幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

時(shí)間：2022-11-04 13:15:34 主持詞我要投稿

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關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)主持詞匯編五篇

　　借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的幼兒園六一兒童節(jié)主持詞5篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)主持詞匯編五篇

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇1

　�。◣熀希┯H愛(ài)的老師們

　�。ㄓ缀希� 親愛(ài)的小朋友們

　�。ê希┐蠹疑衔绾�！

　�。ㄒ遥┝率歉杪曪w揚(yáng)的季節(jié)

　�。ㄒ遥┬▲B(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。

　�。ḿ祝┝率瞧压h下的季節(jié)，

　�。ḿ祝┗▋恒逶≈髅牡年�(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。

　　乙：在今天這個(gè)特殊的日子里，有請(qǐng)我們的馮園長(zhǎng)為大家致辭。掌聲歡迎！

　　幼：感謝x園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福，下面有請(qǐng)大班小朋友為我們做幼兒代表講話。

　�。◣熀希┰谶@幸福的美好時(shí)光，我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂，用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

　�。ê希﹛x幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　1、開(kāi)場(chǎng)舞：《跳到北京》

　　乙：在幼兒園里，她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護(hù)我們，關(guān)愛(ài)我們。你知道她們是誰(shuí)嗎？

　　甲：當(dāng)然知道，她們就是我們最最親愛(ài)的阿姨。

　　乙：猜對(duì)了。阿姨們能歌能舞，她們還給小朋友們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，請(qǐng)欣賞由阿姨們帶來(lái)的舞蹈《跳到北京》

　　2、中班教師《老師的童年》

　　乙：池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上x(chóng)x你知道這是什么歌嗎？

　　幼：我聽(tīng)過(guò)它的名字叫《童年》，是一首很好聽(tīng)的歌曲。

　　乙：下面請(qǐng)欣賞中班老師為我們帶來(lái)的節(jié)目《老師的童年》

　　3、小班音樂(lè)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》

　　甲：你聽(tīng)過(guò)故事《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》嗎？

　　甲：聽(tīng)過(guò)啊，小青蟲(chóng)做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只漂亮的蝴蝶。

　　甲：小青蟲(chóng)夢(mèng)想成真了，掌聲有請(qǐng)童話劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》

　　4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》

　　乙：開(kāi)心的日子，承載著幸福和收獲。在這喜慶的.日子，我們的老師也想把快樂(lè)和祝福傳遞給孩子們，請(qǐng)欣賞大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》

　　5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》

　　甲：你們說(shuō)，剛才老師們的舞蹈漂亮嗎？不過(guò)我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演！請(qǐng)欣賞中班家長(zhǎng)帶來(lái)的表演《紫竹調(diào)》。

　　6、大班家長(zhǎng) 《陽(yáng)光老爸》

　　甲：在這個(gè)美麗的夏天，爸爸們?nèi)ツ膬毫耍?/p>

　　乙：他們一起去運(yùn)動(dòng)，一起去打籃球了�？矗∷麄兪且蝗宏�(yáng)光老爸。

　　合：請(qǐng)看大班家長(zhǎng)表演的籃球操《陽(yáng)光老爸》

　　7、后勤《我們?cè)谝黄稹?/p>

　　甲：我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們，他們?yōu)槲覀儽ｑ{護(hù)航、遮風(fēng)擋雨。

　　甲：今天，我們來(lái)看看他們給小朋友帶來(lái)什么有趣的節(jié)目？

　　甲：有請(qǐng)我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們?cè)谝黄稹?/p>

　　8、大班童話劇《灰姑娘》

　　乙：你看過(guò)童話故事《灰姑娘》嗎？你喜歡灰姑娘嗎？

　　乙：我喜歡，灰姑娘善良、美麗，我們要像她一樣，不輕易的被困難所打敗，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。

　　乙：請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)的童話劇《灰姑娘》

　　9、小班教師《健美操》

　　甲：我們的老師青春靚麗、活力無(wú)限。

　　乙：在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里，她們跳著健美操的表演啦！

　　甲：請(qǐng)欣賞小班教師節(jié)目《健美操》

　　10.中班童話劇《小熊請(qǐng)客》

　　甲：小熊家門(mén)前，鮮花盛開(kāi)，蝴蝶飛舞

　　乙：小熊家門(mén)前，歡聲笑語(yǔ)、充滿快樂(lè)

　　甲：這是怎么回事呢？

　　乙：請(qǐng)看中班童話劇《小熊請(qǐng)客》

　　11、小班親子《天使》

　　乙：六月的孩子是快樂(lè)的，看！張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來(lái)做游戲，我們可高興了。請(qǐng)欣賞小班的親子表演《天使》。

　　12、大班幼兒《刷牙操》

　　甲：我愛(ài)刷牙，潔白無(wú)暇，講衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛(ài)刷牙的小朋友是快樂(lè)的。下面請(qǐng)看大班健康快樂(lè)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《刷牙操》

　　結(jié)束：

　　乙：童年是一支快樂(lè)的兒歌；

　　甲：童年是一朵鮮艷的花蕊；

　　甲：我們用智慧與熱情的種子；

　　乙：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆；

　　合：共同描繪美麗的明天。

　　乙：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，愿我們的孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑，健康地成長(zhǎng)。

　　甲：xx兒園六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇2

　　師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

　　幼1：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

　　幼2：可愛(ài)的小朋友們

　　合：大家好！

　　師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　幼1：媽媽說(shuō)，六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　幼2：老師說(shuō)，六月的兒童歡天喜地，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

　　這天我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自我的節(jié)日――

　　合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！

　　幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　幼合：在這完美的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲――

　　多謝你們，辛勤的老師！多謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們！

　　xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)――此刻開(kāi)始！

　　首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福�。▁園長(zhǎng)講話）

　　《開(kāi)門(mén)紅》舞蹈串詞

　　歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈

　　《螢火蟲(chóng)》舞蹈串詞

　　師：小朋友，你們會(huì)唱《螢火蟲(chóng)》的歌嗎？螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)，慢慢飛……瞧！這一只只小小的螢火蟲(chóng)都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞舞蹈《螢火蟲(chóng)》、

　　《親親茉莉花》舞蹈串詞

　　師：夏天到了，茉莉花開(kāi)了。一朵多潔白無(wú)暇的花朵在在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

　　幼：盛開(kāi)的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。

　　師：忠心的祝福你們快樂(lè)每一天。

　　幼：請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》

　　《中國(guó)功夫》舞蹈串詞

　　師：武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。接下來(lái)讓我們看看這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》。

　　《搖擺搖擺》舞蹈串詞：

　　幼：舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃。

　　師：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。

　　幼：追趕時(shí)代節(jié)奏，把握童年的脈搏。

　　師：點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想，釋放火熱的激情。

　　合：請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺搖擺》

　　《唐詩(shī)新唱》舞蹈串詞：

　　師：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。唐詩(shī)三百，魅力無(wú)窮。近年來(lái)，我園從幼兒教育開(kāi)始就大力提倡詩(shī)歌背誦，取得較好成效。請(qǐng)欣賞舞蹈《唐詩(shī)新唱》

　　《清早聽(tīng)到公雞叫》舞蹈串詞：

　　幼：早晨運(yùn)動(dòng)真是好，身強(qiáng)體健智慧高，奉勸大家要早起，完美時(shí)光屬于我。有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《清早聽(tīng)到公雞叫》

　　《向前沖》舞蹈串詞：

　　師：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)；

　　幼：幼兒園是我們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園；

　　師：課堂是我們自由生活的天堂。

　　幼：為了我們的明天，小朋友們，鍛煉身體向前沖吧！

　　師：下方，請(qǐng)欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》

　　《好孩子要誠(chéng)實(shí)》舞蹈串詞

　　師：誠(chéng)實(shí)的孩子一向以來(lái)都是老師，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠滔矚g的好孩子，你們看一群誠(chéng)實(shí)的孩子來(lái)了，下方請(qǐng)欣賞舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》

　　葫蘆絲《清清玉湖水》串詞

　　師：水是精靈，帶給我們生動(dòng)與歡悅，水是仙子，帶給我們夢(mèng)幻與浪漫。請(qǐng)讓我們跟隨悠揚(yáng)、舒緩的葫蘆絲《清清玉湖水》一齊去觸摸水的柔美與婀娜吧！請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演《清清玉湖水》

　　《左手右手》舞蹈串詞

　　師：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；

　　幼：右手代表著期望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

　　師：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下方，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》

　　《天竺少女》舞蹈串詞

　　師：在遙遠(yuǎn)的天竺國(guó)度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來(lái)，讓我們一齊去領(lǐng)略異域風(fēng)情吧。下方請(qǐng)欣賞舞蹈《天竺少女》。

　　舞蹈《神采飛揚(yáng)》

　　師：孩子們，常收小學(xué)的老師們也來(lái)為你們慶祝六一了，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎她們帶來(lái)的舞蹈《神采飛揚(yáng)》

　　舞蹈《Honey》串詞：

　　師：無(wú)憂無(wú)慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這完美的年華。請(qǐng)欣賞舞蹈《Honey》。

　　《中華全家福》舞蹈串詞

　　師：我們中華民族地大物博，物產(chǎn)豐富，五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)，親如一家。這天，我們要來(lái)照一張大中華的全家福讓祖先看看她的后代最爭(zhēng)氣讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。請(qǐng)欣賞舞蹈《中華全家�！贰短一ǘ涠溟_(kāi)》舞蹈串詞

　　師：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

　　《舞動(dòng)的旋律》舞蹈串詞

　　幼：金色的季節(jié)，我們歡聚在一齊，

　　師：金色的季節(jié)，我們慶六一。

　　在那里，我們xx小學(xué)的姐姐們將踏著舞動(dòng)的`旋律，跳躍的音符，動(dòng)感的舞姿，展示童年的魅力。請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，加珍惜完美的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！

　　幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

　　合：讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美！

　　師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！

　　合：明年六一再相會(huì)！

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇3

　　老師：各位家長(zhǎng)、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長(zhǎng)們，在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì)，感謝大家對(duì)幼兒園的支持！小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國(guó)的花朵，是世界未來(lái)的主人，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我們更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛(ài)的表演，讓我們一起大聲說(shuō)：

　　合：“六一”節(jié)快樂(lè)。

　　老師：六月，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

　　學(xué)生：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

　　老師：今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）

　　學(xué)生：今天是屬于我們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧！

　　老師：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月是鮮花盛開(kāi)的

　　學(xué)生：六月是我們大家共同的節(jié)日

　　老師：六一，是我們最快樂(lè)的一天

　　學(xué)生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。

　　老師：為我們的節(jié)日增光添彩

　　學(xué)生：今天，在這個(gè)特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共

　　同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

　　老師：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

　　學(xué)生：祝大家節(jié)日快樂(lè)！

　　老師：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。

　　學(xué)生：下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王德群老師講話，大家歡迎！

　　老師：小朋友們，老師對(duì)你們親嗎？媽媽對(duì)你們親嗎？我們是不是應(yīng)該表達(dá)對(duì)他們的感謝呢？感謝親愛(ài)的老師，感謝親愛(ài)的媽媽。

　　下面請(qǐng)欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親，媽媽親》，掌聲歡迎。

　　學(xué)生：

　　老師親，媽媽親，每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，像蒲公英一樣，總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不上壞人的當(dāng)，請(qǐng)欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。

　　老師：

　　學(xué)會(huì)保護(hù)自己了嗎？不上壞人的當(dāng)。孩子們，今天是你們的`節(jié)日，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表愛(ài)的明信片。

　　——請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》，由xxx幼兒園小班演出。

　　學(xué)生：

　　送出日不落的祝愿，帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂(lè)出發(fā)，六一我們真像一群快樂(lè)的天使啊！請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《天使》。

　　老師：

　　我們像快樂(lè)的小天使一樣，早早起，早早起，養(yǎng)成作息好習(xí)慣，健康身體有出息。

　　請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《早早起》大家一起來(lái)。掌聲送給小朋友。

　　學(xué)生：

　　早早起，鍛煉身體，抬眼望，寥廓江山萬(wàn)里遠(yuǎn)；一聲長(zhǎng)嘆，四面狼煙山河破碎。錚錚男兒，誓當(dāng)豪氣沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國(guó)難，熱血寄忠魂。南疆北土，總有中華兒女，精忠報(bào)國(guó)；劍嘯藍(lán)天，氣貫長(zhǎng)虹。

　　請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的精彩武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》。

　　老師：

　　精忠報(bào)國(guó)、氣貫長(zhǎng)虹，我們是一群活潑可愛(ài)的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯(cuò)，不信，請(qǐng)看，由中班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

　　學(xué)生：

　　的確，孩子們真不錯(cuò)呀，表演得非常精彩。敲咚咚、敲咚咚，快樂(lè)的孩子敲，敲咚咚、敲咚咚，孝順的孩子敲，下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的表演《親子舞敲咚咚》

　　老師：

　　敲咚咚，咚咚敲，我們幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體，這里有友好的同學(xué)，還有關(guān)心我們的老師，在這里我們幸福的成長(zhǎng)，剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂(lè)帶到我們每個(gè)人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè)，那么就讓我們《大家一起來(lái)》由中班表演的節(jié)目，小朋友掌聲在哪里。

　　學(xué)生：

　　小朋友，大家一起來(lái)舞臺(tái)是屬于你們的，青春是繽紛的舞臺(tái)，閃耀蝴蝶絢爛的色彩，青春是堅(jiān)韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來(lái)，飛翔的美麗精靈，寄托著未來(lái)的愿望，不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方！

　　請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝴蝶飛呀》

　　老師：

　　蝴蝶飛呀飛，飛到女生旁，我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛(ài)哭的女生；我是女生，你不懂的女生，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《我是女生》，掌聲歡迎。

　　學(xué)生：

　　除了女生，還有男生，傲氣傲笑萬(wàn)重浪，熱血熱勝紅日光，做個(gè)好漢子每天要自強(qiáng)，熱血男子熱勝紅日光，小朋友們，喜歡武術(shù)嗎？

　　下面由楊明勇老師帶來(lái)精彩的武術(shù)表演：武術(shù)基本功、南拳、太極拳，掌聲有請(qǐng)。

　　老師：男子漢要自強(qiáng)，熱血男子熱勝紅日光，記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事了，還學(xué)會(huì)了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨。

　　請(qǐng)欣賞大班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

　　學(xué)生：我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事了，快畢業(yè)了。明年的六一，我們用彩虹與你約定，去迎接未來(lái)的希望。

　　請(qǐng)全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》

　　學(xué)生：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

　　老師：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　學(xué)生：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。

　　老師：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　學(xué)生：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，我們格外幸福。

　　老師：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

　　學(xué)生：衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。

　　老師：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。

　　xxx幼兒園慶 “六一”文藝匯演到此結(jié)束。

　　合：最后祝大家：身體健康、事事順心、天天快樂(lè)！永遠(yuǎn)幸福！

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇4

　　合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

　　甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們：

　　合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

　　甲：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們長(zhǎng)征街第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備，同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目�，F(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　下面讓我們隆重宣布：

　　合：XXX20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

　　結(jié)束詞：

　　甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

　　有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

　　有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

　　有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

　　乙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

　　新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

　　我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：長(zhǎng)征街第三小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)!

　　六一兒童節(jié)----“快樂(lè)童心，暢想六一”

　　(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，

　　(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

　　(甲)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，

　　(乙)爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

　　(甲)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地

　　(乙)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

　　(甲)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

　　(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，

　　(合)共同擁抱美麗的六月

　　(甲) “快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始

　　(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭

　　(甲)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，

　　(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣

　　(甲)今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋

　　(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

　　(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單

　　(乙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

　　(甲)我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

　　(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。

　　(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

　　(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

　　(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

　　(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

　　(乙)的'確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

　　(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

　　(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

　　(甲)首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

　　(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

　　(甲)下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

　　(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。

　　(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　(乙)童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

　　(甲)童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界

　　(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　(甲)請(qǐng)欣賞合唱：《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉

　　(甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

　　(乙)從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)是三年的時(shí)間，可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲

　　(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!

　　(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

　　(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉

　　(乙)五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈祖國(guó)是個(gè)大家庭〉表演者：二年級(jí)

　　(甲)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級(jí)

　　(乙)中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉(甲)同學(xué)們，說(shuō)到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó)，您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞，它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們表演〈滿江紅〉

　　主持詞結(jié)束語(yǔ)：

　　(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

　　(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

　　(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

　　(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，

　　(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

　　(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

　　(乙) “快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇5

　　孩：親愛(ài)的小朋友們。

　　合：大家好!

　　老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

　　孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：

　　合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了

　　老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

　　孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的.孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

　　愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

　　老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

　　老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

　　孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);

　　老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

　　孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼

　　老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

　　孩：老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

　　孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén)，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》

　　歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

　　老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

　　孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!