材料成型專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間：2023-06-22 17:48:01 小花職業(yè)規(guī)劃我要投稿

材料成型專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書推薦度：
相關(guān)推薦

材料成型專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選12篇）

　　時間流逝得如此之快，就算追也追不到，我們的工作又將翻開新的一頁，我們需要好好的進行職業(yè)規(guī)劃了。到底應如何做職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編為大家整理的材料成型專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

材料成型專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選12篇）

　　材料成型專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇1

　　一、前言

　　每個人心里都藏有一個對未來的憧憬：有的人把這這些憧憬顯露出來，就成為一個人的雄途大志;有的人愿意把這些理想似的東西深藏在自己的心中，就會變得韜光養(yǎng)晦;也有的人喜歡應時變換自己的目標，可以及時的適應社會�？偠灾�，對于未來的憧憬，就好比每個人未來的路，用一句經(jīng)典話說：“走自己的路，讓別人說去吧!”當然對于這些理想，必須具備有一個基礎，也就是自己的硬實力和軟實力。

　　我一直相信世界上的每一條路都是經(jīng)過無數(shù)人去走才開拓出來的，而不是我們自己所能辦到的，但是，能走上這條路并不斷走下去的人必將成為這條路上的領軍人物。

　　所以，做好選擇，不斷堅持就會有收獲。面對現(xiàn)今這樣的一個就業(yè)形勢，作為一名大學生不能坐以待業(yè)，必須給自己一個規(guī)劃，起碼要對得起自己的這么多年的寒窗苦讀。經(jīng)過對《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導教程》課程的學習，我有了一個比較初步的就業(yè)規(guī)劃。所以，作為我們大一，我們更要面對現(xiàn)實準確地給自己定位，只有如此，我們才能在這個競爭強烈的社會中找到我們自己發(fā)展的空間。

　　二、自我分析與評價

　　首先要正確看待自己。在這里，我們的基礎都差不多，不管你在高中是多么出色還是落后……在這里我們都是普通人，一切從0開始。

　　我我不就是我這是我一直以來的想法，對于未來，我曾經(jīng)也有過憧憬，什么主席，我可沒想過，我小小的愿望和理想就是能夠做一名地方官員，造福一方百姓。可是時代在變，我進入長春工業(yè)大學，慢慢的我也就失去積極戰(zhàn)斗的心了，只顧學習，到頭來學了什么不知道，會什么?不知道。整個人渾渾噩噩的。當看到自我分析時，一時間都不知該如何是好，后決定還是先做職業(yè)量表。

　　分的三種分別是：

　　I.R.S

　　個人特質(zhì)：

　　接著看一看用櫥窗分析法來分析的結(jié)果，

　　“公開我”：我是材料專業(yè)的學生，學的是材料成型與控制專業(yè)，我有上進心對自己充滿自信。相信自己未來會有一番作為的!

　　“隱私我”：我的脾氣不好，雖然我已經(jīng)很努力去改正了。同時我比較粗心，有時還自以為是;

　　當然我還有很多沒有暴露出來的優(yōu)點：比如我做事堅持到底，不成功就成仁，做事雷厲風行，可能和性格有關(guān)系。

　　“潛在我”：這個部分不好寫，剛才的量表顯示我在操作能力以及辦公能力上有很大的優(yōu)勢，如果興趣轉(zhuǎn)變，或者突發(fā)事件激發(fā)了我，可以考慮向這些方面轉(zhuǎn)化，這應該能算是自己潛在的量，當然還有很多潛在的力量待發(fā)現(xiàn)。

　　“脊背我”：因為我的脾氣和性格，我估計，在廣大人民群眾中可定有很多不利于我發(fā)展的因素，比如肯定有群眾覺得我不近人情等等比較本本的地方，這是我應該改正的部分，因為未來的發(fā)展，這些很可能成為我發(fā)展的絆腳石。

　　這就是我，估計分析的還是比較透徹，因為以前根本沒有對自己進行過分析，現(xiàn)在這些也很能只是我分析中的冰山一角，還有很大一部分有待發(fā)現(xiàn)。

　　職業(yè)價值觀：

　　價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業(yè)價值觀就是個人對不同職業(yè)進行評價的心理傾向體系，它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價值取向里，優(yōu)先考慮哪種價值. 由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的，這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異，人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。

　　我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己喜歡做的工作為，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時，也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。

　　自我分析小結(jié)：

　　我認為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多參加一些活動，多與人交流，多看一些課外書，鍛煉自己的臨場應變能力，拓寬自己的視野，等等。

　　一年級目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況;參加學校活動，增加交流技巧;學習計算機知識，輔助自己的學習。

　　二年級目標：提高基本素質(zhì)。

　　主要的內(nèi)容有：通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強，計算機應用能力增強。

　　三年級目標：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學術(shù)文章，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學交流求職工作心得體;學習寫簡歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

　　四年級目標：工作申請，成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有：前三年的準備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。

　　三、專業(yè)分析

　　1、專業(yè)解讀

　　材料成型及控制工程是材料、機械、控制、計算機等多學科交叉融合的工程技術(shù)專業(yè)?主要研究金屬材料、非金屬材料、超導材料、微電子材料及特殊功材料的成型設備與工藝、成型過程的'自動化與智能控制、質(zhì)量檢測和可靠性評價等。專業(yè)課程機械制圖、工程力學、金屬工藝學、機械設計基礎、物理化學、電工學、傳熱學、微機原理及應、金屬學及熱處理、自動控制原理?、AutoCAD、?CAD/CAM基礎、材料成型工藝、材料成型設備、壓力容器設計與制、造基礎和焊接結(jié)構(gòu)等。

　　2、就業(yè)方向

　　有鑄造、焊接、模具等。就業(yè)環(huán)境分析隨著各種新材料在各行各業(yè)中的廣泛應用?加之我國新材料行業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與材料成型設備新技術(shù)的發(fā)展緊密相關(guān)?因此對既有材料科學知識?

　　又能掌握材料成型設備設計和制造技術(shù)的高級科技人才的需求將有所增加。材料成型及控制工程專業(yè)作為機械工程、材料工程、計算機應用技術(shù)相結(jié)合的寬口徑高技術(shù)專業(yè)?培養(yǎng)工程材料、材料成型、模具設計與制造、計算機應用等領域內(nèi)的高級工程技術(shù)人才。該專業(yè)包含材料成型工程、模具設計與制造多個方向。

　　材料成型工程是制造業(yè)的基礎?是各類產(chǎn)品制造的先行和必備工序?模具工程是衡量一個國家工藝水平的重要標志?模具技術(shù)人才的社會需求量極大。本專業(yè)的學生應掌握機械工程、材料科學與工程、計算機應用技術(shù)等相關(guān)領域的基本原理、基本技能、基本工作能力?

　　本專業(yè)的畢業(yè)生應能在機械、材料、模具、電子電器、檢測、工業(yè)管理、技術(shù)貿(mào)易等領域內(nèi)的大中型企業(yè)、科研及設計部門中勝任新材料設計開發(fā)、材料成型工藝設計、材料的檢測與質(zhì)量控制、模具設計與制造、熱處理與表面處理、計算機應用、企業(yè)信息化?以及管理、教學、技術(shù)貿(mào)易和其它技術(shù)工作。

　　材料成型及控制工程丏業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景非常好，就業(yè)領域?qū)挘稍跈C械、電子、電器、汽車、儀器儀表、能源、交通、航空航天等行業(yè)內(nèi)從亊材料和產(chǎn)品的研究與開發(fā)、工藝設計、模具設計與制造、質(zhì)量檢測、經(jīng)營銷售及管理工作，也可在相關(guān)的研究部門和高校從事科技研究和教學。

　　四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

　　1.社會環(huán)境

　　當今經(jīng)濟全球一體化?我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈，但是新的機會在產(chǎn)生，有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

　　2.就業(yè)環(huán)境

　　我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會?下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學畢業(yè)生越來越多?就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題。我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。

　　3.職業(yè)分析及企業(yè)分析

　　a職業(yè)分析?三百六十行?行行出狀元。

　　b企業(yè)分析?企業(yè)要有競爭力?口碑要好?是上市公司。

　　4、職業(yè)優(yōu)化

　　我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研，熱愛自己的事業(yè)。自信、進取奉獻、是我的所擁有的。學習，學習，再學習，實踐、實踐、再實踐，鍛煉、鍛煉、再鍛煉。這是給自己充電的方式，這要求我要有虛心?耐心、進取心、信心。我對自己有信心。父母、老師的社會經(jīng)驗及社會閱歷要比我們豐富的多。

　　在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路。如行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說，“天有不測風云”，“世事難料”。每個人在自己的人生途中都會遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好?但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標?

　　只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題?所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效?我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行評估分析和做出相應的調(diào)整。

　　五、目標和規(guī)劃

　　1、近期目標大學期間

　　a認真修完大學所有學分，成型專業(yè)的相關(guān)學科，我都要認真學習。將專業(yè)所學的知識都收獲囊中。拿到學士學位及畢業(yè)證書，爭取通過英語四級考試。

　　b多參加些社會實踐活動?拓寬視野?拓寬人際圈。

　　C鍛煉身體，以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

　　2、長期目標

　　大學畢業(yè)后5年內(nèi)

　　a找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對，口能養(yǎng)活自己，能養(yǎng)活家人。

　　b盡可能在這5年里考取MBA證書，提升管理能力。

　　c往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。

　　d不排除經(jīng)商的可能。

　　大學畢業(yè)后5~10年

　　a買套房子，不排除按揭。

　　b如果對原來工作不滿意，則重新找工作。

　　c看準時機，抓住機遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。

　　d這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

　　大學畢業(yè)后10~15年

　　a.買車過富裕生活。

　　b.在前十年的基礎上制定出正確的、適合自己的人生方向，從而更進一步在工作中多積累經(jīng)驗，要多結(jié)合理論知識去創(chuàng)新，要積極進取，做好工作中的每一件事。

　　3、達到目標的計劃:

　　大學期間

　　(1)學好各科專業(yè)知識?。

　　(2)認真學習英語，英語早日能夠過四級。

　　(3)認真學習計算機早日取得計算機二級證書。

　　(4)多參加一些活動，在活動中鍛煉自己。

　　(5)成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。

　　(6)利用寒、暑假做一些兼職獲得實踐經(jīng)驗。

　　工作期間，努力工作，讓領導注意到我，博取提升的機會，與領導同事處好關(guān)系建立良好的交際圈。工作中不懂的地方要多請教前輩，多向他們吸取工作經(jīng)驗。仍多抽時間看一些專業(yè)方面的知識，使自己具有扎實的專業(yè)知識。使自己的思維隨時都很活躍。

　　六、結(jié)束語

　　生活需要計劃和規(guī)劃，但生活不是計劃和規(guī)劃。在今后的學習以及不久的工作當中我會按照我的計劃靈活的執(zhí)行，按時評估，努力實現(xiàn)自己的目標。對于未來我有了一個比較完整的計劃，是對未來充滿希望的表現(xiàn)，我對未來充滿希望所以我的計劃在我心中，即使計劃發(fā)生變化，那也只是應變之法，未來永遠是有希望的。把每一天當作實現(xiàn)理想的一個階梯，每天登上一，循序漸我相信我的簡單的理想一定會實現(xiàn)的，我的未來一定如我所期待。

　　材料成型專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇2

　　材料科學概論、地質(zhì)學基礎、結(jié)晶學與礦物學、巖石學(含晶體光學)、物理化學、寶石鑒定原理和方法、寶石加工學、寶石包裹體，有色寶石學、鉆石學、材料工藝學、寶石改善、晶體生長與合成寶石、中國玉器概論、寶石商貿(mào)等。

　　寶石與材料工藝學專業(yè)就業(yè)前景

　　寶石與材料工藝學專業(yè)是不錯的，貌似開這專業(yè)的都是國內(nèi)的名校(中國有地質(zhì)學院的有幾個高校呢?)，畢竟是地質(zhì)類的，需求不會太大，而且工作一般都是內(nèi)部介紹的，要想混出頭也要等上面的權(quán)威挪位子。但中國人多，如果你不夠，一樣找不到工作。

　　如果你想做鑒定行業(yè)，可以利用課余考一些國際的(美國、比利時、英國)鑒定師證書，不過這花費國家是有考從業(yè)資格證的，價格相比國外的少很多，但國外的考試會讓你看到很稀有、標準的標本，是一次不錯的經(jīng)驗積累機會。不過在畢業(yè)之后可以從事相關(guān)工作，中國的珠寶消費市場還是蠻大的，你有專業(yè)背景，倒賣珠寶有得天獨厚的優(yōu)勢(人脈、鑒別能力)。

　　寶石與材料工藝學專業(yè)就業(yè)方向

　　寶石與材料工藝學專業(yè)畢業(yè)的.學生適合于到珠寶公司、寶石加工廠、銀行、拍賣公司、典當行、報社、雜志社等單位和部門從事與珠寶和材料工藝有關(guān)的商貿(mào)、鑒定、加工制作、質(zhì)量監(jiān)督和檢驗、生產(chǎn)管理、科技開發(fā)等工作，也可以到專業(yè)學校、高等院校、科研部門從事珠寶首飾和材料工藝方面的教學和科研工作等。

　　寶石與材料工藝學專業(yè)學生應該具備的能力

　　1、具有扎實的外語和計算機基礎，掌握一定的人文社科與自然科學基本理論與基本知識;

　　2、系統(tǒng)掌握寶石學的基本理論和基本知識，掌握與寶石學相關(guān)的知識;

　　3、掌握寶石學的基本研究方法，初步具有獨立進行寶石學科學研究的能力;

　　4、掌握寶石鑒定的基本技能，具有寶石鑒定和檢測的初步能力;

　　5、掌握美術(shù)設計基本原理和方法，具有從事首飾設計的初步能力;

　　6、掌握寶石加工、首飾制作的基本原理和技能，具有珠寶生產(chǎn)加工的初步能力;

　　7、掌握一定的商貿(mào)管理知識，了解珠寶商貿(mào)或珠寶生產(chǎn)經(jīng)營管理的方法。

　　寶石與材料工藝學專業(yè)大學四年詳細規(guī)劃

　　在珠寶首飾業(yè)越來越國際化的背景下，有必要重點強調(diào)英語的學習。

　　寶石與材料工藝學專業(yè)各門課程學習要按照貼近崗位需求、貼近科技發(fā)展、貼近學生實際、服務培養(yǎng)目標的要求，貫徹知識為能力服務、理論為實踐服務的原則，處理好經(jīng)典與現(xiàn)代、當前與未來、需要與可能、理論與實踐的關(guān)系，努力實現(xiàn)學習內(nèi)容的整體優(yōu)化。

　　寶石與材料工藝學專業(yè)大學四年考證

　　目前，寶石專業(yè)方面的證書有以下兩類：

　　一、學校在讀學生可以考取的證書FGA證書和GIC證書，其中GIC證書包括GIC寶石學證書、GIC鉆石分級學證書、GIC珠寶鑒定師資格證書。

　　二、需要具備一定的工作經(jīng)驗才能考取的證書這里指的是國檢師證書?即國家珠寶玉石質(zhì)量檢驗師資格證書。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語

　　很多人都說，人生像一場戲。但我認為，真實的人生沒有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實的人生走歪了就不能重演。

　　材料成型專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇3

　　一、引言

　　古人曾說：“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已�！倍谶@短短的幾十年的時間里，我們將怎樣的去規(guī)劃自己的人生，從而使我們的人生變得更加的精彩呢?其實很簡單，這就需要我們從現(xiàn)在開始就做好職業(yè)生涯的規(guī)劃。

　　還未來到大學時，曾以為大學是一個沒有老師的喋喋不休、沒有學習的壓力、可以自由的支配時間的地方。可是，當我懷揣著夢想和希望來到大學之后，才發(fā)現(xiàn)大學并不是想象中的那么的自由、那么的輕松。想反，在大學里，我們需要付出更多的努力，才能成為一名合格的當代大學生。

　　在大學里，我們不僅僅要學好專業(yè)知識，而且我們還要博覽群書，了解各方面的知識。同時，我們還得鍛煉其他方面的能力，比如交際能力、溝通能力、組織能力等等，只有不斷的完善自己，才能在今后的逐漸增加的就業(yè)競爭壓力中生存，才會有一個精彩而又充滿挑戰(zhàn)的人生。而完善自我、追逐夢想的過程卻不是盲目的，這就需要我們有一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　二、自我評估

　　和大多數(shù)普通的大學生一樣，我也是一個平凡的大學生，沒有太大的值得一提的特長，也沒有能夠吸引無數(shù)眼球的相貌，更沒有讓人佩服驚嘆的驕人成就，我只是一名平凡而又普通的大學生。

　　可是，我也有著我自己的性格特點。我是一個崇尚和諧善意、情感多樣，熱情、友好、體貼、有著強烈情緒的人。而且，我對周圍的人和事物觀察得相當透徹，能夠洞察現(xiàn)在和將來。，能夠隨時都能發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和價值，并能看到他人看不到的事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。同時，我也是一個有活力、待人寬厚、有同情心、有風度、喜歡讓人高興的人。只要有可能，我就會適應他人的需要和期望。不僅如此，我還是一個富于豐富的想象力和靈感的人，也善于創(chuàng)新和尋找新的方法。而且，我也有著強烈的自信和謹慎的態(tài)度，善于與人和諧相處，結(jié)交各種各樣的人，也善于為他人著想，在團體中有著非常好的人際關(guān)系。

　　但是，我也許多方面的不足。比如說，在公共場合發(fā)表講話的時候會感到緊張甚至忘記自己想要說的話，而且我的隨機應變的能力也非常的欠缺，不善于應變突發(fā)事件。而且，遇事不夠冷靜，容易沖動，做事缺少毅力，容易半途而廢。

　　三、環(huán)境評估

　　在當前經(jīng)濟危機席卷全球的經(jīng)濟形勢下，各個行業(yè)都大幅縮水，裁員的裁員，破產(chǎn)的破產(chǎn)。因此，就業(yè)壓力也越來越大。而對于我們機械行業(yè)，雖然影響較其他行業(yè)較小，但是仍然會影響到我們就業(yè)。所以，我想對我們機械行業(yè)的就業(yè)趨勢做一個簡介：

　　機械類專業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機械設備和電氣裝置的部門，被譽為“國民經(jīng)濟的裝備部”。因為過去幾乎所有的工科院校都設有機械類專業(yè)，已經(jīng)培養(yǎng)了不少專業(yè)人才，加上傳統(tǒng)的機械企業(yè)這幾年經(jīng)濟效益普遍不好，對人才的吸納能力和吸引力都有限，所以目前機械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。但經(jīng)過數(shù)年的改革調(diào)整，我國的機械企業(yè)逐步擺脫了計劃經(jīng)濟的束縛，確立了現(xiàn)代企業(yè)制度，機械行業(yè)逐步跟上市場經(jīng)濟和信息時代的步伐;而且，隨著形勢的發(fā)展，中國的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展，有專家預測，21世紀的中國很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心，在這種形勢下，對機械的`需求必將有較大的提升。行業(yè)得到發(fā)展，繼而會對用人提出數(shù)量方面和質(zhì)量方面的要求，因此專家預測，機械類專業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善，甚至有可能出現(xiàn)“熱銷”局面，高層次的技術(shù)人才將成為企業(yè)競相爭奪的對象。

　　在今后10年內(nèi)，社會對機械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大，其中機電一體化專業(yè)人才為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設備逐步更新?lián)Q代，掌握機電一體化技術(shù)、懂得數(shù)控設備的操作與維護的機械專業(yè)人才將大受歡迎�！　〈送鈾C械設計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也較高。因為這些專業(yè)將來的工作條件相對艱苦，需要從事車、鉗、銑、刨等工作，所以報讀這些專業(yè)的人不多，因而相關(guān)崗位上的人才缺口比較大。

　　現(xiàn)在在不少地方的人才市場上，高級機械技術(shù)工人的待遇已直逼高學歷人士。另外工業(yè)工程和工業(yè)設計專業(yè)也有望成為熱門專業(yè)，因為我國的工業(yè)設計人才相對缺乏，我們20年來所培養(yǎng)的工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)生僅3萬人左右，只相當于目前韓國該專業(yè)在校生的數(shù)量。不過工業(yè)設計專業(yè)在當前的就業(yè)情形并不好，供大于求，這是因為工業(yè)設計的重要性還不能為人、為企業(yè)所了解、所看重。

　　從行業(yè)發(fā)展看，數(shù)控機床、工程機械、發(fā)電設備、印刷機械等專業(yè)的前景都值得看好。需要說明的是，機械類專業(yè)的名稱、內(nèi)涵過去和今天有所不同，現(xiàn)在經(jīng)調(diào)整、合并，機械類專業(yè)有“機械設計制造及其自動化”“材料成型及控制工程”“工業(yè)設計”“過程裝備與控制工程”“機械工程及自動化”“車輛工程”“機械電子工程”“汽車服務工程”“制造自動化與測控工程”“微機電系統(tǒng)工程”“制造工程”等專業(yè)。

　　機械類專業(yè)是一個是實實在在的專業(yè)，大到萬噸巨輪，小到移動電話，高精到航天飛機，普通到曲別針的制造，都離不開該類人才。而且，機械類專業(yè)還具有通用性的優(yōu)勢：學建筑機械的去搞醫(yī)療器械能適應，學石油機械的去造飛機也沒問題。另外，并非只有機械行業(yè)才需要機械專業(yè)人才，任何行業(yè)，無論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)性單位，只要使用設備、生產(chǎn)線，就要給機械專業(yè)人才用武之地，如制藥、乳品、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來安裝和維護生產(chǎn)設備。只要整個社會經(jīng)濟正常發(fā)展，該專業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位，他們既可以成長為工程師，也能勝任管理崗位。

　　所以，機械專業(yè)是一個相對就業(yè)較易得專業(yè)。

　　四、目標職業(yè)要求分析

　　基本要求，作為一名合格的機械工程師，應積極適應當今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務化的發(fā)展趨勢，努力提高自身的綜合素質(zhì)，成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念，掌握機械制造技術(shù)，懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機械工程專業(yè)技術(shù)人員。

　　大綱所列考試內(nèi)容，體現(xiàn)了一名合格的機械工程師應具備的各個方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學所學的主要基礎與專業(yè)知識，更重要的是大學畢業(yè)后應擴展的新知識，因此，我必須要有較扎實的大學基礎、畢業(yè)后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!

　　總結(jié)：

　　通過對就業(yè)形勢、目標職業(yè)(機械工程師)的分析，我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的職業(yè)，機械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看，我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里，這將是我一直奮斗的目標!

　　五、目標和規(guī)劃

　　近期目標：(大學生活階段)

　　大學二年級

　　1、考取英語四級證書

　　2、通過國家二級計算機應用基礎考試

　　3、加大對專業(yè)知識的的學習，完成必修課，拿獎學金!

　　4、博覽群書，涉獵各方面的書籍，了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識，扎實當工程師的基礎!

　　5、多與它人溝通，要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)，加強口才，能流暢清晰的表達，增加自身競爭力

　　6、熟練學習好制圖軟件，如CAD，3DMAS等

　　大學三年級

　　1、爭取考取英語六級證書

　　2、通過國家二級C++考試

　　3、多到圖書館閱讀相關(guān)專業(yè)知識，并深入研究

　　4、保持好學習成績，拿一等獎學金

　　5、暑假期間到工地或公司進行實習，積累經(jīng)驗

　　6、繼續(xù)加強口才，多與它人溝通

　　7、考慮去考取研究生

　　大學四年級

　　1、鞏固好專業(yè)知識，做到讓各門功課融會貫通，形成思維框架

　　2、保持好成績，做到名列前茅、拿國家獎學金

　　3、多到圖書館借一些求職的書籍，讓自己對的面試技巧有所了解

　　4、多參加一些招聘會，體驗現(xiàn)場，積累求職經(jīng)驗

　　5、多看一些其他書籍，豐富自己的文化底蘊，如看人文社科學類的書或名著等

　　6、深入學習英語，為求職時多添一份自信

　　7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗認真完成畢業(yè)設計以及畢業(yè)論文，爭取的成績

　　8、努力加深對理論的學習，完善自我，同時提高自身能力

　　9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息

　　10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍，并深入研究。

　　11、了解社會、認識國情，增長才干，為今后的工作做鋪墊

　　12、機械工程師是個責任重大的工作，實行進來是很嚴謹?shù)模荒苡邪朦c馬虎。所以要形成一個嚴密而又構(gòu)架的思維，培養(yǎng)對待工作須一絲不茍的精神。

　　然后考取研究生

　　備選方案：

　　1、先在一家公式任職普通職員

　　2、期間，在積累工作經(jīng)驗的同時，了解行規(guī)!

　　3、提高自身的社會閱歷，同時繼續(xù)努力學習英語

　　4、爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級工程師學習，吸取經(jīng)驗，多了解本行的內(nèi)情，從事一些簡單設計工作，做好該做的工作

　　5、繼續(xù)學習相關(guān)機械工程行業(yè)的書籍，豐富自我。

　　6、為考取注冊機械工程師做準備，一方面要繼續(xù)學理論知識，另一方面提高自身能力。

　　畢業(yè)后三、五年

　　1、通過考取相關(guān)證件，爭取提升為工程師助理

　　2、要熟練工業(yè)行業(yè)的情況，深入學習建筑項目全程設計中各個方面的知識，有機會則參加實戰(zhàn)

　　3、繼續(xù)學習好外語，在日常做到能與外語人士做簡單的交流

　　4、多閱讀機械工程相關(guān)書籍，結(jié)合機械工程的理論，分析學習各大型項目的方案，學習項目知識。

　　5、樹立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)

　　長期目標：(穩(wěn)定工作階段)

　　畢業(yè)五年以后

　　1、成為工程師助理

　　2、工作鍛煉，書籍豐富知識

　　3、爭取考取工程師

　　六、總結(jié)

　　我的青春我做主，我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗，這個選擇是經(jīng)過各種調(diào)查和各方面的對比而作出的，這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案，這是一個根據(jù)我的實際情況而定制的實施方案，總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會行業(yè)的分析，在結(jié)合自身所喜歡做的事，所以在眾多因素結(jié)合起來分析，就一句話——我的規(guī)劃，我能行!

　　材料成型專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇4

　　前言

　　20xx年9月，我們帶著對大學生活的向往與對未來的憧憬，走進了地大，開啟了我們的大學生活。初來乍到的我們，剛從高中繁忙的學業(yè)中走出，還不適應大學輕松的氛圍，往往會由于自制力差而放縱自我，每天沉溺在游戲，睡覺，談戀愛中，卻忘了學生最本質(zhì)的事情：學習。

　　其實，進入大學是一個人一生當中重要的里程碑，大學階段為未來工作和生活做著相應的準備。當今的社會，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn)，這就客觀要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我，了解自我的優(yōu)缺點、興趣，可以結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定良好的基礎，它成為動力的源泉，鼓勵我們不斷奮進，追求更高的目標，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路。

　　在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，明細目標、理清頭緒，對于個人的成長和發(fā)展意義非凡!

　　第一章自我探索

　　結(jié)合相關(guān)的測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。從測評得分可以看出，我在學習風格、性格、興趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、價值觀的自我了解方面對自己比較清楚。

　　1、價值觀探索職業(yè)價值觀指的是，你無論從事的是什么工作，都會努力在工作中追求的東西。從某種角度，可以認為，工作價值觀就是你在工作是最期待獲得的東西。當然，這可能是金錢、權(quán)力，也可能是成就感、社會奉獻等。

　　我最突出的職業(yè)價值觀是追求成就、支持滿足。其中，追求成就8.0分，而支持滿足6.0分。

　　追求成就：希望獲得的工作，是能夠看到及時的成果展現(xiàn)，并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足。

　　支持滿足：一個期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓機會，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應有的待遇的人。

　　對我而言，我所設想的工作是一個能讓我的才華盡情展示的，擁有一定的挑戰(zhàn)性，而且，我喜歡有人能認同我，鼓勵我，這樣我會更有精力與熱情投入到這件事中，讓事情更好的完成。我還是一個喜歡看見回報的人，不希望我的努力

　　什么都沒有得到，我希望能有一種成就感，不一定是金錢帶來的，只要是能讓我感到有意義的就可以。我不是安于現(xiàn)狀的人，我希望能得到更多的發(fā)展與提高的機會，以此來提升自己，更好的完成工作，也得到更好的發(fā)展。

　　2、職業(yè)興趣探索

　　每個人都有獨特的興趣特點，通過霍蘭德六邊形，我了解到我的興趣類型是：現(xiàn)實型和研究型。而最弱的興趣類型是：常規(guī)型。

　　現(xiàn)實型手腳靈活，擅操作，愛運動。研究型理性、精確，求知欲、思維力強。常規(guī)型有條理，循規(guī)蹈矩，腳踏實地

　　對我而言，我不是很喜歡運動，好像身體協(xié)調(diào)性也不好，手腳不太靈活，有些不太準確。而常規(guī)型還和我挺接近的。我喜歡把精力投入抽象理念的活動中，像證明題的證明。

　　我覺得我還比較靠譜，腳踏實地，我不太喜歡倉促地做決定，希望在明確、固定的環(huán)境中，有充分的親身活動來獲取經(jīng)驗。

　　我從小就立志要成為科學家或發(fā)明家，好奇心旺盛，分析力強，堅持不懈，獨立自信，不喜歡被約束但我能很好地自律，是積極的行動者。

　　我對人際關(guān)系就不那么感興趣。但我覺得我為人真誠，只是不喜歡頻繁或大范圍的人際互動，在團體中我的話不多，但一旦發(fā)表意見，我就有一說一，不善修飾和委婉，不太在乎別人的看法。

　　3、學習風格探索

　　我在反省型上得分，屬于反省型的學習者。

　　對我來說，我更喜歡獨立思考。喜歡事前有時間準備，比如在行動前思考權(quán)衡利弊，在發(fā)表觀點前綜合別人的意見，有機會事先閱讀介紹背景情況的簡要資料等等。這樣對我的幫助會很大。希望有機會能復習和回顧經(jīng)過和所學到的東西。提交東西很謹慎。我喜歡平等地與他人交流，沒有事先約定和沒有結(jié)構(gòu)化學習經(jīng)驗的束縛。在沒有壓力及緊張期限的情況下思考，得出結(jié)論。

　　我不喜歡x拋頭露面，充當組織者、，或在別人面前角色扮演。我也不想卷入一些未經(jīng)計劃而需要馬上進行的緊迫情況。在未經(jīng)提醒的情況下投入某項工作，要求當即立斷和即興想法，會讓我很不適應。我討厭有較大的時間壓力或在不同的活動之間奔忙，為了出結(jié)果而不得不走捷徑或做表面文章。

　　4、技能探索

　　我認為我最擅長的5項技能：

　　1、時間管理：有效安排并管理自己的時間和他人的時間

　　2、批判性思考：解決問題時，運用邏輯分析和推理，鑒別不同解決方案、結(jié)論或方法的優(yōu)劣

　　3、判斷和決策：權(quán)衡各種方案的得失利弊，并從中選出

　　4、積極學習：學習新知識，并能很快運用新知識

　　5、科學思維：利用科學的規(guī)則和方法(比如對比、分類、演繹、歸納等)解決問題

　　我認為我最薄弱的3項技能：

　　1、口頭表達：有效地口頭傳達信息或觀點

　　2、說服：說服他人改變想法或行為

　　3、修理：使用工具修理機器或系統(tǒng)

　　5、性格探索

　　綜合我在四個維度上的傾向，既：內(nèi)向與外向，感覺與直覺，思考與情感，判斷與知覺�？傮w來說，我的類型是：專家型追求能力與獨立。

　　特點：考慮問題理智、清晰、簡潔，不受他人影響，客觀的批判一切，運用高度理性的.思維做出判斷，不以情感為依據(jù)。喜歡用批判的眼光審視一切，如果形勢需要，會非常堅強和果斷。不屈從于，并且很聰明，有判斷力，對自己要求嚴格，近乎完美，甚至也這樣去要求別人，尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。有很強的自制力，以自己的方式做事，不會被別人的冷遇和批評干擾，是所有性格中最獨立的。是優(yōu)秀的策略家和富有遠見的規(guī)劃者，高度重視知識，能夠很快將獲取的信息進行系統(tǒng)整合，把情況的有利與不利方面看的很清楚。具有獨特的、創(chuàng)造性的觀點，喜歡來自多方面的挑戰(zhàn)。

　　在你感興趣的領域里，會投入令人難以置信的精力、專心和動力。其實這個測評是我覺得最接近的，我做出決定后，就決不輕易改變，對自己要求也還行，就是有時有點自制力不足。在團隊中，我也不是特別愛發(fā)言，基本上以聽為主。而且，我還比較獨立，更喜歡一個人做事情，不喜歡有別人的介入或幫忙，同時，我的耐心不是很夠，有時就容易態(tài)度不好，有時會有些不切實際的想法。我喜歡有挑戰(zhàn)性的任務。

　　6、自我探索小結(jié)

　　每個人都有多種價值觀，因為價值觀是與個人需要密切相關(guān)的。要能夠早早定位自己內(nèi)心深處追求的東西，及早有一個方向，才會獲得更多的成功與機會。

　　職業(yè)興趣類型沒有好壞之分，不需要故意地形成好惡。每種興趣都有適合的工作環(huán)境，也都有自己的特點和不足。每個人都可能將他的興趣和工作結(jié)合起來發(fā)揮自身的價值，應該做到的是：了解自己的興趣特點，將其發(fā)揮到極至!

　　四種學習風格在一個人身上都可能存在，只是有側(cè)重而已。學習風格的不同，最終決定了一個人行動的風格。因此，基于對自己學習風格的認識，以及自己目前面臨的學習任務，需要為自己的風格完善與改進做出思考與計劃。

　　技能在日�；顒又惺强梢灾鲃渝憻�、獲得、提高的。但要清楚地制訂一個完善這些技能的計劃，這樣才能有目標地達成自己想要的結(jié)果

　　性格沒有好壞之分，每種性格都有自己的特點和不足。在職業(yè)規(guī)劃中，了解自己有什么樣的性格特點有助于我們選擇適合自己的環(huán)境，從而我們可以以自己喜歡和擅長的方式工作得更好。

　　第二章個人感受

　　經(jīng)過一個學期的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習，我們主要進行了自我探索，職業(yè)探索等方面的學習，讓我受益匪淺，再加上在職業(yè)天空上完成了職業(yè)探索部分，讓我對自己有了更加清楚的認識，現(xiàn)在我們是大一，看起來離畢業(yè)很遠，可是，四年的時光稍縱即逝，我們應該做好規(guī)劃，不打沒把握的仗，在上課和做測評時，我覺得給我印象最深的就是你要了解你自己，而不應該迷迷糊糊的，因為只有了解了自己，才會對自己真正想要的了如指掌，才會有動力追求，才不會像無頭蒼蠅那樣，找不到前進的方向，浪費大好年華。記得有一次上大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課，老師讓為自己設計名片，可惜的是，我并不能在物理與金融間做出抉擇，這讓我認識到了自己的不足，我也覺得自己

　　要有明確的目標，有方向，才能走的遠。記得我從上小學時就像成為一名科學家，在高中時候，我特別喜歡物理，想成為一名理論物理學家，研究高能物理，等到報大學時，發(fā)現(xiàn)地大沒有物理專業(yè)，讓我傷心了半天，最后想著數(shù)學專業(yè)和物理應該很接近，于是，就報了數(shù)學與應用數(shù)學這個專業(yè)，當初，報數(shù)學時，家人不是很贊成，認為數(shù)學是十大紅牌專業(yè)，不好就業(yè)，讓我在大一的時候換專業(yè)，但是，經(jīng)過一個學期的學習數(shù)學，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學也很有意義，于是，就打消了換專業(yè)的念頭，讀數(shù)學專業(yè)，我目前準備在讀研究生時轉(zhuǎn)換方向，比如：物理，金融等。但是，遺憾的是，我現(xiàn)在并沒有明確的目標，比如是考精算師，還是學經(jīng)濟亦或是學物理，這些我還沒有最后決定，要提前做好決定，但是，決定也要經(jīng)過深思熟慮，以免自己以后會后悔。

　　在進行人物訪談時，他們都提到了一點，要有明確的目標，在訪談校內(nèi)的人時，他提到了文憑的重要性，要像他一樣，至少要由博士文憑，而且要有一些榮譽，如：競賽獲獎，在大的科學雜志上發(fā)表論文等。在訪談校外的人時候，她(她學的就是生物)說要明確自己的目標，而且要關(guān)注當今世界的科技的最新進展，當今，科技發(fā)展很快，如：生物。要隨時更新自己的知識，就像當今生物的DNA，RNA測序技術(shù)發(fā)展很快，不同的方法，有不同的優(yōu)缺點等。同時，當問到非本專業(yè)的人如何轉(zhuǎn)該專業(yè)時，她說到其實現(xiàn)在生物方面也需要數(shù)學的幫助，來分析一些大分子的組成和細胞類型的矩陣描述以及建立不同基因間的關(guān)系的模型，等等。轉(zhuǎn)入很方便。她在5月25日還帶我參加了“數(shù)學、計算機與生命科學交叉研究青年學者論壇”，這個論壇是在中國科學院數(shù)學與系統(tǒng)科學研究院舉辦的。其實，演講者在上面講的東西，我完全聽不懂，因為主要是面向博士生和研究員的，也有一方面原因是他有很多英語，弄得我聽不懂。然而，讓我印象最深的是最后的環(huán)節(jié)，觀眾提問環(huán)節(jié)，又人問，如果在讀一次PHD會最想掌握什么，有一位嘉賓說他最想掌握數(shù)學的統(tǒng)計，對他的工作有很大幫助。還有一位區(qū)姓演講者說他現(xiàn)在就在斯坦福大學讀統(tǒng)計，因為他覺得很有用，于是就讀了。他們還建議我們多讀書，有一個量變到質(zhì)變的過程，還談了很多。讓我受益匪淺。

　　第三章職業(yè)目標

　　我經(jīng)過了一個學期的學習大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課，以及在測評上有了推薦職業(yè)火災調(diào)查員、程序員、機械師、生物技術(shù)人員、經(jīng)濟學家、預算分析師、工業(yè)工程師、醫(yī)學家、x、物理學家。

　　其中有些是我也比較喜歡的，包括：物理學家，經(jīng)濟學家。

　　材料成型專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇5

　　前言：

　　生活是需要自己創(chuàng)造把握的，幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走，也都有他的選擇權(quán)利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界。人生匆匆，我們應該作到的是努力過好每一天，讓自己的生活充實。而明確的人生目標就好比一面指引人前進的旗幟，有了它才有我們前進的方向，才會擁有奮斗的目的'地。對自己說“一分耕耘，一分收獲”，天道酬勤，我會努力的!

　　一、自我盤點

　　1、個人興趣愛好

　　業(yè)余愛好：聽音樂、上網(wǎng)、看書

　　自己的`優(yōu)勢盤點：曾經(jīng)在學生會做事并成功競選為編輯部部長、現(xiàn)任班級團支書、待人隨和有親和力

　　弱勢盤點：家里經(jīng)濟不是很好、自己身高不夠

　　個人優(yōu)點：心態(tài)良好、心地善良、做事踏實謹慎、遇事比較理智

　　個人缺點：做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強

　　生活中成功經(jīng)驗盤點：成功競選為學生會部長、成功入選管委會記者

　　生活中失敗教訓：不好好學習，導致成績下降

　　二、職業(yè)取向分析測試

　　1.霍蘭德博士測試你的個性

　　(1)現(xiàn)實型16.2%

　　(2)傳統(tǒng)型16.5%

　　(3)研究型14.6%

　　(4)藝術(shù)型17.2%

　　(5)社交型17.7%

　　(5)社交型17.8%

　　(6)事業(yè)型

　　2.職業(yè)能力傾向

　　適合職業(yè)：社會服務助理人員

　　3.創(chuàng)業(yè)能力測評

　　4.創(chuàng)造能力傾向測試：冒險性22好奇性26想象力26挑戰(zhàn)性

　　5.成就動機測試：23成就動機中

　　6.交際能力：

　　7.性格：62外傾、內(nèi)傾混合型性格

　　8.氣質(zhì)

　　膽汁質(zhì)-1多血質(zhì)7黏液質(zhì)11抑郁質(zhì)

　　9.職業(yè)價值觀取向

　　(1)科學型111

　　(2)實用型79

　　(3)社會型

　　(4)政治型90

　　(5)信仰型89

　　(6)審美型

　　10.艾森克情緒穩(wěn)定性測驗

　　自卑感14抑郁性14焦慮7強迫癥16依賴性17疑心病觀念9負罪感

　　我心目中的理想職業(yè)：文員、作家、編輯、會計

　　三、未來職業(yè)規(guī)劃

　　(一)確定職業(yè)通路

　　職業(yè)目標方向：文字類型工作

　　個人特征：性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛動手

　　成功標準：能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作

　　主要職業(yè)領域：金融經(jīng)濟

　　培訓和準備：在校期間學好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。

　　(二)短期目標：在校期間目標規(guī)劃

　　大學生活匆匆而過，我還有兩年的大學生活可把握。在這兩年的時間里，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標。

　　學習方面：

　　學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的學習。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè)，所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇，那我必須接受現(xiàn)實。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國，所以我也會利用業(yè)余時間學習韓語。

　　思想政治方面：我現(xiàn)在是一名預備黨員，在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。

　　工作提升：我曾經(jīng)在學生會做過部長，雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團支書，我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力，處理好人際關(guān)系。

　　在校期間的其他打算：過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書

　　(三)未來人生總規(guī)劃

　　人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際，漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標。

　　在校生活，努力學習的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì)，為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體!

　　做好自己的第一份工作，努力工作掙錢為自己出國作好準備。同時也要不斷學習來提高自己，并且要學好韓語。

　　能夠到韓國發(fā)展兩年，那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足，在那里好好工作。

　　回國找到一份自己比較滿意的工作，找到一段美好的感情，一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真，簡簡單單才是福!

　　材料成型專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇6

　　當今社會的就業(yè)問題越來越嚴峻，我們每個人都要對自己的就業(yè)的方向有一個清醒的認知，也要有個詳細的職業(yè)規(guī)劃。而對于現(xiàn)在的企業(yè)來說，除了公司的發(fā)展的問題要重視，員工個人發(fā)展問題和規(guī)劃也要重視，求職者和招聘者雙方都重視職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展這塊，才能更好的促進共同發(fā)展與合作共贏。以下是我的個人職業(yè)生涯規(guī)劃：

　　一、自我解析

　　我是xx大學畢業(yè)生，學校是本科學校，學的專業(yè)是xxx。我在大年四年里認真的學習了相關(guān)專業(yè)的所有的課程，專業(yè)理論成績是xx分，在全校專業(yè)成績排名是xx名。在學校里我也是學校學生會中的一名成員，也能夠很自如的處理好學校里一些相關(guān)的工作。我也考了英語六級和計算機兩級的證書。

　　我是個性格開朗、心性隨和的人，平常也是團結(jié)友善，愛結(jié)交朋友，對待學習可以做到認真努力，直到學到位學到精髓為止，對待工作，也是認真的完成手中的工作，敬業(yè)熱情，責任感強，我崇尚簡單健康的生活，也想通過自己的努力，給自己創(chuàng)造舒服輕松的生活空間。

　　當然人無完人，每個人都是有缺點的，我也不例外。我的缺點就是自我意識太強，不太能聽得見別人的觀點和想法，這對我之后的工作上面的合作可能會成為一定的阻礙，我會盡可能的改掉這樣的毛病，虛心的聽取別人的觀點。

　　二、職業(yè)規(guī)劃

　　我的職業(yè)價值觀是能夠從事自己喜歡做的行業(yè)，我一直信奉一句話：興趣是做好的老師。在我自己感興趣的行業(yè)里，憑著自己的努力，一步一個腳印的去做好自己的工作，在自己感興趣的行業(yè)里發(fā)揮出自己的光與熱，在這個領域上站出屬于自己的一塊地方，然后興趣與工作相結(jié)合，實現(xiàn)自己的`職業(yè)目標。

　　我的職業(yè)目標是實現(xiàn)自己的財務自由和時間自由。我想通過我的3—5年的努力，在我就業(yè)的領域上面能夠進可能的發(fā)揮出我的價值，能夠?qū)r值轉(zhuǎn)化成為豐厚的報酬，以至于實現(xiàn)我的財務自由，在財務自由的基礎上，能夠過上我喜歡的舒適輕松的生活，可以想去哪里就去哪里，從而實現(xiàn)我的時間自由。

　　在畢業(yè)之后的前2年，我致力于工作上面的學習，對于工作的方方面面，我都要虛心的向?qū)I(yè)人士學習，努力的提升自己的工作能力和提升自己的價值，讓自己成為工作中不可或缺的那個。之后就能真正的實現(xiàn)我的目標：時間和財務的雙自由。

　　材料成型專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇7

　　一、自我盤點

　　1、自我興趣愛好盤點：

　　(1)業(yè)余愛好：研究歷史及中國經(jīng)濟、打籃球、英語、閱讀、音樂、書畫等等

　　(2)喜歡的書籍：《貨幣戰(zhàn)爭》、《人性的弱點全集》、《再堅持一點點》、《唐詩三百首》

　　(3)喜歡的歌曲：《光輝歲月》、《welcome to my world》……

　　(4)心中的偶像：股神巴菲特、科比布萊恩特

　　(5)信奉教條：自信和希望是青年的特權(quán)�！笾亳R

　　2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點：

　　(1)具有冒險精神，積極主動。勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。從小擔任學生干部，有較強的組織領導能力和責任心。交際能力較好、做事認真、口才也還不錯。

　　(2)務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。

　　(3)與人交往時較為敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。

　　(4)做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

　　3、自我劣勢缺點盤點：

　　信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾場合不愿展現(xiàn)自己，有些害羞。缺乏社會實踐經(jīng)驗，動手能力不強。做事有點毛躁，抗壓能力不強，對某些事物過于敏感。

　　4、生活中成功經(jīng)驗的盤點：

　　獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領悟到其中的奧秘。

　　5、生活中失敗的教訓：

　　目前我遇到的最大失敗就是高考，我把高考看得太重要了以至于沒有發(fā)揮自己的真實水平。現(xiàn)在覺得生活中沒有一個人或一件事就能完全決定我的人生，只要以一種平常的心態(tài)去面對那些所謂重要的事和人，沒什么大不了的。

　　6、個人分析(結(jié)合職業(yè)測評)：

　　我的職業(yè)價值觀：小康型�？释苡猩鐣匚缓兔u，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時，由于過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。

　　相應職業(yè)類型：模具師、工程師、技術(shù)員、主管等。

　　我的'職業(yè)興趣：企業(yè)性工作。包括策劃、管理及模具專業(yè)工作等，需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

　　我的氣質(zhì)：多血質(zhì)�；顫姾脛�，樂于交往，興趣和情緒多變。

　　我的職業(yè)性格：敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰(zhàn)速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時又易消沉、失望。思考型——工作、生活有規(guī)律，愛整潔，時間觀念很強，重視調(diào)查研究和準確性，但缺乏靈活性。

　　所謂知己知彼，通過上面較為客觀的自我分析，我認為，最基本的我清楚了我現(xiàn)在學的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè)，也比較符合我自身的個性。

　　二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　每年寒暑假都會找一份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認識。多接觸一些沒有學到而又有用的知識，比如：看一些社會心理學方面的書籍，向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點，學習管理學等等。增強自己的抗壓能力，讓自我感覺更好。

　　生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要你堅持下去，一定會有收獲，即使最后失敗了，你也獲得了別人不具備的經(jīng)歷。

　　要敢于面對自己的缺點，不斷改進才能不斷提升。

　　材料成型專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇8

　　一、前言

　　大學生活是快樂的又是短促的，所以在大一就應該規(guī)劃好自己的路，不然等時光匆匆溜走了才后悔不及。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃包括人生理想規(guī)劃、學習目標規(guī)劃和職業(yè)選擇規(guī)劃。做好職業(yè)生涯規(guī)劃，才能有效學習并獲得知識和技能，才能選擇到合適自己發(fā)展的職業(yè)并通過職業(yè)生涯實現(xiàn)理想和目標。職業(yè)生涯規(guī)劃對于大學新生來說尤其重要，因為新生入學后，面臨著學習適應、人際關(guān)系適應、生活自理能力適應、自我定位適應及環(huán)境的總體認同等方面的大學生活適應過程。這個過程的長短及適應效果的好壞將決定整個大學生活的質(zhì)量，也將決定大學生職業(yè)生涯的好壞。

　　二、自我評估

　　1、自身盤點：我是一個身高166cm，體重45kg的一個男孩。出生于1990年3月5日，現(xiàn)在就讀于上海市閔行區(qū)上海電機學院-機械學院，專業(yè)為材料成型及控制工程（模具CAD/CAM方向）加入中國共青團。我有一顆善良的心和單純的思想，做什么事都不為目的，只在乎心情，但總是力爭在自己能力范圍之內(nèi)做到最好。這樣的性格使我在學業(yè)上并沒有什么大的作為，在交際上沒有什么生死之交。所以我現(xiàn)在都是平平凡凡、碌碌無為。不過我還是為我有這樣的性格而感到自豪，我經(jīng)常保持著一顆友好的心，我會為別人著想。個人比較喜歡乒乓球運動。

　　2、朋友盤點：我對朋友是要求很高的。朋友之間一定要相互尊重，要能容下朋友的性格、愛好和習慣。我是個不愛開玩笑的人，所以好友特別少。在我看來，朋友就是在對方有困難時相互幫助一下就行了，平時不必太關(guān)注對方的想法，必定每個人都有自己的隱私，有自己的想法，那作為朋友就不應該去干涉。但我喜歡朋友有什么就說什么的性格，雖然可能有時候說出來的話有點傷感情，但我總覺得那樣要比什么都不說，最后來個一刀兩斷要來的好，至少他能及時指出你的不是或者你的好！

　　3、家庭盤點：爸媽就是我的方向盤，在重大決定上我絕對聽從爸媽的。這不僅是因為爸媽會給我物質(zhì)上的支持，更重要的是爸媽的社會經(jīng)驗比我豐富，我不是盲目的服從。爸媽能當家作主，就說明他們有能力。然而，我尊重爸媽并不只是因為爸媽有能力，而是因為他們就是我的爸媽。我喜歡我的家，有家才有我個人，家好了，個人才過得好，然而要家好那個人就要為家而努力。我的家庭成員除了我的爸媽，還有我的爺爺奶奶，但畢竟他們老了，思想覺悟也比較保守，所以只能在一些小事上和一些習俗上給我一些關(guān)心和幫助。但我還是很感激我的爺爺奶奶的，因為他們從小就很照顧我，或許是因為我是他們唯一的孫子的緣故吧！我平時也一直以孝順他們老人家，經(jīng)常照顧他們的生活！雖然只是精神和吃飯問題上的照顧！但那也成為我今后最美好的回憶之一。

　　4、學校盤點：在我看來，來到學校就是為了學習，其次是為了擴寬人際關(guān)系。知識是用來創(chuàng)造價值的'工具。我不知道老師對學生會不會偏心，但我敢說如果你與老師的關(guān)系密切了，那你從老師那學到的知識一定比只是在課堂上學習的同學學到得更多。老師雖然不能陪伴我們一生，不能在我們需要的時候來幫住我們，但老師卻有很多值得我們學的東西。可能在我的眼里，我現(xiàn)在的學校（上海電機學院西區(qū)）的設施實在是很差，學校的食堂飯菜難吃，寢室洗澡只有冷水沒熱水，還要出去洗也很不方便，而且那浴室也不是非常的大和干凈！宿舍離教學樓很遠。這些都是學校無法去克服的問題，但我想既然來了，也就沒有什么好抱怨的了。我所要做的是讀好自己的書，掌握好技能！

　　5、自我測評：（1）自信心測評,我是一個自信心比較不強的一個人，會有或多或少的不安全感！但總能提醒自己，一定要做好自己能做好的事情，那些不超出自己能力范圍的事情就盡力而為吧。（2）意志力測評：個人意志力比較的強，認定一件事總能把它做好。（3）情緒類型測評：平衡型情緒，時而感情用事，時而十分克制，即使在很惡劣的環(huán)境下握起拳頭，但仍能從情緒中擺脫出來，因此很少與人爭吵，工作中的人際關(guān)系十分愉快、輕松即使偶爾與人發(fā)生糾紛，也能不自覺地處理得妥貼。但爭吵時提及自己的父母或爺爺奶奶，就會不自覺的失去控制的，可能時由于自己很在乎他們的原因吧！

　　6、自我綜合分析：（1）優(yōu)點：1.善良，友好 2.有較強的上進心 3.工作認真積極 4.孝順、善于照顧他人 5.有艱苦奮斗的勇氣 6.尊重他人、尊重朋友 7.學習上能吃苦 8.有較強的生活自理能力 9.有較好的自學能力 10.責任心強（2）缺點：1.脾氣時好時壞 2.有一定的依賴性3.交際能力較弱，特別是和女生 4.感情不豐富 5.缺乏洞察力 6.想象能力差 7.歸納能力較差 8.沒有特別突出的能力。

　　7、縮小差距，彌補缺點的方法：1．教育培訓方法

　�。�1）充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：7月以前。

　�。�2）充分利用學校給學生提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期

　　2．討論交流方法

　　（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

　�。�2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。

　　3．實踐鍛煉方法

　�。�1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

　�。�2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。

　�。�3）充分利用自身的學校條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

　　三、職業(yè)目標

　　職業(yè)目標：高級機械工程師

　　的大學生活，為踏上社會做好積極充分的準備。在今后的企業(yè)工作中不斷學習，增強自身能力。將理論知識和實際工作上的知識相結(jié)合，歸納并升華為自己的理論知識體系。

　　學歷目標:完成大學四年學習，爭取考到研究生�？汲瞿芰Ψ秶鷥�(nèi)的所有證書。

　　職務目標：企業(yè)骨干機械工程師

　　能力目標：具有較高的職業(yè)技能，具備一定的實踐經(jīng)驗。接觸一些企業(yè)，并有一定的實踐工作經(jīng)驗。

　　成功標準：我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　四、階段目標

　　大一第一學期：盡快適應大學的生活，并且制定出自己的一套大學學習方法和生活方法。

　　大一第二學期：在第一學期的基礎上，將理論知識開始升華。逐步開始技能的培訓以及證書的考核！通過CET4.

　　大二，開始進行：數(shù)控證書、電工維修、MASTCAM證書等的學習以及考核，通過國家計算機考試二級

　　大三，進一步加強理論知識的學習，通過精工實習等方式，逐步將理論知識和實踐相結(jié)合。發(fā)現(xiàn)自己的問題，并且不斷的改進！

　　大四，做好大學的最后的學習與工作！進一步完善自己的理論體系，參加更多的社會工作！將自己的世界觀，價值觀，人生觀上升到更高的層次！

　　五、未來人生職業(yè)規(guī)劃

　　首先，明確自己的位置，“我是革命的一塊紅磚，擁有了火紅的熱情，與熱血激情，哪里需要我，我就會義不容辭的往哪里去”這就體現(xiàn)一種從低做起的意識！

　　其次，我不可能一出學校的校門，進入工作崗位就能當上自己想要當?shù)穆毼唬∥疫€是需要付出更多的努力去爭取自己今后的地位！

　　所以，未來的十年內(nèi)，我的美好愿望是完成自己現(xiàn)今擬定的職業(yè)規(guī)劃，然后制定自己新的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃！

　　然而，要完成好自己現(xiàn)有的計劃，并為今后的規(guī)劃做好準備的話，我就必須得從現(xiàn)在做起，狠抓學習，抓緊實踐！協(xié)調(diào)好自己的業(yè)余生活！周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。但萬變不離其中，成功背后總是凝聚著無數(shù)的艱辛和汗水。我也要開始努力了！為了自己的最終目標奮斗。

　　材料成型專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇9

　　金屬材料工程是國家經(jīng)濟建設的支柱，在航空航天、能源化工、國防軍工、冶金機電等各行業(yè)均發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備金屬材料科學與工程等方面的知識，能在冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復合材料制備、金屬材料成型等領域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

　　主要課程

　　主干學科：材料科學與工程

　　主要課程：材料熱力學、金屬學、材料力學性能、材料分析技術(shù)、金屬材料學、材料成型加工工藝與設備、計算機在材料工程中的應用。

　　就業(yè)前景

　　各類材料（金屬材料、陶瓷材料、高分子材料、復合材料）中應用最廣泛，用量最大的就是金屬材料，國家的支柱產(chǎn)業(yè)涉及金屬的也及其的多（比如鋼廠、高鐵的發(fā)展、建筑材料（比如鳥巢）、各種橋體。），還有國家正在發(fā)展經(jīng)濟階段，金屬的用量只能增不能減，而且新型金屬的需求也越來越多越來迫切。諸多原因吧，使得金屬材料工程的就業(yè)前景必定會很好。

　　就業(yè)方向

　　學生畢業(yè)后可從事金屬材料的設計制造、材料表面改性以及金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料、復合材料、功能材料等在機械與化工、能源與環(huán)境、電子與信息、冶金與礦山、電力與動力等領域，以及汽車、石油化工、半導體等行業(yè)中的應用，也能從事材料生產(chǎn)組織、技術(shù)管理和材料的檢測、失效分析等技術(shù)監(jiān)督工作。也可以到高等院校從事研究和教學工作。在碩士或博士研究生階段可從事材料表面工程技術(shù)、航空航天技術(shù)、生物醫(yī)學工程技術(shù)等領域的新材料基礎理論、設計、制造與分析測試等研究工作。

　　大學四年規(guī)劃

　　該專業(yè)學生應該具備的能力

　　1．掌握金屬材料的專業(yè)基礎理論知識；

　　2．掌握金屬材料的成型和加工工程的專業(yè)知識和技術(shù)經(jīng)濟管理知識；

　　3．掌握金屬材料制品的檢測、產(chǎn)品質(zhì)量控制和防護措施的基本知識和技能；

　　4．具有金屬材料的設計、選用及正確選擇生產(chǎn)工藝及設備的初步能力；

　　5．具有本專業(yè)必需的機械、電工與電子技術(shù)、計算機應用的基本知識和技能；

　　6．具有研究開發(fā)新材料、新工藝和設備的.初步能力。

　　大學四年詳細規(guī)劃

　　大學一、二年級

　　在大一首先要適應大學生活，把握大學生活特點與節(jié)奏，合理科學安排好時間。同時要注意自身道德素質(zhì)的提升，完善自己的世界觀、人生觀、價值觀。用科學的理論武裝自己，學會用辯證唯物主義分析問題，解決問題。特別要注重基礎課的學習。注重高等數(shù)學、大學物理、大學化學、物理化學、工程力學等重點學科的學習，要熟練牢固掌握基礎知識。在高中原有的基礎上，進一步強化英語的學習，特別是口語的表達能力和理解能力。

　　其次，在學習上要養(yǎng)成自主學習的好習慣，自己對自己的學習認真負責，形成良好的大學學習方法，有側(cè)重、有傾向性，培養(yǎng)理性深入思考分析問題的能力，鍛煉自己的理科思維，養(yǎng)成良好的思維品質(zhì)。

　　另外，要開始融入社會，廣泛交際，積極參與各項有益的活動，不斷提高自己的社會交際能力，開始積累有效的社會實踐經(jīng)驗。充分發(fā)揮自己的長處，彌補自己的不足，學會有技巧有能力的處理各種交際問題。還要關(guān)注本專業(yè)的發(fā)展動向，對專業(yè)有初步了解和認識，關(guān)注專業(yè)的科技前沿發(fā)展，了解市場行情及就業(yè)狀況，為專業(yè)的深入學習打好基礎。

　　大學三年級

　　這一年要側(cè)重加強專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習。專業(yè)基礎課要學好專業(yè)基礎理論，包括基本概念、原理、規(guī)律及處理問題的方法。學習是要抓住各門課程的特點，運用不同的方法；適應各個教學環(huán)節(jié)，采取相應的對策；適度查閱參考資料，拓展知識面；注意從實踐中吸取營養(yǎng)，擴大視野；學會抓主要矛盾，提高抽象概括能力；掌握思維方法，具體問題具體分析；注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)實際工作能力。專業(yè)課要解決社會物質(zhì)生產(chǎn)和精神生產(chǎn)中的實際問題，要突出多元性、變化性、綜合性和實踐性等特點。要積極爭取機會進入實驗室開始創(chuàng)新實驗實踐開展科研訓練，在實驗中養(yǎng)成嚴謹、全面的思維品質(zhì)。側(cè)重關(guān)注與專業(yè)發(fā)展的前沿，注意新技術(shù)、新工藝、新設備的出現(xiàn)，對于專業(yè)要加深拓寬學習和理解，注重專業(yè)學習與生產(chǎn)實際的高度綜合。同時要開始參與招聘實踐，了解如何應聘，為以后的正式應聘積累經(jīng)驗。

　　大學四年級

　　在大四要加強實驗實踐技能的學習，進一步培養(yǎng)和提高獨立獲取知識的能力、獨立工作能力、獨立思考能力和獨立創(chuàng)造能力。綜合運用公共基礎課、專業(yè)基礎課和專業(yè)課的基本理論、基本知識和基本技能去分析、解決實際問題。要廣泛深入的進入社會，積極參與社會活動，在社會實踐中尋求在社會中立足的途徑，學會從容應對社會中的各種問題，全面提高社交能力。同時要注意完善自身的綜合素質(zhì)，健全自己的人格，在社會中能夠形成良好的交際圈。

　　其次，要對大學四年做好總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓，制定出今后更長時間內(nèi)的具體發(fā)展規(guī)劃，做好畢業(yè)論文和畢業(yè)設計。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語

　　世界唯一不變的是永遠在變，為了更好地適應這個社會，我們應該以萬變應萬變，職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在您原有判斷和規(guī)劃的基礎上，我們必須緊跟時代的步伐，靈活調(diào)整我們的規(guī)劃，這樣才能真正規(guī)劃地規(guī)劃我們的未來。

　　材料成型專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇10

　　一·確立個人人生志向

　　我本人比較喜歡讀書和玩一些與智力有關(guān)的東西，我覺得我還是想要繼續(xù)讀書，所以我準備在大四或者是在大三的時候考研究生，并且我準備考復旦大學的高分子材料專業(yè)。原因是復旦大學的高分子材料專業(yè)在全國也算是很好的，在那里我可以獲得更好學習機會，并且考上復旦大學對自己來說也是一個很大的挑戰(zhàn)，需要自己付出很大的努力，這可以催促我努力吸取知識，不斷的提升自我。同時我本人也是一個很喜歡挑戰(zhàn)自己的人。

　　二·自我評估

　�。ㄒ唬约旱膬�(yōu)點：

　　1、我對學習向來沒有感到過厭煩，對新的知識自己很喜歡去探索并掌握它；

　　2、我認為自己是一個能吃苦耐勞的人，在以后的研究中我能一直堅持下來，直到每一個研究結(jié)束；

　　3、自己對于科研是十分的熱愛，喜歡從事一切與科研有關(guān)的活動；

　　4、我是一個堅持自我的人，我對于自己的觀點是十分的堅定，我不會輕易地改變自己的觀點；

　　5、凡是自己答應的事情，我都會努力地去完成，不會馬虎。

　�。ǘ┳约旱娜秉c：

　　1、我認為自己的創(chuàng)新意識還遠遠不夠，目前自己停留在別人告我怎么做我就怎么做的階段，自己的創(chuàng)新意識還有待于提高；

　　2、有時自己會過分地堅持自己錯誤的觀點，不聽別人的勸告；

　　3、自己會苛責自己做完美無缺，不允許自己做的事情有一點瑕疵；

　�。ㄈ┳约旱男愿瘢�

　　1、自己有時會過于自大，認為自己什么都學會了；

　　2、面對陌生人自己則會十分的膽小不敢說話，害怕自己會做錯被外人笑話；

　　3、自己喜歡玩一些益智的東西，例如魔方，魔術(shù)等；

　　4、自己富有理性，喜歡對一切事物進行理性分析；

　　5、自己不喜歡被人指揮，同時自己也不喜歡指揮他人。

　　（四）性格類型

　　1、自己屬于研究型的。自己擁有與其一致的性格特征有：分析，謹慎，好奇，獨立，條理，理性，保守。行為表現(xiàn)有喜愛研究型的職業(yè)或環(huán)境，自覺相信科學，有自信，缺乏領導方面的能力。

　　2、自己屬于社會型的。自己擁有與其一致的性格特征有：合作，負責，理想主義，助人。行為表現(xiàn)有喜歡幫助別人，重視社會與倫理活動，喜愛社會型的職業(yè)或情境，有教導別人的能力。

　　3、自己屬于常規(guī)型的。自己擁有與其一致的性格特征有：順從，保守，自控，服從，堅毅，實際穩(wěn)重，有效率但缺乏現(xiàn)象力。行為表現(xiàn)有會以傳統(tǒng)的能力解決工作或其他方面的問題，喜歡規(guī)律性的工作，愿意服從，有文書與數(shù)字能力。

　　現(xiàn)實型R

　　常規(guī)型C

　　企業(yè)型E

　　社會型S

　　藝術(shù)型A

　　研究型I

　　由上圖可以知道自己與陰影部分重合的很大，自己與以后的崗業(yè)契合程度大。自己能很快地適應自己崗業(yè)。

　　三·生涯機會評估

　　我自己認為自己的學習能力是比較強的，學習成績在以前一直名列前茅，并且我自己也十分熱愛化學，對高分子材料與工程這個專業(yè)也有一定的了解，相信通過自己的努力一定能完成自己的目標。雖然復旦大學高分子材料這一專業(yè)有一些難考，錄取的比例不是很高，但是在安徽大學內(nèi)也有學長考上了復旦大學高分子材料這一專業(yè)，學長可以考上復旦大學高分子材料這一專業(yè)，那么我們每一個人也有可能考上復旦大學高分子材料這一專業(yè)，只要我努力好好學習現(xiàn)在所學的知識，并且同時廣泛地學習一些與高分子材料這一專業(yè)有關(guān)的其他領域內(nèi)的知識，不斷地提高自己的知識，提高自己其他方面的能力，例如實際操作，實驗室做實驗，與他人交流學習等能力。德智體美勞全面發(fā)展，全方位地提升自己使自己盡可能的掌握與高分子材料與工程有關(guān)的知識。當然如今大學生已經(jīng)普及，考研究生的人數(shù)也不在少數(shù)，在考研這一方面有著很大的挑戰(zhàn)，因為復旦大學高分子材料這一專業(yè)是按照比率來招收學生的，想要考上復旦大學高分子材料就要比別的考生更加優(yōu)秀只有這樣，自己能考上復旦大學高分子材料這一專業(yè)的機會才會大大增加。其次就是在學校中，我可以得到足夠的材料與技術(shù)支持以及老師同學的幫助；在當今社會中也是很缺乏技術(shù)人才，尤其是工科生供不應求，并且許多人不愿從事這一行業(yè)，嫌棄勞累且工資不高；在家中父母都十分支持我，尊重我自己的'意見，不反對我從事與高分子材料與工程這一專業(yè)有關(guān)的工作。

　　四·確定生涯目標

　　我自己這大學四年的目標就是考上復旦大學高分子材料這一專業(yè)，并且能夠在高分子材料這一專業(yè)取得一定的成果。最后就是在自己完成了自己的學業(yè)后找到一份與高分子材料與工程有關(guān)的工作，當然工資不需要一開始就很高，首先對我來說最重要的是從事的工作一定要與我所學的高分子材料與工程這一專業(yè)有關(guān)，因為我不想要自己所學的專業(yè)就在完成學業(yè)后就完結(jié)。工資我可以通過自己的努力與認真工作而達到自己所需要的程度�？傃远乙獜氖伦约核矚g的專業(yè)以及工作。

　　五·選擇生涯路線

　　1、大學四年自己努力學習，不斷地提高自己的能力，拓展自己的知識領域。

　　2、在大一二三的時候積極為考研做準備。

　　3、在大四的時候進行考研。

　　4、研究生學業(yè)完成后從事與高分子材料有關(guān)的工作。

　　5、通過五年的認真努力工作完成自己對工資以及職位的提升。

　　6、剩余的.時間自己則是本本分分地過完。

　　六·制定行動計劃

　　為考研制定的行動計劃：首先了解要考的項目復旦大學高分子科學系考試科目01、02、04、05、06、08方向：

　�、�101政治理論

　�、�201英語

　�、�721物理化學(含結(jié)構(gòu)化學)

　　④837有機化學或838無機化學和分析化學或854高分子化學與物理

　　03方向組1：

　�、�101政治理論

　　②201英語

　�、�721物理化學(含結(jié)構(gòu)化學)

　　④837有機化學或838無機化學和分析化學或854高分子化學與物理或組2：

　�、�101政治理論

　　②201英語

　�、�727生物化學

　　④872細胞生物學

　　07方向組1：

　�、�101政治理論

　�、�201英語

　　③721物理化學(含結(jié)構(gòu)化學)

　�、�837有機化學或838無機化學和分析化學或854高分子化學與物理

　　或組2：

　�、�101政治理論

　�、�201英語

　　③727生物化學

　�、�872細胞生物學需要注意的是外語口語（含聽力）為復試必考科目，思想政治品德、思維表達能力等也均為復試必須考核項目。

　　然后對自己進行評估評價，我認為自己在科學性的考試上沒有問題，前提是自己不能放松對這些科學性科目的放松。思想政治品德、思維表達能力自己在這些方面還是有一些不足，平時需要加強對自我表達的敘述能力。自己薄弱的地方是英語，自己的英語聽力方面還算是可以，但是自己在英語書面表達，閱讀理解方面十分薄弱，做大學四年中需要加大對英語的付出，自己在外語口語方面最為不擅長，在口語方面需要加強投入，每天至少要為英語預留三個小時進行背單詞與進行口語練習。

　　七·反饋與修正

　　我本人不喜歡留級補習，所以考研我要一次通過。如果第一次沒有考上我就準備直接尋找一份與高分子材料與工程有關(guān)的工作，因為現(xiàn)在就業(yè)壓力越來越大，每過一年就會增加許多求職的高學歷人才，所以我要盡量避免沒必要補習學習。并且在我大學畢業(yè)的時候如果有一家十分理想并且適合我的工作，我也準備放棄求學直接就業(yè)，或者在我畢業(yè)的時候遇到了國家的政策鼓勵發(fā)展與高分子材料有關(guān)的企業(yè)，我也準備努力為自己找一家極具發(fā)展?jié)摿Φ乃饺嘶驀衅髽I(yè)找一份工作。

　　高分子材料與工程專業(yè)就業(yè)前景之市場需求高分子材料與工程專業(yè)為當今國內(nèi)應用廣泛，是研究天然及生物有機高分子材料的設計、合成、制備以及組成、結(jié)構(gòu)、性能和加工應用的充滿活力的材料類學科，

　　其工業(yè)和研究體系已經(jīng)成為國民經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)高分子材料與工程專業(yè)就業(yè)前景是眾多專業(yè)發(fā)展前景好的專業(yè)之一近年來本科畢業(yè)生讀研比例均在65%以上，一次就業(yè)率均超過95%，畢業(yè)生深受國內(nèi)各行業(yè)的青睞；學院注重國際化人才培養(yǎng)，除每年招收部分優(yōu)秀學生進入學校英才班學習，與國際著名大學進行聯(lián)合培養(yǎng)以外，還與國外多個知名高校合作，選送優(yōu)秀本科生進行聯(lián)合培養(yǎng)；專業(yè)擁有高分子化學實驗室、高分子物理實驗室、功能高分子實驗室和多家企業(yè)聯(lián)合實驗室；擁有現(xiàn)代化的高分子材料成型、合成、表面改性及性能分析測試與表征器，保證了培養(yǎng)和鍛煉學生動手能力和科研能力使用的實驗基地。

　　材料成型專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇11

　　寶石與材料工藝學專業(yè)就業(yè)前景

　　寶石與材料工藝學專業(yè)是不錯的，貌似開這專業(yè)的都是國內(nèi)的名校(中國有地質(zhì)學院的有幾個高校呢?)，畢竟是地質(zhì)類的，需求不會太大，而且工作一般都是內(nèi)部介紹的，要想混出頭也要等上面的權(quán)威挪位子。但中國人多，如果你不夠，一樣找不到工作。如果你想做鑒定行業(yè)，可以利用課余考一些國際的(美國、比利時、英國)鑒定師證書，不過這花費國家是有考從業(yè)資格證的，價格相比國外的少很多，但國外的考試會讓你看到很稀有、標準的標本，是一次不錯的經(jīng)驗積累機會。不過在畢業(yè)之后可以從事相關(guān)工作，中國的珠寶消費市場還是蠻大的，你有專業(yè)背景，倒賣珠寶有得天獨厚的優(yōu)勢(人脈、鑒別能力)。

　　寶石與材料工藝學專業(yè)就業(yè)方向

　　寶石與材料工藝學專業(yè)畢業(yè)的學生適合于到珠寶公司、寶石加工廠、銀行、拍賣公司、典當行、報社、雜志社等單位和部門從事與珠寶和材料工藝有關(guān)的商貿(mào)、鑒定、加工制作、質(zhì)量監(jiān)督和檢驗、生產(chǎn)管理、科技開發(fā)等工作，也可以到專業(yè)學校、高等院校、科研部門從事珠寶首飾和材料工藝方面的教學和科研工作等。

　　寶石與材料工藝學專業(yè)學生應該具備的能力

　　1、具有扎實的外語和計算機基礎，掌握一定的人文社科與自然科學基本理論與基本知識;

　　2、系統(tǒng)掌握寶石學的基本理論和基本知識，掌握與寶石學相關(guān)的.知識;

　　3、掌握寶石學的基本研究方法，初步具有獨立進行寶石學科學研究的能力;

　　4、掌握寶石鑒定的基本技能，具有寶石鑒定和檢測的初步能力;

　　5、掌握美術(shù)設計基本原理和方法，具有從事首飾設計的初步能力;

　　6、掌握寶石加工、首飾制作的基本原理和技能，具有珠寶生產(chǎn)加工的初步能力;

　　7、掌握一定的商貿(mào)管理知識，了解珠寶商貿(mào)或珠寶生產(chǎn)經(jīng)營管理的方法。

　　寶石與材料工藝學專業(yè)大學四年詳細規(guī)劃

　　在珠寶首飾業(yè)越來越國際化的背景下，有必要重點強調(diào)英語的學習。

　　寶石與材料工藝學專業(yè)大學四年考證

　　目前，寶石專業(yè)方面的證書有以下兩類：

　　一、學校在讀學生可以考取的證書FGA證書和GIC證書，其中GIC證書包括GIC寶石學證書、GIC鉆石分級學證書、GIC珠寶鑒定師資格證書。

　　二、需要具備一定的工作經(jīng)驗才能考取的證書這里指的是國檢師證書?即國家珠寶玉石質(zhì)量檢驗師資格證書。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語

　　很多人都說，人生像一場戲。但我認為，真實的人生沒有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實的人生走歪了就不能重演。

　　材料成型專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇12

　　一、自我分析

　　1.綜合分析

　　我性格屬于慢熱型,對于事情我往往是感性與理性交織著看待。在與人交往中,我喜歡與人交流,有較強的控制欲,比較傾向于處于領導地位,這些可能表明我適合做個管理者,但我的劣勢是易對他人的想法考慮不周,不能很好的做到顧全大局。我是個完美主義者,凡事力求做到精致,對待事情很有責任心,但由于我思想快于行動太多,并且自己行動力不足,往往造成現(xiàn)實與理想相差甚遠。對于周圍的人和物我能做到很透徹的觀察,有自己的想法,但這樣也容易使我想的太多,反而亂了自己初衷。

　　我的人才測評報告中對我的情況進行了如下分析

　　基本描述:

　　你對周圍的人和事物觀察得相當透徹,能夠洞察現(xiàn)在和將來。隨時可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。

　　你崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾,更在意維護人際關(guān)系。

　　你富有活力,待人寬厚,有同情心,有風度,喜歡讓人高興。只要可能,你就會使自己適應他人的需要和期望。你傾向于運用情感做出判斷,決策時通�？紤]他人的感受。你在意維護人際關(guān)系,愿意花費很多心思,結(jié)交各種各樣的人,而不是做事。

　　你有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,警覺,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。你喜歡提出計劃,并大力將其付諸實施。你特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機會,并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。

　　可能的盲點:

　　你非常理想化,容易忽視現(xiàn)實和事物的邏輯,只要感興趣,什么都去做。你通常在事情開始階段或有變化的階段較為投入,而對后續(xù)較為常規(guī)或沉悶的部分,難以持續(xù)投入。你總是能輕意想出很多新注意,喜歡著手許多事情,無法專注于一件事情,很少能把事情“從頭做到尾”。你總能看到太多的可能性,因此無法確定那些事情是自己真正追求的。建議你認選擇一個目標,善始善終,以免浪費時間和揮霍自己的天賦。你組織紀律性比較弱,不肯服從,無視限制和程序。你喜歡即興發(fā)揮,不愿意籌備和計劃,對細節(jié)沒有興趣。如果你要有所作為,應盡量使自己的新思路現(xiàn)實,可操作。與更實際的人一起工作會對你很有幫助,這也符合你的特點,因為你不喜歡獨自工作。

　　2、職業(yè)興趣

　　人說“興趣是最好的老師”,所以找到自己的職業(yè)興趣頗為重要,興趣可以激發(fā)一個人的工作熱情,更完美完成工作任務。在我的職業(yè)規(guī)劃在線測評中,喜歡探索和理解事物,對未知問題的挑戰(zhàn)性充滿好奇,喜歡與人合作,并希望在工作中不斷提高自己,以期獲得他人的認可與贊賞。

　　3、職業(yè)價值觀

　　我的生涯價值內(nèi)涵中,最看重的是成就滿足:工作的目的和意義在于能看到自己努力工作的具體成果,并因此獲得精神上的滿足。再者就是獨立自主:工作的'目他人交流,希望在自己喜歡的工作中,努力上進并獲得一些小的成

　　二、環(huán)境分析

　　1.家庭環(huán)境

　　我的家庭條件較好,身為家中長子,父母希望我能為小妹做出一個好的榜樣。

　　2.學校環(huán)境

　　有“材料學”和“材料物理與化學”學科碩士點、“材料工程”學科工程碩士點及“材料科學與工程”一級學科博士點;由國家人事部授權(quán)設立了“材料科學與工程”博士后流動站;在“九五”和“十五”211工程建設中都承擔了重點建設項目,都以全優(yōu)通過了國家驗收;“十五”中我院“材料物理與化學”學科被評為該學科七個國家重點學科之一;材料科學研究所以突出的研發(fā)業(yè)績贏得“教育部發(fā)光材料與器件工程研究中心”的設置。

　　3.社會環(huán)境

　　行業(yè)分析 :當前,我國材料產(chǎn)業(yè)總體發(fā)展水平仍與發(fā)達國家有較大差距,產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨一些亟待解決的問題,主要表現(xiàn)在:新材料自主開發(fā)能力薄弱,大型材料企業(yè)創(chuàng)新動力不強,關(guān)鍵新材料保障能力不足;產(chǎn)學研用相互脫節(jié),產(chǎn)業(yè)鏈條短,新材料推廣應用困難,產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式不完善;新材料產(chǎn)業(yè)缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和政策引導,研發(fā)投入少且分散,基礎管理工作比較薄弱。材料專業(yè)在中國發(fā)展空間比較大。

　　職業(yè)分析 :材料就業(yè)范圍廣�？蓮氖卤姸嗟墓ぷ�,可要卻也可不要。從事新型材料技術(shù)人員前景較大。

　　小結(jié):材料科學的發(fā)展,對材料類人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)提出了更高的要求。在傳統(tǒng)經(jīng)濟模式下,我國材料類人才基本上是按二級、三級專業(yè)領域來培養(yǎng)的,這類人才的特點是能在舊的經(jīng)濟模式下很快適應工作崗位,但存在專業(yè)面太窄的缺點,因此產(chǎn)生了一定的負面效應。其突出表現(xiàn)是材料研究與材料生產(chǎn)脫節(jié),一方面具有明顯的材料工程領域人才優(yōu)勢的材料生產(chǎn)企業(yè)的自主開發(fā)研究能力不強,產(chǎn)品的技術(shù)含量不高,市場競爭力不足;另一方面具有材料科學人才優(yōu)勢的科研院所和大專院校出了成果卻難以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

　　4.職業(yè)環(huán)境

　　目前,我國企業(yè)正在進行大規(guī)模重組,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工藝技術(shù)和裝備水平正在發(fā)生重大變革與調(diào)整,企業(yè)發(fā)展越來越依靠自主創(chuàng)新能力,越來越需要國際競爭能力。面對這種形勢,市場經(jīng)濟條件下的材料生產(chǎn)企業(yè)對人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)的要求也越來越高,企業(yè)需要的是既有較深的理論基礎,能進行材料的深入研究與創(chuàng)新,又具有豐富的工程知識,能將成果盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力從而創(chuàng)造效益的材料科學與工程相結(jié)合的國際化、工程化和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。

　　三、職業(yè)目標定位及其分解組合

　　1.職業(yè)目標的確定

　　綜合第一部分(自我分析)和第二部分(環(huán)境分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

　　內(nèi)部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢因素(S)

　　1.樂觀,積極向上,樂于助人。

　　2.不畏艱難,堅持不懈。

　　3.適應性、容忍度、務實性。

　　4.講原則,待人誠懇,重事實。

　　5.善于交際,人際關(guān)系好。

　　弱勢因素(W) :

　　1.沒有主見,做事不能獨立完成。