修正：
職業(yè)生涯規(guī)劃只是一份大致規(guī)劃報(bào)告，它不是圣經(jīng)，不是你行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)，要根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估修正，在實(shí)踐中不斷優(yōu)化，最終達(dá)到規(guī)劃與現(xiàn)實(shí)盡可能同步。
八：對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)：
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了，驚嘆時(shí)間過(guò)得飛快的同時(shí)有不忘慶幸在大學(xué)之初就定下了一個(gè)較為清晰的規(guī)劃，并盡量按照規(guī)劃來(lái)度過(guò)我的大學(xué)生活，到現(xiàn)在為止雖然走的并不是一帆風(fēng)順，但我大體上還是挺滿意在華廣度過(guò)的三個(gè)月。從中可以看出規(guī)劃對(duì)我們重要性，一個(gè)小小的規(guī)劃效果這么大，那么職業(yè)生涯規(guī)劃必定更為重要。有些大學(xué)生認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。制定規(guī)劃很重要，但單單制定規(guī)劃還不行，要實(shí)現(xiàn)自己生涯目標(biāo)，就必須去實(shí)踐。每位同學(xué)都希望能實(shí)現(xiàn)理想，要實(shí)現(xiàn)理想就必須要持續(xù)不斷努力，除此之外，別無(wú)他法。希望大家都可以認(rèn)識(shí)到大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃重要性，做好規(guī)劃，然后努力奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃：當(dāng)成功敲門時(shí) 7
引言：在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為對(duì)未來(lái)前進(jìn)道路一個(gè)重要的影響因素。對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命的有限，若不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。當(dāng)今的社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越重視自我的進(jìn)展完善和實(shí)現(xiàn)，這就客觀要求我們對(duì)自己的將來(lái)做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃。職業(yè)生涯的規(guī)劃讓我們更充分的熟悉自我，了解自我優(yōu)缺點(diǎn)，愛(ài)好，可以結(jié)合我們的特點(diǎn)做出切合實(shí)際的方案，為我們的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
一、自我探索：
1.個(gè)人基本信息：本人大一視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)，在校也是不錯(cuò)的專業(yè)。但我一直不清楚自己未來(lái)的目標(biāo)。
2.個(gè)人性格：我性格溫和，雖然不介意廣泛交友但是一直認(rèn)為有那么幾個(gè)知心的朋友就足夠了，在公共場(chǎng)合會(huì)有點(diǎn)社恐。我對(duì)一切看的都比較開，喜歡文學(xué)，聽(tīng)音樂(lè)，聊天。平時(shí)與人相處友好，熟悉的人都說(shuō)我很有趣。我喜愛(ài)創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)，做事認(rèn)真投入但是缺乏一定的毅力恒心，并且有一點(diǎn)拖延癥。學(xué)習(xí)上會(huì)有“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”的問(wèn)題。我常覺(jué)得我不夠努力但是也不會(huì)下定決心真正刻苦一次。我有時(shí)容易多愁善感，在一些問(wèn)題的處理上有時(shí)會(huì)逃避，不善辯論，但是我的書面表達(dá)較好，尤擅語(yǔ)文。
3.職業(yè)興趣：我的職業(yè)興趣偏重于藝術(shù)與自由型，我熱愛(ài)藝術(shù)，富有想象力，擁有藝術(shù)創(chuàng)造力。我樂(lè)于創(chuàng)造新穎、與眾不同。我做事理想化，不太注重實(shí)際，我不喜歡受到約束和限制。在生活中，如果遇到什么事我也不會(huì)第一時(shí)間想著解決，而是獨(dú)自一人游蕩在街上或想些不切實(shí)際的東西以此來(lái)放松大腦，我覺(jué)得到了工作上，我也不太可能會(huì)改變這一點(diǎn)。同時(shí)，我喜歡從事手動(dòng)性質(zhì)的工作，動(dòng)手能力強(qiáng)，通常喜歡親自體驗(yàn)，不太具有出眾的交際能力。我不是很喜歡運(yùn)動(dòng)，身體的協(xié)調(diào)性也不太好。我對(duì)管理型則毫無(wú)興趣，我不習(xí)慣組織，領(lǐng)導(dǎo)他人，我常常覺(jué)得這樣限制了他人。我不太喜歡改變，所以對(duì)職業(yè)偏重于安穩(wěn)，不太喜歡常常需要改變我的生活規(guī)律的職業(yè)。
4.職業(yè)價(jià)值觀：我對(duì)職業(yè)的理解和態(tài)度是，我覺(jué)得每一個(gè)職業(yè)都有它存在的意義，對(duì)所有職業(yè)都沒(méi)有偏見(jiàn)，對(duì)那些為人民服務(wù)的職業(yè)有發(fā)自內(nèi)心的尊重和敬佩。我對(duì)未來(lái)的職業(yè)要求是更喜歡自己的工作，對(duì)職業(yè)目標(biāo)沒(méi)有太大的追求和向往。感覺(jué)自己是一個(gè)不太上進(jìn)，更安于現(xiàn)狀的人。我覺(jué)得我對(duì)自己的職業(yè)更感興趣，不需要任何報(bào)酬和地位。
5.個(gè)人能力：我對(duì)自我的認(rèn)識(shí)較清楚，不會(huì)對(duì)自己有盲目的自信，但是有時(shí)過(guò)分的謙虛使我對(duì)自己的能力有些不自信。我有較強(qiáng)的共情能力，對(duì)周邊人和事的情緒情感變化較為敏銳。我擅于傾聽(tīng)，幫助激勵(lì)他人度過(guò)他們認(rèn)為困難或痛苦的生活。我做事認(rèn)真，一旦沉下心那么對(duì)一件事要求做到完美，學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟能力較強(qiáng)。同時(shí)，多年的專業(yè)學(xué)習(xí)使我擁有了較好的美術(shù)功底及藝術(shù)修養(yǎng)。
6.自我探索小結(jié)：據(jù)此，我適合的領(lǐng)域有藝術(shù)領(lǐng)域，手工藝、教師、文學(xué)領(lǐng)域，自由職業(yè)，適合的職業(yè)有服裝、首飾設(shè)計(jì)書，園藝師，室內(nèi)裝橫設(shè)計(jì)師，手工藝者，漫畫插畫師，編輯···我需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，拓展自己的視野。
二、工作世界探索：
1.職業(yè)環(huán)境分析：藝術(shù)設(shè)計(jì)就業(yè)面廣，職業(yè)環(huán)境較好。我一直堅(jiān)信一句話“所有眼睛看得見(jiàn)的都是藝術(shù)”，我國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，無(wú)論是為了滿足物質(zhì)生活還是精神生活都需要藝術(shù)。隨著人們生活質(zhì)量的提高，人們對(duì)所生活的環(huán)境的要求也越來(lái)越高，對(duì)此人才需求量大，就業(yè)面廣。
2.目標(biāo)職業(yè)分析：隨著人們生活質(zhì)量的提高，人們對(duì)所生活的環(huán)境的要求也越來(lái)越高，對(duì)此人才需求量大，就業(yè)面廣。對(duì)于我感興趣的一些職業(yè)，一般來(lái)說(shuō)不會(huì)被機(jī)器所替代，因?yàn)檫@些職業(yè)價(jià)值較大的地方是其中的情感共鳴。
3. SWOT分析：態(tài)勢(shì)分析可以對(duì)研究對(duì)象所處的情景進(jìn)行全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的研究。藝術(shù)類大學(xué)生一般對(duì)自身定位不清晰，高不成，低不就，市場(chǎng)對(duì)于藝術(shù)生的需求大，但多僅限于兒童的藝術(shù)教育，容易單純從片面的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來(lái)的職業(yè)做判斷，難以準(zhǔn)確定位。SWOT分析能有效幫助認(rèn)清自我，定位自我，摸透環(huán)境，找出威脅。
4.工作世界探索總結(jié)：總的來(lái)說(shuō)，我們現(xiàn)在面臨的宏觀環(huán)境非常好，社會(huì)穩(wěn)定，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，與全球一體化接軌，文化繁榮，尖端，高新技術(shù)發(fā)展迅速。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃：
1.學(xué)術(shù)規(guī)劃：至于我的學(xué)術(shù)規(guī)劃，我專注于我的專業(yè)，希望在大二上半年通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。我對(duì)未來(lái)的.規(guī)劃是先考研，經(jīng)濟(jì)壓力不大。
2.職業(yè)生涯規(guī)劃（短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)）
�。�1）短期目標(biāo)：學(xué)好自己的專業(yè)，學(xué)好每一門課程，希望不斷擴(kuò)大自己的優(yōu)勢(shì)。
�。�2）中期目標(biāo)：盡早準(zhǔn)備考研，寒暑假進(jìn)行考研的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)
（3）長(zhǎng)期目標(biāo)：畢業(yè)后希望出國(guó)深造，從不同方面鍛煉，也可以鍛煉自己的社交、口頭表達(dá)和思維方式。
3.評(píng)估與調(diào)整：
（1）對(duì)于此計(jì)劃的可能性還是不低的，但是還是有風(fēng)險(xiǎn)，及我的自控力不強(qiáng)，在考研前的學(xué)習(xí)上可能會(huì)半途而廢。對(duì)此我需要一個(gè)超堅(jiān)定的信念，并且需要有一定的危機(jī)感，那么我的能力才能最大的被激發(fā)出來(lái)。
�。�2）備選方案及未能通過(guò)研究生考試，那么退而我只能先進(jìn)入職場(chǎng)這個(gè)更加艱難殘酷的地方，對(duì)自己進(jìn)行磨煉再考研。那么這個(gè)方案到時(shí)候的難度就會(huì)更大。
四、結(jié)語(yǔ)：
這是我大致的職業(yè)規(guī)劃，只有確定了自己的目標(biāo)，才有前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)堅(jiān)定自己的腳步，看著這一刻，我會(huì)被它牽著，一步步靠近我的目標(biāo)。目前來(lái)看，我的經(jīng)驗(yàn)還不足，在某些方面的規(guī)劃還不夠詳細(xì)和清晰，在以后的生活中會(huì)不斷完善和發(fā)展。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃：當(dāng)成功敲門時(shí) 8
一、自我認(rèn)識(shí)
1、我的性情
對(duì)于生我覺(jué)得自己是一個(gè)中性性情的人，時(shí)而開朗，時(shí)而內(nèi)斂。但是多數(shù)之內(nèi)向?yàn)橹�，因此在與生人交換時(shí)不太放得開，特別是在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)會(huì)特別的拘束，但是我的脾氣很好，不會(huì)輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等。且做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，雖然有時(shí)候會(huì)有一些怠惰情緒，但是總的來(lái)說(shuō)是屬于做事實(shí)干型的人。
2、我的愛(ài)好
對(duì)于我的愛(ài)好，說(shuō)實(shí)話我自己苦惱了很久，由于我沒(méi)有很感愛(ài)好的一方面。屬于愛(ài)好的方面很多，但實(shí)際有沒(méi)有一個(gè)比較專一的類型。別人都說(shuō)，每個(gè)人做好有自己比較拿手的一方面，所以的愛(ài)好是軍事，聽(tīng)歌等等。
3、我的價(jià)值觀
雖然自己沒(méi)法像為人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出很大的奉獻(xiàn)，但是我會(huì)盡自己的氣力做好自己。堅(jiān)持積極的生活態(tài)度，保持良好的心態(tài)，遇到挫折永不喪氣面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn)，做好吃苦刻苦的準(zhǔn)備迎接一切曲折與挫折，盡自己的努力照著自己的企圖靠近，堅(jiān)持自己，相信自我。
4、我的能力
我是一個(gè)大二的學(xué)生，目前來(lái)看，現(xiàn)在我在各個(gè)方面都不是很突出，但是我認(rèn)為經(jīng)過(guò)社會(huì)的學(xué)習(xí)與錘煉第一一定會(huì)掌控運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)的能力，其次，通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。
優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好，動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事堅(jiān)持不懈，勤于摸索，推敲問(wèn)題全面。
劣勢(shì)與缺點(diǎn)：英語(yǔ)成績(jī)還不是非常的`優(yōu)秀，人生經(jīng)歷還不是很豐富，系統(tǒng)分析問(wèn)題的能力還較弱。我一字以來(lái)都是偏內(nèi)向的人，雖然多年來(lái)有所改進(jìn)，但是在社交方面仍舊比較欠缺。
二、職業(yè)分析
1、職業(yè)現(xiàn)狀
由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展，汽車逐漸進(jìn)入家庭，汽車的各類服務(wù)也不斷需要完善。因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚，汽車制造業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告得知，汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來(lái)的一個(gè)專門服務(wù)與這個(gè)行業(yè)的專業(yè)系，是一個(gè)非常大的概念。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊，主要包括，基本是環(huán)繞汽車行業(yè)研發(fā)，制造，銷售，售后服務(wù)。這些進(jìn)程都是屬于汽車專業(yè)的范疇，這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國(guó)家信息中心猜測(cè)，20xx年是我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)的第二個(gè)高速期的起點(diǎn)。20xx年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)水平與汽車政策的這種組合決定了20xx年汽車是市場(chǎng)將保持長(zhǎng)期潛伏的正�？焖僭鲩L(zhǎng)水平（15%）。但推敲20xx年振興政策仍存在未開釋完的因素。所以，20xx年乘用車內(nèi)需增長(zhǎng)率將略高于長(zhǎng)期潛伏增長(zhǎng)率，估計(jì)20%左右。
2、就業(yè)方向
現(xiàn)在我們所以的汽車類專業(yè)，是社會(huì)上熱門行業(yè)。
畢業(yè)生可在國(guó)家機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位工作。
從事各種現(xiàn)在汽車的修理綜合性能的檢測(cè)技術(shù)管理等工作。
在汽車制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類工作。
從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務(wù)等工作。
從事汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車保險(xiǎn)與理賠等工作。
從事汽車運(yùn)輸管路交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)和管理工作。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃：當(dāng)成功敲門時(shí) 9
1 前言
俗話說(shuō)：“欲行千里，先立其志”。否則，漫無(wú)目的的亂走一遭，豈不擔(dān)誤時(shí)機(jī)，浪費(fèi)年華？記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前。松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋；人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。職業(yè)生涯掌握在你手中，因此，每個(gè)人必須規(guī)劃好自己的人生。
有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，對(duì)自己要做的或是將要做的事沒(méi)有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備！在這全球經(jīng)濟(jì)一體化，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的轉(zhuǎn)型時(shí)期，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，作為大學(xué)生的我們，有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái)，以便更能多一份力量鞭策我激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行，因?yàn)槁殬I(yè)生涯掌握在自己手中。
2 認(rèn)識(shí)自我
2.1 職業(yè)興趣
我學(xué)的專業(yè)是物流管理，本科。我相信：干一行愛(ài)一行。雖然我還是在校大學(xué)生，沒(méi)有工作經(jīng)歷。但是以我的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，我會(huì)選擇在物流行業(yè)發(fā)展。經(jīng)過(guò)物流專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我從對(duì)物流的理解逐漸加深，也培養(yǎng)了對(duì)物流行業(yè)的興趣。當(dāng)然了，我會(huì)根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)、專業(yè)及自己的發(fā)展方向等因素綜合考慮我的物流行業(yè)的具體職業(yè)生涯。
2.2 職業(yè)價(jià)值觀
我不注重金錢、名利等身外之物，相反，我只想找一份適合自己的工作，在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)步，掌握一定的能力，享受工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡自己最大努力，腳踏實(shí)地，認(rèn)真工作，最終在適合我的工作崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，為社會(huì)盡一份微薄之力。
2.3 性格特征
我以前是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)有些內(nèi)向，比較自卑的人，平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外，在陌生人面前，尤其是在陌生的長(zhǎng)輩面前，我一般是不會(huì)有太多的話語(yǔ)的，但并不是說(shuō)我喜歡一個(gè)人獨(dú)處，我喜歡的與值得信賴的人，相處很好的朋友分享我的事情，其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的，因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的。但是，通過(guò)生活歷練，我現(xiàn)在有了一定程度的改變，變得自信起來(lái)，也愿意主動(dòng)與陌生的交流了，但我深知，“江山易改，本性難移”人的本性是很難改變的，但是我會(huì)努力改變自己的內(nèi)向性格。我相信：改變自己，一切皆有可能！
2.4 勝任能力
由于自己真誠(chéng)，踏實(shí)，能吃苦耐勞，具有親和力，這也許能為工作添彩吧。至于自己的劣勢(shì)，我認(rèn)為自己的語(yǔ)言表達(dá)能力很欠缺，應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交，增加自己的社會(huì)實(shí)踐，在各種活動(dòng)中提高自己，使自己不斷的進(jìn)步，克服自己的.缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，完善自我。
3 職業(yè)生涯環(huán)境分析
3.1 家庭環(huán)境
我生長(zhǎng)在農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，父母沒(méi)有什么文化，但家里人對(duì)我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí)，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了我和哥哥的學(xué)費(fèi)，父母承包了大量的農(nóng)田，起早貪黑，省吃儉用。農(nóng)閑時(shí)父母還外出打工，干些零碎的很累的體力活。想起這些，就感覺(jué)心里酸酸的，不想多說(shuō)什么。一句話，父母很不易啊。
3.2 學(xué)校環(huán)境
說(shuō)實(shí)話，我高考報(bào)志愿的時(shí)候并沒(méi)看好青島理工大學(xué)（費(fèi)縣校區(qū)），只是看好它掛著青島理工大學(xué)的牌子，而且更看好它有校內(nèi)專升本，所以就報(bào)考了該校。一年后經(jīng)過(guò)努力，升上了本科�，F(xiàn)在來(lái)看，感覺(jué)學(xué)校還不錯(cuò)，雖然地理位置很偏，師資隊(duì)伍不太好，可能是剛建校不久的原因吧，但校園環(huán)境很好，很安靜，并且我相信學(xué)校將來(lái)會(huì)變得更好，會(huì)更加完善。作為當(dāng)代一名大學(xué)生，我認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，命運(yùn)掌握在自己手里。同時(shí)呢，學(xué)校所處的市——臨沂市，是全國(guó)第二大批發(fā)市場(chǎng)，并且建有物流園區(qū)，對(duì)我們物流專業(yè)的學(xué)生是個(gè)很好的機(jī)遇。
3.3 社會(huì)環(huán)境及物流行業(yè)分析
目前，研究生、本科生生生不息，供大于求的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)很嚴(yán)峻。但政府實(shí)施了很多擴(kuò)大就業(yè)的政策，為大學(xué)生就業(yè)提供了一定的條件。
我國(guó)物流產(chǎn)業(yè)起步雖晚，但發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，與此同時(shí)，由于準(zhǔn)入條件較低，人員素質(zhì)良莠不齊，整個(gè)物流行業(yè)的薪酬水平和其他行業(yè)相比沒(méi)有明顯優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在在職的物流從業(yè)人員基本上都是負(fù)責(zé)倉(cāng)儲(chǔ)和貨物流通的最基礎(chǔ)的職員，這些物流從業(yè)人員中受過(guò)系統(tǒng)職業(yè)教育的人相對(duì)很少。簡(jiǎn)而言之，物流專業(yè)人才缺乏，尤其是高精尖的復(fù)合型物流人才極其緊缺。因此，對(duì)于我們物流專業(yè)的大學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō)，既是一次機(jī)遇，同時(shí)，也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
4 職業(yè)目標(biāo)定位及未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃
4.1 職業(yè)目標(biāo)的確定
職業(yè)目標(biāo)——外企（如聯(lián)邦快遞公司）快遞行業(yè)物流經(jīng)理或物流主管，甚至是物流高級(jí)策劃。
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線: 操作人員→中層管理人員→高級(jí)管理人才
4.2 未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自身的特點(diǎn)和所學(xué)專業(yè)，對(duì)未來(lái)幾年作初步規(guī)劃如下：
4.2.1 在校期間：
生活及人際交往方面：
馬上就大四了，三年即將過(guò)去了，回顧過(guò)去的三年，感覺(jué)有很多遺憾，所以從現(xiàn)在開始，珍惜大學(xué)剩余的時(shí)光，盡量不要使自己遺憾的離開學(xué)校吧。
學(xué)習(xí)方面：
將大學(xué)所學(xué)的專業(yè)課瀏覽一遍，為畢業(yè)答辯做準(zhǔn)備；證書考的也差不多了，爭(zhēng)取通過(guò)本次6月16號(hào)的英語(yǔ)六級(jí)考試。
就業(yè)方面：
大四上半年充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢(shì)最大限度的接觸有關(guān)物流的所有信息，為以后的找工作做準(zhǔn)備；大三暑假和大四下半年找物流相關(guān)行業(yè)的實(shí)習(xí)（不計(jì)較工資多少）；空余時(shí)間可以多方面游歷，盡可能的了解社會(huì)和企業(yè)；努力完善自己的品格；此期間要對(duì)全國(guó)的物流企業(yè)有較多的了解，以便今后更好的擇業(yè)。
4.2.2 熟悉適應(yīng)期：
學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：
�。�1）提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，考取物流專業(yè)碩士研究生，專業(yè)技能逐步熟練，慢慢了解社會(huì)、熟悉工作環(huán)境；
�。�2）大量的閱讀，培養(yǎng)博而雜的知識(shí)體系；
�。�3）利用實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)積極聯(lián)系理論使知識(shí)轉(zhuǎn)化為真正的動(dòng)力；
（4）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)，盡快考得物流師證。
個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：
�。�1）認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)作經(jīng)營(yíng)方式，管理體系；
�。�2）盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職，主動(dòng)積極，腳踏實(shí)地，高效的完成分內(nèi)工作；
（3）注意自己的言行舉止；
�。�4）加強(qiáng)溝通，虛心向他人請(qǐng)教所遇到的困難和問(wèn)題。
生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：
�。�1）學(xué)會(huì)使用各種常用交通工具，為職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)；
�。�2）適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、打乒乓球、打羽毛球、練瑜伽等。
4.2.3 發(fā)展成熟期：
工作方面：
在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。
知識(shí)層次方面：
平時(shí)堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)；考取MBA，一步步朝向目標(biāo)職業(yè)進(jìn)邁。
家庭生活方面：
經(jīng)常給父母打電話聯(lián)絡(luò)，并且每月給父母打點(diǎn)錢，讓父母享受美好的晚年；擁有一個(gè)完美的家庭。
5 結(jié)束語(yǔ)
目標(biāo)猶如航船的船舵，沒(méi)有了它，就無(wú)法沿正確的方向到達(dá)勝利的碼頭；目標(biāo)仿佛黑夜里的啟明星，沒(méi)有了它，生活一片黯然無(wú)光。因?yàn)殚_始對(duì)人生有了規(guī)劃，從此我的生活不再是一片漆黑。
通過(guò)這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認(rèn)識(shí)了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，制定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，因此要求有清醒的頭腦，客觀的分析、全面的認(rèn)知和及時(shí)的調(diào)整。當(dāng)然，計(jì)劃固然好，最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。因此，要想成功，必須拿出勇氣、付出努力去拼搏和奮斗！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。前面的路很艱險(xiǎn)，但我會(huì)勇往直前；前面的天空或許會(huì)很陰暗，但我會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻。再多的困難，我都不會(huì)放棄，將以自強(qiáng)不息的斗志去實(shí)現(xiàn)我的人生，我的夢(mèng)。職業(yè)生涯掌握在我手中！
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃：當(dāng)成功敲門時(shí) 10
俗話說(shuō)興趣是最好的老師，適合自己的才是最好的。做自己感興趣的適合自己的工作，不僅能使人心情愉快，充滿熱情和激情，而且使人能找到歸屬感，責(zé)任感和成就感。因此在正式開始做這份職業(yè)規(guī)劃之前，我首先對(duì)自身進(jìn)行了一個(gè)比較深刻和全面的分析，一起找到真正適合自己并喜歡的工作。
雖然我不太相信所謂的星座之說(shuō)，但我也確實(shí)具備了一些摩羯座所共有的性格特征：嚴(yán)肅，執(zhí)著，冷靜，謹(jǐn)慎，細(xì)心，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)。同時(shí)我又是一個(gè)活潑大方，外向開朗，善于人際交往與溝通的女孩。與此同時(shí)，我我也有一些不可忽視的性格缺陷和弱點(diǎn)，比如敏感，情緒易波動(dòng)，缺乏耐心和毅力。
鑒于以上對(duì)自身的分析與總結(jié)，我認(rèn)為自己比較適合做公司企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的工作以及會(huì)計(jì)師事務(wù)所的事務(wù)。
職業(yè)認(rèn)知
由以上的分析可知，我想要從事的是公司企業(yè)和會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作。
一方面，從經(jīng)濟(jì)社會(huì)的環(huán)境看，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展現(xiàn)，會(huì)計(jì)越重要。在的會(huì)計(jì)制度越來(lái)越規(guī)范，幾乎所有的企業(yè)都越來(lái)越深刻的意識(shí)到會(huì)計(jì)規(guī)范的重要性，也開始重視這方面的工作。而會(huì)計(jì)師事務(wù)所的制度也越來(lái)越規(guī)范，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的作用越來(lái)越重要。
另一方面，我所學(xué)的知識(shí)更多的接軌的是公司企業(yè)尤其是生產(chǎn)企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，這有利于我的'快速上手，由理論指導(dǎo)工作，在工作中再次深化理解我所學(xué)習(xí)的理論，從而使我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和專業(yè)能力的提升都上升到一個(gè)新的高度和層次。這非常有利于我以后去會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作，因?yàn)槲夷芎芸鞂ぬ讏?bào)表與實(shí)際生動(dòng)的再現(xiàn)和結(jié)合。
最后，從我的自身家庭情況來(lái)看，我是農(nóng)村出來(lái)的大學(xué)生，為了供我上學(xué)，家里幾乎花光了所有的錢，不可能有多余的錢來(lái)給我做創(chuàng)業(yè)之類的事。有句話說(shuō)得好，要想做自己喜歡的，先做自己該做的。越來(lái)越大的我，也應(yīng)該更加體諒父母，努力工作，為家里分擔(dān)重任，而后在有一定積累后再做自己喜歡的事務(wù)所工作。
職業(yè)決策
下面用swot分析法來(lái)分析該職業(yè)的可行性
自身因素外部因素
S優(yōu)勢(shì)
1、認(rèn)真細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，工作適應(yīng)能力強(qiáng)
2、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，具備財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員的專業(yè)素養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迅速，會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)工作越來(lái)越得到重視
W劣勢(shì)
1、專業(yè)知識(shí)不夠深厚，知識(shí)面窄，有待拓寬
2、缺乏耐心，容易急躁畢業(yè)生多，會(huì)計(jì)崗位熱門，就業(yè)崗位有限，競(jìng)爭(zhēng)壓力大
O機(jī)遇
1、本科在讀，有望取得更高學(xué)歷
2、有在事務(wù)所實(shí)習(xí)的經(jīng)歷經(jīng)濟(jì)發(fā)展，會(huì)計(jì)制度越來(lái)越規(guī)范完善
T挑戰(zhàn)課余時(shí)間少，發(fā)展個(gè)人興趣和拓寬知識(shí)面時(shí)間有限
1、會(huì)計(jì)人才越來(lái)越多
2、工作經(jīng)驗(yàn)有限
經(jīng)以上分析，決定畢業(yè)后先去公司企業(yè)做財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，及累計(jì)年經(jīng)驗(yàn)后，正式轉(zhuǎn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作。
職業(yè)生涯計(jì)劃與路徑
剩余的大學(xué)時(shí)光：大學(xué)時(shí)光匆匆而逝，很快只剩大四了，大四前半年主要致力于考研。后半年嘗試著找份工作，以備不測(cè)。
研究生時(shí)期：主要精力放在考注冊(cè)會(huì)計(jì)師上，合理安排次序，爭(zhēng)取在這三年拿下注會(huì)證，為以后就業(yè)打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初始工作六年：找份合適的工作，在工作中深化對(duì)理論的二次理解和吸收，一方面提高自己的實(shí)際工作能力，一方面為會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作打基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作：選擇一家合適的事務(wù)所，加入進(jìn)去，從此開始做自己喜歡的工作。
評(píng)估與調(diào)整
理想實(shí)現(xiàn)的路總不會(huì)平坦，必要的波折和坎坷還是會(huì)經(jīng)歷的。
很關(guān)鍵的一點(diǎn)是大四一定要努力把考研拿下來(lái)，為自己爭(zhēng)取三年的完但作用為整時(shí)間來(lái)考注會(huì)，然后去單位工作，為自己的理論與實(shí)踐融合以及為以后工作積累經(jīng)驗(yàn)打基礎(chǔ)，然后在憑自己的實(shí)力去做自己真正喜歡的工作。
上面的想法是最順利的進(jìn)程。如果考研不順利或者考注會(huì)不順利，就必須要調(diào)整其中的一些步驟，但大方向是不變的。這些主要包括：
1、如果考研不順利，那就找工作，在工作中考注會(huì)，那么肯定考注會(huì)的戰(zhàn)線就要拉，但作為一名會(huì)計(jì)人，注會(huì)的目標(biāo)是一定要達(dá)到的。所以可以把初始工作的年限拉長(zhǎng)，努力考取。
2、如果進(jìn)入事務(wù)所初始工作不順利，比如說(shuō)跟自己想的有差距。那么就調(diào)整心態(tài)，就像剛開始工作那樣，低姿態(tài)的開始，直到開始做自己喜歡的工作！
總之，既然選擇了遠(yuǎn)方，何懼風(fēng)雨兼程！
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃：當(dāng)成功敲門時(shí) 11
人生就如一艘在海上航行的船，如果沒(méi)有了目標(biāo)，那么任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。所以只要有了目標(biāo)，我們才可以制定計(jì)劃，然后按一定的航線乘風(fēng)破浪地前進(jìn)，否則我們會(huì)藏身于茫茫之海。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標(biāo)，同時(shí)還要分析、了解、熟悉自己的航程(行情)，認(rèn)識(shí)自己。因?yàn)椤爸褐税賾?zhàn)不殆”!
一、職業(yè)規(guī)劃之認(rèn)識(shí)自己
1、自己的優(yōu)勢(shì)：人緣很好，善于交談，性格開朗，樂(lè)于助人，不計(jì)較個(gè)人得失，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛(ài)幼有一定的管理能力和組織，喜歡獨(dú)自思考，喜歡挑戰(zhàn)極限，不會(huì)武斷處理一些問(wèn)題，待人友善，平易近人，能夠帶給大家歡笑，能給別人留下深刻的印象。有強(qiáng)烈的同情心是我最大的亮點(diǎn)。
2、興趣愛(ài)好：下象棋，練書法，打羽毛球，任何方式的聊天，寫日記，看小說(shuō)。
3、自己的劣勢(shì)：有時(shí)局部勇敢，感情用事，處事優(yōu)柔寡斷，拿得起放不下，我害怕輸，更討厭輸?shù)母杏X(jué)。有時(shí)會(huì)過(guò)于執(zhí)著追求。很難認(rèn)得出新友和記得他們的名字。
4、生活中成功的經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn)：小學(xué)，初中，高中一直是班里的班干部，得到老師們的信任。大一曾經(jīng)自己編了一個(gè)小品《相親相愛(ài)一家人》，然后主排，雖然在彩排的時(shí)候也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但還是收到了較大的效果，很有成就感。堅(jiān)信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!
5、他人對(duì)我的評(píng)介：
同學(xué)：具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真的特點(diǎn)，只要認(rèn)為應(yīng)該做的事不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。自己能做的事自己做，一般不會(huì)輕易去麻煩同學(xué)。交往能力很強(qiáng)，很容易適應(yīng)新的環(huán)境。
母親：愛(ài)好與人交往、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助，對(duì)朋友忠實(shí)友好。但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái)。
老師：做事有很強(qiáng)的原則性，處事果斷，尊重約定。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，能充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
父親：由于老實(shí)、細(xì)致，有時(shí)容易忽略事情的全面性，難以預(yù)見(jiàn)存在的可能性。愛(ài)替別人擔(dān)心，懂得給別人更多的空間。在工作中，過(guò)多的承受和忍耐，不太習(xí)慣表達(dá)，
妹妹：照顧幼小、有耐心，擅長(zhǎng)折紙，不喜歡去做自己不喜歡做的事情，在有些事情上比較固執(zhí)，做事非常有責(zé)任心。
二、如何解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
1、注重陶冶自己的情操：多閱讀文學(xué)著作，吸取書中的精華;勤練習(xí)書法，讓內(nèi)心平靜下來(lái)。勝不驕，敗不，每做完一件事都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，學(xué)會(huì)沉著應(yīng)付突發(fā)的事件。
2、注重實(shí)踐：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動(dòng)，細(xì)心觀察和解剖他人的成果，想想如果由自己來(lái)做，自己會(huì)怎樣去安排、布置。
3、注重聆聽(tīng)：“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書”這可見(jiàn)聆聽(tīng)重要性!所以要多點(diǎn)主動(dòng)與相關(guān)領(lǐng)域的有經(jīng)驗(yàn)人士請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)。
4、注重分析：“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前，我們要做好充分的準(zhǔn)備去熟悉和了解它，看看前人的成功例子或自己應(yīng)該要怎樣去做。事后我們也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為下一次做好準(zhǔn)備。只有做足了功課我們才能更快，更好的完成一件事。
三、環(huán)境分析和職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估
1、家庭環(huán)境：
父母和姐妹們都非常支持我的選擇，有他們無(wú)私的愛(ài)支撐著，再苦、再困難我也會(huì)一直走下去，努力用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們的厚望和期待。
2、學(xué)校環(huán)境：
XX醫(yī)學(xué)院的歷史悠久綿長(zhǎng)和具有很好的知名度。它每年都向全國(guó)各地輸送各專業(yè)(護(hù)理、檢驗(yàn)、中骨、中醫(yī)、臨床、口腔醫(yī)學(xué))的人才。XX醫(yī)學(xué)院雖然不大，但“五臟俱全”。這里的辦學(xué)條件良好，教學(xué)環(huán)境優(yōu)良，公共服務(wù)體系建設(shè)頗具規(guī)模。師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，實(shí)力雄厚，在教學(xué)、臨床方面都取得一系列成果。此外學(xué)校還相鄰著“新華醫(yī)院”和“粵北醫(yī)院”，有利于學(xué)生們的見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)，此外學(xué)校還與各地的醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系在一起，保證了學(xué)生實(shí)習(xí)有地方去，學(xué)到真本領(lǐng)�？芍^給我們?cè)炀土耍骸疤鞎r(shí)、地利、人和”。
3,社會(huì)環(huán)境：
遍地開花遍地春?立足于市場(chǎng)，牙科診所似乎開遍大街小巷，表面上我們的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。但退一步分析，形勢(shì)大有轉(zhuǎn)變，隨著人口數(shù)量的增多，人們生活質(zhì)量的提高，此時(shí)此刻牙齒的好壞直接關(guān)系到了身體健康的問(wèn)題，顯然社會(huì)需要一支龐大的口腔醫(yī)師來(lái)維護(hù)我們的牙齒。雖然社會(huì)上的有很多“牙醫(yī)”但許多都是祖?zhèn)餮泪t(yī)，和無(wú)照經(jīng)營(yíng)的。在這個(gè)科技日新月異的社會(huì)里，在醫(yī)療體系不斷地完善中，這些無(wú)牌照的診所終究還是被正規(guī)的取代。這是國(guó)家政府對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的扶助，也是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)!雖然道路是曲折的，但我們的前途是光明的
4、目標(biāo)地域分析：
運(yùn)用“農(nóng)村包圍城市”的理念。目前，不管是哪一門專業(yè)在發(fā)達(dá)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)相當(dāng)大，口腔也不例外，特別是對(duì)于新生，有時(shí)真的會(huì)“大浪淘盡始不見(jiàn)金”，畢竟金子是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間來(lái)磨練的。所以開始出來(lái)工作的時(shí)候我們應(yīng)該避開“鋒芒”去發(fā)展，接受社會(huì)的`磨練，積累經(jīng)驗(yàn)和物質(zhì)，等到時(shí)機(jī)成熟了再一步一步向發(fā)達(dá)的地區(qū)挺進(jìn)!最終達(dá)到“農(nóng)村包圍城市”的目的。雖然這是一種持久的戰(zhàn)術(shù)，需要時(shí)間去考驗(yàn)，但革命證明它是有效的。
四、職業(yè)的選擇
1、客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)：因?yàn)檠例X，所以迷人!我知道作為口腔醫(yī)生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦，提高人們的生活質(zhì)量，還可以讓世界充滿笑。雖然這專業(yè)在社會(huì)上的地位并不高，但我相信這是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè)，它的地位將來(lái)一定會(huì)不斷地提高，逐漸受到人們的關(guān)注和愛(ài)戴。既可以為別人服務(wù)，又可以受到他人的尊敬，所以我立志成為一名出色的口腔生。
2、比較鑒別：“三百六十行，行行出狀元”其實(shí)對(duì)于每一個(gè)專業(yè)，冷門和熱門都是相對(duì)而言的，其實(shí)選擇一個(gè)專業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度，我們要學(xué)會(huì)‘放長(zhǎng)線釣大魚’，我們要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光看待問(wèn)題，因?yàn)槿魏螌I(yè)都有它的獨(dú)特性。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)口腔醫(yī)學(xué)的就業(yè)率在醫(yī)學(xué)類的專業(yè)來(lái)說(shuō)并不太樂(lè)觀(特別是專業(yè)技術(shù)的學(xué)生)但隨著社會(huì)的發(fā)展，我堅(jiān)信口腔醫(yī)學(xué)這專業(yè)最終會(huì)在社會(huì)上閃亮發(fā)光�？偟脕�(lái)說(shuō)口腔醫(yī)學(xué)這門專業(yè)的前途是可觀的。
3、揚(yáng)長(zhǎng)避短：以以往的數(shù)據(jù)看我們這專業(yè)在大醫(yī)院的就業(yè)率并不高，從另一角度來(lái)說(shuō)我們就業(yè)的壓力也是很大，要想真正處于不敗之地，我們必須努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)，精益求精，因?yàn)榧夹g(shù)才是硬道理。當(dāng)然我們還要從各個(gè)方面去培養(yǎng)自己的能力。做一個(gè)復(fù)合型的人才。
4、適時(shí)調(diào)整：計(jì)劃終究是計(jì)劃，在實(shí)行的過(guò)程中它會(huì)跟現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生沖突，這時(shí)侯我們就要學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì)，適當(dāng)調(diào)整一些方法!但要明白這樣做不是放棄，而是為了更好地前進(jìn)。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
1、近期目標(biāo)：在大學(xué)三年里認(rèn)真學(xué)好學(xué)校要的知識(shí)和擴(kuò)展閱讀面，積極參加或組織各種有意義的活動(dòng)。總的來(lái)說(shuō)就是要做一個(gè)好學(xué)生!
2、中期職業(yè)目標(biāo)：認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，天天向上，希望在實(shí)習(xí)期間能夠?qū)W到更多操作性和書本上學(xué)不到的東西，同時(shí)也希望能結(jié)識(shí)更多的良師益友，極力做一位出色的實(shí)習(xí)生!
3、長(zhǎng)期目標(biāo)：實(shí)習(xí)后成功考取助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩證，任何時(shí)候都要不斷吸取新的知識(shí)和常跟同行的人溝通聯(lián)系，盡量要與時(shí)俱進(jìn)，逐漸向自己的私人診所努力，然后慢慢做大，做強(qiáng)…將健康的笑容帶給更多人，努力做一個(gè)有特色的口腔醫(yī)生!
成功與不成功的人唯一的區(qū)別在于成功的人可以無(wú)數(shù)地修改方法，但絕不輕易放棄目標(biāo);與之相反，不成功的人總是修改目標(biāo)就是不修改方法。無(wú)數(shù)的事情證明：一個(gè)人成就一番事業(yè)，很大程度上是取決于有無(wú)一個(gè)正確適當(dāng)?shù)娜松繕?biāo)和計(jì)劃。所以我們做事都要有計(jì)劃的去進(jìn)行.
永遠(yuǎn)的記住:天下事有難易之乎，為之，則難者亦易乎，不為，則易者亦難矣。
謹(jǐn)記：只要肯下苦功就一切皆有可能!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃：當(dāng)成功敲門時(shí) 12
1、自我解剖
那么，先從知己的興趣分析。一提起興趣大家可能立即想到的就是“我喜歡玩什么什么……”。其實(shí)，這只是愛(ài)好，而不是興趣。興趣其實(shí)是所有愛(ài)好里共同表現(xiàn)出來(lái)的東西。比如你喜歡小動(dòng)物、愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)、對(duì)旅游也情有獨(dú)衷。那么，按照霍蘭德的興趣理論，你的興趣可能就是R型的。自然，R型的興趣類型，才更能夠在R型的工作環(huán)境下出成績(jī)。那么，在你現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)方向上，有哪些是與你R型的興趣導(dǎo)向相匹配的職業(yè)領(lǐng)域呢?也許，R型的你已經(jīng)清楚了自己該何去何從!
再說(shuō)職業(yè)性格，指的'是持續(xù)不變的個(gè)人行為特點(diǎn)——與“江山易”改對(duì)應(yīng)的“難稱”秉性。比如大家非常熟悉的內(nèi)向與外向。較完善的性格還要說(shuō)明你在觀察事物(比如學(xué)習(xí)、與人交流、觀光旅游等等)時(shí)，是以什么樣的方式吸收信息。有些人細(xì)致，有些則粗獷。比如去了相同的地方旅游，細(xì)致的人可能會(huì)細(xì)細(xì)地告訴你他看、聽(tīng)、聞到了什么，你聽(tīng)他們說(shuō)的同時(shí)也能夠清楚在頭腦中勾畫出美好的景致。但是一個(gè)粗獷的人，則語(yǔ)焉不詳?shù)卣f(shuō)“那地方真美!”另外，性格還要包括你思考問(wèn)題時(shí)，是更多關(guān)注人還是事。別人評(píng)價(jià)是你有人情味還是冷面包公。自然，做法律工作的，可能冷面包公型更有優(yōu)勢(shì)。但是如果他們?nèi)プ鲂睦碜稍儙熁蛘咦o(hù)士，可想會(huì)有什么結(jié)果。如果你清楚了你的職業(yè)性格，你該選擇在什么樣的環(huán)境工作，則一目了然。
最后，在知己方面還包括有職業(yè)價(jià)值觀和職業(yè)技能等。只是這兩個(gè)因素中，技能是持續(xù)變化的，價(jià)值觀是在實(shí)踐中慢慢修正的。所以你需要在探索自己的興趣、性格過(guò)程中伴隨著進(jìn)行澄清。
2、資源盤點(diǎn)
知己是一個(gè)伴隨一生的過(guò)程，其實(shí)知彼也如此。尤其現(xiàn)在世界變化越來(lái)越快，對(duì)新信息的把握更是重要的不得了。那么，知彼的方略有什么呢?
前面你已經(jīng)準(zhǔn)確地知己了(假設(shè))，那么你就有了自己的準(zhǔn)職業(yè)方向。那么，知彼其實(shí)已經(jīng)有靶子了。比如前面那個(gè)學(xué)生，他是R型的興趣，同時(shí)又內(nèi)向、細(xì)致、冷靜，如果正好他學(xué)的是植物學(xué)，那么他就可以義無(wú)反顧地去從事野外種物研究工作。只是，這個(gè)工作對(duì)人到底有什么特別的要求呢?也許你會(huì)去看相關(guān)的招聘信息。但獲得一個(gè)職業(yè)內(nèi)涵最重要、最有效的方法是生涯人物訪談。也就要你去與一個(gè)從事這個(gè)工作許多年的人交流。只有這樣，你獲得的者是真實(shí)而感性的職業(yè)信息。只有這樣才能夠有效地“知彼”。
然后，知彼以后，相信你就清楚了你還需要做哪些事情進(jìn)行自我提高。而進(jìn)行這些方面的改進(jìn)，你生活的環(huán)境中有哪些資源可以助你一臂之力呢?這時(shí)，就要進(jìn)行資源盤點(diǎn)�？梢园l(fā)現(xiàn)，只有那些可以促成你目標(biāo)達(dá)成的力量，才可稱之為資源。
3、職業(yè)行動(dòng)
其實(shí)在自我了解的分析過(guò)程中，在進(jìn)行生涯人物訪談時(shí)，你已經(jīng)在行動(dòng)了。而且要記住的一點(diǎn)是“你的生活是你采取行動(dòng)與不采取行動(dòng)的結(jié)果!”也就是，你所面臨的一切都自己為自己負(fù)責(zé)的。
到此，職業(yè)規(guī)劃的歷程就說(shuō)完了，有些人可能有所悟，但依然不知所措。其實(shí)，就是回答：如何進(jìn)行職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)價(jià)值觀等等這些知己的探索;有哪些職業(yè)可供我們選擇與分析;有什么樣的資源盤點(diǎn)方面可用;如何制訂一個(gè)有效的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃……等問(wèn)題。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃：當(dāng)成功敲門時(shí) 13
“生”是指活著的意思，“涯”泛指邊際�！吧摹笔侵溉说囊簧�，或指?jìng)�(gè)人一生的發(fā)展過(guò)程，也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位。由此看來(lái)，為了我們的一生我們應(yīng)該有一個(gè)明確的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。
我的未來(lái)不是夢(mèng)!我一直認(rèn)為“未來(lái)盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。做一份完美職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過(guò)一番斟酌，我決定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架，決不是細(xì)節(jié)，它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之，它是一種催化動(dòng)力的添加劑。雖然這兩個(gè)“僅”字聽(tīng)來(lái)有些微不足道，但它包括了職場(chǎng)生涯中的兩個(gè)重要元素：目標(biāo)和動(dòng)力。在擁有能力及動(dòng)力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃書是不可或缺的前提!
當(dāng)我在確定目標(biāo)之前，我做了一番自我盤點(diǎn)。用“不妄自菲薄，不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己，清楚地知道自己在社會(huì)中所扮演的角色，以 及自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：口齒伶俐，能說(shuō)會(huì)道，做事絕不拖拉。考慮事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔(dān)任廣播站主播及主策劃員。擅長(zhǎng)文科，大專文化和文字基礎(chǔ)非常扎實(shí)。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束，鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)待困難決不服輸，挑戰(zhàn)自我的個(gè)性非常明顯，當(dāng)然這些是在自己所及的能力之內(nèi)，從不耍嘴上功夫，而是用實(shí)際行動(dòng)證明一切!
劣勢(shì)盤點(diǎn)：感性化，稍微欠缺理性思考，很執(zhí)白，心直口快，不會(huì)拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利，做事情太過(guò)要求完美。
我的`社會(huì)角色是大專院校二年級(jí)學(xué)生，待考的職業(yè)證書有英語(yǔ)四/六級(jí)和PHOTOSHOP大師認(rèn)證,這些對(duì)我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比尋常的意義,人活在這個(gè)世界上是學(xué)無(wú)止境的，如果有機(jī)會(huì)，今后還要進(jìn)行各個(gè)方面，對(duì)專業(yè)有幫助的強(qiáng)化。我的性格：開朗、活潑、外向型且極度好強(qiáng)。興趣愛(ài)好很廣泛：音樂(lè)、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)，在社會(huì)上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛(ài)好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化，超越化。我不喜歡老套的東西，而是喜歡推塵出新，21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個(gè)年齡所擁有的，所以我很滿意這個(gè)年齡段的自己,目前對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的就是學(xué)習(xí),如果沒(méi)有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過(guò)硬的本領(lǐng)，是不能為事業(yè)做基石的，除此之外,我關(guān)注的事情還有很多，比如現(xiàn)在的職業(yè)行情，IT事業(yè)的走向以及趨勢(shì)，這些對(duì)自己的就業(yè)道路有很大的推動(dòng)作用。學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)并非是為了一時(shí)的興趣，而是為了日后的謀生所積聚能量，然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。專業(yè)是興趣，謀生則是根本與結(jié)果，所以，靜觀其態(tài)，在發(fā)展所需要的IT行業(yè)中選擇自己最擅長(zhǎng)的專業(yè)，這樣就具備了根本的目標(biāo)，朝著這個(gè)有彼岸的目標(biāo)前行是不會(huì)出現(xiàn)盲目追溯的可能，擁有韌性個(gè)性的自己相信會(huì)成就一番事業(yè)的!
一、解決問(wèn)題
現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時(shí)的夢(mèng)想、現(xiàn)在的夢(mèng)想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對(duì)于處事情緒化、不理智的缺點(diǎn)，我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對(duì)于學(xué)歷文憑的缺陷，我希望可以繼續(xù)深造，并拿下一些技術(shù)類證書，同時(shí)也用社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)這方面的不足。
二、職業(yè)取向
我性格開朗，喜歡新鮮的事物，屬于比較“前衛(wèi)”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，我認(rèn)為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動(dòng)漫的工作，這兩種工作和我的專業(yè)相符，也算學(xué)以致用。目前為止，我不想刻意地把自己限定在具體的哪個(gè)工作崗位上，但藝術(shù)設(shè)計(jì)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)師一定是我的首選。
三、具體規(guī)劃
根據(jù)對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的研究，我認(rèn)為自己正處于過(guò)渡期，在離開大學(xué)之前，也就是選擇專業(yè)的過(guò)程中，我已經(jīng)為自己將來(lái)的職業(yè)趨向埋下了伏筆，而現(xiàn)在，這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此，我做了這樣的規(guī)劃：
A—2008年~2009年 取得大專院校畢業(yè)文憑以及英語(yǔ)四/六級(jí)證書，有實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)并提高自身素質(zhì)。
B—2009年~2010年 修讀動(dòng)漫學(xué)院并正式工作、適應(yīng)工作。在此期間，我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作，以親身實(shí)踐讓自己清楚：到底要從事哪一種工作。
C—2010年~2014年 為自己的職業(yè)定位，熟悉工作，修讀一些對(duì)自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道，能對(duì)自己職場(chǎng)生涯中所發(fā)生的問(wèn)題及困惑應(yīng)對(duì)自如，從一個(gè)職場(chǎng)新人變成一名職場(chǎng)干將。
D—2014年~2024年 用10年的時(shí)間，為自己的事業(yè)努力奮斗，至少在自己的單位和崗位上小有成就。
E—2024年~2027年 尋找其他契機(jī)，發(fā)展自己，離開原來(lái)的工作單位，嘗試其他的工作，并確定未來(lái)10年自己要干什么。
F—2027年~2037年 再用10年的時(shí)間在新的工作環(huán)境，新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn)，攀登自己的第二個(gè)事業(yè)高峰，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的自己應(yīng)該已經(jīng)趨向成熟，所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長(zhǎng)期的工作，選擇一份繼續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作。接下來(lái)的生活應(yīng)該已經(jīng)差不多面臨退休，這時(shí)就發(fā)揮余力，參加公益事業(yè)或業(yè)余工作，為社會(huì)盡最后一分力，并充實(shí)自己。
職場(chǎng)生涯不是幾年的功夫，而是幾十年的光景，必須面對(duì)時(shí)代的變遷，在時(shí)間的面前誰(shuí)都是個(gè)孩子。無(wú)論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時(shí)代變革中新的事物和技術(shù)，防止被時(shí)代甩在后面。
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