【精選】元旦主持詞3篇

　　主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。現(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展，主持詞的實用頻率越來越高，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編整理的元旦主持詞3篇，希望能夠幫助到大家。

元旦主持詞 篇1

　　女：尊敬的各位老師

　　男：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　女：臺歷翻去最后一頁，xx年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

　　男：汗水，曾澆開多少成功的花；努力，曾換來多少喜悅的笑，回首走過的路，欣慰洋溢在你我心頭。

　　女：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜。今天，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著明天——飛翔！

　　合：江南大學(xué)附屬實驗中學(xué)xx年辭舊迎新元旦大合唱比賽現(xiàn)在開始。

　　男：在這個辭舊迎新的喜慶時刻，首先請黃校長為我們致詞，

　　請初一（5）班做好準(zhǔn)備。

　　女：是什么傳送著春的捷報

　　男 ：鳥兒唱枝頭，處處有芳草

　　女：誰家學(xué)子勤學(xué)早，書聲朗朗勝春潮

　　男：看今朝 ，晨光里，風(fēng)景江大附中獨(dú)好

　　請聽初一（5）班演唱的歌曲是《校園多美好》，請初二（3）班做好準(zhǔn)備。

　　請評委亮分

　　男：六十年的光輝歷程 ，六十年的風(fēng)雨滄桑

　　無論多少優(yōu)美的歌曲， 也唱不夠我們對祖國的衷腸！

　　不管多么絢麗的詩行， 也說不盡祖國對我們的份量

　　請聽初二（3）班演唱的《我的中國心》，請初三（3）班準(zhǔn)備。

　　請評委亮分

　　男：愛國歌曲班班唱，初二（3）班唱罷，初三（3）班再登場，

　　下面請聽初三（3）班演唱的《龍的傳人》，請初三（5）班準(zhǔn)備

　　請評委亮分

　　女：知道今天的大合唱比賽，我最期待的是哪首歌嗎？

　　男：我猜一定是有點(diǎn)特別的吧，有點(diǎn)京劇味道的？《唱臉譜》對嗎？

　　女：對了，京劇是國粹。 那一張張美輪美奐的臉譜曾上演過多少生動、離奇的故事啊。

　　請大家和我一起欣賞初三（5）班同學(xué)傾情演繹的《唱臉譜》。請初一（8）班準(zhǔn)備

　　請評委亮分

　　男：考考你，請朱老師用一個字概括今天合唱比賽的主題，怎樣？

　　女：當(dāng)然可以，應(yīng)該是“愛”字，愛國，愛校，愛家，愛生活。

　　愛是沙漠中的綠洲，愛是冬日里的暖陽，因為心中有愛，世界才會變得溫暖。

　　讓我們掌聲歡迎初一（8）班同學(xué)帶來的《讓世界充滿愛》，請初三（1）班準(zhǔn)備

　　請評委亮分

　　女：校園是大家，班級是小家。

　　在這個家庭里，我們是相親相愛的一家人，

　　男：是啊，有福同享，有難同當(dāng)，

　　當(dāng)有人受傷時我愿意敞開最真的懷抱，

　　當(dāng)有人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，

　　當(dāng)有人需要時我一定卷起袖子幫助他。

　　女：請聽初三（1）班同學(xué)的《相親相愛》，請初一（6）班準(zhǔn)備

　　請評委亮分

　　男：XX，你猜我們也就是你的學(xué)生們喜歡聽老歌嗎？

　　女：恩，似乎不太喜歡，你們喜歡流行歌曲遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過喜歡老歌對吧？

　　男：今天之前是這樣，但是在今天的舞臺上，我充分感受到了經(jīng)典老歌的魅力，相信我們的校園里，必將掀起一個新的流行，那就是老歌新魅，等著瞧吧。

　　女：好，那就讓流行來追隨我們吧。

　　請聽初三（4）班演唱的《中國進(jìn)行曲》，請初二（1）班準(zhǔn)備

　　請評委亮分

　　接下來請聽初二（1）班演唱的《中國人》，請初一（7）班準(zhǔn)備

　　請評委亮分

　　男：心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；

　　心存感恩，才會使我們的道德根基長存。

　　我們的點(diǎn)滴成長，有父母的心血付出，我們的智慧開發(fā)，離不開老師的辛勤耕耘

　　初一（7）班，初二（5）班的同學(xué)都希望利用這個機(jī)會誠摯的對我們的父母師長表達(dá)感激。請聽他們演唱的《感恩的心》、

　　請評委亮分

　　女：在陽光燦爛的日子里

　　我們終于迎來今天的這歡聚的時刻

　　孩子們，讓我們忘記默寫也忘記功課

　　沉醉在這盛世歡歌中，盡情歡樂

　　每一次相逢和笑臉讓我們彼此銘刻

　　請聽初一（2）班為大家演唱的歌曲是《同一首歌》，請初一（3）班做好準(zhǔn)備。

　　請評委亮分

　　女：剛剛邁越xx年的'365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。這一 中學(xué)校發(fā)生了太多變化。我也想考考你XX，xx年

　　謝謝初二（4）班動聽的歌聲，我們看看評委給的分?jǐn)?shù)

　　接下來請欣賞初三（2）班帶來的《愛心滿天》請初一（1）班準(zhǔn)備

　　男：每天，我們沿著校園熟悉的小路

　　清晨來到樹下讀書

　　親愛的伙伴們和我一起共享這陽光雨露

　　讓我們記住這美好時光

　　記住我們江大附中那條彎彎的小路

　　請聽 初一（1）班給我們演唱的歌曲是《校園的早晨》，請初二（6）班做好準(zhǔn)備。

　　請評委亮分

　　接下來請欣賞初二（6）班帶來的《三峽的孩子愛三峽》請初二（2）班準(zhǔn)備

　　請評委亮分

　　接下來請欣賞初二（2）班帶來的《隱形的翅膀》。

　　男：我們的老師平常總是不茍言笑，嚴(yán)肅的樣子，大家對老師的歌喉一定很好奇吧，大家想不想聽一聽我們老師的歌聲？

　　請聽教工大合唱《歌唱祖國》，《走進(jìn)新時代》

　　女：經(jīng)過緊張的統(tǒng)計，各班成績已經(jīng)揭曉：請 為他們頒獎。

　　女：新春的腳步已在耳畔響起。

　　男：是啊，春天是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。

　　女：春天是“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”。

　　男：盼新春，望新春，道不盡心中憧憬無限。

　　女：賀新春，唱新春，說不完心中歡樂無限。

　　男：演出的帷幕即將拉上，但是我們知道，在江大附中的這塊沃土上，我們將更加茁壯成長。

　　女：讓我們衷心祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！

　　男：祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。

　　女：祝福我們的江大附中，在新的一年里，

　　合：再攀高峰，再創(chuàng)輝煌。

　　男：江大附中20xx年辭舊迎新元旦大合唱到此結(jié)束。

元旦主持詞 篇2

　　開場詞

　　男生：尊敬的老師，

　　女生：親愛的同學(xué)們，

　　合： 大家新年好！

　　A：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；

　　B：當(dāng)小樹又增加一個年輪；

　　C：當(dāng)春風(fēng)送來溫暖的故事；

　　D：當(dāng)我們睜開希望的雙眼；

　　合：讓我們共同迎接20xx年的到來！

　　E：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　F：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。

　　男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋；

　　女：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的'音符在藍(lán)天回蕩；

　　男：新年有新的暢想，

　　女：新年有新的希望。

　　A：新年拉近了我們成長的距離；

　　B：新年染紅了我們快樂的生活；

　　C：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，

　　D：在這個充滿著希望的日子里，

　　合：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。

　　E：讓我們盡情唱吧，

　　F：讓我們盡情跳吧，

　　G：歡樂屬于我們，明天屬于我們。

　　G：現(xiàn)在我宣布三年級3班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

　　結(jié)束語

　　A:美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵也會凋謝

　　B:可是，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實

　　C:而我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開老師的精心培育

　　D:如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)

　　合:讓我們共同祝福我們親愛的老師們，老師們，謝謝您

　　E：如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛

　　F:讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)，連同對歲月永恒的記憶永留心間。

　　G：讓我們永遠(yuǎn)記住望湖路小學(xué)，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。

　　合：讓我們共同祝愿我們的明天會更好!

元旦主持詞 篇3

　　甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們，

　　乙：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家新年好！

　　甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

　　甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

　　甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

　　乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

　　甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

　　1、首先，請大家欣賞xx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂》。

　　2、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xxx、xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

　　3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

　　4、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》

　　5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

　　6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

　　7、動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

　　8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

　　9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

　　10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。

　　11、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的`孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

　　12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請欣賞孟XX、程XX等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

　　13、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

　　結(jié)束語：

　　乙：歡樂的時光總是這么短暫，

　　甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

　　乙：新的一年開啟新的夢想，

　　甲：新的一年開啟新的篇章，

　　乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望！

　　甲：xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

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