醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用12篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,趁現(xiàn)在為自己做一個詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編收集整理的醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1
一、學(xué)習(xí)方面
專業(yè)課:抓緊把握時間學(xué)習(xí)與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的中國古代文化知識和理論以及多方面多渠道的社會知識。學(xué)醫(yī)離不開背誦識記,以及自己的領(lǐng)悟和實(shí)踐能力,通過五年的學(xué)習(xí)系統(tǒng)地掌握中醫(yī)醫(yī)治知識,讓自己更深入地去學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué),應(yīng)用中醫(yī)。同時,我也應(yīng)該要學(xué)好西醫(yī)學(xué)科,做到中西醫(yī)結(jié)合,符合現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展。
非專業(yè)課:學(xué)好電腦文檔等辦公操作,提高自己的英語和數(shù)學(xué)能力,讓自己好在社會競爭中保有一點(diǎn)優(yōu)勢。還有就是與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的養(yǎng)生和體質(zhì)方面的知識,這樣可以用于平時服務(wù)自己和他人。
二、生活方面
同學(xué)篇。用五年的時間與班里的同學(xué)相互了解,學(xué)會在170多人的班級中學(xué)習(xí)生活,以便在未來所需面向的廣大社會利用到自己在大學(xué)中所學(xué)會的人際交往能力。
師兄師姐篇。多向師兄師姐們請教關(guān)于專業(yè)課的知識,讓他們或成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)來為我們稍微指引下前方的學(xué)習(xí)生活之路,聽取他們的一些教誨,同時我們也要積極地提升自己的能力,不讓師兄師姐們對我們有種居高臨下的感覺,而爭取在我們共同的學(xué)習(xí)探討中,讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力,在平等的競爭中學(xué)會合作,共同進(jìn)步。
老師篇。開始階段要多遵循老師在學(xué)習(xí)方面的教誨指導(dǎo),學(xué)習(xí)他們身上貴為人師的特點(diǎn)以及他們的學(xué)術(shù)風(fēng)格。在以后循序漸進(jìn)地專業(yè)學(xué)習(xí)中與老師形成一個有利于自我發(fā)展的師生關(guān)系。起碼要讓超過5位以上的導(dǎo)師深深地記住自己,得到他們在日常生活中傳授的多方面的知識
社交篇。通過學(xué)校的社團(tuán)和興趣隊(duì)伍廣泛地認(rèn)識各專業(yè)的同學(xué),在組織和參加活動中學(xué)習(xí)課本以外的豐富知識和技能,懂得與人為善,提高自己的交友社交能力,在與他人一起生活工作的過程中展現(xiàn)自己的個性,體現(xiàn)自己的人生價值,讓認(rèn)識自己的人都記住自己曾經(jīng)帶給過他們的快樂
三、社會實(shí)踐方面
校內(nèi)。多在校園紀(jì)律維護(hù)和管理中發(fā)出自己的一份力量。在學(xué)習(xí)生活中多為其他的同學(xué)提供適時的幫助。
校外。提高自己的專業(yè)服務(wù)醫(yī)療水平,有機(jī)會就多去參加社會義教義診活動,服務(wù)他人的同時提高自己臨床的能力。同時多關(guān)注自己身處的城市,多去校外擴(kuò)展活動,提高自己對這個社會的幸福領(lǐng)略感。作為醫(yī)學(xué)生,我們同時也要關(guān)注社會基層的醫(yī)療概況,在自己放假期間要多向家鄉(xiāng)那邊等邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的居民宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識,多去調(diào)研自己身邊的醫(yī)療情況,為自己以后所要接觸的醫(yī)院診斷提供一些幫助。對于漸遠(yuǎn)漸進(jìn)的未來,我要在有限的大學(xué)五年的時間里努力學(xué)好專業(yè)課,提升自己的社會責(zé)任感,做一個合格并優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。
總結(jié):開學(xué)前半段:調(diào)整適應(yīng)大學(xué)生活,明確自己在這一年中所要走的.道路,怎么學(xué)好和處理大學(xué)的各種事情。不斷總結(jié)探索,到接近大二時,開始注重自己的專業(yè)方向選取,深入地去學(xué)好最起碼的幾門課程。
我的五年的大學(xué)奮斗生活也許是這樣的:大一的懶散與好奇,被暫時較為松的課程養(yǎng)成不思進(jìn)取的不好習(xí)慣,后期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程,并通過自己的后繼努力收獲到比別人更多的學(xué)習(xí)上的快樂。大二時也許會懵懂與暫時的方向感迷失,在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來至學(xué)習(xí)和感情上得快樂,之后就有柳暗花明的一種感覺:我終于真正感受到自己對中醫(yī)的執(zhí)著追求感,因?yàn)樵谶@時我已經(jīng)慢慢確定了自己的專業(yè)方向了。之后的大學(xué)3年就是怎樣去學(xué)好自己專業(yè)的階段,在此之間,我會更加地專注努力,并且在學(xué)習(xí)和生活上更看得開來,達(dá)到一種入則唯我個人,出則整個社會的境界。到那時我就會成為一個真正的有用之才,畢業(yè)時也會無悔這5年的中醫(yī)院校的大學(xué)生活。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2
轉(zhuǎn)眼之間大一第一個學(xué)期只剩下短短的半個月,如今知識經(jīng)濟(jì)迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,我將如何面對?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
一、自我分析
專業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。
結(jié)合人才測評報告等分析方法,我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分)。
報告分析顯示,社會型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態(tài)度?偟膩碚f,我的性格相對較符合社會型的.特征。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好。
家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。
家庭文化及影響:我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究,這使我對中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
2、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。
專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ,社會需求量大市場廣闊。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、社會環(huán)境分析
就業(yè)形勢:中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
從政:政府機(jī)關(guān)部門,如到各級藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;
學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;
基層:醫(yī)院、藥店、藥廠,如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等;
經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。
就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導(dǎo),但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策,并加大對中藥科研的投資。
競爭對手:競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
。1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風(fēng)靡,中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前,中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2。7%。
。2)發(fā)展趨勢:傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
。3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實(shí)惠。
職業(yè)分析
(1)工作內(nèi)容:
指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯事故。
負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。
參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見,改進(jìn)劑型,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識。
解釋和配制處方,進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。
向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。
從事研究、開發(fā),并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),對新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。
。2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實(shí)踐操作技能,細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。
。3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一,F(xiàn)階段,在城市里,藥店星羅棋布,據(jù)調(diào)查顯示,目前我國有近1/3的'患者自行到藥店買藥服用!端幤饭芾矸ā芬(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,可以預(yù)見在未來的五至十年中,我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。
三、職業(yè)定位
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)
我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非;钴S。我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。
弱勢因素(W)
我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進(jìn)取心。對自己的一些方面缺乏信心。
外部環(huán)境因素
機(jī)會因素(O)
當(dāng)今社會大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。
威脅因素(T)
中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高,而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時,有時需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),我們在大學(xué)畢業(yè)時較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競爭也會相當(dāng)?shù)拇,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,就業(yè)壓力就更加巨大。
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo):將來從事藥劑師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入醫(yī)院藥房
職業(yè)發(fā)展路徑:技術(shù)與管理相結(jié)合的路線
具體路徑:藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務(wù)副院長——院長
四、就業(yè)概況:
預(yù)防醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景,相比來說,可能要比基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)豐富一些。現(xiàn)在國家比較缺乏這方面的人才,就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所,主要是事業(yè)單位。隨著高校年年擴(kuò)招,大學(xué)生人數(shù)劇增,高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn)。大學(xué)生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認(rèn)為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生求職的視野。盡管有政府高度重視,采取了一系列措施,但是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀存在的事實(shí)。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時內(nèi)予以根本解決
五、社會環(huán)境分析結(jié)果:
伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,當(dāng)前國際貿(mào)易增長明顯加速,已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長期。2004年,全球貨物貿(mào)易名義增長21%,達(dá)到25年來的最高水平。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量2004年近11萬億美元,增速達(dá)到20%,保持高速增長態(tài)勢。中國是近年國際貿(mào)易增長中最顯眼的“亮點(diǎn)”,表現(xiàn)為中國不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著。自2001年加入世貿(mào)組織以來,中國在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。2004年,中國對外貿(mào)易額達(dá)到11548億美元,超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿(mào)易國,分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%。由此看來,國際貿(mào)易在中國還蠻有發(fā)展空間的。
職業(yè)環(huán)境:預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門學(xué)科組成的一個學(xué)科群。預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義一般認(rèn)為是:它以人類群體為研究對象,應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會醫(yī)學(xué)的理論,宏觀與微觀相結(jié)合的方法,研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素,制訂預(yù)防對策和措施,達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門學(xué)科。
六、計劃實(shí)施
1、短期計劃(大學(xué)計劃)
時間跨度:20xx——20xx
總目標(biāo):大學(xué)畢業(yè)時要拿到英語六級證、計算機(jī)國家二級證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書。學(xué)習(xí)成績名列前茅,各科成績優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
分目標(biāo)及計劃內(nèi)容:
大一期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識。通過計算機(jī)國家二級考試,期末考試綜合成績均在良好以上。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。
大二期間,上學(xué)期通過英語四級考試,下學(xué)期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識,為大三的專業(yè)知識學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。并利用課余時間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍,拓展自己的專業(yè)知識面。期末考試成績保持良好。
大三期間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并取得技術(shù)資格證。
大四期間,在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識職業(yè)技能,并繼續(xù)理論知識的學(xué)習(xí),了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識,為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。爭取在畢業(yè)前加入中國共產(chǎn)黨。
2、中期計劃(畢業(yè)后的五年計劃)
時間跨度:20xx——20xx
總目標(biāo):實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才。
分目標(biāo):
畢業(yè)后第一年至第二年:在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作。
畢業(yè)后第三年:從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,對中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
畢業(yè)后第四年:通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級技術(shù)工作,并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù)。
畢業(yè)后第五年:從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作,在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
3、長期計劃
時間跨度:畢業(yè)后十年或十年以上(20xx——)
總目標(biāo):擔(dān)任并能勝任藥房主任,用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個人共同進(jìn)步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn)。
七、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估修正
1、評估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評估:如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)路徑評估:重視個人機(jī)遇,如遇重大變故會重新修正、調(diào)整方向。
2、評估的時間:一般情況下,我定期一年做一次評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時對評估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則:盡力爭取不改變職業(yè),根據(jù)市場及個人愛好,適當(dāng)改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì),適時適度根據(jù)市場調(diào)整工作方向。堅(jiān)持不懈,永不言棄。
結(jié)束語
現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。
人生的長跑剛進(jìn)行了小小一程,與其后悔過去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃,讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定,而是向著夢想鑒定出發(fā)。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3
一、大學(xué)的四年規(guī)劃
。20xx年—20xx年,20歲至23歲)
方向:臨床醫(yī)生
總體目標(biāo):完成本科的學(xué)習(xí),獲得學(xué)士學(xué)位,考上研究生
二、社會環(huán)境分析結(jié)果
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)達(dá),要學(xué)的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位,新政策的頒布更對醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點(diǎn)東西。
三、個人分析與角色建議
1、個人分析:
。1)自身現(xiàn)狀:
有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,能吃苦耐勞,對所學(xué)的知識掌握地較扎實(shí)。英語四級已過,準(zhǔn)備過六級。準(zhǔn)備多看點(diǎn)課外的知識充實(shí)自己,多學(xué)點(diǎn)東西。
2、角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”
母親:“要學(xué)會寬容”
老師:“聰明、有上進(jìn)心、勤奮、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗(yàn),還要磨練”
同學(xué):“有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,適合學(xué)醫(yī),做醫(yī)生”
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):一個優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。
1、20xx—20xx年:
完成教材的內(nèi)容,爭取考得好成績,通過英語六級考試。
2、20xx—20xx年:
邊學(xué)習(xí)便見習(xí),通過理論和實(shí)踐相結(jié)合,把理論學(xué)得的知識運(yùn)用到實(shí)踐中,做做好一個醫(yī)生做好鋪墊
3、20xx—20xx年
到一家醫(yī)院實(shí)習(xí),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。順利完成畢業(yè)論文,順利畢業(yè),獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研,如果考上就讀書,完成學(xué)業(yè),如果考不上,就去找一家醫(yī)院工作,到第二年再考。
五、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
差距:
1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實(shí)踐能力;
2、快速適應(yīng)能力欠缺;
3、身體適應(yīng)能力有差距;
4、社交圈太窄。
七、縮小差距的方法:
1、教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。
。2)充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實(shí)習(xí)和見習(xí)機(jī)會,爭取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。
(3)攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機(jī)會
2、討論交流方法
在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法
。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
。2)養(yǎng)成良好的'鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上。
。3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當(dāng)警察,后來想當(dāng)醫(yī)生,所以覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇4
醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)是現(xiàn)代科學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)與生物醫(yī)學(xué)滲透結(jié)合,我國在近年內(nèi)形成和發(fā)展迅速的一門多學(xué)科交叉的醫(yī)學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科。它涉及臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)營學(xué)等多學(xué)科內(nèi)容。
一、自我認(rèn)知
興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅游,喜歡集郵,喜歡手動制作些手工藝品,喜歡可愛的東西,對新事物充滿好奇心。
職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生。
職業(yè)價值觀:我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責(zé)任感、同情心、移情、負(fù)責(zé)、誠實(shí)、正直、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯。從班里的學(xué)習(xí)委員和當(dāng)社團(tuán)的會長這兩點(diǎn)來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。
性格:我是比較喜歡獨(dú)立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他,對于失意傷心的朋友,我會安慰她,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認(rèn)為我很厲害,很不錯,根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候,我是有耐心的人,我可以很細(xì)心地做好事情。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進(jìn)的。再仔細(xì)端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當(dāng)醫(yī)生的。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
環(huán)境與職業(yè)的分析
1、家庭環(huán)境分析:從家庭來講,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。
2、學(xué)校環(huán)境分析:就目前我所就讀的學(xué)校――廣東藥學(xué)院來講,讀醫(yī)不是個很好的選擇,因?yàn)楸緦W(xué)校是以藥劑學(xué)等專業(yè)較好的,在一個藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時在更好的學(xué)校讀,這樣就可以彌補(bǔ)回來了,F(xiàn)在學(xué)校并不重要,重要的是我要學(xué)到過硬的知識才是真理。
3、社會環(huán)境分析:現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機(jī)的影響,導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè)率才達(dá)8%,然而,醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的。但是雖然不受金融危機(jī)影響,因?yàn)榇髮W(xué)生越來越多,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),所以沒有過強(qiáng)過硬的本領(lǐng),是很難在這個強(qiáng)手如林的社會里立足的。
4、法律環(huán)境分析:現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,醫(yī)生這一職業(yè),可以說是一只腳在醫(yī)院,另一只卻在監(jiān)獄;颊叨紩J(rèn)為,醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,然而醫(yī)不好就你不對。所以,為面對這么嚴(yán)峻的形式,學(xué)好知識,完善自我是至關(guān)重要的。
5、職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,現(xiàn)在對醫(yī)生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。
6、發(fā)展領(lǐng)域分析:我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué),以后可以選擇外科、內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識牢固、動手能力強(qiáng)、體力夠強(qiáng)、思維敏捷細(xì)膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的了解才可以。
三、職業(yè)目標(biāo)分解與組合(十年規(guī)劃)
職業(yè)目標(biāo):醫(yī)生
20xx-20xx年:大二要達(dá)如下目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo):過英語六級,學(xué)好專業(yè)知識,學(xué)好計算機(jī),拿二等獎學(xué)金。
能力目標(biāo):提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力
職務(wù)目標(biāo):做臨床醫(yī)學(xué)院健康促進(jìn)協(xié)會的會長
20xx年-20xx年:大三要達(dá)如下目標(biāo):
學(xué)習(xí)目標(biāo):牢固掌握學(xué)過的所有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平達(dá)可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平,能力目標(biāo):會熟練運(yùn)用推拿、針灸、拔罐、急救等。會為診斷簡易病情。
20xx-20xx年:大四為沖刺期,要達(dá)如下目標(biāo):
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,醫(yī)學(xué)知識牢固,掌握求職技巧
考研目標(biāo):考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生
20xx-20xx年:大五沖刺分化期,要達(dá)如下目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo):各科醫(yī)學(xué)基本理論知識非常牢固,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用
學(xué)歷目標(biāo):考上研究生
20xx年-20xx年:三年研究生生活
學(xué)習(xí)目標(biāo):要有自己的研究課題,作出成果
能力目標(biāo):動手能力強(qiáng),醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用
20xx-20xx年:
學(xué)位目標(biāo):考取研究生學(xué)位,醫(yī)師證
工作目標(biāo):在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班7、20xx-20xx年――三年目標(biāo):
職位目標(biāo):向主任醫(yī)師、專家前進(jìn)
四、具體行動計劃
銘記大目標(biāo),每天寫小目標(biāo),每天寫總結(jié)。用恒心與毅力去堅(jiān)持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢想。如下是我的近十年目標(biāo)的實(shí)施方案:
1、2008-20xx年:正值大二的我,處于大學(xué)的.定向期。我這個學(xué)期的目標(biāo)的具體實(shí)施有:
1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓(xùn)練,多聽多寫多說。
2)學(xué)好計算機(jī)基本機(jī)能,如學(xué)會熟練操作電腦Office軟件,學(xué)會數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與Visualbasic。
3)學(xué)好各個科目,保證各科考試在85分以上。
4)學(xué)好自己的選修――針灸學(xué),達(dá)到針基班的高級水平
5)參加急救知識競賽,并要獲獎
6)復(fù)習(xí)學(xué)過的書本,鞏固好學(xué)過的知識
7)了解讀研信息與做好讀研準(zhǔn)備
8)主動去做醫(yī)學(xué)綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學(xué)習(xí)知識的.能力
2、20xx年-20xx年:大三的目標(biāo)實(shí)施方案如下:
1)復(fù)習(xí)好學(xué)過的知識
2)主動去醫(yī)院見習(xí)
3)繼續(xù)拓展自己的英語視野,提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平,以達(dá)可以自如地閱讀外國醫(yī)學(xué)知識。
4)積極參加各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)
5)注意鍛煉并熟練運(yùn)用推拿、針灸、拔罐、急救等。
6)掌握好各科知識
7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)
3、20xx-20xx年:大四為沖刺期,目標(biāo)實(shí)施方案如下:
1)熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,醫(yī)學(xué)知識牢固
2)為考研做好充分的準(zhǔn)備,定下考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生的目標(biāo)
3)搜集就業(yè)信息,掌握求職技巧
4、20xx-20xx年:大五沖刺分化期,目標(biāo)實(shí)施方案如下:
1)各科醫(yī)學(xué)基本理論知識非常牢固,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用
2)考上研究生
5、20xx年-20xx年:三年研究生生活
1)要有自己的研究課題,作出成果
2)多注意動手能力的鍛煉
3)多注意學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生的各項(xiàng)技能
4)學(xué)好專業(yè)知識,學(xué)以致用
6、20xx-20xx年:目標(biāo)
1)考取研究生學(xué)位
2)考取醫(yī)師證
3)在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班
7、20xx-20xx年:三年目標(biāo):向主任醫(yī)師、專家前進(jìn)
五、結(jié)束語
其實(shí),每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇5
一、前言
在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計一下才有動力。
二、自我評價
我當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎(chǔ)親人、朋友、教師關(guān)愛做事、投入但毅力、恒心不愛運(yùn)動有時學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和個性
三、內(nèi)外環(huán)境分析
當(dāng)今社會醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的'醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃
所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下:
1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專業(yè)知識培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后)
2、20xx—20xx年
熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位
主要內(nèi)容:
。1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習(xí)慣并參加健身運(yùn)動
3、20xx—20xx年在的工作崗位上
五、評估
計劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇6
一、引言
做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
二、自我分析
1、個人特征:本人目前雖然還是一個偏內(nèi)向的人,而且較喜歡獨(dú)處,但是在最近幾年中,我逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實(shí),我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會有意想不到的收獲,找到從未有過的快樂及學(xué)到很多的知識豐富自己的視野。做事喜歡有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性,客觀性強(qiáng)。
2、人際關(guān)系:雖然我很少與人交往,但我以誠待人。所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。
3、我的優(yōu)點(diǎn):有理想,有追求,做事有始有終,有堅(jiān)持到底且全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動手能力較強(qiáng)。
4、我的缺點(diǎn):缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。
5、價值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價值傾向。我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
6、我的能力:有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,善于觀察。
7、我的興趣:我平時喜歡看書,我還喜歡聽音樂,特別是對古典中國民樂有濃厚的興趣;我也喜愛動漫,動漫有利于開拓思維。
三、社會環(huán)境分析
中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展的國家,并且將持續(xù)相當(dāng)長的一段時間,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,促進(jìn)了計算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,國家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。所以中高層管理人員及掌握一門高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì),世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。我認(rèn)為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的'傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。由于中國的信息科學(xué)發(fā)展較晚,信息知識大部分源于國外,中國的信息管理還有許多不完善的地方。中國急需信息人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級信息人才。因此企業(yè)信息職業(yè)市場廣闊。
四、職業(yè)認(rèn)知
畢業(yè)生人數(shù)迅速增長,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)面臨困難;職業(yè)資本低,缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn),家庭背景單一,經(jīng)濟(jì)條件不足,眾多競爭者的加入,自身對企業(yè)的流程運(yùn)作也缺乏了解。中國軟件業(yè)高速增長的首要原因,要?dú)w功于中國整個國民經(jīng)濟(jì)的高速增長,中國企業(yè)整體實(shí)力的提高,市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,對企業(yè)信息化提出了更高的要求,這是中國軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。然而,中國軟件業(yè)也面臨著重大的挑戰(zhàn)。中國軟件產(chǎn)業(yè)的整體結(jié)構(gòu)還不夠合理,軟件服務(wù)體系不健全,中國軟件業(yè)的管理水平、企業(yè)家素質(zhì)、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與遠(yuǎn)景設(shè)計的水平都不高,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的中國軟件業(yè),目前急需的是具有高技術(shù)水平和高素質(zhì)的人才。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇7
一、前言
時間總是那么地不經(jīng)意,正值大二的我對未來的生活充滿向往。
20xx年9月,我來到了湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開始大專階段的學(xué)習(xí),報的是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè),這與我當(dāng)初想當(dāng)藥劑師的念頭有些不符,但是幾個月的學(xué)習(xí)下來,我已經(jīng)從心里接受它了。有時候做的決定,一旦定了就很難改變,但我們可以改變自己,去接受去熱愛,就像我對攝影的熱愛一樣,從最開始的僅僅記錄生活到現(xiàn)在想把生活拍成畫一樣。都說學(xué)醫(yī)很苦,但是我不怕,我想我應(yīng)該會很享受刻苦學(xué)習(xí)時的充實(shí),從小我就有那么一股子一件事情做不好不罷休的勁兒,相信一份耕耘一份收獲,我將腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)我的理想。通過科學(xué)的規(guī)劃,了解發(fā)展自己的能力,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)自己的興趣,洞察自己的性格,分析并樹立正確的職業(yè)價值觀,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)的習(xí)慣,使自己處于最佳的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài), 全方位發(fā)展,多元化挖掘自己的潛力,讓自己在今后的工作學(xué)習(xí)中站穩(wěn)腳跟。
二、自我剖析
(一)個人基本情況
我今年21歲,來自湖北長陽,從小就生活在有著八百里清江美如畫口諭的清江河畔。目前是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的大二學(xué)生,擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員,希望通過職業(yè)生涯規(guī)劃書為自己指引未來的發(fā)展方向。
。ǘ┪业男愿
1.我的性格類型
經(jīng)過性格測試,我的性格屬于“教導(dǎo)型——諄諄善誘地引導(dǎo)他人!
2.我的性格特點(diǎn)
表達(dá)能力強(qiáng),善于社交,氣宇不凡,生氣勃勃。精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動機(jī)和所憂慮的事情,因此能做到與他人高度協(xié)調(diào)。把能量放在幫助他人、鼓勵他人進(jìn)步向上,是體貼的助人為樂者。容易看出他人的發(fā)展?jié)摿ΓA力幫助他人發(fā)揮潛力,是催化劑,能引發(fā)出他人的最佳狀態(tài)。既可以做有號召力的領(lǐng)袖,也可以做忠實(shí)的追隨者。
性情平和,心胸寬闊,且很圓通,很會促進(jìn)周邊關(guān)系的和睦,對于批評特別敏感。愿意組織大家參與活動,使大家和睦又感到愉快。
理想主義者,非?粗刈约旱膬r值,對自己尊重景仰的人、事業(yè)和公司都非常忠誠。非常有社會責(zé)任感,謹(jǐn)慎,能為理想和事業(yè)(尤其是對人類有貢獻(xiàn)的理想)堅(jiān)持不懈。你對現(xiàn)實(shí)以外的可能性及事物之間的內(nèi)在聯(lián)系非常感興趣,容易發(fā)現(xiàn)別人看不到的意義和聯(lián)系,并感到自己與萬物息息相關(guān),可以井然有序地安排生活和工作。
生活中,重感情,忠誠,強(qiáng)調(diào)價值和意義,理想至上;非常注重外表,總是穿著得很得體,也注意服裝、服飾的搭配,相當(dāng)在意他人對自己的評價;善于言談,是所有人中最具交流技巧的人,在各種社交環(huán)境中泰然自若。
。ㄈ┪业呐d趣
我愛好廣泛,并且對自己喜歡和認(rèn)定的事物有著較強(qiáng)的好奇心和求知欲。平時喜歡跑步鍛煉身體。尤其對電子產(chǎn)品和攝影有著由衷的愛好,常常在家倒騰各種電子產(chǎn)品,什么東西壞了我都會拆開弄個明白,同時也是一個攝影愛好者。
。ㄋ模┪业哪芰
我一向有一股子愛鉆研,愛思考的勁兒,有較強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心,對自己認(rèn)定的事情有一種執(zhí)著的態(tài)度和鉆研精神,會積極去做所有事情;邏輯思維能力較強(qiáng),我的特點(diǎn)是喜歡自己動手做各種試驗(yàn),比較善于從實(shí)驗(yàn)中加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),這些對于檢驗(yàn)專業(yè)的我來說至關(guān)重要,需要對各種儀器設(shè)備精通,因此相信自己有能力學(xué)好我所鐘愛的'專業(yè)。
。ㄎ澹┪业穆殬I(yè)價值觀
對于職業(yè)價值,世人對醫(yī)生的第一印象就是救死扶傷,而不是以盈利為目的。我認(rèn)為一份好的職業(yè)是在服務(wù)社會的同時,還能為從業(yè)者實(shí)現(xiàn)人生價值、獲得穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入提供機(jī)會,讓從業(yè)者和家人過上健康、舒適的生活。作為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員,我的目標(biāo)是將來能夠及時準(zhǔn)確地送出檢驗(yàn)報告,提供有價值的檢驗(yàn)數(shù)據(jù),協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)的診斷和治療工作,以幫助病患,F(xiàn)在,檢驗(yàn)事業(yè)有很大的發(fā)展前景,因此我會認(rèn)真踏實(shí)地的學(xué)好專業(yè)知識,為今后的工作打下基礎(chǔ)。
三、環(huán)境分析
不同的環(huán)境陶冶不同的性情,造就不同的人生,對外部環(huán)境的分析是職業(yè)生涯規(guī)劃中不可缺少的一部分。
。ㄒ唬┞殬I(yè)環(huán)境認(rèn)知
近年來,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)在我國得到了快速發(fā)展,不斷發(fā)展的新的檢驗(yàn)技術(shù),如生化檢驗(yàn)中的酶促率法分析技術(shù)、臨床檢驗(yàn)中的干化學(xué)試紙條發(fā)檢測、免疫檢驗(yàn)中的放射免疫和酶免疫及化學(xué)發(fā)光、微生物檢驗(yàn)中的全自動鑒定技術(shù)和最近發(fā)展起來的以聚合酶鏈反應(yīng)為代表的分子生物學(xué)新技術(shù)等等,使檢測方法的靈敏度不斷提高,特異性愈來愈好,檢測結(jié)果也更加準(zhǔn)確可靠。先進(jìn)檢驗(yàn)儀器的迅速發(fā)展在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)領(lǐng)域更加惹人注目,分項(xiàng)目已實(shí)現(xiàn)了全自動或半自動化。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的進(jìn)步和設(shè)備的更新?lián)Q代,對許多疾病的診斷,治療監(jiān)測和愈后評估都起著越來越重要的作用。過去臨床檢驗(yàn)科室一直被看作是醫(yī)院的輔助科室,只對臨床部門起輔助作用,現(xiàn)在檢驗(yàn)科室已經(jīng)成為各醫(yī)院很重要的一個部門。衡量一座醫(yī)院整體水平的高低,很重要的一方面就是看這座醫(yī)院的檢驗(yàn)部門的人員素質(zhì)好壞、檢測項(xiàng)目多少、檢測水平高低,以及所應(yīng)用的技術(shù)手段和設(shè)備是否先進(jìn)。另外,隨著檢測技術(shù)的不斷發(fā)展,檢測項(xiàng)目的逐漸增多,臨床疾病的診斷對醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的依賴愈加明顯。僅此,檢驗(yàn)學(xué)科及其相關(guān)部門在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位和作用已越來越受到重視,相關(guān)崗位具有很好的發(fā)展前景。
(二)家庭環(huán)境認(rèn)知
我出生在一個普通的農(nóng)民家庭,經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕,父母用艱辛的勞動供我們上學(xué),維持家庭生計。他們的淳樸、善良、勤勞影響著我,讓我懂得了許多做人的道理,明白了生活的艱辛與不易,也讓我對美好生活充滿了強(qiáng)烈的向往和期待,更加堅(jiān)定了自己的理想和信念。
。ㄈ┬@環(huán)境認(rèn)知
20xx年9月,我來到了湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開始了大學(xué)的學(xué)習(xí),開啟了我的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的職業(yè)生涯。我很快就融入到了全新的環(huán)境,接觸到了來自東西南北各地的同學(xué)。豐富多彩的大學(xué)生活給了我更多鍛煉機(jī)會和展示自我的舞臺,更重要的是學(xué)校給了我們一個良好的學(xué)習(xí)平臺。現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)中心、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和多媒體教室讓我們能夠通過實(shí)踐理論相結(jié)合的方式更好地掌握專業(yè)知識。在這樣一個優(yōu)越的環(huán)境里,我相信我可以更加積極扎實(shí)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識、鍛煉實(shí)踐能力、提升綜合素養(yǎng)。
四、職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃
。ㄒ唬┞殬I(yè)生涯規(guī)劃路線與時間
職業(yè)生涯規(guī)劃路線與時間一覽表(略)
。ǘ┚唧w實(shí)施方案
1.加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)
不論是在學(xué)校還是在醫(yī)院實(shí)習(xí)的時候都不會忘記對書本知識的學(xué)習(xí)和溫故知新。除了學(xué)習(xí)理論知識外,對醫(yī)院的一些規(guī)定也要在實(shí)習(xí)之前就進(jìn)行了解,特別是對于檢驗(yàn)科的一些硬性規(guī)定以及儀器、試劑等也要熟識它的擺放位置以及它們的質(zhì)控。
2.培養(yǎng)綜合能力
勇于承擔(dān)各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的不同任務(wù),接受來自各方面的挑戰(zhàn)與壓力,不斷提高自己的思維能力和研究能力,使自己成為一個綜合素質(zhì)高、能力強(qiáng)的綜合性人才。
3.積極參加社會實(shí)踐
積累社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要,不但有利于將所學(xué)的知識真正轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,使自己成為一個有用的人,還會使自己今后的理論學(xué)習(xí)和研究有的放矢,達(dá)到事半功倍的效果。對于大型的體檢、獻(xiàn)血等活動要積極參與,同時也要鍛煉身體保持健康的體魄,以便更好地投身于工作。
五、評估與調(diào)整
事物是在不斷的發(fā)展變化的,常說計劃趕不上變化,所以我做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況作出相應(yīng)的修正,以適應(yīng)其變化發(fā)展。就像木桶一樣,只有每個板都足夠高,木桶才能盛更多的水。知識、能力、道德素養(yǎng)等都只是其中的一塊木板,我深知只有“木板”齊了再加上生涯規(guī)劃將其固定,我才能走得更快更高更遠(yuǎn)。對于這份計劃書,我會每達(dá)到一個目標(biāo)就總結(jié)一次,對自己存在的問題進(jìn)行修正,讓自己在職業(yè)生涯中少走彎路,不斷向總目標(biāo)前行。
六、結(jié)束語
一路走來,這份人生的規(guī)劃才剛剛啟程,知道了許多,也還有許多仍不明朗,但我已經(jīng)在開始的時候做好了準(zhǔn)備,去迎接即將到來的一切,不管未來是如何,只愿我心依舊,砥礪前行。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇8
一、前言
漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明彼岸。大學(xué)期間,正是我奮力拼搏的大好時期。因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。我要在追求遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定信念和實(shí)現(xiàn)社會理想而奮斗的過程中實(shí)現(xiàn)自己的理想,時光荏苒,又是一年風(fēng)吹過,歲月如梭,時不待我可奈何。漫漫人生路,也不過是歷史長河中的一瞬,滄海桑田的彈指一揮間?v然人生短暫,但卻可以有輝煌的瞬間,縱然生命有限,卻可以有非一般的意義。回顧我的人生已走過20幾個初夏秋冬,今后的路該何去何從,怎樣使自己不虛度年華,未來的日子需要目標(biāo)的指引,理想的實(shí)現(xiàn)需要現(xiàn)在的規(guī)劃。用規(guī)劃照出前進(jìn)的方向,用時間為理想插上飛翔的翅膀。
二、自我分析
進(jìn)入大學(xué)生活將近一年光景,我發(fā)現(xiàn)大部分的同學(xué)都很空虛,即使是那些學(xué)校社團(tuán)的也一樣的,我也不例外,他們無目的加入,機(jī)械化的運(yùn)轉(zhuǎn),最后落得兩手空空是也,有的更甚,用父母的血汗去玩弄自己的感情,尷尬無言,結(jié)果無顏面對江東父老。我嘛,性格比較內(nèi)向的,不善于表露自己,但我喜歡交流和寫一些東西。因此我加入了一些部門,我覺得這是一個很好的選擇。這可以給予我更多鍛煉,更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還可以使得自己的大學(xué)生活不會那么的空虛,不再那么的乏味。我有時也喜歡一個人靜靜地思考,有一定的創(chuàng)新意識,而且會兼顧實(shí)際,不會天馬行空地胡思亂想。向往自由不拘束的生活。適應(yīng)能力比較強(qiáng),能夠很快地融入新生活、新環(huán)境?箟耗芰Ρ容^好,雖然有時面對壓力情緒低落,但能及時調(diào)整心態(tài),樂觀面對。喜歡結(jié)交朋友。做事比較認(rèn)真負(fù)責(zé),老師、同學(xué)交給我的工作都能及時完成。喜歡有規(guī)矩的生活,凡是有調(diào)理。而且比較樂觀,對待困難能夠及時反思,從多角度看問題。但我的性格中也有很多缺點(diǎn)。有時毅力不夠,面對困難會有退縮的想法。恒心不足,有時三分鐘熱度,不能堅(jiān)持不懈。有時不太注重生活細(xì)節(jié),防礙他人可能也不自知。心胸不夠?qū)拸V,對于別人的錯誤不能很好地諒解,對于一些自己看不慣的行為不能很好地包容,不過幸好能夠自我勸解,或者和朋友傾訴。面對陌生人會顯得拘謹(jǐn),放不開,有時成為人際交往中的障礙。在公開場合會有點(diǎn)緊張,需要多加練習(xí)。我的興趣很廣泛,喜歡文學(xué),喜歡看推理方面的小說和古典文學(xué);喜歡聽音樂,而且偏愛輕音樂;喜歡旅游,特別是古代的風(fēng)景名勝,比如承德避暑山莊、杭州西湖等等;也很喜歡樂器,雖然沒有學(xué)過,但是很希望有機(jī)會可以學(xué)學(xué),比如古箏、笛子和蕭。不過我不是很喜歡運(yùn)動,唯一比較感興趣的是羽毛球,生命在于運(yùn)動,這方面正是我需要改善的。
三、確定我的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
我知道生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯設(shè)計的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。
。ㄒ唬┙谀繕(biāo)
①學(xué)習(xí)任務(wù):通過英語cet-4、cet—6,計算機(jī)二級考試,學(xué)好本專業(yè)知識,考研。
、阱憻捜蝿(wù):鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。還有積極樂觀的心態(tài)。
大一:作為一名動物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在大一階段,學(xué)習(xí)任務(wù)并不是很重,接觸了一些專業(yè)課,在動物上面的認(rèn)識有一定程度的提高,興趣也在隨之培養(yǎng)。成績上較為突出,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,做到不敷衍,抱著好奇心去完成系列作業(yè),當(dāng)然也積極參與學(xué)校組織的社團(tuán)活動,以豐富自身的課余生活。
大二:學(xué)好文化科知識,準(zhǔn)備cet—4和計算機(jī)二級考試,爭取一次通過。過了努力學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識。深入專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí),慢慢找準(zhǔn)自身在本專業(yè)的擅長之處,并能找準(zhǔn)重心去培養(yǎng)自己。減少社團(tuán)等活動花費(fèi)的時間?赡艿脑拝⑴c一些勤工儉學(xué),或在外兼職,工作類型不一定要與本專業(yè)掛鉤,主要目的是在鍛煉社會實(shí)踐力以及一些處事能力的應(yīng)變,和與陌生人之間的交流能力。
大三:努力打好專業(yè)課基礎(chǔ),參加一些社會實(shí)踐增強(qiáng)自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),開始準(zhǔn)備考研。20xx——20xx年,準(zhǔn)備考研,這個是我的首要目標(biāo)。從20xx年上半年就開始準(zhǔn)備考研英語,下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業(yè)的課程;從現(xiàn)在開始已經(jīng)開始收集關(guān)于考取研究生重要的資料;本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識。大四:盡心完成自己的畢業(yè)設(shè)計,多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動態(tài),對其進(jìn)行整理分類。
積極參與各種實(shí)習(xí),將專業(yè)課程擺在主題位置,每天花一定時間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),并利用圖書館資源,不斷提高自己對專業(yè)研究的興趣。定期花時間讀、背英語課文、詞匯,多去英語角鍛煉自己。多進(jìn)行體育鍛煉。抓住社會實(shí)踐活動的機(jī)會。利用假期旅行,增長見識。利用圖書館資源廣泛閱讀。
研究生階段:鉆研專業(yè)知識,做出成績。并進(jìn)入社會,多參加社會活動,做兼職,為自己賺錢的同時也增加社會閱歷。同時留意各個企業(yè)的招聘信息,為研究生畢業(yè)后的工作打好基礎(chǔ)。思想政治及道德素質(zhì)方面:努力把持好自己的信仰。生活中學(xué)會節(jié)制和自控,努力學(xué)會言語上的把控,掌握與人交流的技巧,避免語言上傷害他人。積極參加活動,主動與人溝通,改變自己有點(diǎn)內(nèi)向的性格。每天能懷著新的希望面對生活,每天能活出新的盼望、喜樂和平安。樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀。社會實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時參加社會調(diào)查活動、下廠參觀實(shí)習(xí)等工作。適時參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè),感受社會生活。
(二)遠(yuǎn)期目標(biāo)
選擇一家發(fā)展較好的企業(yè),盡量從基層開始做起,工作中注意學(xué)習(xí):從工作中學(xué)到怎樣處理好我與同事間的關(guān)系,怎樣處理好自我和上級的關(guān)系,怎樣管理好一個公司,從管理中學(xué)會怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責(zé)的工作,使老板對自己有信任感,廣結(jié)良友。畢業(yè)后2年成為一名合格的獸醫(yī)師,7年成為一名著名的獸醫(yī)師,在專業(yè)領(lǐng)域有自己的的獨(dú)到見解。幾年內(nèi)邊工作邊學(xué)習(xí),協(xié)調(diào)各種事務(wù),合理運(yùn)用和分配時間,適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,如散步、跳健美操、打羽毛球等工作,學(xué)習(xí)。積累三脈(知脈,人脈,錢脈)。組建一個美滿的家庭,獲得自己價值的提升。有空就帶父母出去旅游,讓他們可以享受晚年。最終,成為一個有用的人。
四、環(huán)境評價
1、所選的職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與發(fā)展前景a、專業(yè)分析:本人所學(xué)的專業(yè)為動物醫(yī)學(xué),我們學(xué)習(xí)動物解剖學(xué)、動物病理學(xué)、動物生理學(xué)等方面,可以更加深入對動物的研究學(xué)習(xí),為我們以后做一名合格的獸醫(yī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。動物醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備解剖、預(yù)防、治療等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉動物的病理,掌握基本的獸醫(yī)技能,具有分析和解決動物病理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在企業(yè)中從事動物疾病的治療和預(yù)防以及教學(xué)、科研等方面工作的動物醫(yī)學(xué)高級專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識。
就業(yè)前景分析:中國畜牧業(yè)發(fā)展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養(yǎng)量大量增加,但中國優(yōu)秀動物醫(yī)生仍然極度缺乏,在中國經(jīng)濟(jì)急劇發(fā)展的今天,畜牧業(yè)的發(fā)展、城市及農(nóng)村中飼養(yǎng)寵物的增加,需要有大批優(yōu)秀的動物醫(yī)生對動物的疾病進(jìn)行預(yù)防和治療,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批獸醫(yī)來涌進(jìn)畜牧業(yè),更需要優(yōu)秀的獸醫(yī)來支撐畜牧業(yè)的發(fā)展。由于中國的動物飼養(yǎng)及奶制品發(fā)展較晚,動物醫(yī)學(xué)知識大部分源于國外,中國的獸醫(yī)專業(yè)還有許多不完善的地方。中國急需獸醫(yī)人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級獸醫(yī)人才。
2、本職業(yè)當(dāng)今的社會需求情況在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中很多學(xué)校都設(shè)有動物醫(yī)學(xué)專業(yè),每年都有成千上萬的動物醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,在這種現(xiàn)狀下普通和初級獸醫(yī)師也明顯供大于求。但高級獸醫(yī)師人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高的工作,越來越多的畜牧方面企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年從醫(yī)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得高級獸醫(yī)師的人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業(yè)規(guī)劃。此外,國際動物醫(yī)學(xué)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。3、所處的地域情況、家庭情況
地域情況:河南地區(qū)目前低級別的獸醫(yī)人員過多,但是高端的獸醫(yī)人員嚴(yán)重缺乏。家庭情況:我的家鄉(xiāng)在人杰地靈的河南古城——寶豐。我的父母是一位普通的農(nóng)民,家庭成員不多,收支基本還平衡,親朋好友都希望我以后能夠擺脫農(nóng)村,走向大城市,大企業(yè),改變家庭現(xiàn)狀。我個人的奮斗目標(biāo)也是做一名成功的人。
五、職業(yè)定位
我的優(yōu)勢:
(1)真誠,坦然,善良,樂觀,開朗。
(2)學(xué)習(xí)、動手、獨(dú)立思考能力強(qiáng),膽大,具有冒險精神,善于挑戰(zhàn)自己。
。3)做事謹(jǐn)慎,認(rèn)真,考慮問題較周到、全面,具有團(tuán)隊(duì)精神。
。4)善于在理想與現(xiàn)實(shí)中尋找平衡,能較好地調(diào)整自己。
。5)好勝心強(qiáng),不服輸
。6)喜歡自由,喜歡沒有約束的生活。
。仁莾(yōu)點(diǎn)又是缺點(diǎn)吧)我的劣勢:
。1)還是學(xué)生,社會經(jīng)驗(yàn)不足,經(jīng)歷挫折少,抗打擊能力不是很足,還不是非常熟練的適應(yīng)社會。
(2)交際能力較差,積極主動性不夠,做事愛拖拉機(jī),惰性較大。我知道生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯設(shè)計的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。當(dāng)前形勢,掌握動物醫(yī)學(xué)高級專業(yè)知識并具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才短缺,從一定程度上影響著我國畜牧業(yè)等有關(guān)動物方面的發(fā)展。我是學(xué)習(xí)動物醫(yī)學(xué)的學(xué)生,可以說我的機(jī)遇還好。我畢業(yè)后可以說就是學(xué)校培養(yǎng)的具備預(yù)防并治療動物疾病能力的高技能人才,但是,我的.技能還不扎實(shí),沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)。因此,我的短期目標(biāo)是研究生畢業(yè)后兩年內(nèi)從一名普通的獸醫(yī)師做起;我的中期目標(biāo)是積累了一定經(jīng)驗(yàn)以后逐漸向高級獸醫(yī)師過度。再往后是成為一名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的著名高級獸醫(yī)師。由于我現(xiàn)在是在校大學(xué)生,而社會變化風(fēng)云莫測,機(jī)遇與挑戰(zhàn)是我無法預(yù)知的,因此,我只有短期和中期的人生目標(biāo),至于長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)只有當(dāng)我的短中期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后再說。另外一條路線,畢業(yè)后兩年內(nèi)進(jìn)企業(yè)從一名普通的獸醫(yī)師做起,積累從醫(yī)經(jīng)驗(yàn);等有足夠的經(jīng)驗(yàn)后,自己開一家動物醫(yī)院,5年內(nèi)在行業(yè)圈中闖出自己的名氣,使得醫(yī)院的發(fā)展走入蒸蒸日上的狀況中,10年后發(fā)展穩(wěn)定,我事業(yè)有成。
六、結(jié)束語
其實(shí),無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益-----使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!坐而寫不如站而行,用毛主席的話作為結(jié)束語吧:最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。為了我的`輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅(jiān)持直到勝利的那一天!
既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。“假如我不能上撼天堂,我將下震地獄!边@是弗洛伊德在發(fā)表《夢的解析》時的言論。這是一個偉大科學(xué)家對科學(xué)的無比自信的表現(xiàn),是他相信自己的研究將帶來科學(xué)的飛躍的表現(xiàn),是豪情萬丈的驚嘆。我相信通過自己對職業(yè)生涯理性的規(guī)劃,我也能有如此的自信,做出自己的成績,騰飛自己的夢想,實(shí)現(xiàn)自己的夢想!人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。我的未來不是夢。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇9
在當(dāng)今日益競爭激烈的社會,求職與就業(yè)也成為了最熱門話題之一。個人能力與綜合素質(zhì)培養(yǎng)對于求職與就業(yè)來說至關(guān)重要,在培養(yǎng)個人能力的過程中要樹立長遠(yuǎn)目標(biāo),再把長遠(yuǎn)目標(biāo)分成若干個短期目標(biāo)。然后通過個人努力把近期目標(biāo)逐一實(shí)現(xiàn),最后達(dá)到終極目標(biāo)。為此,我做了職業(yè)生涯規(guī)劃書來鞭策自己,提醒自己,勉勵自己,不使自己在前進(jìn)中迷失方向迷失自我。
一、自我認(rèn)識
共性:剛?cè)雽W(xué)時學(xué)習(xí)時候并不善于思考,性格稍稍內(nèi)向,不善于他人交流語言表達(dá)能力不強(qiáng),性情優(yōu)柔寡斷。面對那些不足,為了克服這些缺點(diǎn)達(dá)到鍛煉自己的目的,要主動地參加學(xué)校社團(tuán)活動,上課認(rèn)真聽講,主動踴躍回答老師的問題,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,因?yàn)槲疑钪粋優(yōu)良的性格可以為成功注入活力。
二、自我定位
自從接到醫(yī)學(xué)院的錄取通知書時候,就確立了自己的身份——醫(yī)學(xué)大專生。作為一名醫(yī)學(xué)生,應(yīng)該明確學(xué)醫(yī)的目的、未來的職責(zé)、生命的定位,一名醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)的目的不單單為了自己的畢業(yè)與求職,還有在以后的工作中運(yùn)用自己的專業(yè)知識治病救人。作為一名醫(yī)學(xué)生,未來的職責(zé)不僅僅作為一名納稅人,社會上的自然人,而是救死扶傷,哪里需要哪里去,為人類除之病痛。一名醫(yī)學(xué)生對生命的定位是最重要的,生命無比可貴,不僅僅要愛惜自己的生命,而且要尊重他人的生命健康。一名醫(yī)學(xué)生必須把生命放在首位,生命至高無上,生命第一,生命無價。
三、自我鞭策
1、努力認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,例如,《基礎(chǔ)化學(xué)》《有機(jī)化學(xué)》《生理學(xué)》《系統(tǒng)解剖學(xué)》等等,在大一時候?qū)Α恫±韺W(xué)》《診斷學(xué)》《藥理學(xué)》進(jìn)行初步研究,把這些書當(dāng)做課余時間的“課外讀物”。
2、為畢業(yè)以及專升本做準(zhǔn)備,甚至考研做準(zhǔn)備。“考研”可以說是一名醫(yī)學(xué)本科生的必由之路,學(xué)好英語毋庸置疑。在大一上學(xué)期時候肯學(xué)英語,爭取在大一下學(xué)期或是大二上學(xué)期通過國家英語等級考試。
3、時刻關(guān)注醫(yī)藥衛(wèi)生資格證的考試動向,例如考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證是進(jìn)入醫(yī)療領(lǐng)域的鑰匙。目前來看執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試有逐年加難的趨勢,這也充分體現(xiàn)了我國對衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格化的要求。同學(xué)們應(yīng)該對醫(yī)學(xué)資格相關(guān)證書歷年考試試題有所研究,為以后考取醫(yī)學(xué)相關(guān)資格證提前做出準(zhǔn)備。
4、珍惜在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)生活,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,強(qiáng)化自主思考觀念,培養(yǎng)自己的獨(dú)立認(rèn)識自主認(rèn)識。提高自身的人文素養(yǎng),廣泛涉獵人文哲學(xué)書籍,不僅使自己專業(yè)知識扎實(shí)也使自身綜合文化素養(yǎng)得到提升。
5、自己在醫(yī)院實(shí)習(xí)的期間,虛心求教認(rèn)真觀察帶教老師的從醫(yī)方法,做到真正地關(guān)心病人照顧病人,留意細(xì)節(jié)積累大量的臨床經(jīng)驗(yàn),為以后的臨床醫(yī)療事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。
四、自身情況分析
全日制普通醫(yī)學(xué)大專生,醫(yī)學(xué)類專業(yè),學(xué)制三年。我主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,受到人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力。
五、家庭情況分析
如果父母都是農(nóng)民,家庭經(jīng)濟(jì)條件很一般,大專畢業(yè)畢業(yè)找工作就業(yè)是優(yōu)先選擇,專升本跟上,考研是其次。
六、所學(xué)專業(yè)分析
醫(yī)學(xué)影像技術(shù):
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)必需的基本理論、專業(yè)知識以及熟練的操作技能,具有優(yōu)良職業(yè)道德素質(zhì),能獨(dú)立學(xué)習(xí)與職業(yè)相關(guān)的新技術(shù)、新知識,能在一、二級醫(yī)院醫(yī)學(xué)影像部門從事技術(shù)操作和管理的技術(shù)應(yīng)用性高技能專門人才。
二、專業(yè)核心能力
具有熟練的計算機(jī)x線攝影、x線數(shù)字?jǐn)z影、計算機(jī)x線體層攝影技術(shù)及影像后處理技術(shù)的各項(xiàng)技術(shù)操作技能,具有對醫(yī)學(xué)影像技術(shù)質(zhì)量管理和質(zhì)量控制的能力。具有超聲醫(yī)學(xué)、心電學(xué)、腦電學(xué)的操作技能和初步判斷的能力。除應(yīng)具備熟練的專業(yè)操作能力外,還應(yīng)具備獨(dú)立思考、解決實(shí)際問題的能力;具有優(yōu)良的協(xié)作精神與交際溝通能力;具有強(qiáng)的計算機(jī)操作能力。
三、專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)
主要核心課程:計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、放射治療學(xué)、超聲技術(shù)等。
實(shí)踐教學(xué):實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、專業(yè)技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練。按照基礎(chǔ)、提高、綜合三個層次和基本實(shí)訓(xùn)、單項(xiàng)技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練、綜合頂崗實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐等模塊構(gòu)建實(shí)踐能力培養(yǎng)體系。
四、就業(yè)面向
主要從事各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)放射科、核醫(yī)學(xué)科、超聲科、放射治療科、心電室、腦電室等部門的影像技術(shù)工作相關(guān)崗位。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇10
第一部分:自我評估
1.自己的優(yōu)勢:擁有強(qiáng)健的身體,有較強(qiáng)的忍耐性,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),遇事急而不亂,待人友善,動手能力強(qiáng)。
2.自己的弱點(diǎn):口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
3.個人興趣愛好:踢足球,羽毛球,學(xué)醫(yī)等等。
4.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):在與人交往的同時讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。
5.生活中失敗的教訓(xùn):在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機(jī)會。
6.解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。
7.職業(yè)興趣:我雖然沒有明確定位于某個具體職業(yè),但大概方向,將與檢驗(yàn)方向一致。我不怎么喜歡理論知識,反而比較熱衷于實(shí)際操作工作,但我的動手能力并不是很強(qiáng),所以在大學(xué)期間以及假期,我都將會著重培養(yǎng)自己的動手能力,為將來從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
8.職業(yè)價值:說不追求回報,那是不現(xiàn)實(shí)的。我認(rèn)為一份好的職業(yè),最終目的是能夠帶來可觀的經(jīng)濟(jì)回報,能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作為一名專業(yè)的檢驗(yàn)人員,我們的目標(biāo)和責(zé)任,應(yīng)該是及時發(fā)出質(zhì)量可靠的檢驗(yàn)報告,提供有價值的檢驗(yàn)數(shù)據(jù),并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)工作,以減輕病患的痛苦。就目前而言,我國的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,為將來就業(yè)或考研打好基礎(chǔ)。
第二部分:職業(yè)分析
(一)社會環(huán)境分析:
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門應(yīng)用性強(qiáng),發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科,是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前發(fā)達(dá)國家實(shí)驗(yàn)室開設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng),而我國的三甲醫(yī)院約有300多項(xiàng),縣級醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng)。由此可見,我國的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。
目前全國共有100多個檢驗(yàn)系,多個博士點(diǎn)和碩士點(diǎn),F(xiàn)在每年約有5000余名本科以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中,使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化,社會對本科生的需求量漸飽和,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是本科女生的就業(yè)形勢更加嚴(yán)俊。而且,大多單位對本科生設(shè)立的崗位是合同制,碩土生以上才有可能進(jìn)編,而現(xiàn)在的我只是一名普通本科生,深知就業(yè)的困難,因此,我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,爭取繼續(xù)深造,提高學(xué)歷,拓寬自己的知識面。
(二)職業(yè)環(huán)境分析:
隨著時代的進(jìn)步,歷史的發(fā)展,人們對醫(yī)療水平的要求越來越高,雖然醫(yī)學(xué)這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高,但是我們本科生的就業(yè)形勢是很不理想的。
近幾年,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)男生人才比較緊缺,也許,這正是我的機(jī)遇。但是我也不能因此而掉以輕心,忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。況且,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新很快,檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù)。
(三)職業(yè)定位
1.內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素:做事認(rèn)真,有責(zé)任心,有一定領(lǐng)導(dǎo)能力。
弱勢因素:人際交往能力一般,行事低調(diào),不善于自我宣傳。
2.外部環(huán)境因素
機(jī)會:就目前而言,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),社會對檢驗(yàn)人才需求量仍然很大。
威脅:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)對畢業(yè)生要求:計算機(jī)要通過二級;英語要通過六級,還需具有一定的專業(yè)外語水平;要通過就業(yè)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局舉行的專業(yè)考試;要通過就業(yè)單位舉行的面試;要具備過硬的實(shí)際操作能力,以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)的不斷發(fā)展更新,要求檢驗(yàn)人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識新技術(shù)。
3.職業(yè)發(fā)展方向(自選):
XX醫(yī)院 學(xué)士(1年后)→檢驗(yàn)技師(5年后)→主管檢驗(yàn)技師(10-15年后)→副主任檢驗(yàn)醫(yī)(技)師→退休。
XX醫(yī)院 學(xué)士(1年后)→檢驗(yàn)醫(yī)(技)師(5年后)→主管檢驗(yàn)醫(yī)(技)師(2年后)→讀碩(3年后)→副主任檢驗(yàn)醫(yī)(技)師(10年后)→主任檢驗(yàn)醫(yī)(技)師→退休。
XX醫(yī)院 碩士(1年后)→主管檢驗(yàn)醫(yī)(技)師(5年后)→副主任檢驗(yàn)醫(yī)(技)師(10年后)→主任檢驗(yàn)醫(yī)(技)師→退休。
XX醫(yī)院 學(xué)士(1年后)→檢驗(yàn)醫(yī)(技)師(2年后)→讀碩(3年后)→主管檢驗(yàn)醫(yī)(技)師(2年后)→讀博(3年后)→副主任檢驗(yàn)醫(yī)(技)師(5年后)→主任檢驗(yàn)醫(yī)(技)師→檢驗(yàn)科科長。
XX醫(yī)院 博士(2年后)→副主任檢驗(yàn)醫(yī)(技)師(5年后)→主任檢驗(yàn)醫(yī)(技)師→檢驗(yàn)科科長。
XX大學(xué) 博士(2年后)→副教授(5年后)→教授。
第三部分:職業(yè)規(guī)劃(自選)
一、學(xué)士畢業(yè)直接就業(yè)
(一)短期計劃—優(yōu)秀畢業(yè)
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生要把扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、強(qiáng)精的專業(yè)技能和良好的心理素質(zhì)作為自已的奮斗目標(biāo)。
1.英語通過四、六級考試,并從大三下始認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)英語和閱讀專業(yè)外文文獻(xiàn),以及試劑盒和檢驗(yàn)儀器外文說明書。
2.計算機(jī)通過二級考試。
3.通過檢驗(yàn)師資格考試。
4.在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、技能,各課學(xué)習(xí)成績在80分以上,決不能有掛課。獲得1次以上獎學(xué)金;3張以上參加各項(xiàng)活動的獎狀。
5.假期到醫(yī)院見習(xí),一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識,一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力。完成畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文。
6.做好通過就業(yè)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局舉行的專業(yè)考試和用人單位的面試等準(zhǔn)備工作。
(二)中期計劃—強(qiáng)化自身,積累工作經(jīng)驗(yàn)
1.在三甲(乙)醫(yī)院從事檢驗(yàn)工作。
2.熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)。
3.積累工作經(jīng)驗(yàn),完成本職工作。
4.鍛煉人際交往能力。
(三)長期計劃—不斷學(xué)習(xí)給自已充電
1.完成碩士學(xué)位,發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文。
2.成為科室學(xué)術(shù)帶頭人。
理想的薪酬水平
剛畢業(yè),我對薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,能夠確保我的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行。至于理想薪酬,5-8萬/年。
二、學(xué)士畢業(yè)直接考研
(一)短期計劃—優(yōu)秀畢業(yè)
1.英語通過四、六級考試,并每天用1小時學(xué)習(xí)公共英語和專業(yè)英語,順利通過研究生入學(xué)英語考試。
2.計算機(jī)通過二級考試
3.參加1項(xiàng)大學(xué)生立項(xiàng)課題工作,學(xué)習(xí)科研思路和科研動手能力。
4.在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、技能,各課學(xué)習(xí)成績在80分以上,決不能有掛課。為考研,西醫(yī)綜合的學(xué)習(xí)是尤關(guān)重要的,西醫(yī)綜合考試范圍為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中的生理學(xué)、生物化學(xué)和病理學(xué);臨床醫(yī)學(xué)中的內(nèi)科學(xué)(包括診斷學(xué))和外科學(xué)。要求系統(tǒng)掌握上述醫(yī)學(xué)學(xué)科中的基本理論、基本知識和基本技能,能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能綜合分析、判斷和解決有關(guān)理論問題和實(shí)際問題。順利通過研究生西醫(yī)綜合入學(xué)考試。
5.完成畢業(yè)的.臨床實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文。
6.在實(shí)習(xí)地參加研究生政治入學(xué)考試輔導(dǎo)班。
7.制定研究生入學(xué)考試復(fù)習(xí)計劃,并落實(shí)到位?佳幸呀(jīng)開始進(jìn)入到緊張的備戰(zhàn)階段。
(1)何時開始復(fù)習(xí) 何時開始進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)?有人說越早越充分,有人說越早越疲塌,也是見仁見智。我們在廣泛調(diào)查的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn),針對不同的考研類型,進(jìn)入復(fù)習(xí)的最佳時間是不一樣的?鐚I(yè)跨校的應(yīng)該起步最早,本專業(yè)本校的可以晚一些。下面我們在對大量考研成功者訪談后總結(jié)出來的開始準(zhǔn)備考研的時間:
四種不同考研類型的復(fù)習(xí)時間安排表
類型難度最佳開始時間最好不晚于
本專業(yè)本校報考較小大三下學(xué)期大四前暑假
本專業(yè)跨校報考一般大三上學(xué)期大三下學(xué)期
跨專業(yè)本校報考較大大三上學(xué)期大三下學(xué)期
跨專業(yè)跨校報考很大大二下學(xué)期大三寒假前
(2)總體復(fù)習(xí)時間在各科間的分配 復(fù)習(xí)一旦開始,就牽扯到一個復(fù)習(xí)時間在各科目間如何分配的問題。要遵循突出重點(diǎn)、弱項(xiàng)傾斜的原則,結(jié)合自己的實(shí)際情況,切忌“平均主義”比如英語是強(qiáng)項(xiàng),數(shù)學(xué)是弱項(xiàng),那么數(shù)學(xué)的時間就要多安排一些;再比如跨專業(yè)報考,那么專業(yè)課的復(fù)習(xí)就要安排大量的時間。
下面兩種時間分配方案,適用于各門功課基礎(chǔ)都比較平均的的同學(xué)。
本專業(yè)考研:政治20%,英語30%,西醫(yī)綜合35%,專業(yè)課15%
跨專業(yè)考研:政治20%,英語25%,西醫(yī)綜合30%,專業(yè)課25%
(二)中期計劃—強(qiáng)化自身,積累工作經(jīng)驗(yàn)
1.完成碩士學(xué)位,考博或在三甲醫(yī)院從事檢驗(yàn)工作
2.熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)
3.積累工作經(jīng)驗(yàn),完成本職工作
4.鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力
(三)長期計劃—進(jìn)入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織或成為醫(yī)院學(xué)術(shù)帶頭人
1.積極申報課題,發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文
2.成為檢驗(yàn)科科長或成為醫(yī)院學(xué)術(shù)帶頭人
第四部分:結(jié)束語
夢想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初?磳W(xué)習(xí)成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說:“從一個企業(yè)來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們非常看重年輕人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要。具備“T”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會活動能力也是企業(yè)非常看重的素質(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。
作為醫(yī)學(xué)這個特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們在書本上是學(xué)不到的。
對于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,并虛心向老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),醫(yī)生是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間,利用自己的年輕給自己充電,F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求,F(xiàn)代社會要求人具有很強(qiáng)的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。
總而言之,我們應(yīng)該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇11
引言
“健康所系,性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:
我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!
不少人都以前這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧锰幍脑忈;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。仙桃學(xué)院是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在那里暢想一下自己的職業(yè)生涯!
我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍,我想每一天都會是一個嶄新的開始,應(yīng)對新的期望,我沒有理由去逃避。當(dāng)朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的期望,晚霞落下的時候,我會收獲一天的幸福和快樂.因此,應(yīng)對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。
第一部分:自我評估
1.自己的優(yōu)勢:擁有強(qiáng)健的身體,有較強(qiáng)的忍耐性,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),遇事急而不亂,待人友善,動手潛力強(qiáng)。
2.自己的弱點(diǎn):口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
3.興趣愛好:踢足球,羽毛球,學(xué)醫(yī)等等。
4.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):在與人交往的同時讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,在幫忙他人的時候不僅僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。
5.生活中失敗的教訓(xùn):在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機(jī)會。
6.決自我盤點(diǎn)解中的劣勢和缺點(diǎn):充分利用一向關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。
第二部分:職業(yè)分析
1。社會環(huán)境分析:
我國此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學(xué)醫(yī)的形勢更加嚴(yán)俊。而此刻的我只是一名普專生,深知就業(yè)的困難,因此,我務(wù)必努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,拓寬自己的知識面。
2。職業(yè)環(huán)境分析:
隨著時代的進(jìn)步,歷史的發(fā)展,人們對醫(yī)療水平的要求越來越高,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高,但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生。
第三部分:職業(yè)規(guī)劃
1、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到能夠在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和潛力證明給大家看,爭取做一名出色的.臨床醫(yī)生。
2、第二年:給自己定個新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要思考個人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的醫(yī)生。
4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫忙下爭取把房子換成兩室。28的年齡就應(yīng)思考結(jié)婚了,給自己個完美的家庭。
6、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年:思考要孩子,給自己的生活添一種色彩。
9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。
10、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,進(jìn)而為人們服務(wù)終生。
第四部分:結(jié)束語
夢想總是完美的,現(xiàn)實(shí)卻不必須會如意,所以我們只有夢是不夠的。在此刻我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合潛力,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初?磳W(xué)習(xí)成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,此刻則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說:“從一個企業(yè)來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們十分看重年輕人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維十分重要。具備“T”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織潛力、社會活動潛力也是企業(yè)十分看重的素質(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。
作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),實(shí)踐潛力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們在書本上學(xué)不到的。
對于工作后的我們,更就應(yīng)發(fā)揮自己長處,利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),醫(yī)生是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不能夠放棄學(xué)習(xí)的時間,利用自己的年輕給自己充電,F(xiàn)代社會對人的潛力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會要求人具有很強(qiáng)的潛力。包括:思維潛力、動手潛力、組織潛力、交往潛力、管理潛力、綜合潛力、創(chuàng)造潛力,等等。也就是說對人的潛力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種潛力都有更深層次的要求。所以此刻的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上就應(yīng)是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。
總而言之我們就應(yīng)珍惜青春時光,用知識和潛力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇12
一、前言
光陰似箭,日月如梭,稍不留神,時間就會從指甲縫中溜走,如果此刻對自己對未來沒有一點(diǎn)規(guī)劃,讓日新月異的知識就這樣變化著,而自己不付出任何行動,覺得這樣的自己是落伍的,一生也就這樣無聊的過完了。要贏就應(yīng)在起跑線。在這天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,又怎能承擔(dān)得起治病救人的重任。因此,我決定試著為自己擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書,將自己的未來好好的設(shè)計一下,讓自己先體驗(yàn)一下什么叫壓力,有了壓力,才有了動力,有了動力就有了目標(biāo),有了目標(biāo)就有了未來。
二、自我評價
我是一名就讀于鄂州職業(yè)大學(xué)的?谱o(hù)理學(xué)生,是家里最大的期望,興趣愛好廣泛,有著良好的人際關(guān)系,朋友也挺多的,做事認(rèn)真、投入,一旦是自己認(rèn)準(zhǔn)的事會盡最大努力去完成,但有時感覺毅力不是很大,有時學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但是有時自信不足,常常害怕別人在背后做評論。
所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一向關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。
三、就業(yè)前景分析
當(dāng)今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,就應(yīng)要有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。再加上當(dāng)今社會護(hù)理人才的緊缺,一個醫(yī)生至少需要兩個護(hù)士,但現(xiàn)實(shí)是,此刻一個醫(yī)生只有0。61個護(hù)士,所以,我相信,只要自己努力學(xué)好專業(yè)知識,有愛心,有恒心,有耐心,有同情心,有職責(zé)心,畢業(yè)之后再內(nèi)因和外因條件都具備的狀況下,必須會找到一份滿意的工作
四、自己的優(yōu)劣
優(yōu);本著對英語的熱愛,讓自己成為了醫(yī)學(xué)院涉外班的一名學(xué)生,由于有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,因此成就了自己英語成績稍微有點(diǎn)好,如果能夠至少要拿到英語四級證,再加上正在學(xué)習(xí)雅思和每個星期都有幾節(jié)外教課,擴(kuò)大了自己學(xué)習(xí)英語的圈子,以后再外企醫(yī)院上班會有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢劣;自己目前為止還只是大專文憑,隨著科技的發(fā)展,在文憑上也許會輸,但一旦工作穩(wěn)定后,會透過自己的努力拿到更高的文憑,感覺自己還不是很有耐心,因工作的需要必須會改
五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
20xx-20xx職業(yè)目標(biāo):透過實(shí)習(xí),將理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,學(xué)習(xí)最基本,但又不得不掌握的知識
20xx-20xx成果目標(biāo);由基層進(jìn)入待臨床,透過臨床工作,提高自己的實(shí)踐潛力
學(xué)歷目標(biāo):拿更高的文憑
20xx-20xx職務(wù)目標(biāo):比護(hù)士長低,比護(hù)理員高的'職位
潛力目標(biāo):加大自己與病人及其家屬,交流的潛力,提高自己的應(yīng)變潛力,與醫(yī)生,護(hù)士建立良好的人際關(guān)系
六、調(diào)整與評估
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個人都有理想、信念、追求、抱負(fù);若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
七、解決方法
1.教育培訓(xùn)方法
。1)充分利用?飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。
(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學(xué)。
。3)積極參加各種有好處的社會實(shí)踐活動。
2.討論交流方法
。1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法
。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術(shù)。
。3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
八、本人對職業(yè)規(guī)劃的看法
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標(biāo)向前,向前看,一向向前進(jìn)行。
2.規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。
3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
九、結(jié)束語
一份好的職業(yè)規(guī)劃書,是對自己不足之處的認(rèn)識,更是對自己未來的規(guī)劃,計劃在手,未來不走。
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