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中考滿分作文集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的中考滿分作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中考滿分作文 篇1
滴滴滴滴……時(shí)間過得很快,我望著電腦屏幕,頭腦里一片空白,手指也敲不出一個(gè)字來……樓道里響起熟悉的腳步聲,是媽媽回來了!
開門!關(guān)門!開燈!關(guān)燈!媽媽似乎永遠(yuǎn)這么忙,永遠(yuǎn)不知道休息!
換了便裝的媽媽走進(jìn)門來,見我還在沉思說"又在想什么呢,來敏敏你下去玩會(huì)!讓媽媽作張報(bào)表!'看著桌上的那杯茉莉被換成了一杯濃濃的龍井,我知道媽媽的這張報(bào)表肯定會(huì)作的很晚很晚!
我離開電腦桌,站在一邊,媽媽那頭烏黑的頭發(fā)不知何時(shí)出現(xiàn)了不少的銀絲,臉上也不知何時(shí)被歲月刻下了一道道深痕,只是媽媽的身材一直都很好!不知為何,我認(rèn)定了媽媽有曹雪芹先生筆下林妹妹的味道!弱柳扶風(fēng)!只是媽媽比她要堅(jiān)強(qiáng)很多!
"發(fā)身么呆呀?還不去玩?'媽媽問我"哦哦!就去就去!'回答完,我悄悄帶門出去,不再打擾媽媽。下樓后,我下意識(shí)的抬起頭。
媽媽正好抬起頭,看見我笑了笑,"早點(diǎn)回來!'"哦'接著就是回過頭,忙碌的身影!
我知道,足夠了!有了這一笑,這一聲"早點(diǎn)回來'。這一個(gè)忙碌的身影......我知道,有他們就足以支持我一生!
因?yàn)樵谒麄兒竺娴氖?愛!是;情!是;溫馨!
也許也有過不愉快,不美好,但是在他們面前,顯得那么的脆弱!那么渺小!
媽媽,女兒要對(duì)你許下一個(gè)諾言,最真誠的諾言!
女兒的.誓言,女兒的心愿,不是一句蒼白而無力的諾言!它無法見證它!見證它的是愛!是情!是四千七百四十八天的關(guān)懷!和以后數(shù)以千記乃至萬記的日子!
媽媽,如果有來世!來世,我還做你的女兒!
中考滿分作文 篇2
水,就像孩子,他們成長(zhǎng)著,但在父母的眼中,孩子永遠(yuǎn)是孩子。
山,就像父母,雖然他們?cè)谝惶焯斓睦先,但在孩子的眼中,他們沉穩(wěn),讓人能依靠,父母像大山,父母永遠(yuǎn)是父母。
天空中的小水珠,一滴兩滴……凝結(jié)成一片厚厚的云,就像母親腹中的胎兒,一天天的長(zhǎng)大。
雨滴墜落下來,他們匯入山腳的溪流,雀躍著。他們順著山勢(shì)、順著山的引導(dǎo),奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。
溪流順著山勢(shì)的引導(dǎo)進(jìn)入了河流,河流翻卷起小小的水花,一朵兩朵……像是調(diào)皮的孩子在跟父母做著鬼臉、眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的,山有山的威嚴(yán),看著那河流上的水花,他們只是靜靜地微笑。他們要擔(dān)負(fù)著樹林、草兒和小鳥甚至人類的生命。所以他們沉重,他們不能陪著河流去玩耍。
河流漸漸地明白了,他們不再像從前那么頑皮了,他們涌起河水,靜靜地舔著大山的腳底,好讓大山站麻了的雙腳放松放松。
兒女也明白了,他們端著一盆溫?zé)岬乃,放在剛下班回家的父母腳邊,為他們脫下鞋,用水溫潤著父母的雙腳,用手感受他們趾間的粗糙。
河流越來越寬大,望著沉重的大山,他想他應(yīng)該為大山分擔(dān)些沉重,所以他載起了航船。山望著河流笑了,笑得很舒坦,就像父母看見孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。
漸漸地,河流來到了平原,他與大山漸行漸遠(yuǎn),大山的影子早已模糊了,但河流的記憶里大山依舊清晰。此時(shí)的.河流已經(jīng)能負(fù)起很重的大輪船了。
大山在眺望,蜿蜒的河流不知伸向何方,“孩子,路上小心啊!”大山在心中默念著。
終于,河流來到了入?,曾經(jīng)雀躍靈動(dòng)的他,匯入了深沉的大海,學(xué)著大山的沉穩(wěn),海水水色深藍(lán);此時(shí)百萬噸級(jí)的輪船載著貨物、載著旅人在廣闊的海面上行駛著。
中考滿分作文 篇3
好想,好想鎖住時(shí)間
好想,鎖住時(shí)間,讓所有的美好,永駐人間。
——題記
下雪了,那星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花兒,像白色的碎泡沫,輕盈地飛舞在空中。風(fēng)兒拂過,那可愛的小碎花兒撲向臉頰,涼涼的,盡享了孩子般的純真。“多美的雪啊!”我心中默默的贊嘆道。望著遠(yuǎn)方,那是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的浪漫,多想,用潔白的雪花將時(shí)間輕輕的鎖住,讓這一刻永駐。
閉上眼睛,任雪兒的擁抱、親吻,腦海中浮現(xiàn)了一片粉色的海洋。那,是桃園。冬去春來,淡粉色的小花兒微笑著,換上了新裝。它們說,自己是友誼的見證,“桃園三結(jié)義”是它們一生中,見過的,最令人感動(dòng)的一刻。張飛,劉備,關(guān)羽,在它們的簇?fù)硐,立下了“不求同日生,但求同日死”?不悔誓言。不覺中,一顆淚珠從眼角滑落,多想,用粉色的向往,將時(shí)間輕輕的鎖住,讓友誼長(zhǎng)存。
……
花落,葉飛,雪飄;葬花,捧葉,藏雪。
很想,擁有一把小小的時(shí)間鎖,將每一個(gè)幸福的瞬間輕輕的鎖住。那么,蘇軾就不會(huì)再有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的惜嘆,晏殊就不會(huì)再有“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”的哀愁,李清照就不會(huì)再有“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的淚水……
很想,擁有一把小小的時(shí)間鎖,那么,我就可以將幸福鎖住,輕輕的鎖住……
中考滿分作文 篇4
不知從什么時(shí)候起我開始拒絕成長(zhǎng),拒絕成長(zhǎng)中的每一件事,我開始對(duì)不同的人不停地說,我不要長(zhǎng)大不要長(zhǎng)大。開始喜歡郭敬明,那個(gè)把自己稱作孩子的人,喜歡他筆下那個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的彼得潘,喜歡南拳媽媽。
喜歡聽他們憂傷地唱:我們一直到最后才學(xué)會(huì)哭泣時(shí)候誰安慰而成長(zhǎng)讓人覺得累卻已沒有辦法后退很小很小的時(shí)候,我總是盼望著過年,盼望著生日,盼望著長(zhǎng)大,可是現(xiàn)在我不了。我對(duì)萋萋說:“我很怕過年,真的,很怕,很怕,因?yàn)槊恳淮芜^年,我都會(huì)失去很多很多的東西,而我得到的遠(yuǎn)比我失去的要少!陛螺率且粋(gè)活潑單純的人。
我記得自己當(dāng)時(shí)在她驚異的目光中閉上了嘴。那一刻,我忽然覺得悵然若失,為什么你們都沒有感覺到呢?是我太敏感了嗎?可我卻真真切切的感覺到,童稚,純真,真摯,以及許許多多我最最珍視的寶貝,都在無時(shí)無刻的離我遠(yuǎn)去,我拼命掙扎,想抓住些什么,而他們卻終如指間沙般在我的手中流失,不留一絲痕跡。轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長(zhǎng)大夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的落差我們還有什么剩下。
轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長(zhǎng)大開始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎,再也不能說撒嬌就躺在地上不起來,再也不會(huì)滿臉愛憐地拾起地上被人丟棄的布娃娃,再也無法在漫天大雪中和小哥哥滿地打滾像個(gè)雪人,因?yàn)槲乙巡辉偈莻(gè)小孩子,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。我知道有這樣一個(gè)狠毒的詞語叫做成長(zhǎng),他拿走我的太多,給我的卻太少。有人說,成長(zhǎng)就是一座美麗的大花園,總有一些花要凋謝,另一些花才能生長(zhǎng)。任何人都無法干涉。只是我很想知道,那些已經(jīng)枯萎的花朵,那些曾經(jīng)鮮活的.生命,會(huì)不會(huì)在花園那堵低低的矮墻上留下了他們的影子,會(huì)不會(huì)被時(shí)光的記錄機(jī)剪輯成一個(gè)模糊的純真年代。
墻壁上的老掛鐘是過去某個(gè)時(shí)空我說你就懂已經(jīng)消失的生活是不可能再重頭我說你難過客廳里的裁縫機(jī)是否再發(fā)出聲音我說你傷心回到兒時(shí)的街道是不安夾雜心跳我說你微笑。
中考滿分作文 篇5
站在農(nóng)村的小樓上,幾縷炊煙從煙囪溢出。挽一縷炊煙,聞著它獨(dú)特的香味,醉于其中。
一縷縷帶著煙火氣息的炊煙,勾起了些許對(duì)老家灶鍋的回憶。
老家的灶鍋是用老式的泥土、磚石砌成的,鍋里蒸煮炒燉,灶膛里添柴燒火。年代已久,鍋邊的瓷磚爬滿褐黃色的裂紋。白色的墻壁也被火舌舔成了黑色。
家中掌勺的多是奶奶,廚房成了她的工作場(chǎng),鍋灶就是她的.生產(chǎn)線,五彩繽紛的菜肴魔術(shù)般從她手中華麗變身。若要爆炒某一樣菜用到辣椒,那便是廚房里最歡騰的景象。待到鍋里的油燒開,辣椒洗凈,切絲,一股腦兒倒進(jìn)熱辣辣的油鍋。隨著“刺啦”一聲冒起的白煙,辣椒的辛辣之氣也隨之四處逃竄,大有猛虎下山之勢(shì),直沖人的眼睛、鼻子和嘴巴,嗆得奶奶不停地咳嗽。這咳嗽聲和那濃烈的辣氣形成一股難忘的香味,常駐于我的味蕾之中。
那口大灶鍋,還承載著許多動(dòng)人的味道。只有在這口大鍋里煮飯,才能吃到香脆的鍋巴;只有在這口大鍋里煮粥,才能喝到甜甜的米粥;只有把紅薯放進(jìn)灶膛里去烤,才能吃到包裹著濃濃煙火味的烤紅薯……這些美食在別處是吃不到的,這是農(nóng)村的味道,是家的味道。
后來搬離老家,遠(yuǎn)離村莊,吃到這些美味的機(jī)會(huì)就越來越少,它們逐漸成為我舌尖上的渴望。隨著時(shí)代的發(fā)展,煤氣、電磁爐的普及和使用,充滿煙火氣息的鍋灶被人們漸漸遺忘。抽油煙機(jī)也讓煙囪退出了生活的舞臺(tái),使原本稀少的炊煙慢慢淡出人們的視線。
有時(shí)想起炊煙,想嗅一嗅那秸稈在灶膛燃燒的味道,便會(huì)回到老家。暮色四合,倦鳥回巢,站在小樓上,俯瞰小村莊,欣賞著那僅有的幾縷炊煙。當(dāng)微風(fēng)輕起,我會(huì)狠狠嗅上一嗅,讓這故鄉(xiāng)特有的味道緩緩融入我的身體。整個(gè)人浸泡在這炊煙中,留住清香,忘卻一切。
鍋是煙囪的根,煙囪是炊煙的家,炊煙是鄉(xiāng)村的魂。挽一縷炊煙,沉淪于其香。
中考滿分作文 篇6
丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,全市中學(xué)生足球聯(lián)賽如火如荼,激戰(zhàn)正酣。今天該是看我這個(gè)主力前鋒表演的時(shí)候了,我心里這樣想著。?
比賽剛進(jìn)行到第五分鐘,我獲得了罰角球的機(jī)會(huì),只看了對(duì)方守門員一眼,美妙的弧線就從我的腳下發(fā)出,“嗖”的一聲,直掛死角,好一個(gè)“世界杯”的香蕉球。守門員鞭長(zhǎng)莫及,只能“望球興嘆”了。我被歡呼的隊(duì)友壓在下面動(dòng)彈不得,但是那味道只有自己才知道,好像是在十萬坎普諾球場(chǎng)接受頂禮膜拜,就一個(gè)字--“爽”!于是我心底里的欲望開始膨脹了:我要來個(gè)帽子戲法至少也要來個(gè)梅開二度!也許是太渴望了,可是任憑我多么努力,偏偏就是遲遲不來,眼看著結(jié)束的哨聲就要吹響,我不禁著急起來。?
就在這時(shí),一個(gè)機(jī)會(huì)球鬼使神差地向我飛來,我頭腦的第一反應(yīng)就是:倒鉤!接下來的幾秒內(nèi),我做出了令自己都感到吃驚的動(dòng)作--迅速側(cè)身,擺開架勢(shì),接著,我就像一只矯健的雄鷹,凌空向球騰去。這是我平生第一次倒鉤,結(jié)果卻令我失望,雖然我的腳踢到了球,可它卻像泄了氣的皮球,軟綿綿地滾出了底線;更糟的是,失去了重心的身體重重地摔到地面的時(shí)候,竟磕到了一塊小石頭上,霎時(shí),我的肩膀像火灼一樣鉆心的疼。?
下課了,在回教室的路上,大家都興致勃勃地談?wù)撝鴦偛诺谋荣。“嘿,老大,今天真帥,那個(gè)倒鉤真是太漂亮了!”?
“可惜遺憾了,它沒有進(jìn)!蔽疫是有些遺憾。?
“進(jìn)不進(jìn)已經(jīng)不重要了,關(guān)鍵是你做出了一個(gè)我們誰也不敢去做的'動(dòng)作,這才是我們真正佩服你的地方!
那天夜里,我竟夢(mèng)到我倒鉤的情景:一切是那樣逼真,又是那樣的美麗,我迅速騰越翻轉(zhuǎn)--醒來時(shí),同學(xué)問我在夢(mèng)里笑什么了。?
唉,人生何嘗不是一場(chǎng)足球賽呢?盯那滾動(dòng)著的足球,接球,射門,不正是我們?yōu)橹奶瑸橹杠S,為之熱血沸騰,為之濕透衣裳的目標(biāo)嗎?當(dāng)足球就在我們的頭頂掠過時(shí),我們?cè)跄茏屗魢[而過呢?或許我們會(huì)摔得很疼,甚至根本碰不著那只球,但千萬別因此而熄滅胸中燃起的烈焰!拋開雜念,去倒鉤吧!當(dāng)我們鎖定飛來的足球,身體騰越在半空的時(shí)候,我們就已經(jīng)在鑄造生命的美麗了!
中考滿分作文 篇7
最萌身高差”是網(wǎng)上對(duì)在一起生活,身高卻有太明顯差異的人的總稱;“學(xué)霸”“學(xué)渣”是網(wǎng)上對(duì)在一起學(xué)習(xí),成績(jī)卻有太明顯差異的人的總稱;“忘年之交”是網(wǎng)上對(duì)在一起玩耍,年齡卻有太明顯差異的人的總稱……可是他們之間雖然有各種各樣的差距,但他們依然在一起,沒有距離!不是嗎?
許是天意,體育課上,班上最高的她和矮矮的她分在一組扔實(shí)心球。同學(xué)們看見這樣的分配都笑了。在矮矮的她心里,這是種嘲笑。于是她拼盡全力地扔著,像泄恨一樣,可就是扔不過標(biāo)準(zhǔn)線。為何站在對(duì)面那個(gè)高高的她,一次又一次默默地去檢球,再準(zhǔn)確地扔回對(duì)面那矮人的跟前,并鼓勵(lì)著她。我已然在矮矮的她那黑白分明的眼睛里,看到了滿滿的`感激與振奮。她們之間有距離嗎?答案是“沒有”!
匆匆氣年,轉(zhuǎn)瞬即逝。到了最后,才一發(fā)現(xiàn)自己想要珍惜些什么。她伴我走過二年,初一我們彼此結(jié)識(shí)并認(rèn)定對(duì)方二可生活不會(huì)就這樣平平淡淡,特別是對(duì)于年少氣盛的我們、老師總是從大局考慮,幾學(xué)期下來早已把同學(xué)們的底摸清楚了。因?yàn)槌煽?jī),班上兩極分化嚴(yán)重,便有了所謂的學(xué)霸區(qū)和學(xué)渣區(qū)。我們就這樣被分隔開了,漸行漸遠(yuǎn)。后來,我們之間變得少言寡語,冷冷清清真讓人受不了!我開始去找她。她只說:“你快去學(xué)習(xí)吧,別浪費(fèi)時(shí)間了!蔽颐靼琢耍琼槕(yīng)了班上的分化,并把我們之間也分隔開了?晌也⒉幌脒@樣,我要去找她,跟她一起學(xué)習(xí),幫她。她起初拒絕,可我明自,一旦我放棄了,這段我珍視的友誼就不存在了,我堅(jiān)持不放棄。漸漸的,她接受了,還和我一起努力,我們之間又有了笑容。我問:“我們還有距離嗎?”她搖了搖頭,把我擁抱在懷……
都說距離產(chǎn)生美,我卻說因人而異,尺度要拿捏得好。不能熱情得像個(gè)傻子,也不能高冷得“不食人間煙火”,這也是一門技術(shù)活!親愛的朋友,好好領(lǐng)悟吧!
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