【實(shí)用】講座主持詞3篇
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當(dāng)今社會中，主持人的需求越來越高，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的講座主持詞3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
講座主持詞 篇1
【開頭】
親愛的老師、同學(xué)們：
大家晚上好！我是主持人XXX。
講座即將開始，請各位同學(xué)保持安靜！
梅城如畫里，山晚望晴空。
誰念坤園上，臨風(fēng)落彩虹。
晚秋時節(jié)，賦予攸縣—梅城如畫般的景色，賜予健坤—坤園雅致韻味。春夏秋冬，我們又走過一個輪回。在這歲月洪流中，時光總是轉(zhuǎn)瞬而去，轉(zhuǎn)眼，屬于你們的青春，便紛沓而至。
青春，是一個充滿憧憬和希望的時期。有人說，青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。深遠(yuǎn)廣闊，富于幻想。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的'太陽。朝氣蓬勃，充滿希望。青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。同學(xué)們，首先祝賀你們正在擁有著這最是燦爛如花的人生階段！
但也有人說，青春如同一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口。你們真的了解自己的青春期嗎？今天，為增強(qiáng)同學(xué)們對青春期生理知識的了解，加強(qiáng)青春期心理健康教育，增強(qiáng)防范和自我保護(hù)意識，提高同學(xué)們健康常識與水平，樹立健康生活理念。我們有幸請來了崔杏樸老師，他將為我們帶來一堂寶貴的青春期知識講座。大家掌聲歡迎！
【男生中場】
今天我們坦誠地對青春期這個話題作詳細(xì)剖析，對有關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)講述，其實(shí)就像告訴大家，當(dāng)你們面對這些青春期變化的時候，不要驚慌失措，不要羞愧尷尬，這些都是正常的現(xiàn)象！
崔老師從男生青春期生理、心理變化、生長和發(fā)育的特點(diǎn)、常見的心理問題等方面做了詳細(xì)講解。讓我們再用最熱烈的掌聲感謝老師的指導(dǎo)！
接下來掌聲有請羅亮晶老師為我們作總結(jié)。
【男生結(jié)束】
謝謝羅老師。最后愿在場每一位男生都能成為有擔(dān)當(dāng)、有毅力、有責(zé)任感、有目標(biāo)、懂得尊重女孩的男孩。愿我們每個學(xué)生都能順利做出青春期的迷惘，自尊自愛、自強(qiáng)自立，擁有一個燦爛精彩的人生！本次講座到此結(jié)束，請老師組織學(xué)生有序退場。
講座主持詞 篇2
尊敬的家長朋友們：
你們好！
首先我代表全校師生向今天來參加會議的家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝�。�！今天我們有機(jī)會聚在一起，都是為了一個共同目標(biāo)——那就是孩子的未來�？梢哉f，今天各位的到來，是對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心，也是對學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請允許我代表學(xué)校、代表孩子向在座的`各位真誠地說聲“謝謝！”
今天的家長會共有三項(xiàng)議程：
會議第一項(xiàng)由劉校長就本次家長會的召開作相關(guān)介紹
會議第二項(xiàng)我們榮幸地邀請到了北京師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，知名青少年心理教育專家，中國關(guān)心下一代家長教育工程專家講師團(tuán)高級講師韓麗老師為我們作今天的專題講座。
會議第三項(xiàng)是家長互動環(huán)節(jié)。
一、 下面進(jìn)入大會第一項(xiàng)：
掌聲有請劉校長講話！！
二、 下面進(jìn)入大會第二項(xiàng)：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓麗老師為我們作今天的 “做現(xiàn)代父母，育杰出人才”專題講座
三、感謝韓老師今天為我們帶來的精彩講座，相信在座的每一位都會受益匪淺。下面是我們的互動時間，家長朋友們有任何教育上困惑和疑問，都可以請教我們的韓老師。
四、會議總結(jié)
我相信一個真正優(yōu)秀的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績好，而且從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，他應(yīng)該是懂禮貌、孝順父母、尊敬師長、學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)同學(xué)的。各位家長朋友們，我們深信通過這次家長會，學(xué)校和家長們之間的聯(lián)系會更加密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的美好明天，讓我們共同努力吧！！愿我們的學(xué)生，你們的孩子都能成功、成人、成才！
最后，祝愿在場各位身體健康，心想事成！
講座主持詞 篇3
同志們：
下午好。
今天把大家組織在一起，利用大約兩個小時的時間，共同參與“快樂工作、快樂生活”心理健康專題講座。
世界衛(wèi)生組織是這樣健康定義的：“健康是一種身體、精神和社會適應(yīng)能力的完好狀態(tài)。”也就是說，健康不僅僅是指身體健康，還包括心理健康和社會適應(yīng)能力兩個方面，只有身體和心理的全面健康，才是真正的健康。
隨著科學(xué)的.飛速發(fā)展和信息時代的到來，我們所處的社會也在發(fā)生著日新月異的變化，這就要求我們
必須有較好的心理素質(zhì)，能用健康的心理狀態(tài)來適應(yīng)時代與社會的變化。
今天，我們特地邀請到，西安交通大學(xué)田老師，給大家分享心理健康方面的知識。
田老師是心理學(xué)教授，承擔(dān)過多項(xiàng)省部級心理學(xué)科研課題，是***副理事長、西安***副理事長、陜西***心理學(xué)講師，在心理健康方面有較深的研究和造詣。
希望今天的講座能夠引起我們對心理健康的重視，能對我們的心理健康有所幫助。
在講座開始前，我強(qiáng)調(diào)一下紀(jì)律，請大家把手機(jī)調(diào)整到靜音或關(guān)閉狀態(tài)，講座期間不得翻看手機(jī)，不得撥打、接聽電話，不得交頭接耳，不得隨意走動，嚴(yán)格遵守秩序，保持會場肅靜。
下面，讓我們用掌聲歡迎田老師！
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