中考滿分作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的中考滿分作文，希望對(duì)大家有所幫助。
中考滿分作文1
親情是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是暖，是習(xí)慣，是人間的四月天！
——題記
每年暑假，我都會(huì)焦急地趕回農(nóng)村老家。我知道，姥姥一定會(huì)習(xí)慣性地坐在老院中的藤椅上，等待著我回家習(xí)慣性地握握她的手心?
在我十歲的時(shí)候，姥爺?shù)睦夏臧V呆初現(xiàn)端倪，變得特別霸道與尖刻，總要霸占著我，不許與我與姥姥說(shuō)話。我和姥姥只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用眼神交流，借著擦肩而過(guò)的瞬間，準(zhǔn)確而迅速地握握姥姥的手心，偷偷用指尖為她梳理頭發(fā)。這些動(dòng)作互訴著彼此的想念，還告訴對(duì)方，我們是自己人。
后來(lái)姥爺去世，我與姥姥也已無(wú)需隱藏對(duì)彼此的愛(ài)，但那些暗號(hào)已成習(xí)慣，讓我們覺(jué)出不同一般的親昵。
姥姥的耳朵和眼睛越來(lái)越不中用了，到后來(lái)已認(rèn)不清人，但她能準(zhǔn)確地認(rèn)出我——憑著那些習(xí)慣。兩年前，姥姥生了一場(chǎng)大病，病痛中她只喚我的名字。那時(shí)，我還在上學(xué)，所以沒(méi)能去看望她。表姐只得瞞她：“丫頭回來(lái)啦！”可表姐哪里知道我們的習(xí)慣，姥姥生氣地說(shuō)：“你們騙我�！�
后來(lái)表姐打電話給我，我猶豫地告訴表姐要對(duì)姥姥做那些細(xì)小的動(dòng)作，一邊說(shuō)一邊心里感覺(jué)像抽空了一般：我與姥姥的習(xí)慣就要成為全家人對(duì)她的習(xí)慣了。
放假后我趕回老家，那時(shí)姥姥的病已大好，剛要進(jìn)門便看到表姐正在為姥姥梳理她稀疏的'白發(fā)，淘氣的表弟蹦跳著來(lái)到姥姥身邊迅速地握握她的手心，姥姥笑著：“丫頭，最近怎么總在家？”
我愣愣地站在門口，這一幕定格并折射出一道道暖人心扉的金色光芒。這習(xí)慣竟挽救了姥姥的生命，同時(shí)也讓我感受到了親情的力量。此刻，只因習(xí)慣，我對(duì)姥姥的愛(ài)變成為全家人對(duì)她的愛(ài)。
中考滿分作文2
這次，我沒(méi)有放棄
六月的太陽(yáng)如同火球一般炙烤著大地，發(fā)出刺眼的光芒，好像不把大地烤化決不甘心一樣，四周沒(méi)有一點(diǎn)兒風(fēng)聲，只有那知了在樹(shù)上無(wú)精打采地叫著。
這是初中里最后一節(jié)體育課了，伴著知了的叫聲，體育老師宣布今天要測(cè)800米，頓時(shí)大家炸開(kāi)了鍋�！笆裁�？這么熱得天要測(cè)800米�！蓖瑢W(xué)們都在七嘴八舌地議論。我心想：以前跑800米跑到一半就放棄了，大不了這次也那樣做唄。
伴著體育老師的一聲哨響，大家都像箭一樣飛跑出去，我也隨大流大步地向前跑去。風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過(guò)，吹動(dòng)了我的頭發(fā)，我一直處于領(lǐng)先地位。
這會(huì)兒，向后看看他們離我還很遠(yuǎn)，我加快了腳步，可是天意弄人啊，我竟不小心摔倒了，頓時(shí)覺(jué)得如針刺一般，低下頭再一看，發(fā)現(xiàn)膝蓋上刺眼的紅色正在向外流出來(lái)，再抬頭一看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我。
“怎么辦？”我心中想：我要下去嗎？我正好受了傷，也不用跑了�？墒牵硪粋�(gè)想法告訴我：“這是最后一次體育測(cè)試了，你難道連最后一次都要放棄嗎？”
我咬咬牙，站了起來(lái)，告訴自己：“這次，我不能放棄！”那疼痛的膝蓋仿佛在向我宣戰(zhàn)，第一圈已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們大都要跑到終點(diǎn)了，我握緊拳頭邁開(kāi)大步向前跑去，可是沒(méi)跑幾步就不行了，腿上好像被綁上了鉛塊，每動(dòng)一步都顯得那么吃力。太陽(yáng)還是那樣無(wú)情，耳邊好像也沒(méi)有了呼呼的風(fēng)聲，嗓子中好像升起了一團(tuán)火要從口中噴出，嘴干得好像要裂開(kāi)似的。豆大的汗珠從額頭流向臉頰滴到地上。
這時(shí)耳邊突然響起了同學(xué)們加油聲，我堅(jiān)定了信念，朝著終點(diǎn)再次出發(fā)。
“一步，兩步……”心中默念著。前面就是終點(diǎn)了，鮮紅的終點(diǎn)在等著我。這時(shí)，我全然不顧腿上的'傷，心中的疲憊，拼盡全力沖了過(guò)去……我沖到了終點(diǎn)，同學(xué)們都在為我歡呼，連那知了的叫聲好像也在給我慶祝，那一刻我要告訴全世界：“這次，我沒(méi)有放棄！”
中考滿分作文3
有記者采訪一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家：“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”教授回答說(shuō)：“幼兒園。”接著他又補(bǔ)充道，“在那里，我學(xué)到令我終身受益的東西，比如說(shuō)，分享、禮讓、謙讓、忍讓……”
清朝大學(xué)士張英家人想壘一道院墻與鄰居家隔開(kāi)，為了墻基的位置發(fā)生沖突。張英家人雖財(cái)大氣粗卻因不如鄰家子孫繁盛而吃虧，馬上給在京城做大官的`兒子張英寫家書，要求他快返鄉(xiāng)整治鄰居一下。張英回信說(shuō)明“忍讓”和“遠(yuǎn)親不如近鄰”的道理，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地寫下：“千里捎書只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！币�(jiàn)信后張英家人深受教育，與鄰家修好，“六尺巷”因此而成。
俗話說(shuō)：“你讓我讓，文明風(fēng)尚�！薄芭c人方便，與己方便�！碑�(dāng)別人不小心沖撞了你，向你賠禮道歉時(shí)，你微笑著說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”，雙方就以和平的方式解決，那種場(chǎng)面會(huì)讓人們心中暖意融融。有時(shí)候“忍讓”一點(diǎn)，不但不會(huì)使我們有所損失，反而會(huì)使得我們的胸襟變得寬廣起來(lái)，何樂(lè)而不為？
可見(jiàn)“忍讓”是中華民族的傳統(tǒng)美德�！叭套尅弊尦隽宋拿�，“忍讓”讓出了親情，“忍讓”讓出了風(fēng)度，“忍讓”讓出了明智，“忍讓”讓出了誠(chéng)信，“忍讓”讓出了和諧。如果我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)“忍讓”，那么這個(gè)世界將會(huì)更加和諧。
可惜的是在今天，“忍讓”在一些人的心目中似乎不復(fù)存在，他們忘掉自己身處在“禮儀之邦”，卻整天的爾虞我詐、鉤心斗角，早已將“忍讓”棄之門外。在學(xué)校里，有些同學(xué)不懂得“忍讓”，去頂撞老師；有些人上下樓梯時(shí)，不懂得“忍讓”，而是蜂擁而上，爭(zhēng)搶過(guò)道……這些不良現(xiàn)象必須糾正。
學(xué)會(huì)“忍讓”，會(huì)使我們的人際關(guān)系變得融洽，學(xué)習(xí)變得順心，心情變得輕松愉快！
中考滿分作文4
晚風(fēng)吻盡，你的淚，任我擁抱你的傷。 ——題記
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！泵看我髡b起這首詩(shī)，我都會(huì)熱血沸騰，似乎回到了戰(zhàn)火紛飛的年代，自己正站在高山之巔，看黃河，九曲三彎，濁流激蕩，奔天而去。
那時(shí)，我豪情萬(wàn)丈。你那滔滔濁浪，莫非是母親喚兒早日回？抑或是對(duì)敵人的怒吼？沿著您的足跡，我的心融進(jìn)了您的懷中，您用氣吞山河之勢(shì)領(lǐng)著我前進(jìn)，領(lǐng)著我奔騰……
黃河母親，歷代文人墨客用多少精美絕倫的語(yǔ)句贊美過(guò)您？五千年的滄桑巨變，可曾憔悴您的容顏？追逐您永不信息的腳步，我不禁潸然淚下，親愛(ài)的母親河啊，您累了么？
那滔天巨浪告訴我，為了這個(gè)民族，為了您的兒女，為了華夏的騰飛，為了民族精神得以傳承，您必須不停地奉獻(xiàn)乳汁。
我的眼睛濕潤(rùn)了，為了您深愛(ài)的兒女，您甘愿犧牲。“只要你過(guò)得比我好”，從風(fēng)中，從浪中，傳來(lái)一聲聲吶喊。
淚水在我的眼中泛濫，母親��！您是這樣的無(wú)私，可您的兒女是如何待您的？您可曾看到，他們那些蠅營(yíng)狗茍的勾當(dāng)？您可知，為了一已私利，他們屢屢將罪惡的黑手伸向您？他們?cè)谀膭?dòng)脈上濫砍亂伐，殺雞取卵，瘋狂凌遲著您的肌膚！一寸一寸，一尺一尺，一米一米……我聽(tīng)見(jiàn)了您撕心裂肺的哀號(hào)，我明白了您石破天驚的'怒吼。您心如刀割，只得以一次比一次更慘烈的怒吼警告那些不肖子孫。
母親，擁抱著您殘損的軀體，和著您的悲鳴，踏著您的節(jié)拍，我明白了什么叫責(zé)任，什么叫歉疚，什么叫希望。
我懂了，我深愛(ài)的母親，我心中的黃河。擦干眼淚，將對(duì)您的愛(ài)化作一種永恒，帶著母親給予我的責(zé)任，我該起程了。
中考滿分作文5
十四年前的那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。伴隨著一陣清脆的哭聲，我來(lái)到了這個(gè)陌生的世界。那時(shí)的我迷茫無(wú)知。是你，一路上無(wú)怨無(wú)悔地為我提燈，讓我看清了人生的方向。
是你，牽著我的小手，和我一起來(lái)到小學(xué)門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔(dān)憂的目光目送著我，直到我的身影漸漸消失。從此以后，你就關(guān)注著我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不久，你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪，并且錯(cuò)別字層出不窮。你嚴(yán)肅地把我拉到書桌前，告訴我“字如其人”的道理。你認(rèn)真指導(dǎo)我練字，還告訴我有關(guān)漢字的知識(shí)。紙上的那一個(gè)個(gè)字從張牙舞爪到整整齊齊，這中間不知凝聚了你多少的汗血。感謝你，為我提燈，讓我看到了中國(guó)漢字的魅力與學(xué)問(wèn)。
小時(shí)候，用頑皮的野猴子來(lái)形容我真是恰如其分。活蹦亂跳、唯恐天下不亂是我的特點(diǎn)，上房揭瓦、惡作劇是我的“特長(zhǎng)”。是你，把我?guī)нM(jìn)了圖書館。靜謐的氣氛、干凈的環(huán)境、豐富多彩的書籍……這一切的一切，都使我迷上了這里。在午后的陽(yáng)光下，總有你的身影陪伴在我身旁，和我一起靜靜地看書。在書海中暢游的我漸漸地變得文靜乖巧。感謝你，為我提燈，讓我發(fā)現(xiàn)了閱讀中蘊(yùn)含的樂(lè)趣。
小時(shí)候，我對(duì)生活一竅不通，總是坐享其成。是你，教我如何管理好自己的生活，教我如何烹飪出一桌盛饌，教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。感謝你，為我提燈，幫我撥開(kāi)了依賴的迷霧。
長(zhǎng)大后，一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至。學(xué)習(xí)的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你，愿意耐心地傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，幫我解開(kāi)一個(gè)個(gè)心結(jié)。那一句句發(fā)人深省的話語(yǔ)使我豁然開(kāi)朗。感謝你，為我提燈，幫我驅(qū)散煩惱的霧霾。
歲月匆匆，如今的我已從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)理的中學(xué)生，而時(shí)光卻無(wú)情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長(zhǎng)的道路上，如果沒(méi)有你為我提燈，我不知道會(huì)誤入什么樣的歧途，是你提燈指引我走上正確的道路。
走在這條路上
走在路上，蠟燭有心，垂淚而至，讓途中有粼粼的光波;走在路上，楊柳有心，低頭沉思，讓困頓的大地有生命的喚醒;走在路上，百花有心，香飄萬(wàn)里，讓路上馨香永飄。
走在生命的路上，是華益慰一次次無(wú)私地樂(lè)此不疲地挽救他人的生命;走在誠(chéng)信的路上，是謝延信對(duì)老人的承諾，對(duì)自己的安慰;走在科學(xué)的路上，是錢學(xué)森對(duì)科學(xué)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的探索與挑戰(zhàn);走在愛(ài)情的路上，是羅映珍對(duì)愛(ài)人奇跡般的呼喚。
走在革命的路上，魯迅用筆桿作匕首，直刺敵人的心臟，與此同時(shí)他的精神振作鼓舞了無(wú)數(shù)青年的愛(ài)國(guó)赤心。走在路上我們需要有魯迅般的剛毅、睿智、大無(wú)畏的精神。
海子曾說(shuō)過(guò)：“來(lái)到人世上，要看看太陽(yáng)�！弊咴谝魳�(lè)的路上，是貝多芬命運(yùn)交響曲讓我們感受到了人世太陽(yáng)的溫暖與多情，讓陽(yáng)光照進(jìn)了生命的罅隙，讓生命的光彩譜寫了不平凡的樂(lè)章。
走在路上，我們領(lǐng)悟到蛹破繭成蝶的壯美;走在路上，我們感悟到種子破土而出時(shí)的喜悅;走在路上，我們感覺(jué)到魚兒對(duì)水外世界的`憧憬;走在路上，我們仰望天空，我們看到鷹擊長(zhǎng)空的氣魄。走在路上，我們要做一個(gè)有心人，把自己的美好快樂(lè)傳遞給更多的人，讓這條漫長(zhǎng)而又短暫的路途有更多的人情味，有更多的美好。崇高的精神像瑰麗的玫瑰逸出的芳香一樣，清飄萬(wàn)里，人人受益。
走在路上，我們的視野寬廣了。走在路上，我們的閱歷豐富了。走在路上，我們的思想深刻了。走在路上，我們成熟多了。
走在路上，我們要有李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信;走在路上，我們要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男拍�;走在路上，我們要有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的霸氣;走在路上，我們要有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的勇氣。
走在路上，我們要有海一樣豁達(dá)的胸襟;走在路上，我們要有潺潺溪水的細(xì)心;走在路上，我們要有火一樣的熱忱;走在路上，處處皆風(fēng)景，處處有人情，處處有精神食糧，處處有向前的動(dòng)力。走在路上，我們開(kāi)心、舒心、放心，這條路很美好，是人們走的次數(shù)多了匯聚了一條與眾不同的路，見(jiàn)證了人世的美麗。
中考滿分作文6
當(dāng)厚厚的積雪沉重地壓在青松的枝頭，青松不肯低頭卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，這是毅力。
當(dāng)巨石阻擋住溪水的去路，溪水絲毫不退縮，而以自己柔弱的身軀與之抗?fàn)�，這也是毅力。
生活中，我們遇到危險(xiǎn)不畏懼，面對(duì)困難不回避，為了目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力，表現(xiàn)的也都是毅力。
有了毅力，青松能夠堅(jiān)持到雪化的那天，在太陽(yáng)的照射下，滿樹(shù)銀光，讓人贊嘆不已，它因此而贏得了高潔的美名。有了毅力我們同樣可以邁過(guò)坎坷的道路，翻過(guò)崎嶇的高山，趟過(guò)冰冷的河流，最終走向勝利。憑著超人的毅力，左丘明盡管雙目失明，仍然撰寫出《左傳》而流傳后世。憑著頑強(qiáng)的`毅力，吳燕用她那被假肢支撐的雙腿一步步邁進(jìn)北大，感動(dòng)了多少學(xué)子的心。毅力使人面臨困境而選擇堅(jiān)強(qiáng)，克服困難而取得勝利。沒(méi)有毅力的支撐，見(jiàn)了困難就低頭，怎么能贏得燦爛的人生？所以面對(duì)困難的時(shí)候，讓毅力為我們作帆，讓毅力為我們提供動(dòng)力，一定能走向勝利。
有了毅力，柔弱的溪水經(jīng)年累月，奔流不息，于是堅(jiān)硬的巖石被擊碎，巨大的巖石被沖走，溪水一路歡歌，向浩翰的大海奔去。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)需要的就是這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，歷久不衰的毅力，溪水不會(huì)因路途中的巖石阻路而停止向大海的奔涌，許多人之所以成功，也正是由于這種向著目標(biāo)奮進(jìn)，愈挫愈勇，歷久彌堅(jiān)的毅力。如果不是靠這種毅力，愛(ài)迪生怎能發(fā)明出燈泡而為我們?cè)诤谝怪刑峁┕饷�？如果不是憑這種毅力，司馬遷怎么能筆耕不輟，奉獻(xiàn)出了《史記》讓后人以史為鑒？如果不是有了這種毅力，袁隆平怎能發(fā)明出兩系法雜交水稻而造福人間……
縱觀古今，橫看中外，凡能成大事者，不唯有超世之才，亦不乏超人之毅力。正是有了毅力，他們知難而進(jìn)，不輕言放棄，最終感動(dòng)了上帝，為他們打開(kāi)了成功之門。
你想成功嗎，你想感動(dòng)上帝嗎？那么請(qǐng)你先擁有頑強(qiáng)的毅力。
中考滿分作文7
還記得萬(wàn)戶嗎？那個(gè)為自己插上翅膀，只為滿足自己能像蒼鷹般在空中飛翔的人。瞬間，他的影子越來(lái)越模糊，慢慢化為千萬(wàn)人的身影。
古往今來(lái)，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非�，卻又浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
學(xué)鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛，搶榆枋而止”，溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”，老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄來(lái)一道鞭影，它抬起頭望望前面”……它們?cè)缫严萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已不得不放棄了曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想，還有那遙望天邊的權(quán)利。于是，夢(mèng)想的翅膀飄然而去，現(xiàn)實(shí)的枷鎖被牢牢地架在脖頸處。
追溯世界的旅途，我又分明看到了戴著枷鎖的舞者。
我看到了麥哲倫環(huán)世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢(mèng)想加寬生命的厚度，用夢(mèng)想書寫生命的責(zé)任。縱使航程中遭到了土著人的屠戮，他的夢(mèng)想也沒(méi)有被殘酷的現(xiàn)實(shí)抹殺，后人沿著他夢(mèng)想的軌跡而走向了世界。
我看到了馬丁·路德·金的夢(mèng)想，他要為千萬(wàn)黑人的膚色爭(zhēng)取到平等的權(quán)利。雖然現(xiàn)實(shí)丑陋而頑固，一次次打擊著這位追夢(mèng)者，但澆滅不了他心中對(duì)夢(mèng)想的熱情，所以他凝聚了所有黑人的正義與力量，向世界宣讀“我有一個(gè)夢(mèng)想”�，F(xiàn)實(shí)，也終于跪拜在這位追夢(mèng)者的`腳下。
原來(lái)，夢(mèng)想就是天邊的星辰，不滅地照亮匆匆的人生路；現(xiàn)實(shí)就是腳下厚重而芳香的土地，忠實(shí)地記錄著行路者奮斗的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想中，也不能沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂之中。在人生的道路上，應(yīng)該是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植希望，隨時(shí)采擷，收獲希望。
立足于現(xiàn)實(shí)，我們懷揣夢(mèng)想上路，生活會(huì)更美好！
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中最美好的，它是人心中最單純的。它是由你自己內(nèi)心產(chǎn)生的。也許你平凡，也許你很偉大，但夢(mèng)想永遠(yuǎn)在你心中。從小到大，我們有過(guò)很多夢(mèng)想，有過(guò)很多的愿望，在閑暇之余，你是否清點(diǎn)過(guò)你的夢(mèng)想呢？
兒時(shí)夢(mèng)想
小時(shí)候的天真爛漫，活潑可愛(ài)，使我的夢(mèng)想也變得稚嫩。我兒時(shí)的夢(mèng)想希望長(zhǎng)大后可以當(dāng)一位美麗的公主，有著漂亮的衣服，有最好的玩具，可以盡情地玩耍。那時(shí)的夢(mèng)想真的很美好，雖然不真實(shí)，雖然有點(diǎn)傻，但那是很純真，那時(shí)的夢(mèng)想也因此變得純真了起來(lái)。兒時(shí)的夢(mèng)想很美好。
小學(xué)夢(mèng)想
帶著兒時(shí)的夢(mèng)想慢慢走進(jìn)學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)兒時(shí)的夢(mèng)想真的很傻。隨著知識(shí)進(jìn)步，我有了一個(gè)新的夢(mèng)想：但一名老師。我們每天都在上課，老師有著無(wú)限的權(quán)力，老師可以表?yè)P(yáng)我們、批評(píng)我們、懲罰我們。所以在小學(xué)我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，希望長(zhǎng)大后可以有很多權(quán)利，到那時(shí)，就可以隨便批評(píng)誰(shuí)，表?yè)P(yáng)誰(shuí)�？墒请S著年級(jí)的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)當(dāng)上一名老師是那么的不容易，而且當(dāng)上老師也不能隨便批評(píng)表?yè)P(yáng)誰(shuí)，原來(lái)是這樣的。小學(xué)的夢(mèng)想很有趣。
中學(xué)的夢(mèng)想
帶著小學(xué)的夢(mèng)想，來(lái)到了中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)后，我們漸漸變得成熟了，思想也開(kāi)始變得復(fù)雜了。我的夢(mèng)想也開(kāi)始改變了。我喜歡歷史，看到曾經(jīng)的封建社會(huì)，許多偉人用醫(yī)術(shù)和文學(xué)拯救了他們。所以我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生和一名博覽群書的作家。進(jìn)入更高的年級(jí)后，學(xué)習(xí)了更多的智慧，讓我的夢(mèng)想也因此升溫。所以讓我有了更多動(dòng)力。原來(lái)初中夢(mèng)想很復(fù)雜。
夢(mèng)想起航
無(wú)論是兒時(shí)、小學(xué)、中學(xué)的夢(mèng)想，都給了我無(wú)限的動(dòng)力，讓了我?jiàn)^力拼搏。但夢(mèng)想不只是說(shuō)說(shuō)的，必須有所行動(dòng)。既然有了夢(mèng)想那就讓我們的夢(mèng)想起航。
清點(diǎn)夢(mèng)想，就讓自己放下夢(mèng)想，堅(jiān)定希望，勇往直前，夢(mèng)想起航。讓夢(mèng)想在未來(lái)綻放。
中考滿分作文8
梅花一天又一天的忍受寒風(fēng)，正是因?yàn)橛兄鴪?jiān)強(qiáng)的毅力，最后才傲立冰雪，散發(fā)清香；
河蚌一回又一回的吞吐巨浪，正是因?yàn)橛兄鴪?jiān)強(qiáng)的毅力，最后才練就珍珠，閃耀光芒。
毅力不只讓自然界的萬(wàn)物得以存活，獨(dú)領(lǐng)妖嬈，而且使人類創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)：有恒心，有毅力，方能成功。千真萬(wàn)確，古今中外不知多少豪杰名士因而收獲了一段又一段的傳奇，名垂青史，光耀古今。
毅力是把利劍，讓體育健兒們過(guò)五關(guān)斬六將。在2008北京奧運(yùn)會(huì)上，劉翔因傷退賽，大家看著他日漸走登場(chǎng)外的背影，都失望的想到：劉翔不可以了！然而，讓人驚喜的是在廣州亞運(yùn)會(huì)上，劉翔以13秒09的成績(jī)第三奪得了冠軍。毫無(wú)疑問(wèn)，劉翔肯定是握著毅力的'利劍，披荊斬棘，重返賽場(chǎng)的！
毅力是盞明燈，照亮了黑暗坎坷的文學(xué)的道路。張海迪從小身有殘疾，這使她不能不在中學(xué)的時(shí)候就輟學(xué)在家，但她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持自學(xué)到了博士，精通多國(guó)語(yǔ)言，創(chuàng)作了幾百萬(wàn)字的英語(yǔ)長(zhǎng)篇小說(shuō)，被譽(yù)為中國(guó)當(dāng)代的保爾。完全可以說(shuō)，張海迪點(diǎn)亮了毅力的明燈，照亮了她原本充滿高山險(xiǎn)阻的生活道路。
毅力是后盾，使中華民族永遠(yuǎn)屹立于東方文明。在過(guò)去的一百多年里，中國(guó)遭遇了亙古未有些重大災(zāi)難，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華、日本侵華人民群眾處于水深火熱之中。但是中華民族有毅力作后盾，頂住了種種艱難困苦，最后取得勝利，打造起新中國(guó)。
有位哲人說(shuō)過(guò)：毅力是人類靈魂的最高統(tǒng)治者。沒(méi)錯(cuò)，毅力讓包括人類在內(nèi)的世界萬(wàn)物得以生生不息，蓬勃繁衍，創(chuàng)造了歷史的輝煌。反之，則會(huì)一敗涂地。項(xiàng)羽因敗劉邦，無(wú)顏見(jiàn)江東父老而拔劍自刎江東，不就是一個(gè)千古遺訓(xùn)嗎？其實(shí)，項(xiàng)羽假如渡過(guò)烏江，重整旗鼓，憑著著江東子弟多才俊，定可以卷土重來(lái)未可知。
當(dāng)今的80非主流大部分涉世未深，沒(méi)吃過(guò)苦，缺少堅(jiān)強(qiáng)的毅力，以至于報(bào)紙上常刊登有學(xué)生因考試失利忍受不住重壓和痛苦而跳樓自殺的報(bào)道。我作為新年代年青的一員，在此向青少年朋友們獻(xiàn)上需要終身謹(jǐn)記的一句話毅力創(chuàng)造輝煌！
中考滿分作文9
“干旱一些，樹(shù)根才會(huì)扎得更深。”樹(shù)根是這樣，人也是如此，對(duì)此，我深有體會(huì)。
前年的一個(gè)冬天，我與父母一齊去爬黃山，望著通天般的黃山，我感到一陣哆嗦，這下完了，我心想。在黃山腳下買好登山鎬后，就開(kāi)始登山了。起初，我覺(jué)得一切良好，除了有點(diǎn)冷之外，都沒(méi)有大礙。可爬到山腰時(shí)，我就感到力不從心了，看見(jiàn)大部隊(duì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我真想放棄，可一想到“堅(jiān)持”這個(gè)詞，就讓我打消了這個(gè)念頭。于是又爬了一會(huì)兒，慢慢又覺(jué)得吃不消了，什么堅(jiān)持，我又不是鐵人。正準(zhǔn)備跟父母說(shuō)明情景時(shí)，一個(gè)小孩氣喘吁吁地從我眼前走了過(guò)去，不經(jīng)意間，我被他的毅力震撼了：是�。∫粋�(gè)比我小的人都能堅(jiān)持，我還有什么理由放棄呢？
我堅(jiān)持著又爬了一會(huì)兒，路越來(lái)越難走，空氣越來(lái)越稀薄，雙腿像綁著兩個(gè)鐵球。此刻，我該怎樣辦？我已經(jīng)心有余而力不足了，望著看不見(jiàn)頂?shù)穆罚揖鸵罎⒘耍哼@到底什么時(shí)候才能走完啊，大部隊(duì)還在前進(jìn)，而我卻不動(dòng)了，天哪，登山難，難于上青天，難倒多少英雄好漢！何況我這樣一個(gè)小人兒，哪能完成啊。我想重拾信心，繼續(xù)前進(jìn)，可腳已經(jīng)酸得不行了，如灌了鉛一般。看見(jiàn)逐漸超過(guò)我的人們，不僅僅感到更加氣餒，我不行了，還是下山好了，可已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)了，再回去也不現(xiàn)實(shí)了，與其放棄，不如再拼搏一次。我的腦海突然拂過(guò)這個(gè)念頭，動(dòng)動(dòng)手腳，仿佛有了無(wú)限的力量，跟上大部隊(duì)，爬到黃山頂！一步，兩步，三步，每一步，我的'腿都倍感酸痛，可是我并沒(méi)有放棄，而是選擇了我堅(jiān)持著又爬了一會(huì)兒，路越來(lái)越難走，空氣越來(lái)越稀薄，雙腿像綁著兩個(gè)鐵球。此刻，我該怎樣辦？我已經(jīng)心有余而力不足了，望著看不見(jiàn)頂?shù)穆罚揖鸵罎⒘耍哼@到底什么時(shí)候才能走完啊，大部隊(duì)還在前進(jìn)，而我卻不動(dòng)了，天哪，登山難，難于上青天，難倒多少英雄好漢！何況我這樣一個(gè)小人兒，哪能完成啊。我想重拾信心，繼續(xù)前進(jìn)，可腳已經(jīng)酸得不行了，如灌了鉛一般�？匆�(jiàn)逐漸超過(guò)我的人們，不僅僅感到更加氣餒，我不行了，還是下山好了，可已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)了，再回去也不現(xiàn)實(shí)了，與其放棄，不如再拼搏一次。我的腦海突然拂過(guò)這個(gè)念頭，動(dòng)動(dòng)手腳，仿佛有了無(wú)限的力量，跟上大部隊(duì)，爬到黃山頂！一步，兩步，三步，每一步，我的腿都倍感酸痛，可是我并沒(méi)有放棄，而是選擇了堅(jiān)持下去。功夫不負(fù)有心人，我最終爬到了頂峰，望著深遠(yuǎn)的山谷，欣賞著黃山無(wú)限的風(fēng)光，真是一種“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。我綻開(kāi)了勝利的笑容。
人生處處充滿了考驗(yàn)，但僅有經(jīng)過(guò)考驗(yàn)，才能看到最美的風(fēng)景。
中考滿分作文10
有時(shí)，我也想帶上那包泥土
�；丶铱纯椿丶铱纯础先瞬粓D兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易，就圖個(gè)平平安安�？吹阶魑目碱}，我想起這首歌。半年來(lái)，每當(dāng)聽(tīng)到這歌聲，我心里總有惶惶的感覺(jué)。歌聲讓我想起父母，想起一包泥土。有時(shí)，我也想帶上那包泥土。
我的家在大山里，我是地地道道的山里人。春日的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏日的清風(fēng)蟬鳴，我曾經(jīng)與它們?yōu)榘�。但生活的困窘，精神的貧乏，我也時(shí)常與它們?yōu)槲�。山里的孩子命不好，這是在山民間流行的說(shuō)法，母親打小就常常對(duì)我念叨：你一定要好好讀書，將來(lái)一定要走出大山。我牢牢記住了這句話，為了母親，也為了自己。小學(xué)時(shí)，每天翻越五六里的山路去上學(xué)，成績(jī)一直在班上前三名。小學(xué)畢業(yè)后，我考上了城里的重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班。
進(jìn)城來(lái)上學(xué)那天，母親把我一直送到學(xué)校。安頓好我的飲食起居臨走前，母親掏出一個(gè)小布包，輕輕地說(shuō)孩子，拿著。我看著她手中的包，看著那爬滿了青藤般的青筋的手，驚疑地問(wèn)：這是什么？母親說(shuō)：孩子，這是一包土，咱家后園菜地里的。我不解：媽，您包它來(lái)市里做什么？母親說(shuō)：媽怕你進(jìn)城里讀書會(huì)驕傲，會(huì)想家！當(dāng)你驕傲的時(shí)候，當(dāng)你想爸爸媽媽的時(shí)候，你就看看這包土，想想山里的鄉(xiāng)親，想想鄉(xiāng)親們的艱苦生活。如果你不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)你就得回山侍候這些土地。我不要！我有點(diǎn)不高興的說(shuō)，我不會(huì)驕傲的，您放心吧。看著周圍來(lái)來(lái)往往的同學(xué)，我對(duì)母親說(shuō)：趕緊扔掉吧，不要讓別人看見(jiàn)。母親的臉色頓時(shí)暗了，我甩下一句我走了，您回
家吧就頭也不回地走向了寢室。
三年來(lái)，那包土?xí)紡膲?mèng)中滑落，讓我的心在悸動(dòng)，尤其是上學(xué)期我沉迷于網(wǎng)吧，雙休日常常不回家，卻打著電話告訴母親功課緊張，讓她把錢和衣物送到學(xué)校……
雞給你吃。母親使喚著我。我拉開(kāi)床頭柜，一個(gè)熟悉的小包赫然出現(xiàn)在我眼前。把剪子遞給母親后，我回到父母親房間，小心的打開(kāi)層層布包裹，是的，真是一包泥土！打開(kāi)滲透著家的味道、滲著母愛(ài)的那把土，去年寒假過(guò)小年那天，母親進(jìn)進(jìn)出出忙忙碌碌，一陣陣溫馨包裹著我。我捧著書本，心里卻總走神。忽然，在我的床頭柜里幫我拿剪刀來(lái)，我剛殺了雞，剖我的心開(kāi)始顫抖。已經(jīng)干燥的泥土的`里面，還有一張字條：孩子，走好自己的路，一定要真正走出大山！歪歪斜斜的字，一筆一畫都是母親愛(ài)的詮釋，一字一句穿透了孩子懊悔的心。
我不敢想象那天母親從學(xué)�；厣綍r(shí)一路上的心情，這包土沒(méi)有被扔掉，母親竟然把它帶回大山里的家，藏進(jìn)了床頭柜中。一包泥土，寄托著母親對(duì)我多么重的心思啊。
大山的陽(yáng)光也許不夠溫暖，大山的誓言也許不夠響亮，但大山的愛(ài)卻永遠(yuǎn)博大，足以擁抱整座大山，融化所有冰冷的心靈。新年開(kāi)學(xué)，我拿起那包泥土準(zhǔn)備收進(jìn)我的行囊，想把它帶到學(xué)校、壓到枕頭下，時(shí)時(shí)記著母親的希望與期待。母親發(fā)現(xiàn)了，盯著我看一會(huì)，一句話沒(méi)說(shuō)，收回了那個(gè)布包。
真的，有時(shí)，我也想帶上那包泥土！我堅(jiān)信，那把土在，夢(mèng)就在！安徽省中考滿分作文：我在中得到快樂(lè)半命題作文
我在傾聽(tīng)中得到快樂(lè)
我喜歡獨(dú)處，我獨(dú)愛(ài)于春暖花開(kāi)的時(shí)候，尋得一個(gè)好去處，靜靜的傾聽(tīng)，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
在紛繁多變的紅塵中，在世俗的枷鎖中，我只有通過(guò)這種方式，來(lái)找尋瞬間的永恒，甩掉所有的思緒，讓大自然的美麗，來(lái)化解自己心靈的疲憊，從中得到那瞬間的快樂(lè)。
曇花是生命短暫的代表，她的輝煌只是匆匆一瞬，但是她卻在關(guān)鍵的時(shí)候開(kāi)花。她告訴我生命的輝煌，雖然只是一瞬，但是卻很真實(shí)。畢竟所有的生命最終都將化做塵埃隨風(fēng)而去，短暫的真實(shí)如同流星匆匆而過(guò)，卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡，隨
即掩埋在時(shí)間的洪流中。每一個(gè)生命，都渴盼哪怕只是瞬間的注目。于是我知道了，生命不在乎有多長(zhǎng)，而在乎有意義，碌碌無(wú)為的百年，還不如輝煌的一瞬，因?yàn)檫@瞬間的快樂(lè)，可以影響一個(gè)人整整的一生。
在烈日下，太陽(yáng)花獨(dú)自一個(gè)在熾熱的盛開(kāi)，她似火一般地燃燒，燃燒著她心中的激情，從不因?yàn)檫@惡毒的環(huán)境而抱怨、氣餒，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，給這個(gè)難熬的午后帶來(lái)幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足，她只是在獨(dú)自實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值——為開(kāi)放而快樂(lè)。
荷花，她出淤泥而不染，中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，香遠(yuǎn)益清，她用她那粉嫩的純潔的花瓣，告訴人們她有一顆不隨波逐流的心，她有一副高潔傲岸的情操。她告訴人們君子就該這樣，在距離中保持著美麗，在美麗中傳遞著快樂(lè)。
花開(kāi)有情，花落亦有情，傾聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音，正如傾聽(tīng)生命的永恒。人生是美麗的花朵，蕩漾視線上的美麗亦是傾聽(tīng)的美麗，綻放美麗有時(shí)無(wú)須太多言語(yǔ)的修飾�；ㄩ_(kāi)，無(wú)語(yǔ)；花落，無(wú)語(yǔ)。那份炫目的美麗，從未有誰(shuí)忽略過(guò)，那份悲壯的快樂(lè)，從未被人遺忘過(guò)。
花開(kāi)無(wú)語(yǔ)，不變的邏輯，而內(nèi)中真正的美麗卻鮮為人知。當(dāng)我們注視街頭的櫥窗，我們看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉，在金錢與權(quán)力的角逐中，我們失去了佇立傾聽(tīng)的美麗，也在迷亂中放棄了自己內(nèi)心的一片凈土，實(shí)際上是放棄了追求快樂(lè)的幸福。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，在花開(kāi)花落之聲中得到快樂(lè)！
文章以傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音為主要內(nèi)容，先后寫到曇花、太陽(yáng)花和荷花等三種有代表性的花種，有花開(kāi)的聲音，也有花落的聲音。它們的動(dòng)態(tài)聲音，本來(lái)是聽(tīng)不到，可是在作者的耳朵里和心靈里，卻聽(tīng)到了它們的變化之聲，是那么真切，并從中獲得了快樂(lè)。以花傳情，主題鮮明。
散文以感悟?yàn)橹�，感悟的集中點(diǎn)又在花上，通過(guò)花來(lái)喻人，來(lái)言理，來(lái)達(dá)情，因而語(yǔ)言富有靈性，給人啟發(fā)，每一段結(jié)尾，都有花這一主體的展示，都有快樂(lè)這一中心的明確，并且在寫花的基礎(chǔ)上，表達(dá)自己對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的深切看法，描寫生動(dòng)，感悟深刻，理趣盎然。
中考滿分作文11
我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你老了；我從來(lái)沒(méi)有注意到你累了；沒(méi)想到你哭了……從那一刻起，我才醒了過(guò)來(lái)。
坐在書桌前拼命寫作業(yè)，突然聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣響動(dòng)。我抬頭看了看，什么也沒(méi)注意到。我正要拿起筆繼續(xù)掙扎。不幸的是，我看到了放在桌子旁邊的日歷，上面的紅色字體吸引了我。我心想：太好了，有什么節(jié)日，又可以放假了！結(jié)果仔細(xì)一看，日歷上明明寫著：母親節(jié)。哎，又不是放假，白白高興。轉(zhuǎn)身走到門口，看到廚房里忙碌的媽媽，我暗自定了一個(gè)計(jì)劃：明天早點(diǎn)起來(lái)給媽媽做早餐！
不幸的是，趁我還在睡夢(mèng)中，聞到了飯菜的香味，揉了揉眼睛，看了看鬧鐘，已經(jīng)七點(diǎn)十五分了。啊，來(lái)不及了，我匆忙洗漱完，剛到廚房門口，媽媽就說(shuō)：快，今天早上吃面吧！完成它并留下一些非常美味的湯。我拿起紙巾擦了擦嘴，扭頭去房間收拾東西。這時(shí)，爸爸剛買完菜回來(lái)。他以為我還沒(méi)起床，就喊：起來(lái)。我把頭從書房里指給爸爸，爸爸說(shuō)：那你繼續(xù)寫作業(yè)吧！
回到書房，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里的聲音，好像是在喝剩湯。哎，剛才吃飯的時(shí)候問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)吃過(guò)了，可能是騙我吧。心里有很多疑問(wèn)，算了，不管了，繼續(xù)努力吧。算完數(shù)學(xué)，我拿出語(yǔ)文書隨便翻了翻，映入我眼簾的是《善意的謊言》這幾個(gè)字。我仔細(xì)想了想，難道這就是所謂的善意謊言。說(shuō)到這里，我起身走出了門，靜靜地躺在廚房門外，看到了忙忙碌碌的媽媽，發(fā)現(xiàn)她的兩鬢似乎長(zhǎng)出了三三兩兩的白發(fā)，臉上也多了很多皺紋. 每天不戴手套做家務(wù)的手都裂了……頓時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽這么老這么累。時(shí)間就像流水，沖刷著一個(gè)人的容顏，讓世間美好的事物漸漸淡去，讓原本擁有的一一流逝。我立即轉(zhuǎn)身跑到房間里，拿起筆，記錄下這難忘的.一幕。
晶瑩的淚滴在我的紙上，一個(gè)屬于媽媽的節(jié)日，可以讓我發(fā)現(xiàn)很多東西，我不想再有這樣的一天，我總覺(jué)得未來(lái)很長(zhǎng)，春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝上的綠葉，也喚醒了我。
中考滿分作文12
蒼鷹振翅，橫掠人群。銀杏樹(shù)上，麻雀忽然歡悅，嘰嘰喳喳，仰頭應(yīng)和。應(yīng)和春天，應(yīng)和著人。我站在秦嶺山腳下，抬頭仰望天空，看到了蔥郁的山頂，連綿的群山。心，隨著蒼鷹飛向憧憬的山頂。難得閑暇，與家人一起登高遠(yuǎn)望，選擇一座不知名的小山，度過(guò)清靜安然的一天。
外婆特意穿了件翠色花裙，媽媽笑她像只花蝴蝶，外婆也笑。此刻她并不是古稀老人，而是正當(dāng)年的小姑娘。爸爸拿著相機(jī)，對(duì)著山腳的草叢猛拍，又為毫無(wú)美感的照片發(fā)愁。
身邊不時(shí)有幾聲鳥(niǎo)鳴，沒(méi)有節(jié)奏，卻如同譜寫過(guò)的華麗樂(lè)章，生動(dòng)、美好，令人無(wú)比放松。老爸的快門聲，外婆與媽媽的交談聲，映襯著歡騰的鳥(niǎo)啼聲，隱隱的流水聲，多么和諧。這華章，加入了世俗的聲音，更像一段悠揚(yáng)的合唱，浸潤(rùn)心靈，滋長(zhǎng)善良……
走走停停，一家人終于來(lái)到半山腰，正是正午，太陽(yáng)直勾勾的盯著你，令人有些生畏，戴著遮陽(yáng)鏡也絲毫不敢與它對(duì)視。身周的樹(shù)葉上全部鍍上一層火紅，如同神話一滴熱烈的`淚，美麗又冷酷。我們被逼出了滿身熱汗。
想要早點(diǎn)離開(kāi)這里，去往陰涼處的我們，沒(méi)有過(guò)多停留。卻在轉(zhuǎn)身離去之時(shí)，一抹橘黃拉住了我的目光，硬生生將我整個(gè)身體拉回來(lái)，我又轉(zhuǎn)過(guò)身，仔細(xì)一瞧。頭戴小帽，外穿馬甲，一身亮橘的保潔員站在陽(yáng)光下，空氣中，熱浪在翻滾，他時(shí)不時(shí)彎下腰，撿著地上被人丟落的垃圾，熟悉又靈巧的動(dòng)作，致使他像個(gè)小伙子，但佝僂的后背，煤炭一般黑的膚色又否決了這個(gè)推測(cè)。陽(yáng)光、熱浪、寂靜、橘黃、艱辛，這幾個(gè)詞又構(gòu)繪了一幅畫，又演奏了一首曲，又詮釋了一種合唱，又動(dòng)了我的心。
終是到了山頂，太陽(yáng)也有些疲倦，藏在云朵身后休息，天邊是粉紅的霞光，山頂是金色的光芒，仿佛走在天地交織的地毯上，爸爸的快門聲再次響起，這次，不懂?dāng)z影的他也對(duì)著感慨，在群山起伏之間，我看到了自然的力量……
當(dāng)風(fēng)打著燈籠，敲響家門，鳥(niǎo)兒開(kāi)始興奮，流水微起波瀾。與人一樣，自然間的萬(wàn)物也有獨(dú)特的語(yǔ)言，會(huì)因追求而和諧，它們也會(huì)，兩者交相輝映，便是世間最美的“合唱”。
中考滿分作文13
又一次潸然淚下，又一次思念著家�！跋﹃�(yáng)西下，斷腸人在天涯�！倍矣衷诤畏�?
遠(yuǎn)在異地求學(xué)的我就像離巢的鳥(niǎo)兒一般孤獨(dú)。走在蜿蜒的羊腸小道上，不時(shí)可以觸到家鄉(xiāng)熟知而又明確的脈搏。家的呼喚一次次響起在耳畔，勾起了我的思念。
又是一片灰蒙蒙的天空。同一條小路熟知而又陌生，縱然無(wú)數(shù)次地走過(guò)，卻并不是家鄉(xiāng)熟知的那一條了。
忽然，一種回家的沖動(dòng)縈繞心頭，故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有一次浮目前腦海中。
故鄉(xiāng)的那條清澈的小河應(yīng)該仍在恣意地流淌著吧?河水緩緩地流動(dòng)著，活潑的魚兒在水中游來(lái)游去，好不自在。不時(shí)幾個(gè)淘氣的'小頑皮撲通一聲跳入河中，驚起了一層又一層波紋.你潑我一下，我潑你一下，飛濺的水珠點(diǎn)在臉頰，涼涼的。歡笑聲連成一片，那笑容真燦爛。
心中的那一泓清泉應(yīng)和著蕩漾開(kāi)來(lái)的漣漪，流向了屋后的碧柳。
房前屋后青翠欲滴的柳葉簇?fù)碇�，那樣的濃密。不時(shí)幾只可愛(ài)的鳥(niǎo)雀掛在枝頭，珍珠寶石般鑲嵌在綠葉間，怕羞似的遮擋著自身。清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴不斷地刺激著我們的興奮神經(jīng)。他們的巢在哪兒?是不是也和我一樣漂泊在外?
淚滴滴落心田，淚眼中模糊地身影那樣的親切。
是正在操勞的媽媽。她還是那樣的憔悴，那樣的瘦弱。兩鬢悄然又爬上了幾根銀絲，額頭上又多了幾道溝壑般的皺紋�？�，媽媽正在為頑皮的妹妹夾著菜，慈祥的微笑明確可見(jiàn)。幾滴油珠沾在了妹妹的衣服上，她忙拿著濕布輕輕地，一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭。幾粒米粒兒掉落下來(lái)，媽媽一直毫不猶豫地放入口中，這不是吝嗇，而是節(jié)儉。喝水時(shí)她一直抿一小口，沒(méi)有一絲聲音溜出來(lái)。
夢(mèng)醒了，淚流成河。又回來(lái)了，思緒戀戀不舍的飛了回來(lái)。
原來(lái)，家一直在我心中-----
中考滿分作文14
仰天大笑外出去，我輩豈是蓬蒿人？
千年前疏朗狂傲的笑聲震動(dòng)一片時(shí)空的漣漪，隨著著那個(gè)驚天動(dòng)地的名字——李白。
蒼穹之上，太白金星。
曾記得么？大家孩提時(shí)最先接觸的一首詩(shī)就是源于李白之手。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，初讀時(shí)，我還是年少稚子，怎么樣能懂這十字所蘊(yùn)含的深切無(wú)奈與愁思？只是感覺(jué)語(yǔ)言淺近，比其他詩(shī)作易懂罷了。
現(xiàn)在，翻開(kāi)一卷卷書，千年的時(shí)光在指尖快速流淌而過(guò)。輕輕吟誦每個(gè)字，只為探尋你，歷史長(zhǎng)河中的一顆明星。
事了拂衣去，深藏身與名。
遙想當(dāng)年，金殿上你把酒臨風(fēng)，衣袂飄飄，豪情萬(wàn)丈，讓力士脫靴，貴妃研墨。何人有你這般大膽？何人有你這般狂妄？又有什么人，有你這般才華橫溢，名垂千古？
然而你也正是因此為佞臣所害，由于一句被曲解的詩(shī)受盡讒言，從此仕途潦倒，換別的人，從此筆下僅剩了貶官的愁思之苦。然而你，何曾如那些平庸俗人，寫盡哀情怒懟？又何曾因官場(chǎng)名利紛爭(zhēng)而終日攘攘郁郁？你的號(hào)為青蓮居士，脫于凡塵，心凈土無(wú)穢。是啊，你是青蓮，清凈的，素潔的蓮花�。∧悴辉摯嬖谟谶@熙熙攘攘的紅塵中，塵世皆俗，會(huì)污穢了你這朵素色之蓮，可你依舊存在著——活出了自己應(yīng)有些豪邁狂放。
生活在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。
你一直是如此不羈的人�。 袄畎锥肪圃�(shī)百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙“。好一個(gè)謫仙！“天子，是哪個(gè)？”你質(zhì)問(wèn)，你大笑，你醉了。什么王侯貴胄，天子老兒，都湮沒(méi)在你的一樽酒里，幻化出一個(gè)自由自在的李白——我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。
千古一醉，快哉李白！
你這樣快樂(lè)而不羈�！拔腋柙屡腔�，我舞影零亂”。漂泊四方，你的`歸宿又在什么地方？“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，月和酒是你唯一的伴侶。在此凄涼之地，你誤把廣寒的明月認(rèn)作故鄉(xiāng)，舉手、擁抱。或許那清涼幽靜的月宮，才是你憶的歸宿。
古人不見(jiàn)今時(shí)月，今月何曾照古人。
中考滿分作文15
那是一個(gè)美麗的夜晚，我和爸爸媽媽在車站等候火車。
當(dāng)夜色降臨時(shí)，我早已把mp3里的歌，聽(tīng)得會(huì)唱了。聽(tīng)說(shuō)還要再等一個(gè)多小時(shí)，我無(wú)奈地將頭靠在媽媽肩上，在空空落落的候車室里昏昏欲睡。朦朧中感覺(jué)有人碰了碰我的胳膊，睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也睡著了，一個(gè)陌生人站在我們面前，我一愣，趕緊拉了拉爸爸的衣角。這時(shí)，忽見(jiàn)他“啊啊呀呀”地指著墻上的大鐘，大聲的沖我們比劃起來(lái)。就在這時(shí)，廣播里想起了列車進(jìn)站的通知。
哦，我們頓時(shí)恍然大悟——原來(lái)他是聾啞人，正急著提醒我們，別誤了上車的時(shí)間。
于是，我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，還未來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”，他竟象個(gè)孩子似的，蹦跳著走開(kāi)了。
整個(gè)旅途，我的眼前總不時(shí)地浮現(xiàn)那個(gè)聾啞人的面容。我的心被他的善良溫暖著，填充著，一種親切的感覺(jué)，始終氤氳在周圍……
是啊，在我們漫長(zhǎng)的生命旅途中，總不時(shí)涌來(lái)四面八方的種種提醒，在這迷茫的明燈中，陶醉的清風(fēng)里，求索的勉勵(lì)中，落寂的問(wèn)候里，我們得到了多么溫暖強(qiáng)大的動(dòng)力呀！那是一雙雙關(guān)切的眼睛，在注視著我們前行；那是一雙雙溫暖的手，在推動(dòng)著我們前行；那是一塊塊清晰的路標(biāo)，在指引著我們前行。
提醒，有時(shí)是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，有時(shí)是激昂的閃電霹靂；有時(shí)是寥寥的三言兩語(yǔ)，有時(shí)是絮絮的瑣碎嘮叨；有時(shí)是直抒胸懷的朋友相告，有時(shí)是素不相識(shí)的陌路點(diǎn)醒；有時(shí)是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯，也可以是悄無(wú)生息的一點(diǎn)暗示……
在提醒中，我驀地發(fā)覺(jué)，有那么多善良的'心在呵護(hù)著自己，有那么多的手在扶持著自己，有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登；在提醒中，我們的心會(huì)怦然一動(dòng)，眼前會(huì)猛地一亮，會(huì)讓心頭上的憂郁突然消失；在提醒中，我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個(gè)人的周圍……
那盲人給了我一個(gè)寶貴的提醒！
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