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計算機職業(yè)生涯規(guī)劃 計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又有了新的工作，這也意味著，需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編為大家收集的計算機職業(yè)生涯規(guī)劃 計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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一、自我分析
1、職業(yè)價值觀
個人比較傾向能讓家人過著無拘無束、舒適安逸的生活，所以我的職業(yè)價值觀是不斷鞭策自己，不斷進取，讓自己的價值得到他人、社會肯定的同時，獲得豐厚的薪金，足以讓家人生活體面。其次，在保證"小家"的前提下，能讓自己的付出不斷給社會輸出正能量。
2、性格
典型的雙重性格，動靜分明。樂觀、開朗、堅強。工作上會表現(xiàn)出積極、主動、落落大方。但在人際交往方面，略顯羞澀，被動。
3、興趣
喜歡廣泛閱讀各類書籍，喜歡寫博客，有寫日記習慣。喜歡彈古箏，喜歡跳舞。喜歡挖掘自己的喜好并加以引導(dǎo)，培養(yǎng)自己成為多才多藝的人。
4、能力
參加學(xué)生會及長期擔任班委，獲得較多的管理及組織方面的經(jīng)驗;在社團里積累了自己的舞蹈基礎(chǔ);能夠熟練應(yīng)用繪聲繪影等視頻制作工具;聽從指揮并有責任心、有上進心對待每件事。對決定做的事會堅持到底。能很快上手服務(wù)員、采茶、派單等兼職且表現(xiàn)良好。擅于不斷發(fā)現(xiàn)自身不足，并不斷充實自己
5、職業(yè)興趣
興趣廣泛，因此在任何職業(yè)里都可以做得有聲有色。但匹配自己專業(yè)，希望畢業(yè)后能在有關(guān)維護電腦及其安全崗位發(fā)揮才能，如網(wǎng)警。
6、職業(yè)個性
在人格氣質(zhì)的檢測中，自己是ESTP(即督導(dǎo))，但我喜歡在一個團隊中工作，喜歡為人出謀劃策，喜歡集眾智，當然喜歡成為大家的監(jiān)督者。希望在工作中努力形成個人獨特的魅力，也想努力成為一名領(lǐng)導(dǎo)者。
7、自我分析小結(jié)
自己本身就不屬于天生聰穎，一學(xué)即會的天才，但我很注重個人在后天的努力。并通過不斷的努力達到與"天才們"可以達到的效果。我像一個玉匠，擅于發(fā)現(xiàn)本身這塊玉的瑕疵，更擅于不予余力地對其給予雕琢，讓璞玉實現(xiàn)它的金碧輝煌。
二、未來人生
(一)即日起至大學(xué)畢業(yè)
a、認真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到教師資格證、學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書、獎學(xué)金;爭取通過英語四六級考試。(大一第二學(xué)期通過英語四級考試;大二第一學(xué)期通過英語六級考試;大二第二學(xué)期自考教師資格證;大三(若允許)考駕考證;大四全利準備公務(wù)員考試
b、古箏考試至少過六級。
c、關(guān)注時事，關(guān)注本專業(yè)的動態(tài)。
d、堅持鍛煉身體。
e、提高自己打字速度。
d、熟用各種辦公、娛樂軟件。
(二)畢業(yè)后五年
a、xx夏-xx夏：還貸完畢。
b、xx夏-20xx夏：自由資本積累時期。
c、20xx-20xx：新家組成時期。
(三)成家后
a、保證生活質(zhì)量的同時繼續(xù)豐富自己。
b、事業(yè)有所建樹，不斷進取，不忘根。
職業(yè)生涯規(guī)劃三、環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
(一)自身環(huán)境
已戀愛且戀愛對象在異地：省去單身男、女同學(xué)因曖昧而花去的時間、精力;省去情侶因頻繁約會而浪費的時間、金錢、精力。能更加全身心地投入到學(xué)業(yè)及自我完善中。
(二)家庭環(huán)境
出身在一個農(nóng)村家庭，家里姐妹眾多，經(jīng)濟較拮據(jù)，父母擔子重。但父親開明，支持女兒的追求，鼓勵女兒不斷進取。
(三)學(xué)校環(huán)境
通過初中、高中近似封閉性的.生活及很好的學(xué)習氛圍，培養(yǎng)了自己獨立、迎難而上、不斷拓取的性格。因此，雖然現(xiàn)處的大學(xué)特別是與本專業(yè)相關(guān)的設(shè)備、書籍、輔導(dǎo)員們遠比不上在本專業(yè)有很高造詣的清華大學(xué)、國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)等院校，但可以善用本校的優(yōu)勢，明確自己的目標后，有目的地充分利用本校的資源，并通過其他途徑來充實自己的專業(yè)知識。因為學(xué)校能授予的知識畢竟是有限的，而且計算機方面的知識更新?lián)Q代的速度極快，哪所院校也無法保障其知識更新得及時。
(四)社會環(huán)境
在這個本科生滿街跑，碩士研究生一抓一大把的年代，就業(yè)形勢可想而知。但頭銜高只能說你學(xué)的比別人久，至于你的能力能否完全展示，又是另一回事了。像在外企，有能力才是能夠獲得一份好工作、拿高薪的硬件。所以，無論現(xiàn)在外界就業(yè)環(huán)境多么嚴峻，想好你想做的，準備好你該做，提升你能做的，再適時出擊，手到擒來。
四、職業(yè)選擇及優(yōu)化
1、職業(yè)選擇：公務(wù)員
2、專業(yè)優(yōu)勢：復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強的專業(yè)要求，因為公務(wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，且對我們的事實操作能力很高，所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生。
3、職業(yè)風險：頂著九成變成炮灰的壓力備考，面對報考人數(shù)之多，而適合的職位又少之又少的現(xiàn)實，不斷提高本人的管理、推理等能力。工作時還不能忘給自己充電。
4、職業(yè)優(yōu)化：興趣是最好的老師，對自己感興趣的事物就要更加花心思去學(xué)習去鉆研。既然選擇了一份職業(yè)就得當擔起一份職責，要本著虛心求教之心向前輩取經(jīng)，不能僅要求自己兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，對每項任務(wù)應(yīng)力求完美。
五、反饋與修正
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，規(guī)劃歸規(guī)劃，實際歸實際。定出的目標隨時都可能變化，所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標的實施過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行及時的反饋和修正，并作出相應(yīng)的調(diào)整。
1、反饋時間：定為一年一次。當出現(xiàn)特殊情況時，要及時反饋并進行相應(yīng)的調(diào)整。
2、修正原則：過程只是一個形式，途徑是次要的，能達到終極目標即可。
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前言：
作為一名當代職業(yè)生，我不由得考慮起自己的未來。在充滿機遇與挑戰(zhàn)的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ�。倘若不改正，這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生?身為職業(yè)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。
一、自我分析
1.自己興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、運動。
喜歡的文學(xué)作品：類型人物傳記、時尚雜志。
喜歡的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》。
2.自己優(yōu)勢：學(xué)習成績認真刻苦，能夠很好的和同學(xué)相處，動手能力較強。
3.自己劣勢：目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫，對外面社會不是很了解，容易給自己找借口。
4.自己的優(yōu)點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5.自己的缺點：性格偏內(nèi)向，交際能力不強，在某些方面缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠。
二、解決自我的劣勢和缺點
內(nèi)向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的`各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動，以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富，未來十年規(guī)劃和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。
三，具體規(guī)劃
20xx-xx年：
成果目標：認真完成學(xué)業(yè)。
成果目標：暫無。
能力目標：掌握基本的知識，擁有較強的專業(yè)知識，培養(yǎng)良好的生活習慣。
經(jīng)濟目標：暫無。
成果目標：擁有穩(wěn)定工作的。
計算機職業(yè)生涯規(guī)劃計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書3篇
經(jīng)濟目標：能夠真真的獨立生活。
能力目標：培養(yǎng)家庭責任感建筑自己的家庭。{預(yù)計在xx年}夢想目標：擁有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)后，自己創(chuàng)業(yè)。
針對我個人而言，在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。�？掠幸恢�"話語權(quán)力"理論，提出的就是一個話語平臺的問題，尤其是在中國這個人際關(guān)系復(fù)雜的社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。
計算機職業(yè)生涯規(guī)劃 計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書 3
一、前言
人生就像一場漫長的旅途。充滿了無限的激情與收獲的快樂。同時我們作為未成年的學(xué)生。正是學(xué)習的最佳時期。學(xué)習知識并非一下子就能學(xué)會。知識是無窮無盡的。學(xué)無止境的。可能會改變你的一生。
并不是讓你一直學(xué)習文化知識�？梢栽谀銓W(xué)習文化知識的同時能熟練掌握一門能立足于世界的一門技術(shù)。所以我覺得"知識改變命運，技能創(chuàng)造未來"。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創(chuàng)造自己的未來。
二、自我介紹
我叫xx是學(xué)計算機的。現(xiàn)在xx班。自小家庭出身貧寒。出生在xx。我老家是xx農(nóng)村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢只有一個目的供我讀書。希望我將來能出人頭地。我的性格可以說是具有兩面性的。但是我的內(nèi)向卻大于外向，有的時候是很內(nèi)向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過一次機會我來到了xx學(xué)校這個學(xué)校讀書了。我十分的高興因為我的父母也在xx打工。同樣我的哥哥也在xx工作。就這樣我們?nèi)胰私K于能在一起了，我在學(xué)習上是很認真的一個人。平時很守規(guī)矩，是一個老實巴交的人。不喜歡去認識新的朋友�？赡芪冶容^的不自信吧。覺得別人會看不起我。又因為我不太會說普通話。怕同學(xué)們笑我，所以使我的性格越來越孤僻了。我也希望在勁松的學(xué)校中能有所突破。成為在學(xué)習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學(xué)中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎(chǔ)。
三、行業(yè)分析
隨著我國綜合國力的發(fā)展�；ヂ�(lián)網(wǎng)也在中國生根發(fā)芽了。伴隨著計算機行業(yè)的發(fā)展。計算機行業(yè)也成為了中國十大熱門行業(yè)之一。我所學(xué)的是計算機專業(yè)。計算機是現(xiàn)在乃至將來的一個很重要，也是很計算機職業(yè)生涯規(guī)劃計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書3篇
有大好前景的專業(yè)。在現(xiàn)今社會中計算機引用十分廣泛。例如office自動化辦公的以及游戲動漫與制作電腦技術(shù)的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發(fā)展時加入了這個行業(yè)，對我們來說，有很多的發(fā)展的機會和空間。計算機的專業(yè)知識是學(xué)不完的。是需要學(xué)到老，對這個行業(yè)努力的去鉆研和學(xué)習。為中國計算機的發(fā)展獻出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學(xué)好這個專業(yè)。在我認識到的領(lǐng)域認真努力的學(xué)習。專業(yè)的學(xué)制是三年。我現(xiàn)在一學(xué)期快完了。所以我決定利用自己能利用的時間去打工。豐富自己的實踐能力。去向在計算機行業(yè)的前輩們請教。指點指點我。這樣一定對我有所幫助的。
四、我的目標
1.我的近期目標
在學(xué)校好好學(xué)習，認真配合老師的工作，努力學(xué)好自己所學(xué)的專業(yè)知識。利用積極參加課外活動的機會和其他課余活動，盡可能提高自己的綜合能力，同時也要堅持的鍛煉身體，擁有一個強健的體魄。為將來走進社會打好基礎(chǔ)。在班級內(nèi)成為學(xué)習上進的學(xué)生，爭取得到獎學(xué)金、評三好。同時盡可能多的拿到專業(yè)培訓(xùn)方面的技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。
2.我的中期目標
在自己畢業(yè)后。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩(wěn)定狀態(tài)。同時我也要在工作崗位中認認真真，要做到【干一行，愛一行，鉆一行，精一行】。將工作做出色。盡可能多的`掌握學(xué)習到的自己需要的技術(shù)和能力。在工作中處理好自己的人際關(guān)系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。
3.我的遠期目標
在踏踏實實工作十幾年后，經(jīng)過自己的努力，能夠成為單位一個方面的管理者。
4.我的終極目標
如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng)業(yè)過程。即使失敗了。我依然會笑著面對，因為這是我人生中的美好記憶。
4.分析自身尋找差距
1)我的條件
能夠認真學(xué)習，守各項制度、為人誠實、勤勉、助人為樂。
2)我的差距
在我的生活中時常抱怨自己的父母，為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時會遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學(xué)校組織的業(yè)余互動，始終把學(xué)習放在首位，在辦事上效率不高。表達能力不強。沒有主見、勇氣。有時過于驕傲。
3)克服差距
一，要理解父母、孝順父母。
二，學(xué)習上要更加的有自信。
三，在同學(xué)關(guān)系上要與同學(xué)打好關(guān)系。在學(xué)習上互相幫助。在生活里相互關(guān)心。
四，在班級中要有集體榮譽。多為班級體做貢獻。
五，在學(xué)校組織的社會活動積極地參加。
六，多與朋友交流、溝通。
七，要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。
八，在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。
九，在學(xué)習上要向他人虛心請教。
十，在上述的條件中說到做到。
五、結(jié)束語
在人生的路程上并不是藍天白云，風和日麗，一帆風順德，同樣也有嚴寒酷暑，暴風驟雨，面對這種情況我們要樹立良好的心態(tài)。要始終相信命運是掌握在自己的手中，當然，世界唯一不變的是永遠在變，為了更好地適應(yīng)這個社會環(huán)境。我們應(yīng)該以萬變應(yīng)萬變，職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在我原有的判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上，我們必須緊跟時代的步伐，靈活調(diào)整我們的規(guī)劃，這樣才能真正規(guī)劃地我們的未來!規(guī)劃不僅僅是規(guī)劃，如果不能真正落實也只是紙上談兵，空中樓閣。所以我就要更應(yīng)該好好的學(xué)習專業(yè)課。此激勵競爭的社會里，只要一放松，就會被社會淘汰掉。那么，我就更應(yīng)該努力的打拼。為了我的理想目標而奮斗，我相信我的努力會有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個社會做出了貢獻。那是因為我堅信"知識改變命運，技能成就未來"。
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