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軟件技術(shù)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用9篇）
指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，我們又將開啟新一輪的工作，我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的軟件技術(shù)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
軟件技術(shù)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 1
一、前言：
大學(xué)曾是我夢想中的天國，因為這里將是我們走向社會的門檻，也是人生一大轉(zhuǎn)折點。在科技高速發(fā)達的21世紀，大學(xué)生也是越來越多，市場上的競爭也是越來越大，隨著中國在國際上的地位的提升，我國越來越需要那些能和國際接軌具有專業(yè)素質(zhì)的人才。記得葛優(yōu)在電影《非誠勿擾2》里說過：“21世紀什么重要?——人才!!”是的，在這個社會，我們只有不斷的提升自己的能力，以便于更好的適應(yīng)高速發(fā)展的潮流。高中三年的苦讀，終于來到了大學(xué)，現(xiàn)在也是時候?qū)ψ约旱娜松龀鲆欢ǖ囊?guī)劃。
二、職業(yè)發(fā)展目標：
成為一名的軟件工程師。以下是我對自己實現(xiàn)目標的要求分析：
首先必須學(xué)好軟件工程相關(guān)知識，積累豐富的軟件設(shè)計與開發(fā)經(jīng)驗，這有助于理解并解釋所進行的設(shè)計是如何映射到實現(xiàn)中去。
其次培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力與團隊協(xié)作技能，軟件工程師必須是一個得到承認的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)，能在關(guān)鍵時候?qū)夹g(shù)的選擇作出及時、有效的決定。這點我欠缺的太多。以后一定要加倍的努力學(xué)習(xí)。
再次是具有很強的溝通能力，其時這一點好像什么角色都具備，軟件工程師需要與各路人馬經(jīng)常打交道，而且在很多角色之間還要起溝通者的作用。
1、近期規(guī)劃：
①規(guī)劃年限
大學(xué)四年(20xx~20xx)+大學(xué)畢業(yè)后三年(20xx-20x)x=7年
�、谀繕丝�
大學(xué)期間在掌握軟件專業(yè)知識之外，進一步了解策劃學(xué)和經(jīng)濟管理學(xué)，同時積極參與學(xué)校活動，全面提高自己的分析能力，管理協(xié)調(diào)能力，形成果斷、獨立的處事風(fēng)格。為將來成為一名出色的設(shè)計師和經(jīng)理人打好基礎(chǔ)。在大四職業(yè)選擇階段有的放矢，力爭進入自己感興趣的行業(yè)。工作后盡快適應(yīng)工作環(huán)境，做事積極主動，認真負責(zé)，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)。爭取在職業(yè)成長階段做出;一定的成績，獲得上級賞識為晉升和加薪增添籌碼。也為職業(yè)成長后期的升遷奠定良好基礎(chǔ)。
(1)階段目標——職業(yè)準備期
大學(xué)一年級(20xx-20xx)：探索期
目標：學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯認知和規(guī)劃
實施方案：適應(yīng)由高中到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標和要求，開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的.概念，重點了解自己將來希望從事的行業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)。在此階段參加系學(xué)生會的工作，建立廣泛的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，認真做事，爭取獲得大家的認可，為大二競選部長奠定基礎(chǔ)。開始嘗試兼職和社會實踐活動。
大學(xué)二年級(20xx-20xx)：定向期
目標：初步確定自己努力的方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。特別是算法數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，計算機專業(yè)英語。做好專業(yè)方向選擇的準備。根據(jù)我校情況，軟件工程專業(yè)分為DotNET技術(shù)、JAVA技術(shù)兩個專業(yè)方向。
其中DotNET技術(shù)主要有如下課程：ASP.NET、ASP.NET高級應(yīng)用、C#Windows、.NET移動開發(fā)、.NET平臺XML及WEB服務(wù)開發(fā)、C#Windows高級應(yīng)用、ADO.NET應(yīng)用開發(fā)等。
JAVA技術(shù)主要課程有：JavaWeb編程基礎(chǔ)、JavaWeb高級編程、J2ee企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)、系統(tǒng)架構(gòu)和設(shè)計模式、XML、JDBC、團隊開發(fā)與項目配置管理、WebService、J2me等。
實施方案：經(jīng)過大學(xué)一年的學(xué)習(xí)，適時對自己做出客觀的總結(jié)，揚長避短，積極改進，努力調(diào)整。認清自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、職業(yè)觀，考慮自己的畢業(yè)方向。在學(xué)業(yè)方面，在學(xué)好自己專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，好好準備自己的專業(yè)方向選擇。以研究中國乃至世界未來經(jīng)濟發(fā)展和軟件事業(yè)的發(fā)展趨勢，做好服務(wù)社會的準備。
大學(xué)三年級(20xx-20xx)：準備期
目標：掌握職業(yè)技能，順利就業(yè)做好充分的準備。
實施方案：卸掉學(xué)生工作的職務(wù)，由以工作為重心轉(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)為主;由以集體事務(wù)為重轉(zhuǎn)向以考慮個人為主。此階段加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，參加一些招聘會，獲得應(yīng)聘經(jīng)驗，為以后應(yīng)聘做準備
大學(xué)四年級(20xx-20xx)：沖刺期
目標：順利就業(yè)。
實施方案：爭取上學(xué)期做好畢業(yè)論文規(guī)劃，下學(xué)期寫好畢業(yè)論文，完成大學(xué)的學(xué)業(yè)，順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。然后從多渠道了解自己目標職業(yè)的公司，嘗試投遞簡歷，爭取與之進一步接觸。重視實踐機會，在實習(xí)中做個有心人，通過實習(xí)檢驗自己各方面的能力，也通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式，運作模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范。
(2)階段目標——職業(yè)成長前期
大學(xué)畢業(yè)后一年(20xx)：適應(yīng)穩(wěn)定期
目標：適應(yīng)工作環(huán)境，穩(wěn)定工作狀態(tài)，找到努力方向，爭取能夠獨立。
大學(xué)畢業(yè)后兩年(20xx)：調(diào)整提升期
目標：擁有自己團隊，獲得主持項目策劃和親身實踐的機會。
實施方案：經(jīng)過一年的工作，已經(jīng)深入了解了工作流程和工作環(huán)境了，此時要努力表現(xiàn)自己，當然也要協(xié)調(diào)好與同事之間的關(guān)系，務(wù)實工作爭取獲得好的成績得到上級的認可和注意，獲得更多的項目負責(zé)機會。同時積極考取助理設(shè)計師資格。
大學(xué)畢業(yè)后三年(20xx年)：轉(zhuǎn)折、實現(xiàn)期
目標：成為軟件管理人員，能運用工程思想組織設(shè)計、開發(fā)、維護、管理符合功能、性能要求的軟件產(chǎn)品。
三、職業(yè)分析
軟件工程師從扮演的角色來看大致可以包括以下這些：一種是既懂技術(shù)又懂管理的軟件高級人才，他們更注重項目進度管理統(tǒng)籌;另一種是系統(tǒng)分析及設(shè)計人員，主要職責(zé)是分解一個項目或程序，使之變成一個一個相對獨立的模塊交程序員開發(fā)，后還負責(zé)集合所以功能模塊，還有統(tǒng)一項目中的所有規(guī)范等。還有一種就是稱為一般的軟件工程師或程序員。軟件工程師是在IT中普通的職位，幾乎每個IT企業(yè)不論你做什么內(nèi)容，或多或少都需要這樣的人才。而且它主要進行軟件前期的項目需求的分析，然后對項目進行風(fēng)險評估并試圖解決這些風(fēng)險，然后開始進行軟件的開發(fā)，后期對軟件的進度做相關(guān)的評估。重要是的軟件工程需根據(jù)客戶所需求的、所達到的目標而設(shè)立，也要考慮用戶的用途、習(xí)慣、項目進行前期評估。
1、企業(yè)對軟件工程師的要求
�、匐S著外包開發(fā)行業(yè)快速發(fā)展，對“人才”在代碼和文檔方面的規(guī)范性、技能和工具的熟練程度要求越來越高;
�、贘ava和.NET技術(shù)在市場上平分秋色，都有大量的崗位需求，同時值得慶幸的是二者在應(yīng)用層面上的技術(shù)差異越來越少;
③軟件開發(fā)企業(yè)對開發(fā)人員的基本技術(shù)素養(yǎng)強調(diào)得越來越多，例如：面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計思想和代碼組織方法、HTML/CSS/java script客戶端技術(shù);
�、転榱吮ＷC質(zhì)量和工期，企業(yè)中大量使用各種框架技術(shù)，要求開發(fā)人員至少熟悉一種框架技術(shù);
⑤CMS,MIS、OA、ERP、CRM、系統(tǒng)集成、物流、進銷存、電子政務(wù)、網(wǎng)站建設(shè)這一類B/S系統(tǒng)，成為軟件工程師需求的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。
2、成為軟件工程師所要具備的能力
軟件工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
(1)見習(xí)程序員
①計算機相關(guān)專業(yè)畢業(yè);英語通過國家四級。
�、诰哂休^強的學(xué)習(xí)能力，可以編寫代碼，達到公司的工作要求。
(2)初級程序員
�、俦究茖W(xué)歷，半年以上工作經(jīng)驗;英語通過國家四級。
�、谶_到工作承擔(dān)要求;具有一定的溝通能力和工作責(zé)任心。
專業(yè)技能要求
①負責(zé)編寫代碼，掌握一種主流語言/開發(fā)工具，一種主流操作系統(tǒng)，一種主流數(shù)據(jù)庫。
�、诹私夂驼莆臻_發(fā)作業(yè)(PD設(shè)計、編碼和測試等)的規(guī)范和技巧。
�、鬯帉懙拇a質(zhì)量較好。
�、苣軌虬凑找缶帉懳臋n，文檔結(jié)構(gòu)條理清晰，內(nèi)容詳實準確。
�、菥哂歇毩⒗斫馑鶕�(dān)當模塊的業(yè)務(wù)理解能力和問題闡述能力。
⑥能閱讀非中文技術(shù)文檔。
(3)高級程序員
�、佾@得程序員資格1年以上;或滿足程序員級別標準，2年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗。
②完成年度工作量指標;具有較強的溝通能力和責(zé)任心。
�、鬯袚�(dān)的項目滿意度達到滿意以上
專業(yè)技能要求
�、倬ㄒ环N主流語言及對應(yīng)的開發(fā)工具;精通數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
②具有較好的業(yè)務(wù)理解能力和技術(shù)調(diào)查能力。
③編寫高質(zhì)量代碼并具有代碼審查能力。
�、芫哂性敿氃O(shè)計能力。
�、菔煜は到y(tǒng)測試工具，對系統(tǒng)問題具有改善的能力。
�、弈軌驇ьI(lǐng)2個以上員工開展工作，成功領(lǐng)導(dǎo)過3個以上不少于5人月的項目/模塊的團隊項目。
�、吡私赓|(zhì)量管理體系和項目管理知識。
(4)軟件工程師
�、佾@得高級程序員資格2年以上;或滿足高級程序員級別標準，4年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗。
�、谕瓿赡甓裙ぷ髁恐笜�;具有較強的客戶溝通能力。
�、蹞�(dān)當過一個20人月以上的項目或累計超過60人月項目的技術(shù)負責(zé)工作。
④所負責(zé)的項目客戶滿意度達到滿意以上。
專業(yè)技能要求
①精通并熟練運用2種以上的開發(fā)工具，至少一種數(shù)據(jù)庫知識，至少一種操作系統(tǒng)知識。
�、谀軌蚝芸焱瓿尚马椖康募夹g(shù)調(diào)查工作，能夠完成復(fù)雜算法的設(shè)計，能夠設(shè)計可重用的和柔韌的軟件結(jié)構(gòu)。
③具有系統(tǒng)設(shè)計能力及系統(tǒng)提案能力。
�、軐ο到y(tǒng)或項目的技術(shù)框架有深入的認識和較豐富的經(jīng)驗。
�、菥哂心骋活I(lǐng)域的行業(yè)知識。
⑥具有項目領(lǐng)導(dǎo)能力。
�、哒莆召|(zhì)量管理體系和項目管理知識。
(5)資深軟件工程師
�、佾@得軟件工程師資格2年以上;或滿足軟件工程師級別標準，6年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗。
�、谕瓿赡甓裙ぷ髁恐笜�;具有較強的客戶溝通能力。
�、蹞�(dān)當過一個50人月以上的項目或累計超過100人月項目的技術(shù)負責(zé)工作。
�、軒ьI(lǐng)的項目客戶滿意度滿意以上。
�、萃瓿赡甓扰嘤�(xùn)工作。
專業(yè)技能要求
�、倬ú⑹炀氝\用2種以上的開發(fā)工具，至少一種數(shù)據(jù)庫知識，至少一種操作系統(tǒng)知識。
�、诰哂姓w系統(tǒng)設(shè)計能力及系統(tǒng)提案能力。
�、劬哂休^強的技術(shù)籌劃能力、技術(shù)指導(dǎo)能力和處理疑難問題的能力。
④深入了解某一領(lǐng)域的行業(yè)知識。
�、菥哂写笮晚椖款I(lǐng)導(dǎo)能力。
�、奘炀氄莆召|(zhì)量管理體系和項目管理知識，并能夠推過程改進。
(6)主任軟件工程師
�、佾@得資深軟件工程師資格2年以上;或滿足資深軟件工程師級別標準，8年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗。
�、�5年項目負責(zé)人以上經(jīng)驗，累計超過120人月的技術(shù)負責(zé)人工作。
�、蹘ьI(lǐng)的項目客戶滿意度滿意以上。
�、芡瓿赡甓扰嘤�(xùn)工作。
�、菥哂泻軓姷臏贤芰�，問題判斷與解決能力，創(chuàng)新能力。
專業(yè)技能要求
�、倬ㄖ辽僖环N主流編程語言。掌握至少一種數(shù)據(jù)庫或至少一種中間件。熟練掌握至少一種操作系統(tǒng)。
②熟練掌握軟件需求分析/大型項目的策劃。
�、凼炀氄莆哲浖南到y(tǒng)設(shè)計。
�、苁煜ぼ浖母呒夗椖抗芾砗唾|(zhì)量控制，具有分析和規(guī)避重大質(zhì)量問題的能力。
�、菥ㄖ辽僖环N部門項目相關(guān)的業(yè)務(wù)知識。
�、蘼毞Q管理工作和相關(guān)標準將隨著公司的發(fā)展而不斷調(diào)整完善。
四、結(jié)束語
畢業(yè)以后先到一線城市的一家差不多的軟件公司干幾年積累經(jīng)驗，然后回到自己的家鄉(xiāng)去扎根。當然肯定能做到怎樣就做到怎樣，盡自己的努力。軟件工程是一個隨著時間的變化，每時每刻都會有新的技術(shù)誕生，所以在工作和學(xué)習(xí)的過程中我會經(jīng)常關(guān)心國內(nèi)外關(guān)于這些新技術(shù)的發(fā)展。讓自己適應(yīng)這個動態(tài)的職業(yè)。參加工作后，一定要努力扎實的去工作，不能忘記在工作中學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)。與同事與老板好好相處，多向他們學(xué)習(xí)，為自己以后的路打基礎(chǔ)。
我相信經(jīng)過自己不懈的努力，我一定能實現(xiàn)我的夢想!加油吧!從現(xiàn)在開始!
軟件技術(shù)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 2
一、引言
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生，是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。我愿意將我的人生規(guī)劃，把宏偉的目標分成每天的一小步，一小步一小步的走下去，總會有達到的一天。
眨眼間，我從一個還對大學(xué)校園有些懵懂的新生，成長成了一名成熟的大三學(xué)生了，而且即將升入大四。大三時大學(xué)中的關(guān)鍵一年，這一面我們要面對人生第二個分水嶺——工作or考研。
這些要等到大四考慮顯然晚了，其實大三的我們，許多東西已成定數(shù)，也有時會發(fā)出心有余而力不足的哀嘆。不過亡羊補牢為時不晚，我相信在我的職業(yè)生涯規(guī)劃中我能給自己人生定位，給自己一個奮斗的方向。
二、自我分析
自我分析小結(jié)：
個人認為大學(xué)教育與市場需要脫鉤現(xiàn)象嚴重，所以一些除專業(yè)知識外的能力培養(yǎng)不足。但我天性好學(xué)，相信能很快融入工作環(huán)境中。
三、職業(yè)分析
軟件工程師是一個非常辛苦也很搶手，同時很掙錢的工作。在這里我們要精益求精，滿足公司要求，與時俱進，一定能打下一片屬于自己的天空。
四、職業(yè)定位
我的職業(yè)目標：軟件工程師實現(xiàn)這一職業(yè)目標的SWOT分析：優(yōu)勢因素（Strengths）：學(xué)習(xí)中等，擔(dān)任學(xué)生會干部，班級群眾基礎(chǔ)好，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛，動手能力較強。
劣勢因素（Weaknesses）：成績不夠好，對其它知識的拓展不足。機會因素（Opportunity）：現(xiàn)在新興的軟件公司蓬勃發(fā)展，就業(yè)前景廣闊。威脅因素（Threats）：能力不足，需要鍛煉。
五、計劃實施
詳細執(zhí)行計劃如下：現(xiàn)在我是一名即將大四的學(xué)生，還有一年畢業(yè)。我給自己做的規(guī)劃如下：
1.確定職業(yè)目標和路徑
①近期職業(yè)目標：在校期間（20xx年～20xx年）
A．在校期間完成基本的學(xué)業(yè)，掌握好基礎(chǔ)課，為考研作準備。通過英語四級考試，利用課余時間深入的學(xué)習(xí)軟件編程技術(shù)（C++，JAVA），LINUX系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫語言，匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機基礎(chǔ)原理,提升自己的專業(yè)素質(zhì)。
B．積極的參加各項活動，提高自己溝通能力，語言表達能力，交際能力，團隊合作能力
C．利用假期時間找一些小型的公司工作實踐，在實踐中發(fā)現(xiàn)問提，提高自己，了解最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài)，學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。
�、谥衅诼殬I(yè)目標：畢業(yè)后（20xx年～20xx年）
利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程，積累大量的軟件編程經(jīng)驗，學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識，關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài)新技術(shù)的應(yīng)用，成為一個出色的軟件工程師，自己接一些小項目，積累一些資金。
�、坶L期職業(yè)目標：（20xx年～20xx年）
嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè)，以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽為核心競爭力，在同行中擁有自己的優(yōu)勢，一點點的積累經(jīng)驗，擴大自己的客戶群，使公司一點點的發(fā)展壯大。
六、評估修正
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及環(huán)境的變
化進行及時的評估與修正。
1.評估修正時間
如：規(guī)劃實施過程中，我將定期（半年或一年）評估規(guī)劃，或者出現(xiàn)特殊情況時，隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
2.評估修正依據(jù)及內(nèi)容
如：我可能遇到內(nèi)部（自身情況）、外部（社會、家庭環(huán)境、機遇等）情況的變化及不可抗拒的因素，如果出現(xiàn)這種情況，將如何及時評估、靈活調(diào)整，并如何主動適應(yīng)各種變化，不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
七、結(jié)束語
計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。
我的職業(yè)選擇——IT行業(yè)是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)學(xué)科，這是一門新興學(xué)科。隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要軟件工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事軟件設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做軟件工程師，設(shè)計開發(fā)一些軟件、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗、知識要求很高；還可以繼續(xù)進修成為教師，從事科研工作等。
中國IT行業(yè)起步至今有十年，很年輕。新鮮的事物、朝陽的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個原因，計算機專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè)，不少同學(xué)削尖又再削尖了腦袋往這個象牙塔里的象牙頂鉆，或為興趣，或為謀生掌握一門技能，或為前途更好更快地發(fā)展。
相比前幾年的計算機專業(yè)的火爆，近年來對這個專業(yè)的選擇漸趨于了理性和客觀。學(xué)生和家長考慮更多的是一種基于更利于個人長遠自發(fā)展的出發(fā)點。職業(yè)方向的選擇，想來是更多應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)時所想的事情，�？吹秸搲喜簧倥R近畢業(yè)的'計算機專業(yè)學(xué)生發(fā)出迷茫、困惑的感嘆，不知道是否應(yīng)該將計算機這條路繼續(xù)走下去。
太多太多關(guān)于這個行業(yè)的言論，媒體頻頻爆出的各類關(guān)于IT從業(yè)者身心受到莫大傷害的大小新聞，IT從業(yè)者工作很苦很累，繁瑣枯燥的程式、技術(shù)心理與現(xiàn)實狀態(tài)的脫節(jié)、加班很普遍、這一行更新很快，業(yè)余時間也是常用來學(xué)習(xí)新的專業(yè)技術(shù)，沒有節(jié)假日、沒有空余時間，不能陪親人朋友，工作的性質(zhì)使生活多了一些單調(diào)，生活仿佛學(xué)生時代一般的兩點一線。遠沒有想象中的那樣絢麗多彩：張揚的個性源自技能的自信，時尚現(xiàn)代的生活方式由于富余的回報，“辦公室政治”的遠離，“自由”的思慮空間.，只是現(xiàn)在看來，現(xiàn)實來的更多一些了吧。更重要的是，這個行業(yè)，似乎有則潛在的規(guī)律：職業(yè)生涯短暫。所以身未老心先行，思慮著“希望的路”到底應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)彎，IT管理、IT銷售、或者橫下一條心從頭來過去創(chuàng)業(yè)、或者干脆轉(zhuǎn)行.，到底干什么，仍舊在徘徊中、在迷茫，之前幾年的代碼人生似乎恍然被抹去一概不計，只留下空落落的一些什么回憶。
我認為每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
軟件技術(shù)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 3
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信、而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己、未來掌握在自己手中，趁現(xiàn)在還年輕，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，按照這個方向前進！
二、自我剖析
1）興趣愛好：
看書，聽音樂，下棋，Photoshop，網(wǎng)頁設(shè)計，烹飪
2）人格描述：
1、 依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
2、 謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
3、 喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊。
4、 是一個認真而嚴謹?shù)娜�，勤奮而負有責(zé)任感，認準的事情很少會改變或氣餒， 做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
5、 看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
3）在工作中的優(yōu)勢
1、 辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2、 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的`方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者
3、 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上
4、 特別能夠?qū)Ｐ募氈碌毓ぷ鳎梢圆恍枰獎e人的合作獨立工作
5、 靈敏的組織能力
6、 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)
7、 相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
8、 非常強的責(zé)任意識；別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言
9、 通情達理、視角現(xiàn)實
10、 有穩(wěn)定平和的心態(tài)
4）在工作中的不足
1、 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法
2、 對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板；排斥革新
3、 對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
4、 有時會由于近期目標而忽略長遠需要
5、 辦事死板；必要的時候難以或不愿適應(yīng)新境況
6、 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響
7、 不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風(fēng)險的行為
8、 見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點
9、 不能理解與他們自己的要求不同的要求
10、 對自己及自己對組織的貢獻估計過低
11、 斗志不足，容易松懈，通常不愿付出過多的努力
12、 缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差
軟件技術(shù)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 4
從了解自己到重視自己，每個人都應(yīng)該為自己負責(zé)。這樣的負擔(dān)雖然沉重，但若能以快樂、輕松的態(tài)度去面對，且通過這樣的過程，適當?shù)姆治鲎约旱倪^去與未來，進而替自己立下目標。如此一來，理想就會離我們很近�，F(xiàn)軟件專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃以下：
一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃
�。�20xx年－20xx年，20歲至30歲）
美好愿望：有份穩(wěn)定工作
方 向：企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理員
總體目標：完成學(xué)業(yè)，好好完成實習(xí)，提高自己的實踐能力和實際工作能力，進入一個正式企業(yè)工作
已進行情況：正在大學(xué)學(xué)習(xí)中
二、社會環(huán)境：
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)安全問題日益嚴重，各個企業(yè)對網(wǎng)絡(luò)管理的需求越來越大，不過對網(wǎng)絡(luò)管理的能力要求也越來越高，這既保證了我們的就業(yè)，又要求我們有塌實的功底。既要求我們的專業(yè)知識過硬，又要求我們有豐富的實踐能力。這對我們也是個不小的挑戰(zhàn)。
三、行業(yè)環(huán)境分析：
從國家加入WTO開始，所有大型企業(yè)都開始建造智能建筑，所有企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò)人才來設(shè)計、管理，這就為我們的就業(yè)市場提供了廣闊的場景。
四、個人分析與角色建議
1．個人分析：本人對電腦興趣濃厚，但對英語天賦不高；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢。
自身現(xiàn)狀：本人對電腦興趣濃厚，但對英語天賦不高；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢。
2．角色建議（周圍的人給自己的評價及建議）： 父母：“好好學(xué)習(xí)，增強自我控制能力”“工作要努力，有發(fā)展” 同學(xué)：“有較強的工作能力”
五、職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標：正式企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員 分階段闡述 20xx-20xx成果目標；完成學(xué)業(yè)，考取網(wǎng)絡(luò)管理員證書，獲得一定的工作經(jīng)驗
學(xué)歷目標：大專畢業(yè)證 能力目標：能獨立處理一些普通常見的網(wǎng)絡(luò)問題
分階段闡述 20xx-20xx
學(xué)歷目標：自學(xué)考取本科證，網(wǎng)絡(luò)工程師證書
職務(wù)目標：普通企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員
能力目標：能獨立處理各種網(wǎng)絡(luò)問題，會設(shè)計一個中等的智能建筑，擁有了豐富的實際工作經(jīng)驗
經(jīng)濟目標：年薪3.6萬
分階段闡述 20xx-20xx
學(xué)歷目標：考取系統(tǒng)分析師
職務(wù)目標：正式企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員
能力目標：對于各種網(wǎng)絡(luò)問題能非常迅速的解決，能和同事合作設(shè)計各種等級的智能建筑
經(jīng)濟目標：年薪6萬
六、成功標準
我的成功標準是工作順利穩(wěn)定，家庭和諧，生活平坦。只要自己盡力了，能力得到了發(fā)揮，自己天天都能學(xué)到新的'知識豐富自己，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入方面）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
規(guī)劃實施存在的障礙：計算機更新速度飛快，每日都有新的知識出現(xiàn)，這需要我們一直學(xué)習(xí)最新的網(wǎng)絡(luò)知識，來保證自己不被淘汰。
八、縮小差距的方法：
每天都要抽取一定的時間上網(wǎng)學(xué)習(xí)最新的網(wǎng)絡(luò)知識，時時在網(wǎng)上與其他的IT人才交流
九、本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
我認為職業(yè)規(guī)劃要有，但不能就將看做是自己的未來了，現(xiàn)在社會每天都在改變，我們?yōu)榱诉m應(yīng)社會也需要改變自己的方向，以便找到自己在社會中的正確位子，而職業(yè)規(guī)劃則是讓自己有個目標，不會迷失方向，不知道今后要干些什么。
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當問程序員為什么選擇.NET軟件工程師方向時，經(jīng)常聽到一些這樣的回答：當你在開發(fā)語言和工具方面不知道怎么選擇的時候，那么你只要跟著微軟走就行了。所以最終選擇了.NET軟件工程師職業(yè)。
當經(jīng)歷過數(shù)年之后，一些人在.NET軟件工程師的某方面成為了專家，有些人精通數(shù)據(jù)庫方面，有些人精通web界面設(shè)計，有些人精通系統(tǒng)架構(gòu)。還有一些人是什么都會，但不管哪一方面都算不上精通。當然還有另一些人，他們沒有選擇.NET軟件工程師，他們選擇了java，在若干年之后，他們說：java程序系統(tǒng)比.net系統(tǒng)更穩(wěn)定之類。
下面就介紹下.NET軟件工程師職業(yè)規(guī)劃。
1.選擇研究方向后不要動搖
對.net好還是java好的問題，我一向的觀點是：它們都好，它們都是軟件開發(fā)領(lǐng)域的杰出工具，它們都能夠做出非常出色的系統(tǒng)。評價一個系統(tǒng)好與不好的標準不在于開發(fā)語言，而在于系統(tǒng)本身，更多地在于這個系統(tǒng)的開發(fā)者-程序員本身。只要你是一個出色的程序員，你完全可以用你擅長的開發(fā)語言開發(fā)出高質(zhì)量的系統(tǒng)，而不管這種開發(fā)語言是.net還是java。而如果你過度地徘徊在研究它們到底誰更好的時候，甚至不斷地在二者之間輾轉(zhuǎn)的時候，你損失的將是寶貴的時間。
2.盡量縮小研究范圍
xx只是一個大方向，你應(yīng)盡量將自己的研究范圍縮小，比如專注于數(shù)據(jù)庫，專注于xml方面，專注于ajax，只要你專注任何一個區(qū)域深入研究，當你成為專家之后，都不會愁飯吃。反之如果你什么都會，而沒有一樣真正精通，那么你可能永遠只能做一個普通程序員。
3.找到正確的入門方法
不管做什么事，方法很重要。特別是入門時的方法。正確的入門方法將大大加快你學(xué)習(xí)的進度。了解語言本身和前提技術(shù)是最先要做的事情，比如你選擇c#方向的asp.net，那么你必須先學(xué)習(xí)c#基礎(chǔ)語法，和asp.net基礎(chǔ)知識，并實際寫小程序測試你學(xué)習(xí)的成果。當學(xué)會基本語法后馬上找到asp.net的官方入門指導(dǎo)。微軟做得很好的一個地方就是他的幫助系統(tǒng)做得很好。新人容易入門，建議首先從入門教程開始，這個東西就在你的機子上，在FrameworkSDK的菜單里面。強烈建議把這個教程全部學(xué)會。
4.多看別人的成果(源代碼)
這個很重要，如果你是一個團隊的新成員，那么看他們寫好的代碼將是非常好的學(xué)習(xí)途徑，因為那些都是成功的代碼經(jīng)驗。如果你還沒有加入團隊，是自學(xué)，那么找一個好的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，多看上面的源代碼也是很好的方式。另外一個強烈推薦的途徑：仔細研究微軟的.netStarterKit，個人認為這是.net入門學(xué)習(xí)途中最大的收獲。
5.敢于接受新項目挑戰(zhàn)，敢于嘗試
主動承擔(dān)公司的開發(fā)任務(wù)，敢于在項目中嘗試你最新的研究成果將對你自身技術(shù)水平提高帶來非常大的幫助。記得當初我在做一個建站平臺項目時有過這樣的經(jīng)歷，之前公司開發(fā)的項目大都在原有技術(shù)積累下面用成型的框架做開發(fā)，那時我也正在學(xué)習(xí)asp.net，不過那個項目我是主程序員，因此在開發(fā)上有很大自主性。于是1.0時我嘗試將所有用戶文章保存在web服務(wù)器的xml文件里，而不是像傳統(tǒng)項目那樣保存在數(shù)據(jù)庫里，以希望減少web服務(wù)器和db服務(wù)器之間的數(shù)據(jù)傳輸。結(jié)果1.0系統(tǒng)實際運行時確實達到了我的目的，雖然隨著數(shù)據(jù)量的`大量增加，最終導(dǎo)致了IO瓶頸。但通過后來對IO瓶頸的優(yōu)化解決，我在文件系統(tǒng)、服務(wù)器進程、xml應(yīng)用、代碼規(guī)范和性能優(yōu)化等方面學(xué)到了很多東西，倘若當初按原來的模式寫程序，將錯過學(xué)習(xí)這些知識的很好機會。
6.不斷推翻自己，敢于重構(gòu)
這是對程序質(zhì)量的要求，我認為只有不斷地優(yōu)化和改造自己的程序代碼，才能最終寫出高質(zhì)量的程序，做出高質(zhì)量的系統(tǒng)，最終使自己的技術(shù)水平提高。通常我會把實現(xiàn)一個功能的代碼量作為衡量代碼質(zhì)量的標準，代碼越少，越精簡，同時又具有良好的可讀性，就越理想。重構(gòu)需要幾個前提：首先是項目時間允許，然后是確實找到更好的代碼組織邏輯，如一種很好的結(jié)構(gòu)模式，更合理的面向?qū)ο笳{(diào)用方式等等。只要找到更好的解決辦法，那么勇敢地推翻原來的程序框架，重構(gòu)它，經(jīng)過不斷地重構(gòu)后，有一天你回過頭去看之前自己寫的程序時會有一個感嘆：哇，怎么以前我的程序?qū)懙倪@么爛阿。
7.跟上技術(shù)更新的腳步
軟件技術(shù)更新速度有時真的讓人很郁悶，經(jīng)常聽人說，剛學(xué)會.net1.0，馬上就出了1.1，1.1剛完成一兩個項目，又出了2.0，用2.0不到一年已經(jīng)出了3.5，但現(xiàn)實就是這樣，你必須得跟上腳步，當使用asp.net的時候，你就不能再像以前用asp那樣去寫程序，當使用.net2.0的時候，你要敢于使用masterpage，skin去代替原來的usercontrol模式，原來的網(wǎng)站皮膚實現(xiàn)模式。而現(xiàn)在出3.5了，你必須馬上學(xué)習(xí)vs20xx，學(xué)習(xí)Silverlight。只有跟得上技術(shù)更新的步伐，你才永遠保持自己的技術(shù)領(lǐng)先地位。
軟件技術(shù)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 6
現(xiàn)在關(guān)于軟件測試領(lǐng)域的群體就有4種情況：
‘低管理，低技術(shù)’
‘低管理，高技術(shù)’
‘高管理，低技術(shù)’
‘高管理，高技術(shù)’
好多人對自己測試的職業(yè)發(fā)展很迷茫，個人覺得這篇文章不錯，轉(zhuǎn)給大家分享下，希望能給迷茫的人一點幫助.....
軟件測試職業(yè)發(fā)展方向，大體上可以分為管理路線、技術(shù)路線、管理+技術(shù)路線。
測試初級階段：
測試工程師，屬于軟件測試職業(yè)生涯的初級域，其適用范圍是入行軟件測試3年內(nèi)的常規(guī)測試從業(yè)者，其主要工作內(nèi)容是按照測試主管(即直接上司)分配的任務(wù)計劃，編寫測試用例、執(zhí)行測試用例、提交軟件缺陷，包括提交階段性測試報告、參與階段性評審等。
管理+技術(shù)路線：
首先是常規(guī)路線，這條發(fā)展路線要求管理與技術(shù)并重，因為軟件測試的行業(yè)特點決定了這個因素：測試工程師向上晉升到測試主管、測試經(jīng)理、測試總監(jiān)，直至咨詢域的更高方向!
測試主管是企業(yè)項目級主管，對于中小型軟件公司也可以是企業(yè)級主管，屬于中級發(fā)展域，適用范圍是2到5年職業(yè)經(jīng)驗的測試從業(yè)者。其工作內(nèi)容是根據(jù)項目經(jīng)理或測試經(jīng)理的計劃安排，調(diào)配測試工程師執(zhí)行模塊級或項目級測試工作，并控制與監(jiān)督軟件缺陷的追蹤，保證每個測試環(huán)節(jié)與階段的順利進行。嚴格來說，這個級別更多屬于測試的設(shè)計者，因為企業(yè)的測試流程搭建是由更高級別的測試經(jīng)理或相關(guān)管理者來做的，測試主管負責(zé)該流程的具體實施;而更多的工作，是思考如何對軟件進行更加深入、全面的測試。測試主管比較有創(chuàng)造性的工作內(nèi)容就是測試設(shè)計，而恰恰很多公司忽略了或沒有精力來執(zhí)行此工作內(nèi)容!應(yīng)該說，在一個企業(yè)里做了3年左右測試工作的人員，很容易晉升到該職位，而之所以晉升，是與個人測試技術(shù)的過硬、測試方法的豐富，加上對測試流程的監(jiān)控力與執(zhí)行力的職業(yè)素質(zhì)息息相關(guān)!
測試經(jīng)理是更高級別的測試管理者，屬于高級測試方向域。對于大中型軟件公司，該職位尤為重要，并且對其職業(yè)要求也比較高，一般適合4到8年的測試從業(yè)者，在管理與技術(shù)能力雙雙比較成熟的情況下，可以結(jié)合具體環(huán)境晉升到該級別。測試經(jīng)理負責(zé)企業(yè)級或大型項目級總體測試工作的策劃與實施。測試經(jīng)理除了需要統(tǒng)籌整個企業(yè)級或項目級測試流程外，還要對于不同軟件架構(gòu)、不同開發(fā)技術(shù)下的測試方法進行研究與探索，為企業(yè)的.測試團隊成員提供指導(dǎo)與解決思路，同時還要合理調(diào)配不同專項測試的人力資源(如業(yè)務(wù)測試工程師、自動化測試工程師、白盒測試工程師、性能測試工程師)，對軟件進行全面的測試; 另外，一些企業(yè)里，測試經(jīng)理還需要與客戶交流與溝通，負責(zé)部分的銷售性或技術(shù)支持性工作。
測試總監(jiān)，屬于常規(guī)發(fā)展路線的最高域，該職位一般在大型或跨國型軟件企業(yè)，或者專向于測試服務(wù)型企業(yè)有所設(shè)立，一般設(shè)立測試總監(jiān)的企業(yè)，該職位都相當于CTO或副總的級別，是企業(yè)級或集團級測試工作的最高領(lǐng)導(dǎo)者，駕馭著企業(yè)全部的測試與測試相關(guān)資源，管理著企業(yè)的全部測試及質(zhì)量類工作。而其職業(yè)要求，也是技術(shù)與管理雙結(jié)合。
技術(shù)路線：
技術(shù)路線中級域：
技術(shù)路線，劃分為三個半方向，分別是自動化測試工程師、白盒測試工程師、性能測試工程師和認證測試工程師;前三者適用于通用軟件測試領(lǐng)域，認證測試工程師乃嵌入式測試領(lǐng)域職位，至少目前僅出現(xiàn)在嵌入式領(lǐng)域。
自動化測試工程師，定義在功能測試范疇，指通常所說的依靠自動化測試工具進行軟件黑盒測試的工程師。從大環(huán)境講，自動化測試是軟件測試執(zhí)行階段的必然趨勢，社會對于軟件測試的認可度以及對自動化測試人才的需求必將日益增加。
白盒測試工程師，定位于在軟件測試周期的單元測試階段對軟件進行的代碼級測試的人，包括代碼走讀、代碼功能與邏輯測試、代碼內(nèi)存泄漏檢查、代碼運行效率檢查、代碼測試覆蓋率分析等。如果說，自動化測試只是依靠腳本語言完成測試腳本編寫與調(diào)試的過程(因為自動化測試工程師的工作重點不在編寫腳本)，對于自動化測試工程師的技術(shù)要求要相對偏低的話，那么白盒測試工程師就要對大型程序開發(fā)語言的完全掌握，因此其技術(shù)要求相對偏高!
性能測試工程師，即在系統(tǒng)測試階段、功能測試后對軟件系統(tǒng)性能指標進行采集分析和運行效率檢測的人。在一個盡量壓縮的測試流程里，功能測試可以手工進行，白盒測試可以不做，但是性能測試必須要做，除非該軟件非網(wǎng)絡(luò)類軟件即單機版軟件!軟件測試，從宏觀上可以劃分為三個大方面：功能測試、性能測試、安全性測試，功能測試說明軟件做對了，功能測試+性能測試說明軟件做好了，三者結(jié)合起來說明軟件做的非常好!安全測試暫且拋之不提，這是下一個發(fā)展域的內(nèi)容，但是為了把軟件做好，為了真正保證軟件的質(zhì)量，性能測試絕不容忽視;只因目前很多企業(yè)由于時間、成本、人力條件的限制，暫且不做性能測試。性能測試工程師相對來說，是三個技術(shù)路線里技術(shù)要求最高的，因為軟件的性能瓶頸歸根結(jié)底落實到代碼的運行效率這個問題上，因此性能測試要做好，性能測試工程師起碼要懂開發(fā);而為了發(fā)現(xiàn)性能問題，要懂軟件開發(fā)架構(gòu);為了定位性能問題，要懂操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、應(yīng)用服務(wù)器乃至數(shù)據(jù)庫的原理與使用;為了最終解決性能問題，要根據(jù)定位的問題有針對性的對代碼、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫進行優(yōu)化!當然性能測試是一個系統(tǒng)工程師，絕對不是一兩個人的事情，對于常規(guī)性能測試工程師，具備定位性能問題的能力即可。
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第一章 認識自我
1.個人基本情況
別人說我性格偏于內(nèi)向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡畫畫，喜歡運動，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。我平常的生活中較少主動與陌生人交往，喜歡默默地做自己的工作，但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、活潑的姿態(tài)與別人交流。在與人相處時，待人坦誠，往往能得到他人的認可。對自己從事的工作往往能盡心投入，盡自己最大努力工作。
2.職業(yè)興趣：
我不喜歡過太悠閑地生活，所以比較期待軟件開發(fā)這一方面的工作，努力的先學(xué)好專業(yè)知識。
3.個人性格：
我有著雙重性格，生活中，常常能讓人見到我的笑臉，與人溝通時不僅能很好的闡述自己的觀點，也能靜心傾聽別人的意見。我處理事比較細致，待人比較和善，很容易博得別人的好感與信任。
4.職業(yè)價值觀：
我并不過于的最求物質(zhì)方面的待遇，更注重自身的精神感受，所以，我若是喜歡自己的工作，就會盡心盡職的去做，而不會因為物質(zhì)財富的影響以致不能盡力工作。
5.優(yōu)勢分析：
我具有團隊精神和協(xié)作能力，我是一個認真而嚴謹?shù)娜�，勤奮而負有責(zé)任感，對待問題善于和別人交流，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，不會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。
我謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。我對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊，對那些不這樣做的人沒有耐心。
6.劣勢分析：
我非常固執(zhí)，經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中，我看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，我需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認真，對某些事物過于嚴謹和挑剔;我非常有主見，時常會將自己的觀點和標準強加給別人，而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法，就能做出更有效的決策。
自我分析小結(jié)：
每個人都有自己的長處和短處，總有一份合適自己的工作，通過充分了解自己，了解自己的興趣和能力，對自己未來正確的進行從事行業(yè)的選擇有很大的幫助，我雖然不是最優(yōu)秀的，但是通過努力，一定能勝任選擇的工作。
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析：
我的家庭很一般，家里收入一般，我之前我并沒有接觸過與現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)有關(guān)的東西，也沒有特殊的家庭背景。由于家庭氣氛比較和諧，讓我無形中更懂得如何與人相處，這樣潛移默化的讓我也能更認真的對待生活、工作中的事情。我希望能踏踏實實的工作，去探索人生中的另一個領(lǐng)域。
2.學(xué)校環(huán)境分析：
學(xué)校是一個小社會，在這里，我們要處理很多人際關(guān)系，與周圍同學(xué)相處的能力就很能體現(xiàn)一個人自身與他人的溝通交流能力。學(xué)校的學(xué)生來至于全國四面八方，我們能夠通過對不同生活背景、不同生活習(xí)慣的人的交往來鍛煉自己的與人同能力。
3.職業(yè)環(huán)境分析：
人才行情：需求大，對專業(yè)功底要求比較深，但也適合一般本科生從事。最重要的是，職業(yè)發(fā)展空間足夠大
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：
包括各種上游設(shè)備以及通訊器材的銷售。對于上游設(shè)備的銷售，企業(yè)在招聘時非�？粗貙I(yè)背景，因此，對通信的一些基礎(chǔ)專業(yè)課程得有比較全面的了解。對于那些想做銷售的同學(xué)們，在畢業(yè)前實習(xí)爭取去企業(yè)的研發(fā)部門，與市場營銷的學(xué)生在銷售專業(yè)知識上去競爭是不明智的，我們應(yīng)該加強專業(yè)背景這一核心優(yōu)勢。
第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合
1.職業(yè)目標的確定：
銷售助理—銷售工程師—銷售經(jīng)理
2.職業(yè)目標的分解與組合：
通過扎實的工作能力和努力的進取逐步提升自己。
第四章 具體執(zhí)行計劃
學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作，最重要的.是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學(xué)到老”的格言。無論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí)，那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡短設(shè)計。
大學(xué)二年級：
在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考試。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。
在這個時期，我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。
大二是充足的(如果我們能安排妥當)，然而，有一點是很值得注意的，那就是在適當?shù)臅r刻學(xué)會放棄一些次要的東西�！叭绻闫髨D無所不知，那你將一無所知�！币晃徽苋巳缡钦f。是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。
在大二這段時間里，我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。
1.認真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。
2.做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作，進一步提高自己的責(zé)任感、主動性。
大學(xué)三年級：
開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。
預(yù)習(xí)或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。
揚帆中的大四：
目標：工作申請，成功就業(yè)/專心考研
終于，到了大四了，大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲，這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應(yīng)當有所作為吧，是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我，就目前招聘形勢，就在知識成為社會主宰的那一刻，我明白：考研成為熱點，研究生成為真正的人才，本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃，當然這樣的人往往會去考研)，所以考研這件事必須從大一便一直記在心中，我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵，優(yōu)雅高昂的成為研究生(當然世事難料，也許有時不考研也是另樣的機遇)。
接著，我得對前三年的準備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充分;然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備;最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。
就要大四了，也沒什么可猶豫的了，我想這時候一切都應(yīng)當在我們的計劃中運行了
結(jié)束語：
大學(xué)生首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
一：職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能，增強個人實力：
一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會：引導(dǎo)你正確認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值;引導(dǎo)你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析。
二：職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會：
生涯發(fā)展要有計劃、有目的，不可盲目地"撞大運"，很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計劃是成功的開始，古語講，凡事"預(yù)則立，不預(yù)則廢"就是這個道理。
三：職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的能力：
做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。
軟件技術(shù)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 8
軟件測試職業(yè)發(fā)展的各個階段：
這是國外公司的職位分布，國內(nèi)一些走在前列的公司，也差不多在國內(nèi)可能要快的多。
發(fā)上來勉勵一下自己，當然，自己的`路還要自己去走!
初級測試工程師
剛?cè)腴T的擁有科學(xué)學(xué)位的個人或具有一些手工測試經(jīng)驗的個人。
開發(fā)測試腳本并開始熟悉測試生存周期和測試技術(shù)。
測試工程師/程序分析員
具有1-2年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。編寫自動測試腳本程序并擔(dān)任測試編程初期的領(lǐng)導(dǎo)工作。進一步拓展編程語言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫方面的技能。
高級測試工程師/程序分析員
具有3-4年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。幫助開發(fā)或維護測試或編程標準與過程，負責(zé)同級的評審，并為其它初級的測試工程師或程序員充當顧問。繼續(xù)拓展編程語言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫方面的技能。
測試組負責(zé)人
具有4-6年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。負責(zé)管理1至3名測試工程師或程序員。擔(dān)負一些進度安排和工作規(guī)模/成本估算職責(zé)。更集中于技能方面。
測試/編程負責(zé)人
具有6-10年經(jīng)驗的測試工程師或。負責(zé)管理8至10名技術(shù)人員。負責(zé)進度安排、工作規(guī)模/成本估算、按進度表和預(yù)算目標交付產(chǎn)品。負責(zé)開發(fā)項目的技術(shù)方法。為一些用戶提供支持與演示。開發(fā)一些特定領(lǐng)域的技術(shù)專長
測試/質(zhì)量保證/開發(fā)(項目)、經(jīng)理
具有10多年的工作經(jīng)驗。管理8名或更多的人員參加的1個或多個項目。負責(zé)這一領(lǐng)域(測試/質(zhì)量保證/開發(fā))內(nèi)的整個開發(fā)生存周期業(yè)務(wù)。為一些用戶提供交互和大量演示。負責(zé)項目成本、進度安排、計劃和人員分工
計劃經(jīng)理
具有15年以上開發(fā)與支持(測試/質(zhì)量保證)活動方面的經(jīng)驗。管理從事若干項目的人員以及整個開發(fā)生存周期。負責(zé)把握項目方向與盈虧責(zé)任。
軟件技術(shù)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 9
一、初級測試工程師
剛?cè)腴T擁有計算機科學(xué)學(xué)位的個人或具有一些手工測試經(jīng)驗的個人。開發(fā)測試腳本并開始熟悉測試生存周期和測試技術(shù)。
二、測試工程師/程序分析員
具有1～2年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。編寫自動測試腳本程序并擔(dān)任測試編程初期領(lǐng)導(dǎo)工作。拓展編程語言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫技能。
三、高級測試工程師/程序分析員
具有3～4年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。幫助開發(fā)或維護測試或編程標準與過程，負責(zé)同級的評審，并為其他初級的測試工程師或程序員充當顧問。
四、測試組負責(zé)人
具有4～6年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。負責(zé)管理1至3名測試工程師或程序員軟件工程師個人職業(yè)規(guī)劃軟件工程師個人職業(yè)規(guī)劃。擔(dān)負一些進度安排和工作規(guī)模/成本估算職責(zé)。
五、測試/編程負責(zé)人
具有6～10年經(jīng)驗的`測試工程師或程序員。負責(zé)管理8至10名技術(shù)人員。負責(zé)進度安排、工作規(guī)模/成本估算、按進度表和預(yù)算目標交付產(chǎn)品。
六、測試/質(zhì)量保證/開發(fā)(項目)經(jīng)理
具有10多年的工作經(jīng)驗。管理8名或更多的人員參加的1個或多個項目。負責(zé)這一領(lǐng)域(測試/質(zhì)量保證/開發(fā))內(nèi)的整個開發(fā)生存周期業(yè)務(wù)。
七、計劃經(jīng)理
具有15年以上開發(fā)與支持(測試/質(zhì)量保證)活動方面的經(jīng)驗。管理從事若干項目的人員以及整個開發(fā)生存周期。負責(zé)把握項目方向與盈虧責(zé)任。
軟件測試人員的三大發(fā)展方向：
“軟件測試人員一般有三大發(fā)展方向�！蔽④浌镜年惡陝偛┦拷榻B說，一是走軟件測試的技術(shù)路線，成長為高級軟件測試工程師。二是向管理方向發(fā)展，從測試工程師到組長，再到測試經(jīng)理，以至更高的職位。三是可以換職業(yè)，做項目管理或做開發(fā)人員軟件工程師個人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃。
經(jīng)過軟件測試崗位洗禮的人才往往是行業(yè)中的多面手，在技術(shù)、管理、市場甚至其他非IT領(lǐng)域都能得到良好的發(fā)展。當然這首先要取決于從業(yè)者是否具備長遠眼光，對自己的職業(yè)生涯進行合理規(guī)劃。
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