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職業(yè)規(guī)劃

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書

時(shí)間:2022-11-04 13:20:14 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(15篇)

  日子總是像從指尖流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?下面是小編幫大家整理的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎大家分享。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(15篇)

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  一、規(guī)劃前感想

  和許多大學(xué)生一樣,剛開始我并不知道什么是“職業(yè)規(guī)劃”,更沒有接觸過“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”。上了大一,我選修了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課,這時(shí)我才初步了解到了有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的有關(guān)知識(shí),并知道了它的重要性。一直想做一份自己的規(guī)劃,但總是沒有一個(gè)客觀的依據(jù),更不知到該如何去做!為此,我感到非?鄲。因?yàn)槲覜]有一個(gè)明確的人生目標(biāo),我越來越感到自己好像是在“混日子”。

  二、規(guī)劃前自我分析

  我的社會(huì)角色:大學(xué)一年級(jí)學(xué)生

  1、性格:

  脾氣暴躁,愛沉默思考,重感情,好與同道人交往,好強(qiáng)。

  2、興趣愛好:

  游泳、音樂、旅游。

  3、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):

  做事有計(jì)劃、有條理,時(shí)間觀念非常強(qiáng),工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態(tài)度和精神;忠誠,有責(zé)任心,有說服人的能力和較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能;好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度,凡事力求完美。

  4、劣勢(shì)盤點(diǎn):

  暴躁的脾氣常使我與他人產(chǎn)生矛盾;有時(shí)會(huì)毛毛躁躁,考慮問題不夠周全細(xì)致;有時(shí)有些懶惰,太好強(qiáng),有些急功近利;缺乏團(tuán)隊(duì)精神。

  三、接觸職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果分析

  1、個(gè)性特點(diǎn):

  我的人格類型為INFJ型(內(nèi)向直覺情感判斷)——“促使事情正面轉(zhuǎn)化的催化劑”。做事有計(jì)劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問題,具有很強(qiáng)的說服力,可以成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者;非常重感情,忠于自我價(jià)值觀,傾向于擁有小范圍的而深長(zhǎng)久遠(yuǎn)的友誼。

  2、動(dòng)力類型:

  追求成就類型為主宰型(自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就,也希望通過影響和帶動(dòng)他人達(dá)到組織目標(biāo));逆境承受類型安定型(盡量避免做沒有把握的事情、避免造成無法控制的局面,尋求安全感,在遇到障礙時(shí)退而求其次)。

  3、職業(yè)興趣:

  根據(jù)霍蘭德的`六邊形理論,我的職業(yè)興趣測(cè)評(píng)結(jié)果為藝術(shù)型(A)62%,常規(guī)型(C)55%,企業(yè)型(E)91%,調(diào)研型(I)86%,實(shí)際型(R)97%,社會(huì)型(S)89%。喜歡和物化過程和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)打交道,樂于從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng),有雄心抱負(fù),精力旺盛;希望能從事創(chuàng)造性經(jīng)營(yíng),好表現(xiàn),喜歡戶外工作;動(dòng)手能力相當(dāng)強(qiáng),也喜歡領(lǐng)導(dǎo)和支配他人。

  4、工作中的優(yōu)勢(shì):

  誠實(shí)正直,從而鼓勵(lì)著人們重視你的想法;對(duì)于那些你認(rèn)為很重要的項(xiàng)目專注且執(zhí)著,對(duì)自己信仰的事

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  一、個(gè)人資料

  座右銘:走自己的路,讓別人說去吧

  二、自我分析

  一根據(jù)人格測(cè)試結(jié)果顯示我的性格特點(diǎn)是:

  你的性格類型特點(diǎn):

  每個(gè)人都希望了解自己性格,相信你也一定很想知道。下面的部分是依據(jù)你的測(cè)評(píng)結(jié)果而得到的關(guān)于你性格描述。下圖是你的測(cè)試結(jié)果,從中可以得知你的性格類型為: 照顧者型-值得信賴和依靠。你在性格各個(gè)方面的偏好清晰度如下圖所示:

  你具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),只要你認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無意義的事情。

  你務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據(jù)實(shí)際情況來考慮問題。你善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。你對(duì)細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶力,如聲音的音色或面部表情。

  你與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下你有很強(qiáng)烈的情緒反應(yīng),但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來。

  你做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,你依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定,充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  需要提醒注意:

  在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,了解自己有什么樣的性格特點(diǎn)有助于我們選擇適合自己的環(huán)境,從而我們可以以自己偏好的方式工作得更好。在了解自己性格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,我們還需要了解是什么在促使我們這樣或者那樣地行事。接下來我們來看看我們行為背后的更深層的原因----動(dòng)力特征。

  二、自我盤點(diǎn)

  1、興趣愛好:看書、游泳、乒乓球、聽音樂、看電影、旅游、攝影

  2、優(yōu)勢(shì):能吃苦耐勞,注重效率,有創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任心強(qiáng)、堅(jiān)持

  3、劣勢(shì):見識(shí)少,團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng),不善于處理人際關(guān)系(這些都在改進(jìn))、 缺乏隨機(jī)應(yīng)變靈活處理問題的能力

  4、優(yōu)點(diǎn):積極樂觀、做事勤懇、堅(jiān)持不懈

  5、缺點(diǎn):對(duì)于細(xì)節(jié)缺乏耐心、靈活處理事情欠佳

  三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  對(duì)于缺點(diǎn)我對(duì)盡量去克服和避免,用真誠的心去溫暖和團(tuán)結(jié)周圍的人,努力營(yíng)造和構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,對(duì)于優(yōu)點(diǎn)我會(huì)繼續(xù)保持,并把我的長(zhǎng)處積極發(fā)揚(yáng),去和更多的人分享和探討我的經(jīng)驗(yàn),并幫助周圍的朋友。所謂揚(yáng)長(zhǎng)避短,我會(huì)靈活處理生活中的各種事情,具體問題具體分析,努力在實(shí)踐中不斷完善自己的思想和規(guī)劃。

  你做事的動(dòng)力如何?

  你有沒有發(fā)現(xiàn)?

  有人雄心勃勃,不知疲倦地去實(shí)現(xiàn)自己的理想?

  有人做事情適可而止,不愿意多去嘗試一些新鮮的東西?

  在遭遇挫折時(shí)有人像泄氣的皮球,一直在失敗的陰影中徘徊,有人卻能愈敗愈戰(zhàn)?

  為何會(huì)有這種差別?接下來的部分將告訴你:你會(huì)有什么樣的表現(xiàn)。這部分將具體描述關(guān)于你動(dòng)力特點(diǎn)。所謂動(dòng)力是指我們做事情的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。如果把我們比作是火箭,那么動(dòng)力就是推動(dòng)火箭的燃料。

  下圖顯示了你的動(dòng)力測(cè)驗(yàn)結(jié)果。圖中的分?jǐn)?shù)是你的動(dòng)力人群指數(shù),表示與他人相比你在人群中的相對(duì)位置。如果你的動(dòng)力類型是什么?

  有人愿意推動(dòng)別人一起實(shí)現(xiàn)目標(biāo),有人卻寧愿通過單打獨(dú)斗達(dá)成目標(biāo)!

  有人不懼風(fēng)險(xiǎn)、敢打敢拼,有人偏安一隅,自得其樂!

  你是哪一種?知道我們的動(dòng)力特點(diǎn)之后,我們還可以進(jìn)一步知道在追求成就以及遇到挫折時(shí)我們會(huì)表現(xiàn)出什么特點(diǎn)。

  屬于主宰型人的你通常熱切地想實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。你為自己設(shè)置高的標(biāo),為它而努力、奮斗。你富有主動(dòng)性和進(jìn)取精神,很重視自己的成功。你希望自己出人頭地,成為至關(guān)重要的人物。你能樹立一定的權(quán)威感,說服、影響和帶動(dòng)大家,為了一個(gè)共同的目標(biāo)努力。當(dāng)你和同學(xué)或者朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,你通常是活動(dòng)的發(fā)起者,讓大家隨你一起進(jìn)行。在社團(tuán)或集體中你往往是很有熱情也很有領(lǐng)導(dǎo)力的帥才,通常會(huì)激發(fā)大家更好完成任務(wù)的愿望。

  生活并不是一番風(fēng)順的,從小到大我們都會(huì)遇到各種各樣挫折。這時(shí)你是抓住可能的機(jī)會(huì)積極進(jìn)取還是為了避免再次失敗消極等待?下圖顯示了你身處逆境時(shí)的動(dòng)力類型。從圖上可以看出你是“安定型”。

  “不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”是你信奉的格言,你會(huì)事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動(dòng)。你喜歡采用固有的或傳統(tǒng)的方法,認(rèn)為這樣安全、保險(xiǎn),不會(huì)出岔子。遇到障礙時(shí)不夠堅(jiān)持,很快就妥協(xié)、退而求其次。所以你可能更適合一些風(fēng)險(xiǎn)小或者需要不需要承擔(dān)很大責(zé)任的工作,你不會(huì)覺得壓力逼人。

  通過這段的閱讀,相信你對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這是我們規(guī)劃職業(yè)生涯的第一步。這些特點(diǎn)對(duì)我們將要從事的職業(yè)有什么影響?這是我們都很關(guān)心的問題,下面的部分將從性格和動(dòng)力的細(xì)致分析中幫你找到自己的優(yōu)勢(shì),也發(fā)現(xiàn)自己的不足!

  知己知彼,百戰(zhàn)不殆!

  你的長(zhǎng)處在哪里?

  世上沒有兩片完全相同的樹葉。每個(gè)人都很獨(dú)特。不同的性格類型和動(dòng)力類型并沒有“好”與“壞”之分,都有其特別的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。古今中外很多人士的.成功都建立在對(duì)自己優(yōu)劣勢(shì)的清楚分析上。下面列出的是你可能存在的一些優(yōu)勢(shì),你可以仔細(xì)思考一下,看看自己是否意識(shí)到了這些優(yōu)勢(shì):

  能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點(diǎn)上工作熱情、努力、認(rèn)真,責(zé)任意識(shí)強(qiáng),是值得信賴的一個(gè)人

  你通情達(dá)理、善解人意,能友好的與別人合作

  做事情的時(shí)候會(huì)講求實(shí)際效果,采用現(xiàn)實(shí)可行的方法

  關(guān)注細(xì)節(jié)是你的強(qiáng)項(xiàng),能夠以現(xiàn)實(shí)的角度看問題,準(zhǔn)確地把握事實(shí)

  你喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持

  很重視公司或組織的傳統(tǒng),并努力地去維護(hù)它

  你這種類型的人,大多數(shù)都具有出色的組織才能

  你愿意在傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)中工作,而且盡心、盡職、盡責(zé)

  連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不會(huì)厭煩

  你尊重他人,你不會(huì)輕易地挑戰(zhàn)別人的地位和能力

  有雄心和志向,魄力強(qiáng),善于影響他人

  重視安全和保障,風(fēng)險(xiǎn)控制較好

  可以利用這些優(yōu)勢(shì)做什么?

  上面列出的優(yōu)勢(shì)中你具有哪些?除了這些,你一定還有別的很多的優(yōu)勢(shì),你可以把自己的這些優(yōu)勢(shì)一一記錄下來,同時(shí)想想生活和學(xué)習(xí)中哪些事情可以說明你這些優(yōu)勢(shì)。這些記錄下來的事情在招聘、面試以及簡(jiǎn)歷撰寫上將派上用途。

  這些優(yōu)勢(shì)是你人生中最寶貴的財(cái)富。請(qǐng)好好保有并充分發(fā)揮你這些長(zhǎng)處。

  三、社會(huì),學(xué)校,家庭環(huán)境分析

  1、社會(huì)環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),同時(shí)也有很多的中國企業(yè)走出國門。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會(huì)。但是人才的競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈,企業(yè)工作單位對(duì)應(yīng)聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機(jī)的影響,大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過,近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè),這種就業(yè)方式成了流行。

  2、學(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校的硬件設(shè)施很完備,師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹成蔭,有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機(jī)會(huì)。本校院系專業(yè)眾多,涉及就業(yè)方面的知識(shí)要求廣泛。每年學(xué)校都會(huì)舉辦一到兩次的大型招聘會(huì),為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機(jī)會(huì)。此外,每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí),科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取辦法,為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會(huì)組團(tuán)參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎(jiǎng),學(xué)校還提供寒暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。不過校內(nèi)也存在有一定的競(jìng)爭(zhēng)壓力,還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時(shí)會(huì)影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。

  3、家庭環(huán)境:家中有四名成員:爸爸,媽媽,弟弟和我。爸爸外出工作,媽媽在家當(dāng)家庭主婦,同時(shí)照顧正在上中學(xué)的弟弟。自己的家庭情況比較一般,生活在平原的農(nóng)村,但維持生活還算可以。父母和親戚對(duì)自己的期望很高,也為我付出了很多艱辛,但他們都挺理解我的,不會(huì)給我太大的壓力。相對(duì)來說,家庭環(huán)境還是和諧輕松的。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  一、 前言

  職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書。作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設(shè)計(jì)好。生活和工作就會(huì)沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:

  二、 自我盤點(diǎn)

  勤奮好學(xué),誠懇踏實(shí)、積極向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心,善于觀察,做事認(rèn)真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。有時(shí)比較固執(zhí),不過自己還算有自知知明,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那!爸褐,百戰(zhàn)不殆”,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。可以用兩句話來概括我自己:出生于黃河邊一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。艱苦的成長(zhǎng)環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)忍不拔的堅(jiān)強(qiáng)意志,純樸善良的父母教會(huì)了我誠實(shí)守信、與人為善的處世原則,十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識(shí)積淀。

  三環(huán)境分析

  在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境,這樣才能做出符合實(shí)際的'職業(yè)規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》。結(jié)合應(yīng)聘的工作崗位,我認(rèn)為,要對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和某某單位的基本情況進(jìn)行全面而細(xì)致的分析。

  四 個(gè)人SMOT分析

  遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時(shí)間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。優(yōu)點(diǎn)就不用多說了,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。 廣泛的個(gè)人興趣和業(yè)余愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認(rèn)識(shí)和結(jié)交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個(gè)性特點(diǎn)和性格取向。漫長(zhǎng)而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實(shí)習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅(jiān)強(qiáng)意志,養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、追求完滿的做事風(fēng)格。

  五、 制定職業(yè)生涯目標(biāo)

  根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,在未來會(huì)向會(huì)計(jì)這個(gè)方向發(fā)展。圍繞這個(gè)方向,本人初步規(guī)劃如下:

  Phase Ⅰ:熟悉適應(yīng)期

  時(shí)間:20xx~20xx年

  目標(biāo):使自己盡快融入到某某單位的工作中去

  一是充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,能夠在一年的時(shí)間內(nèi),通過對(duì)資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請(qǐng)教,積累起民航業(yè)研究所必需的知識(shí)和研究方法。

  ` 二是培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  三是深入到基層、實(shí)際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究,對(duì)民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問題有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)和把握,能夠使用理論對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行分析。

  Phase Ⅱ:快速提升期

  時(shí)間:20xx~20xx年

  目標(biāo):使自己成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人

  一是安下心來,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究,通過多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn),真正把整個(gè)民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢(shì)、突出問題以及對(duì)策措施等方面的知識(shí)吃透、弄懂。

  二是吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好除科學(xué)研究以外的其他工作,不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

  一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!

  實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;

  成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

  在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的'一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  一、畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃

  XX年—20xx年,22歲至32歲

  美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

  方向:企業(yè)基層人員

  總體目標(biāo):完成專升本的學(xué)習(xí),進(jìn)入外資企業(yè),成為基層管理者。

  二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

  1.社會(huì)一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也逐漸走出國門。

  2.管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

  由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

  三、個(gè)人分析與角色建議

  1.個(gè)人分析:

  自身現(xiàn)狀:英語水平中上層,基本能流利溝通;精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期成績(jī)較好;有很強(qiáng)的.學(xué)習(xí)愿望和能力。

  2.角色建議:

  父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠”。

  母親:工作要細(xì)心、努力,婚姻也要耽誤。

  老師:聰明,有上進(jìn)心及責(zé)任心,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  同學(xué):有叫強(qiáng)的綜合能力,適合做白領(lǐng)。

  四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  職業(yè)目標(biāo):外資企業(yè)中級(jí)管理人員

  1.XX年—XX年

  學(xué)歷目標(biāo):?粕厴I(yè),取得?茖W(xué)位;取得律師職業(yè)資格、通過計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語六級(jí)考試。

  能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),接觸并了解涉外商務(wù)活動(dòng),英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元以上,商務(wù)助理年薪5萬。

  2.XX年—20xx年

  學(xué)歷目標(biāo):取得本科學(xué)位

  職業(yè)目標(biāo):外資企業(yè)中級(jí)管理人員

  能力目標(biāo):很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪8-10萬

  五、成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。

  六、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

  差距:

  1、跨國企業(yè)先進(jìn)的貿(mào)易管理理念和豐富工作經(jīng)驗(yàn);

  2、作為職業(yè)中級(jí)管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;

  3、快速適應(yīng)能力欠缺;

  4、身體適應(yīng)能力有差距。

  5、社交圈太窄。

  七、縮小差距的方法

  1.教育培訓(xùn)方法

  充分利用專科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:XX年7月以前。

  工作后,充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

  自學(xué)攻讀研究生學(xué)位。

  2.討論交流方法

  在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

  在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3.實(shí)踐鍛煉方法

  鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

  養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

  充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書6

  參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

  (一)家庭環(huán)境分析:

  因?yàn)楦改傅脑,從小?dú)立生活,養(yǎng)成獨(dú)立自主、吃苦耐勞的生活品質(zhì)。父母對(duì)其期望是我最大的壓力和動(dòng)力,也是因?yàn)樗麄兊脑蚣由献陨砬闆r,我的職業(yè)可以說是在雙方一致同意下的決定。

 。ǘ⿲W(xué)校環(huán)境分析:

  我本來的專業(yè)是師范類美術(shù)學(xué)國畫專業(yè),但是我所選的職業(yè)卻是相關(guān)職業(yè)的選項(xiàng),本身專業(yè)開設(shè)的主要課程主要是美術(shù)學(xué)概論、中外美術(shù)史、教育心理學(xué)、教育原理、設(shè)計(jì)基礎(chǔ),素描人物寫生、色彩靜物寫生、山水花鳥人物畫研究等,這些課程的學(xué)習(xí)使我比藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生對(duì)美有了更深一步的認(rèn)識(shí),自己對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的理論學(xué)習(xí)為自身提供一定的理論基礎(chǔ),課余時(shí)間的裝修公司的實(shí)習(xí)也為自身增加了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

  (三)社會(huì)環(huán)境分析:

  駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?

  處于中國人力資源的`鼎盛時(shí)期我們,加之金融危機(jī)讓本來就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)更是雪上加霜,大學(xué)生就業(yè)難正日益成為社會(huì)問題,就業(yè)是民生之本。“十二五”規(guī)劃綱要強(qiáng)調(diào),實(shí)施更加積極的就業(yè)政策,把促進(jìn)充分就業(yè)作為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)先目標(biāo)。有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)顯示,目前每年社會(huì)新增就業(yè)機(jī)會(huì)大約700萬至800萬個(gè),而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在600萬以上。但我國在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足,也有很大拓展空間。一方面是民營(yíng)企業(yè)、邊遠(yuǎn)地區(qū)有很大需要,另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的局限,尚未形成全國性的就業(yè)市場(chǎng),大學(xué)生異地求職,信息不暢,成本太高。此外還有就業(yè)觀念須轉(zhuǎn)變的問題。

  據(jù)稱有一定的方案設(shè)計(jì)能力,熟練使用設(shè)計(jì)軟件人才不難找到工作。最受青睞的是正規(guī)院校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,有大中型公共建筑設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)者,或者有一年以上甲級(jí)設(shè)計(jì)院工作經(jīng)歷或優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。而具備建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等方面的知識(shí),能在設(shè)計(jì)部門從事設(shè)計(jì)工作,并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才是我國行業(yè)中最匱乏的人才之一。

 。ㄋ模┞殬I(yè)環(huán)境分析:

  在人類社會(huì)邁向21世紀(jì)的今天,人們對(duì)其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量認(rèn)識(shí)程度,以及環(huán)境的美化、科學(xué)化、合理化和完善化的程度越來越受到人們的重視。

  人的一生有2/3的時(shí)間是在室內(nèi)度過的。就環(huán)境保護(hù)而言,人們提出了“綠色建筑”,它包括美觀舒適,采光通風(fēng),環(huán)境污染,噪音隔聲,保溫隔熱,道路交通,綠化美化等等。這都是室內(nèi)設(shè)計(jì)師帶給人們以美的享受。室內(nèi)環(huán)境是為人們室內(nèi)活動(dòng)提供的場(chǎng)所,它隨著人們的生活而拓展擴(kuò)大,并逐漸發(fā)展成為互相滲透不可分割的環(huán)境整體,人們通過自身的感覺效應(yīng),在生存活動(dòng)中不斷調(diào)整人與環(huán)境的關(guān)系。21世紀(jì)的到來,使人們環(huán)境心理的變化也越來越豐富。現(xiàn)代的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)更需要對(duì)環(huán)境進(jìn)行人性化的處理和意義的賦予,把人們的主觀感受滲透到環(huán)境中去,使其成為個(gè)性和時(shí)代性的環(huán)境模式。成為能反映新時(shí)代精神和物質(zhì)技術(shù)發(fā)展的新的歷史。室內(nèi)環(huán)境氛圍的完善程度決定了人們生存空間的理想化程度。這也是21世紀(jì)賦予我們?cè)O(shè)計(jì)師的責(zé)任。為了創(chuàng)造人們心中理想的而又美好的室內(nèi)環(huán)境,需要室內(nèi)設(shè)計(jì)師與人們心靈的溝通;需要室內(nèi)設(shè)計(jì)師的艱苦創(chuàng)造。設(shè)計(jì)以人為本,21世紀(jì)的環(huán)境設(shè)計(jì)、環(huán)境氛圍必將更有詩意。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書7

  與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)! 我非常榮幸成為了“周友富思維課堂工作室”中的一名成員,作為一名教師能參加“科研工作室”是幸運(yùn)的,幸運(yùn)的是擁有與大家共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),擁有了更高水平的指導(dǎo)者,工作室成員個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。在這里可以得到名師悉心的指導(dǎo),在這里可以借助“科研工作室”這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),享受到豐富的資源。為了切實(shí)提升自己教育教學(xué)理論知識(shí),促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展和提高教育教學(xué)研究能力,使自己盡快成長(zhǎng),現(xiàn)制定自己的年度發(fā)展規(guī)劃。

  一、自我現(xiàn)狀分析:

  作為一名扎根農(nóng)村小學(xué)教育工作多年的青年教師,有著一定的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的責(zé)任心,能對(duì)照教育理論來反思自己課堂教學(xué)的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),初步形成具有個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格。敢于在教學(xué)中做一些新的嘗試,注重愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維。具有一定的求知欲與團(tuán)結(jié)合作的理念。但閱讀缺乏廣度與深度,知識(shí)面不夠?qū)挿,教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)浮于表面。同時(shí)缺乏對(duì)有關(guān)理論的深刻理解,使學(xué)科教學(xué)有時(shí)顯得有些封閉性,經(jīng)驗(yàn)型居多。學(xué)習(xí)或科研中帶有自己的感情色彩,對(duì)于感興趣的內(nèi)容鉆研得較多,對(duì)于自認(rèn)為不大有作用的理論學(xué)習(xí)不夠,淺嘗輒止。

  在自我審視中,我深知知自己的理論知識(shí)亟待豐富與提升,實(shí)踐能力也需加強(qiáng)與提高,總結(jié)與反思的水平更是有限。因此我希望在工作室能得到帶頭人的指導(dǎo)和各位同幫助,從而加快自己專業(yè)化成長(zhǎng)的.步伐,職業(yè)生涯規(guī)劃《工作室成員個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》

  二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo):

  1、通過名師的引領(lǐng)并結(jié)合個(gè)人實(shí)際,掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù)。能勝任學(xué)科教學(xué),敏銳觀察到學(xué)生思維的發(fā)展,獨(dú)立處理教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,形成穩(wěn)定的教學(xué)風(fēng)格。

  2、在教育研究方面形成自己的特色,關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,能通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。

  3、積極參與“工作室”課題研究,探索科學(xué)、合理、有效的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)思路和實(shí)踐策略。熟練撰寫教學(xué)案例并進(jìn)行研討和反思,努力成長(zhǎng)為學(xué)者型老師。

  三、具體措施:

  1、廣泛學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)

  先進(jìn)的理論是教學(xué)和科研的先導(dǎo)。沒有先進(jìn)的理論指導(dǎo),一切教學(xué)和科研都將是紙上談兵。閱讀和學(xué)習(xí)是提高自身的需要,也是自我進(jìn)修的有效途徑。要想提高自身的理論功底、挖掘教育理念教育知識(shí)的深度與廣度,惟有不斷學(xué)習(xí)。因此我要扎扎實(shí)實(shí)地多讀一些書,只有讀了陶行知,讀了杜威,讀了蘇霍姆林斯基,讀了專業(yè)書籍,才能對(duì)癥下藥。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。因此教師要進(jìn)步,要成長(zhǎng),必須要讀書,多讀書,讀好書,從讀書汲取力量,汲取智慧,豐富自己的文化素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),以教師自身的內(nèi)涵來影響學(xué)生,感染學(xué)生。今年我的必讀書目是:《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《問題解決》《思維教學(xué)》《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)案例透視》《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的有效教學(xué)》專業(yè)書籍并做好讀書筆記,勤寫讀書隨筆。

  2、樂于反思,勤于總結(jié)

  當(dāng)然一個(gè)優(yōu)秀的教師除了好學(xué)之外,還要常思勤總結(jié)。只有在教學(xué)中勤于思索,勤于鉆研,不斷反思,不斷總結(jié),才能有“質(zhì)”的突破。因此,在以后的研習(xí)中要對(duì)每一次活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)與反思,對(duì)自己日常的教學(xué)活動(dòng)也要做經(jīng)常性的反思與總結(jié)。這樣,不但可以提高實(shí)踐分析能力、理論運(yùn)用水平,更能鍛煉教育科研的能力。我將以工作室的要求不斷鞭策自己,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦,及時(shí)積累個(gè)案,歸納資料,讓自己的教學(xué)留有痕跡,寫出一些高質(zhì)量的教學(xué)心得與經(jīng)驗(yàn),讓自己能夠在專業(yè)化發(fā)展的道路上踏踏實(shí)實(shí)、穩(wěn)健地前進(jìn)。

  3、借助平臺(tái),突破自我

  “工作室”的成立對(duì)于我而言有如久違的甘露,讓人欣喜不已。我將借助好這個(gè)平臺(tái),利用好這個(gè)平臺(tái),和同行們進(jìn)行心靈的交流,進(jìn)行智慧的碰撞。取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。讓自己能夠在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中蛻變,在學(xué)習(xí)中突破自我。

  希望自己能在這寶貴的學(xué)習(xí)過程中,不斷進(jìn)步,最終能交上一份滿意的答卷!

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書8

  為了能夠有效的融入到公司的工作環(huán)境中去,為了提升自己的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng),我將對(duì)今后在公司的工作進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。具體說來,就是在重新認(rèn)識(shí)自我和對(duì)公司企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,找到與自己、與公司匹配的職業(yè)發(fā)展道路,與公司共同成長(zhǎng)進(jìn)步,確立自己今后的發(fā)展方向、職業(yè)目標(biāo)以及達(dá)到目標(biāo)所需的實(shí)施方案。

  一、自我剖析

  “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。

  “勤勞,積極進(jìn)取,善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題,善解人意”缺點(diǎn)在于做事之前想的太多,導(dǎo)致行動(dòng)上的猶豫不決,缺少果斷性,下一步要培養(yǎng)自己的力量型人格,做事大刀闊斧,在把握細(xì)枝末節(jié)的基礎(chǔ)上,放大自己的眼光,以長(zhǎng)遠(yuǎn)利益及心態(tài)與公司共同發(fā)展。

  二、環(huán)境分析

  公司已經(jīng)處于發(fā)展時(shí)期,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步,但還是需要一些改進(jìn)和發(fā)展,走可持續(xù)發(fā)展道路,開拓天津的市場(chǎng),抓住一切商機(jī)。那么在這種環(huán)境背景之下,帶給我的職業(yè)規(guī)劃啟發(fā)是,在業(yè)務(wù)技能上不斷深造,在公司的管理薄弱環(huán)節(jié)抓住機(jī)會(huì),功克難關(guān),創(chuàng)新有效的發(fā)展企業(yè)力量,在培訓(xùn)工作上規(guī)范,生動(dòng)地完成對(duì)員工的整體綜合素質(zhì)的提升,帶動(dòng)企業(yè)生產(chǎn)力的進(jìn)步。

  三、具體工作規(guī)劃

  1、自身綜合素質(zhì)的提高

  跟上公司發(fā)展的步伐,展現(xiàn)良好的精神面貌,保持謙卑真誠的人品,積極樂觀的工作狀態(tài),始終如一的成熟度。在專業(yè)技能上不斷提高,從公司的目標(biāo)與利益出發(fā)。降低公司不必要的投資風(fēng)險(xiǎn)。

  2、招聘與配置

 。1)總體目標(biāo):結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),做好人員需求分析,增強(qiáng)人力資源綜合實(shí)力。

  目標(biāo)分解:為企業(yè)招聘的合適的'人才,以最小的投入獲得最大的收益。保

  3、員工日常管理

 。1)總體目標(biāo):規(guī)范員工日常工作行為,增強(qiáng)凝聚力。

 。2)目標(biāo)分解:保證員工的日常工作行為符合各項(xiàng)規(guī)章制度;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋并有效解決。

  4、人力資源各項(xiàng)工作的把握

 。1)總體目標(biāo):人力資源六大模塊的熟練掌握并應(yīng)用,做到理論與實(shí)務(wù)結(jié)合。

 。2)目標(biāo)分解:在績(jī)效管理、薪酬福利管理方面增強(qiáng)實(shí)務(wù)操作。 擴(kuò)大企業(yè)招聘渠道,避免招聘的單一的依賴性。

  5、問題的處理

  (1)總體目標(biāo):能夠在工作方面為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,能夠在工作問題的處理上獨(dú)當(dāng)一面。

 。2)目標(biāo)分解:加強(qiáng)內(nèi)部溝通,積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作,與公司發(fā)展保持一致: 打造合格的企業(yè)HR專員,多向同仁請(qǐng)教學(xué)習(xí),不斷完善自我:學(xué)習(xí)法律方面的知識(shí),以備為可能出現(xiàn)的勞動(dòng)糾紛提供依據(jù)。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書9

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,特別是我們這些有理想的21世紀(jì)的青年們,一定要趁我們年輕,來規(guī)劃我們的人生。我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),我們要為夢(mèng)而戰(zhàn),特別是在就業(yè)壓力巨大的今天,好好規(guī)劃我們的未來,有目標(biāo)有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)!高中生職業(yè)規(guī)劃,就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的'描繪,當(dāng)下進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,就是給我們的夢(mèng)想插上結(jié)實(shí)的翅膀。因此,我要好好規(guī)劃自己未來的路!

  一、自我定位

  專業(yè):家居設(shè)計(jì)

  座右銘:我的未來不是夢(mèng)!

  我從小就有很多的夢(mèng)想,到現(xiàn)在才意識(shí)到,這些所謂的“夢(mèng)想”,都只是種遙不可及的奢望!想當(dāng)官,因?yàn)榭吹絿乙獑T是多么地風(fēng)光;想成為百萬富翁,就像李嘉誠那樣;希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,那樣才可以不受他人的欺負(fù)!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。

  1、性格品質(zhì):自信心強(qiáng),能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠。

  2、個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,適應(yīng)性較強(qiáng)。

  2、優(yōu)勢(shì):從小生活很好,,這是我最寶貴的財(cái)富。認(rèn)識(shí)的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。

  3、劣勢(shì):工作經(jīng)驗(yàn)很少。

  4、優(yōu)點(diǎn):樂觀,開朗,大膽,創(chuàng)新,有責(zé)任感。

  5、缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷,惰性較大。

  二、職業(yè)生涯規(guī)劃

  總體上:學(xué)好英語和計(jì)算機(jī),F(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì),不懂計(jì)算機(jī),不懂英語,就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國已進(jìn)入高科技年代,而計(jì)算機(jī),囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ)。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會(huì)上立足。

  一年級(jí):

  了解高中生活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。學(xué)習(xí)好語文數(shù)學(xué)英語等基礎(chǔ)課程,同時(shí)學(xué)好3D,構(gòu)成、動(dòng)漫基礎(chǔ)課程。

  二年級(jí):

  利用時(shí)間,考取跟自己專業(yè)有關(guān)的證書。盡量脫離對(duì)父母的依賴,做到自己的的問題自己解決,從洗衣、家務(wù)開始,鍛煉自己的能力,提前接觸社會(huì),了解社會(huì)。提高自己的動(dòng)手能力。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書10

  提前規(guī)劃好自己人生,在工作中做好工作總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),可以讓自己以后的路走得順利。

  一.自我盤點(diǎn):

  1、性格:活潑開朗,樂觀向上,有激情,有活力,固執(zhí),有時(shí)會(huì)有點(diǎn)偏激。

  2.、愛好:廣交朋友,旅游,讀書,畫畫,唱歌,戶外活動(dòng),吃東西。

  3、優(yōu)點(diǎn):做自己樂意的事情會(huì)很有激情,很有沖勁;做事認(rèn)真、負(fù)責(zé);別人向我提出意見和建議,一開始可能會(huì)不高興,但很快會(huì)靜下心來細(xì)想,如果是好的,我接受,不好的意見,我拒絕。

  4.、缺點(diǎn):別人逼我做事,會(huì)反抗,沒激情,不認(rèn)真,做得不好會(huì)找借口,會(huì)偷懶;懶惰;缺乏恒心和毅力,做事不能堅(jiān)持到底;對(duì)事對(duì)人會(huì)偏向有利益的那邊,不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。

  二.揚(yáng)長(zhǎng)避短:

在這大學(xué)四年里,找準(zhǔn)我最喜歡做的事和不得不做的事,對(duì)喜歡的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),不斷超越自己;對(duì)不得不做的事,要有一份責(zé)任心在里面,做好自己的本分,認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心完成,從而提高自己的能力,最好把不得不做的事變成我喜歡做的事、善于做的事。在學(xué)習(xí)和鍛煉的過程中,找好平衡點(diǎn),兼顧學(xué)習(xí)、工作、與家人、同學(xué)、同事的關(guān)系,更好地人際交往。繼續(xù)廣交朋友,善而從之,不善而改之。

  三.大學(xué)四年的職業(yè)規(guī)劃:

  大一: 上學(xué)期快要結(jié)束了,我感觸良多。由于一開始便按照自己的喜惡和專長(zhǎng)找準(zhǔn)了專業(yè),加入了理想中的社團(tuán),所以對(duì)自己的大學(xué)生活沒什么可以抱怨的,一切在我的眼里都是美好的、充滿希望的,對(duì)接下來的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作都很積極。到后來,對(duì)大學(xué)有了更多的了解后,雖說不是失望,但也是激情減退,各方面都有所松懈,F(xiàn)在回想起來,這也是必經(jīng)階段,不后悔也不抱怨。而針對(duì)我上學(xué)期的表現(xiàn)和心態(tài),我對(duì)下學(xué)期的規(guī)劃是: 切實(shí)做好課后當(dāng)天復(fù)習(xí)的工作,課前預(yù)習(xí),周五、六日適當(dāng)?shù)刈鼍毩?xí);抓好英語,每個(gè)星期要有固定的時(shí)間來背單詞、朗讀課文、練習(xí)聽力、寫一篇練筆,爭(zhēng)取期末考試好成績(jī),爭(zhēng)取拿到大二上學(xué)期考四級(jí)的機(jī)會(huì);社團(tuán)工作,要把時(shí)間固定下來,放在學(xué)習(xí)之后,爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)大的、學(xué)到東西多的事來做,繼續(xù)提高辦事能力、耐挫性,以及增廣人脈。

  大二: 聽說大二的課相對(duì)大一會(huì)少很多,周四周五下午空閑。除了補(bǔ)眠之外,這些空閑時(shí)間要用來學(xué)習(xí),不單要學(xué)好專業(yè)課,而且要多看課外書,特別是新聞時(shí)事、最新科學(xué)前沿以及電子商務(wù)的現(xiàn)狀。我想我會(huì)試著用本專業(yè)的理論,開設(shè)一個(gè)小網(wǎng)店去實(shí)踐一下。英語四級(jí)要過,還要高分通過,然后備考六級(jí),以及四級(jí)口語。有時(shí)間的話,會(huì)在大二和大三去學(xué)多一門外語,譬如西班牙語/法語。社團(tuán)工作那邊,要努力表現(xiàn)自己,學(xué)精社團(tuán)里的特定技能,譬如化妝,然后競(jìng)選部長(zhǎng),最好是會(huì)長(zhǎng),學(xué)好計(jì)算機(jī)技術(shù),準(zhǔn)備大三考證。要好好考慮要不要考研,要的話考哪方面的,哪個(gè)學(xué)校的,是畢業(yè)后就考還是半工讀地考,利弊分別是什么,考試有什么要求等等要找好資料并仔細(xì)考慮。

  大三: 過BEC,到與電子商務(wù)相關(guān)的公司去學(xué)習(xí)(無論是實(shí)習(xí)、兼職、還是只是去參觀一下都好),然后交多一點(diǎn)這方面厲害的朋友,為大四實(shí)習(xí)及將來工作打好人脈基礎(chǔ)。開一個(gè)大一點(diǎn)的.網(wǎng)店,找人加盟合作;到外面進(jìn)修去,譬如聽一些名人的演講。繼續(xù)學(xué)好我的另一門外語,考一個(gè)初級(jí)證。電子商務(wù)師的證要求出來工作后才能考,嗚嗚。。。不過可以考一下計(jì)算機(jī)的證。 專業(yè)課要努力學(xué)認(rèn)真學(xué),然后運(yùn)用到實(shí)際中,譬如我的網(wǎng)店。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫,可以寫一份出來看看。對(duì)于大二的考研與否的想法有沒有改變,再仔細(xì)考慮。

  大四: 以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),制作一份與眾不同的簡(jiǎn)歷,積極參加招聘活動(dòng),借助人脈找到一份好工作。求職心態(tài)要放正,不要要求高薪酬,但我選的公司、工作一定要是有前途的、有廣大提升空間的、能給我足夠鍛煉機(jī)會(huì)的。我的英語水平要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)是:一口流利的口語,自信滿滿地表達(dá)自己的想法,書寫漂亮工整的英文,本專業(yè)術(shù)語運(yùn)用自如。另一門外語也要口頭表達(dá)流利,可以聽懂看懂,考到中級(jí)以上的證。 出來工作一年:了解所在公司的運(yùn)作流程,各職位的提升要求、本職工作,考證,廣交人脈,累計(jì)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),向著我要的職位進(jìn)發(fā)! 工作三年:…… 工作五年:…… 工作八年:…… 工作十年:…… (以上我都不是很了解,不想盲目地設(shè)定目標(biāo),等到我對(duì)這些有了一定的了解時(shí)再補(bǔ)充。)

  四.相關(guān)的必須了解的電子商務(wù)領(lǐng)域的信息:

 。ㄒ唬┛甲C:電子商務(wù)師職業(yè)分為四個(gè)等級(jí): 電子商務(wù)員(國家職業(yè)資格四級(jí)) 助理電子商務(wù)師(國家職業(yè)資格三級(jí)) 電子商務(wù)師(國家職業(yè)資格二級(jí)) 高級(jí)電子商務(wù)師(國家職業(yè)資格一級(jí))

  (二)職業(yè)技能:電子商務(wù)師是具有復(fù)合型的高素質(zhì)人才。作為一名合格的電子商務(wù)師,要求:

  1.掌握熟練的IT技術(shù):如網(wǎng)絡(luò)協(xié)議OSI、TCP/IP,網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)設(shè)備,E-mail、Telnet、FPT等服務(wù)方式。

  2.熟悉電子商務(wù)的運(yùn)做平臺(tái):信息流網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)流網(wǎng)絡(luò)、資金流網(wǎng)絡(luò)、物流網(wǎng)絡(luò)、契約網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)管理:ERP系統(tǒng)管理、SCM供應(yīng)鏈管理、CRM客戶關(guān)系管理。

  3.了解電子商務(wù)系統(tǒng)的安全,金融電子化的安全,以及法律保護(hù)問題。

 。ㄈ┥鐣(huì)需要的電子商務(wù)人才一般可分為三個(gè)層次:

  1.電子商務(wù)技術(shù)應(yīng)用型人才,如網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、系統(tǒng)管理、Web制作及程序開發(fā)等,主要面向各類企業(yè)、公司的相關(guān)技術(shù)崗位;

  2.一般管理人員,主要是企業(yè)和政府部門中的一般管理與應(yīng)用人員,其需求量是最龐大的,他們是電子商務(wù)的直接應(yīng)用和受益者,并不關(guān)注太多的技術(shù)細(xì)節(jié),只需知道如何在電子商務(wù)環(huán)境下開展工作;

  3.高級(jí)管理人才,他們應(yīng)該具有管理、經(jīng)濟(jì)及信息技術(shù)等綜合專業(yè)知識(shí)。

  五.針對(duì)上述信息,我為自己設(shè)定的初步的目標(biāo)是:

  1.考到高級(jí)電子商務(wù)師證;

  2.達(dá)到基本的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn);

  3.定位在一般管理人員,并在工作中累積經(jīng)驗(yàn),最終成為高級(jí)管理人才。這是我自己寫的,希望可以做到、做好!為自己加油 !

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書11

  因此,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是指?jìng)(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

  大學(xué)生認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。古人說:“有志不在年高而無志空活百年!逼鋵(shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn),那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會(huì)誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃,那是必要的!

  在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

  自我認(rèn)知

  1。興趣分析:我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)。我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對(duì)數(shù)學(xué)要求很高。我這人不能說對(duì)數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,這也不是我沒努力。在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高。臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多。而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績(jī)一直很好生物經(jīng)常在班里考第一。我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對(duì)臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心,對(duì)自己充滿了信心。

  2。性格分析:我是一個(gè)活潑、開朗的女孩。我相信一個(gè)人的性格是可以改變的,我就是一個(gè)很好的例子。在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了。我做事很認(rèn)真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭(zhēng)取作到最好。我很重感情,如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的'好友來對(duì)待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會(huì)好好的對(duì)他。

  3。能力分析:我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好,當(dāng)然我的動(dòng)手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞。我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題 解決問題。能夠接受別人對(duì)我的建議和意見。

  4。 優(yōu)缺點(diǎn)分析

  優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn)

  做事認(rèn)真 謙虛謹(jǐn)慎 沒有耐心 缺少社會(huì)實(shí)踐

  對(duì)自己的工作負(fù)責(zé) 做事效率低

  心地善良 上進(jìn)心強(qiáng) 緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃

  人品端正 腳踏實(shí)地 不太關(guān)心同學(xué)

  解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn),針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):

 。1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力(2) 向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。(3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會(huì)實(shí)踐。

  環(huán)境及職業(yè)分析

  環(huán)境分析:我是來自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生,自小從農(nóng)村長(zhǎng)大。我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐,一個(gè)弟弟,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一起時(shí)很和諧也很快樂。父母供給我們?nèi)齻(gè)上學(xué)希望我們都能夠出人投地,找到一分好工作。家里人一直很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),相信他們會(huì)永遠(yuǎn)支持我的工作。

  2學(xué)校環(huán)境分析:在沒來這個(gè)學(xué)校之前我感覺這是一個(gè)不好的學(xué)校,但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的。這里的學(xué)風(fēng)很好。我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國醫(yī)科大的學(xué)生差,我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢(mèng)才能去上的學(xué)校的研究生。

  3社會(huì)環(huán)境分析:

  現(xiàn)在的中國在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快。今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門。但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過時(shí)的,當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自己。從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)必須有過硬的知識(shí)和能力才行,將來的社會(huì)是有知識(shí)和有能力人的天下。因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

  4職業(yè)環(huán)境分析:隨著大學(xué)的擴(kuò)招,現(xiàn)在中國的大學(xué)生越來越多,因此就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻,現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了"大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的"說法,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張。居我了解現(xiàn)在臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生。也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個(gè)文憑,為了將來好找工作。但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找。我們老師說上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士,由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻。但是我相信一點(diǎn)"就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作"。將來只有那些實(shí)力派的才好找工作,因此現(xiàn)在必須努力為成為實(shí)力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅是醫(yī)學(xué)知識(shí),其實(shí)各種各樣的知識(shí)都是不多余的,因?yàn)樵賹聿灰欢〞?huì)用到那一方面的知識(shí)。

  現(xiàn)在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結(jié)果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認(rèn)為每個(gè)人都可以成功因?yàn)閹资曛形也乓姷揭粋(gè)比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的。一些人說"人做到的我也可以作的到"那是不對(duì)的,例如有人考入了國家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī),這就是差距。因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自己。

  我相信政府會(huì)幫助大學(xué)生解決這個(gè)問題,政府會(huì)想辦法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題。比如現(xiàn)在政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作,鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放松了,因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問題,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)存在著"淺規(guī)則"!

  目標(biāo)確定階段

  1。短期的職業(yè)目標(biāo)(在大學(xué)期間):努力學(xué)習(xí)好各門功課,在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識(shí),多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。大學(xué)英語四六級(jí)一次性過去,爭(zhēng)取入黨。處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭(zhēng)取多次拿獎(jiǎng)學(xué)金。多參加活動(dòng)。

  2。中長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo):在國內(nèi)讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識(shí),畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學(xué)習(xí),抓住出國的機(jī)會(huì)去國外學(xué)習(xí),努力向院長(zhǎng)邁進(jìn),爭(zhēng)取在退休前作10年左右的院長(zhǎng)退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。

  3。備選的職業(yè)目標(biāo)

 。ㄒ唬┱夜ぷ。這一點(diǎn)我會(huì)首先考慮,因?yàn)椴还茉趺瓷钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層,但是我不會(huì)因此而氣餒,因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好,我會(huì)努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí),盡量多的考取證書為以后的晉級(jí)做鋪墊,并且要爭(zhēng)取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來向院長(zhǎng)努力,在退休之前作5~8年的院長(zhǎng)。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難。

  (二) 出國深造。大學(xué)畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會(huì)就在外國工作或者在外國讀博,但我希望在外國讀完碩博后回國工作;貒笠M(jìn)一家好醫(yī)院,努力爭(zhēng)取在35歲前晉升為主任醫(yī)師,在職期間抓住一切出國學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),盡可能多的評(píng)職稱,在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力,爭(zhēng)取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。

  結(jié)束語

  這只是我現(xiàn)在對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì)按照上面寫的一樣努力去做,爭(zhēng)取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣。當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì)不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的。

  夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個(gè)過程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程。我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書12

  [姓名]xxx

  [規(guī)劃期限]四年

  [起止時(shí)間]xxx

  ][春秋跨度]18歲至22歲

  [階段目標(biāo)]順利畢業(yè);成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷職員(職業(yè)方向)

  [總體目標(biāo)]成為一家至公司的總裁

  [個(gè)人分析]自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經(jīng)有過兼職傾銷職員的經(jīng)歷并取得相稱不錯(cuò)的成績(jī)。而且,自己所學(xué)的專業(yè)也是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),這也是恰是自己的愛好所在。

  [社會(huì)環(huán)境分析]中國現(xiàn)在是一個(gè)政治不亂,經(jīng)濟(jì)、文化高速發(fā)展的國家,并且這種狀況為每一個(gè)都提供了一個(gè)好的發(fā)展機(jī)遇。跟著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)在經(jīng)濟(jì)流動(dòng)中的作用將越來越大。

  [職業(yè)分析]社會(huì)的發(fā)展將會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響:對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的依靠性將越來越大。而且,社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的需求將越來越大。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感愛好是制藥、保險(xiǎn)和食物。這些行業(yè)都是社會(huì)所不可缺少的行業(yè),而且跟著社會(huì)的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)相稱大。

  [目標(biāo)分解與目標(biāo)組合]

  (1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)--一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷職員。

  對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好…….

  對(duì)于第二目標(biāo),又可分解為接觸市場(chǎng)階段,了解市場(chǎng)階段、認(rèn)識(shí)市場(chǎng)階段。接下來,還可以細(xì)分:在接觸市場(chǎng)階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系…….

  (2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的條件是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷職員)有促進(jìn)作用。

  [詳細(xì)實(shí)施方案]

  要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷職員,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷職員的差距。這些差距包括:

  (1)思惟觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會(huì)以為銷售只是賣出商品,但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會(huì)以為銷售是"賣出自己"--客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需要向有經(jīng)驗(yàn)的職員請(qǐng)教,并在實(shí)踐中去體會(huì)這一點(diǎn)。

  (2)知識(shí)上的差距。書本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),多介入真正的市場(chǎng)銷售,在實(shí)踐中體會(huì)書本知識(shí)。

  (3)心理素質(zhì)的差距。市場(chǎng)銷售需要毫不屈服的精神,而作為一個(gè)被人稱

  為"天之驕子"的大學(xué)生,缺少的可能恰正是這一點(diǎn),往往碰到些許困難和失敗就會(huì)退縮。這種差距,需要在實(shí)踐中逐步消除。

  (4)能力和差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和七八名銷售高手保持緊密親密的聯(lián)系,以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。

  [檢查和反饋]在向銷售高手請(qǐng)教的過程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書本知識(shí)很不夠,特別是外語方面能力需要進(jìn)步,否則,就無法造應(yīng)現(xiàn)在的銷售要求。所以決定加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),預(yù)備報(bào)一個(gè)英語的白話班,每周上一次課,同時(shí),預(yù)備參加學(xué)校里的英語角,切實(shí)進(jìn)步英語水平。

  在銷售過程中還發(fā)現(xiàn),銷售中有良多僅屬事務(wù)性的流動(dòng),沒有太多的智力成分,所以決定以后減少參加類似流動(dòng)的次數(shù),把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義的事情上去。

  (三)大學(xué)生職業(yè)糊口生計(jì)規(guī)劃的實(shí)施策略

  大學(xué)的學(xué)制一般為3-5年,在每一學(xué)年中,大學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與心理特征都有所不同。根據(jù)這一天然的年限劃分,大學(xué)生可以按學(xué)年為階段目標(biāo),進(jìn)行自己的職業(yè)糊口生計(jì)規(guī)劃,并按照每個(gè)階段的不同目標(biāo)和自身成長(zhǎng)特點(diǎn),制訂一些有針對(duì)性的實(shí)施方案。下面以本科四年制的大學(xué)生的職業(yè)糊口生計(jì)規(guī)劃實(shí)施方案為例,供大家參考:

  1.大學(xué)一年級(jí):探索期

  [階段目標(biāo)]職業(yè)糊口生計(jì)認(rèn)知和規(guī)劃。

  [實(shí)施方案]首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)糊口生計(jì)的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所但愿從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)糊口生計(jì)設(shè)計(jì);認(rèn)識(shí)環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,進(jìn)步交際溝通能力,在職業(yè)熟悉方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)流動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語、

  計(jì)算性能力的培養(yǎng),把握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;假如有必要,為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程預(yù)備,多利用學(xué)生手冊(cè),為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。

  2.大學(xué)二年級(jí):定向期[階段目標(biāo)]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。

  [實(shí)施文字]熟悉自己的需要和愛好,確定自己的價(jià)值觀、念頭和抱負(fù)?紤]未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的流動(dòng),并以進(jìn)步自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)檢修自己的知識(shí)技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐流動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,進(jìn)步自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn);增加英語白話和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己。

  3.大學(xué)三年級(jí):預(yù)備期

  [階段目標(biāo)]把握求職技能,為擇業(yè)做好預(yù)備

  [實(shí)施方案]加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的`同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。由于鄰近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在進(jìn)步求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,假如有機(jī)會(huì)要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況;假如決定教研,也要做好溫習(xí)預(yù)備;但愿出國留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)參謀,參、與留學(xué)系列流動(dòng),預(yù)備toefl、gre的應(yīng)試,留意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部分索取簡(jiǎn)章參考。

  4.大學(xué)四年級(jí):沖刺就業(yè)。

  [階段目標(biāo)]成功就業(yè)

  [實(shí)施方案]這個(gè)聯(lián)階段大學(xué)生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定,大部門學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí),可先對(duì)前三年的預(yù)備做一個(gè)總結(jié);首先檢修自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的預(yù)備是否已充實(shí);然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘流動(dòng),在實(shí)踐中檢修自己的積累和預(yù)備;最后,進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬口試。積極利用學(xué)校提供的前提,了解就業(yè)指導(dǎo)中央提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬口試等練習(xí),盡可能地在做好較為充分的預(yù)備的情況下進(jìn)行發(fā)揮演練。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽勇敢提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決題目的能力和創(chuàng)造性。另外,要正視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書13

  不少人全部曾經(jīng)這樣問過個(gè)人:"人生之路到底該如何往走?"記得一位哲人這樣說過:"走好每一步,這便是您的人生。"人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),由于它是您一生意義的詮釋;人生之路說短也短,由于您生活過的每一天全部是您的人生。

  我們每個(gè)人全部在設(shè)計(jì)個(gè)人的人生,全部在努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想。連我們成長(zhǎng)的道路上一直扮演著各種不同的角色,職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合,職業(yè)選擇是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,舒適的工作環(huán)境,高薪的回報(bào),和諧的人際關(guān)系,能充分展示個(gè)人的才華,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的。

  人生能否成功,受到許多的因素的影響,也有許多的不確定因素,但是,"找準(zhǔn)池塘釣大魚"道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提,影響職業(yè)生涯的.因素是多方面的,有個(gè)人素質(zhì),心理等主觀方面的疑問。也有社會(huì)環(huán)境,機(jī)遇等客觀方面的疑問,他們相互關(guān)聯(lián),相互影響,但是。最根本的在于個(gè)人素質(zhì)與努力的結(jié)果。

  我們每個(gè)人全部會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而慢慢長(zhǎng)大,從學(xué)校出來后面對(duì)的便是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。只有努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì),投入到職業(yè)世界中。

  我們只有正確的認(rèn)識(shí)個(gè)人,認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯基本歷程,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,使個(gè)人的職業(yè)生涯快樂并成功。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書14

  一.前言

  我們都擁有自己的夢(mèng)想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢(mèng)想靠近。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己做好準(zhǔn)確的定位,有計(jì)劃地合理安排我的大學(xué)生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

  1.、興趣愛好

  喜愛美術(shù),喜歡事物在畫中的另一種形態(tài) 喜歡設(shè)計(jì),喜歡跨過時(shí)間空間的聯(lián)想 喜歡在幽靜的角落安靜地聽音樂 喜歡看中外文學(xué)名著和專業(yè)類的書籍 喜愛運(yùn)動(dòng)的放松、自由

  2、自我評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn)

  友善、易于相處

  注重細(xì)節(jié),特別是有關(guān)他人的細(xì)節(jié) 有很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著 有韌性,逆境中不輕言放棄 缺點(diǎn)

  過于完美主義,總是對(duì)自己的作品不滿意 有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開 有時(shí)過于猶豫,決斷困難

  不愿為堅(jiān)持自己的想法而冒風(fēng)險(xiǎn)打破與他人的關(guān)系 習(xí)慣憑感覺或一時(shí)的沖動(dòng)做決定 任性

  3.、職業(yè)興趣

  從小我的夢(mèng)想就是做一名廣告設(shè)計(jì)者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告,F(xiàn)在我的職業(yè)夢(mèng)想仍舊在廣告設(shè)計(jì)類,不過我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設(shè)計(jì),我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。

  4.人生價(jià)值觀

  一個(gè)設(shè)計(jì)者用有形的作品展示豐富內(nèi)心世界 。

  二.職業(yè)分析

  廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,不斷促進(jìn)生產(chǎn)與消費(fèi)之間的聯(lián)系,成為促進(jìn)商品生產(chǎn)和商品流通進(jìn)一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動(dòng)著現(xiàn)代社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文廣告設(shè)計(jì)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。在我國進(jìn)入wto的形勢(shì)下,眾多富有藝術(shù)號(hào)召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費(fèi)大市場(chǎng),這就要求當(dāng)今的廣告我博識(shí)廣聞,具有多方面修養(yǎng),如美學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等,只有具備了這些文化素養(yǎng),才可面對(duì)國際廣告潮流的挑戰(zhàn)。

  20xx年至今中國廣告界人數(shù)番了一番已達(dá)100多萬人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來很大的壓力,因此我應(yīng)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報(bào)刊雜志,了解行業(yè)最新的思想;對(duì)比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意,試著模仿,進(jìn)行再創(chuàng)作,努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機(jī)會(huì)展示自己的才華,力爭(zhēng)輝煌。

  三.目標(biāo)分解及階段劃分

  希望通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)造能力的廣告人。在實(shí)踐中積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好的適應(yīng)社會(huì)的需求。

  大學(xué)一年級(jí)

  1、適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣

  2、 積極參加各類文體活動(dòng),在娛樂中鍛煉自身的能力 3、加強(qiáng)人際交往能力,廣結(jié)志同道合的朋友,交流思想觀點(diǎn)

  4、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)理論課程,多接觸專業(yè)性的報(bào)刊雜志,多分析,多思考 5.、加強(qiáng)英語學(xué)科的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取通過英語四級(jí)考試

  6.、充分利用學(xué)校圖書館資源,提高自身各方面的文化素養(yǎng) 7、通過全國計(jì)算機(jī)一級(jí)考試

  大學(xué)二年級(jí)

  1、學(xué)好專業(yè)課程,多做練習(xí),多積累,多總結(jié) ;關(guān)注廣告業(yè)的動(dòng)態(tài)。

  2.、積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)作大賽,了解自身水平,不斷努力進(jìn)取

  3.、練好攝影、攝像技術(shù),完成200張以上的作品,多拍,但注重質(zhì)量而不在數(shù)量,在練習(xí)中不斷進(jìn)步

  4、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3—4個(gè)策劃文案 5、加強(qiáng)繪畫技能,多做練習(xí),樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格 6、學(xué)好計(jì)算機(jī)課程,通過全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試 7、參加英語口語培訓(xùn),通過英語六級(jí)考試 8.、假期到小廣告公司實(shí)習(xí)

  大學(xué)三年級(jí)

  1、深化專業(yè)課程的學(xué)習(xí),積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)意比賽,爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)

  2、與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想,關(guān)注廣告業(yè)的最新動(dòng)向,樹立自己的`藝術(shù)風(fēng)格 3.、承接一些小部門的廣告制作,多練習(xí),盡心做好 4、創(chuàng)作3—4個(gè)廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點(diǎn) 5.、加強(qiáng)英語口語的練習(xí),能說一口流利的英語 6.、深入了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)真實(shí)習(xí)

  7 、積極參加各類招聘活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請(qǐng)充分地準(zhǔn)備 8、培養(yǎng)自己的基本職場(chǎng)技能,學(xué)好禮儀方面的知識(shí) 9、認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文,提出個(gè)人的鮮明想法 10、向著夢(mèng)想,全身心地投入

  大學(xué)畢業(yè)后初步規(guī)劃: 3——5年內(nèi)

  在一家有前景的小廣告公司適應(yīng)行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、積極主動(dòng)地工作。爭(zhēng)取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項(xiàng)職務(wù),精進(jìn)自己各方面的能力,爭(zhēng)取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識(shí)與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路

  廣告設(shè)計(jì)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文默認(rèn)

  。緊跟時(shí)代的同時(shí),提升作品質(zhì)量,盡力突破,引領(lǐng)廣告界的新趨勢(shì)。

  四、自我宣言

  一份好的計(jì)劃只有在努力實(shí)踐中才能顯示其價(jià)值,既然做了承諾就努力去實(shí)現(xiàn),否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。

  把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。 說到不如做到,要做就做最好。

  從現(xiàn)在開始,向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā),努力過程中的荊棘,只會(huì)更加堅(jiān)定信念

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

  一、前言

  在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來充實(shí)自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!

  二、自我剖析

  1)興趣愛好:

  看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計(jì),烹飪

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書15

  前言

  成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會(huì)贏!

  科學(xué)在高速的發(fā)展,時(shí)代在飛速的進(jìn)步,在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的時(shí)代,進(jìn)行規(guī)劃已經(jīng)是不可避免的。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的`社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  1.職業(yè)取向分析測(cè)試

  為了進(jìn)一步認(rèn)清自我屬于何種類型的社會(huì)人,初步確定個(gè)人今后未來數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我查找了多種測(cè)試工具,最終主要選擇了霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表,并對(duì)其中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的測(cè)驗(yàn),從而初步得出了自己的未來職業(yè)取向。以下為測(cè)驗(yàn)結(jié)果:

  心目中的理想職業(yè)(專業(yè)):美容師、科技工作者、醫(yī)生

  2.自我盤點(diǎn)

  興趣愛好

  業(yè)余愛好豐富讀書、聽音樂、看經(jīng)典影片,愛好運(yùn)動(dòng),喜歡打籃球。喜歡讀名著。

  優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)

  學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,獲過二等獎(jiǎng)學(xué)金,擔(dān)任團(tuán)支書,班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  劣勢(shì)與缺點(diǎn)

  平常較少參加社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷少等。

  解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):

  積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  3.未來人生職業(yè)總規(guī)劃

  圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路,本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:

  XXXX——XXXX年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),博覽群書,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),英語過六級(jí),計(jì)算機(jī)過三級(jí)。并作好就業(yè)準(zhǔn)備。

  XXXX——XXXX年熟悉適應(yīng)期:利用3左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  4.完成主要內(nèi)容

 。1)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加體育活動(dòng),如跑步、打球等。途徑:制定生活時(shí)間表,約束自己更好執(zhí)行。

  XXXX——XXXX年穩(wěn)步發(fā)展期:在此10年左右的時(shí)間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并小有成就。

  XXXX——XXXX年事業(yè)有成期:此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時(shí)期,應(yīng)抓好這一階段,使本人發(fā)展到個(gè)人事業(yè)的頂峰。

 。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一時(shí)期,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,與同事友好相處,獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,打好基礎(chǔ),職位升遷暫不考慮。途徑:加強(qiáng)溝通,虛心求教。

  5.結(jié)束語

  計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。

  無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。

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