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職業(yè)規(guī)劃是不是重在個(gè)人興趣
求職案例:
我是北外網(wǎng)院商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生,在校期間曾在一家國(guó)際英語培訓(xùn)學(xué)校做過半年英語老師。由于對(duì)整個(gè)培訓(xùn)市場(chǎng)不是很熟悉,畢業(yè)后我打算出國(guó)讀英語教學(xué)碩士再回國(guó)發(fā)展。由于不是正規(guī)學(xué)歷科班出生,雖然一直受學(xué)生的愛戴和歡迎,但我一直希望能夠出國(guó)提升自己的英語及教學(xué)水平。出于想對(duì)英語培訓(xùn)市場(chǎng)有一個(gè)全面的了解,我考察了很多不同類型的英語培訓(xùn)中心,發(fā)現(xiàn)總的來說,教少兒英語的工作機(jī)會(huì)比較多,僅新東方來說全市就有幾十家學(xué)校。種種跡象表明,成人英語培訓(xùn)市場(chǎng)在經(jīng)過高速發(fā)展后進(jìn)入了緩慢發(fā)展期,很可能在今后幾年當(dāng)中會(huì)慢慢的走下坡路。 這對(duì)于我一個(gè)不是科班出生但對(duì)于英語及英語教育非常熱愛的人來說,無非是個(gè)很大的打擊,F(xiàn)在只差簽證了,馬上就出國(guó)了,想讀英語教學(xué)碩士。但對(duì)于前景的不明朗,我心存疑惑。故想請(qǐng)教我是否應(yīng)該換讀其他專業(yè)?是否商科更適合于我以后的發(fā)展?我應(yīng)該如何進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃?
案例解析:
我覺得你對(duì)于英語教育行業(yè)的就業(yè)情況有些過于悲觀了,英語教育培訓(xùn)市場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)期的快速發(fā)展,現(xiàn)在發(fā)展的速度是在減慢,那是因?yàn)橛⒄Z學(xué)習(xí)者對(duì)培訓(xùn)學(xué)校和培訓(xùn)課程的選擇更加理性了,不再像以前那樣盲目了。多數(shù)行業(yè)都會(huì)經(jīng)歷這樣的發(fā)展過程,從迅速發(fā)展階段進(jìn)入理性化、規(guī)范化的競(jìng)爭(zhēng)階段。
如果真的如你所說,你“對(duì)于英語及英語教育非常熱愛”,那么你還是可以選擇出國(guó)深造的,待學(xué)成歸國(guó)后,其實(shí)你可以選擇的道路很多,可以進(jìn)入正規(guī)的大專院校當(dāng)英語教師,也可以選擇較好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做英語培訓(xùn)教師,還可以留在國(guó)外或回到國(guó)內(nèi)教外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語,成為對(duì)外漢語教師,這個(gè)職業(yè)目前的就業(yè)前景還是比較不錯(cuò)的,而且同樣也需要非常好的英語水平。
至于你說到的“選擇商科是否更適合我以后的發(fā)展”,我認(rèn)為具體選擇什么專業(yè),怎樣規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)道路,除了要看所學(xué)專業(yè)的行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r之外,更應(yīng)該看你個(gè)人的興趣和愛好。其實(shí),無論就業(yè)市場(chǎng)和行業(yè)情況如何變化,每個(gè)人在選擇專業(yè)和規(guī)劃職業(yè)生涯的時(shí)候,都可以找到一個(gè)以不變應(yīng)萬變的方法,那就是選擇你熱愛的職業(yè)和行業(yè)。
就職業(yè)而言,每個(gè)職業(yè)從事久了,都會(huì)感覺枯燥乏味,那么能夠幫助你推延或消滅這種職業(yè)倦怠的,恰恰就是你對(duì)職業(yè)的興趣與愛好。對(duì)本職工作產(chǎn)生興趣,就會(huì)很容易在工作中尋找到快樂,從而輕松的成為行業(yè)中的佼佼者。那么,從行業(yè)的角度來說,每個(gè)行業(yè)都有其存在的必要性,無論一個(gè)行業(yè)的發(fā)展階段處于高峰期還是低谷期,只要你始終是這個(gè)行業(yè)中的佼佼者,那么,都可以使自己立于不敗之地,成為不可替代的人才。
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