(合集)技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書15篇
時間流逝得如此之快,就算追也追不到,我們又將開啟新一輪的工作,先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?以下是小編精心整理的技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書1
引言:
人活著是為了什么?曾經(jīng)在黃禮康的博客中看到過這一樣一句話“如你人生不知道想要什么,你就不知道去哪里?你不知道去哪里?你就知道做什么?你不知道做什么?你就不會快樂!
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人在爭奪戰(zhàn)中的另一種重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃一種有效的手段;而對每人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,是自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好計劃一下。有了目標(biāo),才會有理想;有動力從而才會有快樂。
一、自我評價:
我是一個性格外向、開朗、活潑,愛好廣泛的學(xué)生,在大學(xué)學(xué)習(xí)的工程造價專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價專業(yè)扎實;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;喜歡看書,參加各種活動來充實自我。在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有較強的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗。但是在有些方面有一定的`不足,喜歡和其他同學(xué)討論一些問題,立場堅定,有時候為了完成做作經(jīng)常忘記其它的一些事,在以后的學(xué)習(xí)中我會改善這一點。
二、目標(biāo):
1.短期目標(biāo):努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每科科任老師布置的任務(wù),按時上課不逃課,不遲到早退,每次考試都取得優(yōu)異的成績。
2。 中期目標(biāo):在未來的兩年里,打好基礎(chǔ),熟悉的掌握專業(yè)知識理論,以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè),找個好單位認(rèn)真實習(xí)積累工作經(jīng)驗。
3。長期目標(biāo):找個有發(fā)展的公司上班,不斷的提升自我,充實自我。
4。人生目標(biāo):成為一名優(yōu)秀的預(yù)算員,并在建筑方面的各個領(lǐng)域都取得一定的成就。
三、環(huán)境評價:
1、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。
四、職業(yè)定位:
我是一名剛大學(xué)畢業(yè)步入社會這個大家庭的學(xué)生,我想做一名優(yōu)秀的預(yù)算員,在大學(xué)學(xué)習(xí)期間我熟悉的掌握了作為一個預(yù)算員應(yīng)有的知識,對于專業(yè)理論的理解也很透徹,在當(dāng)今社會繼續(xù)建筑人才,尤其是預(yù)算員需求大,因此社會急需我這樣的人才。
五、總序:
我覺得大學(xué)生職業(yè)與生活規(guī)劃是必要的,它可以減少許多焦慮與情緒波動,讓我們做事有條有序,確定了事情大致的優(yōu)先順序,如何安排細(xì)枝末節(jié)就迎刃而解了,生活與工作的效率更高,更容易獲得成就,只有規(guī)劃好了自己的事才會有計劃,不易受別人的干擾,也可以給別人以優(yōu)異的影響。
技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書2
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景好。近年來,隨著農(nóng)村經(jīng)濟的不斷發(fā)展,需要越來越多的農(nóng)業(yè)科技人才,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)越來越重視專業(yè)畢業(yè)。
隨著國內(nèi)綠化景觀的.逐漸重視和深入發(fā)展、農(nóng)業(yè)、花園、綠化、環(huán)保,園林、景觀設(shè)計、建筑規(guī)劃人才成城市建設(shè)新寵,也是當(dāng)前人才市場的供需熱點。
因此,綠色游、人文主題農(nóng)家游成為當(dāng)今旅游業(yè)的時尚,和花園,環(huán)保形成就業(yè)鏈;一向相對冷門的農(nóng)業(yè)人才,這兩年也受到了社會的關(guān)注。隨著農(nóng)村經(jīng)濟的不斷發(fā)展,需要越來越多的農(nóng)業(yè)科技人才。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)、智慧、身體、美的全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及其貯藏加工技術(shù),掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的原則和方法、具有農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)資營銷和農(nóng)業(yè)管理基礎(chǔ)知識的人才。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)認(rèn)識植物形態(tài)結(jié)構(gòu)、土壤類型、農(nóng)業(yè)機械的使用與保養(yǎng)、農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)資營銷、農(nóng)業(yè)經(jīng)營能力,從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)科技推廣和產(chǎn)品營銷的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書3
一、自我評價
我是一個當(dāng)代影像學(xué)專業(yè)學(xué)生,家里最大的希望就是我可以成為一個有用之才.每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我也不例外.
優(yōu)點盤點:本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在實習(xí)期間善于把檢驗結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會責(zé)任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。
缺點盤點:性格有點內(nèi)向,交際能力稍顯不足,缺乏自信心,不善于包裝自己、營銷自己,有時更怯于表達自己的感情,不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球或者其他球類,在交朋友的時候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。
二、職業(yè)分析
醫(yī)學(xué)影像學(xué)在醫(yī)學(xué)診斷領(lǐng)域是一門新興的學(xué)科,不過目前在臨床的應(yīng)用上是非常廣泛的,對疾病的診斷提供了很大的科學(xué)和直觀的依據(jù),可以更好的配合臨床的癥狀、化驗等方面,為最終準(zhǔn)確診斷病情起到不可替代的作用;同時也很好的應(yīng)用在治療方面。醫(yī)學(xué)影像學(xué)可以作為一種醫(yī)療輔助手段用于診斷和治療,也可以作為一種科研手段用于生命科學(xué)的研究中。診斷主要包括(透視、放射線片、CT、MRI、超聲、數(shù)字剪影、血管照影)。治療主要應(yīng)用為介入治療、放療方面。據(jù)安博教育集團28年的調(diào)查顯示:醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為27%,29%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照1分制進行計算,該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.98,與其他專業(yè)相比,發(fā)展前景指數(shù)為中等。大城市的三甲醫(yī)院對本科影像學(xué)生的需求量漸飽和。相比之下,縣級以下的醫(yī)療單位對本科畢業(yè)的影像學(xué)生的需求是很大的,這個可以作為自己剛畢業(yè)之后的不錯出路。
三、職業(yè)規(guī)劃
本人有想過考研,在我看來,影像學(xué)現(xiàn)在可能作為一新興行業(yè),但是這一行業(yè)會在未來幾年內(nèi)飽和掉,這時擁有碩士學(xué)位的我會比較有競爭力。(以下的職業(yè)規(guī)劃是基于我沒有考研或者考研有成功的前提下做的規(guī)劃)
第一年:實習(xí)之后最好的結(jié)果是可以在福州的三甲醫(yī)院工作,這可能有很大的難度,但是沒夢想就沒有希望。若無法實現(xiàn)的話,我決定回我的家鄉(xiāng)——漳州找工作。原因是:第一,漳州畢竟是自己的家鄉(xiāng),論人脈資源是其他地方所不能相比的,而且漳州市對影像學(xué)人才有一定的需求;第二,據(jù)我所知,這幾年少有漳州市的高中畢業(yè)生報考福建醫(yī)科大學(xué)的`影像學(xué)專業(yè),這樣競爭壓力就小很多;第三,我是獨生子,父母不想我在太遠的地方工作。
接下來五年:在所在的醫(yī)院里努力工作,積累經(jīng)驗和知識,爭取職稱的提升,最好能有機會被醫(yī)院選送去深造。深造在我看來是一個很不錯的提升自己的機會,因為對于離開大學(xué)的我們可以說很難再有機會接受系統(tǒng)的教育了,而深造正是提供了這樣的機公益事業(yè)。
。ㄈ┛萍紝W(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:
扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
(四)文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面:
積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風(fēng)采。
積極參加身體鍛煉,校運動會。每周平均出操四次,每次半小時左右。
。ㄎ澹┘寄芘嘤(xùn)方面:
雖然省二級計算機考試已經(jīng)通過,但這遠遠不夠達到目標(biāo)。因此,我決定本學(xué)期(即大二下半學(xué)期)參加英語四級考試和全國中醫(yī)中級按摩師資格考試并力爭通過,大三第一學(xué)期參加英語六級考試并力爭通過,大三第二學(xué)期參加全國計算機二級考試并力爭通過,大四、大五時期在技能培訓(xùn)方面注重于醫(yī)學(xué)專業(yè)英語的學(xué)習(xí)、積累。
(六)學(xué)業(yè)方面:
平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。
除去上課時間,應(yīng)充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應(yīng)安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學(xué)習(xí)時應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時間比例。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠。當(dāng)然,這只是我個人觀點,若有不當(dāng)之處,敬請大家指出或補充,在此感謝!
其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。
每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。
一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。
技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書4
軟件工程師職業(yè)方向發(fā)展到一定程度都會面臨一個選擇,是走業(yè)務(wù)+技術(shù)方向,還是選擇純鉆研技術(shù)。軟件工程師職業(yè)規(guī)劃問題,這是所有軟件工程師都在關(guān)心的問題。一般來說,軟件工程師的發(fā)展基本上都會經(jīng)歷這么幾條路徑。
程序員-系統(tǒng)分析員-架構(gòu)師技術(shù)經(jīng)理-CTO
程序員-項目組長-項目經(jīng)理-項目總監(jiān)-CTO
程序員-產(chǎn)品設(shè)計師-產(chǎn)品經(jīng)理-CTO
當(dāng)然這只是一個大致的路徑,不是所有程序員都必需要這么經(jīng)歷的,有些人可能跳過其中的一些步驟,也可能有些人會把中間的很多職位都做了。
實際上很多時候,有些公司并沒有明確的技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理之分,在許多的公司里,他們經(jīng)常是由一個人承擔(dān)。在外包公司里,通常會有項目經(jīng)理和系統(tǒng)分析員(也可能是技術(shù)經(jīng)理)。在一些非IT公司里,可能會是部門經(jīng)理,而做自己產(chǎn)品的公司可能會分得比較詳細(xì)一些。在此,廣州北大青鳥海珠學(xué)校大致說一下這三個職位的區(qū)別,讓正在徘徊的程序員有一個大致的了解。
項目經(jīng)理是項目的直接負(fù)責(zé)人,這個角色相當(dāng)于一個中間接口,不管是團隊成員還是需求方(客戶),或者是上級領(lǐng)導(dǎo),有事都直接找他,所以這個職位著重于管理與溝通。一般來說,項目經(jīng)理的工作重點在同客戶溝通需求、項目進度的把控、團隊的溝通方面,有些公司也會需要項目經(jīng)理承擔(dān)團隊建設(shè)的'工作,不過貌似很多國內(nèi)公司都忽略了團隊建設(shè)這個工作了。對于項目經(jīng)理來說,重點會要求溝通能力、協(xié)調(diào)能力、危機把控能力、執(zhí)行力、團隊管理能力,著重于溝通、管理與計劃。當(dāng)然也有些公司還要求項目經(jīng)歷要參與招標(biāo)談判,這就要求項目經(jīng)理有一定的商務(wù)談判能力。
技術(shù)經(jīng)理有時候也可能叫系統(tǒng)分析員,一些小公司可能會整個部門有一個技術(shù)經(jīng)理。技術(shù)經(jīng)理承擔(dān)的角色主要是系統(tǒng)分析、架構(gòu)搭建、系統(tǒng)構(gòu)建、代碼走查等工作,如果說項目經(jīng)理是總統(tǒng),那么技術(shù)經(jīng)理就是總理。當(dāng)然不是所有公司都是這樣的,有些公司項目經(jīng)理是不管技術(shù)團隊的,只做需求、進度和同客戶溝通,那么這個時候的項目經(jīng)理就好像工廠里的跟單人員了,這種情況在外包公司比較多。對于技術(shù)經(jīng)理來說,著重于技術(shù)方面,你需要知道某種功能用哪些技術(shù)合適,需要知道某項功能需要多長的開發(fā)時間等。同時,技術(shù)經(jīng)理也應(yīng)該承擔(dān)提高團隊整體技術(shù)水平的工作。
產(chǎn)品經(jīng)理這個職位一般在有自己產(chǎn)品(不管是軟件還是網(wǎng)站產(chǎn)品)的公司比較常見,產(chǎn)品經(jīng)理主要會負(fù)責(zé)產(chǎn)品的設(shè)計、產(chǎn)品的改良等工作。需要注意的是,產(chǎn)品設(shè)計與設(shè)計師是兩個不一樣的工作,產(chǎn)品設(shè)計主要會從用戶體驗、業(yè)務(wù)需要等層面去設(shè)計產(chǎn)品,而設(shè)計師更多是從用戶的視覺上去做。產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該是最懂業(yè)務(wù)的人,比如說你在設(shè)計一個微博的產(chǎn)品,就要求你對微博這個東西非常熟悉,從用戶習(xí)慣、用戶體驗、公司的發(fā)展戰(zhàn)略上去設(shè)計這個產(chǎn)品,還要對比同類產(chǎn)品會有什么優(yōu)勢等等。
不管是項目經(jīng)理還是技術(shù)經(jīng)理與產(chǎn)品經(jīng)理,都要求要熟悉業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)是需求的`來源,沒有不談業(yè)務(wù)的技術(shù),所以不管你從哪個方向發(fā)展,都要求對業(yè)務(wù)熟悉。產(chǎn)品經(jīng)理要求對業(yè)務(wù)最熟悉,項目經(jīng)理次之,技術(shù)經(jīng)理排最后。對于程序員來說,剛開始工作的前幾年可以埋頭扎到技術(shù)里面,一般這個時間在2-3年的時間,然后就應(yīng)該多關(guān)注業(yè)務(wù)了。這個業(yè)務(wù)不一定是指某個具體的業(yè)務(wù),因為具體的業(yè)務(wù)的范圍太少,而且也需要機遇。
有關(guān)軟件工程師職業(yè)規(guī)劃問題,請廣州北大青鳥海珠學(xué)校專業(yè)老師。經(jīng)過多年的教學(xué)實踐,廣州北大青鳥海珠校區(qū)以產(chǎn)業(yè)化形成軟件工程師人才培養(yǎng)機制,以專門培養(yǎng)符合國際市場要求的軟件工程師人才為目標(biāo),在人才培養(yǎng)速度、質(zhì)量以及規(guī)模上,都取得了較好的成績。
技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書5
一、寫在前面
狄更斯在雙城記的首句即這樣寫道,“這是最好的時代,也是最壞的時代”。生活在信息化的社會,身為這個日新月異世界的大學(xué)生,面對“信息安全”、“人工智能”、“虛擬現(xiàn)實”、“大數(shù)據(jù)與云計算”等不斷如潮水般涌現(xiàn)的新概念與相應(yīng)的技術(shù),我們有理由相信自己的未來會有無限可能,也有理由對遙不可及的遠方感到迷茫和無奈。因此職業(yè)生涯的規(guī)劃無疑會伴隨著我們一生,對我們的決策與行為起到各方面的效應(yīng)。而作為大一的freshman,只有在大學(xué)的起步階段對自己做出嚴(yán)謹(jǐn)有條理的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能不浪費青春的崢嶸歲月,才能拓展自己生命的長度,詮釋生命的意義和實現(xiàn)人的社會價值。
二、自我認(rèn)知
1.性格剖析:性格偏內(nèi)向,不擅長與人爭論,與他人可以和睦相處,可以換位思考、理解他人的處境,但有時太過于在意他人的想法。容易緊張,常因緊張而突然無法正常思考,做出一些不該做的事情。有時候缺乏想象力,會受到傳統(tǒng)的拘束。為人處世較為謹(jǐn)慎,缺乏冒險精神,會為自己的決策憂心忡忡直到最終的結(jié)果出現(xiàn)。有些愛面子,看重人的尊嚴(yán),堅守底線,不夠圓滑。
2.興趣愛好:閱覽各種類的書籍,喜好各方面的科普知識,不劇烈的跑步運動,閑暇時間會寫寫詩詞,熱愛偏古風(fēng)的音樂及舞蹈,經(jīng)?匆恍┛苹妙惖碾娪啊
3.當(dāng)下學(xué)習(xí)狀態(tài):較多精力投放于高數(shù),對于其他科目(包括英語)有所忽略。不逃課,不遲到早退,但不能保證每一節(jié)課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。晚自習(xí)有較多的時間用于電子產(chǎn)品,回到宿舍后易受外界干擾而無法持久學(xué)習(xí)。
4.理想學(xué)習(xí)狀態(tài):高數(shù)、英語及程序設(shè)計成為自己的三大擅長學(xué)科,在本專業(yè)的綜合成績處于前列。每一節(jié)課的學(xué)習(xí)效率得以保證。晚自習(xí)可以心無旁騖地學(xué)習(xí)。同時擠出空閑時間閱覽人文方面的讀物,提高自己的人文素養(yǎng),不做別人眼中純粹的工科男。
5.潛能分析:
(1)身為工科男,具備一定的人文素養(yǎng),并對文學(xué)、歷史、哲學(xué)具有足夠的興趣。
。2)目前自己的英語瓶頸在于聽力,自認(rèn)為可以通過反復(fù)的、多渠道的練習(xí)突破瓶頸,從而提高英語的整體水平。
(3)高中時通過競賽對于生物、物理、化學(xué)有足夠的認(rèn)識,了解相關(guān)專業(yè)的部分大學(xué)知識,可以與本專業(yè)的知識融會貫通,解決更多實際問題,為數(shù)學(xué)建模奠基。
三、專業(yè)分析
有關(guān)計算機的專業(yè)無疑是當(dāng)今社會的熱門專業(yè),就業(yè)率和就業(yè)薪資都位于前列。絕大部分可以推動社會大規(guī)模前進的技術(shù)均與計算機有關(guān),且當(dāng)今社會的每個領(lǐng)域都無法完全離開計算機的應(yīng)用。因此選擇計算機專業(yè),便意味著擁有無限可能。
而在有關(guān)計算機的專業(yè)中,計算機科學(xué)與技術(shù)是最為廣泛的一個專業(yè),要求對各方面知識都有所涉獵,用更多的知識武裝自己,如果在各個領(lǐng)域都可以有深入的了解,在做項目和應(yīng)聘時都具有其他專業(yè)所不具備的優(yōu)勢。
但計科專業(yè)的這個特性亦是一把雙刃劍,最怕的莫過于每個領(lǐng)域都不深入,如此便會化優(yōu)勢為劣勢,不利于自己的發(fā)展。因此選擇了這個專業(yè),便意味著自己要在大學(xué)四年付出更多的努力,甚至去學(xué)習(xí)其他專業(yè)的許多核心課程。
有人說IT行業(yè)的許多人是在吃青春飯,這句話既然廣為流傳,便有它的現(xiàn)實意義。我認(rèn)為這牽扯到一個名詞,即長期學(xué)習(xí)。IT行業(yè)不意味著永遠敲代碼,度過了在企業(yè)的前幾年,可以考慮向架構(gòu)師等方向發(fā)展,這就需要在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自身的含金量。
雖然很多業(yè)界人士都聲明對計算機類人才仍然供不應(yīng)求,但隨著各高校對計算機類專業(yè)的重視和擴大招生名額,我認(rèn)為自己還應(yīng)該做好日后競爭壓力極大的準(zhǔn)備。
四、環(huán)境分析
南京信息工程大學(xué)是一所以大氣科學(xué)為科學(xué),海洋、信息、環(huán)境、管理等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點大學(xué),具有完整的學(xué)士、碩士、博士教育培養(yǎng)體系。我校以明德格物,利己達人為校訓(xùn),具有強大的師資力量和學(xué)習(xí)氛圍,可以在提高自己文化水平的同時結(jié)交很多知心的朋友,獲得個人素質(zhì)的全面發(fā)展。而且我校的計算機專業(yè)在省內(nèi)排名靠前,為我們提供了良好的就業(yè)機會和科研平臺。
最近,南京信息工程大學(xué)擠進雙一流大學(xué),無疑讓我們的就業(yè)/考研有了更多的保障。但原有的985、211的觀念很多時候已經(jīng)深入人心,許多公司更傾向于招收985、211工程的學(xué)生。與他們相比,自己處于一個不利的地位。但相對于本科學(xué)歷,真正有前途的企業(yè)更看重的仍然會是個人的能力,我堅信通過四年的學(xué)習(xí),在職業(yè)能力和個人素質(zhì)方面將不輸于任何競爭者。
五、未來規(guī)劃
1.具體時間段的細(xì)致規(guī)劃
(1)大一上學(xué)期:通過英語四級,普通話考試,拿到獎學(xué)金。高數(shù)成績在九十分以上,自學(xué)線性代數(shù)達到非數(shù)學(xué)系期末考試八十分水平。掌握C語言的基本語法,了解關(guān)于計算機的更多相關(guān)知識。
。2)20xx年寒假:自學(xué)數(shù)學(xué)系《數(shù)學(xué)分析》、《高等代數(shù)》達到及格水平,拿到駕照,自學(xué)python。
(3)大一下學(xué)期:通過英語六級,準(zhǔn)備托福/雅思,熟練掌握C和C++,準(zhǔn)備參加大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,自學(xué)MATLAB。
。4)20xx年暑假:繼續(xù)備考大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,閱讀數(shù)學(xué)建模相關(guān)書籍和獲獎?wù)撐,以網(wǎng)絡(luò)途徑尋找共同參加數(shù)學(xué)建模的伙伴。
。5)大二學(xué)年:爭取在ACM、大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽及數(shù)學(xué)建模大賽上取得成績。熟練掌握java,自學(xué)J2EE。了解人工智能較深知識。參加雅思/托福考試。如有時間想去參加全國詩詞大會。爭取入黨。
。6)大二寒暑假:有一定的實訓(xùn)經(jīng)歷,更深入地了解企業(yè)對職員的需求,以此調(diào)整完善自己的'職業(yè)規(guī)劃,復(fù)習(xí)大一的知識,準(zhǔn)備考研。
。7)大三學(xué)年:繼續(xù)參加上述競賽,獲得一定的成績。參加考研輔導(dǎo)班,準(zhǔn)備考研的相關(guān)事宜。嘗試做一定項目,構(gòu)思自己的畢業(yè)設(shè)計。留意春/秋校園招聘會,對研發(fā)工程師的能力和職責(zé)有更深了解。
。╪)根據(jù)社會需求的變化和對專業(yè)知識更深入的了解而做出合理變動和完善。
2.長期堅持的人生規(guī)劃
。1)堅持鍛煉,俯臥撐和跑步。
。2)堅持閱讀,每天閱讀書籍至少半小時以上。
。3)關(guān)注新聞與當(dāng)前熱點,通過電視或各種新聞app。
(4)每天記憶新的英語單詞,時常對已學(xué)習(xí)的技能進行復(fù)習(xí)。
。5)擅長做記錄,將自己要做的事情按重要性排序記錄。
六、評估反饋
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。相對于高三的緊張氛圍,大學(xué)無異于是一個完全不同的環(huán)境。思想在自由的星空相互碰撞,靈感在知識的海洋彼此起伏。但是在完全自由的大學(xué)階段,也是我們最容易自我迷失的時間,此時一個完善可行的職業(yè)生涯規(guī)劃便顯得尤為重要。
自己在此時制定的職業(yè)生涯規(guī)劃,注定會受到不充分的知識和不成熟的思想的限制,但這份規(guī)劃令自己對未來的職業(yè)道路選擇有了更多的想法,對自身已經(jīng)顯露或潛在的能力有了更加充分的認(rèn)識。生活中總是充滿變數(shù),正如林清玄所說,我們要對生命中的恒常有祝福之念,也要對生命中的變化有寬容之心。根據(jù)每個特定階段的特性而對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進行調(diào)整才能讓我們走的更高更遠,具有更加廣闊的發(fā)展空間。
技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書6
一、前言
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”、“人無遠慮,必有近憂”,站得高,才看得遠。作為當(dāng)代大學(xué)生,身處在一個以市場經(jīng)濟為主要發(fā)展形式、人才競爭激勵,但是人力資源市場已接近飽和,就業(yè)競爭異常激烈、殘酷的現(xiàn)實社會當(dāng)中,如何規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展及人生目標(biāo),以求將來更好的生存和發(fā)展就顯得尤為重要。每個人都會面臨就業(yè),每個人都渴望成功,因此,作為一個有追求的大學(xué)生,盡早為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,認(rèn)清自己的發(fā)展方向是非常必要的。
二、自我盤點
1、性格、興趣愛好盤點:
我是屬于外向型的女生,開朗活潑,偶爾有點幼稚(也可說是犯傻)。平時能和同學(xué)、朋友保持良好的關(guān)系,也比較受老師喜愛。
愛好也算頗多,平常喜歡看點小說、雜志,聽音樂、看電影、韓。ㄟ@就是大家說的幼稚)、爬山、跑步等,如果可以的話,吃也算一大愛好吧,我不光喜歡吃好吃的食物,也喜歡自己在家做,每次成功做好一道新菜都會覺得很有成就感。
2、自我優(yōu)勢盤點:
隨和,易相處;智力中等,成績中上,接受新事物能力較強,但不一味盲從;辦事認(rèn)真有條理,善規(guī)劃總結(jié);能夠適時進行自我反思;身體狀況良好。
我的家庭收入狀況屬于小康,可以負(fù)擔(dān)得起我的求學(xué)費用,我不必為學(xué)費發(fā)愁,能更好的專心于學(xué)業(yè)。家庭氛圍良好,沒有其他后顧之憂。
3、自我劣勢盤點:
對本專業(yè)(測控技術(shù)與儀器)了解不多,缺乏深刻的認(rèn)識;工作經(jīng)驗缺乏,尤其是與本專業(yè)相關(guān)的實踐經(jīng)驗可謂沒有。
沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng),人多的場合不擅口頭交際,有時不能很好的表達自己的思想;知識面窄,視野局限;興趣雖廣,但也僅限于喜歡,沒有特長,因此在一些社交活動中沒有可以拿的出手,上的了臺面的表現(xiàn);缺乏人格魅力;自制力弱,缺乏毅力,有時容易受他人影響;缺乏創(chuàng)新意識,動手能力較弱;不會拍馬屁(但絕不是阿諛奉承,雖然這種思想有點腐朽,但是我認(rèn)為這也是今后發(fā)展中所必不可少的,畢竟是人都喜歡聽好話)。
三、解決自我盤點中的劣勢
利用網(wǎng)絡(luò)和其他資源,如多于老師,學(xué)長交流,了解更多關(guān)于本專業(yè)的信息,包括知識體系、發(fā)展方向、就業(yè)方向等。多爭取一些實習(xí)的工作,特別是與本專業(yè)相關(guān)的,鍛煉自己的能力。
加強與人交往,認(rèn)識更多的人,特別是有能力,有思想,比自己強的人,通過認(rèn)識一兩個人際關(guān)系網(wǎng)相對較大的人,因為認(rèn)識這樣一個人就相當(dāng)于認(rèn)識了一串人。
多看書,拓展知識面,豐富視野。沒有專長,在以后的空閑時間盡量抽時間去學(xué)習(xí)一門,最好是簡單上手的,這樣可以節(jié)約一點時間。自制力弱就找一個自制力好的人監(jiān)督,直接在寢室找一個。多參與實踐活動,培養(yǎng)動手能力和應(yīng)用能力。
四、職業(yè)性格測試
以下是我的mbti職業(yè)性格測試報告;psytopic分析:您的性格類型是“esfj”(外向+實感+情感+判斷)有愛心、有責(zé)任心、合作。希望周邊的環(huán)境溫馨而和諧,并為此果斷地營造這樣的環(huán)境。喜歡和他人一起精確并及時地完成任務(wù)。忠誠,即使在細(xì)微地事情上也如此。能體察到他人在日常生活中的所需并竭盡全力幫助。希望自己和自己的所為能受到他人的認(rèn)可和賞識。
esfj型的人通過直接的行動和合作積極地以真實、實際的方法幫助別人。他們友好、富有同情心和責(zé)任感。esfj型的人把他們同別人的關(guān)系放在十分重要的位置,所以他們往往具有和睦的人際關(guān)系,并且通過很大的努力以獲得和維持這種關(guān)系。事實上,他們常常理想化自己欣賞的人或物。esfj型的人往往對自己以及自己的成績十分欣賞,因而他們對于批評或者別人的漠視很敏感。通常他們很果斷,表達自己的堅定的主張,樂于事情能很快得到解決。esfj型的人很現(xiàn)實,他們講求實際、實事求是和安排有序。他們參與并能記住重要的事情和細(xì)節(jié),樂于別人也能對自己的事情很確信。他們在自己的個人經(jīng)歷或在他們所信賴之人的經(jīng)驗之上制定計劃或得出見解。他們知道并參與周圍的物質(zhì)世界,并喜歡具有主動性和創(chuàng)造性。esfj型的人十分小心謹(jǐn)慎,也非常傳統(tǒng)化,因而他們能恪守自己的責(zé)任與承諾。他們支持現(xiàn)存制度,往往是委員會或組織機構(gòu)中積極主動和樂于合作的成員,他們重視并能保持很好的社交關(guān)系。他們不辭勞苦地幫助他人,尤其在遇到困難或取得成功時,他們都很積極活躍。您適合的領(lǐng)域有:領(lǐng)域特征不明顯
您適合的職業(yè)有:公關(guān)客戶經(jīng)理、個人銀行業(yè)務(wù)員、銷售代表、人力資源顧問、零售商、餐飲業(yè)主、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人、營銷經(jīng)理、電話營銷員、辦公室經(jīng)理、接待員、信貸顧問、簿記員、口筆譯人員、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人、護士、按摩師、運動教練、飲食業(yè)管理、旅游管理、辦公室行政或管理人員、秘書、總經(jīng)理助理、項目經(jīng)理、客戶服務(wù)部人員、理貨員/采購、采購和物流管理人員、內(nèi)科醫(yī)生、牙科醫(yī)生、健康護理指導(dǎo)師、飲食學(xué)、營養(yǎng)學(xué)專家、小學(xué)教師(班主任)、學(xué)校管理者等銀行、酒店、大型企業(yè)客戶服務(wù)代表、公共關(guān)系部主任、商場經(jīng)理。
從這份測驗報告中可以看出我比較適合做管理和銷售方面的工作。
五、環(huán)境分析
1、專業(yè)環(huán)境盤點
、旁谛畔⒖萍紩r代,測控技術(shù)與儀表是實現(xiàn)信息獲取、存儲、處理的必備工具,也是揭示物質(zhì)運動的必備工具。儀器儀表是實現(xiàn)信息的`獲取、轉(zhuǎn)換、存貯和揭示物質(zhì)運動的必備工具,是當(dāng)今普遍稱之為時代標(biāo)志的信息科技的三大支柱(信息獲取及處理、信息傳輸與通信、電子技術(shù)及計算機)的必要手段,也是新技術(shù)革命的一項重要內(nèi)容。
、茰y控技術(shù)與儀表可以說是一門邊緣學(xué)科,它和自動控制、工業(yè)自動化、儀器儀表以及計算機專業(yè)有著密切的聯(lián)系。
、莾x器儀表設(shè)備水平在很大程度上反映出一個國家的生產(chǎn)力發(fā)展水平,當(dāng)前儀器儀表正從自動化向智能化方向發(fā)展。
2、就業(yè)環(huán)境盤點(喜憂參半)
、庞捎跍y控技術(shù)與儀器是一門邊緣學(xué)科,總覺得在各個方面都可以挨點邊,但是都不及專門修某一方面的人專,使學(xué)生感到困惑。
、平鼛啄陙,大學(xué)的招生數(shù)量逐年增多,相應(yīng)地該專業(yè)的畢業(yè)生每年也都呈上升的趨勢。但是中國的經(jīng)濟狀況使得國內(nèi)相關(guān)行業(yè)對畢業(yè)生的需求量卻始終未呈現(xiàn)出增長勢頭,尤其是曾經(jīng)是就業(yè)主體的國營企業(yè)。究其原因,一方面是因為國企改革正處于關(guān)鍵時刻,許多大型企業(yè)在這個過渡階段非常慎重地處理企業(yè)內(nèi)部員工的問題;另一方面,國有企業(yè)的市場競爭能力下降,導(dǎo)致其在生產(chǎn)、研究開發(fā)方面的能力下降,企業(yè)效益滑坡,使其在招收畢業(yè)生方面的需求下降。造成了很大的就業(yè)壓力。
、谴笠(guī)模集成電路以及計算機技術(shù)的迅速發(fā)展,以及在人工智能向測控技術(shù)的移植和應(yīng)用的過程中,智能儀表將會有更大的發(fā)展。測量儀表以智能化為先導(dǎo),帶動了各類儀表的智能化,這是現(xiàn)代儀器儀表技術(shù)發(fā)展的主要趨勢。因此,在這方面的人才需求將呈現(xiàn)不斷的上升勢頭。檢測技術(shù)是自動化技術(shù)的四大支柱之一,從檢測的定義可以看出,人類在研究未知世界中是離不開檢測技術(shù)的。檢測技術(shù)不僅為工業(yè)自動化提供正確的信息,而且是科學(xué)研究中尋找規(guī)律的重要手段。這又為學(xué)生創(chuàng)造了很好的就業(yè)機會。
六、未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),以及市場需求,我為自己制定以下發(fā)展計劃:
1、大學(xué)期間(XX—XX年)
主線:認(rèn)真完成學(xué)業(yè),積累人際關(guān)系,培養(yǎng)綜合素質(zhì)
具體事宜:
大一:已經(jīng)完結(jié);
大二:過cet—6,過國家計算機二級等級考試(機試已過,準(zhǔn)備筆試。這次只能成功,不許失敗。)上期完成學(xué)年選修課計劃,爭取時間。下學(xué)期輔修日語,或者工商管理,待定。如果可以修雙學(xué)位的話則優(yōu)先考慮雙學(xué)位(管理方面)
大三:繼續(xù)考證,多多益善。有目的的進行實踐活動。下學(xué)期準(zhǔn)備考研(本專業(yè),本校)。(從學(xué)校的雙選會中了解到我這個專業(yè)不讀研究生簡直沒有發(fā)展前途)暑假學(xué)開車考駕照。
大四:課業(yè)比較輕松,爭取能夠找到一家合適的單位實習(xí),發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。完成畢業(yè)論文,以優(yōu)異的成績畢業(yè)。如果考研失敗,繼續(xù)考研或準(zhǔn)備就業(yè)或者準(zhǔn)備公務(wù)員考試。(目前目標(biāo)不明確)
2、大學(xué)畢業(yè)后9年(XX—20xx年)
、偾叭齸四年,考研或讀研。如果就業(yè)的話,就選擇與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè),具體的情況暫時不明朗,待了解更多的專業(yè)知識后再做決定。
、诤笪迥,在自己的崗位上奮斗(主要是技術(shù)類),必須作出成績,為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
期間,30歲以前結(jié)婚。
3、再往后2年(20xx—20xx年)
由于個性及興趣愛好使然,決定了我不可能一輩子從事技術(shù)研究,因此,這兩年中我要從技術(shù)方面轉(zhuǎn)向管理方面。買房。
4、再往后5年(20xx—20xx年)
從中層管理發(fā)展為高層管理。
5、再往后2年(20xx—20xx年)
把握時機跳槽或自己創(chuàng)業(yè)、投資。
七、定期評估
定期評估的時間定為每半年一小結(jié),一年一總結(jié)。秉承堅持客觀、深刻、全方位的原則,在肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗、提深優(yōu)勢的同時,全面總結(jié)成敗得失,汲取教訓(xùn),找出實際結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)之間的差距。并及時聽取老師、家長、專家、朋友的意見或建議。
八、后言
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,因此要保持清醒的頭腦,靈活多變,以不變應(yīng)萬變。也許,在懷抱著堅定的信念。偉大的理想與抱負(fù)并執(zhí)著追求的過程中,會難以避免失意。磨礪。挫折和失敗,因為成功不是一蹴而就的,必須要有十足的勇氣,并為之付出巨大的努力,頑強拼搏和積極的打拼。
技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書7
我是一名在校的大二學(xué)生,就讀于xx學(xué)院,是xx學(xué)院20xx級金融一班的一名學(xué)生。本學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自身的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面,另外利用學(xué)校提供的xx認(rèn)真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)和自身個人分析的做出的。
一、自我評估
本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實,做事認(rèn)真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結(jié)友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。
二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價
金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的'發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
三、職業(yè)的選擇
金融學(xué)專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(gòu)(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務(wù)和投融資分析)。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃
1、總的規(guī)劃:通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,加強自身的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自身的生活所須。積累自身的人脈,進一步提升自身的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力?偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。
2、具體規(guī)劃方案
20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期
1、四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。
2、六月份:考取全國大學(xué)英語四級證書。
20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期:
十二月份:考取全國大學(xué)英語六級證書。
20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期:
1、考取金融專業(yè)英語資格證書。
2、復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。
20xx—20xx學(xué)年:
全力備考,心無旁騖。
畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:
20xx—20xx年:攻讀研究生學(xué)位。
20xx年—20xx年五年規(guī)劃:
這五年主要是積累自身的工作經(jīng)驗,領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲備。
職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;了解外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自身的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自身的人脈、金脈、知脈。
經(jīng)濟目標(biāo):五年年薪平均5萬以上。
20xx年以后規(guī)劃:
職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。
能力目標(biāo):形成自身的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標(biāo):年薪10萬以上。
五、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。
每個階段中只要自身盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自我的提升,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自身努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自身后悔的理由。
成功之路有很多條,成功的定義也有很多種,只要在理想的指引下,真正做了自身想做的事,真正實現(xiàn)了自身的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。
技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書8
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)職業(yè)生涯方向:主要用于綠色食品生產(chǎn)、加工、檢測營銷企業(yè),在作物生產(chǎn)和病蟲害防治中,種子生產(chǎn)、實驗、促銷和銷售工作組,從事農(nóng)業(yè)作物生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)、制種技術(shù)指導(dǎo)、綠色食品生產(chǎn)銷售、植物檢疫及農(nóng)資管理與營銷等。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可在園藝、園藝工程等相關(guān)部門從事園藝規(guī)劃設(shè)計工作、農(nóng)業(yè)設(shè)施建設(shè)與生產(chǎn)、技術(shù)推廣與開發(fā)、農(nóng)業(yè)管理、果蔬生產(chǎn)單位、大型溫室及種子育苗公司、農(nóng)產(chǎn)品外貿(mào)公司、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)場和現(xiàn)代高科技示范園區(qū)。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)指多種現(xiàn)代高科技綜合農(nóng)業(yè)系統(tǒng)。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)特點是:現(xiàn)代工程技術(shù)、衛(wèi)星遙感遙測技術(shù)、信息技術(shù)、集成裝配的計算機技術(shù)等。
農(nóng)業(yè)機械化、電氣化,農(nóng)業(yè)技術(shù)步入科學(xué)化,增強預(yù)測和調(diào)節(jié)自然的能力,農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率大幅提高。這樣的.農(nóng)業(yè),工業(yè)提供和投入的大量物質(zhì)能源,如農(nóng)業(yè)機械、農(nóng)藥、塑料薄膜、燃油、電力等。所以,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)也叫工業(yè)化農(nóng)業(yè)。
技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書9
一、自我分析
進入了xxxxx,選擇了康復(fù)治療學(xué),其實我的就業(yè)已經(jīng)有了相當(dāng)明確的方向。我想要成為一名醫(yī)學(xué)相關(guān)的工作人員,盡管康復(fù)治療學(xué)屬于理學(xué),但是它所面對的仍然是病人。我想要看到一位位重癥患者在康復(fù)治療了以后病情能有所好轉(zhuǎn),身體逐漸恢復(fù),這是一個長期的過程,需要有足夠的時間和耐心。幫助他人、服務(wù)他人能讓我感受到自身存在的價值,康復(fù)就能給這種感受。雖然我喜歡這個專業(yè),希望能幫助他人,但是我也渴望擁有一份可觀的收入,讓我生活得更好,同時也希望醫(yī)患關(guān)系能是一種和諧關(guān)系。
培訓(xùn)經(jīng)歷:在xxxxx中,我成功進入了校學(xué)生會,成為社區(qū)服務(wù)部的一名干事,參加的各項活動使我的各種能力得到迅速提升,我還參加了學(xué)生會組織的干事培訓(xùn),學(xué)會了寫策劃書等,能力得到進一步提升。
二、職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析:家人的身體不好,以前爺爺也癱瘓在床,需進行康復(fù),希望學(xué)好康復(fù)能幫到家人
學(xué)校環(huán)境分析:xxxxx的康復(fù)專業(yè)在浙江省內(nèi)處于領(lǐng)先水平,其水平甚至超越浙江醫(yī)科大學(xué),xxxxx附屬第二醫(yī)院也屬于康復(fù)醫(yī)院。
社會環(huán)境分析:康復(fù)醫(yī)學(xué)正在世界范圍內(nèi)興起。在一些發(fā)達國家中尤為迅速它與預(yù)防醫(yī)學(xué),臨床醫(yī)學(xué)相并列,被人們譽為第三醫(yī)學(xué)。在國內(nèi),康復(fù)醫(yī)學(xué)雖然仍然是一門新興學(xué)科,但其發(fā)展迅速,已成為一系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)專業(yè),日益被人們所重視。在全國范圍內(nèi)對各類殘疾人進行的抽樣調(diào)查中將殘疾分成六類,包括:視力殘疾、聽力語言殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾。20xx年中的殘疾調(diào)查顯示,殘疾人占全國總?cè)丝诘谋壤秊?.34%。如此多的殘疾人卻大多數(shù)沒有得到康復(fù)治療,這是一個非常嚴(yán)肅的問題。目前國內(nèi)三甲級以上醫(yī)院都設(shè)有康復(fù)科,還有許多康復(fù)中心,都在招康復(fù)治療師。我所了解的醫(yī)院中康復(fù)病房床位都已滿,所以康復(fù)治療師任重而道遠。
就業(yè)方向分析:康復(fù)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)方向大致有三種:
1.到醫(yī)院或康復(fù)中心做治療師
2.考公務(wù)員,到衛(wèi)生部門就職
3.留校或到其他大學(xué)擔(dān)任教師。針對個人情況,我更傾向于第一種。
三、職業(yè)定位
1、內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素:做事認(rèn)真,有責(zé)任心,有耐心,能吃苦耐勞,待人友善
弱勢因素:人際交往能力一般,行事低調(diào),不善于自我宣傳,不善于和陌生人溝通
2、外部環(huán)境因素
機會:就目前而言,康復(fù)醫(yī)學(xué)是蓬勃發(fā)展的新行業(yè),社會對康復(fù)人才需求量仍然很大
威脅:許多人對康復(fù)并不了解,殘疾之后不會想到來做康復(fù)治療,康復(fù)醫(yī)學(xué)仍然需要繼續(xù)加大宣傳力度,讓更多的人了解康復(fù),相信康復(fù)。
四、計劃實施
短期計劃:20xx.9--20xx.6
1、大一英語過四級且達到考六級的分?jǐn)?shù)
2、大二英語過六級、計算機過二級
3、在xx校區(qū)的這兩年,多參加一些活動,多拿一些證件,如:導(dǎo)醫(yī)證
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、技能。假期到醫(yī)院見習(xí),一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識,一面鍛煉實際操作能力。
5、大三大四準(zhǔn)備考研
中期計劃:20xx.9--20xx.6
1、有自己的研究課題,做出成果
2、鍛煉自身的動手能力
3、學(xué)好專業(yè)知識,學(xué)以致用
后期計劃:20xx.9--20xx
強化自身,積累工作經(jīng)驗
1、在三甲醫(yī)院從事康復(fù)工作
2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點
3、積累工作經(jīng)驗,完成本職工作
4、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力
長期計劃:20xx--20xx
進入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織
1、成為康復(fù)方面的領(lǐng)導(dǎo)者
2、與醫(yī)院內(nèi)的人都打好關(guān)系,互幫互助
3、與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系
理想的薪酬水平
剛畢業(yè),我對薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,能夠確保我的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行。
至于理想薪酬,5萬/年。
五、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)事實結(jié)果的情況以及變化及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷的自我探索和對職業(yè)的探索來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。
六、結(jié)束語
在走向人生目的地之前,現(xiàn)為自己設(shè)計好一份人生地圖是十分重要的。有了它,我們就不用害怕,因為它不會讓我們在風(fēng)雨中迷失方向,讓我們的路走得比想象得更遠,可以達到更多的目的地。一個人若要獲得成功,就必須拿出勇氣,付出努力,不斷拼搏奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信膽怯,不相信幻影,他只垂青有充分準(zhǔn)備充分付出的人。未來,掌握在自己的手中。所有的退卻都不找借口,所有的挑戰(zhàn)都勇敢面對,奮勇向前,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠越近。
康復(fù)治療技術(shù)的職業(yè)生涯規(guī)劃書2
作為藝術(shù)院校畢業(yè)的設(shè)計工作者,我的.審美能力更強又是美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的設(shè)計師,對色差、燈光及整體裝修風(fēng)格的把握,家具及飾品的配置等方面得心應(yīng)手,能很好地表現(xiàn)出家居的內(nèi)涵,尤其喜歡偏重于對某一平面的特殊創(chuàng)作。作品也能體現(xiàn)出唯美主義,給人的感覺很有審美水平。這些足以讓我實現(xiàn)我的職業(yè)愿望。由于長期接受的是純美學(xué)教育,藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)的設(shè)計師在剛接觸裝修這一行時,對材料的選擇、運用及施工工藝等不太熟悉,往往在施工圖設(shè)計、設(shè)計交底、質(zhì)量檢查與驗收過程中顯得不夠得心應(yīng)手。不過,隨著經(jīng)驗的豐富,這些缺陷都會逐漸得以彌補。
一、職業(yè)預(yù)期
我對期待的職業(yè)內(nèi)涵理解是:我希望的職業(yè)就是能夠很好地發(fā)揮我的優(yōu)勢。具體而言,可能希望繼續(xù)求學(xué),繼續(xù)深造,成為一名出色的企業(yè)家;谖覍ψ约郝殬I(yè)的未來期望,我感覺自己在某些方面還有一些有待改進之處:有時可能想的東西太多了,有些想法可能完全不切實際,有些理想化傾向。我想即使教授要在學(xué)術(shù)上有獨到的見解,也是需要切實實際需求與實際條件的。在這個方面以后可能需要時刻提醒自己,把自己的想法放在實際環(huán)境去分析一下。我還有一些不足的方面是:缺少硬件設(shè)施、太外向了、缺少文化素質(zhì)修養(yǎng)。針對這些潛在的不足,其實我現(xiàn)在已經(jīng)開始改變自己過于理想化的缺點了。我想到的一個方法就是經(jīng)常與同學(xué)、老師進行交流,把自己的想法從更多人的角度去檢驗。當(dāng)然了,在實踐方面我得多學(xué)習(xí)
二、得出目標(biāo)
短期目標(biāo):20xx年—20xx年完成學(xué)業(yè),通過英語3級考試,計算機二級考試,獲得學(xué)士學(xué)位。條件容許的話也可以考研或者去國外深造。課余時間鍛煉自己的社會實踐能力。
中期目標(biāo):20xx年—20xx年期間,爭取登上公司上層。贏得別人對自己能力的信任。通過不斷努力工作,賺取足夠的創(chuàng)業(yè)資本。
長期目標(biāo):20xx年以后在已有的成績基礎(chǔ)上自己創(chuàng)業(yè),根據(jù)自己的喜好和多年的工作經(jīng)驗創(chuàng)辦自己的公司。做跨國企業(yè)老總,建設(shè)自己的家鄉(xiāng),為xx經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。和世界共贏!
三、計劃出擊
在確立了職業(yè)目標(biāo)后,行動成了關(guān)鍵環(huán)節(jié),沒有行動,目標(biāo)就無法實現(xiàn)。既然要做就要做好。制定目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)是一個長遠的過程。在這個過程中人慢慢地長大,慢慢地認(rèn)識更多新事物,這個時間可以是十年二十年,也可能是一生時間。在擇業(yè)初期,只有不斷的嘗試,不斷地學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)給自己充電,才能使自己在職場中立于“不敗之地”。職業(yè)生涯是實現(xiàn)人生理想人生目標(biāo)的過程,也是實現(xiàn)人生價值的過程,我們需要的是實現(xiàn)生涯目標(biāo)的這一過程,而不是看他過程中的某個階段。當(dāng)然,我們每一個人都應(yīng)該知道自己適合做什么,應(yīng)該做什么,以及怎樣實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書10
我是一名對動漫制作技術(shù)充滿熱情的應(yīng)聘者,非常感謝您能夠給我這個面試的機會。我對動漫行業(yè)充滿好奇和熱情,始終想要成為一名優(yōu)秀的動漫制作技術(shù)專家。在學(xué)校期間,我參與了幾個動畫制作的項目開發(fā),通過這些實踐經(jīng)驗,我更加深入了解到了動漫制作技術(shù)的重要性,并意識到了我自身在這個領(lǐng)域所具備的'潛力。
以下是我未來的職業(yè)規(guī)劃:
1.初級動畫制作師(1-2年):通過初級崗位的工作,我將不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能。我將會熟練掌握各種動畫制作軟件和工具,同時也將認(rèn)真學(xué)習(xí)行業(yè)相關(guān)知識,包括動畫腳本、劇情策劃等方面的知識。在此期間,我將會努力適應(yīng)公司的文化和氛圍,盡快融入新的團隊中。
2.中級動畫制作師(3-5年):在中級崗位上,我將有機會承擔(dān)更多
技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書11
一、個人職業(yè)規(guī)劃自我分析
1、個人職業(yè)規(guī)劃:職業(yè)興趣
我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是研究型(73分)、現(xiàn)實型(72分)和企業(yè)型(43分),我的具體情況是:喜歡手腦并用、追根到底,喜歡和觀念和物化材料、實際物體打交道,好動腦筋,喜歡鉆研,并對其原理作深入的研究,有鍥而不舍的精神,執(zhí)著。善于觀察別人做事的方式方法,并進行分析,揚長避短地借鑒有用的想法或者方法,從而快速的提升自己的能力,經(jīng)常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開發(fā),很喜歡設(shè)計復(fù)雜的各類機械設(shè)備。做事上喜歡有自己獨到的見解,而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實際生活中發(fā)揮才干,樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強,聰明,且經(jīng)驗豐富,遇到困難堅持不懈直至解決。對人直率,不擅言辭,一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往,有時有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),有理性,有恒心。
2、個人職業(yè)規(guī)劃:職業(yè)能力
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示,積極學(xué)習(xí)能力得分較高,書面表達能力得分較低,我的具體情況是:學(xué)習(xí)新知識,并能很快運用新知識。注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當(dāng)提問,不隨意打斷。權(quán)衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優(yōu)。
3、個人職業(yè)規(guī)劃:個人特質(zhì)
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示偏向于內(nèi)向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感,非常崇尚內(nèi)心的平和,看重個人的價值,忠誠,理想化,一旦做出選擇,就會督促自己完成。外表看起來沉默而冷靜,但內(nèi)心非常柔軟,善良有同情心,善解人意。期望與他人建立有深度、真實、共同進步的關(guān)系,希望參與有助于自己及他人的進步和內(nèi)在發(fā)展的事,重視和感激那些能夠理解我價值的人。個性鮮明,好奇心強,創(chuàng)造力突出,思維開闊,有遠見,樂于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢想。一旦全身心地投入一項工作時,往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。仰賴人、事和思想信仰,一般能夠忠實履行自己的義務(wù)。但是,對意義不大的日常事務(wù),做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人,善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流,。 有自己獨特的生活方式和節(jié)奏,精神世界豐富,在語言方面很有天賦,對內(nèi)心鐘愛的領(lǐng)域可以喜歡到狂熱的程度。
4、個人職業(yè)規(guī)劃:職業(yè)價值觀
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示前三項是注重關(guān)系取向、崇尚獨立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識,是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行,希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足,希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情,期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機會,能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。
5、個人職業(yè)規(guī)劃:勝任能力
我的優(yōu)勢能力&我的弱勢能力
能夠獨當(dāng)一面,忠于職守,一對一的工作是最青睞的方式 考慮問題細(xì)致周到,而且很深刻有見地。 會考慮新的.可能性,跳出以前的定勢和框架,適應(yīng)能力強,世界千變?nèi)f化我游刃有余,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo) 天生的好奇與技巧使我很擅長收集信息,能看到事情發(fā)展的趨勢,看到外表背后的涵義有洞察人心的魔力,能理解別人的真實想法,想別人之所想。過于追求完美,比較固執(zhí),經(jīng)常局限在自己的想法里,沉浸于夢想,對外界的客觀具體事物沒有興趣,不喜歡批評別人,不愿意追究出錯的人。討厭以傳統(tǒng)的或習(xí)慣的方式行事,不愿做與自己價值觀相沖突的事,與那些過分頑固的組織和人們打交道時沒有耐心
6、個人職業(yè)規(guī)劃:自我分析小結(jié):
個人認(rèn)為大學(xué)教育與市場需要脫鉤現(xiàn)象嚴(yán)重,所以一些除專業(yè)知識外的專業(yè)能力必須培養(yǎng),希望可以通過職業(yè)指導(dǎo)提高自己的職業(yè)能力,融入工作,融入社會。
二、個人職業(yè)規(guī)劃:職業(yè)分析
1、個人職業(yè)規(guī)劃-家庭環(huán)境分析
家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
2、個人職業(yè)規(guī)劃-學(xué)校環(huán)境分析
廣工的學(xué)風(fēng)很好,師資力量強大。
3、個人職業(yè)規(guī)劃-社會環(huán)境分析
當(dāng)今經(jīng)濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
4、個人職業(yè)規(guī)劃-職業(yè)環(huán)境分析
、賹I(yè)認(rèn)知:
主干學(xué)科:計算機科學(xué)與技術(shù)
、谥饕n程:
電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機原理、微型計算機技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號處理原理、通信原理概論
、壑饕獙嵺`性教學(xué)環(huán)節(jié):
包括電子工藝實習(xí)、硬件部件設(shè)計及調(diào)試、計算機基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計、計算機工程實踐、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)。
④主要專業(yè)實驗:
編程與上機調(diào)試、電子線路、數(shù)字邏輯、微型計算機接口技術(shù)、計算機組成等。
、萋殬I(yè)分析:
軟件工程師為滿足特定行業(yè)的需求編制軟件。首先,他們會花相當(dāng)多的時間研究、定義和分析問題,然后他們在計算機上開發(fā)軟件來解決這些問題。軟件工程師可以分為系統(tǒng)軟件工程師和應(yīng)用軟件工程師兩類,前者主要編制計算機、手機、機械工具等的操作系統(tǒng),有了這些軟件,電子產(chǎn)品才能工作,后者主要編制如Photoshop、QQ、金山詞霸等應(yīng)用軟件,用戶通過操作這些應(yīng)用軟件來達到不同的目的。
在軟件行業(yè),技術(shù)和管理方法更新很快,所以軟件工程師還需要不斷地學(xué)習(xí)各方面的知識,才能跟上市場的要求。初、中級軟件工程師需要精通Delphi、Java或C++等常用軟件開發(fā)語言中的一種或多種,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)產(chǎn)品生產(chǎn)中的部分工作。具備一定經(jīng)驗,掌握相對全面的技術(shù)后,初、中級軟件工程師就有機會晉升為高級軟件工程師或項目管理人員,主要負(fù)責(zé)整個軟件開發(fā)項目的研發(fā)、設(shè)計、進程管理、應(yīng)用培訓(xùn)、后期技術(shù)支持等工作。
三、個人職業(yè)規(guī)劃:工作內(nèi)容
根據(jù)客戶要求或市場要求設(shè)計、開發(fā)軟件產(chǎn)品。
按照工作進度和編程工作規(guī)范編寫系統(tǒng)中的功能模塊或程序。
對所編寫的程序進行嚴(yán)格的綜合測試,測試軟件模塊和軟集成產(chǎn)品,進行軟件故障的診斷、定位、分析和調(diào)試,以實施產(chǎn)品測試方案。
編寫軟件產(chǎn)品文檔以實施軟件文檔計劃,管理相關(guān)軟件文檔。
向業(yè)務(wù)部門提供軟件的后期技術(shù)支持。
通過設(shè)計、開發(fā)和維護指定產(chǎn)品中的高質(zhì)量代碼,評估和了解新技術(shù),并使用這些技術(shù)構(gòu)建應(yīng)用程序,并與團隊協(xié)作。
參與相關(guān)軟件應(yīng)用培訓(xùn)課程的設(shè)計及培訓(xùn)。
、倨髽I(yè)分析:
暫無
②地域分析:
廣州是廣東省會所在地,商業(yè)機構(gòu)眾多,商業(yè)交易活躍,全市現(xiàn)有各類商業(yè)批發(fā),零售中心1450余家,商業(yè)和飲食服務(wù)網(wǎng)點5.5萬多個,形成 國營、集體、民營、外資、個體等多種經(jīng)濟成分和多種形式并存的商業(yè)流通格局,第三產(chǎn)業(yè)增加值在國民經(jīng)濟所占比重在廣西處于領(lǐng)先地位。 桂林市是廣西最早對外開放的城市之一,改革開放以來,市委市政府制定外向 帶動戰(zhàn)略和科教興市戰(zhàn)略,下大力氣營造良好的適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的大環(huán) 境,構(gòu)筑旅游、工業(yè)、農(nóng)業(yè)和社會個項事業(yè)的新優(yōu)勢,桂林涉外服務(wù)機構(gòu)齊全, 為中外投資者提供運輸,能源,通訊,外匯,商檢,通關(guān)等便利條件和方便快 速的服務(wù),投資環(huán)境的改善,吸引了中外客商紛至沓來,韓國大宇、美國百事可樂、芬蘭諾基亞、英國皮爾金頓、德國漢高以及臺灣味全等相繼來投資辦實 業(yè),這些企業(yè)的開辦,促進了桂林市外向型經(jīng)濟的快速發(fā)展。
③職業(yè)分析小結(jié):
軟件工程師是一個非常辛苦也很搶手,同時很掙錢的工作。在這里我要精益求精,滿足社會要求,與時俱進,一定能打下一片屬于自己的天空。
四、個人職業(yè)規(guī)劃:職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責(zé)任心很強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序、耐于吃苦,奮斗終身工作中有時沒有自信、有時因急于迎接新挑戰(zhàn),在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開始工作
外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)
等等一系列的沖擊,國人對電子產(chǎn)品的要求越來越高,電子產(chǎn)品很有市場。專業(yè)知識與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈。?dāng)今世界,信息流比較重要,適合現(xiàn)代社會的需要 競爭激烈 自己能力不是很到位
五、個人職業(yè)規(guī)劃:計劃實施
詳細(xì)執(zhí)行計劃如下:
1、大學(xué)期間:
大一個人職業(yè)規(guī)劃目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué)校活動,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。
大二個人職業(yè)規(guī)劃目標(biāo):提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性; 提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應(yīng)用能力增強。
大三個人職業(yè)規(guī)劃目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作 心得體會 ;學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
大四個人職業(yè)規(guī)劃目標(biāo):工作申請,成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。
2、大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)
①找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。
②盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理能力。
、弁鞣矫媪私。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
、芘懦(jīng)商的可能。
3、大學(xué)畢業(yè)后5/20xx年
、倏既」珓(wù)員,買套房子(不排除按揭)
、谌绻麑υ瓉砉ぷ鞑粷M意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。
、劭礈(zhǔn)時機,抓住機遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。
、苓@是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
六、個人職業(yè)規(guī)劃:職業(yè)評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及環(huán)境的變化進行及時的評估與修正。
1、個人職業(yè)規(guī)劃--評估修正時間
如:規(guī)劃實施過程中,我將定期(半年或一年)評估規(guī)劃,或者出現(xiàn)特殊情況時,隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
評估修正依據(jù)及內(nèi)容
如:我可能遇到內(nèi)部(自身情況)、外部(社會、家庭環(huán)境、機遇等)情況的變化及不可抗拒的因素,如果出現(xiàn)這種情況,將如何及時評估、靈活調(diào)整,并如何主動適應(yīng)各種變化,不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
2、個人職業(yè)規(guī)劃--結(jié)束語
積跬步以至千里,積小流以成江河,只要你不斷積累知識、完善自我,具備真正的能力和實力,你永遠都會是職場當(dāng)中的勝者。大學(xué)不僅是知識的海洋,還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會。在這知識的海洋中,要找到自己的興趣所在和職業(yè)理想,并為自己的夢想不懈努力,你的夢想終會實現(xiàn)!為夢想的實現(xiàn)進行的努力,不管是多辛苦的都是值得的,我們現(xiàn)在這樣,就是在為自己以后儲備糧食。搏擊,將會是最美好的事。待到歷盡磨難時,彩虹便會呈現(xiàn)。走過了,才知道可不可以,經(jīng)歷過,才明白這其中的滋味,只有努力過才不會后悔。計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書12
一、培養(yǎng)對象及學(xué)制
本專業(yè)招生對象為初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,學(xué)制3年。
二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍
(一) 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,掌握必需的科學(xué)文化知識的,具有扎實的計算機專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能的,在生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的計算機系統(tǒng)管理、維護和應(yīng)用操作人員。
(二) 業(yè)務(wù)范圍
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向計算機產(chǎn)業(yè)(公司) 、制造業(yè)(企業(yè)) 和國家機關(guān)等企事業(yè)單位的計算機房、計算機室及辦公計算機崗位,主要從事計算機設(shè)備、計算機網(wǎng)絡(luò)的管理與維護,從事計算機的操作、計算機產(chǎn)品銷售及售前、售后服務(wù)等工作。
三、知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求
(一)知識結(jié)構(gòu)與要求
1. 掌握必備的文化基礎(chǔ)知識。
2. 掌握電工基礎(chǔ)、電子線路的基礎(chǔ)知識。
3. 掌握計算機原理、計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識。
4. 掌握OFFICE的基礎(chǔ)知識。
5. 掌握計算機組裝與維修的基礎(chǔ)知識。
(二)能力結(jié)構(gòu)與要求
1.具有熟練使用常用辦公自動化軟件的能力;
2.能夠熟練地使用與維護計算機及常用外部設(shè)備;
3.能夠熟練快速地進行文字的'錄入工作;
4.能夠較為熟練地進行圖形圖像處理;
5.初步具備使用FRONTPAGE開發(fā)網(wǎng)頁的能力;
6.能夠使用QBASIC語言進行簡單的編程工作;
7.能進行簡單的動畫設(shè)計與制作。
四、課程設(shè)置及教學(xué)要求
(一)基礎(chǔ)平臺
1、德育模塊
(1)職業(yè)生活與政治經(jīng)濟 (36學(xué)時,第一學(xué)期開設(shè))
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。旨在對學(xué)生進行經(jīng)濟和政治常識教育。使學(xué)生了解經(jīng)濟、政治學(xué)中的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生正確分析常見的社會經(jīng)濟、政治現(xiàn)象,增強學(xué)生參與社會經(jīng)濟、政治活動的能力。
(2)職業(yè)生活與哲學(xué) (36學(xué)時,第二學(xué)期開設(shè))
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。通過課堂教學(xué)和社會實踐等多種形式,使學(xué)生了解和掌握與自己的社會實踐、人生實踐和職業(yè)實踐密切相關(guān)的哲學(xué)基本常識;初步具有運用馬克思主義哲學(xué)的立場、觀點、方法,觀察和分析最常見的社會生活現(xiàn)象的能力,樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。
(3)法律基礎(chǔ)知識(36學(xué)時,第三學(xué)期開設(shè))
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。通過對學(xué)生進行法律基礎(chǔ)知識教育,使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本常識,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識,樹立法制觀念,增強學(xué)生的是非判斷能力。
(4)職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo) (36學(xué)時,第四學(xué)期開設(shè))
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。通過課堂教學(xué)對學(xué)生進行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo),使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本常識與要求;掌握職業(yè)道德基本規(guī)范。培養(yǎng)學(xué)生正確的就業(yè)觀和責(zé)任意識,使學(xué)生具有較高的符合時代要求的職業(yè)素養(yǎng)。
(5)心理健康 (18學(xué)時,第一學(xué)期開設(shè))
幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識,掌握心理調(diào)適的方法。指導(dǎo)學(xué)生正確處理各種人際關(guān)系,學(xué)會合作與競爭,培養(yǎng)職業(yè)興趣,提高應(yīng)對挫折、求職就業(yè)、適應(yīng)社會的能力。正確認(rèn)識自我,學(xué)會有效學(xué)習(xí),確立符合自身發(fā)展的積極生活目標(biāo),培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感和創(chuàng)新精神,養(yǎng)成自信、自律、敬業(yè)、樂群的心理品質(zhì),提高全體學(xué)生的心理健康水平和職業(yè)心理素質(zhì)。
(6)禮儀禮節(jié) (18學(xué)時,第二學(xué)期開設(shè))
通過對生活禮儀、職業(yè)(工作)禮儀和社交禮儀知識的學(xué)習(xí),使學(xué)生系統(tǒng)地獲得禮儀基本知識,掌握禮儀規(guī)范并能靈活運用,使學(xué)生在日常生活和工作中,以及在各種禮儀場合表現(xiàn)得體,展示良好精神風(fēng)貌。
2、文化課模塊
(1)語文 (144學(xué)時,第一、二、三學(xué)期開設(shè))
在初中語文的基礎(chǔ)上,進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練,提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力;加強文學(xué)作品閱讀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力;加強寫作和口語交際訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日?谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動,使學(xué)生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高尚的審美情趣。
(2)數(shù)學(xué) (144學(xué)時,第一、二、三學(xué)期開設(shè))
在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容:集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計初步。選學(xué)內(nèi)容:極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計。通過教學(xué),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、邏輯思維和簡單實際應(yīng)用等能力,為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
(3)英語 (108學(xué)時,第一、二學(xué)期開設(shè))
在初中英語的基礎(chǔ)上,鞏固、擴展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法;培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力;使學(xué)生能聽懂簡單對話和短文,能圍繞日常話題進行初步交際,能讀懂簡單應(yīng)用文,能模擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文;提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,并為學(xué)習(xí)計算機英語打下基礎(chǔ)。
技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書13
一、自我認(rèn)識
個人性格:活潑好動,反應(yīng)靈敏,樂于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力。對人熱情,喜歡交朋友。
職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
勝任能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)雜事物簡化。 自我分析小結(jié) 我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野等等。
二、職業(yè)生涯條件分析
家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。家里有四姐妹,除了我之外均在接受義務(wù)教育。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,而且母親患有腎病綜合癥,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,妹妹跳舞跳得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但都支持我們完成大學(xué)教程。
學(xué)校環(huán)境分析:我就讀于昆明醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進,教學(xué)水平也較先進,任課教師也很負(fù)責(zé)。所在藥學(xué)雖不是全校的學(xué)科,但專業(yè)課的.科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率雖然不高,但我仍有信心;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。
社會環(huán)境分析:我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
職業(yè)環(huán)境分析:藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司,國家藥品管理機關(guān)等單位。在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。 目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴招計劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機會。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的.主體。目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好! 醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范。現(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。
三、具體行動計劃
大一:目前處于大一下學(xué)期準(zhǔn)備完了,努力各學(xué)科考試考過,甚至考得。
大二大三:爭取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎學(xué)金。參加各種活動,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為預(yù)備黨員,爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,爭取把各學(xué)科考試考好。培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,希望自己能通過全國計算機等級考試。多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。 大四:大四也就是實習(xí)時期,爭取到好的實習(xí)機會,多多積累經(jīng)驗,認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí),把自己學(xué)到的理論知識運用到實踐中去。具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),接觸了解藥品流通程序。 積極工作,努力表現(xiàn)自己,希望能夠得到實習(xí)醫(yī)院的好評,以后找工作更容易。
四、結(jié)束語
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。 每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。 但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。 未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落, 三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!
技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書14
一、自我分析
(1)、出生背景
我來自中國內(nèi)陸省份,出生在一個相對比較落后小縣城里,雖然家鄉(xiāng)經(jīng)濟不是很發(fā)達,但由于距離市區(qū)比較近,還是感覺到了改革開放30年對中國產(chǎn)生巨大影響。在思想上雖然不是特潮流那種,但是對于新生事物基本可以接受。家里條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之后我這樣經(jīng)歷是遠遠不夠,社會是復(fù)雜,對于我們這些大學(xué)生來說要各種經(jīng)歷都要去嘗試,所以我希望在接下來三年時間里能夠鍛煉自己,加強自己獨立生存能力,和自我解決問題能力。
(2)、性格與能力
我性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個人體會與經(jīng)歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人意見,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘熱情,有些時候不能堅持自己最初定下目標(biāo)。但我有一種不服輸性格,每一次成功都會給我?guī)砭薮髣恿,我喜歡超越周圍人。我雖然有時候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時刻能夠打起百分之百精神。還有我喜歡幫助周圍人,并不計較目前得失,能夠把目光放在遠方。并且對困難能夠迎難而上,勇敢面對,這是我另一面性格寫照。
二、專業(yè)分析
飛行器設(shè)計與工程專業(yè)一般設(shè)有飛行器設(shè)計、飛行力學(xué)與控制、直升機設(shè)計、空氣動力學(xué)、飛行器結(jié)構(gòu)強度等專業(yè)方面,主要研究是各種航天飛行器,包括人造衛(wèi)星、宇宙飛船、空間站、深空探測器運載火箭、航天飛機等空間飛行器及導(dǎo)彈設(shè)計。培養(yǎng)具備較好數(shù)學(xué)、力學(xué)基礎(chǔ)知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結(jié)構(gòu)設(shè)計與強度分析、試驗?zāi)芰,能從事飛行器(包括航天器與運載器)總體設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計與研究、結(jié)構(gòu)強度分析與試驗,并有從事通用機械設(shè)計及制造高級工程技術(shù)人員和研究人員。
三、專業(yè)培養(yǎng)要求和就業(yè)方向
(1)、就業(yè)方向:
畢業(yè)生一般可從事飛行器結(jié)構(gòu)工程、民用機械、交通運輸工程、船舶與海洋工程、工業(yè)與民用建筑工程、軟件工程等方面設(shè)計與科研、教學(xué)工作,從事航天器、火箭、導(dǎo)彈等設(shè)計、實驗、研究、運行維護等工作,還可從事航空和其他國民經(jīng)濟部門技術(shù)和管理工作。
(2)、專業(yè)培養(yǎng)要求:
1.掌握飛行器設(shè)計基本理論、基本知識;
2掌握飛行器結(jié)構(gòu)設(shè)計分析方法;
3.具有飛行器設(shè)計基本能力;
4.熟悉航空航天飛行器設(shè)計方針、政策和法規(guī);
5.熟悉航空航天飛行器設(shè)計理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢基本方法,具有一定科學(xué)研究實際工作能力。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃必要性:
我所讀專業(yè)雖然是我們學(xué)校強項專業(yè),但是與北航、南航、哈工大、西工大等名校相比較還是很差,然而我“野心”絕對可以征服我在這里每一天,我所做每一件事,既然我改變不了現(xiàn)實,我也不要現(xiàn)實改變我自己,我要自己改變自己。讓我一生都是奮斗一生。大學(xué)生對未來應(yīng)該有一個規(guī)劃。在我這一直都樹立著這樣就業(yè)關(guān):謀生,不應(yīng)該是心為形役;更理想主義應(yīng)該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻。而我選擇后者。求職應(yīng)聘,學(xué)習(xí)和能力是兩張永久通行證,但在學(xué)歷和能力相差無幾情況下,個性品質(zhì)優(yōu)秀才能被主考官看重。誠實,感恩,勤奮,自信是做人最起碼準(zhǔn)則。
五、對于未來十年,我計劃是這樣:
首先,xx-xx,在大學(xué)期間應(yīng)該學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,以飽滿激情準(zhǔn)備向北航研究生奮斗;多參加校園活動,鍛煉自己社會交際能力,并且這樣有利于調(diào)節(jié)整天單調(diào)學(xué)習(xí)氛圍;每天應(yīng)該堅持鍛煉身體,它是奮斗基礎(chǔ),因此最少要形成每天跑步良好習(xí)慣。
其次,xx-20xx,在北航繼續(xù)努力深造,認(rèn)真學(xué)習(xí),并且要時刻鍛煉自己工作能力,以高素質(zhì)、高能力要求來不斷改造自己,因為它在我們找工作時會是很重要砝碼。
最后20xx-2022,這五年內(nèi),是自己人生黃金時期,決定著一個人一輩子高度,所以應(yīng)該以工作為自己核心事業(yè),要不斷學(xué)習(xí)、不斷進步,讓自己越來越強大,適應(yīng)社會、適應(yīng)職場生活。
我經(jīng)常對自己說話:個人奮斗制勝、攫取成功精神財產(chǎn)將永遠貧富不均。在浩瀚生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。讓我們一起來見證,在未來十年中我茁壯成長。
技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書15
飛行器適航技術(shù)專業(yè)為適應(yīng)我國民用飛機設(shè)計、生產(chǎn)、使用和維護的迫切發(fā)展需求,依托國防科工委緊缺學(xué)科——適航技術(shù)與管理而創(chuàng)辦,采用本碩連讀優(yōu)秀生培養(yǎng)模式。
飛行器適航技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向
在選擇飛行器適航技術(shù)專業(yè)前,很多人都非常關(guān)注飛行器適航技術(shù)專業(yè)好不好就業(yè)、可以從事哪些行業(yè)、工作薪資狀況怎么樣等問題,下面就為大家?guī)盹w行器適航技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景和就業(yè)方向:
畢業(yè)生可到適航審定與管理部門、民航單位、民用航空設(shè)計及制造單位,從事該領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和科研管理等方面的工作。
飛行器適航技術(shù)專業(yè)學(xué)什么?
飛行器適航技術(shù)專業(yè)主要學(xué)習(xí):
本專業(yè)主要課程有飛行器總體設(shè)計、飛行器結(jié)構(gòu)設(shè)計、飛行器系統(tǒng)設(shè)計、航空發(fā)動機原、發(fā)動機結(jié)構(gòu)與強度、發(fā)動機控制、航空電子、航空電器、機載計算機、通信與導(dǎo)航、飛機制造基礎(chǔ)、現(xiàn)代飛機裝配技術(shù)、民用航空法、航空安全工程原理、可靠性原理、飛機安全性設(shè)計與分析、適航規(guī)章、適航驗證與審定技術(shù)、適航管理工程等。
飛行器適航技術(shù)專業(yè)屬于什么大類?
飛行器適航技術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)后授予的是工學(xué)學(xué)位,屬于航空航天類。
飛行器適航技術(shù)專業(yè)考研方向
飛行技術(shù)專業(yè)考研方向1:航空宇航科學(xué)與技術(shù)
航空宇航科學(xué)與技術(shù)是20世紀(jì)初期和中期先后創(chuàng)建并迅速發(fā)展的科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域,它是以數(shù)學(xué)、物理學(xué)以及現(xiàn)代技術(shù)科學(xué)為基礎(chǔ),以飛行器設(shè)計、推進理論與工程、制造工程、人機與環(huán)境工程等專業(yè)為主干的高度綜合的學(xué)科體系。航空宇航科學(xué)與技術(shù)綜合應(yīng)用許多其他學(xué)科和工程技術(shù)的最新成果。
飛行技術(shù)專業(yè)考研方向2:流體力學(xué)
流體力學(xué)專業(yè)為力學(xué)一級學(xué)科下的二級學(xué)科之一,培養(yǎng)工學(xué)及理學(xué)碩士研究生。流體力學(xué)是一門基礎(chǔ)性很強和應(yīng)用性很廣的學(xué)科,它的研究對象隨著生產(chǎn)的需要與科學(xué)的發(fā)展在不斷的更新,深化和擴大。
飛行技術(shù)專業(yè)考研方向3:載運工具運用工程
載運工具運用工程為交通運輸工程一級學(xué)科下屬的二級學(xué)科。它是一門多學(xué)科交叉的學(xué)科,主要研究載運工具運行品質(zhì)、安全和檢測維修等理論和技術(shù)。交通運輸?shù)妮d運工具包括機車車輛、城市軌道車輛、汽車、船舶和航空器。
飛行器適航技術(shù)專業(yè)考公務(wù)員的崗位
每年公務(wù)員考試都有許多職位,飛行器適航技術(shù)專業(yè)可以報考的`崗位也有很多,屆時,官方會有職位表可供下載查看,只要符合相關(guān)要求即可報考,如果沒有飛行器適航技術(shù)專業(yè)報考的公務(wù)員崗位,大家也可以報考“不限專業(yè)”的崗位。
飛行器適航技術(shù)專業(yè)適合女生嗎?
很多女生在報考飛行器適航技術(shù)專業(yè)的時候,都會猶豫這個專業(yè)適不適合自己,其實,適合與否還是看自己對飛行器適航技術(shù)專業(yè)感不感興趣,大部分專業(yè)都和性別關(guān)系不大,興趣才是最好的老師,只要把自己的專業(yè)學(xué)精、學(xué)通,才會有更廣闊的發(fā)展空間。
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