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主持詞

六一晚會(huì)的主持詞

時(shí)間:2022-10-23 23:49:22 主持詞 我要投稿

六一晚會(huì)的主持詞范文

  利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)今中國社會(huì),各種場合可能都需要主持人,主持詞怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的六一晚會(huì)的主持詞范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一晚會(huì)的主持詞范文

  六一晚會(huì)的主持詞1

  甲:尊敬的各位老師們;

  丙:親愛的同學(xué)們;

  合:大家好!

  甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,

  乙:走進(jìn)了我們的六一兒童節(jié)!

  丙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ,

  丁:六月是蒲公英飄下的季節(jié) ;

  丙:而我們也x年級(jí)了。

  乙:長春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)x年x班 “xxxx”

  。簯c六一聯(lián)歡會(huì)

  合:正式開始

  丙:下面請(qǐng)欣賞xxxxxxx

  丁:我們班的同學(xué)真是多才多藝!

  丙:沒錯(cuò)!

  。何覀儗⒂弥腔叟c熱情,播撒希望的種子!

  丙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

  丁:下面請(qǐng)欣賞xxxxxxxxxxx

  甲:在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂隊(duì)學(xué)習(xí)樂器了。

  乙:沒錯(cuò),經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!

  甲:下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔,露琪亞》。

  甲:親愛的伙伴們,

  乙:新世紀(jì)鐘聲早已敲響,

  甲:鮮紅太陽已經(jīng)升起,

  乙:翻開新的一頁日歷,

  甲:我們感到無限欣喜,

  乙:六一向我們走來,跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  甲:下面請(qǐng)欣賞xxxxxxxxxx

  丙:新世紀(jì)的太陽是我們的,

  丁:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  丙:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。

  。禾ろ懘蟮兀屚某酥猴L(fēng)飛行。

  丙:下面請(qǐng)欣賞xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

  甲:六月是青蘋果誘人的季節(jié),

  丁:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

  甲:下面請(qǐng)欣賞xxxxxxxxxxxxxxx

  甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!

  乙:沒錯(cuò),縱使再先進(jìn)的技術(shù),也無法幫我們找回那段純真美好的.童年氛圍了。告別一個(gè)人生階段,是必須經(jīng)歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準(zhǔn)備好呢?

  甲:是。【妥屛覀兒煤玫卣湎覀兯鶕碛械囊磺邪!下面就請(qǐng)欣賞xxxxxxxxxxx

  丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們,辛勤的老師!

  。鹤屛覀冇酶杪暢鰧(duì)你們的敬意! 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  丙:下面請(qǐng)欣賞xxxxxxxx

  丙:每個(gè)人都會(huì)在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當(dāng)我們置身其中的時(shí)候,可能會(huì)感到困惑,會(huì)不知所措;

  乙:等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。

  丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

  乙:六班的風(fēng)云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢(mèng)想而美麗!

  丙:下面請(qǐng)欣賞xxxx

  甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

  乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽。

  丙:童年的生活最最幸福。

  。何覀?cè)赣弥赡鄣男∈、五彩的畫筆。

  甲:去描繪燦爛的明天!

  乙:用優(yōu)美的舞姿 、歡快的旋律

  丙:去憧憬美好的未來!

  。合旅嬲(qǐng)欣賞xxxx

  結(jié)束語

  甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,

  乙:但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。

  丙:在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻,讓我們記住那綠草如茵的操場,

  甲:xx班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

  合:到此結(jié)束!

  六一晚會(huì)的主持詞2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);

  乙:敬愛的各位老師;

  甲:親愛的同學(xué)們;

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳;

  乙:迎來六月的時(shí)光;

  甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月。

  乙:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在母親的懷抱。

  乙:盡管,我們只是一棵小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,說一聲:

  合:謝謝你們,爸爸,媽媽;

  謝謝你們,辛勤的老師;

  謝謝你們,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。(行隊(duì)禮)

  甲:祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六一”暨誦讀聯(lián)歡會(huì);

  合:演出現(xiàn)在開始!

  甲:我校自開創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)!币詠,同學(xué)們積極開展了誦讀古詩文活動(dòng),即陶冶了情操,又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級(jí)小同學(xué),不但會(huì)背誦許多古詩文,他們還會(huì)誦唱《弟子規(guī)》。

  乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的`誦唱《弟子規(guī)》。

  甲:說起咱們小學(xué),今年又有了新變化,學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)!保疄榻淌曳蘖朔宽,增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備;馬書記為辦公室更換了門窗,我們重新栽種了花木、校園變綠了,變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的樂園。

  乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)!贰

  甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的古詩表演唱——《詠鵝》。

  乙:軍號(hào)噠噠噠吹,來了游擊隊(duì),革命紅旗迎風(fēng)舞,奮勇殺白匪。

  請(qǐng)欣賞二年級(jí)金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號(hào)手之歌》,北京童謠《水牛》。

  甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的舞蹈《種太陽》。

  甲:小螺號(hào)、嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛,小螺號(hào)嘀嘀嘀吹,浪花聽了笑微微,茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水,吹起了螺號(hào),心里美吔。

  乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)演出的舞蹈《小螺號(hào)》。

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

  乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽。

  甲:“六一”是我們的節(jié)日,我們要縱情歌唱。

  乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的男女生對(duì)唱《對(duì)鮮花》《打場歌——嗯嗨呀》。

  甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》。

  甲:跳皮筋,這是同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng),四年級(jí)的同學(xué),不但皮筋跳得好,還跳出了花樣,跳出了學(xué)習(xí),把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。

  乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的《跳皮筋》。

  甲:接下來,請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的相聲小段《歪造句子》。

  甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;

  乙:童年是一首詩,充滿了幻想和情趣。

  甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的舞蹈《歡樂舞》。

  甲:床前的月光,窗外的雪;

  乙:高飛的白鷺,浮水的鵝。

  甲:唐詩里有畫,唐詩里有歌;

  乙:唐詩里有苦,唐詩里有樂。

  甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)演出的唐詩聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》。

  甲:《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)在我校開展的有聲有色,形式多樣。

  乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》。

  甲:我們成長在祖國的懷抱里,幸福安康!

  乙:我們成長在黨的陽光下,蓬勃向上!

  甲:我們是祖國的春天;

  乙:我們是祖國的未來和希望!

  甲:衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);

  乙:感謝老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。

  六一晚會(huì)的主持詞3

  唐:親愛的各位來賓,

  嚴(yán):可愛的小朋友們

  合:大家晚上好!

  唐:彈去五月的風(fēng)塵?我們迎來六月的時(shí)光,也迎來了朝氣蓬勃的六一兒童節(jié)。

  嚴(yán):這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

  唐:在此請(qǐng)?jiān)试S我代表潭中幼兒園全體教職員工祝愿全天下的小朋友,六一快樂,

  健康成長!同時(shí)也感謝家長朋友一直以來對(duì)我們工作的大力支持!

  嚴(yán):今天呢,和我們一起主持的還有兩個(gè)可愛的小朋友讓我們用掌聲請(qǐng)出他們吧!

  男:親愛的爸爸媽媽,敬愛的老師

  女:親愛的小朋友們,大家好

  男:我是學(xué)前一班的呂國源 女:我是學(xué)前三班的楊童茜

  男:很開心能和我們的爸爸媽媽、老師、小伙伴們

  女:一起共度一個(gè)屬于我們自己的

  合:六一兒童節(jié)

  唐:六月的火熱是我們歡聚一起燃燒的愛

  嚴(yán):六月,我們的笑臉最燦爛

  男:六月,我們的歌聲最動(dòng)聽

  女:六月,我們的舞蹈最歡快

  嚴(yán):首先讓我們來介紹一下今晚的特別來賓。

  唐:歡迎各位來賓的到來,在這個(gè)特別的日子里,讓我們以熱烈的.掌聲歡迎園長媽媽為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

  (有請(qǐng)黃園長)

  男:剛才我們學(xué)前班段小朋友給我們帶來的舞蹈真是太精彩了。

  女:對(duì)啊,她們?cè)诒澈罂墒歉冻隽撕艽蟮呐?/p>

  男:我有一個(gè)悄悄話想告訴你(女孩伸頭去聽)

  女:太小聲了,我還沒有聽清楚

  男:沒關(guān)系,那就讓我們大一班的小朋友告訴你吧

  女:請(qǐng)欣賞舞蹈《悄悄話》

  唐:剛才小朋友說的悄悄話你聽清楚了嗎?

  嚴(yán):非常的清楚、我明白他們是想用自己獨(dú)特的方式來告訴我們大家他們有多開心

  唐:看:遠(yuǎn)處來了一群小小男子漢,他們整裝待發(fā)也準(zhǔn)備要為我們送上精彩的節(jié)目

  嚴(yán):讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班小朋友為我們表演《旋風(fēng)小子》

  女:你知道小青蛙是從什么小動(dòng)物演變的嗎?

  男:當(dāng)然知道,是小蝌蚪

  女:答對(duì)了,可是你有沒有看到過一大群的小青蛙出來活動(dòng)呢?

  男:這我到?jīng)]看過

  女:讓我們一起來看一下小二班的可愛的小青蛙是怎么出來玩耍的吧?

  男:請(qǐng)欣賞《小青蛙》

  嚴(yán):唧(jī)唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼(zhù)聲,惟聞女嘆息。茜茜你知道

  這是什么詩嗎?

  女:這是《木蘭詩》,花木蘭可是一位很了不起的人物

  嚴(yán):接下來讓我們一起欣賞由學(xué)前一班小朋友為我們帶來的舞蹈《花木蘭》

  唐:源源你長大了想做什么呢?

  男:我長大了想成為一名軍人,要保衛(wèi)我們的祖國

  唐:你的理想真?zhèn)ゴ,老師也希望你能早日?shí)現(xiàn)你的理想

  男:還有一群小朋友也和我有著同樣的理想,

  唐:他們是誰呢?

  男:看,他們來了,有請(qǐng)大二班小朋友為我們表演《小小兵》

  唐:嚴(yán)老師,你知道嗎?我們老師最大的心愿就是看到小朋友每天開開心心的來 上幼兒園

  嚴(yán):看到小朋友一天天快樂的成長,我們老師也覺得很幸福

  唐:接下來讓小一班的小朋友告訴我們他們上幼兒園的心情是怎樣的呢? 嚴(yán):請(qǐng)欣賞舞蹈《我上幼兒園》

  嚴(yán):印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族

  唐:印度舞優(yōu)美、神秘的韻味吸引著我們的眼球

  嚴(yán):今晚我們大三班小朋友為我們帶來一段充滿異域風(fēng)情的《印度舞》

  唐:用她們的優(yōu)美舞姿揭開印度舞的神秘面紗

  嚴(yán):你在家里面都幫爸爸媽媽做事情嗎?

  女:我?guī)蛬寢寬叩、擦桌?/p>

  嚴(yán):哇,你真能干,有一雙勤勞靈巧的小手

  女:不只是我,還有好多小朋友都會(huì)幫助媽媽做家務(wù)呢

  嚴(yán):好,那我們有請(qǐng)中一班小朋友為我們表演節(jié)目《一雙小小手》

  男:我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷,

  唐:你們就是祖國的花朵,祖國的未來

  男:在這個(gè)特別的日子里我們想心存感激的對(duì)祖國媽媽說一聲:“祖國,你好!謝謝您”

  唐:下面請(qǐng)欣賞學(xué)前三班小朋友帶來的舞蹈《祖國你好》

  女:明日復(fù)明日,明日何其多

  男:我生待明日,萬事成蹉跎

  女:到誰給我們表演節(jié)目了呢

  男:請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班小朋友為我們帶來的《明日歌》

  唐:你覺得小白兔可愛嗎?你喜歡它嗎?

  女:我很喜歡它,它就像我們小班的小朋友一樣可愛

  唐:那讓小二班的小朋友和老師給我們帶來一段可愛的舞蹈

  女:請(qǐng)欣賞《親親小白兔》

  嚴(yán):如果你遇到你從沒遇到的困難你會(huì)怎么辦呢?

  男:我會(huì)繼續(xù)努力加油再去嘗試,

  嚴(yán):老師相信你一定會(huì)成功的,也希望小朋友們不要被困難嚇倒

  男:讓我們來看看中一班的小朋友是怎么克服困難的

  嚴(yán):請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我試試》

  唐:每一個(gè)孩子都是一株小苗苗

  女:我們小苗苗在老師,媽媽愛的滋潤下健康成長,

  唐:是的,我相信每一株苗苗將來定會(huì)長成參天大樹

  女:請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《芽芽的兒歌》

  嚴(yán):夏天是溫馨的季節(jié),它充滿著陽光

  唐:看,在不遠(yuǎn)處有一群可愛的寶寶他們?cè)谏碁┥厦嫱婺?/p>

  嚴(yán):我看到他們向我們走來了

  唐:下面由小一班為我們帶來舞蹈《陽光沙灘》

  嚴(yán):一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝

  女:這個(gè)我知道,三個(gè)和尚沒水喝

  嚴(yán):那你知道這是為什么?

  女:就讓學(xué)前班段的小朋友告訴我們吧

  嚴(yán):請(qǐng)欣賞舞蹈《三個(gè)小和尚》

  唐:瞧,有一群男孩早就等不急想上來為大家表演節(jié)目了

  女:他們是誰啊,好酷喔

  唐:他們是大一班的男孩子們

  女:下面請(qǐng)欣賞《小男孩》

  嚴(yán):紅紅的太陽就像媽媽一樣天天照射著我們,給我們溫暖的陽光

  唐:溫暖的陽光也讓大地充滿了希望下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友為大家?guī)砦璧浮短枊寢尅?/p>

  男:嚴(yán)老師,你知道嗎?我們大三班有一群很酷很帥的男孩子哦,

  嚴(yán):他們也要來給我們送上六一的祝福嗎?

  男:是的,下面由大三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》

  男:我們即將畢業(yè)了,準(zhǔn)備進(jìn)入小學(xué)開始另一段學(xué)習(xí)旅程

  嚴(yán):在這個(gè)時(shí)刻,老師很舍不得你們,

  男:我們也有很多話想對(duì)老師說

  嚴(yán):請(qǐng)欣賞由學(xué)前班段為大家?guī)淼摹懂厴I(yè)詩》

  唐:教育是一棵大樹,須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。

  嚴(yán):為了讓孩子能更好的成長與發(fā)展,我們真誠地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽!

  男:歡樂屬于今宵

  女:希望留給未來!

  嚴(yán):讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!

  唐:潭中幼兒園慶“六一”晚會(huì)

  合:到此結(jié)束。

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