回味中考滿分作文

時(shí)間：2024-09-05 08:34:43 中考滿分作文我要投稿

回味中考滿分作文優(yōu)秀6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的回味中考滿分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回味中考滿分作文優(yōu)秀6篇

回味中考滿分作文1

　　總有一些老的東西，值得我們回味。

　　回味?老味道

　　總有一些老味道，是揮之不散的。

　　那是外婆端上桌前的一碗餛飩。綠的蔥，白的皮，熱氣騰騰的水汽，伴隨著外婆絮絮叨叨的話被端上桌前。咬破一點(diǎn)，再一點(diǎn)，慢慢地，慢慢地，各種食材五味雜陳的交集，伴隨著溫?zé)岬臏�，一點(diǎn)點(diǎn)地滲入舌尖。透過那扇斑駁的玻璃門，看著那金色的夕陽余暉將那有些駝背的身影輕輕包裹。那樣的美味是多么令人懷念啊。那一份蘊(yùn)藏了太多愛的老味道，又是多么值得回味。

　　回味?老地方

　　總有一些老地方，是魂?duì)繅?mèng)縈的。

　　那是一片空曠的場(chǎng)地，卻成了我的天地。廢棄的旋轉(zhuǎn)木馬佇在那兒，雖然不能轉(zhuǎn)動(dòng)了，可孩子們卻滿足于那絢麗的色彩，在那兒編織著童年最美麗的夢(mèng)。兒時(shí)，常常牽著好朋友稚嫩的小手，走過那段悠悠的石子路，來到那里。踩上踏板，一躍而上地攀上木馬。想象中，它竟真的旋轉(zhuǎn)了，在云間騰躍的馬張開翅，追逐著我們斑斕的夢(mèng)去了遠(yuǎn)方……長(zhǎng)大后，望著游樂場(chǎng)里笑靨如花的'孩童，才發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻的我正追逐著那段彌足珍貴的童年和那份彌足珍貴的友誼，只怕是難以企及吧，只是在那老地方的過往，依舊值得回味。

　　回味?老故事

　　總有一些老故事，是難以忘懷的。

　　那是老人口中的往事。老人打開話匣子，用那不緊不慢，不高不低的聲調(diào)緩緩敘述著，講光輝，也講辛酸。一幅錦繡年華緩緩地鋪張開來，也許是陳舊了，蒙著塵埃，只是用那不溫不熱的水洗凈了，沁出的仍是那一幅斑斕錦繡。陽光透過枝丫照在老人身上，老人瞇著眼，搖晃著木藤椅。想必看慣了那過往煙云，獨(dú)存那一份淡然吧。誰又說那暮年無美景呢。這樣多的老故事，這樣多的舊時(shí)光，從未真正逝去過，只是以另一種形式留給另一代人回味罷了。

　　歲月啊，你為那些老的事物蒙上金紗。只等待著我們有一天能駐足，回味，會(huì)心一笑……

回味中考滿分作文2

　　父母最愛對(duì)我說的一句話那就是：“你一定要努力學(xué)習(xí)�！痹诓煌臅r(shí)期，回味這句話，有著不同的理解。

　　在小學(xué)，父母對(duì)我說：“你一定要努力學(xué)習(xí)�！蔽倚南耄耗睦镄枰獙W(xué)習(xí)呀!邊學(xué)邊玩一樣可以考得很好呀!就是不想讓我玩嘛，哼，我偏要玩，看你們能把我怎么樣。

　　在初中，初一時(shí)，父母對(duì)我說：“你一定要努力學(xué)習(xí)。”我心想：哪里需要學(xué)習(xí)呀!我小學(xué)時(shí)邊玩邊學(xué)一樣考得還可以。就這樣在初中混了兩年，到了最后一年，知道要努力了，可是已經(jīng)晚了，其它科還要好點(diǎn)，我的英語差的一塌糊涂已經(jīng)很難補(bǔ)起來了，唉!算了吧，英語就跟著混吧，先把其它幾科抓起來再說，如果考起了高中，我再來慢慢學(xué)習(xí)英語吧!就這樣結(jié)束了我的.高中生涯。

　　耶!我考起高中了，我發(fā)誓我一定聽父母的話努力學(xué)習(xí)，把英語抓起來。到了高一，父母對(duì)我說：“你一定要努力學(xué)習(xí)�！焙冒�，我一定努力學(xué)習(xí)。俗話說得好幻想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，九科每天都要看，而且時(shí)間安排得那么緊跟本連喘氣的時(shí)間也沒有，我怎么學(xué)習(xí)英語呀?現(xiàn)在在回味以前對(duì)這句話的理解，覺得自己太笨了，我為什么沒有努力呀?

　　唉，真后悔，后悔沒有聽父母的話，努力學(xué)習(xí)，后悔在初中時(shí)沒有努力學(xué)好英語，后悔認(rèn)為父母讓我學(xué)習(xí)是在害我，后悔對(duì)自己太有信心，后悔總是憧憬于幻想，后悔我的九年光陰就這樣白白浪費(fèi)了……。太多太多的后悔。

　　我回味著父母對(duì)我說的話，品味著我以前對(duì)這句話的理解，好，我一定努力學(xué)習(xí)，不會(huì)找任何借口，我一定會(huì)把握現(xiàn)在的，不會(huì)讓我再后悔了。

回味中考滿分作文3

　　美的東西有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，可那美卻一直留著我的心底，久久不能遺忘。

　　在這個(gè)夜晚，我忽然回想起那年的流星雨。我仔細(xì)回味……那個(gè)夜晚，滿天的星都聚在一處留下一大片紫色、藍(lán)色的星空，那些星星仿佛也在等待著流星雨的`到來。靜靜地，我們貯立著。

　　過不了多久，一條亮線劃過天空畫出了優(yōu)美的弧線�！傲餍�!是流星!”我指著天空激動(dòng)地大喊。可它消失得太快了，都來不及等同伴們抬起頭看清楚。我沮喪地坐下，心理很不痛快。想著明明是來看流星雨的，卻各個(gè)玩著手機(jī)沒人理我，當(dāng)真無趣得很。我雙手抱膝坐在地上，仰頭望著星空，夜還是那樣的靜謐，天空還是那樣的美幻又深不可測(cè)。

　　時(shí)間過得好慢啊，沒有流星出現(xiàn)，我的脖子已經(jīng)在嚴(yán)重抗議了，眼皮也開始不聽使喚起來，頭也昏沉沉地只想睡覺。突然姐姐重重地拍了我一下“快看，流星來了!”我一下子清醒過來，“許個(gè)愿吧，聽說看到流星是很幸運(yùn)的，你可以對(duì)著它許個(gè)愿，說不定就真的實(shí)現(xiàn)了呢!”姐姐笑著說。這么神奇啊，我開心地笑了。

　　仿佛是知道我們要許愿了，后面的流星都急急地趕來了，靜謐的夜空里鮮亮起來，劃過的流星照亮了它周圍的星空，像一條舒展開來的絲巾，飄落凡間。

　　看著美麗的流星雨，我心想，這小小的流星短暫的一生正是為了在這片刻留下它一生的輝煌，為了那片刻的璀璨，它甚至需要將自己的生命蒸發(fā)去實(shí)現(xiàn)心中的那個(gè)夢(mèng)想。

　　那場(chǎng)美麗的流星雨來得快，去得也快，但每一顆流星都為星空和我留下了一瞬的光芒和美好的回憶，久久不能忘懷……

回味中考滿分作文4

　　有人說，在最美的時(shí)候，是只殘留一縷花香的時(shí)候。

　　就像童年，那幼稚的時(shí)光也許并不單純，而今回味時(shí)，它卻潔白得像一杯牛乳。

　　就像媽媽做的蛋炒飯，最美味的時(shí)刻不是吃進(jìn)嘴里的時(shí)刻，而是想吃也吃不到時(shí)，回味那一種特殊的濃濃滋味的時(shí)刻。

　　我們習(xí)慣于回味所記得的，但我們所記得的好像并不真實(shí)那朵花未謝進(jìn)確實(shí)并不惹人喜愛；童年時(shí)其實(shí)并不感到有多么得無憂無慮；吃那碗蛋炒飯時(shí)，怎么也想不到一碗平常的飯?jiān)趯淼哪骋惶斓幕貞浝锞箷?huì)讓你感動(dòng)得想哭。難道我們錯(cuò)了？

　　還記得蘇軾的一句“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”。我們從曾經(jīng)走來，走進(jìn)現(xiàn)在。我們無法再真正走回那“向來瀟灑處”，但回味讓我們得以“歸去”，讓我們得以回首“向來”的足跡。

　　無論曾經(jīng)是怎樣的腥風(fēng)血雨，還是如何得電閃雷鳴，當(dāng)我們踏著芒鞋，悠然地回味時(shí)，“山關(guān)斜照卻相迎”，云淡風(fēng)清。原來路上的'滿路荊棘，雖依然殘留著當(dāng)年斑駁的血跡，但今天看在眼里，卻有一種莫名的溫馨，是因?yàn)閼c幸自己留下了這段常人無法留下的足跡，抑或是因?yàn)轭I(lǐng)悟到路總要伸向前的寓意。

　　回味的意義在于獲得豐盈的感知�；匚蹲屛覀兌谜湎В匚蹲屛覀兌玫簧踔潦浅�。

　　回味于生命就如茶葉于茶水一般，生命因?yàn)橛辛嘶匚叮庞@其清芬與深厚。生命需要行走，生命需要經(jīng)歷，生命更需要回味。

　　也許我們回味得虹不真實(shí)但也許這不真實(shí)才是生命給予我們的最真實(shí)的啟示——人生而幸福。當(dāng)我們整天為物質(zhì)欲念所牽引，當(dāng)我們整天為名韁利索所圈套，當(dāng)我們整天到處奔波去尋求那看似遙遠(yuǎn)的幸福，殊不知，活站，就是人的最大幸福。無論你今天過得是好是壞，這也只是生命必要的經(jīng)歷而已，而這些經(jīng)歷，又會(huì)成為明天回味的資本。

　　回味理解生命，生命需要回味。

　　沒有回味，生命也許就會(huì)缺了那朵花，那杯奶，那碗蛋炒飯，甚至是那抹茶香——生命的香味。

　　沒有回味，生命也許就會(huì)缺失很多美好的江西，甚至生而無趣。

回味中考滿分作文5

　　回味，會(huì)在孤寂的月下讓曇花綻放;

　　回味，會(huì)在無人的夜里讓淚親吻臉頰;

　　回味，會(huì)在流年中追溯層層漣漪——那就是幸福。

　　回味，是一種幸福。在那些美好的記憶面前，我們便如一位飲者，啜飲著心靈的濃茶，往事便如茶中的淡香，在沸騰間翻騰，那些記憶是含苞的花蕾，經(jīng)你這一回味，似乎是誰講了一個(gè)笑話，把他們都給逗笑了，綻開滿園幸福。你想起曾經(jīng)一路狂跑，揚(yáng)著手中一百分的考卷，吐著心中未曾有過的激動(dòng);你想起你和同學(xué)合謀在老師的椅子上涂上膠水，看著老師的裙子粘著椅子，動(dòng)彈不得，你們相擁而笑……往事如縈繞的茶香，撲面而來，卸下你心靈的傷疤，滌蕩你心間的污垢，在內(nèi)心播下一顆幸福的種子，在回味中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，不斷地生根發(fā)芽。

　　回味，是一種幸福。細(xì)雨如絲的夜晚，獨(dú)自蜷縮在窗口，雨在窗上落下一張張珠淚漣漣的臉。呷上一口咖啡，裊娜的`香氣如你無奈的人生，但液體卻霸占了你的味覺，一種苦澀。于是你回味起一件悲慘往事。也是在這么一個(gè)雨夜，踽踽獨(dú)行于雨中，每一步都是這么的艱難，望著天空的表情，和你一般的憂愁。你說你苦苦的努力卻得不到回報(bào)，試卷上一個(gè)個(gè)紅叉又讓你淚如雨下。那一刻，你的臉上滿是隱忍，盡是滄桑。而現(xiàn)在，你卻坐在這里，飲著咖啡，很溫暖。你瞬間明白，再怎么痛苦也是擁有明天。你驚詫于戰(zhàn)勝困難的勇氣，此刻，你心中便澎湃著一種信心，一種無謂。那是回味的贈(zèng)品——幸福。

　　回味，是一種幸福。它如一個(gè)日歷，能銘記我們的付出，堅(jiān)定今天的信念;他若一串棉花糖，纏饒著我們的幸福過往;它似一篇篇散文，撰寫著我們臉上的笑容，記錄著我們成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)與滄桑�；匚�，讓我們的生活插上幸福的翅膀。

　　回味，是一種幸福。在幸福中，我一路回味。

回味中考滿分作文6

　　流年撫過時(shí)光的脈絡(luò)，輕輕隨著脈搏磨墨，那一個(gè)個(gè)時(shí)刻用分分秒秒的步伐踏出緩慢而悠揚(yáng)的歌，在充滿舊時(shí)光的回憶里，那一雙澄澈的眼睛，深深的烙印在我的心中，令我回味。

　　當(dāng)我被老師點(diǎn)到的時(shí)候，我的心里暗叫不好，我從來沒有在大庭廣眾下講過題，怎么可能講明白？全班這么多人，怎么偏偏就我倒霉？可是沒法，我只得抓起桌上的試卷，拖著兩條腿走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上，我的手心出了一層粘膩的汗，緊緊攥著粉筆，腦中原本清晰的思路擰成一團(tuán)，我感覺到一雙雙的眼睛看著我，完全不敢抬頭，只得轉(zhuǎn)過身面向黑板。我念了一遍題目，想起什么就說什么，磕磕巴巴，語無倫次，還在黑板上留下一串上竄下跳蜿蜒盤旋的字跡。

　　“不著急，慢慢來”。是老師，我一轉(zhuǎn)頭，就撞進(jìn)的一雙澄澈的眼睛里，沒有想象中的失望，很平靜但卻奇異的讓人安定下來。我趕緊轉(zhuǎn)過頭，身上的冷汗逐漸散去，好像也沒有那么緊張了。我鼓起勇氣接著說下去，仿佛感受到了那平和的目光注視著我，轟鳴的`心跳平息下來。既沒有思如泉涌，也沒有想象中的清晰易懂，只是堪堪說完了一遍�？伤阃晔铝�！只是幾分鐘，對(duì)我來說就好像過了很久，我逃一樣的回到了座位上，一抬頭看到黑板上的字跡，我仿佛看到了剛才的尷尬窘迫。

　　老師又叫了幾個(gè)同學(xué)，有的同學(xué)像我一樣，也有的同學(xué)思路清晰，我注意到老師一直在認(rèn)真聽著，注視著他們，不論是緊張的同學(xué)還是自然的，那目光嚴(yán)肅中透著溫和，平靜中藏著鼓勵(lì)，也許不經(jīng)意間就會(huì)給他們信心和勇氣。認(rèn)真傾聽，也是一種尊重。

　　平常在學(xué)校，老師在學(xué)生的心中一向是什么都管，經(jīng)常發(fā)火，每天都會(huì)留一大堆作業(yè)，經(jīng)常搶各種課，總是考試，但是其實(shí)當(dāng)中也有對(duì)我們的期望與包容。

　　您總是說我們從相遇到分別，不過幾年的時(shí)間，我們都只是彼此人生中的過客，但是我希望能把這些往事鐫刻在記憶里，不會(huì)銷聲匿跡。時(shí)光一逝永不回，留得往事成回味。

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