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中考滿分作文

勵(lì)志類中考滿分作文

時(shí)間:2023-03-25 08:59:28 中考滿分作文 我要投稿

勵(lì)志類中考滿分作文10篇

勵(lì)志類中考滿分作文1

  生在狹小的盆中,你不甘蜷縮,你把根伸向大地深處,汲取甜美的清泉,你把生的氣息呼向宇宙的漩渦,你高昂著頭,微笑,你堅(jiān)信自己會(huì)開出最美的花朵。

勵(lì)志類中考滿分作文10篇

  一個(gè)狂風(fēng)暴雨的日子,我曾試圖把你搬進(jìn)屋中,然而我卻失敗了,你的根已從花盆底部伸出,牢牢地抓住了大地母親的胸脯,你在告訴我:“在母親身邊,這點(diǎn)痛算什么?”不是嗎?

  你以堅(jiān)強(qiáng)的信念,沖破了人為的牢籠,以不拔的意志不斷地汲取著,你宣誓:要回報(bào)給世界以最美好的。

  風(fēng)雨中的清冷,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑,你都經(jīng)歷過(guò);當(dāng)美麗的蝴蝶飛離的時(shí)候,你也曾悵然過(guò),然而,為了自己的宣言,你卻堅(jiān)守著獨(dú)自的執(zhí)著。 當(dāng)萬(wàn)紫千紅不再,當(dāng)黃葉不再翻飛的時(shí)候,你把一年的積蓄全獻(xiàn)了出來(lái),清淡高雅,微薄透明的秋的空氣中,于是充滿了菊的清香,你仍舊微笑著,猶如神話中的白雪公主,猶如出嫁前滿臉羞紅的新娘,猶如心中那金燦燦的希望在飛翔……

  我被震撼了,多少風(fēng)雨,多少磨難之后,你終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,在這空靈的秋天,誰(shuí)能否認(rèn)這是最美好的.?

  漫漫人生路,誰(shuí)沒(méi)有對(duì)自己或親人在心中暗立誓言?幾多艱難困苦,誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸,弟弟那稚嫩的肩膀,母親那漸白的頭發(fā)以及冽冽北風(fēng)中破大衣上的絲線在隨風(fēng)飄揚(yáng)的圖景,攫住了我的心。為了我,他們失去了應(yīng)有的,我為自己的慚弱而慚愧,然而菊告訴我:現(xiàn)在還不到慚愧的時(shí)候,為信念必須堅(jiān)持到最后!

  我被警醒了:鼓足勇氣,為了心中的信念大步向前進(jìn)發(fā)吧,要把自己索取的變成最美好的奉獻(xiàn)。于是,蘊(yùn)含著菊香的空中傳來(lái)了海子的歌聲:走在路上,放聲歌唱,大風(fēng)刮過(guò)山崗,前面是無(wú)邊的天空……

  這菊香與歌聲滲透了我的心底,直到永遠(yuǎn)。

勵(lì)志類中考滿分作文2

  微笑,它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心情,可以將它比作一把火、一片溫暖的陽(yáng)光、一個(gè)最讓人心動(dòng)的表情……微笑,它猶如燦爛的陽(yáng)光,猶如一把黑夜的火把,讓光明和溫暖穿越冷漠的空間,傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰……

  微笑的本身就蘊(yùn)藏著其很大的魅力,它讓我們所有的人都無(wú)法拒絕它的感染,總在它下所有的煩擾,而放懷大笑與擁抱快樂(lè)。

  記得,自己曾經(jīng)在服裝公司工作的時(shí)候,因?yàn)槭峭赓Y企業(yè)故特別重視員工的外表和神態(tài),微笑是最起碼的工作職責(zé)之一,F(xiàn)在想來(lái)并不是外資企業(yè)的'特殊,而是給予企業(yè)自身的一個(gè)形象和品牌的提升。當(dāng)你面帶微笑與客戶交流時(shí),那種溫和、平靜的氣質(zhì),已經(jīng)是業(yè)務(wù)成功的一半了,所以,本來(lái)就喜歡笑的我,更讓我明白了微笑可以給人帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)和祥和。微笑可以使你更具魅力和自信!

  面帶微笑我們可以用充滿了陽(yáng)光的心緒伴春天翩翩起舞。我們?cè)谖⑿χ懈璩?yáng)光明媚,歌唱生活的美好,讓歌聲感染身邊的每一位聽眾,一展人生的絢麗。我們?cè)谖⑿χ袑㈥?yáng)光接力,讓自己的快樂(lè)來(lái)一場(chǎng)友情傳遞,釋放塵世的要旨!人,活著就要讓微笑綻放絢麗的光彩!

  其實(shí),微笑還可以帶給人面對(duì)困難的勇氣,曾記得自己有過(guò)一段永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記的艱難灰暗的日子,是親人與朋友關(guān)懷的微笑與溫暖給了我支持與勇氣,陪我度過(guò)了那一個(gè)個(gè)痛苦的日子。經(jīng)歷過(guò)后更讓我懂得人在困難時(shí),原來(lái)是那么需要?jiǎng)e人與自己的微笑,有了會(huì)心的微笑才感覺(jué)心的溫暖,才有勇氣去承受煎熬哦!

  都說(shuō)愛可以帶給人溫暖,但我覺(jué)得別人安慰與鼓勵(lì)的微笑,也同樣可以帶給人陽(yáng)光與溫暖,讓人感受到生命的美好,讓人可以抵抗心底的寒冷,而去度過(guò)那一個(gè)個(gè)難眠的長(zhǎng)夜。所以走過(guò)傷痛的今天,我學(xué)會(huì)了如何去愛與微笑地生活。人,短暫幾十年,一定要開心地度過(guò),一定要帶給別人快樂(lè)。我們付出一點(diǎn)點(diǎn)卻可以帶給別人無(wú)比的歡欣與心的快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?

  所以我愛我所愛,微笑著我生命的每一天,讓微笑留給生命一份美好的回憶。就算老了,就算下一刻要我死去,我也無(wú)悔。因?yàn)槲叶没钪拿篮媚蔷椭档昧耍≡瓉?lái)微笑是可以傳遞給對(duì)方的,原來(lái)微笑可以融化心的冰雪。我們沿著微笑走出曲折和迷惘,我們用微笑的陽(yáng)光換來(lái)好心情,用微笑留住歲月的美麗,讓生命永遠(yuǎn)都有微笑的陪伴。讓生活充滿陽(yáng)光與活力,我們所付出的,只是微笑,是的,微笑就足夠了……

  所以,在生命中,我們可以選擇贊許和欣喜,但不能忽略微笑;我們可以選擇憤怒和沉默,但不能放棄微笑;我們可以選擇悲哀和失落,但不能拒絕微笑啊。微笑無(wú)語(yǔ),蘊(yùn)含的意境卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),卻可以帶給我們很多希望與勇氣!

  微笑吧,我的朋友們!盡可能地讓自己面帶微笑吧,讓微笑帶給你一份好心情,讓微笑溫暖你受傷或冰冷的心!也請(qǐng)記住給你身邊的人多一點(diǎn)關(guān)懷的微笑,帶給他們一些快樂(lè)。付出應(yīng)是無(wú)私的,所以送別人微笑或許也是我們的使命吧。畢竟無(wú)論怎樣,相信這世界是充滿愛的,如有微笑的點(diǎn)綴,相信會(huì)更美好!

  選擇微笑吧,用信任的、感激的、可愛的深情的、坦蕩的、開心的、無(wú)私的微笑組合成陽(yáng)光的七彩,跟身邊的世界做一次美好的交流。

  帶著微笑,我們把最輝煌的故事銘記于心,讓生活日新月異;帶著微笑,我們把最動(dòng)人的表情定格于世界,讓生命長(zhǎng)駐芳華……

  我們時(shí)常微笑著,于是,快樂(lè)常駐我們心中;于是,愛在我們心中永久地蕩漾著!

勵(lì)志類中考滿分作文3

  人生得意,可歌可賀;人生失意,亦需善待。人生難免不如意,要每個(gè)人的一生中,隨時(shí)都會(huì)碰上湍流和險(xiǎn)境,如果低下頭來(lái),看到的只是險(xiǎn)惡與絕望,在眩暈之中失去了生命的斗志。就使自己墜入地獄里。而如果我們?nèi)裟芴ь^,看到的則是一片遼遠(yuǎn)的天空,那是一個(gè)充滿了希望的并讓我們飛翔的天地。

  人生像是一條水流,歷史就像是融合了許多水流的大江。你無(wú)法離開大江,但你又發(fā)現(xiàn)大江里布下了一些礁石,大江上或有著狂風(fēng),江水流著流著會(huì)出現(xiàn)急劇的轉(zhuǎn)彎、急劇的下降和攀升,以及歧路和迷宮。

  人生好像一艘船,世界好像大海,人自身好像是開船的舵手,思想的傾斜與時(shí)代的選擇好像時(shí)而變化著走向的水流、或大或小的風(fēng)。

  在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作、生活諸事中,我們不可能花好月圓,一帆風(fēng)順,而沒(méi)有失意和挫折?倳(huì)遇到這樣那樣的、或多或是少的失意,如考試失利,仕途無(wú)望,商海折兵等。倘若我們?cè)谑б鈺r(shí)渾渾噩噩的、一蹶不振,只會(huì)失意又喪志,最后親手葬送了自己的.前程。而失意的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程,如果我們從中分析原因,吸取教訓(xùn),完善自己,避免今后再走相同的或相似的彎路,那你已實(shí)實(shí)在在地踏上了成功的路。

  其實(shí),失意不是人的必需,而是人的必經(jīng)。因?yàn)椴唤?jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,你沒(méi)受過(guò)風(fēng)浪的沖擊,你的意志就得不到鍛煉,心靈就蘊(yùn)攜不了艱難困苦的洗禮。俗話說(shuō)“大樹底下長(zhǎng)不出好草”。任何一個(gè)人想成就一番事業(yè),就須迎擊生活風(fēng)浪,笑傲風(fēng)云,因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)奮起,有失意才會(huì)求榮。不要因一次挫折而折斷人生奮進(jìn)的脊梁,也不要為一次的失意而放棄人生的追求,而應(yīng)“吃一塹長(zhǎng)一智”,在痛苦的磨難和調(diào)整中向新目標(biāo)沖刺。

  面對(duì)失意,不能失志。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候……調(diào)整自己的心態(tài)和情緒,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,校正人生的坐標(biāo)和航線,重新尋找和把握機(jī)會(huì),找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音……創(chuàng)傷就是前進(jìn)的動(dòng)力,挫折就是生命的財(cái)富。

勵(lì)志類中考滿分作文4

  小時(shí)候,家里老屋拐角處的屋檐底下,鑲著一塊青石板。每逢下雨的時(shí)節(jié),雨水會(huì)順著屋檐匯集而下,滴在青石板上。

  那年月,沒(méi)有電視、報(bào)紙,可閱讀的書籍也很少,除了教科書之外,幾本搜刮來(lái)的小人書早已滾瓜爛熟。沒(méi)有喜歡的娛樂(lè)消遣的時(shí)候,坐在小板凳上發(fā)呆,也是一項(xiàng)可以反復(fù)運(yùn)用的消遣方式。

  發(fā)呆并不需要十足的場(chǎng)景。你只需把心收攏,把眼光投向一個(gè)固定物,或者射向那遙遠(yuǎn)的未知,一切便安然就緒。一個(gè)人的時(shí)候,我常對(duì)著天空發(fā)呆。而在這樣的一個(gè)雨季,足不能出戶,又無(wú)一件饒有興趣的事可做,那么,發(fā)發(fā)呆便是最好的選擇了。

  雨,時(shí)常會(huì)攪擾我的靜默。雨點(diǎn)們就像一只只小蝌蚪一樣,擠進(jìn)我的視線。屋檐下的地面,經(jīng)過(guò)雨點(diǎn)的.多次擊打,已經(jīng)形成了一條細(xì)長(zhǎng)的溝壑。而那塊青石板,似乎沒(méi)有絲毫的損傷。雨點(diǎn)掉落在它的表面,又被無(wú)情地彈射回來(lái)!暗嗡┦焙鋈卉S入我的腦海。如果可以,那又需要經(jīng)歷多少歲月的敲打呢?我暗自思忖。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,青石板依舊完好如初。因?yàn)榍髮W(xué),我離開了家鄉(xiāng)。在那些離鄉(xiāng)背井的日子里,我的心變得浮躁與忙碌。漸漸地,故鄉(xiāng)遠(yuǎn)離了我的視線,同時(shí)遠(yuǎn)離的還有那些發(fā)呆的日子里的一個(gè)個(gè)遐思。

  多年之后,我忽然想起了那塊青石板。只是不知道它是否一如從前那樣完好無(wú)損。于是,借著一次探親的機(jī)會(huì),我終于解開了心中的謎團(tuán)。

  青石板還在原地。只是在雨水“滴答”的地方,明顯出現(xiàn)了一些“凹”痕。

  很多時(shí)候,僅憑我們的肉眼,并不能立即看不出事物的某些細(xì)微變化,但是時(shí)間就像是一架高倍顯微鏡,讓我們能清晰地感知事物任何最細(xì)微的變化。這種變化,不僅僅反映在事物的表面,也體現(xiàn)在事物的內(nèi)在特質(zhì)上。

勵(lì)志類中考滿分作文5

  高爾基說(shuō)“讀書是人類進(jìn)步的階梯”,而冰心先生也倡導(dǎo)“多讀書,讀好書!倍幸欢螘r(shí)間我卻無(wú)論如何不能浸入到大塊頭的書里去,心里總是嘀咕,那么厚,看了又有什么用,還不如看看搞笑的漫畫多快樂(lè)。而自己所讀過(guò)的名著也是歷次寒暑假老師布置的必讀書目,雖然都看過(guò)了,感覺(jué)也很好,可是不久就又會(huì)丟棄了。

  讀書真的沒(méi)用嗎?直到我看了那個(gè)故事。

  已故國(guó)學(xué)大師任繼愈先生小時(shí)候,總會(huì)跟著爺爺搖頭晃腦地朗讀《詩(shī)經(jīng)》、《春秋》等國(guó)學(xué)經(jīng)典書籍。有一天,他對(duì)爺爺說(shuō):“我總是會(huì)忘記朗讀的內(nèi)容,而且我并不能理解意思。那朗誦這些又會(huì)獲得什么呢?”

  他的爺爺讓他提著竹籃去打水,一趟趟無(wú)功而返,他認(rèn)為用竹籃打水是不可能的。

  爺爺笑了笑說(shuō):“真的沒(méi)用嗎?你看籃子多干凈了。孩子也許你只記住了古典書籍中的只言片語(yǔ),可是朗讀的環(huán)境,文字的內(nèi)容會(huì)影響到你,會(huì)凈化你的心靈。”

  于是任繼愈先生牢記爺爺?shù)脑,與書為伍,終于成為我國(guó)宗教學(xué)的泰斗。

  其實(shí)讀書帶給我們的益處,生活中隨處可見。

  “百善孝為先”它讓我們懂得了孝順的含義,而心里裝著孝字的.人,自然就會(huì)有了責(zé)任,而勇于承擔(dān)責(zé)任的人必定就是堅(jiān)強(qiáng),無(wú)所畏懼的人,那么還有什么是不可以成功的呢?

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,它告訴我們只有接受磨礪才會(huì)收獲碩果。

  而平時(shí)人與人交往的和諧得體,又怎么不是從書本中學(xué)來(lái)的呢?

  當(dāng)你煩惱了,沮喪了,茫然了,幫你解脫的道理哪個(gè)不是來(lái)自書中呢?

  小偷永遠(yuǎn)不懂偷盜的可恥,強(qiáng)盜永遠(yuǎn)不知道搶劫是無(wú)恥的,只因?yàn)樗麄儾蛔x書,不懂得做人的道理。

  試想如果人類不讀書,那么文明就會(huì)停止,一切就會(huì)停滯不前,不發(fā)展的人類又如何生存下去呢?

  讀書會(huì)豐富我們的頭腦,讀書會(huì)讓我們更有智慧,讀書能陶冶人的情操,而讀書也是放松心情的好辦法。

  捧一本書,靜靜地看下去,去感受那沁入心脾的書香,慢慢地你就會(huì)喜歡上讀書。那么無(wú)論何時(shí)何地,只要你有時(shí)間,就去感受讀書的魅力吧。

勵(lì)志類中考滿分作文6

  每天都會(huì)有不同的心情,經(jīng)歷不同的人,遇到不同的問(wèn)候,做著不同的'事情,還會(huì)遇到不同的人,說(shuō)著不同的話,這就是生活!在無(wú)形中,它在繼續(xù)。

  人總要仰望點(diǎn)什么,有抱負(fù),要勇于拼搏,敢于奮斗。不能浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樯钏诶^續(xù)。

  人的一天,快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,因?yàn)樗粫?huì)因?yàn)槟愣A,你要因(yàn)樗米儞Q,生活在繼續(xù)。

  如果你今天是快樂(lè)的,那么就請(qǐng)你什么也不去想,不去想煩惱,放下所謂的憂愁與糾結(jié),認(rèn)認(rèn)真真的思考未來(lái),去達(dá)成你的理想,因?yàn)樯钸在繼續(xù)。

  在你學(xué)有所成或者功成名就時(shí),也不要放棄一分一秒,因?yàn)闀r(shí)間仍在繼續(xù),你沒(méi)有權(quán)利說(shuō)放棄。

  加油吧,生活在繼續(xù)!

勵(lì)志類中考滿分作文7

  生在狹小的盆中,你不甘蜷縮,你把根伸向大地深處,汲取甜美的清泉,你把生的氣息呼向宇宙的漩渦,你高昂著頭,微笑,你堅(jiān)信自己會(huì)開出最美的花朵。

  一個(gè)狂風(fēng)暴雨的日子,我曾試圖把你搬進(jìn)屋中,然而我卻失敗了,你的根已從花盆底部伸出,牢牢地抓住了大地母親的胸脯,你在告訴我:“在母親身邊,這點(diǎn)痛算什么?”不是嗎?

  你以堅(jiān)強(qiáng)的信念,沖破了人為的牢籠,以不拔的意志不斷地汲取著,你宣誓:要回報(bào)給世界以最美好的。

  風(fēng)雨中的清冷,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑,你都經(jīng)歷過(guò);當(dāng)美麗的蝴蝶飛離的時(shí)候,你也曾悵然過(guò),然而,為了自己的宣言,你卻堅(jiān)守著獨(dú)自的執(zhí)著。 當(dāng)萬(wàn)紫千紅不再,當(dāng)黃葉不再翻飛的時(shí)候,你把一年的積蓄全獻(xiàn)了出來(lái),清淡高雅,微薄透明的.秋的空氣中,于是充滿了菊的清香,你仍舊微笑著,猶如神話中的白雪公主,猶如出嫁前滿臉羞紅的新娘,猶如心中那金燦燦的希望在飛翔……

  我被震撼了,多少風(fēng)雨,多少磨難之后,你終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,在這空靈的秋天,誰(shuí)能否認(rèn)這是最美好的?

  漫漫人生路,誰(shuí)沒(méi)有對(duì)自己或親人在心中暗立誓言?幾多艱難困苦,誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸,弟弟那稚嫩的肩膀,母親那漸白的頭發(fā)以及冽冽北風(fēng)中破大衣上的絲線在隨風(fēng)飄揚(yáng)的圖景,攫住了我的心。為了我,他們失去了應(yīng)有的,我為自己的慚弱而慚愧,然而菊告訴我:現(xiàn)在還不到慚愧的時(shí)候,為信念必須堅(jiān)持到最后!

  我被警醒了:鼓足勇氣,為了心中的信念大步向前進(jìn)發(fā)吧,要把自己索取的變成最美好的奉獻(xiàn)。于是,蘊(yùn)含著菊香的空中傳來(lái)了海子的歌聲:

  走在路上,放聲歌唱,

  大風(fēng)刮過(guò)山崗,

  前面是無(wú)邊的天空……

  這菊香與歌聲滲透了我的心底,直到永遠(yuǎn)。

  5信念是一粒種子

  人生如此,只要種子還在,希望就在。

  很久以前,為了開辟新的街道,拆除了許多陳舊的樓房。然而新路卻久久沒(méi)有開工,舊樓房的地基在那里,任日曬雨淋。

  有一天,一群自然科學(xué)家來(lái)了這里,他們發(fā)現(xiàn),在這一片多年來(lái)未見天日的地基上,這些日子里因?yàn)榻佑|了春天的陽(yáng)光雨露,竟長(zhǎng)出了一片野花野草。奇怪的是,其中有一些花草卻是當(dāng)?shù)貜膩?lái)沒(méi)有見過(guò)的,它們通常只生長(zhǎng)在地中海沿岸國(guó)家。這些被拆的樓房,大多都是建造的,大概花草的種籽就是那個(gè)時(shí)侯被來(lái)了這里。它們被壓在沉重的石頭之下面,一年一年,幾乎已經(jīng)完全失了生存的機(jī)會(huì)。但令人感到意外的是,一旦它們見到了陽(yáng)光,就立即恢復(fù)了生機(jī),綻開了一朵朵美麗的鮮花。

  小小的種子真令人驚嘆,它們是如此的脆弱卻又如此的堅(jiān)韌,即使在沉重的壓力下,數(shù)百年,它們依然能夠保持自己鮮活的生命。一旦雨露滋潤(rùn),它們便又煥發(fā)出了生機(jī),一粒種子,即使被埋沒(méi)數(shù)百年,依然蘊(yùn)藏著生的希望,那么一個(gè)人,當(dāng)他處于困境時(shí),又能如何呢?有一年,一支探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入撒哈拉沙漠的某個(gè)地區(qū),在茫茫的沙海里跋涉。陽(yáng)光下,漫天飛的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般,撲打著探險(xiǎn)員的面孔,口渴似炙,心急如焚——大家的水都沒(méi)了,這時(shí),探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)拿出一只水壺,說(shuō):這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。一壺水,成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的寄托目標(biāo)。水壺在隊(duì)員手中傳遞,那沉甸甸的感覺(jué)使隊(duì)員們?yōu)l臨絕望的臉上又露出堅(jiān)定的神色。終于,探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)地走出了沙漠,掙脫了死神之手。大家喜極而泣,用顫拌的手?jǐn)Q開那個(gè)水壺——緩緩流出來(lái)卻是沙子!炎炎烈日下,茫茫沙漠里,真正救他們的,又哪里是那一壺沙子呢?他們執(zhí)著的信念,已經(jīng)如同種子,在他們心里生根發(fā)芽,最終領(lǐng)他們走出了“絕境”。

  事實(shí)上,人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境。無(wú)論受多少艱,無(wú)論經(jīng)歷多少苦難,只要一個(gè)人的心還懷著一粒信念的種子,那么總有一天,他就能走出困境,讓生命重新開花結(jié)果。人生如此,只要種子還在,希望就在。

勵(lì)志類中考滿分作文8

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”。成龍的一曲《真心英雄》無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們:世間沒(méi)有平坦的大道可走。

  大興安嶺火災(zāi)過(guò)后,被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”,誰(shuí)料到,第二年春天一到,所有的樹干卻又全部綻出新芽,火化的灰燼,成了孕育新枝的肥料。面對(duì)厄運(yùn),植物尚能毫不氣餒,等待生機(jī)。作為人類的我們?cè)谠馐艽煺蹠r(shí),怎能不樂(lè)觀向上、勇闖難關(guān),等待勝利的佳音呢?

  成功的人,總是能享受挫折的,古今中外,概莫能外。

  我國(guó)宋朝名醫(yī)龐安,幼年患耳病,卻著有《難經(jīng)辯》、《本草補(bǔ)遺》等書。科普作家高士其在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中得了甲型腦炎,全身癱瘓,舌頭僵硬,講話困難,但長(zhǎng)期以頑強(qiáng)的毅力,口授了大量科普作品。

  在一次英法大戰(zhàn)中,一支英國(guó)軍隊(duì)被拿破侖所率大軍擊潰。這支軍隊(duì)的將領(lǐng)們落荒而逃,其中一位逃到了農(nóng)夫的牛棚中。當(dāng)他身心交困時(shí),他驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被這小精靈震撼了。于是,他回到部隊(duì),重整旗鼓,厲兵秣馬,終于在比利時(shí)境內(nèi)的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖大軍。他在反法聯(lián)盟中威震四方的'一代名將——威靈頓。

  孟子日:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!闭悄芙(jīng)受磨難、享受挫折、永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀向上的精神,成就了他們的輝煌。

  經(jīng)受挫折永不消沉,堅(jiān)強(qiáng)勇敢抗擊災(zāi)難,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族的歷史,就是一部面對(duì)挫折不屈不撓、艱苦奮斗、奮發(fā)向上的歷史。我國(guó)正處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,在發(fā)展中遭受挫折是必然的。面對(duì)挫折永不灰心,學(xué)會(huì)把痛苦當(dāng)作享受,把災(zāi)難當(dāng)做機(jī)遇,在挫折中不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步。

  挫折,在人類發(fā)展過(guò)程中難以避免。植物面對(duì)挫折樂(lè)觀向上,獲得了新生。我們?nèi)裟芟硎艽煺,以?lè)觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),那么,中華民族的偉大復(fù)興就指日可待了。

勵(lì)志類中考滿分作文9

  那一夜肆意作惡的大雪,淡去了繁華與喧囂。面對(duì)風(fēng)雪的侵襲,我要在這滿世界的空白里書寫生命的軌跡。那一根細(xì)細(xì)的梅枝,便是屬于我的世界。從出生那一刻開始,我便在這里做好同一切困難抗?fàn)幍臏?zhǔn)備,堅(jiān)定地等待著自己的花開。

  那是一根形容枯槁的梅枝,我棲身在它的上面,它用那皺巴巴的雙手緊緊抓住我嬌小無(wú)力的身軀,總想把我緊緊地包在一個(gè)堅(jiān)硬的花苞里,以免遭受暴風(fēng)雨的襲擊。我知道,它是想給予我一片溫暖的天堂,讓我能夠輕松地成長(zhǎng)。凜冽的寒風(fēng)冷酷地刮著,枝條牢牢抓住我,生怕稍一松懈就使我被烈風(fēng)卷走?墒,天生就不怕輸?shù)奈也辉敢獗蝗吮Wo(hù),我的夢(mèng)想就是真實(shí)地演繹自己,完成成長(zhǎng)的花期。因此,我不滿足于花苞這一片狹小的世界,我要積蓄力量,等有一天,沖破花苞,給自己一個(gè)更光明的未來(lái)。

  我在花苞里靜靜地等待著,等待自己汲取足夠養(yǎng)分之后的綻放,等待隱忍之后的更加頑強(qiáng)。

  冰寒料峭的時(shí)節(jié)給我的出生帶來(lái)了莫大影響,然而,正是它的這種壓力,也給我的生命注射了一股堅(jiān)韌的鍥而不舍的耐力,我相信這種不服輸?shù)钠焚|(zhì)會(huì)使我能夠頑強(qiáng)地面對(duì)生命中所有的不幸。在一群艷麗多姿的嬌梅的挖苦與諷刺中生存,我曾經(jīng)懊惱、失望,為什么我不是比它們開得更好呢?寂冷的冬天里,無(wú)人理會(huì)我的傷心,我只有不斷地鼓勵(lì)自己:放開手腳,扮演好自己的角色。我更愿意相信自己是卓爾不凡的一枝,只要堅(jiān)守自己,持之以恒地努力,遲早有一天,我會(huì)綻放得更有魅力。

  等待的過(guò)程,不僅讓我明白要給自己一個(gè)成長(zhǎng)的未來(lái),更讓我懂得要抓住從現(xiàn)在起的'每一個(gè)機(jī)會(huì)。時(shí)間總是毫不留情地甩開我緊抓它的手,無(wú)論我如何地苦苦哀求。無(wú)數(shù)次地被時(shí)間遺棄之后,我猛然醒悟:是時(shí)候?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)奔跑起來(lái)了,畢竟,成長(zhǎng)的花期一旦延遲,我便再?zèng)]有綻放的機(jī)會(huì)。相比于其他花,我仿佛是成長(zhǎng)得最慢、最不得志的那個(gè)。在它們綻放得令整個(gè)世界都為之沉醉的時(shí)候,我只是在枝頭一隅靜靜地守候著自己的成長(zhǎng),日復(fù)一日地計(jì)算著自己花期的到來(lái)?墒牵医K于擺正了自己的位置,而且更積極地尋找綻放自己的機(jī)會(huì)。終于有一天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),萬(wàn)物冷寂蕭瑟,我凌寒怒放了。

  我知道,這就是我要的花期,一個(gè)能夠綻放出最美麗的自己的花期。這時(shí),我相信:每個(gè)生命的存在都有其與眾不同的價(jià)值,自然每個(gè)角色都有其獨(dú)特的內(nèi)涵,成長(zhǎng)的意義不在于綻放那一刻的絢麗,也不在于美麗中的那一份滿世界的招搖。

勵(lì)志類中考滿分作文10

  成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路當(dāng)然不只是身體上的長(zhǎng)大也包括思維方式。這個(gè)時(shí)期的青少年猶如含羞草,害臊的接受身體上的變化——胸部開始漲起來(lái),身體變得苗條,有曲線,肩膀變寬,開始長(zhǎng)胡子,變得高大。他們會(huì)接觸自己從未接觸過(guò)的東西并開始分辨自己喜歡的東西和不喜歡的東西當(dāng)然思考的方式也變得成熟不再像個(gè)小孩整天哭哭啼啼叫媽媽;他們會(huì)開始分擔(dān)責(zé)任,想出想好的解決方案?墒怯捎跁r(shí)間過(guò)得太快,突然如暴風(fēng)雨襲來(lái)的擔(dān)子對(duì)他們來(lái)說(shuō)實(shí)在太過(guò)吃力了!他們覺(jué)得自己童真隨著歲月失去,讓他們不再相信童話而要面對(duì)的挑戰(zhàn)則一山還有一山高。

  在父母雙翼下成長(zhǎng)的孩子都怕長(zhǎng)大主要原因曾經(jīng)太受過(guò)保護(hù)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。從小他們都在父母已鋪好的紅地毯上行走如果路上多了一塊石頭父母會(huì)立即把它踢開讓他們小孩不會(huì)被絆倒,也就因?yàn)檫@樣他們習(xí)慣有父母的'存在。相反的,如果沒(méi)有父母的呵護(hù)下,小孩就會(huì)踩到那塊石頭而跌個(gè)狗吃*,跌倒后也不知怎么起來(lái)。青少年也應(yīng)該明白自己身上有著對(duì)社會(huì)和家人的責(zé)任不應(yīng)像鴕鳥一樣有事情只會(huì)把頭往地上鉆,他們必須抬頭挺胸面對(duì)挫折不論是經(jīng)過(guò)多少磨難也要懂得自己爬起來(lái)。青少年需經(jīng)過(guò)種種磨練讓自己的心智變的堅(jiān)定對(duì)未來(lái)發(fā)生事做好準(zhǔn)備。俗話說(shuō)有備無(wú)患。

  思想還很單純的他們對(duì)未來(lái)的事毫無(wú)主見成天只顧到自己,他們認(rèn)為自己喜歡就好。這個(gè)的想法對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)是一種威脅因?yàn)闃O為可能失去繼承者。所謂長(zhǎng)江后浪推前浪,大人總有下山的一天而后輩需貼補(bǔ)那些空位子。青少年需要有獨(dú)立思考的能力,要有自己的想法還有增強(qiáng)自己的表達(dá)能力,懂得創(chuàng)新這樣一來(lái)國(guó)家的生活水平才會(huì)有所改變。其實(shí)成長(zhǎng)并不是剝奪青少年的童真而是給他們機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)面對(duì)事情的轉(zhuǎn)變。

  青少年不應(yīng)拒絕成長(zhǎng)因?yàn)槲磥?lái)的橋梁需要他們,這是如假包換的事實(shí)。國(guó)家對(duì)他們寄以厚望希望能對(duì)將來(lái)的馬來(lái)西亞做出改變讓國(guó)家更加繁榮并且有金錢上資助去幫助國(guó)內(nèi)大學(xué)生完成學(xué)業(yè),建的孤兒院和老人院等等。成長(zhǎng)讓一個(gè)人變得通情達(dá)理懂得以邏輯思考去明白一件事情的緣故比起孩子氣,只會(huì)因感情而動(dòng)粗的人來(lái)說(shuō),明白事理的人很鎮(zhèn)定一眼就看到出問(wèn)題出在哪并且對(duì)癥下藥。除此之外青少年也懂得去保護(hù)自己,懂得精打細(xì)算免得被人欺負(fù)。久而久之,青少年會(huì)覺(jué)得其實(shí)未來(lái)的路也不是如此的黑暗。

  青少年請(qǐng)不要拒絕成長(zhǎng),因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了你的人生就會(huì)像少了一塊拼圖,變得不完整。所謂船到橋頭自然直,再這么困難的事情都有它的解決方法青少年不應(yīng)因畏懼而拒絕面對(duì)因?yàn)槲ㄓ惺〔庞谐晒Α?/p>

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