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一同成長(zhǎng)中考滿分作文(精選46篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的一同成長(zhǎng)中考滿分作文,希望能夠幫助到大家。
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇1
“哇!”伴隨著一道哭聲,我們來(lái)到了這個(gè)世界上。睜開(kāi)雙眼,滿是一張張喜極而泣的臉,我們揮舞著小手臂,迎接這個(gè)世界,我們動(dòng)著指頭牙牙學(xué)語(yǔ),適應(yīng)這個(gè)世界,我們跌跌撞撞地走路,立足于這個(gè)世界……新生的我們,就像劃破黑夜的那一絲曙光,蘊(yùn)含著無(wú)限期望。
清晨的陽(yáng)光是美好的。一如我們?cè)鴥蓚(gè)可愛(ài)的小辮子背著書(shū)包走在上學(xué)的路上的背影,童真,可愛(ài)。我們?cè)诮淌覍W(xué)著“1+1”,陽(yáng)光在外頭溫暖著大地。我們?cè)诓賵?chǎng)是追逐打鬧,陽(yáng)光滋潤(rùn)著帶著露水的`小草,我們心滿意足地吃完媽媽做的營(yíng)養(yǎng)午餐,外頭的小花被太陽(yáng)照得笑開(kāi)了顏。清晨的陽(yáng)光照耀大地,兒時(shí)的我們嬉戲玩耍……
上午的太陽(yáng)已經(jīng)有些熾熱。這時(shí)候的我們也有了自己的想法?偸窍矚g天真的描繪未來(lái),總是喜歡偷偷議論班上同學(xué)之間的小八卦,總是喜歡放學(xué)后伴隨著夕陽(yáng)慢悠悠地回家。啊!上午的太陽(yáng),你的心里定有一絲遐想,那樣美好,那樣無(wú)暇!
我們驕縱的青春,乖張,叛逆,敏感,張狂。就像正午的太陽(yáng)那般讓人汗流不止卻又無(wú)可奈何。我們可以一天不回家瘋玩,也可以一天都在家做作業(yè);我們可以與同學(xué),老師,父母吵得不可開(kāi)交,也可以與他們形影不離,有說(shuō)有笑……我們從不在乎別人的眼光,只是走屬于我們的路。我們可以為了好友兩肋插刀,也可以為了家人努力學(xué)習(xí)……說(shuō)我們初生牛犢不怕虎也好,不自量力也罷?傊覀兙褪俏覀,一旦變了性格,那便也不是我們了!烈日下,一群少年帶著豪放的笑聲經(jīng)過(guò),給人留下了不可磨滅的印象。
陽(yáng)光,還會(huì)變化,我們還會(huì)成長(zhǎng)。當(dāng)我們年華老去的那一刻,回首這燦爛經(jīng)歷時(shí),我相信,我們的嘴角一定會(huì)浮現(xiàn)出滿滿的驕傲與自豪!
與陽(yáng)光一同成長(zhǎng)。在曙光中新生,在夕陽(yáng)落下之際緩緩老去……
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇2
家里的小書(shū)柜中,有一方小小的天地,那里放著我從小到現(xiàn)在的字帖和寫(xiě)過(guò)的作業(yè),有空時(shí),偶爾翻出來(lái)看一看。
最下面的是一年級(jí)寫(xiě)過(guò)的作業(yè),是屬于年代久遠(yuǎn)的,上面的字跡不是很清晰,卻也能看清那時(shí)寫(xiě)的字,是那么稚嫩,是那么的大,每一個(gè)字都一筆畫(huà)地勾勒出每個(gè)字的雛形。雖然是雛形,但也至少像象征了我過(guò)去成長(zhǎng)的點(diǎn)滴不是嗎?
往上面看,字體逐漸成行形,盡管筆畫(huà)扭扭曲曲的,但是字的結(jié)構(gòu)也漸漸的清晰了。越往上面看,字跡越來(lái)越工整,越來(lái)越方正,呈現(xiàn)出漢字獨(dú)有的魅力。猶記得,每天午后或晚上飯后,我都會(huì)拿出字帖來(lái)臨摹,剛開(kāi)始的時(shí)候,這些字仿佛都在嘲笑我,筆畫(huà)扭扭捏捏,不是寫(xiě)到邊框就是牛頭不對(duì)馬尾,很是難看?珊髞(lái),一天比一天寫(xiě)得好,字也慢慢地不歪歪扭扭了,而是越來(lái)越有模有樣了。
漸漸地,我發(fā)覺(jué)練字的感覺(jué)很好,它可以使我的.心態(tài)平靜,煩燥的時(shí)候練字,最好不過(guò)。在以后的日子里,我每天要都練上兩到三頁(yè),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我沉浸在練字中,久久不能自拔。
看著這些漢字,我的眼睛里充滿了笑意,那是我成長(zhǎng)的足跡啊。漢字從我學(xué)習(xí)開(kāi)始,就一直伴隨著我,從幼兒園一直到現(xiàn)在,如今已經(jīng)初二了,很多年了。從稚嫩、扭扭曲曲,到變成了工整、方正的字體,見(jiàn)證了我從小孩子成長(zhǎng)為青少年的快樂(lè)時(shí)光,而在一筆一劃旳認(rèn)真練習(xí)中,我不僅積累了知識(shí),而且陶治了性情,它與我一同成長(zhǎng)。
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇3
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長(zhǎng)的地方。有的同學(xué)在校園里打打鬧鬧,而有的同學(xué)卻譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)充滿正能量的故事。
一天,在體育課上,一位高年級(jí)的男生踢足球,一下子用力過(guò)猛,球打在了一個(gè)低年級(jí)的小妹妹身上了。小妹妹哇哇地哭了,而那個(gè)男生非但不道歉,還說(shuō)是她自己不小心,自己撞上去的`,說(shuō)完就跑了,繼續(xù)踢他的足球。這時(shí),一位大姐姐跑來(lái),問(wèn)了問(wèn)怎么回事,了解了情況后,二話不說(shuō),背起小妹妹就去了衛(wèi)生室。陪小妹妹看完傷,包扎好,送小妹妹回到了教室?吹竭@一幕我深受感動(dòng)。
我們班有位同學(xué),每次集體活動(dòng)或集體勞動(dòng)時(shí),總是幫助同學(xué),什么重活臟活都搶著干。有一次,他不小心摔傷了腿,不敢站太久,但是正好趕上學(xué)校大掃除,活太多,雖然大家?guī)状稳貏褡,但他還是不顧疼痛,來(lái)幫助大家干活。
我們班還有一位同學(xué),平時(shí)不是很愛(ài)說(shuō)話,好朋友也沒(méi)有幾個(gè),學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好,老師叮囑我們幫助她一下。于是每到下課時(shí)間同學(xué)們都和她聊天、討論問(wèn)題、做游戲,漸漸地,她由內(nèi)向變得活潑起來(lái)。更叫人高興的是有一次期末考試,她由倒數(shù)前進(jìn)了十多名,她還說(shuō)這都是我們大家的功勞。
校園生活豐富多彩,發(fā)生在校園里的故事也不計(jì)其數(shù),而我也從這些事中受到了教育,學(xué)到了許多做人的道理,和大家一起健康成長(zhǎng),做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇4
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”
聽(tīng)得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的'主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇5
你有在童年時(shí)一直陪伴著你的事物嗎?我有這樣一件東西,它能夠照出我在遭遇挫折時(shí)失落的背影,它能夠照出我精彩的日常,而這個(gè)與我一同成長(zhǎng)的事物,只是一面普通的鏡子。
從記事開(kāi)始,我就發(fā)現(xiàn)家里有件不尋常的東西,在我走過(guò)這個(gè)閃閃發(fā)亮的東西時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)不同于我卻極像我的人。我笑它也笑,卻把我的.笑容放大了,我發(fā)現(xiàn)自己笑的樣子是那么可愛(ài)。也就是從那時(shí)起,在遇到挫折而產(chǎn)生失落情緒時(shí),我會(huì)一笑而過(guò),畢竟,什么挫折笑一笑也就過(guò)去了嘛!
某天,舞蹈老師批評(píng)我了,我還想一笑而過(guò)。但不知為什么,那種悲傷的情緒使睫毛承受不住淚水的重量,眼淚一滴一滴地流了下來(lái),鏡子里還有一個(gè)同我一樣哭泣的女孩,眼淚也在一點(diǎn)一滴地流下。我似乎看不清鏡中女孩的模樣,只能隱約地看到,她和我一樣一直在哭。也就是那時(shí)起,我覺(jué)得鏡中的女孩就是另一個(gè)自己,而我也就從此變得很少哭泣。
很多年以后,我對(duì)鏡子說(shuō),我向你承諾,我要成為像太陽(yáng)一樣的人,耀眼而又溫柔;像風(fēng)一樣,隨性而又不失分寸;像天空一樣,每天給予別人好心情。也許你會(huì)覺(jué)得,和一面鏡子說(shuō)話有些奇怪,但我早已把這個(gè)和我一同成長(zhǎng)的鏡子,視為一個(gè)人--一個(gè)很重要的人。
鏡子,正因?yàn)槭悄,讓我看到笑時(shí)我是那么的美麗;正因?yàn)槭悄,我才不愿做一個(gè)愛(ài)流淚的人;也正因?yàn)槭悄,陪我一同成長(zhǎng)。
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇6
六年,我們一同成長(zhǎng),我們手拉著手,一起走過(guò)如歌如畫(huà)的童年,一起走過(guò)成長(zhǎng)路上的泥濘。
還記得那次的“徒步勵(lì)志行”嗎?當(dāng)時(shí),我們上三四年級(jí)。為了第二天的徒步行,我們?cè)谇耙惶焱砩暇唾I(mǎi)好了所需的物品,像方便面之類(lèi)的食物是必不可少的。第二天,我們背上裝滿零食和食物的大書(shū)包出發(fā)了。目的地在哪里雖然忘了,但我們是“與常人不同,哪個(gè)路遠(yuǎn),就走哪個(gè)”。路走得遠(yuǎn)些,但我們?nèi)チ藭?shū)畫(huà)院,齊魯會(huì)盟臺(tái)等地方,也算是游歷了小半個(gè)巨野。剛剛說(shuō)過(guò)路走的遠(yuǎn),我們畢竟小些,弱小的小燕撐不住了,只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'望了望目的地,半途而返了。大家的體力都差不多,有一大半同學(xué)也是累的腰酸背疼腿抽筋的,為了鼓舞志氣,不知是誰(shuí)開(kāi)了個(gè)頭:“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”又不知道是誰(shuí)接著唱了起來(lái)。但大隊(duì)伍有了斗志,大家知道,成功,現(xiàn)在只有一步之遙。如果放棄了,那這走來(lái)的一路就白走了。于是,大家你扶著我,我攙著你,一路互相攙扶走來(lái),成功的完成了“徒步勵(lì)志行”。這個(gè)勵(lì)志行走了一上午,繞了一大圈又回到學(xué)校,零食也吃得差不多了,但肚子沒(méi)填飽,幸虧還帶來(lái)了方便面。然后又架鍋煮開(kāi)水泡方便面,吃的雖然是泡面,但想到我們堅(jiān)持著和同學(xué)一起一路徒步走來(lái),吃得是一個(gè)比一個(gè)香。
成長(zhǎng)的路上,總是有笑也有淚!鞍魏颖荣愇覀兡昴甓驾,今年是最后一年,這次一定要贏!”這是每個(gè)人在拔河比賽前所想的。對(duì)手仍然是年年贏的死對(duì)頭,因?yàn)槭亲詈笠荒,我們比往年更要努力,?duì)員使了吃奶的勁拔,啦啦隊(duì)撕破喉嚨的喊——我們都猜得中開(kāi)頭,卻都又猜不中結(jié)尾——我們?nèi)允禽斄?纯醋约旱氖直焕K子勒紅的印,又想想這些天努力的光景,幾個(gè)人忍不住哭了。正當(dāng)我們一把鼻涕一把淚的時(shí)候,老師卻說(shuō):“人生的路很長(zhǎng),這只是小小的挫折,難不倒我們的,別人獲勝,付出的努力難道比我們少嗎?”聽(tīng)了老師的一番話,我們笑了,這只是比賽輸了而已,哭什么呢?下次努力不就行了嘛?
與同學(xué)一起走過(guò)的日子,短暫而又快樂(lè),我們就這,度過(guò)了童年,度過(guò)了成長(zhǎng)路上的泥濘。
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇7
讀《山娃子》講的是山中的孩子生活很艱苦,不像城里的孩子,生活舒適,個(gè)個(gè)都是“小王子”、“小公主”,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。
影片的整個(gè)故事是由一百元錢(qián)而引起的,主人公被同學(xué)誤認(rèn)為偷了一百元錢(qián),但主人公堅(jiān)定地說(shuō)沒(méi)有偷。同學(xué)便把這件事告訴了主人公的爸爸,他爸爸就罵了他。主人公很不服氣就離家出走,逃到山上去了。在山上,他差點(diǎn)被蛇咬,還沒(méi)有東西吃,最后滾下山坡。幸運(yùn)的是,一位老爺爺救了他,老爺爺是一位護(hù)林員,好心地收留了他,他滾下山坡時(shí)扭傷了腳,也被老人治好了。他告訴了爺爺事情的經(jīng)過(guò),請(qǐng)他不要告訴他的家人他在這里,老爺爺答應(yīng)了他并相信他沒(méi)有偷一百元錢(qián)。白天,他們上山采中藥,老爺爺教會(huì)了他怎么識(shí)別中藥,下午把采來(lái)的中藥賣(mài)了,去買(mǎi)了瓜。賣(mài)瓜的人說(shuō):瓜不甜可以不買(mǎi),他們咬了一口不甜就不買(mǎi)了,但賣(mài)瓜的人一定要叫他們買(mǎi),他們不肯買(mǎi),因此發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。好心的老爺爺還是把瓜買(mǎi)來(lái)了。買(mǎi)瓜的人被老爺爺感動(dòng)了,又送給他們兩個(gè)甜瓜。
就這樣,他們一起經(jīng)歷了很多事,到最后,他同學(xué)找回了那一百元錢(qián),并向他道歉,主人公這才回了家。
跟著這部電影,我仿佛也一起經(jīng)歷了所有的事,讓我懂得我們應(yīng)學(xué)會(huì)知足。因?yàn)槲覀冇谐杂写,還可以上學(xué),但農(nóng)村的孩子有時(shí)吃飯都吃不飽,更不用說(shuō)吃大魚(yú)大肉了,我們什么都有得吃,有些人還常常挑食。如果到山里,我看你們?cè)趺椿睢?/p>
更艱苦的是,山里的孩子冬天也沒(méi)有什么厚衣服,要忍受饑寒交迫的痛苦。想想我們冬天的時(shí)候,爸爸媽媽給我們穿得暖暖的,吃得飽飽的,我們真幸福!要是你也去山里,你一定忍受不了又冷又餓的冬天。
最困難的是,有些人還交不起學(xué)費(fèi),因此沒(méi)能上學(xué),看著他們對(duì)學(xué)?释'眼神,期盼的眼神,我的心也仿佛疼了一下。我們可以這樣舒舒服服的坐在寬敞明亮的教室里,無(wú)憂無(wú)慮的在知識(shí)的海洋里遨游,吃了這頓不用擔(dān)心下一頓是不是有的吃,也不用擔(dān)心下學(xué)期我是不是上不起學(xué),沒(méi)有辦法再坐在這教室里,和伙伴們一起學(xué)習(xí)、生活、嬉戲。我才知道,我們是這樣的幸福;锇閭儯憧芍,咱們都是這樣幸福的孩子。
除了幸福感,這個(gè)影片還告訴了我做人做事的小原則:還沒(méi)弄清楚事情的真相時(shí),不能亂說(shuō)是誰(shuí)做的,也不能隨意的判斷誰(shuí)是誰(shuí)非,這樣容易傷害小伙伴。還有,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們要學(xué)會(huì)幫助別人,一起克服困難,一起勇往直前。
伙伴們,幫助別人,快樂(lè)自己,讓我們一起做一個(gè)有道德、有愛(ài)心、能吃苦耐勞、并且有一顆寬容的心的人。我們?cè)谶@里,我們一同幸福的成長(zhǎng),從一株株小苗長(zhǎng)成一棵棵大樹(shù)!
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇8
我是一個(gè)幸福的孩子,我在愛(ài)中成長(zhǎng)。父母的愛(ài)是勞累時(shí)的一方綠地,供我歇息;師長(zhǎng)的愛(ài)是茫茫前路的指標(biāo),引導(dǎo)我前進(jìn);朋友的愛(ài)是炎熱時(shí)的一縷清風(fēng),吹散我心頭的躁亂。我與愛(ài)結(jié)伴而行,我與愛(ài)一同成長(zhǎng)。
我是一個(gè)粗心的孩子,總讓父母為我操勞許多。自升上高中,也不知打了多少次電話回家,老是向媽媽抱怨自己學(xué)習(xí)有多苦,有多累。殊不知,媽媽是拖著疲憊的身子和自己說(shuō)話,而且還得用愉悅的語(yǔ)氣來(lái)鼓勵(lì)她沮喪的女兒。當(dāng)回到家,盼到遲歸的媽媽?zhuān)膨嚾话l(fā)覺(jué):中年的媽媽把她的愛(ài)都給了她的孩子們,卻忘了自己也需要愛(ài)。原來(lái),我是在愛(ài)中長(zhǎng)大的,又有什么抱怨的資格呢?
我是一個(gè)謹(jǐn)慎的學(xué)生?傆X(jué)得師長(zhǎng)的愛(ài)是灑在自由的天空下,而自己躲在陰暗的`角落里,是可望不可及的。當(dāng)我嘗試著向老師提出一個(gè)問(wèn)題,得到了老師肯定熱切的回答。這時(shí),我就會(huì)覺(jué)得,自己沐浴在和煦的春風(fēng)中,告別了陰暗的角落,再也不會(huì)感到寒冷。于是,我明白了:愛(ài),是需要爭(zhēng)取的,愛(ài)與我一同成長(zhǎng)。
我不是一個(gè)善于交往的人。我固執(zhí)于自己的想法,總覺(jué)得別人給予的,總不是最好的。跌倒的時(shí)候,流血了,疼了,總是悄悄地把牙關(guān)咬緊,告訴自己要挺住。一雙雙溫暖的手伸過(guò)來(lái),一句句關(guān)切地問(wèn)候融入我的心懷。遲疑地伸出自己的手,知道被那體諒的手緊緊握住,才真正相信:有朋友的日子,可以活得更好,有朋友的愛(ài)與我一同成長(zhǎng),可以更快樂(lè)。
從我呱呱落地的那一天始,我就擁有了父母的愛(ài);從我結(jié)識(shí)第一個(gè)小朋友開(kāi)始,我就陶醉在友誼的歡樂(lè)中;從第一個(gè)班主任開(kāi)始,我便感受到了陽(yáng)光般溫暖的愛(ài)。這么多的愛(ài),伴著我一同成長(zhǎng)。這么多的愛(ài),在我惆悵的時(shí)候,在我有困難的時(shí)候,在我孤單的時(shí)候,都曾為我拂去臉上的憂傷,使我展露真心的笑容。而我,又該怎么去報(bào)答如此沉重的愛(ài)呢?
人們常說(shuō),愛(ài)是世界上最美好的東西,它不為性別、年齡、地位、財(cái)勢(shì)所隔,它是世界上最純凈的樂(lè)土。而我要說(shuō),愛(ài)是我終生的伴侶,愛(ài)伴我一同成長(zhǎng)。
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇9
身體由矮到高,心智越來(lái)越成熟,這是人的成長(zhǎng);語(yǔ)言越來(lái)越精煉,內(nèi)容越來(lái)越深?yuàn)W,這是書(shū)的成長(zhǎng)。
記得還扎著雙馬尾,蹦蹦跳跳的我,天真、單純,最喜歡去看那些“公主、仙子”之類(lèi)的書(shū)。哪怕大人一再?gòu)?qiáng)調(diào):“那都是假的!”也樂(lè)此不疲,繼續(xù)津津有味地翻看著。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,書(shū)架上,先是帶有精美插圖的繪本,再是一些中長(zhǎng)篇小說(shuō)。當(dāng)然,很多內(nèi)容都看不懂,卻仍傻傻地替身世悲慘的人物打抱不平,再幻想自己進(jìn)入到故事中去改變一切。
時(shí)光飛逝,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生。手里捧著的,都是那些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典,例如,《追風(fēng)箏的人》、《安妮日記》之類(lèi)的。在書(shū)架的一角,也會(huì)擺上幾本類(lèi)似《哈佛凌晨四點(diǎn)半》的勵(lì)志書(shū)籍,來(lái)一次“思想改革”。
不僅是在手中可以掂量出書(shū)的重量,更可以從語(yǔ)言中感受到書(shū)的分量——書(shū)在成長(zhǎng)。我們也隨著書(shū)本慢慢成長(zhǎng):從一無(wú)所知、懵懵懂懂地去翻閱書(shū)本,到現(xiàn)在身臨其境地去體會(huì)內(nèi)容的精妙,作者的想法。從書(shū)中學(xué)到的,不僅僅是豐富的知識(shí),還有為人處世的'方法,語(yǔ)言行為上的注意點(diǎn),思想上的進(jìn)步。所以,可以說(shuō):人的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)!
當(dāng)你同書(shū)一起成長(zhǎng)時(shí),就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的書(shū),就像是自己的成長(zhǎng)日記!
走到書(shū)架旁,用手指輕撫過(guò)一本又一本的書(shū),數(shù)著一道又一道在翻閱時(shí)留下的痕跡,一瞬間,仿佛又回到了年幼時(shí),那個(gè)天真單純的自己,與書(shū)的故事歷歷在目,輕嘆一句:原來(lái)我是這樣成長(zhǎng)的!
同書(shū)一起成長(zhǎng),才能收獲更多。
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇10
我,一個(gè)陽(yáng)光的女生,也許身高與體重和8周歲時(shí)那個(gè)幼稚可愛(ài)小不點(diǎn)相比,發(fā)生了很大的變化,甚至可以說(shuō)是截然不同。我正在成長(zhǎng),而在成長(zhǎng)的這一條路上,經(jīng)歷了許許多多,是它們讓我有了對(duì)生活更深的體會(huì),對(duì)未來(lái)有了更大的希望。回首過(guò)去,曾經(jīng)的一臉稚氣,現(xiàn)已變得成熟好多;曾經(jīng)的懵懂無(wú)知,沖動(dòng),現(xiàn)已變得深思熟慮,三思而行;曾經(jīng)的調(diào)皮搗蛋,現(xiàn)已變得穩(wěn)重端莊。
曾經(jīng)的一切,在現(xiàn)在看來(lái)是那樣的幼稚無(wú)知,但又是那樣的單純簡(jiǎn)單。我并不奢望做到最好,但我希望做得更好。我不想做獨(dú)自飄蕩的蒲公英,我想做在集體中自由飛翔的小麻雀;我并不希望生活沒(méi)有煩惱,但我希望自己能夠坦然正視。我只有這些簡(jiǎn)單的想法,我希望我可以獲得這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)。在成長(zhǎng)路上并不是一帆風(fēng)順,只是面對(duì)挫折困難的心態(tài)不一樣,能夠敢于挑戰(zhàn)困難,即使會(huì)失敗,但最起碼曾經(jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),不會(huì)有因?yàn)闆](méi)有去體驗(yàn)而留下的遺憾。就算會(huì)失敗,但也要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),不屈服于困難。
在成長(zhǎng)路上,每個(gè)人的.體驗(yàn)不同,感受不同,所以對(duì)生活的態(tài)度也不同。友誼,在生活中必不可少,如果感到自己會(huì)寂寞,那么你則失去了友誼。友誼地久天長(zhǎng),并不是簡(jiǎn)單的一句話,這是需要用行動(dòng)去證明的。
如果因?yàn)橐恍┖?jiǎn)單小事而弄矛盾,那么就是大錯(cuò)特錯(cuò),你應(yīng)該會(huì)想到:世界如此廣大,上帝竟能讓我們建起友誼之橋梁,這是人生多么幸運(yùn)的一件事。何必在吵架?何必互相弄矛盾?化解一切矛盾,為這幸運(yùn)的友誼一起攜手同慶!我很快樂(lè),因?yàn)槲液芎?jiǎn)單;我幸福,因?yàn)槲易分饓?mèng)想;我滿足,因?yàn)槲叶谜湎。我愿意在成長(zhǎng)路上微笑走下去。
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇11
我們的生活中有許許多多的愛(ài),父母的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),老師的愛(ài)。只要我們細(xì)心觀察,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)盡的愛(ài)。在我的生活中,耳邊常響起的是媽媽那無(wú)休止“嘮叨”的愛(ài)。清晨,媽媽的起床聲早已縈繞在我的耳畔,“起床了”、“快點(diǎn)吃飯”,“外面冷,出去穿厚點(diǎn)”、“過(guò)馬路注意安全”、“上課要認(rèn)真聽(tīng)講”......當(dāng)我結(jié)束了一天的校園生活,回家后,那“嘮叨”的愛(ài)又出現(xiàn)在我耳旁,“認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)”、“不要總是打游戲”、“記得預(yù)習(xí)明天的功課”等。這嘮叨聲讓我厭煩,我總想讓我的耳根能夠清凈清凈。
有一段時(shí)間媽媽出差了,在她關(guān)門(mén)的一瞬間,我像一只從籠子里掙脫出來(lái)的小鳥(niǎo),忽然感覺(jué)自由屬于了我,沒(méi)有了媽媽的嘮叨,我開(kāi)心極了。我抱著我最心愛(ài)的電腦,從早上玩到了晚上,心里美滋滋的。寫(xiě)作業(yè)時(shí),慢慢吞吞的,一點(diǎn)兒也不認(rèn)真。沒(méi)過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn)我的生活已經(jīng)亂成了一鍋粥。總感覺(jué)生活中缺少了什么似的,這時(shí),我開(kāi)始想念媽媽?zhuān)肽顙寢尩膰Z叨。原來(lái)它像陽(yáng)光一樣溫暖的擁抱著我;像花香一樣縈繞在我的`身邊;像一盞夜燈驅(qū)走我內(nèi)心的不安,照亮我前行的道路......
在我的學(xué)校里,處處也充滿著愛(ài)。在一次學(xué)校組織的大掃除活動(dòng)中,我被分到室外擦乒乓球臺(tái),我提了一大桶水,拿了一塊抹布便開(kāi)始了我的工作。當(dāng)我拿著抹布浸入水中時(shí),那冰涼刺骨的水讓我皺起了眉頭,可是,我沒(méi)有其它方法,只好硬著頭皮清洗抹布,繼續(xù)擦乒乓球臺(tái)。這寒風(fēng)凜冽的冬天,一擦乒乓球臺(tái),水就立刻就結(jié)成了冰,沒(méi)擦幾下,我的雙手凍得通紅,澀澀發(fā)疼。就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,回頭一看,原來(lái)是我的老師。老師放下一桶熱水,微笑的對(duì)我說(shuō):“天氣這么冷,別把小手凍壞了,用這桶熱水吧!碑(dāng)我把手伸進(jìn)水里,我感覺(jué)熱乎極了,這時(shí)一股暖流也在我的心里流淌。身旁的同學(xué)看見(jiàn)我一個(gè)人在擦乒乓球臺(tái),也都跑來(lái)熱心的幫忙。在老師和同學(xué)的共同努力下,我順利的結(jié)束了工作任務(wù)。老師的愛(ài)是一種力量,讓我堅(jiān)強(qiáng)的干了下去;同學(xué)的愛(ài)是一種支持,讓我順利的完成了任務(wù)。愛(ài)能將世界融化,把不同的人與人和諧地交融起來(lái),也正是有了愛(ài)的存在,我們周?chē)囊磺惺悄敲吹妹篮谩?/p>
在愛(ài)的沐浴中行走,我不感到孤獨(dú)和無(wú)助。走過(guò)的日子,我享受了別人的愛(ài),以后的日子里,我要學(xué)會(huì)愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)別人。
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇12
雙休日的午后,整理舊物時(shí),一摞厚厚的信件掉到腳下,拿起一看,原來(lái)是我寫(xiě)給兒子的信。細(xì)細(xì)地讀來(lái),各時(shí)期都有;小學(xué)、中學(xué)、高中。有我出差去外地時(shí)寫(xiě)的,有我上山工作時(shí)寫(xiě)的,還有我和兒子鬧矛盾時(shí)寫(xiě)的一幕幕,清晰可見(jiàn)。
兒子四歲那年,我到大楊樹(shù)去施工。也是和兒子第一次離開(kāi)。臨走時(shí)兒子抱著我的腿,仰著頭問(wèn)我,媽媽啥時(shí)回來(lái)?那一刻,兒子也許還沒(méi)有對(duì)離別有過(guò)多的想法,只知道不能天天見(jiàn)面了。自此以后,我和兒子經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的離別:有他還在睡夢(mèng)中微笑時(shí)的,有在我背后哭鼻子時(shí)的,有在站臺(tái)揮手時(shí)的,也有不辭而別的。每一次我都沒(méi)太多揣摩過(guò)兒子的內(nèi)心。如今,我和他角色互換,才知離別是他成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)的痛。
兒子初中和高中都在外地念的。我們也是聚少離多,不愛(ài)言語(yǔ)的青春叛逆,使我們有了許多的.分歧,迷戀網(wǎng)吧,愛(ài)打魔獸。那時(shí)候,只要一提玩,我就像瘋婆子一樣,一棒子打死?蓛鹤诱沾虿徽`。一個(gè)人在陌生的城市里,挨個(gè)網(wǎng)吧尋找,淚水打濕衣襟也許孤獨(dú)的兒子沒(méi)辦法宣泄青春期的躁動(dòng),選擇魔獸世界。如今想來(lái),就像把一匹小馬栓在樁子上,還怎么煉就大草原自由馳騁的本領(lǐng)。我們害怕別人束縛著,而我們卻干著強(qiáng)盜的勾當(dāng)。如果能重新來(lái)過(guò),我愿給你自由的天空,和你一同在草原上經(jīng)歷風(fēng)雨。成長(zhǎng)路上不止你自己,而是我們并肩同行。
兒子特別靦腆,一說(shuō)一笑,弟弟們可都是他忠實(shí)的粉絲,他一聲令下,弟弟們就像接到圣旨一樣。我都嫉妒得要死。他說(shuō)這可是人格魅力。我不服氣地說(shuō)小樣!每次我讓他快點(diǎn),他都不緊不慢,嘴里還說(shuō)著讓你哭笑不得的話慌啥,不著急!有時(shí)我和他聊一些工作上可氣的事,還勸我,咱不跟他們一般見(jiàn)識(shí)。那叫一個(gè)大度。
和兒子一同成長(zhǎng),是我今生最美的選擇!
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇13
青春就像一張唱片,時(shí)而播出柔情小調(diào),時(shí)而回放著慷慨激昂的進(jìn)行曲。我感謝在我的那段青蔥歲月里,有你相隨一同成長(zhǎng)。
回到與你初次相識(shí)的時(shí)候,我還沒(méi)有能夠自行思考的能力,也不知道你的存在。直到那次,我獨(dú)自一人待在房間里,因?yàn)椴幌胱鰪?fù)雜的題目,外面的世界又是被低氣壓籠罩,我的心里有一團(tuán)郁火正蓄勢(shì)待發(fā)。終于這顆炸彈還是被引爆了,用腳狂踢堅(jiān)硬的家具,眉頭緊鎖著,緊握著那支筆。最終還是被甩了出去。
就在我發(fā)泄情緒的時(shí)候,你突然闖了進(jìn)來(lái),走進(jìn)我的腦海。你開(kāi)始在安撫我,讓我慢慢地停下了我手中的'動(dòng)作,“噗”的一聲躺在了床上大口大口地喘著氣。你出現(xiàn)了,那是另一個(gè)我,一個(gè)理性善良的我,是你壓抑著我惡的心魔,呼喚我善的內(nèi)心。多少次暴躁的我被你安撫下來(lái),多少次焦急的我,被你解開(kāi)復(fù)雜的心結(jié)。
他們都說(shuō)人性本善,你就是那個(gè)善的使者吧。謝謝你把惡的我推走,讓善永駐我的心房。
一直單純,就能善良;一直善良,就會(huì)幸福。你一直陪伴著我,同我一起成長(zhǎng)。是你令我的世界里擁有幸福,沒(méi)有你,我恐怕會(huì)是一個(gè)被束縛心靈的叛逆少年。
角落里的雨傘,是六月的過(guò)客。而你是我一輩子的乘客。心智變得越來(lái)越成熟的我也不會(huì)忘記你,那個(gè)單純的自己。
回不去的是曾經(jīng),到不了的是未來(lái),此刻我只愿與你攜手一同成長(zhǎng)。
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇14
我有力的時(shí)候追求你,無(wú)力的時(shí)候還在向往著你,夢(mèng)中和你牽手,克服困難得到了你。在孤冷的夜晚你溫暖了我,你像塊透明的玻璃,平時(shí)看不見(jiàn)你,在有光的情況下,從不同的角度看見(jiàn)你閃爍著不同的顏色。你確實(shí)存在現(xiàn)實(shí)中,但你是那么容易破碎。理想的實(shí)現(xiàn)接近了你引起了內(nèi)心的滿足,是人們普遍的愿望,在勞動(dòng)與創(chuàng)造中結(jié)識(shí)你,懷著一顆感恩的.心,我有了一個(gè)健康的身體。由于你的存在,我有了一幫值得信賴(lài)的朋友,充滿希望的明天,人們都追求你,都希望得到你,你就是我們一生追求的幸福。既是我很傻,我也不會(huì)放棄幸福。幸福是種感覺(jué),是什么感覺(jué)我也說(shuō)不清楚,有時(shí)候是癢癢地舒服,有時(shí)候是開(kāi)心的快樂(lè)。有時(shí)候是鮮花開(kāi)心里,有時(shí)候是成功后的喜悅就是幸福。幸福不幸福全靠自己,別人認(rèn)為不幸福,我卻體會(huì)到艱辛后的幸福。幸福是種感覺(jué),她在于心態(tài)不在于生活狀態(tài)。知足者常樂(lè),學(xué)會(huì)滿足就會(huì)幸福。改變不了環(huán)境就去適應(yīng)環(huán)境,也是種幸福,適應(yīng)中感到了快樂(lè)。做自己喜歡做的事,和自己喜歡的人在一起,那都是幸福。高尚的人有高尚的幸福,我不是高尚的人也有不是高尚的幸福。
熱戀中手牽著手,溫暖對(duì)流,心意相同,幸福的要死。步入婚禮的殿堂,那是一生難以忘懷的幸福。
別人饑餓的時(shí)候,我吃了很好吃的肉包子,我比他幸福。渴的時(shí)候,有一瓶礦泉水,也是種小小的幸福。
理想長(zhǎng)出翅膀飛翔在事業(yè)的頂峰,你不幸福都不行,幸福和你一起飛翔。
一個(gè)光明正大的人,他一生注定充滿幸福,也為別人帶來(lái)了許多幸福,能為別人帶來(lái)幸福的人更幸福。善解人意的人說(shuō)話辦事,都在幸福中進(jìn)行。
過(guò)春節(jié)收到那么祝福的短信,接了那么多問(wèn)候拜年的電話,那是種心里涌動(dòng)的幸福。
孩子會(huì)叫爸爸時(shí),是親情在血液里流動(dòng)的幸福;孩子開(kāi)始姍姍學(xué)步時(shí),我感到的是幸福;孩子接到大學(xué)入學(xué)通知書(shū)時(shí),我眼里閃出幸福的淚花。
無(wú)私的奉獻(xiàn),給悲傷著帶來(lái)歡樂(lè),把幸福潤(rùn)與別人心間,自己的感覺(jué)是更幸福。
不要刻意追求幸福,就能在幸福中漂游,隨心所欲,瀟灑自在是幸福。心靈純潔沒(méi)有虛偽,天性敦厚誠(chéng)實(shí)可信是幸福。
擺脫困擾,讓重負(fù)的憂愁掙開(kāi)禁錮是幸福。堅(jiān)定著信念,開(kāi)拓未來(lái)是幸福。珍藏美好,執(zhí)著夢(mèng)想、懷抱希望是幸福。澆灌友誼,與陌路人交心是幸福。
幸福就像春天的風(fēng),幸福就像花一樣,幸福就像透過(guò)迷霧的曙光。愿幸福陪著我們一同成長(zhǎng),一直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇15
幸福就像夜空中的微小星星,仔細(xì)觀察后才發(fā)現(xiàn),其實(shí)它也很耀眼,它的微光也很溫暖。
驚喜的瞬間
爸媽已經(jīng)出差五天了,還要過(guò)兩天才回來(lái)。今天放學(xué)特別晚,下了公交車(chē),我拖著疲倦的肢體,無(wú)精打采地走在回家的路上,一看表,已晚上八點(diǎn)多了。一旦有了時(shí)間概念,我這才忽然感覺(jué)肚子已十分饑餓。經(jīng)過(guò)小吃街時(shí),陣陣香辣味撲鼻而來(lái),似一根無(wú)形的繩索絆住了我的腳步,我的口水都要流出來(lái)了,可爸媽的叮囑乍響耳畔,有如醍醐灌頂——絕不能把路邊的小吃當(dāng)飯吃!鞍,還是回家做飯吃吧!蔽业囊庵緫(zhàn)勝了轆轆饑腸。
十分鐘后,我終于邁著如鉛一樣沉重的雙腿走到了家門(mén)口,看到隔壁樓上溫暖的窗口里晃動(dòng)著大人和小孩的身影,感覺(jué)其中蘊(yùn)含的幸福味道,心里頗有些失落。夜空中,形單影只的星星像是在聆聽(tīng)我寂寞的心聲,靜默著,然而打開(kāi)家門(mén)后,我既吃驚又喜悅,家里竟然散發(fā)出一股熟悉而又濃郁的菜香味,頓時(shí)疑惑起來(lái),爸媽不是出差了嗎?這無(wú)疑是我的幻覺(jué)罷了。我漫不經(jīng)心地打開(kāi)了燈,往桌的方向一瞥,居然真有一桌香噴噴的飯菜呈現(xiàn)在我的眼前。這時(shí),只見(jiàn)爸媽端著一個(gè)碩大的蛋糕從臥室里走了出來(lái),溢滿笑容的臉像花兒一樣燦爛。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,生日快樂(lè),桌子上都是你喜歡吃的菜,快趁熱吃吧,等一下還得許愿切蛋糕呢!蔽艺玖⒃谠,兩眼瞪得很大,感覺(jué)像是在夢(mèng)幻中一般,想再確定一下,這一切是不是真實(shí)的。
我原本以為,今年的生日,我得一個(gè)人過(guò),沒(méi)想到,爸媽為了我,提前兩天回家了。此時(shí),我心中的感覺(jué)就像是久經(jīng)干旱的土地突然被一場(chǎng)甘霖滋潤(rùn)了一樣,我發(fā)現(xiàn)我真的很幸福。
雨夜的手表
去年十一期間,我和爸爸去吉大游玩的時(shí)候,路過(guò)一家鐘表店,被擺在柜臺(tái)里的一只手表深深吸引。而后,我好幾次騎車(chē)去看那只手表,只見(jiàn)它靜靜地躺在那里,好像在對(duì)我說(shuō):“快把我買(mǎi)走吧,戴上我一同去感受美好的時(shí)光呀!”
我本想叫爸媽把這只手表買(mǎi)給我,但爸媽掙錢(qián)那么辛苦,我真有點(diǎn)不好意思開(kāi)口。于是,在爸媽每天給的零花錢(qián)中,我總是攢下一部分,等有一天能把那塊心儀的手表買(mǎi)下來(lái)。直至期末,買(mǎi)手表的錢(qián)還是未能攢夠,可過(guò)兩天就要考試了,我想,如果能戴上那只手表該有多好啊,就可以把握好考試時(shí)間了。
吃過(guò)晚飯,我坐在臥室的窗前沉思著,空氣中帶著涼意,窗外下著傾盆大雨,透過(guò)雨簾,街燈泛著昏黃的光。“孩子,你怎么了?在想什么呢?”媽媽撫摸著我的`肩膀,輕柔地問(wèn)道。我沉默了一會(huì),也許是太想擁有那只手表了,我打消了心中的顧慮,說(shuō)道:“我想買(mǎi)一只手表,但我還差八十多塊錢(qián)呢!庇谑,我把攢錢(qián)買(mǎi)表的事告訴了媽媽!澳氵@傻孩子,為什么不早說(shuō)呢?”說(shuō)著,媽媽快速地從衣兜里拿出一百塊錢(qián)來(lái),放在了我的手心里,“以后如果要買(mǎi)什么東西,只要是正當(dāng)消費(fèi),可一定要跟爸媽說(shuō)啊,藏在心里多難受呀。”“哦!謝謝媽媽”我一邊回答一邊取雨傘,準(zhǔn)備去吉大把那只心儀的手表買(mǎi)回來(lái)。媽媽的語(yǔ)氣略帶驚慌,“現(xiàn)在雨又大,天又黑,你還是明天再去買(mǎi)吧!笨晌以缫训炔患傲,繼續(xù)向門(mén)的方向走去。這時(shí),一直在旁邊沉默的爸爸奔到我的身旁,拿過(guò)我的雨傘,關(guān)切地說(shuō)道:“孩子,你心儀的那只手表,爸爸知道,還是爸爸去吧。你馬上就要期末考試了,如果感冒了,可不行啊!
良久,爸爸才回來(lái)。他收了傘,接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的毛巾,擦干了手,從懷里掏出一只精美的手表,送給了我!笆堑,就是這只手表。真是太好了。”我在心里默念著,眼里綻放出欣喜的光彩,一時(shí)間竟有些手足無(wú)措。當(dāng)我從爸爸冰冷的大手中接過(guò)手表時(shí),我臉上的笑容頓時(shí)凝結(jié)了,手表是溫?zé)岬,可爸爸的手,還有他的衣服……,現(xiàn)在他該有多冷啊。空氣中的涼意更濃了,而此時(shí)我的心就像這只手表,是溫暖的。
細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),在這十多年間,爸媽給了我多少愛(ài),數(shù)也數(shù)不清,我只知道我真的很幸福。但愿在今后的人生道路上,常有父母的陪伴,與幸福一同成長(zhǎng)!
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇16
遇到挫折,我們一同跳過(guò);遇到成功,我們一起歡笑;遇到難題,我們一起探討;遇到機(jī)遇,我們一同抓住……我們總是那樣,我是你的雙手,我扶持著還未學(xué)會(huì)走路的你;你是我的臂膀,為我擔(dān)下一切重任。有了你的伴隨,我不在孤獨(dú),你是我的好朋友,你陪伴著我一路走向未來(lái)。
第一次與你相識(shí),是在你家,當(dāng)時(shí)我哥哥是你爸爸的學(xué)生,我經(jīng)常聽(tīng)他說(shuō)起你:李老師家的女兒很有才華,她喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡跳舞、喜歡唱歌、還是一個(gè)非?蓯(ài)的小女孩,那時(shí)年幼的我時(shí)常想象著你的樣子,終于,在那一天我和你相遇了。大而水汪汪的眼睛與那可愛(ài)的小嘴巴把你顯得格外清秀,加上你那含羞的表情更使我想和你交朋友。出于內(nèi)心的羞澀,還是你先與我講話。當(dāng)時(shí)還年幼,不知道什么是”閉月羞花、亭亭玉立“這時(shí)想來(lái),這個(gè)詞來(lái)形容你是當(dāng)之無(wú)愧的。
如今,我漸漸地長(zhǎng)大了,比以前顯得多了幾分成熟,比以前更懂事了,回想以前與你在一起的時(shí)候,那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁紅了眼。多么想一直停留在那個(gè)時(shí)刻!
那時(shí)我總是一次一次地倍受挫折而你總是事事順心,我有許多的不服!
在參加作文競(jìng)選賽,你獲得了二等獎(jiǎng),我卻落榜了;在參加舞蹈選拔人員比賽,你晉級(jí)了,可我連參加初賽的資格都沒(méi)拿到,可你并沒(méi)有數(shù)落我,而是一次次的`安慰我,為我輕柔的抹去眼角的淚水。在那年學(xué)校六一活動(dòng),學(xué)校需要比較好的美術(shù)作品,最終我的畫(huà)被展覽出來(lái)了,而你的畫(huà)卻被選畫(huà)的老師扔在了一角,你并沒(méi)有怪誰(shuí),你用著祝福的語(yǔ)氣對(duì)我道喜:”可愛(ài)的云寶寶,好樣的,再接再厲啊!“說(shuō)完,我們都笑了,笑得那么開(kāi)懷、那么的純潔、那么的天真。
現(xiàn)在,我們分離了,好久都沒(méi)再見(jiàn)面,卻只是在”默聲“的軟件上閑聊幾句。當(dāng)你上日的那天,我為你寄了一個(gè)模型埃菲爾鐵塔,我希望我們的友誼如同埃菲爾鐵塔一般一直佇立在那里。
感謝你陪我走過(guò)的一段路,那段路上留下了我們兩的足跡。我們一同欣賞過(guò)著沿途的風(fēng)景,那段風(fēng)景是那么的怡人。有著五彩繽紛的花朵、茂盛而高大的樹(shù)、清澈而明亮的湖水!
我們?cè)黄鹱哌^(guò)!
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇17
多少澎湃如海如今成了感慨,誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。當(dāng)我再一次走進(jìn)你的生活,重溫兩年前帶著懵懂與你初相見(jiàn)的感受。此時(shí)的我不想轉(zhuǎn)身不想和你說(shuō)再見(jiàn)。時(shí)光在倒轉(zhuǎn),我回到了兩年前,我又站在同一個(gè)地方,帶著青澀懵懂以及那一份倔強(qiáng)與你一起長(zhǎng)大。
夕陽(yáng)的余輝透過(guò)紫藤泛起的點(diǎn)點(diǎn)光斑,輕柔的落在了我們的周?chē)。人生能有幾回合,朝花夕拾杯中酒。我又回到了最初,站在了原點(diǎn)。我站在了兩年前那個(gè)我的身后,一步步向前走,如破繭成蝶般看著她一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)蛻變。我依舊是那個(gè)我,只是多了些許的懂得。最美不過(guò)初相見(jiàn)。這句話卻用不到我們兩個(gè)的身上,也許是少年的青澀,初見(jiàn)不美好,相熟的過(guò)程更是令人哭笑不得的。
刮風(fēng)的時(shí)候你總要學(xué)會(huì)一個(gè)人顫抖而不是奢望誰(shuí)的手。這是我們相互交換的成長(zhǎng),時(shí)間一晃而過(guò),我們都經(jīng)歷了彼此的成長(zhǎng)的過(guò)程,也見(jiàn)證了彼此的蛻變。從當(dāng)初的一切都需要?jiǎng)e人的`幫助,到現(xiàn)在的自己也能夠獨(dú)擋一面;從當(dāng)初害怕黑暗和孤獨(dú),到現(xiàn)在的即使還會(huì)有顫抖卻也能夠獨(dú)立行走;從當(dāng)初的遇到荊棘退縮,到現(xiàn)在的能夠?qū)W會(huì)反擊學(xué)會(huì)跨越。
難受時(shí),一起哭泣;開(kāi)心時(shí),一起大笑;累了,就一起互相安慰,給對(duì)方以心靈的放松。
一路走來(lái),我們一同成長(zhǎng)。年輕,總免不了一場(chǎng)顛沛淋漓。這個(gè)世界很小,我們就這樣遇見(jiàn),但成長(zhǎng)意味著我們終將得到和失去,而得到的只是暫時(shí),失去的往往是永遠(yuǎn);秀辈虐l(fā)現(xiàn),幾年時(shí)光,我們?cè)谕粋(gè)世界里成長(zhǎng),處處灑滿了愛(ài)。有人說(shuō),我們是孤獨(dú)的作戰(zhàn)者,忍受著病痛別離。我想,也許成長(zhǎng)就是一次次說(shuō)服自己、接受現(xiàn)狀的過(guò)程。停頓是為了更好地出發(fā),我們終究要習(xí)慣得失,習(xí)慣孤獨(dú)。因?yàn)槲覀冏⒍ㄒ砷L(zhǎng)。我們?cè)s定將來(lái)要做各自的伴娘,陪彼此走往最幸福的一刻,我們也曾相約到白頭,溫情依舊聊著年輕。
記住我們?cè)S下的誓言。天會(huì)晴,心會(huì)暖,陽(yáng)光在手指間,那青春的誓言,時(shí)光不老,我們不散,有牽掛就不會(huì)飛遠(yuǎn),有期待終會(huì)又相見(jiàn)。朋友啊,謝謝你與我一同走過(guò)最美好的一段豆蔻年華!
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇18
其實(shí),每次陪孩子做他想做的事情,是一件很幸福的事,讓我也孩子了好多次。上個(gè)周末,因?yàn)槟_受傷,原本計(jì)劃帶著小小貝一起去燒烤,外出踏青的想法打了退堂鼓,實(shí)在是不方便,后來(lái)考慮再三,加上他也很想去,他說(shuō)他可以自理,可以自己走,并且保證不亂跑,不讓我擔(dān)心,我妥協(xié)了,帶上了他,讓不到四歲的他對(duì)我做出保證,我覺(jué)得自己有點(diǎn)“狠心”。準(zhǔn)備過(guò)程是繁瑣的,我這個(gè)傷員成了大家保護(hù)的對(duì)象,坐等一切,我們的地點(diǎn)定在漳河邊上,剛到達(dá)點(diǎn),刮起了大風(fēng),我用“臺(tái)風(fēng)”來(lái)形容的,此時(shí)最擔(dān)心的是小小貝,因?yàn)閯偞蛄藥滋斓尼,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)當(dāng)天天氣不錯(cuò),穿的也不是很多,擔(dān)心感冒復(fù)發(fā)。而炭火也在那時(shí)生起來(lái)了,不太好挪地方,于是頂著大風(fēng)開(kāi)始燒烤。一遍吹著風(fēng)一遍開(kāi)始吃。
小小貝和他的兩個(gè)小伙伴一直在漳河邊上過(guò)家家,由于孩子比他大,什么都比他快,別人過(guò)來(lái)吃,他就抓緊時(shí)間完成他自己的任務(wù),沒(méi)有事情可做的我開(kāi)始觀察幾個(gè)孩子的舉止,幾個(gè)小家伙一直在風(fēng)里跑來(lái)跑去,而大人們實(shí)在堅(jiān)持不了,風(fēng)太大,開(kāi)始考慮換地方重新生火,漳河邊上很大,而漳河的水隨著風(fēng)卷的越來(lái)越高,浪越來(lái)越大,很擔(dān)心孩子們的安全,這時(shí)其中一個(gè)媽媽對(duì)著孩子們說(shuō):水沖上來(lái)了,你們快跑。其中一個(gè)孩子轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備向回跑,而小小貝卻向相反的方向跑,我嚇的站起來(lái),不知道他要做什么,可當(dāng)我看清他要做什么的時(shí)候,我是感動(dòng)的,原來(lái)還有另一個(gè)小女孩在一個(gè)大洞里沒(méi)爬上來(lái),他跑回去是為了把她拉上來(lái)。媽媽的舉動(dòng)是為了讓孩子們快速的回到大
人身邊,而小小貝的'舉動(dòng)是因?yàn)檫有一個(gè)小姐姐沒(méi)上來(lái),也許他自己都不知道自己做了什么,也許這種做法會(huì)讓家長(zhǎng)擔(dān)心,但我對(duì)于他的行為是贊同的。這次燒烤踏青我并沒(méi)有陪小小貝做什么,但是我參與了,我感受和經(jīng)歷了,陪同是最簡(jiǎn)單的事情,也是最奢侈的事情。長(zhǎng)大后我可以講給他聽(tīng),可以告訴他:你的曾經(jīng)我都參與過(guò)。你的曾經(jīng)我陪同過(guò),你是幸福的小小貝,而我是幸福的貝姐,無(wú)論是曾經(jīng)還是未來(lái)我們一同成長(zhǎng)。
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇19
我與小樹(shù)一同成長(zhǎng)!
春姑娘帶著春天的問(wèn)候悄然無(wú)息地來(lái)了。她喚醒了世上萬(wàn)事萬(wàn)物,給大地披上綠裝,讓世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
春天是播種的季節(jié)。這個(gè)周末,爸爸媽媽帶著我一起到山上植樹(shù)。
車(chē)開(kāi)著突然停了,我下車(chē)仔細(xì)一看,原來(lái)是前來(lái)植樹(shù)的人太多了,路上都是車(chē),我們的車(chē)是不能前進(jìn)了,只好下車(chē)徒步前行。我們沿著彎彎的山路,不停地向前走著。路上的風(fēng)景可美了,綠樹(shù)紅花漫山遍野,好像春天給大自然穿上了一件絢麗多彩的花裙子。迎著暖暖的春風(fēng),欣賞著春天的`景色,我們上山的腳步更加輕快了。
我們終于到了植樹(shù)基地。只見(jiàn)那里人山人海,有的再領(lǐng)樹(shù)苗,有的再挖坑,有的在栽樹(shù)苗,還有的再給小樹(shù)澆水,他們已經(jīng)忙得不亦樂(lè)乎了。我跑過(guò)去領(lǐng)了三顆樹(shù)苗,爸爸去拿了兩把鋤頭。我迫不及待地上山,爸爸媽媽卻不緊不慢的在下面觀察著地形。我催促爸爸媽媽快點(diǎn)上山種樹(shù)。爸爸媽媽上來(lái)了,選了一個(gè)陽(yáng)光充足的地方,開(kāi)始挖坑了。我拎起鋤頭就死命挖,沒(méi)挖幾下就滿頭大汗,累得氣喘吁吁了。然后就由爸爸挖,顯然爸爸力氣大,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒三個(gè)大坑就挖好了。媽媽小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里扶正,爸爸用鋤頭把坑用泥土填滿,并壓實(shí)。看著爸爸媽媽快把小樹(shù)種好了,我拿起空礦泉水瓶下山給小樹(shù)打水。哈哈小樹(shù)喝著清澈的泉水一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。最后我們還在小樹(shù)旁邊合影留念。
多一片綠葉,地球就多一份生機(jī)。讓我們用勤勞的雙手,為大自然增添更多的綠葉,讓地球變得生機(jī)勃勃。
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇20
亞里士多德曾說(shuō)過(guò):“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序!笔堑模诋(dāng)今社會(huì),維護(hù)好一個(gè)國(guó)家的秩序,才能保證國(guó)家的富強(qiáng)和繁榮,人民的安居樂(lè)業(yè),才能夠治理出一個(gè)能夠在世界上立足的國(guó)家,而法律,就是這些的基礎(chǔ)。
法律,其實(shí)理解起來(lái)很容易,就是一種規(guī)則,只需要大家一起去遵守。就比如說(shuō),過(guò)馬路吧,我們都知道要看紅綠燈后,才過(guò)馬路。但是,我在過(guò)馬路時(shí)看到的卻不是這樣,那些汽車(chē)還是遵守交通規(guī)則的,但那些騎著小電驢的叔叔阿姨可不是這樣,他們的眼睛是不往前方看的,而是看著兩側(cè)的直行燈。只要直行燈變成紅色,他們也不管三七二十一,就轉(zhuǎn)動(dòng)小電驢,往前疾馳而過(guò),留我一人在路的那頭,看著他們那不同于常人的身影慢慢消失,而我的內(nèi)心只能說(shuō)聲:“呵呵!边@對(duì)于我來(lái)說(shuō)只能是偶爾看見(jiàn),但還是有些無(wú)奈。我常想:如果他們的孩子看見(jiàn)了,也學(xué)習(xí)他們這樣,他們會(huì)放心嗎?他們也放心如果出了什么不好的'事,他們的父母和孩子會(huì)怎樣難過(guò)嗎?所以,在此,我希望每一個(gè)中華人民共和國(guó)的子民能夠遵守法律,做一個(gè)孝子,做一個(gè)讓子女為榜樣的好父母!
還記得剛過(guò)去好幾個(gè)月的高考,我也看過(guò)一些關(guān)于此事的報(bào)道。據(jù)說(shuō),有家長(zhǎng)怕影響學(xué)生讀書(shū),考生家長(zhǎng)未征求其他業(yè)主同意,僅憑一己訴求要求物管停運(yùn)公共配套設(shè)施電梯,96家住戶都爬樓只因一人高考。還有考生家長(zhǎng)深夜不允許沖馬桶,因?yàn)樾l(wèi)生間馬桶沖水的聲音也可能會(huì)影響孩子休息,嚇醒孩子。還有些家長(zhǎng)在受到斥責(zé)時(shí)還振振有詞:“國(guó)家法律說(shuō)的,高考期間要保證安靜!笨催^(guò)這些報(bào)道,其實(shí)我是有些不太理解的,孩子還沒(méi)有說(shuō)什么,家長(zhǎng)那么著急什么,況且國(guó)家法律也沒(méi)說(shuō)只要高考,大家就不能乘電梯,上廁所了。關(guān)鍵不是這些小事有什么大問(wèn)題,而是家長(zhǎng)要認(rèn)真、全面地看待問(wèn)題,不能夠盲用法律,應(yīng)正確的去保證孩子的需求,客觀理智的運(yùn)用法律!
在人行道上,自然有盲道,但在我所看到的一些地方馬路上暫且是有盲道的,卻在中間一段斷開(kāi)了,而前方就是車(chē)流密集的交通路口。我認(rèn)為法律不僅僅是服務(wù)我們這些正常人的,更是為那些幼弱的,需要幫助的人設(shè)計(jì)的,但現(xiàn)在的盲道,不是不齊全,就是上方有障礙物,這讓盲人如何行走。雖然中國(guó)在2001年8月1日頒布了《城市道路和建筑物無(wú)障礙設(shè)計(jì)規(guī)范》,但能做到的城市屈指可數(shù)。法律不僅僅是對(duì)個(gè)人起作用,一個(gè)城市也是需要守法的,一個(gè)國(guó)家也是需要守法的,法律的建設(shè)是為了服務(wù)大眾,監(jiān)督大眾,使大眾信服的。所以,我希望,國(guó)家和我們一起努力,構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)!
其實(shí),要一個(gè)中學(xué)生談國(guó)法還為時(shí)尚早,但法律還是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在每一個(gè)人的身邊,我們每時(shí)每刻都在接受法律的保護(hù):我們吃從外面買(mǎi)來(lái)的食物時(shí),我們受到食品安全法的保護(hù);作為消費(fèi)者,我們受到消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的保護(hù);我們學(xué)生上學(xué)時(shí),受到教育法的保護(hù)……諸如此類(lèi),我們才有一個(gè)和平、穩(wěn)定的生活環(huán)境。所以,我們遵守法律,維護(hù)法律,才能構(gòu)造一個(gè)和諧社會(huì)。同志們,讓我們一起約定做一個(gè)守法的好公民吧!
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇21
語(yǔ)文,我們一同走過(guò),走過(guò)這九年的日日夜夜,一同漫步于這華夏五千年文明之間,去傾聽(tīng)往圣的心聲,生命的滄桑與哲理的美麗泊舟楓橋,在疏疏的江楓和寥落的漁火中,靜候殘?jiān)孪碌暮剿络,于千年后再度敲亂一個(gè)游子的愁懷;竹杖芒鞋,踏上秀甲天下的峨眉,看著曾經(jīng)照亮詩(shī)仙寬大青衫的那半輪秋月,今宵是否依然還斜掛在那婆娑的樹(shù)梢;穿越漫漫黃沙,在大漠深處如柱的炊煙和長(zhǎng)河盡頭渾圓的落日里,傾聽(tīng)那些醉臥沙場(chǎng)長(zhǎng)眠不醒的遠(yuǎn)古將士們的鼾聲…
傾聽(tīng)語(yǔ)文,我聽(tīng)出了詩(shī)仙的懷才不遇,聽(tīng)出了游子的“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯“………依舊是那飄不盡的紅花,依舊是那揮不去的凄涼,是誰(shuí)在輕擦一桿銀槍?zhuān)咭鳌皦阎攫嚥秃斎,笑談渴飲胸奴血”是誰(shuí)眉宇間凜然的正氣,卻擋不住黯然的神傷“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”是他,曾經(jīng)的民族英雄—岳飛,一生所向披靡,一腔凌云壯志,赤膽忠心,卻報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),終于,風(fēng)波亭前,一個(gè)高大的身影消逝在天地間…傾聽(tīng)書(shū)語(yǔ),我聽(tīng)出了岳飛深沉的民族情結(jié),愛(ài)國(guó)情愫,聽(tīng)出了他對(duì)正義的.執(zhí)著追求!
關(guān)羽,你從桃園三結(jié)義開(kāi)始,虎牢關(guān)溫酒斬華雄,三英戰(zhàn)盧布,水淹七軍,為了親如手足的劉備盡己所能,這是何等的義!
你被困于亥下,面對(duì)洶如潮涌的曹軍你絲毫不懼,但為了保全義嫂周全,只得投降。但你聲明“降漢不降曹”,這是何等的義!
你力斬嚴(yán)良、文丑二將,得知?jiǎng)⒒适迦ハ颍活櫲f(wàn)阻,千里走單騎,過(guò)五關(guān),斬六將,這又是何等的義!
在華容道你甘受軍法處置私縱曹操。你既已斬嚴(yán)良、文丑二將,何欠曹操之恩,卻為何要放他走?你真傻,可曹操卻恩將仇報(bào),使你敗走麥城,后落入孫權(quán)之手。臨死前你大義凜然,破口大罵孫權(quán)曰“碧眼小兒,髭須鼠輩!”最終身首異處。你一生義氣,但最終為了義,你付出了生命的代價(jià)!
倘樣書(shū)海,我懂得了關(guān)羽的一生義氣,一生對(duì)義的執(zhí)著追求!
語(yǔ)文,我們一同走過(guò),一同領(lǐng)略歷史的魅力一同創(chuàng)造那輝煌的明天!
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇22
我,一個(gè)陽(yáng)光的女生,也許身高與體重和8周歲時(shí)那個(gè)幼稚可愛(ài)小不點(diǎn)相比,發(fā)生了很大的變化,甚至可以說(shuō)是截然不同。我正在成長(zhǎng),而在成長(zhǎng)的這一條路上,經(jīng)歷了許許多多,是它們讓我有了對(duì)生活更深的體會(huì),對(duì)未來(lái)有了更大的希望;厥走^(guò)去,曾經(jīng)的一臉稚氣,現(xiàn)已變得成熟好多;曾經(jīng)的懵懂無(wú)知,沖動(dòng),現(xiàn)已變得深思熟慮,三思而行;曾經(jīng)的調(diào)皮搗蛋,現(xiàn)已變得穩(wěn)重端莊。
曾經(jīng)的一切,在現(xiàn)在看來(lái)是那樣的幼稚無(wú)知,但又是那樣的單純簡(jiǎn)單。我并不奢望做到最好,但我希望做得更好。我不想做獨(dú)自飄蕩的蒲公英,我想做在集體中自由飛翔的小麻雀;我并不希望生活沒(méi)有煩惱,但我希望自己能夠坦然正視。我只有這些簡(jiǎn)單的想法,我希望我可以獲得這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`快樂(lè)。在成長(zhǎng)路上并不是一帆風(fēng)順,只是面對(duì)挫折困難的心態(tài)不一樣,能夠敢于挑戰(zhàn)困難,即使會(huì)失敗,但最起碼曾經(jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),不會(huì)有因?yàn)闆](méi)有去體驗(yàn)而留下的遺憾。就算會(huì)失敗,但也要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),不屈服于困難。
在成長(zhǎng)路上,每個(gè)人的體驗(yàn)不同,感受不同,所以對(duì)生活的態(tài)度也不同。友誼,在生活中必不可少,如果感到自己會(huì)寂寞,那么你則失去了友誼。友誼地久天長(zhǎng),并不是簡(jiǎn)單的一句話,這是需要用行動(dòng)去證明的。
如果因?yàn)橐恍┖?jiǎn)單小事而弄矛盾,那么就是大錯(cuò)特錯(cuò),你應(yīng)該會(huì)想到:世界如此廣大,上帝竟能讓我們建起友誼之橋梁,這是人生多么幸運(yùn)的一件事。何必在吵架?何必互相弄矛盾?化解一切矛盾,為這幸運(yùn)的友誼一起攜手同慶!我很快樂(lè),因?yàn)槲液芎?jiǎn)單;我幸福,因?yàn)槲易分饓?mèng)想;我滿足,因?yàn)槲叶谜湎。我愿意在成長(zhǎng)路上微笑走下去。
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇23
我已經(jīng)初二了,一路上挫折、失敗幾乎形影不離,但我知道我的成長(zhǎng)離不開(kāi)它。
因?yàn)樗某霈F(xiàn),教會(huì)了我勇敢。
連續(xù)幾次的考試失利,我遇上了它。雖然我很失望,但我并不曾因此就放棄努力和拼搏。我告訴自己,即使屢戰(zhàn)屢敗,也屢敗屢戰(zhàn)。我頂住了來(lái)自父母和老師的壓力,無(wú)畏地面對(duì)它,和它作斗爭(zhēng)。其實(shí),我知道在這過(guò)程中,我早已接受了它送給我的禮物——勇氣。我懂得了愈戰(zhàn)愈勇的真諦,這是我成長(zhǎng)的武器。
因?yàn)樗某霈F(xiàn),讓我學(xué)會(huì)思考。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,是最需要朋友的?僧(dāng)突然面對(duì)好友的背叛,我是否又碰到了它?我反復(fù)自問(wèn)著為什么,為什么會(huì)變成這樣?我回想著朋友的不同,我明白有些話可能會(huì)刺痛朋友的心。哎,不要強(qiáng)求,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)陪伴誰(shuí),F(xiàn)在,我已懂得如何去處理好人際關(guān)系。思考是它送給我永遠(yuǎn)的.錦囊,相信今后的路,我不會(huì)再孤單了。
因?yàn)樗某霈F(xiàn),讓我擁有樂(lè)觀。
我的身體一向并不是太好,跑步一直是最令我頭疼的難題,我知道這又是它在故意刁難我,可我偏不信邪,下決心要改變。此后,操場(chǎng)上便出現(xiàn)了我鍛煉的身影,跑跑走走停停,過(guò)去了一個(gè)春夏秋冬。我終于體驗(yàn)到了奔跑的快樂(lè),打敗了它,我露出了勝利的微笑。其實(shí),我知道它是甘愿做我的手下敗將的,讓我把自信的笑容日日掛上臉龐,讓樂(lè)觀代替它陪伴我一同成長(zhǎng)。
…………
它——挫折,讓我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的艱辛和成長(zhǎng)的快樂(lè)。我的成長(zhǎng)不能沒(méi)有它。
我們可以忘記它,但請(qǐng)不要忘記勇氣、思考、樂(lè)觀……因?yàn)檫@是它送給我們每個(gè)孩子最珍貴的禮物。
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇24
四季不同,每一季也都有著不同的意義,可每一季都陪伴著世間萬(wàn)物成長(zhǎng),而在我們成長(zhǎng)中,誰(shuí)陪伴我們一同成長(zhǎng)呢?是一個(gè)人還是物呢?而陪伴我一同成長(zhǎng)的是-----我小小世界的全世界。
這個(gè)我舍不得離開(kāi)的地方
動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響起,讓大家頓時(shí)放松,開(kāi)始吵吵鬧鬧,東走走,西走走,有人拿起小說(shuō)聚精會(huì)神的看,有人躲躲藏藏的吃著零食,開(kāi)起一個(gè)又一個(gè)的玩笑,有人因?yàn)樘叟吭谧雷由,也有一些勤奮的學(xué)生認(rèn)真的復(fù)習(xí)下一節(jié)課堂的內(nèi)容,樓上傳來(lái)一陣一陣的跺腳聲,低一屆的學(xué)弟。學(xué)妹路過(guò)高年級(jí)的教室也會(huì)微笑的是聲“學(xué)姐好”這里是那里呢?毫無(wú)疑問(wèn),這里是我們的學(xué)校。∈桥惆槲覀円煌砷L(zhǎng)的地方!是我們奮筆疾書(shū)的'地方,是我們認(rèn)識(shí)一堆朋友的地,也是我們又愛(ài)又恨的地方,或許很多人討厭學(xué)校,認(rèn)為它鎖住了“我”的自由,讓我不能追逐自己的夢(mèng)想,天天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),煩得很,或有的人認(rèn)為學(xué)校好,讓自己學(xué)習(xí)到更多知識(shí),明白是非,認(rèn)識(shí)到了更多的朋友,讓“我”有著本事追逐自己夢(mèng)想,也是每個(gè)人對(duì)有著不一樣的見(jiàn)解,而學(xué)校是陪伴我們一同成長(zhǎng)的地方,哪怕你認(rèn)為再不好。
鈴鈴鈴,鈴聲再次響起,教室頓時(shí)安靜,老師面帶微笑的慢慢地走來(lái),同學(xué)們停止歡笑,等待老師到來(lái),當(dāng)老師到來(lái)教室,老師微笑的說(shuō)聲起立,一聲響徹的聲音傳來(lái),只見(jiàn)學(xué)生說(shuō)了句“老師好”同學(xué)們進(jìn)入狀態(tài),坐下開(kāi)始聚精會(huì)神的聽(tīng)講,陸續(xù)舉手的問(wèn)題,能快速進(jìn)入狀態(tài),這應(yīng)該是我們多年來(lái)的本領(lǐng)吧,看。W(xué)校是不是一直陪伴著我們一同成長(zhǎng),不過(guò)還有著很多老師們的付出,學(xué)校承載著我們的青春,承載著我們的艱辛。淚水。歡笑等等。
這個(gè)讓我又愛(ài)又恨的學(xué)校,我真的舍不得離開(kāi),因?yàn)樗惆槲乙煌砷L(zhǎng)的!
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇25
感恩愛(ài),一同成長(zhǎng)
父母的愛(ài)是一片冬日的陽(yáng)光,使寒冷的人獲得溫暖;父母的愛(ài)是沙漠里的一泓清泉,使身處絕境的人看到希望;父母的愛(ài)是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉……父母的愛(ài)無(wú)處不在!
那是一個(gè)夏天的早晨,陽(yáng)光早已透窗而入,照射在床上,多么溫暖、愜意。我睜開(kāi)朦朧的睡眼,打了個(gè)哈欠,意猶未盡地起床穿衣,今個(gè)兒還要補(bǔ)習(xí)呢。突然,一股香味偷偷躥入了我的鼻孔。哦!是我最?lèi)?ài)吃的煎蛋!我一咕嚕,翻身下床,迫不及待地跑向廚房。一看,果真是媽媽正在燒早飯——“喲,這么早起床啊,等會(huì)就可以吃了!眿寢尶匆(jiàn)我,不禁噓寒問(wèn)暖:“昨晚睡得好嗎,蚊子多不多……”“啪”的一聲,一滴滾燙而碩大的油濺到了媽媽的臉上!皨寢?zhuān)床煌窗。俊蔽倚奶鄣貑?wèn)。媽媽皺了一下眉,繼而又笑了一下:“習(xí)慣了。”但媽媽卻仍一刻不停地翻炒著雞蛋……這,就是母親的愛(ài)!
如果說(shuō)母愛(ài)似一杯淡甜的茶,則爸爸的愛(ài)則又是那么默默無(wú)聞。每天上學(xué),爸爸總是不厭其煩地送我去,風(fēng)雨無(wú)阻;每次放學(xué),爸爸則又在校門(mén)口笑瞇瞇地早早等待我……就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,自幼兒園起爸爸就這樣整整接送了我9年?砂职謪s從未一聲抱怨,取而代之的'是一句句關(guān)心的話語(yǔ)“要多看看書(shū)”“認(rèn)真上課啊”……
世界上最偉大的感情就是父母的愛(ài),它是人間最偉大的力量。因而,我們要學(xué)會(huì)感恩愛(ài),懂得感恩愛(ài)。正因?yàn)楦改傅暮亲o(hù),照顧,我們才能體驗(yàn)人世間的美好,我們才在成長(zhǎng)道路上沒(méi)有迷失方向。學(xué)會(huì)感恩,人間變得溫暖;懂得感恩,世界充滿希望。讓感恩伴我們一道成長(zhǎng)!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對(duì)自己……”感恩父母所給予的愛(ài),共同成長(zhǎng)!
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇26
當(dāng)我第一天踏進(jìn)美麗的廣州華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門(mén),我就用羨慕的眼光,看著那些戴上鮮艷紅領(lǐng)巾大哥哥姐姐們,那時(shí)我就有了夢(mèng)想,成為一名出色的少先隊(duì)員。
在美麗的華美學(xué)校,一眨眼,就已經(jīng)是第五個(gè)年頭了。在這五年里我在學(xué)校里經(jīng)歷了許多事情,有了說(shuō)不完的故事……
曾記得,我在一年級(jí)入隊(duì)的那一天,天高云淡,天空一片湛藍(lán),空氣又是那樣清新。我仿佛感到此刻我的心和藍(lán)天、清新的.空氣一樣讓人沁人心脾。今天我是多么欣喜若狂。‘(dāng)一位姐姐幫我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我激動(dòng)極、我開(kāi)心、我的小嘴笑得像一朵美麗的花兒。我的臉蛋仿佛紅的像紅蘋(píng)果。心想:我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,我一定要做一名優(yōu)秀的“中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。”我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。開(kāi)始敬少先隊(duì)隊(duì)禮了,我專(zhuān)注的眼神看著大隊(duì)輔導(dǎo)員老師是怎樣敬禮的,我就學(xué)著老師的模樣。當(dāng)老師檢查時(shí),走在我的面前甜甜的笑著對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué),你真棒!”頓時(shí),我感到自己一下子“長(zhǎng)高”了許多,心在蹦蹦的歡跳,臉也露出了幸福的笑容。
讀四年級(jí)的時(shí)候,我突然得了胃病,每天都沒(méi)有胃口吃飯,每天都吃稀飯?诶飼r(shí)常冒酸水十分難過(guò),每當(dāng)三更半夜時(shí),胃非常痛常常痛醒,我哭了,無(wú)聲的淚水沁濕枕巾,在這時(shí)我想起了紅領(lǐng)巾,心想:我為什么不那么不堅(jiān)強(qiáng),我為什么那么脆弱,我為什么要哭呢……就在這時(shí),我停止了哭聲,去飲水間裝了一杯熱水擦了點(diǎn)風(fēng)油精,躺在床上繼續(xù)睡覺(jué)。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,我終于實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,接下來(lái),我將迎來(lái)五年級(jí)的新考驗(yàn)。我相信,在紅領(lǐng)巾的陪伴下,我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí)表現(xiàn)出色,和紅領(lǐng)巾一同成長(zhǎng)。
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇27
隨著時(shí)代的發(fā)展,電腦,網(wǎng)絡(luò),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再也不陌生了。但我記得自己第一次接觸電腦時(shí),還以為它只是個(gè)游戲機(jī)。
那是我九歲的時(shí)候,和爸爸到仁川舅舅家拜年。表哥帶我去網(wǎng)吧,那里房間不大卻坐了很多人,嘈雜的聲音吸引著我湊到一臺(tái)“電腦”前。屏幕畫(huà)面中是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),小小的飛機(jī),坦克來(lái)來(lái)回回。表哥說(shuō),他們?cè)谕嬉粋(gè)叫“星際爭(zhēng)霸”的游戲,問(wèn)我會(huì)不會(huì)玩。我搖搖頭。之后,我看到很多哥哥們?cè)谕娓鞣N各樣的游戲,一時(shí)間,我以為電腦就是游戲機(jī)。
三年級(jí)的'時(shí)候,學(xué)校開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)課程。通過(guò)學(xué)習(xí),我才明白游戲只是電腦用途極小的一部分,電腦的功能是那么強(qiáng)大,以前的自己簡(jiǎn)直就是“并底之蛙”。慢慢的,我開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò),知道了上網(wǎng)沖浪,社交軟件聊天,網(wǎng)絡(luò)資料庫(kù)等等,我驚嘆于網(wǎng)絡(luò)的方便快捷,那種不出門(mén)便知天下事,動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)就可閱萬(wàn)卷書(shū)的感覺(jué),真是太棒了!
從那以后,只要有機(jī)會(huì)上網(wǎng),我就會(huì)查閱各種資料和搜索任課老師要我們看的書(shū)來(lái)看,瘋狂地吸收各種知識(shí),同時(shí)也增加自己在同學(xué)中“炫耀”的資本。此外,我還在老師的幫助下學(xué)會(huì)了制作電子賀卡,在教師節(jié)的時(shí)候送給老師們作為節(jié)日禮物。
體會(huì)上網(wǎng)的樂(lè)趣的同時(shí),我也漸漸發(fā)現(xiàn)電腦加網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”。為了防止自己沉迷進(jìn)去,我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):首先,不要將網(wǎng)絡(luò)或電子游戲當(dāng)做一種精神寄托,而應(yīng)該通過(guò)網(wǎng)絡(luò)多學(xué)點(diǎn)有益的知識(shí),不斷充實(shí)自己,開(kāi)拓視野;其次,必須控制好上網(wǎng)時(shí)間,每次不能超過(guò)一小時(shí),要不然會(huì)影響視力,對(duì)身體有害。如果能做到這些,我相信:在網(wǎng)絡(luò)的幫助下,我一定能“百尺竿頭更進(jìn)一步”。
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇28
俗話說(shuō)得好:"活到老,學(xué)到老!"這話用在爺。爺身上一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),爺爺雖然一年過(guò)花甲,可我卻覺(jué)得他一點(diǎn)也不老!
小時(shí)侯,爺爺教我學(xué)走路。我抓著爺爺?shù)难澞_,一顛一顛地向前移動(dòng)。爺爺告訴我:"每走一步,都是大收獲。"爺爺提著我的手臂,讓我先邁左腿,再邁右腿,這樣一步一步地挪動(dòng),雖然我還不能領(lǐng)略走路的要領(lǐng),可在爺爺?shù)恼J(rèn)真"調(diào)教"下,我一歲多,就會(huì)走路了。
上幼兒園了,爺爺教我寫(xiě)自己的名字。爺爺手握一支毛筆,沾了沾墨水,一筆一畫(huà)地寫(xiě)出我的名字,他拿出一支小毛筆,叫我握在手里,先教我寫(xiě)了姓,爺爺下筆有力,字體大又美觀,而我呢?寫(xiě)的字歪歪扭扭,一個(gè)字寫(xiě)了一大張紙,爺爺看著我搖搖頭,告訴我:“寫(xiě)字時(shí)一定不能分心,這樣才能讓寫(xiě)了來(lái)的字優(yōu)美流暢!”于是,我集中注意力,握著筆,認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái),一筆、一畫(huà)。我把自己溶入字的意境,完全沉浸在書(shū)寫(xiě)的世界中。爺爺看完我后來(lái)寫(xiě)的字說(shuō):“你看,只要掌握技巧,并且努力練習(xí),寫(xiě)出來(lái)的字不就漂亮多了嗎?所以人,不管做任何事,只要認(rèn)真做,努力做,就一定能成功。”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,爺爺說(shuō)的確實(shí)有道理。我明白,這其實(shí)寄托著爺爺對(duì)我的厚望。嗯,我一定不能辜負(fù)爺爺對(duì)我的'期望。
終于上小學(xué)了,輪到我來(lái)教爺爺學(xué)拼音了。"aoeiu"我指著書(shū)上的一個(gè)個(gè)拼音,陶醉地讀了起來(lái),讓爺爺邊看我的口型,邊學(xué)。爺爺也不笨,一下字就學(xué)會(huì)了,結(jié)果在學(xué)拼音的那
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇29
我懷著一顆忐忑不安的心,將剛滿六歲的女兒送到了清水塘第三小學(xué),站在校門(mén)口看著女兒那遠(yuǎn)去的小身板,心中充滿了擔(dān)心與不舍。她找得到教室嗎?會(huì)在學(xué)校受欺負(fù)嗎?上課會(huì)認(rèn)真嗎?一連串的疑問(wèn),讓我真想緊緊的跟在她的左右,時(shí)刻守護(hù)著她。
一年級(jí)新生入學(xué)是女兒人生旅途中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從這一天開(kāi)始,她要適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)生心態(tài)和習(xí)慣的改變,以及老師、同學(xué)和學(xué)校環(huán)境的改變。她能行嗎?通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)女兒很喜歡學(xué)校,每個(gè)星期六都盼望著星期一的到來(lái),這點(diǎn)讓我很欣慰,看來(lái)她在學(xué)校是快樂(lè)的,也很快的融入了這個(gè)新環(huán)境,這與學(xué)校的教學(xué)理念、老師的教學(xué)方式有著莫大的關(guān)系。
一天女兒回來(lái)很自豪的告訴我,今天的.班級(jí)上課叫“起立”都是她叫的,同時(shí)班主任老師在作業(yè)本上也留言表?yè)P(yáng)了她聲音洪亮,這對(duì)女兒而言是莫大的鼓舞,我大大的表?yè)P(yáng)了她,也時(shí)刻記著老師說(shuō)的話,表?yè)P(yáng)不一定要用物質(zhì),一個(gè)擁抱、一句話足矣,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)需用在她取得了大的成就時(shí)。女兒在學(xué)拼音上遇到了不少的阻力,我與老師交流了女兒學(xué)拼音的難處,班主任老師馬上上傳了一套一年級(jí)每課拼音練習(xí),還有一套拼音練習(xí)冊(cè)的音頻文件還是老師自已一冊(cè)一冊(cè)拼讀并錄制下來(lái)的。
我很高興選擇了清水塘第三小學(xué),很高興遇到了這么好的校長(zhǎng)和老師,還有個(gè)這么好的班級(jí),感覺(jué)女兒長(zhǎng)大了,自理能力更強(qiáng)了,還有幸第一批加入少先隊(duì)員,我感謝學(xué)校、感謝校長(zhǎng)、感謝老師,把孩子交給你們,我很放心。在你們的辛勤教育下,孩子們會(huì)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為祖國(guó)的棟梁之材。
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇30
小時(shí)候我在學(xué)舞蹈時(shí),認(rèn)識(shí)了我的好朋友可欣。那時(shí)我們又瘦又小,手臂都沒(méi)有力氣,可欣也跟我一樣就像一只“小瘦猴”似的,身上幾乎只有骨頭了。
有一次,老師要抽查我們的基本功動(dòng)作,那時(shí)候我和可欣就像兩個(gè)小不點(diǎn)兒一樣,站在那里,等待老師的檢查。
老師來(lái)到我們跟前,我十分的`緊張,害怕下大腰這個(gè)動(dòng)作做不好,主要是手臂沒(méi)勁,怕支撐不住身體摔倒,就在這時(shí),該輪到我展示了基本功了,我感覺(jué)為了努力完成老師要求的動(dòng)作,我都使出了我的‘洪荒之力’了,還好這次沒(méi)摔倒,可誰(shuí)知道我在做動(dòng)作時(shí)不知道怎么叉氣了,肚子非常的疼,腿也這時(shí)抽筋了,老師趕緊讓我坐下來(lái)休息。
下完課后可欣趕緊問(wèn)我:“媛媛,你好點(diǎn)沒(méi)?以后可要注意哦,你做動(dòng)作時(shí)可能勁用的太大了”,我說(shuō):“我不用勁就會(huì)摔倒呀”!那你要在家要好好練練你的臂力,怎么練?我趕忙問(wèn),就是讓你媽媽拉住你倆腳,你雙手按著地往前爬,俗稱(chēng)“蝎子爬”,你看,咱倆一樣瘦,開(kāi)始我的胳膊也沒(méi)勁,我都想放棄學(xué)舞蹈了,但通過(guò)這一段的練習(xí),我感覺(jué)我的胳膊有勁多了,要不你也試試這個(gè)方法。
就這樣,我就按著可欣教的方法在家練習(xí),果不其然,很有成效,這增加了我對(duì)學(xué)舞蹈的信心,我和可欣都堅(jiān)持了下來(lái),雖然在以后學(xué)舞蹈過(guò)程中,我們也遇到了不少困難,但是我們會(huì)互相鼓勵(lì),一起成長(zhǎng),來(lái)克服困難,我們不再害怕,變得越來(lái)越自信了。
每到放暑假時(shí),我們都約好每天早上一起打球,一起鍛煉身體。有時(shí)她也會(huì)拿著作業(yè)跟我一起學(xué)習(xí),一起做題,一起進(jìn)步,有可欣這個(gè)形影不離的好朋友,我們一起成長(zhǎng),是多么美好的事情。
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇31
又是一年三八婦女節(jié),每年的這個(gè)時(shí)候我都會(huì)和媽媽一起重溫小時(shí)候的照片,聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候的故事。
昨天晚上,我又和媽媽一起翻看了小時(shí)候的照片,聽(tīng)媽媽慢慢講解照片背后的故事。在說(shuō)兒時(shí)趣事時(shí),媽媽特別溫柔,一點(diǎn)兒也不像當(dāng)我淘氣的時(shí)候訓(xùn)斥我的媽媽。
記得媽媽曾經(jīng)告訴我,她為我寫(xiě)了很多文字存在她的.QQ空間里,這樣等我長(zhǎng)大了,就可以去看,等她老了,她也可以去回憶。昨晚我央求媽媽提前給我看看,媽媽同意了。
哇,空間里有好多內(nèi)容,滿滿的是媽媽為我寫(xiě)的日志,為我保存的相片,看著媽媽日志里描繪的我的可愛(ài)又可氣的行為,看著相冊(cè)里的我時(shí)而淘氣時(shí)而討喜的樣子,不知為何,我的眼眶慢慢濕潤(rùn)了。
媽媽空間里置頂?shù)哪且黄罩臼菍?xiě)我出生那天的情況的,那一天因?yàn)橐恍┩话l(fā)情況,非常兇險(xiǎn),媽媽也險(xiǎn)些為了我要二次手術(shù);有一篇是說(shuō)媽媽工作繁忙,不得不把我送回老家一段時(shí)間,雖然我完全不記得當(dāng)時(shí)是什么情景,但仍然能從媽媽那傷感的文字里感受到媽媽的無(wú)奈與愛(ài);還有一篇說(shuō)的是我上小學(xué)那天早晨,媽媽爸爸一起送我上學(xué),我高高興興的頭也不回的走進(jìn)校園,卻不知身后的父母飽含深情,眼眶濕潤(rùn)的看著我的背影……
日志一篇篇的看來(lái),我回頭看看身后的媽媽?zhuān)芨袆?dòng)很幸福,我緊緊地抱住了媽媽?zhuān)氲接袝r(shí)我會(huì)嫌?jì)寢寚Z叨,故意跟媽媽對(duì)著干的不好舉動(dòng),心里很愧疚。我輕輕地,用她聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)了句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!
親愛(ài)的媽媽?zhuān)院蟮娜兆樱視?huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),乖乖聽(tīng)話,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)與包容。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)^(guò)去的日子您陪我長(zhǎng)大,我也在您的愛(ài)護(hù)下漸漸長(zhǎng)大,那么,以后的日子,就讓我守護(hù)您,陪您到老吧。
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇32
我和你,是一對(duì)好閨蜜。我,是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小女孩,而你,則是一個(gè)聰明幽默的小天使。我們,手拉手,一起成長(zhǎng)。
那時(shí),我,九歲,你,十歲。一次偶然的機(jī)會(huì),使我倆相遇了。你那雙楚楚動(dòng)人的大眼睛,彎彎的眉毛,那常常掛在嘴邊的微笑,使我一下子就愛(ài)上了你。在一個(gè)安靜寂寞的下午,你來(lái)到了我家,你的到來(lái),使我心情由陰轉(zhuǎn)晴,剛認(rèn)識(shí)你幾個(gè)月,我就把你當(dāng)成了親姐姐,咱倆打成了一片,儼然像一對(duì)親姐妹。你給我講一個(gè)個(gè)可以令我開(kāi)懷大笑的小笑話,每當(dāng)看到我笑到趴在地上糗樣時(shí),你就會(huì)跟著大笑,并且一邊笑一邊捂著嘴斜眼瞄著我,這令我百思不解,有時(shí)甚至?xí)O滦,癡癡地望著你,而你卻笑得更大聲了。我們就在這歡樂(lè)的.笑聲中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
那年,你爸媽出差,你來(lái)到我們家住,一次小測(cè),考卷發(fā)下來(lái),你,提著一個(gè)個(gè)紅勾勾回家,而我,提著一個(gè)個(gè)紅燈籠回家。一到家,媽媽對(duì)你是又親又吻,而對(duì)我,則是連打帶罵。我,仿佛從你的眼神中看出了勝利的喜悅,一怒之下,我把你拒之門(mén)外。這幾天,你多次上門(mén)來(lái)想指導(dǎo)我,把做錯(cuò)的題都給我講解一遍,可,都被我冷冷的回拒了。終于,我被你那坦誠(chéng)的心給打動(dòng)了,通過(guò)你的耐心指導(dǎo),再加上我埋頭于題海中,我突破了自我,考了班上第一。而你,卻從第一跌落到了第三。當(dāng)看到你的卷子時(shí),我緊緊地抱住了你,淚不由得流了下來(lái):“別讓著我了,以后你不懂做的題我也會(huì)教你的!蹦且豢蹋覀冮L(zhǎng)大了。
我們永遠(yuǎn)手拉手,一起度過(guò)難關(guān),用我們的微笑換來(lái)美好的明天!
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇33
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是多么美妙的事情!
書(shū)像浩瀚的天地,像心中的啟明星,像深不可測(cè)的大海。在我的'心扉里,讀書(shū)能忘記一切。可我讀書(shū)不去體會(huì)那些道理,我就只有一個(gè)特點(diǎn)——讀得快,囫圇吞棗。媽媽看不慣這種讀法,便說(shuō):“要做到精讀,不能漫無(wú)目的地讀,要慢慢品味作者的特點(diǎn)和他想要告訴你的知識(shí)和道理,知道嗎?”我聽(tīng)了便會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我再看書(shū),就會(huì)認(rèn)真地看,慢慢地體會(huì)了。
記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了《幸福的鴨子》,講的是一只叫麻花的鴨子,她有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她的幸福和快樂(lè)感染著她身邊的每一個(gè)人使幸福在他們慢慢長(zhǎng)大。這個(gè)精彩的故事像磁石一樣深深地吸引了我。雖然上了一天課很累,但放學(xué)一回到家,我就從書(shū)包里拿出了這本書(shū),一看到書(shū)我便精神抖擻起來(lái),我翻到那一頁(yè),開(kāi)始癡迷地看起來(lái)。我如癡如醉,津津有味地看著,卻忘了時(shí)間。忽然,聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲,才想起作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě),使這次的作業(yè)做到了9點(diǎn)多才寫(xiě)完。媽媽問(wèn)我:“作業(yè)很多嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“不——不多”!澳窃趺磳(xiě)這么慢?”媽媽說(shuō),我只好告訴媽媽因?yàn)榭磿?shū)寫(xiě)晚了。媽媽說(shuō):“看書(shū)是好事,但是要合理安排好時(shí)間才行”。我躺在被窩里還想著媽媽說(shuō)的話。書(shū)要看,但要合理安排時(shí)間,還要多看一些對(duì)自己有幫助的書(shū)。就像冰心奶奶說(shuō)的那樣,“讀好書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”。書(shū)是我們大家最好的朋友。從那以后,我每次都先寫(xiě)完作業(yè)以后,才會(huì)拿出心愛(ài)的書(shū)看,就這樣書(shū)伴隨著我每一天,它就像我最好的朋友陪伴著我一起成長(zhǎng)。
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇34
在危險(xiǎn)時(shí)刻,朋友會(huì)一直陪伴你,與你一起成長(zhǎng)……“千里難尋是朋友,朋友多了路好走!
人生的道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至挫折與失敗。在危險(xiǎn)時(shí)刻,朋友會(huì)一直陪伴你,與你一起成長(zhǎng)……“千里難尋是朋友,朋友多了路好走。”慢慢地,我淋誤導(dǎo)了這句話的真諦。黃靜儀是我形影不離的伙伴。每天下午我都在她的催促聲中收拾好書(shū)包,然后她便拉著我的手走向回家的路。每當(dāng)走到漆黑的隧道里,我的心就一下子崩得緊緊的。
隧道里,我看不清人們的長(zhǎng)相,姿態(tài),只能感覺(jué)到一個(gè)個(gè)陰森的影子從我身旁掠過(guò),無(wú)聲無(wú)息,叫人瑟瑟發(fā)抖,但她卻毫不畏懼,只是把我的手拉的更緊了,似乎連我們的心都拴到了一起。我心中的恐懼也無(wú)影無(wú)蹤了。是黃靜儀給了我勇氣,我知道,她就像我的姐姐一樣,和她在一起,我可以無(wú)憂無(wú)慮。她總是激勵(lì)我前進(jìn),每當(dāng)我沉浸在喜悅的浪潮里,她總會(huì)默默地提醒我:“不要驕傲,你才能勇往直前!”因此,我無(wú)數(shù)次地壓抑住了自己,滿懷信心地邁向更艱難的挑戰(zhàn)。
如今我們都敬意買(mǎi)入了初中的大門(mén),雖然我們不在同一間教主,但我們的心已經(jīng)連在了一起。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的苦難,還是生活中的瑣事,她都熱情的幫助我。每天放學(xué),我們依然一起回家。如今再過(guò)那條隧道,我已不再害怕,但依然喜歡拉緊她的守,那雙溫柔的手,它給了我無(wú)可代替的'安全感,走進(jìn)隧道,幾年前的畫(huà)面總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,那么惹人懷念,那么溫馨。
她用蠟燭照亮了我,驅(qū)走了黑暗,縱使我用多么經(jīng)練的語(yǔ)言,也無(wú)法表達(dá)她對(duì)我姐妹般無(wú)微不至的廣懷。
感謝你陪我成長(zhǎng),一同經(jīng)歷酸甜與者辣,感謝你在成長(zhǎng)的路上牽著我的手。
“謝謝,我的朋友!
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇35
我是匯文學(xué)校四年級(jí)的小學(xué)生,我特別喜歡“匯文”這位小姐姐,雖然她只比我大一歲,但她卻是我學(xué)習(xí)和生活的好朋友,是我實(shí)現(xiàn)理想的引路人。
和她在一起,我是一位畫(huà)師,我可以用五顏六色的畫(huà)筆繪出可愛(ài)的海洋生物。瞧,一只大螃蟹正揮舞著兩個(gè)棕色的大鉗子與海龜爭(zhēng)搶一顆閃亮的珍珠;淡綠色的海藻在灰色的巖石上歡快地手舞足蹈;一頭巨大的藍(lán)色虎頭鯨在廣闊的大海里自由地戲著水,噴吐出白色的水花。作為畫(huà)師,我是快樂(lè)和自由的。
和她在一起,我是運(yùn)動(dòng)小超人,能量滿滿。在熱鬧的操場(chǎng)上,我正在練習(xí)耐久跑。有點(diǎn)緊張又有些期待,開(kāi)始時(shí)我會(huì)擔(dān)心不能跑完全程,當(dāng)看到大家都爭(zhēng)先恐后地往前跑,你追我趕的時(shí)候,我能感受到有一種力量在推著我向前沖,讓我堅(jiān)持,給我鼓勵(lì)。作為運(yùn)動(dòng)員,我是堅(jiān)韌和勇敢的。
和她在一起,我是科學(xué)探索者,可以揭開(kāi)一個(gè)個(gè)神秘的面紗。你知道“空氣到底有沒(méi)有質(zhì)量?”,讓我用實(shí)驗(yàn)告訴你。先拿出一根木棍,在它的正中央系上一根繩子。再把兩個(gè)充滿空氣的塑料袋拴在木棍的左右兩端,并保持兩邊的平衡。接著,用大頭針輕輕地把一個(gè)袋子戳上小孔,讓空氣慢慢地漏出來(lái)。這時(shí)候,完好的袋子在漸漸地下沉,答案也就水落石出了。作為探索者,我是嚴(yán)謹(jǐn)和開(kāi)闊的。
和她在一起,我可以當(dāng)電子信息工程師,編織著“人工智能”的.網(wǎng);我也可以是音樂(lè)玩童,吹奏出一曲人生樂(lè)章;我還可以成為光榮的勞動(dòng)者,精通語(yǔ)言的翻譯家,小記者,理財(cái)師......
這是我成長(zhǎng)的地方,也是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
我相信,每一個(gè)有夢(mèng)想的中國(guó)少年都是和我一樣的。此時(shí)此刻,我們正幸福,我們正少年,讓我們懷揣夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇36
愉快的暑假就要結(jié)束了,回想起那多姿多彩的生活,各種各樣、五花八門(mén)的事一一映入我的眼簾。有開(kāi)心是事、痛苦的.事、幸福的事、有趣的事……此時(shí)此刻,一個(gè)令我久久不能忘懷的經(jīng)歷浮現(xiàn)在我的眼前。
那天上午,朱阿姨帶著我的好朋友王熠陽(yáng)來(lái)我家做客。剛進(jìn)門(mén),阿姨建議說(shuō):“今天的飯菜由孩子們做,怎么樣?”我聽(tīng)了高興地跳了起來(lái),心想,這可是我第一次為客人做菜呀!一定得做好!忽然,我似乎想到了什么,于是大聲地說(shuō):“我們家里已經(jīng)沒(méi)有什么蔬菜了,沒(méi)有原材料怎么做出美味佳肴呢?”剛說(shuō)完,王熠陽(yáng)便笑道:“這個(gè)呀,我們準(zhǔn)備好了!痹捯魟偮,他就拎出一個(gè)大袋子:魚(yú)、肉、白菜、木耳、雞翅……真是應(yīng)有盡有!
一切準(zhǔn)備就緒,我們開(kāi)始炒菜了,王熠陽(yáng)做了他最拿手的“紅燒雞翅”:先往鍋內(nèi)倒上油,加上白糖燒到白沫出現(xiàn),再把腌好的雞翅快速地放進(jìn)鍋里,最后放入鹽、調(diào)料和黑木耳,燜了一會(huì),就出鍋了。我也做了最擅長(zhǎng)的“土豆肉絲”和“番茄炒雞蛋”。半個(gè)多小時(shí)后,一桌豐盛的午餐就完工了!
開(kāi)始吃飯了,我的心里有點(diǎn)忐忑不安:我做的菜味道怎么樣?客人們到底喜歡不喜歡吃呢?我首先嘗了王熠陽(yáng)做的“紅燒雞翅”,味道美極了!外酥里內(nèi),香里透著一絲甜味。這時(shí),阿姨感嘆地說(shuō):“彭驛航做的土豆肉絲真好,色香味俱全,又香又脆,好吃極了!”聽(tīng)了阿姨的夸獎(jiǎng),我緊張的心立即靜了下來(lái),心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜,時(shí)不時(shí)地流露出幸福與成功感。
那天的經(jīng)歷,我們雖然有點(diǎn)累,有點(diǎn)手忙腳亂,但更多的還是收獲:能為大人們做件好事,我們就成長(zhǎng)了一步!
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇37
夢(mèng)想人人都有,在很多人的眼中夢(mèng)想是虛幻縹緲的,而夢(mèng)想在我童年的成長(zhǎng)中是不可缺少的一部分。不同的時(shí)期我有不同的夢(mèng)想。我和夢(mèng)想一起成長(zhǎng)。
在我兩周歲的時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的話語(yǔ),爸爸就開(kāi)始教我認(rèn)字、背唐詩(shī)。每天看見(jiàn)爸爸不厭其煩地教我,用手指指著卡片上的漢字,我感覺(jué)教小朋友學(xué)習(xí)是一件充滿樂(lè)趣的事。于是我有了第一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名老師。
上幼兒園后,我體會(huì)到了上學(xué)的樂(lè)趣。因?yàn)榈搅擞變簣@,我可以和小朋友一起快樂(lè)的玩耍,品嘗好吃的點(diǎn)心,看好玩的動(dòng)畫(huà)片,不受作業(yè)的束縛,我就像一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo),整天自由自在?煲闲W(xué)時(shí),我開(kāi)始舍不得離開(kāi)幼兒園了。所以我有了第二個(gè)天真的夢(mèng)想,就是永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,呆在幼兒園里。
小學(xué)的我,不再像幼兒園里那么無(wú)憂無(wú)慮,沉重的作業(yè)讓我無(wú)法喘息,身上的擔(dān)子也越來(lái)越重,為了減輕壓力,在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí)我有了許多興趣愛(ài)好:下棋、朗誦、寫(xiě)作......隨著年齡的增長(zhǎng),我的愛(ài)好也越來(lái)越廣泛。在此期間參加過(guò)的許多比賽也讓我在不斷的提高自己,我在提高的過(guò)程中,愛(ài)上了朗誦?粗娨暲锏.央視主持人神采奕奕的主持,我夢(mèng)想著自己也能當(dāng)上一名主持人——這就是我的第三個(gè)夢(mèng)想。
如今,我馬上就要小學(xué)畢業(yè),踏入中學(xué)的大門(mén),學(xué)習(xí)的壓力也越來(lái)越大。望著小學(xué)的六年過(guò)程,真難以向?qū)W校說(shuō)再見(jiàn)。我有了第四個(gè)夢(mèng)想,就是好好學(xué)習(xí),建設(shè)祖國(guó)美好的明天!
我在不斷成長(zhǎng),知識(shí)也越來(lái)越豐富,我有著一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。我相信,在夢(mèng)想的伴隨下,我的夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想在我的成長(zhǎng)中閃爍著耀眼的光芒,照耀著我前進(jìn)的道路,在邁向成功中,我和夢(mèng)想一起成長(zhǎng)!
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇38
從小就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)一句話:“考試并不是全部,但卻是檢測(cè)學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好方式!
所以,每一次考試,我都會(huì)十分重視。而我的心情,也總是隨著分?jǐn)?shù)的高低興奮或是沮喪。
記得那時(shí)上初中的第一次月考,我忐忑不安地等待著成績(jī)的公布。當(dāng)念到我的成績(jī)時(shí),我的心一下子跌落到了谷底。拿到卷子后,審視著每一道錯(cuò)題。不知怎地,每道題看起來(lái)都是不認(rèn)真所致,一股懊惱、自責(zé)的情緒油然而生。不僅不知如何面對(duì)老師,更不知如何面對(duì)父母。
踏著沉重的步伐回到家中,門(mén)一開(kāi),就看到了父親期待的眼神。父親看到我的滿臉愁容,那眼神也漸漸從期待變?yōu)槭。我不敢再去看他。詢?wèn)過(guò)我的成績(jī)后,我們沉默了許久。最后,他開(kāi)口了:“只是一次月考,下次努力吧!蔽姨痤^看看他,內(nèi)心充滿了愧疚,仿佛辜負(fù)了他的信任。我的眼淚從眼眶中掉落了下來(lái)。我開(kāi)始覺(jué)得,要是沒(méi)有你的存在,該有多好。
努力過(guò)后,又迎來(lái)了期中考試。我還是像往常一樣,忐忑不安地等待著成績(jī)的公布。終于聽(tīng)到了我的名字,看著老師善意的笑容,我確信老師沒(méi)有念錯(cuò)成績(jī)。急切的走向講臺(tái),拿回試卷,看著成績(jī),我的臉上露出了燦爛的'笑容。
在同學(xué)們的祝賀聲中走出了校門(mén),匆匆走回了家。門(mén)開(kāi)了,我看著父親的眼睛,高興而又自豪的報(bào)出了自己的成績(jī)。父親的嘴角露出了微笑。父親拍拍我的腦袋,說(shuō)道:“好樣的,但不要驕傲,爭(zhēng)取下次保持!蔽矣中α。這時(shí)我覺(jué)得,你的存在真的很重要。
考試,雖然我對(duì)你又愛(ài)又恨,但我明白:你的存在使我進(jìn)步,你的存在使我成長(zhǎng)。與你同行,共同度過(guò)我的學(xué)生時(shí)光!
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇39
說(shuō)起崛起教育集團(tuán),那還得從我上幼兒園說(shuō)起,那一年的秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。
那年我剛滿三歲,媽媽帶我去崛起第一幼兒園報(bào)名,當(dāng)時(shí)我又矮又瘦,膽子也很小,一看到陌生人總躲到媽媽的后面。第一天上學(xué)看到那么多的小朋友和玩具,又興奮又好奇,后來(lái)我又報(bào)了興趣班-語(yǔ)言藝術(shù)。
在這短短的三年里,在老師的培育下,我的膽子也大了,人也長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了并且學(xué)到了許多東西,順利的進(jìn)入了翻身實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
我記憶最深的.一件事,是在一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,那一天中午放學(xué)回家后,媽媽問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,小學(xué)和幼兒園有什么不同,我說(shuō)“我早上去了三次廁所”
“為甚么呀,怎么那么多尿拉呀?”媽媽很驚訝。
“我也不想去廁所,我沒(méi)尿”
“沒(méi)尿那你去廁所干嗎”
“那沒(méi)辦法呀!每個(gè)老師下課后都對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,下課了,去廁所”你不是告訴我上學(xué)要聽(tīng)老師的話嗎?所以老師說(shuō)去我就去了。媽媽聽(tīng)后笑的眼淚都出來(lái)了。
媽媽告訴我,上小學(xué)就證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有一些事情自己可以做主了。就這樣我懵懵懂懂地開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。
短短的四年過(guò)去了,我已經(jīng)不再是小樹(shù)苗了,而是挺拔的大樹(shù)。在這四年里我學(xué)到了許多知識(shí),比如:數(shù)學(xué)的加、減、乘、除、平移旋轉(zhuǎn);知道了豐子愷、老舍、巴金等作家,學(xué)會(huì)了ABC。我們的校園也越變?cè)矫利惲耍粌H有新型的塑膠跑道還有電教室、舞蹈室、電腦室、圖書(shū)室等等。
每天早上迎著朝霞,我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園,心情無(wú)比興奮。我愛(ài)我的學(xué)校。她和我一起變化,和我一起成長(zhǎng)。我暗下決心:一定要腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步以回報(bào)我的母校和每天孜孜不倦教給我們知識(shí)的老師。
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇40
春天,帶來(lái)了生命和希望,給大地鋪上了一層綠色的地毯。桃花笑紅了臉,柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子;小草悄悄地從土地中鉆出來(lái),春天,也是一個(gè)植樹(shù)的好季節(jié),小樹(shù)會(huì)在春天的'懷抱中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
上周日是我8歲的生日,爸爸媽媽送給我一件禮物,這是一棵小樹(shù)——芙蓉樹(shù)。我高興地跳起來(lái),對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“謝謝爸爸媽媽?zhuān)乙H自去栽這棵小樹(shù)!
我正要去栽樹(shù),又想出一個(gè)好辦法。說(shuō)干就干,我讓姥爺幫我找一塊小木板,我拿出一盒水彩筆,畫(huà)上一幅畫(huà),又寫(xiě)上:保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。就這樣,人們看到這個(gè)牌子,就不會(huì)破壞小樹(shù)了。
之后,媽媽找來(lái)一個(gè)大桶和一個(gè)小桶裝滿水。于是,我右手拎一個(gè)小水桶,左手拿著小樹(shù)和牌子,媽媽拎著大水桶,爸爸手里拿著大鐵鍬,來(lái)到樓下的草坪上。我們找了一個(gè)陽(yáng)光直射的好地方,爸爸用力一鏟一鏟地挖土,“我也要挖土”我說(shuō)。爸爸把鐵鍬遞給我,哎呀!這鐵鍬好重呀!我試著使出吃奶的力氣,才挖出一些土,可有趣的是:我又把土撒在坑里了。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“你力氣太小了,還是我來(lái)挖吧!”爸爸三五下就把坑挖好了。我扶著小樹(shù)放在坑里,爸爸一鏟一鏟地往里面填土。然后,我提起小水桶,在小樹(shù)的四周澆水,我又和媽媽一起提起大水桶,把水全澆了進(jìn)去,就讓小樹(shù)喝個(gè)夠,讓小樹(shù)快快地長(zhǎng)高長(zhǎng)大吧。最后,我拿起小牌子,和爸爸一起用力地把牌子插到小樹(shù)前面。我的小樹(shù)栽好了,我很高興,我一定要每天來(lái)看它長(zhǎng)得多高了。
春風(fēng)輕輕地?fù)崦?shù),我開(kāi)心地對(duì)小樹(shù)說(shuō):“小樹(shù)哇!小樹(shù),我要與你一起茁壯地成長(zhǎng)!毙(shù)在微風(fēng)中沖著我會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭…
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇41
今世上蒼給了我一個(gè)凄零的名字,叫做落紅,來(lái)世我愿更名為春泥,默默的奉獻(xiàn)。
我曾經(jīng)也是那么的光艷和美麗。春光明媚,姹紫嫣紅,我就是那萬(wàn)花叢中最美麗的一朵。我在那枝頭上輕輕顫動(dòng),喜歡人們?yōu)槲荫v足驚嘆。特別是在細(xì)細(xì)的春雨過(guò)后,我留住了“有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝”,夜里東坡居士更是“故燒高燭照紅裝”,這便是我的驕傲。
不知是不是美麗的東西都很短暫,我才會(huì)過(guò)早地凋零。有人說(shuō),美麗是一個(gè)橫截面,一旦美麗便會(huì)永遠(yuǎn),我要怎樣才能留下我的足跡,并閃閃發(fā)光?我想是應(yīng)該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
我毅然離開(kāi)了枝頭,離得很堅(jiān)決,我回頭望著同伴們,她們卻依然癡望著枝頭,百般不舍,緩慢地從枝頭掙脫,慢慢落下,是為了延長(zhǎng)下一秒?我落在一個(gè)隱蔽的地方,想著,一切都結(jié)束了么?
漸漸的,我美麗的花紋開(kāi)始干枯,鮮艷的顏色漸漸的開(kāi)始消退,我苦笑,想著應(yīng)該在我的歲月里留下點(diǎn)什么,難道就讓秋風(fēng)一呼,就無(wú)所事是了嗎?我想到自己以前的美麗,都是由也曾經(jīng)輝煌的花朵們培養(yǎng)出來(lái)的,并不全是自己的功勞啊,我也要留下些什么。
我挪了挪肩膀,周?chē)哪嗤磷兊梅饰制饋?lái);我挪了挪靈魂,腳上的泥土變得芬芳異常。
又是一朝春日,我睜眼醒來(lái),看到枝頭的牡丹雍容華貴,腳邊的.荷花含英咀華,周?chē)拿倒逍叽鸫鸬摹N医K于也在有生之年做了一些有意義的事了,每一朵花是一朵朵生命,每一片葉子也是一片片生命,每一寸泥土也是一個(gè)個(gè)生命。今日我化為春泥為花朵們祝愿,以后也會(huì)有無(wú)數(shù)地花朵為新的生命而碾作香塵,這一生一世,一輪一回,為了無(wú)私的事業(yè)而奉獻(xiàn)。
花既如此,人亦毋庸是否,記得有兩句詩(shī)寫(xiě)得很好:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇42
漢字,我常常和它們打交道,它們是我的好朋友。它們像一群活潑可愛(ài)的孩子,每當(dāng)看到田字格中的漢字,我總想把它們救出來(lái),釋放它們的天性和自由,讓它們無(wú)限延長(zhǎng)……
當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字時(shí),只會(huì)寫(xiě)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,但我覺(jué)得很驕傲自豪,于是常常把它們胡亂地拼湊在一起,寫(xiě)在潔白的墻壁上,有時(shí)寫(xiě)成“大小人”,有時(shí)寫(xiě)成“人大口”,現(xiàn)在我家的墻上還留著我的“杰作”。
那時(shí),媽媽經(jīng)常教我寫(xiě)自己的名字,可我無(wú)論如何都只能寫(xiě)兩個(gè)簡(jiǎn)單的“蘇”和“怡”字。當(dāng)媽媽要求我寫(xiě)自己的名字,遇到不會(huì)寫(xiě)的“嘉”字時(shí),我就憑著想象中的形狀照著描畫(huà)一番,這時(shí)媽媽就會(huì)說(shuō):“蘇什么怡”,讓爺爺奶奶們哈哈大笑,F(xiàn)在看我以前寫(xiě)的名字,我也能笑上一個(gè)月,真不知道小時(shí)候是怎么想的。
當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn),接觸的漢字就更多了。二年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的圖案,它能夠變成很多漢字。那時(shí)的我,還只能看出“音”和“克”,但它能變成多少個(gè)字。當(dāng)我又大一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)漢字真的很神奇。明明是一個(gè)字,可它卻能表達(dá)出那么多的'意思。比如,“光”字,它除了光線,還有光滑、為國(guó)爭(zhēng)光、光著腳、春光等幾種意思。而這樣的一字多義的情況在我們的漢字里可是很常見(jiàn)的。同一個(gè)字在不同的語(yǔ)句里含有不同的意思,甚至還能表達(dá)出作者的情感,讓人回味無(wú)窮!皠窬M一杯酒,西出陽(yáng)光無(wú)故人”中的“更”是“再”的意思,這句詩(shī)作者雖未提離別二字,但留戀、惜別之情卻通過(guò)這個(gè)“更”字溢于言表。
中國(guó)的漢字博大精深,它們一直陪伴著每個(gè)中國(guó)人的生活,是我們生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)它們這樣一群變化多端的小精靈……
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇43
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來(lái)臨,即使是大山中的孩子,電腦、網(wǎng)絡(luò),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也并不陌生。可第一次接觸電腦,給我留下的印象就是游戲機(jī)。
那是我九歲過(guò)年的時(shí)候,和爸爸到仁川舅舅家拜年。跟表哥一起去的網(wǎng)吧,小房間里,坐了很多人,有大有小,嘈雜的`聲音牽引著好奇的我湊到一臺(tái)“電腦”前面,畫(huà)面中是一幅打戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),小小的飛機(jī)、坦克充滿眼前。身后的表哥說(shuō),他們?cè)谕嬉粋(gè)叫“星際爭(zhēng)霸”的游戲,問(wèn)我會(huì)不會(huì)玩?我搖搖頭。之后,我看到很多哥哥們?cè)谕娓鞣N各樣的游戲,一時(shí)間,以為電腦就是游戲機(jī)。
三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)課程,通過(guò)學(xué)習(xí),我才明白網(wǎng)絡(luò)的功能是多么的強(qiáng)大,以前的自己簡(jiǎn)直就是“井底之蛙”,游戲只是電腦用途極小的一部分。慢慢的知道了上網(wǎng)沖浪、網(wǎng)絡(luò)資料庫(kù)等等,也慢慢被網(wǎng)絡(luò)的方便快捷所折服,最喜歡的還是那種不出門(mén)便知天下事,動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)就可閱萬(wàn)卷書(shū)的感覺(jué)。
所以,不管是在學(xué)校里還是外面,只要有機(jī)會(huì)上網(wǎng),我就會(huì)查閱各種資料和搜索上課老師要我們看的書(shū)來(lái)看,瘋狂的吸收各種知識(shí),同時(shí)也增加自己在同學(xué)中“炫耀”的資本。此外還在老師的幫助下學(xué)會(huì)了制作電子賀卡,在教師節(jié)的時(shí)候送給老師們作為節(jié)日禮物。
體會(huì)上網(wǎng)的樂(lè)趣的同時(shí),我也漸漸發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)這是一把“雙刃劍”,為了防止自己沉迷進(jìn)去,也得出了一些經(jīng)驗(yàn):首先,不要將網(wǎng)絡(luò)或電子游戲當(dāng)作一種精神寄托,而應(yīng)該通過(guò)網(wǎng)絡(luò)多學(xué)點(diǎn)有益的知識(shí),不斷充實(shí)自己,開(kāi)拓視野;其次,必須控制好上網(wǎng)時(shí)間,每次不能超過(guò)一小時(shí),要不然會(huì)影響視力,并對(duì)身體有害。若能做到,相信在網(wǎng)絡(luò)的幫助下,我一定能“百尺竿頭更進(jìn)一步”。
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇44
祖國(guó),就是世界地圖上那只威武神氣斗志昂揚(yáng)的雄雞!就是那擁有長(zhǎng)江、黃河,萬(wàn)里的國(guó)土!就是那擁有幾十億人口的神州大地!我從小就對(duì)祖國(guó)深深地敬仰!
多少年前,黃帝壯大中華,匯成了一條東方巨龍——華夏。多少年前,秦始皇統(tǒng)一中國(guó)修筑長(zhǎng)城,讓我們的國(guó)家屹立于東方。多少年前,成吉思汗掃平歐亞,使中國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)!而又是多少年前,八國(guó)聯(lián)軍打入北京,就因?yàn)橐话鸦,圓明園灰飛煙滅!多少年前,日本軍隊(duì)攻破南京,送掉了三十萬(wàn)同胞的性命!多少年前,東方巨龍覺(jué)醒,它仰天長(zhǎng)嘯。一句“中華人民從此站起來(lái)了!”發(fā)出了中國(guó)的最強(qiáng)音。人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天!1949年10月1日!在這一天,國(guó)旗與太陽(yáng)一同升起,國(guó)歌譜寫(xiě)了中國(guó)新的命運(yùn)!
那段歷史留給我們的不僅是悲痛和沖洗不去的血的教訓(xùn),更是追求和平的渴望,永不再戰(zhàn)的愿望!于是中國(guó)開(kāi)始奮進(jìn),開(kāi)始變強(qiáng),不再成為別人可隨意宰割的玩物,中國(guó)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),“神舟五號(hào)”飛船成功發(fā)射,中國(guó)成為世界上第三個(gè)有能力送宇航員去太空的國(guó)家!繼“神舟五號(hào)”之后,“神舟六號(hào)”“神舟七號(hào)”相繼發(fā)射成功。
丘吉爾說(shuō)過(guò):“真正的成功就是在一次次失敗后不減的`熱情!弊詮(qiáng)不息,激流勇進(jìn),永不服輸,是我們中國(guó)人民的傳統(tǒng)精神。歷史啟發(fā)了我們將來(lái)的路不可能一馬平川,也不可能一帆風(fēng)順。只是這條路我們會(huì)繼續(xù)走下去,因?yàn)檎沁@些堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏、刻苦鉆研的精神,才成就了我們祖國(guó)的今天,成就了我們祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。
為了實(shí)現(xiàn)中華民族大復(fù)興夢(mèng),強(qiáng)國(guó)夢(mèng),我們牢記著祖國(guó)的風(fēng)風(fēng)雨雨,也應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)有所成,將來(lái)創(chuàng)造更美好的生活!
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇45
春姑娘悄悄地來(lái)了,春風(fēng)喚醒了世界萬(wàn)物,春雨滋潤(rùn)著大地,這正是植樹(shù)的好時(shí)機(jī)。此時(shí),我們學(xué)校也舉行了植樹(shù)活動(dòng),大家的興致可高了!
植樹(shù)節(jié)那天,同學(xué)們帶來(lái)了心愛(ài)的小樹(shù)苗,在校園里種下一棵屬于自已的“心愿樹(shù)”。我也不甘落后,來(lái)到校園里,種下了那棵小樹(shù)苗。我先挖好坑,然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去,把根舒展開(kāi),填上土,最后在上面澆點(diǎn)水。小樹(shù)苗發(fā)出“滋滋”的聲音,小家伙正喝得起勁兒呢!種好后,我想:小樹(shù)苗,快長(zhǎng)吧!長(zhǎng)大后為我們遮風(fēng)擋雨,綠化我們的校園。
可能是由于剛種下吧,我特別在愛(ài)護(hù)它。一下完大雨,我就會(huì)去看看它倒了沒(méi)有;每天放學(xué)后,我都會(huì)去它澆澆水,施施肥,看看它長(zhǎng)高了沒(méi)有。漫漫的,小樹(shù)苗在我的精心照料下長(zhǎng)出了芽,抽出了枝,葉子綠得可愛(ài),F(xiàn)在校園也不是光禿禿的了,而是充滿了生機(jī)。
我想:每天我在學(xué)校里接受著老師傳給我的知識(shí),吮吸著知識(shí)的甘露,而小樹(shù)苗,躺在大地媽媽的懷抱里,貪婪地暢飲著明媚的陽(yáng)光,同我一起茁壯成長(zhǎng)。
如今,小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)得與我的肩膀一般高了不起,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機(jī)。
我知道,在不久的將來(lái),小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)得很茂盛,會(huì)長(zhǎng)出粗壯的.枝干,會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),可以美化我們的校園。那時(shí)候,同學(xué)們可以在它的樹(shù)蔭下乘涼,可以在它的樹(shù)枝下避雨。
那時(shí)候,我也長(zhǎng)大了,我也在自己的工作崗位上工作,我也會(huì)像它那樣,為人類(lèi)造福,成為國(guó)家的棟梁之材。
站在小樹(shù)旁,我默默地想:小樹(shù)啊小樹(shù),快長(zhǎng)大!讓我們?yōu)樽鎳?guó)的明天共同努力吧
一同成長(zhǎng)中考滿分作文 篇46
“呯——啪”,咦?這會(huì)兒又不是新年,哪來(lái)的爆竹聲呢?我懷著好奇心來(lái)到了外面看個(gè)究竟。噢,原來(lái)是鄰居家買(mǎi)了一輛新車(chē),還是輛名車(chē)——奧迪呢!現(xiàn)在人們的生活水平真的越來(lái)越高了!
想想以前,我家門(mén)前那條破土路可真夠鬧心的,天要稍微下一點(diǎn)兒小雨,路馬上變得坑坑洼洼,特別難走。小雨還可以忍受,一旦下起大雨,多難走也許你怎么去想,也想不出來(lái),只有親自走一趟才能?chē)L到那難走的滋味。路上的“泥土軍團(tuán)”決不會(huì)放過(guò)你的,一定會(huì)把你玩得“溜溜轉(zhuǎn)”。有一次下雨,積水都沒(méi)過(guò)了膝蓋,路邊臭水坑里的水與路上的雨水渾然一體。這是回家的必由之路,我只好微閉著眼睛,屏住呼吸趟過(guò)這段艱難的路程,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地,F(xiàn)在可好了,一出家門(mén)就是寬闊的水泥路。
原來(lái)的舊平房也變成了一棟棟氣派的'樓房,家家通上了自來(lái)水,只要水龍頭一開(kāi),清澈的水“嘩啦啦”的流了出來(lái)。
以前,人們想要買(mǎi)商品,都得東奔西跑,因?yàn)樾≠u(mài)店里的商品不全,F(xiàn)在不用擔(dān)心了,“繁華”、“康樂(lè)”兩大超市拔地而起,各種商品琳瑯滿目,品種齊全,應(yīng)有盡有,人們就不用到處跑了。
家鄉(xiāng)的這些變化,可以看出祖國(guó)在日趨強(qiáng)大,你看,我們?cè)?001年申辦奧運(yùn)會(huì)成功了,這是多么激動(dòng)人心的事呀,代表著我們的祖國(guó)又邁出了一大步。
祖國(guó)在前進(jìn),我也不能落后呀。經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí),我從一個(gè)一無(wú)所知的小孩子光榮加入了少先隊(duì),而且當(dāng)上了《張家港日?qǐng)?bào)》小記者……
祖國(guó),為我們一起成長(zhǎng)努力吧!
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