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職業(yè)規(guī)劃

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2024-06-10 09:32:56 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書【精品】

  在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,我們又將迎來全新的工作和生活,來為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。我們該怎么去寫職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編為大家整理的個人職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書【精品】

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺,從我踏入大學(xué)校門開始至今已在萬里度過了一年多;厥走^去,在這一年多的時光里,有苦也有樂,學(xué)到的東西無論是學(xué)習(xí)上,還是生活上的都十分豐富。想想一年前的那個十分幼稚的我,到現(xiàn)在的我,已發(fā)生了很多變化。大學(xué)是職業(yè)生涯的起點,專業(yè)知識已成為學(xué)習(xí)的一個很小的組成部分。人際交往能力,口頭表達(dá)能力,協(xié)調(diào)組織能力,人格的完善,體魄的鍛煉等都要成為人生的重要健康素養(yǎng)。因為走入社會后,這些都同樣重要,甚至更為重要。為了更加充實自己余下的大學(xué)時光,為以后更長的路打下堅實的基礎(chǔ),在充分認(rèn)識與深刻總結(jié)自我的前提出下,擬定自己的個人職業(yè)生涯規(guī)劃書,讓自己能有一個即定的目標(biāo),這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。

  一、自我評估與分析

  1、優(yōu)點:生活態(tài)度積極、樂觀,適應(yīng)性強且隨遇而安,靈活隨和,熱情友好,注重友情,對人和新的經(jīng)歷都充滿興趣;具有較強的人際溝通能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力;不懼怕風(fēng)險和挑戰(zhàn),積極上進(jìn),務(wù)實、實事求是,做事有恒心有計劃。

  2、缺點:不足就是遇到事情容易急躁,亂了分寸;社會實踐能力欠缺;信心不足,在公眾場合不能自然表現(xiàn)自己,有點羞澀;常常不會拒絕他人的要求;自我約束力不強,易受外界干擾;一不開心就顯示在臉上,易被看穿。

  3、措施方法:遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來;培養(yǎng)獨立工作能力,注意分析事物的內(nèi)涵,以及事件之間的關(guān)聯(lián);就事論事,不帶個人感情色彩地面對問題,學(xué)會用邏輯分析來做取舍,在行動之前;要學(xué)會拒絕;提高自我約束力。

  4、職業(yè)性格:敏感型,對生活態(tài)度積極、樂觀,適應(yīng)性強且隨遇而安,靈活隨和,對人和新的經(jīng)歷都充滿興趣與熱情,但受挫折時又易消沉、失望、郁結(jié)。思考型,這類人工作、生活有規(guī)律,時間觀念強,思考細(xì)微,重視結(jié)果,但思想僵化,糾纏細(xì)節(jié),缺乏靈活性。

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  1、社會一般環(huán)境:中國經(jīng)濟從表層看是持續(xù)不斷的高增長,社會是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。

  2、財務(wù)管理行業(yè)三大熱點:“熱”—會計就業(yè)面相對比較寬廣,國企、私企等都需要會計人員;“高”—學(xué)歷要求高,工作素質(zhì)以及薪水高;“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務(wù)人員。

  3、財務(wù)專業(yè)的特殊社會環(huán)境:隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U大,財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,本人所學(xué)的.專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)財務(wù)管理,綜合其他經(jīng)濟學(xué)科,對會計、財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學(xué)習(xí),為我們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的科學(xué)研究和實際工作能力。

  4、就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構(gòu)、政府部門的財務(wù)分析和管理工作,以及在學(xué)校、科研單位從事財務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作,也有相當(dāng)數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國內(nèi)重點科研院所繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

  我的第一職業(yè)目標(biāo)是選擇一家中小企業(yè),實習(xí),工作。在工作之余仍需不斷學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,充實自己,擴大自己的知識領(lǐng)域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念,擴展人脈。我知道,離自己想要的崗位還有一些差距,所以我要在未來的三年中好好地豐富自己。

  三、短期目標(biāo)規(guī)劃——未來大學(xué)三年目標(biāo)

  1、大二:既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。最近的目標(biāo)是在12月18日能高分通過大學(xué)英語六級。爭取更加努力學(xué)習(xí),在明年再次拿到獎學(xué)金。自學(xué)并在大二下學(xué)期的4月10日拿到會計從業(yè)資格證。下學(xué)期努力地跟上由于轉(zhuǎn)專業(yè)而落下的課程,線性代數(shù)、經(jīng)濟法、VFP。爭取再次拿到獎學(xué)金。繼續(xù)參加學(xué)校自律委員督察部、商學(xué)院青協(xié)、家教協(xié)會,在此之中提升自己的能力。盡可能地多參加競賽,類似最近在舉辦的的“挑戰(zhàn)杯”,鍛煉自己的膽量與提升創(chuàng)新能力。

  2、大三:爭取入黨。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,保持拿獎學(xué)金的趨勢。多呆圖書館看一些與專業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識,而不僅僅局限于學(xué)校老師所傳授。通過自學(xué),一定要拿到理財規(guī)劃師證書和考過計算機二級。在此期間,多試著出去接觸社會,做一些兼職或者加入外聯(lián)部,學(xué)會拉一些贊助,通過這樣的鍛煉,積累自己的工作經(jīng)驗,提高自己的辦事效率及辦事能力。作好外出求職的準(zhǔn)備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見,有理智的人。大三下學(xué)期要多向大四的學(xué)姐學(xué)長打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。

  3、大四:上學(xué)期學(xué)習(xí)專業(yè)課程,下學(xué)期可以對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后開始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧,積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備,參加面試。完成畢業(yè)論文,去企業(yè)或公司實習(xí),在企業(yè)或公司能學(xué)到學(xué)校和課本里不能學(xué)到的知識,也可以進(jìn)快的融入社會,積累自己的工作經(jīng)驗,提高自己的辦事效率及辦事能力,同時努力擴展自己的人脈關(guān)系,同時嚴(yán)格要求自己,磨練自己,為今后的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。如果我考上了就放棄工作繼續(xù)深造,如果沒考上就工作。

  四、中長期目標(biāo)

  1、中期目標(biāo):先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計時間為六年,在這個階段,工作會變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到1份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應(yīng)工作。希望進(jìn)入任意企業(yè)或公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事們搞好關(guān)系,建立自己廣泛的人脈關(guān)系。

  2、長期目標(biāo):事業(yè)成熟期,奮斗目標(biāo)——財務(wù)總監(jiān),爭取進(jìn)入外資企業(yè)。

  3、實現(xiàn)生涯規(guī)劃的措施及實施:

 。1)增加與人溝通的時間與機會,提升溝通的能力。注重說話思維邏輯,談話主題。

 。2)鍛煉自己的專業(yè)技能,技能是進(jìn)入企業(yè)的敲門磚,增加自己專業(yè)能力是目標(biāo)前進(jìn)的第一層階梯。

 。3)增強自己的知識,書本的知識欠缺是財務(wù)行業(yè)人員的通病。需要在學(xué)習(xí)文學(xué)書本知識的同時,多參與實踐。向有經(jīng)驗的人虛心請教學(xué)習(xí)。

 。4)提高心理素質(zhì),企業(yè)管理需要不折不撓的精神,作為大學(xué)生,缺少的就是這一點。這種缺陷需要在實踐中逐漸消退。

  五、對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

  雖然有時候計劃趕不上變化,但是只有計劃才會明確地認(rèn)識到自己的任務(wù)與方向。職業(yè)規(guī)劃肯定要有,即使周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷地成熟和接觸不同的東西,思維方式及人生目標(biāo)也會變。更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,但我覺得這次的個人職業(yè)生涯規(guī)劃是必要的,通過這次的思考,可以更有規(guī)劃地度過我們的旅程。我的計劃會隨機而變,我會為自己負(fù)責(zé)的,永不言棄,否則對不起自己!

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  一、前言:

  現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻(xiàn),更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

  二、自我認(rèn)識:

  1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。

  3、自己在學(xué)習(xí)上有點馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。

  4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。

  三、職業(yè)分析:

  我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的`所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

  四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:

  通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識,在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識,并爭取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

  五、行動方案的制定:

  (一)認(rèn)識自己的職業(yè)性格

  (1)性格的態(tài)度特征我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認(rèn)真勤奮責(zé)任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。

  同時自己比較大方,喜歡交朋友。

  (2)性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)定易波動。

  (3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

  (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認(rèn)為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。

  如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

  (二)自己的職業(yè)能力

  在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認(rèn)為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語言表達(dá)能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

  (三)自我潛能

  (1)我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語翻譯寫作能力。

  (2)我的相關(guān)經(jīng)歷我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用周末時間參加聯(lián)想手機的促銷;在今年4月9日至14日,參加國際貿(mào)易見習(xí);五一期間參加海爾空調(diào)及中國萬景旅游網(wǎng)的促銷。同時也為同學(xué)提供過一些實踐機會。

  在學(xué)校里面,我積極參加學(xué);顒,現(xiàn)在是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會社會實踐部干事,在班級里面,我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員。

  (3)相關(guān)知識我們現(xiàn)在大一沒有開設(shè)專業(yè)課,但我通過自我學(xué)習(xí),對專業(yè)知識有一定的了解,同時,對報關(guān)、報檢的知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。在基本的課程上,我的英語成績較好,有一定的寫作翻譯能力,但是口語較差。

  (4)個人品質(zhì)在個人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有不好的個人習(xí)慣。同時,會比較考慮他人感受。

  (5)人生格言知識成就命運,夢想鑄造未來!

  總的來說,我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。

  (四)自己的職業(yè)性向

  前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因為通過前面的自我認(rèn)識,我認(rèn)為自己在組織領(lǐng)導(dǎo)能力上、交際能力上還是可以的,同時我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是國際貿(mào)易實務(wù),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

  “金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當(dāng)然也不例外,所以我對必須自己的優(yōu)缺點有清醒的認(rèn)識。

  我的優(yōu)點:

  (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;

  (2)社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強;

  (3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;

  (4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認(rèn)為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長,同時在電腦方面我也有一定的能力;

  (5)在學(xué)識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認(rèn)識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;

  (6)在專業(yè)知識上雖然沒有開始正式上課,但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習(xí)并通過社會實踐了解到一些;

  (7)憂患意識較強,做事情計劃性較強;

  (8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。

  我的缺點:

  (1)我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面?赡苁俏业纳綎|人的性格的原因把;

  (2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;

  (3)我的字寫的不好,這也是一個缺點;

  (4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好

  (5)雖然是山東人,但我卻并不高大,但這并不是一個很重要的缺點。

  (6)社會實踐的經(jīng)驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學(xué)習(xí)。

  所謂江山易改,本性難移,雖然目標(biāo)堅難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  前言

  駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益猛烈,五花八門人物競赴出場,不由感嘆,這世界變化好快。

  身處信息世界,作為一位電子信息專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得推敲起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

  由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不由有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很中意。我發(fā)覺我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶惰,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)P。如果不改正,這極可能會導(dǎo)致我終究庸碌無為。不過還好,我還有改進(jìn)的機會。否則,豈不遺憾畢生?

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,由于這些人沒有把命運掌控在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個年齡,有多少事是值得回想和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ璁嫞プV寫。

  而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的'大學(xué)時光一生中也許就一次,不掌控好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番尋思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

  一、自我盤點

  1、自己愛好愛好大盤點:

  業(yè)余愛好讀書、聽音樂、無線電修理、畫畫;

  愛好的文學(xué)作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》;愛好的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》;

  心中偶像周恩來、比爾蓋茨。

  2、自己優(yōu)勢盤點:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擔(dān)負(fù)班干部,班級群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動手能力較強。

  3、自己劣勢盤點:目前的手頭經(jīng)濟狀態(tài)較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。

  4、自己的優(yōu)點盤點:做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,友善待人,做事堅持不懈,勤于摸索,推敲問題全面。

  5、自己缺點盤點:性情偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬守舊派,缺少自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

  6、生活中成功體會的盤點:成功競選成為班支委一員,成功組織過學(xué)習(xí)研討主題班會并獲年級組評選第一位,個人學(xué)習(xí)成績、綜合積分均為班級第一,通過考核以較大優(yōu)勢加入系學(xué)生實驗室,工作中全班同學(xué)的盡心支持是我的財富。

  7、生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學(xué)習(xí)部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。

  二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強與他人的交換溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

  加強錘煉,增強體質(zhì),提高體育成績,以補償身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動,以解決短時間內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作經(jīng)歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  隨著我國經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展,旅游和酒店業(yè)的總收入已上升至世界第五位。旅游業(yè)已成為我國第三產(chǎn)業(yè)中的支柱產(chǎn)業(yè),酒店管理專業(yè)隨之成為熱門專業(yè),然而,大多數(shù)該專業(yè)的學(xué)生對今后的就業(yè)持過分樂觀的態(tài)度,對該行業(yè)的認(rèn)識存在一定的偏差,很多學(xué)生對未來的職業(yè)生涯規(guī)劃感到迷茫,缺乏明確的目標(biāo)。

  高職酒店管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀

  職業(yè)生涯規(guī)劃意識不強職業(yè)意識在某種程度上決定著一個人職業(yè)生涯規(guī)劃的主動性和積極性,相應(yīng)地也會影響職業(yè)生涯規(guī)劃的水平。有調(diào)查表明,75%以上的高職學(xué)生對自己的職業(yè)生涯沒有規(guī)劃,20%左右的學(xué)生對此不明確,只有5%左右的學(xué)生有比較明確的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  職業(yè)生涯規(guī)劃存在理想化傾向有調(diào)查表明,75%的高職學(xué)生表示自己兩三年之內(nèi)要做部門經(jīng)理,明顯對自己的職業(yè)期望過高。酒店管理專業(yè)的部分學(xué)生由于從事的行業(yè)是為“有錢有閑”的旅游者服務(wù),因此易受社會不良思潮的影響,不同程度地存在著功利心理、投機心理!爱(dāng)官”意識十分強烈,愿當(dāng)主角,不愿當(dāng)配角,不愿做重復(fù)性、輸出性工作,總擔(dān)心自己被耽誤、被埋沒、被大材小用,急于想從事中層以上的管理工作以證實自己的能力和價值,而排斥從行業(yè)的低層做起,如客房服務(wù)員、餐飲接待員、前廳接待員等工作。

  職業(yè)生涯規(guī)劃存在應(yīng)急性很多高職酒店管理專業(yè)學(xué)生在校期間不能認(rèn)真分析、理性思考,即使有學(xué)習(xí)如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的機會也不珍惜,到臨近畢業(yè)或畢業(yè)后求職不順利時才“臨時抱佛腳”,找本職業(yè)生涯規(guī)劃方面的書看看,或找個人問問,一旦找到工作就將職業(yè)生涯規(guī)劃和管理拋之腦后,從而使職業(yè)生涯規(guī)劃失去實際意義。

  高職酒店管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃思路

  承認(rèn)個體差異,合理評價自我一個有效的'職業(yè)生涯設(shè)計,必須是在充分正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。對酒店管理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)應(yīng)重視學(xué)生的個體性格差異;籼m德(John Holland)認(rèn)為,生涯選擇是個人人格在工作世界中的表露。個人導(dǎo)向是否明確,是個人選擇職業(yè)生涯的關(guān)鍵因素。舉例來說,具社會導(dǎo)向性格特征的人,喜歡與人互動的工作,如導(dǎo)游、客戶服務(wù)等;具機械傾向性格特征的人,喜歡安靜的工作而盡量避免社交活動,如客房服務(wù)、旅游信息系統(tǒng)管理、臺賬管理等;具追求審美體驗性格特征的人,傾向于從事景點景區(qū)的工作;而以改變他人生活為導(dǎo)向的人,會努力成為一名酒店部門的管理者或項目管理。因此,在進(jìn)行酒店管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)時,應(yīng)特別重視培養(yǎng)學(xué)生對追尋職業(yè)滿足與穩(wěn)定性方面的認(rèn)知。

  進(jìn)行企業(yè)分析,了解職業(yè)特性酒店管理需要的是動手能力強、工作適應(yīng)快、應(yīng)變能力強的高素質(zhì)的服務(wù)和管理人才。具體要求包括:熟練掌握前廳服務(wù)、客房服務(wù)、餐飲服務(wù)等酒店服務(wù)的基本技能和規(guī)程,并能提供良好的服務(wù);具備基本的酒店經(jīng)營管理能力;具備基本的外語水平(特別是口語會話能力)和計算機應(yīng)用能力;具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。學(xué)生在校期間可以利用課程實習(xí)、企業(yè)訪談等多種手段深入了解這些職業(yè)特性。

  職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)注重實踐校企深入合作,促使企業(yè)參與學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計,將非常有利于學(xué)生素質(zhì)的提高,有利于學(xué)校與企業(yè)的發(fā)展,有利于職業(yè)生涯教育實踐。開辦酒店管理專業(yè)的高職院校應(yīng)積極尋求與設(shè)施條件好、管理水平高、培訓(xùn)能力強的星級酒店合作,并與之簽訂合作協(xié)議,確保校外實訓(xùn)基地的穩(wěn)定建設(shè)和長期發(fā)展。這一點也是未來高職教育的發(fā)展方向,高職院校培養(yǎng)的是應(yīng)用型人才,學(xué)生更應(yīng)該增強自己的動手及實際操作能力,這種與企業(yè)結(jié)合的過程,也是學(xué)生認(rèn)識自我、認(rèn)識社會的過程。

  樹立從基層做起的職業(yè)生涯規(guī)劃意識“萬丈高樓平地起”,高職酒店管理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃水平要高,但起點不能高,這是由酒店行業(yè)重實踐的特性決定的。酒店業(yè)的主管都是從一線優(yōu)秀員工中提拔起來的,基本不可能從高職畢業(yè)生中直接選拔,因此,學(xué)生應(yīng)破除僥幸心理,專心學(xué)好專業(yè)技能,樹立從基層做起的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,做到規(guī)劃低起點,扎扎實實地打好職業(yè)基礎(chǔ),為最終高水平的職業(yè)目標(biāo)做最充分的準(zhǔn)備。

  從根本上轉(zhuǎn)變學(xué)生“臨近畢業(yè)才關(guān)注就業(yè)”的思維定勢和行為習(xí)慣高職高專酒店管理人才的培養(yǎng)目標(biāo)是以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)和管理第一線的高素質(zhì)技能型專門人才,與普通本科院校存在本質(zhì)的區(qū)別,因此,要引導(dǎo)學(xué)生從入學(xué)之初就及時、準(zhǔn)確地了解自己的職業(yè)特性,積極主動地掌握外部職業(yè)信息,如進(jìn)行酒店管理專業(yè)新生的認(rèn)識實習(xí),帶領(lǐng)學(xué)生到酒店一線了解將來所要從事的行業(yè)需要的基本知識和技能,使學(xué)生一開始就對行業(yè)狀況有清醒的認(rèn)識,在此基礎(chǔ)上制定出既適合自身特點,又符合社會需求的切實可行的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)和行動方案,使學(xué)生在整個學(xué)程都關(guān)注就業(yè),為順利就業(yè)打好基礎(chǔ)。

  量身定做職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃是對個人職業(yè)發(fā)展道路進(jìn)行選擇和設(shè)計的過程,規(guī)劃的內(nèi)容和結(jié)果應(yīng)該在規(guī)劃過程中及規(guī)劃后形成文字性的方案,以便理順規(guī)劃的思路,提供操作指引,隨時評估與修正。酒店業(yè)是一個應(yīng)用型、前瞻性很強的服務(wù)行業(yè),因此,在一年級第一學(xué)期,高職酒店管理專業(yè)學(xué)生應(yīng)該在專業(yè)職業(yè)指導(dǎo)教師的引導(dǎo)下,量身制作職業(yè)生涯規(guī)劃書,為今后的職業(yè)發(fā)展提供參照。規(guī)劃書的制作應(yīng)盡量體現(xiàn)個性與專業(yè)性,在進(jìn)行霍蘭德職業(yè)適應(yīng)性測試、卡特爾人格因素MBTI測試、職業(yè)能力測試的基礎(chǔ)上,有針對性地制定適合自身發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  長期、中期、短期規(guī)劃相結(jié)合職業(yè)生涯規(guī)劃既要把握長遠(yuǎn)的職業(yè)方向,也要分解、細(xì)化職業(yè)目標(biāo),做到規(guī)劃的長短結(jié)合。高職酒店管理專業(yè)學(xué)生長期的職業(yè)生涯規(guī)劃,主要應(yīng)從戰(zhàn)略的角度把握職業(yè)方向,分析酒店行業(yè)的發(fā)展需求及趨勢,重點做好職業(yè)目標(biāo)定位;中期的職業(yè)生涯規(guī)劃,應(yīng)主要制定畢業(yè)后3~5年內(nèi)要達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)及相應(yīng)的措施;短期的職業(yè)生涯規(guī)劃,是在長期、中期規(guī)劃的基礎(chǔ)上進(jìn)一步分解目標(biāo),重點制定高職3年內(nèi)的學(xué)習(xí)目標(biāo)及詳盡的可行措施,為今后的職業(yè)發(fā)展做基礎(chǔ)準(zhǔn)備。長期、中期規(guī)劃應(yīng)盡可能留出彈性空間,以應(yīng)對多變的行業(yè)環(huán)境;短期規(guī)劃則應(yīng)盡可能詳細(xì)、具體,增加可操作性。

  加強職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)隊伍的專業(yè)化培養(yǎng)高職酒店管理學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)既是一項神圣的事業(yè),又是一項專業(yè)性很強的工作,需要具備一支具有較強專門知識、能力和素質(zhì)的教師隊伍。這就需要通過集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí),建立一支專業(yè)化的職業(yè)生涯指導(dǎo)教師隊伍,經(jīng)常開展畢業(yè)生的職業(yè)指導(dǎo)、咨詢、推薦和服務(wù)工作,成為學(xué)生的“職業(yè)導(dǎo)航師”。只有這樣,才能滿足學(xué)生的求職需求,幫助他們確立正確的職業(yè)意識。

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。高職酒店管理專業(yè)學(xué)生在校期間做好職業(yè)生涯規(guī)劃,可以充實在校生活,幫助擇業(yè),也有利于就業(yè)后的事業(yè)發(fā)展。對學(xué)校而言,有利于緩解畢業(yè)生就業(yè)難的局面,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,還可為社會培養(yǎng)綜合素質(zhì)合格的技能型人才。從社會到學(xué)校,從教師到學(xué)生個人,都應(yīng)為此做出應(yīng)有的努力。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  學(xué)業(yè)和職業(yè)可以說是每個人必經(jīng)的兩個階段,不同的只是在這兩方面的成就大小,在我們的學(xué)業(yè)生涯我們學(xué)習(xí)知識和技能的同時要考慮職業(yè)的導(dǎo)向作用,在學(xué)生階段就應(yīng)該有一個清晰的職業(yè)規(guī)劃和理想,對于以培養(yǎng)職業(yè)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的高職生來說更要認(rèn)清這一點,理論和實踐是分不開的,學(xué)習(xí)的知識技能與職業(yè)的規(guī)劃最后都必須有一個具體的工作來實現(xiàn),而就業(yè)便是有一個工作來檢驗,實現(xiàn)自我。

  一、學(xué)業(yè)是職業(yè)的基礎(chǔ)

  人的許多本領(lǐng)和實力不是天生的,是在學(xué)習(xí)積累中逐漸形成的,知識是實力的前提,實力由知識轉(zhuǎn)變,為了有一個更好的職業(yè)之路我們現(xiàn)在應(yīng)趁著大好時光努力學(xué)習(xí)知識,我們是高職生,高職教育的目標(biāo)就是培養(yǎng)適應(yīng)一線生產(chǎn)需求的,既有一定理論知識又有實踐動手實力的技術(shù)應(yīng)用型人才,對于職業(yè)性很強的高職教育來說,理論知識是必不可少在,上面的三業(yè)中,學(xué)業(yè)是第一位。在學(xué)業(yè)中許多學(xué)到的東西可以為我們的職業(yè)服務(wù),可以為我們的就業(yè)提供一個更好的機會

  新學(xué)業(yè)論認(rèn)為,學(xué)業(yè)是按照學(xué)校學(xué)制規(guī)定、修業(yè)年限、具體培養(yǎng)目標(biāo)的要求,以及教育教學(xué)工作計劃,在教師的指導(dǎo)和幫助下,有系統(tǒng)、有組織的掌握知識、技能和行為規(guī)范的過程,是促進(jìn)身心結(jié)構(gòu)健全、智慧才能開發(fā)、品行人格完善的過程。

  從培養(yǎng)目標(biāo)的角度來看,學(xué)業(yè)包括學(xué)德、學(xué)智、學(xué)體、學(xué)美、學(xué)勞的全部過程;學(xué)業(yè)包括學(xué)業(yè)成績、學(xué)業(yè)行為、學(xué)業(yè)特長和綜合素質(zhì)的整體提高和全面發(fā)展的過程。“十年寒窗苦”,就是為了完成學(xué)業(yè),學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存,成為21世紀(jì)所需要的有用人才。

  二、確定一個適合的職業(yè)理想

  所謂職業(yè)理想,簡單來說是指人們對未來的專業(yè)、工作部門、工作種類以及事業(yè)成就大小的向往和追求。它應(yīng)該建立在個人的專業(yè)知識與實力、興趣和職業(yè)激情的基礎(chǔ)上,只有三個圓重疊的部分,才可確立為自己的職業(yè)理想。

  有人說,現(xiàn)在找工作賺錢就行,尤其是在就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻的情況下,沒有必要再談職業(yè)理想了。這種看法是不對的。實際上,在任何情況下,一個人都應(yīng)該有一個長遠(yuǎn)而又切實的職業(yè)理想, 在實際生活中,現(xiàn)實往往與理想發(fā)生矛盾。很多人不能按照自己的理想標(biāo)準(zhǔn)選到合適的職業(yè),于是有的人索性不就業(yè),坐等理想職業(yè)的出現(xiàn);有的人隨便謀個有收入的職業(yè)混日子;也有的人對與自己的職業(yè)理想不相符的工作怨天尤人,無所作為。這些現(xiàn)象發(fā)生的根源,皆在于擇業(yè)者沒有能正確認(rèn)識職業(yè)理想與現(xiàn)實的關(guān)系。

  其實,在大學(xué)生畢業(yè)后的頭兩年,大多數(shù)人都會感覺到現(xiàn)實與自己職業(yè)理想的落差非常大,這段時期被我們稱做“職業(yè)探索期”。在這段時間里,職業(yè)理想與現(xiàn)實發(fā)生沖突非常正常。我們應(yīng)該用這段時間積累經(jīng)驗,同時通過增加對自己興趣、實力等各方面的認(rèn)識調(diào)整自己的職業(yè)理想,主動尋找機會,從而為自己的長期發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 而我們高職生也應(yīng)對確定合適的職業(yè)理想有一個正確的認(rèn)識。

  第一,要認(rèn)真地分析一下自己的職業(yè)理想定得是不是脫離實際、過高;自己的職業(yè)素質(zhì)符合不符合你所選擇的職業(yè)要求。職業(yè)理想雖然因人而異,沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)。但是,有一點必須指出的是,理想職業(yè)必須以個人實力為依據(jù),超越客觀條件去追求自己的所謂理想,是不現(xiàn)實的。這就要求大學(xué)畢業(yè)生在選擇之前一定正確估價自己,給自己一個合理的職業(yè)定位。

  第二,我們把職場分為“天堂團隊”、“人間團隊”、“地獄團隊”,很多人以為不能進(jìn)入“天堂團隊”,就是不理想的。實際上,很多真正有實力的人是從“人間團隊”,甚至“地獄團隊”走出來的。因為當(dāng)一個人的職業(yè)生涯并不是一帆風(fēng)順的時候,往往反而可以使一個人的多方面實力得到更好的鍛煉。

  第三,要懂得職業(yè)理想不等于理想職業(yè)。一般認(rèn)為當(dāng)個人的實力、職業(yè)理想與職業(yè)崗位最佳結(jié)合時,即達(dá)到三者的有機統(tǒng)一時,這個職業(yè)才是你的理想職業(yè)。只要你的職業(yè)理想符合社會需要,而自己又確實具備從事那種職業(yè)的職業(yè)素質(zhì),并且愿意不斷地付出努力,遲早會有一天實現(xiàn)自己的職業(yè)理想;而理想職業(yè)卻帶有很大的幻想成分。

  第四,如果你所選擇的職業(yè)崗位已無空缺,而你又需要立即就業(yè),那就先降低一點自己的要求。因為如果沒有工作,即意味著沒有實現(xiàn)職業(yè)理想的可能。而就業(yè)以后,可以在主觀的作用下向自己的`職業(yè)理想靠近,例如對自己的興趣、愛好進(jìn)行一定的調(diào)整。確定合適的職業(yè)理想一定要綜合考慮,不能盲目。

  三、在就業(yè)中體現(xiàn)自身價值

  有了一定理論知識和職業(yè)理想,就要主動就業(yè),在就業(yè)中體現(xiàn)自身價值。

  就業(yè)就是工作,在工作崗位上我們應(yīng)在職業(yè)理想的指引下,運用自己所掌握的知識及實力,盡自己的努力,搞好自己的工作。不過在就業(yè)中我們還應(yīng)注意幾點,對于個人來說,主觀的因素更為重要,現(xiàn)在的許多學(xué)生,最善長的是考試,因此當(dāng)面對工作、面對社會時,尤其當(dāng)客觀因素讓找工作如此難時,我們寧愿逃避,選擇自己所擅長的考試,如果能考一輩子,或許真可能選擇這樣的道路,當(dāng)然這里面肯定也有一部分研究型人才,他們是自愿選擇這樣的道路。要表現(xiàn)出自己價值,還應(yīng)該把心態(tài)放正,敢于去闖、去嘗試,然后才是方法。

  對于我們來說,企業(yè)雇傭你,是因為你能為企業(yè)創(chuàng)造價值。或許你現(xiàn)在創(chuàng)造的價值不多,但是你能夠迅速成長,有可塑造的潛力,因此在找工作之前,肯定要思考自己能為企業(yè)帶來什么?

  首先,是硬指標(biāo)。譬如實實在在的技術(shù)就是絕對的硬指標(biāo),因此我們高職生,如果成績到位,實踐、實習(xí)認(rèn)真做了,技術(shù)學(xué)好了就絕對能找到合適的工作。一般來說,英語、計算機也算硬指標(biāo)中之列。對于文科學(xué)生,貌似也有些證可以支撐,不過就弱了許多。接下來,是軟指標(biāo),這類的指標(biāo)很難體現(xiàn),即便遇上很優(yōu)秀的面試官,也不能保證將“對企業(yè)最合適的人才”盡收囊下,畢竟面試是一個很主觀的東西。因此大學(xué)生需要在的時候主動展示。

  相信我們搞好學(xué)業(yè) 職業(yè) 就業(yè)的關(guān)系,在自己的不懈努力下,一定會很好完成我們的學(xué)業(yè),并在以后的工作中實現(xiàn)我們的職業(yè)理想,體現(xiàn)出自身的價值。

  職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于確立個人發(fā)展目標(biāo)。通過分析了解自身能力、才華和性格特點;找出自己的特長,確立自己的個人發(fā)展目標(biāo),并制定一系列行動計劃,充分發(fā)揮自己的潛能,最終實現(xiàn)目標(biāo)。

  2、職業(yè)生涯規(guī)劃能夠激勵自己努力工作。隨著時間的推移,你的計劃將一步一步地實現(xiàn),這時你的思維方式和工作方法將逐步改變。但最重要的是你必須有具體并且可實現(xiàn)的計劃。

  3、職業(yè)生涯規(guī)劃能助你把握關(guān)鍵。做好職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助我們更好的安排日常工作的優(yōu)先級順序。通過職業(yè)生涯規(guī)劃將使我們能夠把握關(guān)鍵,提高成功的幾率。

  4、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于挖掘個人潛力。職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助你集中注意力,專注于自己有優(yōu)勢且能得到高回報的領(lǐng)域,這有助于你發(fā)揮更大的潛力,最終達(dá)成目標(biāo)。

  5、職業(yè)生涯規(guī)劃能助你了解當(dāng)前的努力。為你提供了一個自我評估的重要功能。你可以根據(jù)規(guī)劃的進(jìn)展情況評價你當(dāng)前取得的成果。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書6

 。ㄒ唬┳晕曳治鲭A段

  1,興趣分析

  合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個最好的搭配,才能稱作事業(yè)—一個你永遠(yuǎn)都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?

  在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。

  2,性格分析

  人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但是在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

  做了MBTI自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

  我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

  3,潛力分析

  我的動手潛力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批評和推薦。

  4,優(yōu)缺點分析

  優(yōu)點:做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心

  缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人

  (二)職業(yè)分析階段

  1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

  在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有個性重要的好處。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的潛力。

  2.家庭環(huán)境分析

  我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但一家人過得很開心。家里人都很支持我,期望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

  3.學(xué)校環(huán)境分析

  讀初中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當(dāng)時周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學(xué)混,打架,賭博等等。但之后清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)。但進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自己喜歡什么?

  4社會環(huán)境分析

  我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設(shè),需要超多的大學(xué)生,并且給我們帶給了很好的自由發(fā)展的機會,但還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。

 。ㄈ┠繕(biāo)確定階段

  1.短期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx年)

  畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗,虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點。透過五年的學(xué)習(xí),有點資本完成我的短期目標(biāo)。

  2.中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx)

  在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當(dāng)老板。透過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。

  3.長期的職業(yè)目 (20xx--)

  自己成為老板之后,會不斷的學(xué)習(xí)新的知識,使自己更加的充實,用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

  (四)職業(yè)計劃實施

  1.教育為先

  “學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在此刻的'社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí),充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。

  2.虛心向別人取經(jīng)

  在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習(xí),更加的了解工作和社會,并向他們學(xué)習(xí)。

  畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

  3.實踐鍛煉

  在學(xué)校的期間,多參加一些社會工作,透過這些活動,能夠增加自己的膽量,和口頭表達(dá)潛力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

  在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識,為自己選取一個自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

  養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

  還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會經(jīng)驗,學(xué)會與人相處之道。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書7

  人生本沒有意義,每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義,我要思考的結(jié)果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有所幫助。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

  一、自我評定

  性格特征

  我是一名樂觀開朗、性格溫和、心思細(xì)膩、待人真誠、善于與人交流的女孩,對于學(xué)習(xí)和工作有認(rèn)真的態(tài)度和負(fù)責(zé)的心態(tài),但是我做事往往容易馬虎、松散、有始無終、容易急躁。

  勝任能力

  個人認(rèn)為自己最大的優(yōu)勢是自己的性格特點,親和與真誠能夠讓我更好的與人交流,再加上自己對商務(wù)英語專業(yè)的興趣,相信我一定能夠在商務(wù)英語這片領(lǐng)域創(chuàng)造出自己的天空。不過自己對于英語教師也有著特別的情節(jié),因為我認(rèn)為能夠傳授學(xué)生知識,服務(wù)學(xué)生,教育學(xué)生做人,回饋社會是一件特別偉大的事情,所以如果有機會,我也期待著將來的我往這方面發(fā)展。

  個人成長

  從小到大,我都在不斷的學(xué)習(xí)與思考中提升著自己,我漸漸開始明白長輩們苦口婆心對我說的各種大道理。這幾年,讓我明白最深刻的一個道理或者說一個準(zhǔn)則就是:人生下來就是為某一個目的而活著。而我的目的就是要創(chuàng)造出我自己的一片天空。

  自我評定小結(jié)

  根據(jù)以上的分析總結(jié),可以說對自己有一個全面客觀的分析,自己有優(yōu)點,但同時也有很多的點。不過我相信,好的開始是成功的一半,對自己有一個正確合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快速的走在目標(biāo)的道路上。

  二、職業(yè)分析

  專業(yè)分析

  商務(wù)英語專業(yè)的設(shè)置迎合了社會的人才需要,具有很強的適應(yīng)性和針對性。所開設(shè)的'課程有:商務(wù)英語精讀、商務(wù)英語泛讀、商務(wù)英語口語、商務(wù)英語聽力、英語語法、語音語調(diào)、計算機文化基礎(chǔ)、ACCESS基礎(chǔ)、馬克思主義哲學(xué)、思想道德修養(yǎng)、軍事理論、大學(xué)體育、商務(wù)英語寫作、對外貿(mào)易概論、國際貿(mào)易、商務(wù)函電、國際金融、國際貿(mào)易實務(wù)、中國近現(xiàn)代史、國際經(jīng)濟法、國際市場營銷、國際貿(mào)易案例分析、第二外語、管理學(xué)、高級英語、英美報刊選讀、口譯、文體翻譯、西方經(jīng)濟學(xué)、跨文化交際學(xué),語言學(xué)、英美國家概況、商務(wù)談判、組織行為學(xué)、人力資源管理、電子商務(wù)基礎(chǔ)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文。所以商務(wù)英語專業(yè)的目標(biāo)就是瞄準(zhǔn)區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的特點,為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)出具有良好素質(zhì)的商務(wù)英語的人才。

  培養(yǎng)要求

  掌握商務(wù)英語專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,獲得高等學(xué)校計算機考試一級證書,熟練操作計算機常用軟件,掌握與商務(wù)活動有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)知識。具有處理公文的能力。具有較強的英語聽說能力,英語閱讀能力,中英文書面翻譯能力,熟練運用英語處理商務(wù)英語業(yè)務(wù)的能力,與國際貿(mào)易相關(guān)的報關(guān)等能力,在外事、商務(wù)、旅游等部門從事翻譯和管理等工作的能力,獲得英語相應(yīng)的等級證書及商務(wù)證書。對本專業(yè)及相鄰相關(guān)學(xué)科的發(fā)展有所了解,具有較寬的知識面、實踐能力以及適應(yīng)能力。

  就業(yè)分析

  因為商務(wù)英語專業(yè)所涉及的面很廣,我們可以去從事與商業(yè)和英語等有關(guān)的職業(yè)。如在國際商務(wù)公司、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、金融機構(gòu)、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機構(gòu)、政府、行政事業(yè)單位從事國際貿(mào)易、進(jìn)出口貿(mào)易、商務(wù)談判、翻譯、涉外和管理等工作。也適合各外貿(mào)易公司、商場、賓館、企事業(yè)單位辦公部門等。商務(wù)英語專業(yè)的主要就業(yè)方向有:國際貿(mào)易實務(wù)方向、國際商務(wù)管理及秘書方向、會展英語方向。

  家庭環(huán)境分析

  我家住在黃石,家庭對我的教育很重視,在教育方面重來不重視我花了多少、用了多少,不管在什么情況下都支持我的學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我是的期望,但是他們也不要求我什么偉大的事情,只希望我能過的好,生活的愉快。

  社會環(huán)境分析

  如今的就業(yè)形勢令人擔(dān)憂,很多企業(yè)不但不招收新的員工,反而進(jìn)行大面積的裁員。不過我國的經(jīng)濟形式相對而言要更加出色,而且當(dāng)前的國家政策也在著力解決大學(xué)生就業(yè)難的問題,所以我相信,只要自己不斷的努力,對自己嚴(yán)格要求,就可以在當(dāng)前的社會上占據(jù)一席之地。

  三、反饋調(diào)整

  總的來說人生的輝煌,莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能,實現(xiàn)人生的價值。因此,我們必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢,了解外部環(huán)境給予的各種機遇與挑戰(zhàn),才能實現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。我們每個人都要有進(jìn)取心、責(zé)任心、自信心,自我認(rèn)識和自我調(diào)節(jié)的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的你會覺得自己的生活道路很漫長,但人過半百,你又會覺得幾十年僅是轉(zhuǎn)眼即逝,所以只有現(xiàn)在努力。

  四、結(jié)束語

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書8

  我們對進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。以下是我個人體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書。

  一、個人資料

  姓名:顏成杰

  性別:男

  出生年月:1988年1月

  性格:內(nèi)外向兼之

  學(xué)歷:大學(xué)本科一年級

  專業(yè):社會體育

  座右銘:自信是成功的第一秘訣

  二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間

  美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

  職業(yè)方向:公司里的體育顧問、社會體育指導(dǎo)員、體育老師

  三、自我盤點:

  性格品質(zhì):自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;

  個人素質(zhì):興趣廣泛;適應(yīng)性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達(dá)能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn);

  氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

  學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性較強;

  優(yōu)勢盤點:

  從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

  劣勢盤點:

  因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。

  優(yōu)點:

  樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

  缺點:

  做事不夠細(xì)心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

  四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進(jìn)道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的`各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

  五、社會環(huán)境分析

  1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

  2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,我們社會體育的學(xué)生就業(yè)就好了。

  六、角色建議:

  父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

  母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。

  老師:聰明、機靈古怪。

  同學(xué):有較強的工作能力。

  七、職業(yè)生涯規(guī)劃

  學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

  在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時,還努力提高自己各方面的能力,

  大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

  大學(xué)二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡最大的努力考英語4級?家恍└约旱膶I(yè)有關(guān)有用的證書。

  大學(xué)三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,

  大學(xué)四年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書9

  一、引言

  在這天這個人才競爭激烈的社會中,正確的適合自我的職業(yè)生涯規(guī)劃尤為重要。合理的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠使你更加了解自我,也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,如果不明白自我想要做什么、沒有合理的規(guī)劃和明確的目標(biāo)是不能在這個擁擠的社會中占有一席之地的。職業(yè)生涯規(guī)劃是每個大學(xué)生務(wù)必涉及的重要問題。這一方面是我國現(xiàn)今就業(yè)形勢和就業(yè)制度所提出的要求,另一方面也是大學(xué)生根據(jù)市場經(jīng)濟社會對勞動者的素質(zhì)要求,有目的、有計劃地塑造自我的客觀要求。成功的人生,從職業(yè)生涯規(guī)劃開始。所以,我為自我擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,合理的規(guī)劃自我的未來。在大學(xué)期間向著自我規(guī)劃的未來前進(jìn)。有了明確的目標(biāo)我相信我會更加努力。

  二、自我評估

  1、興趣愛好:我是一名?粕饺绽锍藢W(xué)習(xí)喜歡看書,尤其是漫畫書。這在很多人眼里好像很幼稚,但是我并不這樣認(rèn)為,我覺得書中有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,不論是名著還是小說抑或是漫畫都是這樣。

  2、優(yōu)勢與優(yōu)點:我是家中的獨生女,不都說此刻的獨生子女都被寵壞了,做事不記后果,為人自私。但是我并不是這樣,我做什么事都會先思考清楚,會為他人著想。這是我覺得自我好的地方。無論做什么事都能思考周詳,與他人相處也很和諧。

  3、劣勢與缺點:做什么事都愛思考周詳?shù)奈,有時會因為太過于思考而缺乏決定事情的果斷,也會影響決定事情的正確性。而經(jīng)常為他人思考的我,會因為太在意別人而失去自我。我覺得我的性格和人品都沒問題,就是缺乏自信心和獨立解決問題的'潛力。

  4、生活中的成功經(jīng)驗與失敗教訓(xùn):來到了大學(xué)校園繼續(xù)學(xué)習(xí)這離不開家人對我的支持。高考剛開始的落榜對我打擊很大。此刻進(jìn)入了大學(xué),我要求自我要用心,對待學(xué)習(xí)要持之以恒。在大學(xué)中鍛煉自我,使自我變得優(yōu)秀。

  5、職業(yè)取向的分析測試:為了進(jìn)一步認(rèn)清自我屬于何種類型的社會人,初步確定今后未來數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我對自我進(jìn)行了相關(guān)測試。透過職業(yè)取向的分析測試證明,我比較適合文員類或是服務(wù)類的行業(yè)。

  三、未來職業(yè)規(guī)劃

  1、確定職業(yè)道路:根據(jù)自我的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來就應(yīng)會在教師或是翻譯兩方面選取就業(yè)取向。

  2、長期規(guī)劃:圍繞著兩個方面,我對未來二十年初步規(guī)劃如下:

 、20xxxx-20xx年,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,全面提高個人綜合素質(zhì),并為專升本做準(zhǔn)備。

 、20xxxx-20xx年,學(xué)業(yè)有成期:進(jìn)入本科的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活潛力,為就業(yè)做準(zhǔn)備。

  ⑶20xxxx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用這兩年的時間,去努力嘗試,初步找到適合自我的工作崗位。

 、20xxxx-20xx年,在自我的工作崗位上踏實的工作,積極進(jìn)取。在適合的時間結(jié)婚。

  主要資料:

 、艑W(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專升本,專業(yè)技能熟練。日語過一級、普通話過級,且拿到導(dǎo)游、計算機等級證書。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

 、苽人發(fā)展、人際關(guān)系:做好職業(yè)生涯規(guī)劃,加強溝通,虛心求教,精益求精。

 、腔橐黾彝ィ汗ぷ鞣(wěn)定后會思考結(jié)婚。

  ⑷生活習(xí)慣、興趣愛好:要構(gòu)成良好的個人生活習(xí)慣,多看書,豐富自我的文化儲備。當(dāng)然也要適量的運動,提高自我的身體素質(zhì)。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書10

  職業(yè)規(guī)劃者姓名:*** 學(xué)號:

  院系及專業(yè):

  前言:

  生活是需要自己創(chuàng)造把握的,幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走,也都有他的選擇權(quán)利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界。人生匆匆,我們應(yīng)該作到的是努力過好每一天,讓自己的生活充實。而明確的人生目標(biāo)就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟,有了它才有我們前進(jìn)的方向,才會擁有奮斗的目的地。對自己說“一分耕耘,一分收獲”,天道酬勤,我會努力的!

  個人職業(yè)規(guī)劃書

  一、自我盤點

  1、個人興趣愛好

  業(yè)余愛好:聽音樂、上網(wǎng)、看書

  自己的優(yōu)勢盤點:曾經(jīng)在學(xué)生會做事并成功競選為編輯部部長、現(xiàn)任班級團支書、待人隨和有親和力

  弱勢盤點:家里經(jīng)濟不是很好、自己身高不夠

  個人優(yōu)點:心態(tài)良好、心地善良、做事踏實謹(jǐn)慎、遇事比較理智

  個人缺點:做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強

  生活中成功經(jīng)驗盤點:成功競選為學(xué)生會部長、成功入選管委會記者

  生活中失敗教訓(xùn):不好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績下降

  二、職業(yè)取向分析測試

  1.霍蘭德博士測試你的個性

 。1)現(xiàn)實型16。2%(2)傳統(tǒng)型16。5%(3)研究型14。6%(4)藝術(shù)型17。2%(5)社交型17。7%(5)社交型17。8%(6)事業(yè)型

  2.職業(yè)能力傾向

  適合職業(yè):社會服務(wù)助理人員

  3.創(chuàng)業(yè)能力測評

  4.創(chuàng)造能力傾向測試:冒險性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性

  5.成就動機測試:23成就動機中

  6.交際能力:

  7.性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格

  8.氣質(zhì)

  膽汁質(zhì)-1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)

  9.職業(yè)價值觀取向

 。1)科學(xué)型111(2)實用型79 (3)社會型

 。4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型

  10.艾森克情緒穩(wěn)定性測驗

  自卑感14 抑郁性 14 焦慮7 強迫癥 16 依賴性 17 疑心病觀念9 負(fù)罪感

  我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會計

  三、未來職業(yè)規(guī)劃

  (一)確定職業(yè)通路

  職業(yè)目標(biāo)方向:文字類型工作

  個人特征:性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛動手

  成功標(biāo)準(zhǔn):能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作

  主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟

  培訓(xùn)和準(zhǔn)備:在校期間學(xué)好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。

  (二)短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃

  大學(xué)生活匆匆而過,我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  學(xué)習(xí)方面:

  學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現(xiàn)實。東西學(xué)多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)韓語。

  思想政治方面:我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員,在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。

  工作提升:我曾經(jīng)在學(xué)生會做過部長,雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團支書,我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。

  在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書

 。ㄈ┪磥砣松傄(guī)劃

  人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。

  在校生活,努力學(xué)習(xí)的同時爭取提高自己的'綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體!

  做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準(zhǔn)備。同時也要不斷學(xué)習(xí)來提高自己,并且要學(xué)好韓語。

  能夠到韓國發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足,在那里好好工作。

  回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書11

  時間在變,空間在變,今年的我以至加冠之年,由懵懂逐漸轉(zhuǎn)向成熟,也已淡去了我十年寒窗拼搏,遠(yuǎn)去了高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。十年的付出在這青春的季節(jié)的到了收獲,大學(xué)的通知書如期而至。早已期盼的大學(xué)又多了一份神秘,都說大學(xué)是象牙塔,里面容納了一群來自五湖四海擁有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青春志士。他們努力奮斗,勇往直前,青春的季節(jié)他們揮灑汗水,人生的歷程,他們收獲希望,他們要用行動為青春添彩,為人生爭光。

  一、自我分析

  自身現(xiàn)狀:在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試;并且取得了會計從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權(quán)威證書CPA考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員;有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。

  優(yōu)勢與不足:具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應(yīng)的能力,喜歡幫助人,有責(zé)任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認(rèn)為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活。

  二、職業(yè)定位

  職業(yè)目標(biāo)首先通過會計學(xué)的專業(yè)知識為工作起點,將來從事管理工作

  職業(yè)生涯發(fā)展策略成為一名公務(wù)員

  職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線

  具體路徑政府機關(guān)的基層人員---會計師---高級會計師—政府中高級管理者

  三、計劃實施

  20xx——20xx年,從現(xiàn)在開始到xx年上半年都認(rèn)真準(zhǔn)備初級會計職稱考試與考研英語

  本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。準(zhǔn)備考研是20xx---20xx年我的首要目標(biāo),xx年下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業(yè)的課程;從現(xiàn)在開始已經(jīng)開始收集關(guān)于考取研究生重要的資料;

  20xx——20xx年,如果我的努力能夠?qū)崿F(xiàn),我將繼續(xù)為我的公務(wù)員目標(biāo)而努力

  如果方案失敗了,我將走向工作崗位從基本的做起,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,總結(jié)工作教訓(xùn),在這期間我仍然會不斷學(xué)習(xí),不斷充電,可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務(wù)員的夢想均不能夠在我預(yù)期的時間內(nèi)實現(xiàn),我將利用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識——會計學(xué),在邁入社會的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學(xué)期間對會計專業(yè)的理論學(xué)習(xí),再結(jié)合實踐經(jīng)驗,并利用自己英語的優(yōu)勢,能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。

  四、結(jié)語

  自己能在這里做自己的篇我的職業(yè)生涯設(shè)計書,使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的.學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。時間是不等人的,提前作好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書12

  引言:如果你不知道你自己今后要到哪兒去,通常你哪兒也去不了。哈弗大學(xué)對大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入職場的收入變化進(jìn)行了長期研究,83%的人對職業(yè)發(fā)展沒有設(shè)定過目標(biāo);14%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標(biāo),他們的工資是前者的3倍;3%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標(biāo),并記錄了下來,他們的收入是第一類人工資收入的10倍?梢,有清晰明確的目標(biāo),對以后的人生是多么的重要。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。

 。ㄒ唬﹤人基本特征

  生活中的我,是一個性格樂觀的人,不喜歡接受規(guī)范,也不想被約束,對有興趣的事很入迷。我喜歡緊張,所以我每天的活動都會排得滿滿的。我喜歡交朋友并樂于傾聽他們的事情,我對人熱情、友善、有愛心更有耐心,很難拒絕有求于自己的人,更不會直接向別人表達(dá)自己不滿的情緒。我對藝術(shù)有著濃厚的`興趣,從小熱愛繪畫。我的穿著打扮會顯得非常有創(chuàng)意,每天的風(fēng)格都會不一樣,不在乎別人的意見。我的愛好廣泛,外向,友好,喜歡置身于人群當(dāng)中,善于用話語抓住人們的注意力。

  (二) 性格特征

  通過測試,顯示我的性格類型是:公關(guān)型--天下沒有不可能的事

  我對周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹,能夠洞察現(xiàn)在和未來。隨時可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。總是避免矛盾,更在意維護人際關(guān)系。我富有活力,待人寬厚,有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,我就會使自己適應(yīng)他人的需要和期望。我傾向于運用情感作出判斷,決策時通常考慮他人的感受。我有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。我喜歡提出計劃,并大力將其付儲實施。我特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機會,并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。

 。ㄈ 職業(yè)興趣

  根據(jù)霍蘭德模型,我屬于社會型、常規(guī)型。

  我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作環(huán)境輕松,人際友好,能與不同特點的人一起工作,避免沖突和矛盾。

  我希望的工作是充滿樂趣,可以自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力?梢詣(chuàng)造新的想法、產(chǎn)品、我喜歡幫助別人,然后看到計劃變?yōu)楝F(xiàn)實。我不是很喜歡工作處理太多的重復(fù)性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物。我樂衷的活動或課程:財經(jīng)類、文秘類。

  我特別鐘愛的專業(yè)有:文秘、財經(jīng)等。備選的職業(yè)有:會計、銀行職員、客服人員、空服人員、秘書、保險等。我對經(jīng)濟性事務(wù)不感興趣,不好說服、影響和領(lǐng)導(dǎo)他人,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,我要避免一些對領(lǐng)導(dǎo)力要求較高的發(fā)展方向,如經(jīng)營管理、政府官員、外事外交等。

  我最突出的職業(yè)價值觀是工作條件、追求成就。

  工作條件:我希望獲得有充分保障的工作,比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作是:

  1.內(nèi)容豐富,在工作的時間里有充實的工作可做;

  2.有保障的,穩(wěn)定的;

  3.能夠有比較豐富的工作內(nèi)容,而不是簡單重復(fù)勞動;

  4.擁有一個自由、舒適的環(huán)境;

  5.有固定的較長假期,可以保證定期的休閑娛樂活動;

  追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足。

  把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你,希望在工作中:

  1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處;

  2.能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗;

  3.能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機會;

  4.通過自己的努力付出,得到應(yīng)有的成果。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書13

  一、自我盤點

  1.自己興趣愛好大盤點:

  業(yè)余愛好 讀書、聽音樂、跳舞、唱歌,畫畫;

  喜歡的文學(xué)作品 《老人與!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭返;喜歡的歌曲 《愛拼才會贏》、《我相信》等,心中偶像 華佗神醫(yī)。

  2.自己優(yōu)勢盤點:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,思想上進(jìn),班級群眾基礎(chǔ)好,班主任、任課老師關(guān)愛,動手能力較強。

  3.自己劣勢盤點:體質(zhì)偏弱,過于好動。其它等待發(fā)現(xiàn)!

  4.自己的優(yōu)點盤點:做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  5.自己缺點盤點:交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

  6.生活中失敗的教訓(xùn):中考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選班干部失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,感覺自己所學(xué)知識還是有限。

  二、解決問題

  解決自我盤點中的劣勢和缺點

  我的性格并非全是缺點,使我多一份張揚,少一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

  加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績,以彌補身質(zhì)偏弱而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

  三、找到價值

  1、自我評價

  對待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的.精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)能力,與知識同步發(fā)展

  2、確立目標(biāo)

  古人云; 修身、齊家、治國、平天下!要有好的人生目標(biāo)首先不是尋找而是自我反省!修養(yǎng)好自己的心性、才可以更好的發(fā)覺前路、心寬則能走的更遠(yuǎn)!

  我將用50年的時間最求我的人生目標(biāo),做一名中外著名的合格藥劑師,提供藥物知識及藥事服務(wù)的專業(yè)人員。讓人民放心用藥,以我扎實的專業(yè)服務(wù)人民!

  3、環(huán)境評價

  我是農(nóng)村戶口,家里經(jīng)濟條件不是很好,雖然家人支持但深感負(fù)擔(dān)較重,在這個人才輩出的社會,選擇一份永定的職業(yè)確實很難,但我選擇了藥劑師這個職業(yè),選擇了石河子這所名校,我還在學(xué)習(xí)階段,我會用我的實際能力學(xué)好每一項學(xué)業(yè),以求完美自我!

  4、職業(yè)定位

  在藥劑師這個特殊的行業(yè)里,從業(yè)面還是挺廣, 主要在醫(yī)院藥房,醫(yī)藥公司,零售藥店,政府部門里工作,我從個人各方面分析和考慮,我會去醫(yī)院和醫(yī)藥公司就職,主要考慮,家庭情況比較苦難,以自己的能力幫父母減輕負(fù)擔(dān)。就業(yè)相對穩(wěn)定,工作生活規(guī)律,能夠自我安排時間!

  5、實施策略

  制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨,更要注意去落實這一行動方案。

  6、評估與反饋

  整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。

  職業(yè)理論對中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來了許多啟示:

  首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。

  其次,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變化過程,變化總比計劃快。

  再者,中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。

 、俾殬I(yè)準(zhǔn)備期:②職業(yè)選擇期:③職業(yè)適應(yīng)期:④職業(yè)穩(wěn)定期:⑤職業(yè)結(jié)束期:

  中專生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括學(xué)習(xí)態(tài)度。工作性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者。

  四、50年規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向醫(yī)學(xué)方面發(fā)展。圍繞這個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx-2016年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

  2、20xx-2019年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內(nèi)容:

  (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從中專走向研究生,專業(yè)技能熟練。普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、跳跳舞、打羽毛球等。

  3、20xx-2061年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  五、最后總結(jié)

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書14

  姓名:XXx

  性別:女

  出生:19XX年XX月XX日

  學(xué)校:XXXX

  院系:XX

  電子郵件:

  撰寫時間:性格特征:做事有很強的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理、動手能力較強做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。 性格偏內(nèi)向在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞。 興趣愛好:聽音樂、外出散步、看新聞

  對未來的期望:通過自己的努力來不斷的提升自己的能力來獲取自己想要的東西,畢業(yè)后希望從出納開始做起,一、職業(yè)認(rèn)知

  1、專業(yè)分析

  會計學(xué)專業(yè)本身屬于管理類,因此迄今為止我們也學(xué)了某些行業(yè)會計學(xué)如企業(yè),銀行,管理學(xué),市場營銷,稅法和經(jīng)濟法審計等cpa教材,之后還有財政稅收及其他行業(yè)會計學(xué)。 正是由于這些綜合學(xué)科就優(yōu)先其他?茖W(xué)院的經(jīng)濟專業(yè)學(xué)習(xí),為以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。

  在綜合型大學(xué)會計專業(yè)同財務(wù)管理專業(yè)幾乎無太大的差別,同樣具備管理,經(jīng)濟,法律,理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù),金融管理實際問題的科學(xué)研究和實際工作能力,能在企業(yè),事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù),金融管理及教學(xué),科研等方面的工作的工商管理學(xué)科高級管理人才。

  2、就業(yè)前景分析

  源源不斷地社會需求,需要會計的地方很多,首先,專業(yè)的會計師事務(wù)所、其次,各個企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。 會計掌握的是一個團體的經(jīng)濟命脈,每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。

  有企業(yè)產(chǎn)生,就有對會計的需求,所以,會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門,無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金,都得經(jīng)過會計的手。

  所以可想而知,企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份,也不難保證:在企業(yè)里永遠(yuǎn)不會被邊緣化,所謂的那些裁員、待崗永遠(yuǎn)不會擔(dān)心。

  一技在手,越老越吃香,走遍天下都不怕。

  會計學(xué)學(xué)的其實是一門技術(shù),也可以說是一門手藝。 從初級會計學(xué)到中級再到高級財務(wù)會計,是渾然天成的一條線。

  從學(xué)校出來后,就已經(jīng)具備了這種技能,在任何單位去都能很快的上手.二、自我認(rèn)識

  根據(jù)自身的了解自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。

  在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

  三、環(huán)境分析

  (1)、家庭與環(huán)境分析

  家庭方面,由于父親初中畢業(yè),很早就和別人一起做生意,受父親的影響我的心中也萌發(fā)了長大后一定要去做生意的想法。 媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

  (2)、學(xué)校環(huán)境

  說實話,我所就讀的是一所普通?圃盒,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對于學(xué)生來說這無疑是一個很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,我一直認(rèn)為一個人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)環(huán)境,一個學(xué)習(xí)平臺,我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點,在時實踐經(jīng)驗方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會實踐。

  (3)、金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的。

  四、職業(yè)目標(biāo)的確定1、職業(yè)定位:白領(lǐng)、中級會計師、財務(wù)總監(jiān)

  2、職業(yè)發(fā)展路線:出納—邊工作邊學(xué)習(xí)外企的會計師或財務(wù)管理人員

  3、畢業(yè)十年后成為一名優(yōu)秀的中級會計師短期目標(biāo):第一階段成長階段要充分把握在校短暫的2年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。

  成功屬于有準(zhǔn)備的人,在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。 打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。

  在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從第一年開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。

  要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué);顒,積極參加學(xué);顒,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

  學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。

  到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。

  還要不斷增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力。

  渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。

  并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。 盡可能多渠道地搜羅各種資料。 試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù),提出自己的見解。

  第二階段探索階段在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的.工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

  第三階段創(chuàng)新階段通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。 定期參加技能培訓(xùn),避免知識的老化和落后。

  2.討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。 3.實踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。

  在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

  (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。 每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書15

  一、引言

  今年我21歲,不知不覺已經(jīng)畢業(yè)快四年了,回頭看看自己一無所成,感慨時間匆匆流逝,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在結(jié)婚嗣子之前無需與之前一樣頻頻回首。而是《自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實》,因而,謹(jǐn)在此制定一個四年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些……

  二、自我期許

  擁有持之以恒的'毅力。

  對自己有足夠的自覺,善待他人。

  能夠?qū)W以致用回報社會。

  每天自我反省。

  擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。

  事業(yè)與愛情同時兼顧。

  三、計劃書簡介

  此計劃書從20xx/4/8起至20xx/4/8止,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學(xué)習(xí),二是技能學(xué)習(xí),第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個四年的學(xué)習(xí)之中,第二部分學(xué)習(xí)的完成可大致分為四個階段:

  階段A--從20xx/4/8至20xx/4/8,主要學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用,并為下一階段做好準(zhǔn)備。

  階段B--從20xx/4/8至20xx/4/8,主要學(xué)習(xí)人力資源管理知識,并獲得人力資源管專業(yè)證書。

  階段C--從20xx/4/8至20xx/4/8, 主要開車學(xué)習(xí),并獲得駕駛證。

  階段D--從20xx/4/8至20xx/4/8,應(yīng)試學(xué)習(xí),將學(xué)歷提升為大專,獲取大專畢業(yè)證書,

  四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

  法律以《勞動法全書》為讀本,()主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。每個季度寫一篇有關(guān)勞動保障知識學(xué)習(xí)的心得體會,每年寫一篇調(diào)研報告就有關(guān)熱點問題進(jìn)行研究。

  a.計算機應(yīng)用《以office20xx》實際應(yīng)用辦公技巧學(xué)習(xí)對象,excel word powerpoint.

  b. 人力資源管理,《以人力資源六大模塊》為學(xué)習(xí)及研究對象,20xx年4月報名學(xué)習(xí)考試,獲得證書。

  c 20xx年4月報名學(xué)車考駕照,獲得駕駛證。

  d. 20xx41月報名學(xué)習(xí)應(yīng)試課程,參加考試獲取大專畢業(yè)證。

  e. 以上學(xué)習(xí)計劃因日常生活工作時間變動而變變動,但必須執(zhí)行到底。

  五、常態(tài)性學(xué)習(xí)

  這四年以,《道德經(jīng)》《論語》為研習(xí)對象,了解其做人做事,為人處世,得自然規(guī)律。

  這四年以,登山,偶爾打羽毛球,跑步,及其參與其他運動活動為鍛煉,一年必須登大山兩次以上,深圳就梧桐山了。

  這四年以,看新聞,聽音樂,跟上社會發(fā)展,與時俱進(jìn)。

  六、各階段目標(biāo)

  20xx年4月之前作出10自己很喜歡的幻燈片,分別以社會保險管理,住房公積機管理,個人勞動權(quán)益保障……等其它為題材制作。

  20xx年4月之前存夠報考人力資源管理所需要的學(xué)費,報名學(xué)習(xí),獲取專業(yè)證書。

  20xx年4月之前存夠?qū)W車所需要的的學(xué)費,報名學(xué)車及拿到駕駛證。

  20xx年4月之前存夠報考大專所需要的學(xué)費,報名學(xué)習(xí)及獲得證書。

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