關于中考滿分作文集錦9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的中考滿分作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中考滿分作文 篇1
整天沉浸在緊張的學習中，唉，累死我了!今天我要過屬于自己的周末，今天屬于我。
早上，一睜開眼就望見窗外投來的一縷陽光，這陽光聚集到地上形成一個小光點，恍恍惚惚的這光點給我的一天蒙上一層神秘的面紗。今天的陽光屬于我。
今天或許是幸福的。也許我會收到一封熱情洋溢的來信，也許我會接到同學問候我的親切電話，也許我會看到媽媽久違的笑臉，也許我會得到爸爸的表揚：“不錯，好樣的!”這些都來之不易，我會將它們小心翼翼地收藏在記憶寶庫里�；貞浧饋恚@些事固然美好，但重要的是今天要好好珍惜，要讓這些榮譽永遠留在我身邊。今天的幸福屬于我。
今天或許是難過的。新穿的白球鞋也許會被別人踩一腳，出門時也許會遇到狂風暴雨，也許會因誤會與鄰居鬧翻??嗨!心里多不好受，算了吧，忘掉它似乎會好受一些。但這些記憶難道就這樣丟掉嗎?不!這些悲傷與今天一樣都是屬于我的，生活本來就是酸甜苦辣咸五味俱全。今天的悲傷屬于我。中考作文,底氣
今天的時間屬于我。當我早晨吃飯時，時間在我的飯桌旁悄然而逝;當我到野外散步看風景時，時間又從我身邊偷偷溜走;當我放下手中的筆與伙伴們一起嬉鬧時，時間飄然地離我而去。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話我讀幼兒園時就會背，但現在想想卻別有一番道理。今天的`時間屬于我，不好好把握時間，就等于拋棄了一件本屬于我的美好的東西，多可惜!
今天的繁花屬于我，今天的小草屬于我，今天的蒼天大樹同樣屬于我。它們象征著我擁有三分之一的活潑、三分之一的堅韌、三分之一的成熟。
今天的一切都屬于我，陽光、幸福、悲傷、時間、繁花、小草、蒼天大樹??都使我盡情的“享有”。惟有好好地把握，才能體會到今天的絢麗多彩。
中考滿分作文 篇2
洋溢著五千年民族文化的馨香，散發(fā)著勃勃文采精華的氣息，閃爍著古國文明的燦爛輝煌……它是節(jié)日，它陪伴著小小的你我快樂成長……
每當提及節(jié)日，我的心中免不了會有些激動。節(jié)日的背后，該有著怎樣美麗而神奇的傳說，有著怎樣豐厚深邃的文化底蘊，有著怎樣美好甜蜜的向往與期盼。
“海日生殘夜，江春入舊年”，伴隨著一聲聲爆竹的炸響，又迎來了一個新春。春節(jié)是歡樂祥和的象征，每一個春節(jié)都向我們呈現出一個嶄新的面容;每一個春節(jié)過去，就會迎來一個全新的開始……春節(jié)到來了，便是我們人生的又一個新陳代謝，又一次除舊布新。生命在成長，世界在變遷，年的遠去又重來，就像接力似的又開始了下一段賽程。所以，在春節(jié)時節(jié)，人們的臉上總是掛著笑容，不管錢多錢少，不管順境逆境，感受春節(jié)，感悟那份“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來”的激情!
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節(jié)是一個感情豐富的`節(jié)日，人們懷著傷感懷著思念為故者上墳，虔誠地祈愿逝者在天國能夠過得快樂，也祈盼他們在天有靈，給活著的人以精神的庇蔭。感受清明，緬懷那些駐留天國的靈魂!
“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原”，端午節(jié)，只為屈原的那縱身一躍，只為那位圣賢的瞬間壯舉，便有了這個壯烈的節(jié)日，“波濤卷不去，忠魂得永生。”因為不忍見大好河山斷送在奸佞之手，卻又無力回天，何不一死了之，換個眼不見為凈?“堪笑楚王空渺渺，不能洗得直臣冤”，感受端午，感悟滿腔憂國憂民的熱血無處濺灑的悲愴!
“天階夜色涼如水，臥看牽�？椗恰�，大人說七夕便是年輕情侶約會的時間，并且告訴我們，在七夕那天夜晚，靜靜地站在葡萄架下，便可以聽到牛郎織女的竊竊私語，你要真聽到了，便能成就一生的美好婚姻。真的有趣，感受七夕，感悟人世間愛情的甜蜜。
“但愿人長久，千里共嬋娟”，中秋月圓人團圓，深深勾起客游異地他鄉(xiāng)的人們對故土對親人的思念之情。在一個漫漫長夜，蘇東坡長嘆一聲，“明月幾時有，把酒問青天”。唉，故國啊，親人啊，感受中秋，感悟那思念故國，牽掛親人的情思。
“逝者如斯”，年年歲歲去去來來，每一次的感受都有不同，每一次的感受都如詩如畫。感受節(jié)日的文化，感受節(jié)日的溫馨，感受節(jié)日的美好，但愿人生天天如節(jié)日，歲歲如今天，每一個人都懷揣著同樣一個美好甜蜜的夢，在感受中得到了更多更美好的實現!
中考滿分作文 篇3
在這個瞬息萬變的時代，你是否已感到多年的經驗可能會正因新技術革命的出現而在一夜之間變得一文不值?是否覺得自己在工作中的優(yōu)勢已越來越弱，自身價值得到充分體現的可能也越來越小了?在社會發(fā)展日新月異、知識更新速度不斷加快的年代里，"充電"已經成為人們改變職業(yè)方向、提升職場競爭力的重要途徑。人在職場，如逆水行舟，不進則退，這已經成了越來越多人的共同感受。
工作中開始出現你不懂的東西：一些新設備是你從未用過的，一些新技術是你從未學過的，一些新名詞是你從未聽說過的……總之，你遇到了必須的"技術障礙"，感到過去的知識已經不夠用了，此時，當然不能坐等被淘汰的命運，而要讓自己盡快跟上知識更新的腳步。
人生需要不斷地充電。整個社會都在以軟件更新的速度不斷前進，如果你不升級自己，那么唯一的后果就是被社會拋棄。只有不斷地充實自己，才能贏在起跑線上。
追求杰出的人從不會停止自我進修。美國著名政治家艾爾正因家貧，小學未畢業(yè)就輟學了。依靠勤奮發(fā)奮，他30歲當選為紐約州議員。這時他的知識依然貧乏，甚至看不懂那些需要他表決的法案。但艾爾沒有氣餒，每一天堅持讀書，如饑似渴地學習那些他需要了解卻暫時不明白的知識，有時他一天要讀書16個小時。而且，他將讀書的習慣一向堅持下去。在當選為紐約州州長的時候，艾爾已經成了一個學識淵博的人。他曾四度出任紐約州州長，而且先后有六所大學授予他名譽學位。
優(yōu)秀人物從不認為自己的學問已經夠用，相反，他們幾乎一致認為自己所知甚少，需要靠不斷學習來滿足工作的需要。越是優(yōu)秀的人越不滿足于自己的現狀，反倒是平庸之輩對自己的學識潛質頗為自得，他們覺得工作中已經沒有陌生的東西。人是熟悉的，工作也得心應手，很少遇到難題，輕簡單松就能完成工作。
但是，千萬不好正因這樣就停止自我更新和自我升級。正因社會的整體素質正在不斷提升中，一些文憑比你高，專業(yè)知識比你豐富的人可能會加入到你這個行業(yè)，成為你的挑戰(zhàn)者。那你就更有必要適時充電，以抵擋一波又一波實力不凡的競爭者。
有些人的職場之飄過于順利，以至于他們覺得一輩子都能這樣。假設你當初學習的'剛好是目前很熱門的專業(yè)，由于懂行的人才很少，你極可能順風順水地享受高職、高薪。但正正因熱門，必定有更多的人開始學習這一專業(yè)，他們掌握的技術也更成熟，將來極可能把你淘汰出局。假設你遇到一個個性賞識你的老板，你也可能順利沖上很多人望塵莫及的高端位置，但這個老板真的能一輩子庇護著你嗎?不管什么原因，順利的狀況總是不能持續(xù)很久，在一個競爭激烈的時代，辛苦打拼才是生活的常態(tài)。因此，當你感到過于順利時，反倒要引起警惕，及時充電升級，以應付未來的變化。
NBA球星邁克·詹姆斯就是這樣一個不斷升級自己的人。
在NBA里，這個邁克·詹姆斯絕對不簡單。一方面，邁克·詹姆斯是NBA一位不折不扣的"流浪球員"，從他20xx年進入NBA至今，詹姆斯一共換了八支球隊。在活塞隊期間，他為自己贏得了金光燦燦的總冠軍戒指。另一方面，是正因他隨時都在為自己充電。他沒有參加過NBA選秀，20xx年以自由球員的身份和熱火簽約，此后便一向在邊戰(zhàn)斗邊成長。
20xx年，還在火箭打后衛(wèi)的邁克·詹姆斯出席在斯坦福大學舉辦的球員商機發(fā)展聯合會，理解職業(yè)生涯規(guī)劃的教育。邁克·詹姆斯曾在杜昆大學獲得兒童心理學學士學位，他期望斯坦福大學的課程能有助于他日后成為一個出色的商人。
的確，球員總有退役的那天，但是生活不會因此而停止。有了這樣的學習經歷，當詹姆斯離開球場的時候，我們有理由堅信他將迎來同樣精彩的另外一段旅程，正因他已經做好準備了。
要想得到成功的青睞，就及時地給自己充電，為成功的天平增添砝碼吧。
中考滿分作文 篇4
又到揮手別離時，我對你的身影揮手，卻將你的微笑鐫刻于心;我向你的今天告別，卻將你的明天寄掛于心;我目送你的遠去，卻在心里，把我們的昨日，重現了一遍又一遍。
你是否還記得我們播下友情種子的那一天?是你將那粒種子埋進土壤的呢。
陌生的人，喧鬧的教室，窗外刺眼的光讓我渾身悶熱。你的一句問好，一個介紹，一張笑臉，頓時將我從自己別扭的世界中帶出。歡笑變得悅耳，陽光變得和緒，你似夏日涼風，吹開了我的心門。
友情，開始于開朗的主動。
軍訓時的那些日子，是否仍能讓你會心一笑?霉臭的廠房，搖晃的上鋪，隨時的斷水，稀爛的面條，強勢的陽光和我們期盼的暴雨……那是多么有趣的日子呵!我們?yōu)榱丝禳c吃上午飯而互相教著那些已被遺忘的軍歌;白天累得倒地便睡夜晚仍要說自己幼時的故事，停水的中午，我們用卡車運來的冷水臭美的相互沖洗頭發(fā)。我們了解著對方，驚嘆著彼此的相似，所有的艱難，都被甜甜的笑聲取代。
友情，在我們共同度過的時光里發(fā)芽。
你早忘了我們之間的不愉快了吧?那是入學不久時，你的開朗與熱情讓你周圍從不乏陪伴，我的敏感讓我心中多了許多滋味。你的朋友多到讓我羨慕，我的膽怯讓我覺得無力。不知為何，我竟有意疏遠你，似要將自己關回原來的世界。幸而那是你，抓住我的手，將我的心放于明媚的陽光下溫暖。交心的談話，免不了的.淚水，我不再畏懼坦露自己的心聲。我們的友情，也算經歷了考驗，無懼青春中狂亂的風了。
友情，在坦誠與寬容中成長。
你一定記得你對我的吶喊。那是秋末的運動會，心血來潮的我報了毫不擅長的長跑。每日放學后你的陪伴，你那如秋日藍天一般的鼓勵，都為我插上翅膀。比賽之時，心跳的加速，腿腳的乏力，呼吸的困難令我?guī)捉艞�。你的吶喊，如石破天驚的光，直入我耳，貫穿我身。因為你，我完成了對自己的超越。
友情，在陪伴與鼓勵中開出燦爛的花。
這便是你，便是我，便是我們。為了仍然迷茫不定，前途仍舊充滿挑戰(zhàn)。我們的友情，已長成一棵樹，成為我們永遠的庇護。
真心相待，我們之間，還有那寫不盡的未來。
中考滿分作文 篇5
在這十幾年的人生里，我一直覺得掌聲是為成功者而響起，而落敗者莫過于是為成功者的最佳人選。當那特別的掌聲在我響起時，我思緒一番，難道這特別的掌聲是為落敗者而響起的嗎？（開篇反問，設置懸念）
還記得那天烏云密布，落葉緩緩地從樹上飄落在地上，一股寒風“呼”地吹過來，直入我的骨髓里。我的身體不由自主地抖著，似乎在等那份“死亡試卷”的宣布。（環(huán)境襯托） 自從上了初中，我的數學差了很多，但這次是我唯一一次有信心了，都已經多次考七十一、二分，令我既歡喜又害怕。
“小李，九十九分！”小李得意地走上了講臺拿卷子，那表情讓我既嫉妒又羨慕。忽然班上響起了如同雷般的掌聲，我想連小李平時那么差的人也能上九十九，那我應該也不會差到哪去吧�？�80分到100分的人都已經念完了，伴隨著許多陣為成功者而響起的掌聲，我心里打了個寒顫，“怎么可能？我竟連八十分也上不了？”我不由自主地開始自言自語。 “七十九分！”老師剛念完我的名字，我聽到后，如同頭上挨了一棒，我竟然成了落敗者。我感覺頭里一片空白，小李拿試卷的情景不斷地在我腦海里回放，淚水在眼珠里打滾，我不斷地安慰自己別哭，心里想著：不就是一次“破”考試嘛，考好有什么了不起的？這時，不知為何，班上忽然響起了如同雷般的掌聲。
班上開始議論紛紛，同學們都叫我上去拿卷子，我就感覺大家不值得為我去鼓掌，我就是一個落敗者，沒什么值得鼓掌的。想著想著，淚水、努力后不能回報的傷感似乎在一瞬間就要爆發(fā)出來，淚水就這樣一滴，一滴，一滴地留下來，滴在我那冰冷的手臂上。我也吃力地從座位上站了起來，班上再一次響起一陣掌聲，但我覺得這掌聲是空前地大，我就這樣靜靜地上去拿卷子。
當我看到連老師也在鼓掌時，我感到大吃一驚，我低著頭，彎著腰，腳在不停地顫抖，輕輕地接過卷子，說：“老師，這也沒什么值得鼓掌的吧�！薄翱赡阋恢倍荚谶M步呀，大家都是看得見的'！”“可??”“行啦！記得要繼續(xù)努力！”話音剛落，那雷般的掌聲又在我耳邊縈繞。
窗外的一縷陽光照在我的臉上，感覺特別溫暖；正在空中翩翩起舞的樹葉，落在地上發(fā)出嘶嘶的聲音，也許也是在為我鼓掌吧。（環(huán)境的變化即心理的變化）
好想好想，那幾陣特別的掌聲，既然人們都說掌聲是為成功者而響起的，那為什么不能為落敗者而響起呢？（照應開頭，點題）
心理描寫突出，細致，細節(jié)描寫具體生動。
中考滿分作文 篇6
【作文題目】
21.閱讀下面文字，完成作文。(60分)
《現代漢語詞典》(第6版)對“回味”一詞作如下解釋：【回味】huiwèi①名食物吃過后的余味：～無窮。②動從回憶里體會：我一直在～他說的話。
回味的過程是再次感受的過程，是深入理解的過程，也是重新認識的過程。
在生活和學習中，許多時候，一盤菜、一句話、一首詩，乃至一片云、一件事、一份情……都會令你回味無窮。
請以“回味”為題，寫一篇不少于600字的文章。
要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限;②文中不得出現真實的人名、校名和地名;③書寫工整，卷面整潔。
【優(yōu)秀作文】
從未走遠
鄉(xiāng)下的晌午，靜謐極了。躺在油津津的涼席上，熱風一浪一浪地滾過，使我難以入眠。靜，靜極了，風摩挲過樹葉，都聽得清楚。輾轉一側，忽然聽到院子西頭，傳來一陣陣微妙的聲音。
“咕咕，咕咕，咕……”是院旁那一排青松里傳來的。青松長得茂密繁盛，樹上棲了不少鳥兒。此時此刻，鳥兒們正享受著中午的歡悅，恣情地歌唱。伴隨著咕咕聲，我再一翻身，入睡了。
回了城，我便不曾再聽到那神奇的聲音。白天樓下馬路上收費員與車主互相大聲地嚷著;老者蹬著三輪，擴音器里不知疲倦地喊著，收舊電視機、舊冰箱、長頭發(fā);晚上樓下燒烤攤濃煙滾滾，小青年喝著啤酒謀劃著國家大事;更有鄰居大叔醉飲歸來引吭高歌。我便把窗戶關緊，隔斷這一切雜音，也隔斷了大自然的天籟之音。
“咕咕”們，你們去哪了?怎么見不到你們的身影?
又一個早晨，我早早地醒了，鬧鐘未鳴，一看，也才五點。一絲新鮮的陽光已從窗簾縫中溢出。我索性拉開窗簾，推開窗戶，讓如鮮果汁液般香甜的陽光流 淌進我的房間，迎接這晨曦的美好。
忽然，一陣“咕咕，咕咕”輕輕地飄至我的耳畔。是“咕咕”們!我驚著，喜著，把頭伸出窗外，盡力想一睹“咕咕”們的芳容。但是，幾棵郁郁蔥蔥的大樹，把歌唱家們藏匿得十分嚴密。我只好坐下，獨賞這份清新的美好。
沒想到這久違的“咕咕”們，竟然從未走遠。這“咕咕”聲，正如一簇碧清的泉水，清澈舒暢。這“咕咕”聲下如久渴以后天降的甘霖，清心爽口。這“咕咕”聲正如竹林間的一陣清風，葉影婆娑。這“咕咕”聲正如故人相聚的一杯甜酒，頗具雅意。久違了，“咕咕”們�！肮竟尽眰�，久違了!
虧得這早上一時的清靜，才有機會擁抱這久違的“咕咕”，才意識到，可愛的“咕咕”們，從未走遠!
也許是城市的喧囂紛鬧，使我們無心聽得到這自然的天籟。也許是初三繁忙的生活，使我們無暇聽得到這大自然的竊語。那又有多少自然的聲音，被噪聲遮掩，被繁務阻隔，又有多少我們?yōu)榱送锵У穆曇�，潛伏在我們身邊，從未走遠?
“咕咕”們，原來你們從未走遠。
“叮叮叮咚咚……”鬧鈴“美妙”的音樂奏響起來。另一個房間的'父母醒了，問：
“兒子，睡得好么?”
好，好極了。
【點評】
這篇文章開口很小，意蘊很深。“咕咕”的鳥叫聲，有誰沒聽過?本文緊緊扣住身邊所熟悉的事物入題，解決了作文的第一難點，取材方面在“熟”中顯出了巧勁，顯出了新意。尤其值得稱道的是在司空見慣的材料中，巧妙地融入了自己對生活的感悟，對生活的思考，文章的結尾處甚至含有一定的哲理，是的，生活的美就在我們的身邊，不能讓“繁務”阻隔“大自然的聲音”。行文中，作者選取了幾個片斷，營造了很強的畫面感，并注意運用不同的手法加以描寫，而不是簡單的敘述，讀過以后讓人感到余味未盡。
中考滿分作文 篇7
有人喜歡紅色，說它代表陽光；有人喜歡綠色，說它充滿希望；有人喜歡紫色，說它體現高貴。從小開始，我卻偏愛藍色。
聽媽媽說，周歲生日時，叔叔送我一個五彩的花籃。我一下子便看中了那朵天藍色的小花，還一定要將這朵鮮艷的藍色花朵，送給每個客人聞一聞。慢慢地，我長大了，漱口要用藍色的牙刷，洗臉要用藍色的毛巾，穿衣也愛穿天藍色的。藍色成了我的主旋律，成了我生命中希望的'火花，也成為我邁入藝術殿堂的一個藍藍的夢。
小學時，我去市里參加故事演講比賽。那天，爸爸特意為我定做了一件藍色天鵝裙，裙擺內還特意鑲上了一個鋼絲圈。裙擺撐起來，特別好看。輪到我上場時，我舞動藍裙，繪聲繪色地演講起故事。聲音時高時低，語速時快時慢。講到感人處，我的嗓子哽咽了，兩行淚水奪眶而出。那天，我成功了！評委阿姨夸獎我，說我是舞臺上的藍色精靈。我突然明白，夢一般的藍色，不僅給了我勇氣，還給了我靈感，讓我一次次地感受著生活的美好。
我喜歡藍色，因為它是一曲綴滿藍色幻想音符的交響樂。聆聽著那首《藍色多瑙河》，眼前會出現這樣一幅美景：一個小姑娘坐在鋼琴前，十指靈活地跳動著，從那黑鍵白鍵中流淌出一個個富有藍色的音符，流淌出一行行富有藍色的詩句。從她那陶醉的神情中流露出女孩對音樂的熱愛和追求。藍色的音符給小姑娘帶來了獎杯，帶來了樂趣，帶來了幸福！這就是我——一個十五歲小姑娘所編織的藍色幻想。
我喜歡藍色，因為它是一條色彩斑斕的友情帶。每逢圣誕、新年和生日來臨之際，我會收到許多來自遠方朋友那蔚藍色的祝福:MerryChristmas！HappyNewYear！HappyBirthday！那一張張藍色的賀卡，一句句溫馨的祝福，給我?guī)砹擞亚�，帶來了快樂�?/p>
啊，藍色！你是這么神奇美妙，這么令人追隨向往。你使我看到了藝術的魅力，培養(yǎng)了我藝術的情操，體會到了純真的友情，你將我的生活安排得五彩繽紛。我喜歡你，藍色！
中考滿分作文 篇8
我想成為
一條生活在大海里的魚
看看大海的奇景
聞聞大海的味道
我想成為
一只生活在草原的雄鷹
翱翔在藍天的盡頭
看看居高臨下的感覺
我想成為
一只生活在樹洞的小鳥
看看樹洞的樣子
聞聞樹木獨有的氣息
我還想成為
一只生活在田地里的田鼠
去看看蔬菜水果的.顏色
聞聞蔬菜瓜果的味道
但
我最想成為
一個完整的
獨一無二的自己
中考滿分作文 篇9
談起標點符號，這個大家庭可謂是家喻戶曉，它們擁有不一樣形狀，不一樣的功能，一篇文章里少了標點符號就像那遠航的船少了指南針，失去了方向。我在練琴經歷中就與這個家庭中的三個符號結為朋友。
逗號在一句話中起著停頓作用，在我的經歷中，它就像是路上的障礙物，試圖阻擋我前行。
在我7歲時，媽媽便把我送去學鋼琴，幼時的我一見這龐然大物就產生了興趣，在學習了基本指法后，我就可以在這黑白鍵上跳躍了！但學習任何一項本領都不是一帆風順的'，小時候的我手掌不夠有力、手指也不夠大，在練習節(jié)奏快的曲子時，手指在琴鍵之間就像忙碌的蜜蜂飛來飛去，一曲下來，手就酸痛不已，我才明白：任何一項本領的獲得，都需要付出，需要面對困難。
感嘆號在句子中表示感嘆語氣，在我看來，它就代表著收獲的喜悅。
在我的不懈努力下，我有了相當不錯的功底。一次考驗的時候到了，我參加了鋼琴獨奏比賽。眼看日子一天天臨近了，我也馬不停蹄地在家不斷練習，甚至連做夢都夢見我參加比賽的情景。終于，比賽來臨，我鎮(zhèn)定自若地演奏完曲目。
成績公布了，我竟然獲得了金獎。在“！”的驚喜中，我享受了成功的喜悅，更深刻體會成功背后所付出的艱辛。
句號用來標示陳述句的結束，我的練琴經歷也將暫時畫上一個句號。
在付出了幾年的辛勤汗水后，終于到了最后沖刺的階段了，我將迎接十級的鋼琴考試。那段由勤奮譜寫的日子里，每天我都要坐在鋼琴前四個小時，我早已把彈琴當成了一種放松心情，增加個人氣質的方式了。在練琴這條漫長又充滿了艱辛的路上，我留下了一個個堅實的腳步。我走進那嚴肅的考場，讓那一個個美妙的音符久久飄蕩在考場上空。最終，我用琴聲征服了評委，通過了！
回首往事，我明白了成長的路上充滿了如逗號般挫折，感嘆號般的喜悅，句號般的圓滿！它們鑲嵌在我的成長歷程中，人生也是如此，需要我們用不懈的努力去征服困難，收獲成功！
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