- 相關推薦
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃評估時間和內容
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃評估時間和內容,僅供參考,大家一起來看看吧。
1、我適合什么——性格探索
每個人都有他隱藏的精華,和任何別人的精華不同,它使人具有自己的氣味——羅曼.羅蘭
性格是職業(yè)生涯探索中的一個重要部分。職業(yè)和性格的最佳匹配使得我們成為更有焦點,更有效的工作者,因此我們可以每天都去工作并且喜歡我們所做的事情。根據(jù)MBTI理論,我的心理類型為ISFP,我有著ISFP類型的人大體表現(xiàn)的性格特征,沉靜,友善,敏感和仁慈,欣賞目前和自己周遭所發(fā)生的事情,喜歡有自己的空間,做事又能把握自己的時間;忠于自己的價值觀,忠于自己所重視的人;不喜歡爭論和沖突,不會強迫別人接受自己的意見或價值觀;保持著許多強烈的個人理想和自己的價值觀念;我更多地是通過行為而不是言辭表達自己深沉的情感;我耐心、靈活,很容易與他人相處,很少支配或控制別人,我很客觀,以一種實事求是的方式接受他人的行為,善于觀察周圍的人和物。據(jù)此我適合的領域有:手工藝、藝術領域、醫(yī)護領域、商業(yè)、服務業(yè)領域等;適合的職業(yè)有:客戶銷售代表、行政人員、商品規(guī)劃師、測量師、廚師、室內裝潢設計師、園藝設計師、時裝、首飾設計師、陶器制作者、樂器制作者、卡通漫畫制作者……
2、我喜歡做什么——興趣探索
興趣是投入與人生幸福感的來源,當人們專心致志地從事某種活動的時候,甚至忘我地沉浸在某種活動中的時候,他們感到最為幸福。而職業(yè)興趣,就是一個人對某種專業(yè)或職業(yè)活動的喜愛程度。或是說是一個人選擇職業(yè)時,充分考慮到自己的興趣因素,選擇了與個人興趣相關的職業(yè)。
職業(yè)興趣的意義在于它是職業(yè)生涯選擇的重要依據(jù),可以提高工作效率,充分發(fā)揮才能是保證職業(yè)穩(wěn)定、職場成功的重要因素。
根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣理論,我的霍蘭德代碼為SRC。
S型表現(xiàn)為:我愿意教導別人,關心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用,比較看重社會義務和社會道德。
R型的表現(xiàn)為:我比較愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協(xié)調;偏好于具體任務,做事保守,較為謙虛,常喜歡獨立做事。
C型表現(xiàn)為:我喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領導,自己不謀求領導職務;喜歡關注實際和細節(jié)情況,通常較為謹慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭,富有自我犧牲精神。
SRC型適合的職業(yè)中我比較喜歡的有:教育工作者(教師、教育行政人員)、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、技術性職業(yè)(計算機軟件人員、制圖員)等。
3、我能夠做什么——技能探索
世界上的每一個人不存在誰更聰明的問題,只存在不同的個體各自在哪個方面聰明以及怎樣表現(xiàn)出聰明。每個人都是獨特的,同時,每個人又都是出色的。
辛迪·梵和理查德·鮑爾斯(SidneyFine&RichardBolles)將技能分為三種類型:專業(yè)知識技能、自我管理技能、可遷移技能(或稱通用技能)。以我對自己比較客觀的分析,我所具有的技能有下面這些方面。
首先,專業(yè)知識技能方面,我大學學習的是計算機軟件專業(yè),所以我具有比較扎實的計算機操作能力,還有關于軟件開發(fā)的編程能力,以及有軟件方面的專業(yè)知識等;當然從小到大的學習生活讓我也有其它方面的知識,如英語的聽說讀寫能力,對數(shù)學等學科的邏輯思維能力,以及通過其它渠道與方式獲得的其它各方面的各種知識,如文學方面的了解,歷史方面的了解等。
其次,自我管理技能方面,我是一個勤奮務實的人,堅定正直,有良好的自我約束能力,對家庭、工作和學習有較強的責任心;我是誠實守信,精力充沛,能夠很好的做好自己的本職工作;我平和隨意,樂于與人溝通,人際關系良好和諧,有良好的團隊合作精神;我適應能力強,能很快適應不同的工作環(huán)境;我沉著冷靜且謹慎仔細,喜歡有條理;但我也具有一定的冒險能力,敢于嘗試新的事務。總之,在自我管理技能方面,我雖然有優(yōu)點,但仍然欠缺,所以在以后的學習工作中我會不斷努力,完善自己。
最后,可遷移技能方面,我具有較強的溝通能力和語言表達能力,善于與人溝通;有分析和解決問題的能力,較強的學習能力,能不斷完善自己的知識體系;有敏銳的洞察力,善于觀察事物并分析事物等。
4、我想要從工作中獲得什么——價值觀探索
圓滿的人生是一個有價值、有意義的人生。
價值觀就是我們在生活和工作中所看重的原則、標準或品質。它指向我們一生中最重要的東西,因此它也是一套自我激勵機制。
職業(yè)價值觀是個人追求的與工作有關的目標,亦即個人的內在需求及在從事活動時所追求的工作特質或屬性。它是人生價值觀在職業(yè)問題上的反映。
我希望自己的工作能有機會多方面地欣賞周圍的人、事、物,或任何自己覺得重要且有意義的事物;工作能夠免于焦慮、緊張和恐懼,希望能夠心平氣和地處理事物,保持一個良好的身體和心理狀態(tài);希望自己的工作能有彈性,可以充分掌握自己的時間和行動,自由度高;在工作中關心他人,與別人分享,協(xié)助別人解決問題;體貼、關愛,對周圍的人慷慨;我希望有道德感:與組織的目標、價值觀和工作使命能夠不相沖突,緊密結合;有安全感:能夠滿足疾病需要,有安全感,遠離突如其來的變動;在工作中能夠夠提升自我:尋求更圓滿的人生,在智慧、知識與人生的體會上有所提升;我愿意協(xié)助他人:體認到自己的付出對團體是有幫助的,別人因為我的行動而受惠許多。
【大學生職業(yè)生涯規(guī)劃評估時間和內容】相關文章:
職業(yè)生涯規(guī)劃評估和反饋范文(通用24篇)10-31
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書的流程、步驟和內容解析模版06-07