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主持詞

活動主持詞

時間:2022-11-15 06:50:15 主持詞 我要投稿

【精華】活動主持詞范文錦集十篇

  主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在人們越來越多的參與各種活動的今天,各種場合可能都需要主持人,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,以下是小編幫大家整理的活動主持詞10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】活動主持詞范文錦集十篇

活動主持詞 篇1

  同志們:

  黨的十八屆四中全會提出,要在全社會普遍開展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神。 月 日,全國人大常委會決定,將20xx年xx月xx日設(shè)立為國家憲法日,通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。今天是我國第一個“憲法日”,今年憲法日活動的主題是:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國?h委、縣人大決定開展一系列的憲法宣傳教育活動。向《憲法》宣誓,是開展憲法日活動的`重要內(nèi)容,也是中央的明確要求。今天參加宣誓活動的有:縣人大常委會領(lǐng)導(dǎo)和全體組成人員,縣委政法委、縣政府辦、縣法制辦主要負(fù)責(zé)人;縣人民法院班子成員及審判員,縣人民檢察院班子成員及檢察員,縣公安局、司法局、交警大隊班子成員及中層骨干,共200余人。

  下面請縣人大常委會副主任劉朝年同志領(lǐng)頭向《憲法》宣誓。

  同志們,我們每一位國家公職人員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的模范。通過今天的宣誓,要進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識,樹立憲法觀念。要始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一,為把我國建設(shè)成為社會主義法治國家而努力奮斗!

  今天的憲法日宣誓活動到此結(jié)束,散會。

活動主持詞 篇2

尊敬的各位來賓:

  大家好!

  在這春末夏初,陽光普灑,暖意融融的日子里,我們又迎來一個更加暖人心脾的'時刻,由壹基金推出的“海洋天堂”計劃,關(guān)注并支持腦癱、自閉癥、罕見病等貧困特殊殘障兒童,幫助他們更好的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,分擔(dān)家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。發(fā)放“壹基金愛心券”愛心公益活動,正式啟動。青縣陽光康復(fù)指導(dǎo)中心作為華北地區(qū)一個承辦機(jī)構(gòu),很榮幸的和陽光愛心大使及媒體朋友們見證這又一次“愛心接力”,傳承愛,廣灑愛,溫暖他人,與陽光同行,一路有你有我。

活動主持詞 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!今天我校與xx市書協(xié)在這里隆重舉行“書法進(jìn)校園活動”啟動儀式。首先,我代表全校師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和書法家表示熱烈的歡迎和真誠的.感謝。經(jīng)過多方籌備和謀劃,在市局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和xx市書法家協(xié)會的大力支持下,xx中學(xué)藝術(shù)特色全員書法的推動工作,今天正式拉開帷幕,進(jìn)行面向全體教師的第一次一級培訓(xùn),今天會議一共四項議程:

  一、介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)與專家

  xx書協(xié)副主席裴會、副主席王xx、王月峰、xx市教育局教育科張彩立科長、楊小松副科長、xx中心校張生校長2:0-2:

  二、由xx書協(xié)副主席裴會講話2:-2:40

  三、xx市教育局教育科張彩立科長講話2:40-2:4

  四、xx書協(xié)副主席王xx老師專題書法講座2:4-4:2

  五、師生書法現(xiàn)場練習(xí),書法名家現(xiàn)場指導(dǎo)4:2-:10

  六、參訓(xùn)教師與書協(xié)專家合影留念:10-:0

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中出席此次活動,感謝書協(xié)王xx老師的精彩講座,讓我們對書法有了明確的認(rèn)識,更有了開展書法工作的清晰路徑,感謝在座各位同事的積極參與,我們必將帶領(lǐng)學(xué)生踏實走好每一步,將xx中學(xué)的全員書法工作開展的有聲有色,不斷向前推進(jìn)。

活動主持詞 篇4

  合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!

  甲:中國的戲曲,源遠(yuǎn)流長,有著鮮明的民族風(fēng)格,是人們喜聞樂見的文藝形式。

  乙:戲曲包含文學(xué),音樂,舞蹈,美術(shù),武術(shù),雜技以及表演等多種因素。它是我們文化史上光輝的一筆。

  甲:全國許多地方都擁有自己的劇種,可謂是百花齊放、異彩紛呈。每個地方的戲曲,都具有自己獨(dú)特的地域文化風(fēng)情,如京劇的雍榮華美,昆曲的典雅精致,梆子戲的高亢悲涼,越劇的輕柔婉轉(zhuǎn),可以說一方水土造就一方戲曲。

  乙:為了去感受戲曲的博大精深,品味它悠長的韻味,就讓我們一起走進(jìn)這個民族文化的瑰寶——戲曲天地之中去吧!

  合:我們宣布:“戲曲大舞臺”語文綜合學(xué)習(xí)活動現(xiàn)在開始!

  本次活動共分四個板塊。每組基礎(chǔ)分100分。

  一、展示一些同學(xué)們收集的戲曲知識,每正確展示一次,該小組得10分。前面同學(xué)如果展示過了的內(nèi)容,后面再展示不得分(時間控制在15分鐘內(nèi))。

  二、小組必答題每題20分,答對加分,答錯不扣分,時間30秒。

  三、搶答題聽到“開始”后才可以答題,犯規(guī)取消回答本題資格,由其他小組獲得答題資格,答對每題該小組加10分,答錯每題扣10分,時間30秒。

  四、戲曲演唱部分:四個小組各有一次機(jī)會,依次派若干名同學(xué)上臺演唱一個戲曲片段(要求有舞臺動作)。另三個小組評分并略作點(diǎn)評(每組評分最高30分,最低20分,不演唱的0分)。

  乙:接下來的這個“各顯神通”的'板塊是為大家展示一些同學(xué)們收集的戲曲知識,每正確展示一次,該小組得10分。掌聲歡迎!

  甲:下面進(jìn)行第二板塊:小組必答題每題20分,答對加分,答錯不扣分,時間30秒。掌聲歡迎!

  乙:下面進(jìn)行第三版塊:搶答題聽到“開始”后才可以答題,犯規(guī)取消回答本題資格,由其他小組獲得答題資格,答對每題該小組加10分,答錯每題扣10分,時間30秒。

  甲;接下來是聚精會神聽?wèi)蚯,播放一些錄?/p>

  甲:下面進(jìn)行第四版塊:南腔北調(diào)唱戲曲 首先有請第一組同學(xué)帶來的粵劇《 》掌聲歡迎!

  乙:請欣賞第二組同學(xué)帶來的川劇《 》掌聲歡迎!

  乙:請欣賞第三組同學(xué)帶來的川劇《 》掌聲歡迎!

  甲:請欣賞第四組同學(xué)帶來的黃梅戲《 》掌聲歡迎! 由記分員公布今天比賽的結(jié)果

  甲:通過今天的活動,大家一定對中國戲曲有了一定的了解。

  乙:希望大家能保護(hù)中國戲曲,并把它發(fā)揚(yáng)光大!

  合:我們宣布“戲曲大舞臺”語文綜合活動到此結(jié)束!(齊唱歌曲《說唱臉譜》結(jié)束)。

活動主持詞 篇5

  一、中隊長吳先鳳講話:今天,我們?nèi)?1)中隊以“3.12植樹節(jié)”為主題開一節(jié)中隊課。本次隊會活動,主要是讓三年級的隊員們了解“植樹節(jié)”,增強(qiáng)隊員“愛我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識,讓隊員明確環(huán)保的重要性,讓大家自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。

  二、 主持人宣布活動開始。(按活動安排進(jìn)行)

  舒嘉龍:下面我們的中隊活動正式開始。先讓我們了解一下“植樹節(jié)”的由來

  吳先鳳:3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在192017年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。192017年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》,192017年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)。

  舒嘉龍:1979年2月,五屆全國人大常委會第六次會議根據(jù)國務(wù)院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的.步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。1981年,在鄧小平同志的倡議下,五屆人大第四次會議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動的決議》。1990年3月12日,郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票,第一枚為“全民義務(wù)植樹”。近代最早設(shè)立植樹節(jié)的是美國的內(nèi)布拉斯加州。1872年4月10日,莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會舉行的一次會議上,提出了設(shè)立重視節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,把4月10日定為該州的植樹節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票,畫面為兩個兒童在植樹。

  吳先鳳:我們要種那么多的樹,那么樹到底有哪些作用呢?

  舒嘉龍:請隊員來說說樹有哪些作用?(叫幾個人來說)(1、報曉季節(jié)的變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。)

  吳先鳳:說得不錯!樹有那么多作用,可是卻總是遭到我們?nèi)祟惖钠茐,下面我們來看看人類是怎么破壞樹和森林的?/p>

  老師播放破壞樹木和森林的圖片

  舒嘉龍:樹是我們?nèi)祟惖暮门笥,卻被一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對人類的報復(fù)。地球也愁眉苦臉了,她多么想長出長頭發(fā)啊!下面請看《讓地球媽媽長頭發(fā)》

  老師播放《讓地球媽媽長頭發(fā)》

  吳先鳳、為了能讓地球媽媽長出長長的頭發(fā),我們應(yīng)該做些什么呢!(隊員們舉手,叫幾個人回答)

  舒嘉龍:大家都說得不錯,其實不僅僅地球媽媽想長出長長的頭發(fā),我們每一個熱愛地球媽媽的少先隊員都希望她能長出長長的頭發(fā)。

  老師播放動畫歌曲《春天在哪里》

  吳先鳳:歌曲欣賞完了,我得提一個問題:誰能告訴我“植樹節(jié)”會徽是怎樣的嗎?它有什么含義呢?

  舒嘉龍:不知道了吧,讓我告訴你們吧,“植樹節(jié)”會徽是樹形的,里面有“中國植樹節(jié)和3.12”字樣,有五棵樹和綠色外圈,這會徽告訴我們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節(jié),留下植樹月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周,植樹造林、愛護(hù)、保護(hù)、營造綠色生態(tài)環(huán)境。

  吳先鳳:是啊,現(xiàn)在越來越多人重視這個節(jié)日,越來越重視保護(hù)環(huán)境,下面我們來看看別人在這個節(jié)日是怎樣做的。

  老師播放別人種樹圖片

  舒嘉龍:看完了別人的的環(huán)保、綠化行動,你們自己想怎么做?請隊員們在四人小組中討論一下。

  吳先鳳:下面我們叫各小隊來匯報一下討論的結(jié)果。(叫隊員說)

  舒嘉龍:今天這節(jié)中隊活動課讓我們懂得了環(huán)境是多么重要,更重要的是要我們?nèi)ケWo(hù)我們生存的地球媽媽,只有地球媽媽開心了,我們的日子才會過得更舒心。

活動主持詞 篇6

親愛的老師們:

  上午好!今天是多彩暑期里極其平常的一天,對于我們卻是個意義非凡的日子。因為我們的xx,經(jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞,終于走過了它的第一年。更重要的,今天,又有十二位老師加入了這個大家庭,嶄新的力量必將使xx可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以,我提議,首先讓我們用熱烈的掌聲對xx的新成員們表示歡迎!初次見面,所謂的認(rèn)識可能只是桌簽上熟悉的學(xué)科和陌生的名字,但我想,隨著工作中的交流合作,我們會很快成為心手相牽的伙伴,成為擁有相同尺碼的xx人。下面我宣布,xx市xx小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景 凝聚共好精神”暑期教師培訓(xùn)活動正式開始。

  提到“共好”,可能很多老師并不陌生。它包括:松鼠目標(biāo)明確、努力工作的儲糧精神,海貍自覺主動、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵的飛行天賦。一個團(tuán)隊中,如果大家都能做有價值的工作,每一個人都能掌握達(dá)成目標(biāo)的過程,在實施的過程中互相鼓舞,這便是“共好”。

  一、解讀理念規(guī)劃,明確為何做

  想要做好任何一件事情,我們需要首先明確“是什么”“為什么”和“怎么做”,xx的發(fā)展亦是如此。下面,就讓我們用熱烈的掌聲有請周校長為大家解讀學(xué)校的辦學(xué)理念及三年發(fā)展規(guī)劃,定位新學(xué)期的工作重點(diǎn)。(周校發(fā)言)

  周校長的講話,帶領(lǐng)大家回顧過去,更展望未來。相信她對于辦學(xué)理念的解讀以及對學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃,讓我們每個人都有了“是什么”的清晰認(rèn)識和“為什么”的充足動力,我們的前行之路一定會因此走得扎實穩(wěn)健、一往無前。培訓(xùn)活動的第一階段到此結(jié)束,大家休息十分鐘,然后我們開始第二階段的培訓(xùn)。

  二、分享案例經(jīng)驗,明確怎樣做

  第一階段的培訓(xùn)中,我們明確了“是什么”和“為什么”,接下來我們要面對的還有“怎樣做”。古人云:坐而論道不如起而行之,也許xx先行者們的實踐之路、反思所獲會給大家更多啟示。下面就請xx的第一批老師來講講他們的'故事。

  一年級一班是我們的行為習(xí)慣優(yōu)勝班級,因為他們有一位條理明晰、管理得法的優(yōu)秀班主任——孫艷紅老師,下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養(yǎng)學(xué)生良好的常規(guī)習(xí)慣。(點(diǎn)評:要求具體、提倡自主、注重鼓勵,在這樣有序有據(jù)的探索和管理中,孩子們才能逐步實現(xiàn)自我管理,變得懂規(guī)則、負(fù)責(zé)任。)

  周旭老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學(xué)經(jīng)驗的班主任,她將為大家介紹如何進(jìn)行班集體建設(shè),掌聲歡迎。(點(diǎn)評:建設(shè)文化、培養(yǎng)習(xí)慣、落實崗位,低年級的班級建設(shè)說起來很簡單,做起來卻又多又雜、辛苦異常,希望我們能用自己的努力,實現(xiàn)周xx老師所說的,讓每一個孩子開心的學(xué)習(xí)、快樂的生活。)

  張xx老師是語文教學(xué)和班級管理崗位上的新兵,可是她勤學(xué)善思、心靈手巧,在班級文化的建設(shè)中創(chuàng)出了自己的特色。我們來聽她講講“七彩花兒開,朵朵放光彩”的故事。(點(diǎn)評:把精神文化寄寓在獨(dú)特的環(huán)境設(shè)計和多彩的班級活動中,進(jìn)而實現(xiàn)育人的潤物細(xì)無聲,張老師用自己的行動向我們展現(xiàn)了靜待花開的美好。)

  駱xx老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師,工作中她充滿熱情、勤懇認(rèn)真。也因此,她的工作得到了家長的廣泛認(rèn)可和支持。下面,就有請駱老師講講她是如何建設(shè)班級家委會的。(點(diǎn)評:從懷疑到信任,進(jìn)而成為親密無間的合作伙伴,駱老師用自己的全心付出打動了家長,使他們成為了最優(yōu)質(zhì)的教育資源。)

  同樣作為新教師的郝xx老師,充分體現(xiàn)了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學(xué)的特點(diǎn),美術(shù)學(xué)科教學(xué)之余,郝老師承擔(dān)了學(xué)校圖書館的管理,通過培養(yǎng)會選擇、守秩序的小讀者實現(xiàn)了育人目的。讓我們掌聲有請郝老師。(點(diǎn)評:整理圖書、引導(dǎo)學(xué)生,郝老師邊學(xué)習(xí)邊實踐,邊模仿邊反思,用默默努力使學(xué)校的圖書借閱實現(xiàn)了正規(guī)化、常態(tài)化。)

  三、隨機(jī)交流發(fā)言,找準(zhǔn)新方向

  聽了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來的發(fā)言,我想,在座的老師一定已經(jīng)明確了該怎樣正確地做事,也有了很多的想法和打算,下面就請大家暢所欲言,說說自己的感受。(李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝)

 。ㄈ绻麤]有人主動發(fā)言)大家都比較拘謹(jǐn),那就先從我熟悉的開始吧。

  李xx老師,您過去是我們的學(xué)生家長,現(xiàn)在是我們的同事,您先來說說吧。

  鄭xx老師,過去曾經(jīng)不止一次到咱們學(xué)校來客串,現(xiàn)在終于來到這兒了,您也說說此刻的想法?

  楚xx老師,多才多藝的新教師一定能在xx這方天地中大展宏圖,您也來說幾句。

  王xx老師,雖然我們不相識,但我曾經(jīng)聽過您的課,知道您是一位特別優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,您也來跟大家聊聊吧。

  聽著大家的講述,我想此時此刻,每位老師都與我一樣激動不已、斗志昂揚(yáng),對xx的明天充滿希望。

  四、共讀哲理故事,成為執(zhí)著者

  剛滿一歲的xx仍然是稚嫩的,需要我們?yōu)樗木哿、全心付出;剛滿一歲的xx仍然在成長中,需要我們?yōu)樗位A(chǔ)、打好底色。最后,想與大家分享一個小故事。

  兩檐之間,蜘蛛結(jié)了一張巨大的網(wǎng)。

  從這個檐頭到那個檐頭,凌結(jié)于空中,直徑足有一丈開外。

  蜘蛛不會飛翔,這凌空的網(wǎng)是如何織就的?

  其實,方法很簡單:

  從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面。走過空地,爬上對面的檐頭,高度一致了,把絲收緊,如此往復(fù)?椌W(wǎng)的勞動異常艱辛,進(jìn)度異常緩慢,蜘蛛?yún)s樂此不疲,仿佛在進(jìn)行一場愉快的表演。

  蜘蛛不會飛翔,那張精巧而規(guī)矩的大網(wǎng),記錄的是它的勤奮、堅韌、沉默、執(zhí)著。而奇跡,就是這樣創(chuàng)造的。

  蜘蛛的奇跡,彰顯的是信念的力量。相信今天的培訓(xùn)也已經(jīng)把堅定的信念埋在了大家的心中,賦予了每個人創(chuàng)造奇跡的力量。未來的日子里,讓我們與學(xué)生“共好”,教學(xué)相長、成就彼此;讓我們與同伴“共好”,互相促進(jìn)、共同提升;讓我們與學(xué)!肮埠谩,為了xx更加美好的明天,戮力同行!我宣布,xx市xx小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景 凝聚共好精神”培訓(xùn)活動到此結(jié)束。大家休息五分鐘,稍后我們布置班級文化設(shè)計和暑期備課等任務(wù)。

活動主持詞 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們:

  大家下午好!

  如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間!愛,是世間最美好的東西,愛,讓整個世界充滿著幸福,洋溢著和諧!在我們享受愛的時候,更不能忘記了去感恩,感恩那些付出愛的人,感恩那些讓社會更美好的人!

  感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹,讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動力,推動你我去努力拼搏、進(jìn)取!現(xiàn)在,公司“恩情頌”演講比賽即將開始,讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進(jìn)行演繹的。

  首先,我向大家介紹今天到場的評委,他們是……

  讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。

  在比賽開始之前,向大家介紹比賽的評分細(xì)則。此次演講比賽采用10分制,評委的平均分為選手的最后得分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)為:

  1、主題鮮明,情感真實。(3分)

  2、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,能夠脫稿演講。(3分)

  3、表情自然,舉止大方。(2分)

  4、演講富有感染力。(1分)

  5、時間控制在4—6分鐘內(nèi)。(1分)

  首先有請1號選手上場,他是來自石灰一車間的蔡平,他演講的題目是:《感恩,時代的呼喚》

  謝謝1號選手的演講,下面有請2號選手上場,他是來自采礦車間的何敬榮,他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》,大家歡迎!

  謝謝2號選手。1號選手的比賽得分已經(jīng)出來了,經(jīng)過評委的綜合評定,1號選手的最后得分為……下面有請3號選手,他是來自運(yùn)輸三隊的曾強(qiáng),他演講的題目是《學(xué)會感恩》,大家歡迎!

  謝謝3號選手。2號選手的比賽得分已經(jīng)出來了,經(jīng)過評委的綜合評定,2號選手的最后得分為……下面有請4號選手,她是來自石灰三車間的汪小丹,她演講的題目是《感恩的心》

  大家歡迎!

  謝謝4號選手。3號選手的比賽得分已經(jīng)出來了,經(jīng)過評委的綜合評定,3號選手的最后得分為……下面有請5號選手,他是來自采礦車間的劉勇,他演講的題目是《一封感謝信的啟示》

  大家歡迎!

  謝謝5號選手。4號選手的比賽得分已經(jīng)出來了,經(jīng)過評委的綜合評定,4號選手的最后得分為……下面有請6號選手,他是來自檢修車間的徐祥華,他演講的題目是《學(xué)會感恩》

  大家歡迎!

  謝謝6號選手。5號選手的比賽得分已經(jīng)出來了,經(jīng)過評委的綜合評定,5號選手的最后得分為……下面有請7號選手,他是來自運(yùn)輸二隊的覃彥,他演講的題目是《感恩企業(yè),感恩父母》

  大家歡迎!

  謝謝7號選手。6號選手的比賽得分已經(jīng)出來了,經(jīng)過評委的綜合評定,6號選手的最后得分為……下面有請8號選手,他是來自破碎車間的羅剛,他演講的題目是《常懷感恩之心》

  大家歡迎!

  謝謝8號選手。7號選手的比賽得分已經(jīng)出來了,經(jīng)過評委的綜合評定,7號選手的最后得分為……下面有請9號選手,她是來自檢修車間的李慶紅,她演講的題目是《父愛如山》

  大家歡迎!

  謝謝9號選手。8號選手的比賽得分已經(jīng)出來了,經(jīng)過評委的綜合評定,8號選手的最后得分為……下面有請10號選手,他是來自機(jī)關(guān)支部的王麗蓉,她演講的題目是《常懷感恩之心,生活將變得更加美麗》

  大家歡迎!

  謝謝10號選手。9號選手的比賽得分已經(jīng)出來了,經(jīng)過評委的綜合評定,9號選手的最后得分為……下面有請11號選手,他是來自運(yùn)輸一隊的褚小林,他演講的題目是《關(guān)于感恩》

  大家歡迎!

  。10號選手的比賽得分已經(jīng)出來了,經(jīng)過評委的綜合評定,10號選手的最后得分為……今天聽了大家的演講,我感受頗深,也有點(diǎn)躍躍欲試了。下面一位選手就是我自己,我是來自機(jī)關(guān)支部的翁學(xué)博,我演講的題目是《學(xué)會感恩》……

  隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的'角色轉(zhuǎn)換,今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰家,稍后將會向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間,有請我們今天的特邀佳賓、也是我們公司的老領(lǐng)導(dǎo)、博宏公司黨委工作部部長……為選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。請!

  謝謝…部長的精彩點(diǎn)評。下面有請公司黨委書記……為今天選手們的表現(xiàn)作點(diǎn)評。請!

  謝謝…書記的點(diǎn)評。好,現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來了,我們今天的比賽也到了最讓人激動和興奮的時刻。下面我宣布,獲得今天演講比賽三等獎的選手是:……號選手……、……號選手……、……號選手……有請公司副經(jīng)理……、……、……為他們頒獎!

  獲得今天演講比賽二等獎的選手是:……號選手……、……號選手……有請公司經(jīng)理……、黨委書記……為他們頒獎!

  獲得今天演講比賽一等獎的選手是:……號選手……有請博宏公司黨委工作部部長……為他頒獎!

 。ńY(jié)束語):感恩于心,感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示,那就是要做一個感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會的人。懂得感恩,就會真情永在;懂得感恩,就會真愛永存;懂得感恩,就會斗志不;懂得感恩,就會幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的企業(yè)變得更加美好、文明、積極、健康、有序,使集團(tuán)公司、博宏公司和石灰礦業(yè)公司的未來變得更加美好和燦爛,使我們的企業(yè)、我們的社會變得更加平安和諧!

  今天的演講比賽到此結(jié)束,各位朋友,再見!

活動主持詞 篇8

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先對來我校參加“民族團(tuán)結(jié)一家親“活動的各位家長表示熱烈的歡迎。ㄕ坡暁g迎)

  新疆,一個美麗的地方!天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤,資源富饒,生活在這里的55個民族同呼吸、共命運(yùn),共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長的歷史長河中,生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共,共同開發(fā)建設(shè)新疆,形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團(tuán)結(jié)奮斗的歷程中,結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼,凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實感。

  家是一個家,國是大中國。作為一名新疆人,倍加感受到我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。

  今天,我們歡聚一堂,同奏民族團(tuán)結(jié)樂章!

  烏市第八十五中學(xué)“民族團(tuán)結(jié)一家親”啟動儀式現(xiàn)在開始!

  第一項:有請我校楊書記做動員講話。(掌聲歡迎)

  第二項:宣讀結(jié)對同學(xué)名單。

  第三項:各位老師給結(jié)對家長贈送禮物,各位結(jié)對同學(xué)互相贈送禮物。

  第四項:請教師代表 老師發(fā)言。(掌聲歡迎)

  第五項:請學(xué)生代表 發(fā)言。(掌聲歡迎)

  第六項:我們新疆是最美的地方,連綿的雪山優(yōu)美的草場, 草場的下面是城市和村莊,我們新疆人樸實又善良;我們新疆人熱情又奔放;有幾位同學(xué),他們正打著歡快的節(jié)拍,踏著喜悅的.鼓點(diǎn)而來。他們美麗、熱情,他們能歌善舞,他們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個民族的故事。讓我們一起來欣賞四年級同學(xué)帶來的舞蹈——掀起的蓋頭來。(大家掌聲歡迎)

  大家一定都被這幾位同學(xué)優(yōu)美的舞蹈深深吸引,大家一定都想學(xué)學(xué)吧,下面請同學(xué)們自愿上臺學(xué)習(xí)幾個經(jīng)典動作。

  掌聲感謝馬爾哈巴和這幾位同學(xué)。 詩,是迷醉心懷的智慧。詩,是用和諧與聯(lián)想傳達(dá)心靈的聲音,永遠(yuǎn)是心靈的呼喚;永遠(yuǎn)是心靈的歌唱;永遠(yuǎn)是盛開的民族團(tuán)結(jié)之花。有請三年級李明歡同學(xué)給大家演講———《盛開的民族團(tuán)結(jié)之花》。(大家掌聲歡迎)

  五十六朵鮮花共栽盆,五十六棵翠竹共連一條根,五十六個民族永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一條心,五十六個民族永遠(yuǎn)是朋友,下面請欣賞 年級 同學(xué)帶來歌曲——

  第七項:最后,有請我校解校長總結(jié)講話。(掌聲歡迎)

  相聚今天,讓我們的心一起飛翔、展望明天,讓我們的胸懷更加博大,我們向往著和平正如同我們期待著和諧,民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石更是我們向上的開始,就讓我們在與時俱進(jìn)的時代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心為了祖國的明天,為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因為和諧中國不再是夢。烏市第八十五中學(xué)“民族團(tuán)結(jié)一家親”啟動儀式到此結(jié)束!

活動主持詞 篇9

  合:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

  茹:大家相聚在一起已經(jīng)一個月了,俗話說相遇是緣,相聚是份。

  蘭:今天初一年級二班將在歡樂的氛圍中度過這個溫馨的夜晚。

  茹:在這丹桂飄香、金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來了人民共和國62周年華誕!

  蘭:在這火紅的十月,讓我們把豪邁的情懷揮灑大地!。 茹:唱吧,用心聲歌唱祖國好運(yùn)連連;

  蘭:跳吧,用舞姿祝福祖國精采無限。

  合:龍南中學(xué)七2班“國慶文藝晚會”現(xiàn)在開始!

  茹:首先宣布一個好消息:在上周的歌唱比賽中,我班《歌唱祖國》榮獲第二名,《校歌》榮獲第一名!(鼓掌)讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給三位辛苦教我們的哥哥、姐姐!(鼓掌)

  蘭:現(xiàn)在請全班同學(xué)合唱校歌。

  茹:起立(指揮唱歌)

  蘭:無論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行,也說不盡我們對祖國的深情,請欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來的朗誦表演:《祖國頌》。

  茹:又是一年秋風(fēng)送爽時,又是一輪花好月圓日。接下來由鄭芙蓉同學(xué)為我們朗誦《秋月》。

  蘭:要實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,就要一次次戰(zhàn)勝失望,不停地翻過無數(shù)座山,這一過程是艱辛、艱難、痛苦的。但因?qū)硐氲暮魡、信念的支持,使人不畏長途跋涉。請欣賞朗誦表演《在山的那邊》表演者:401全體成員,大家歡迎!

  茹:我們把歌頌獻(xiàn)給祖國、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的黨。接下來有請廖燕玲同學(xué)帶來詩歌朗誦:《祖國頌》。

  蘭:傳說,古時候有位圣人問他的弟子:“怎樣才能使一滴水永不干涸!

  茹:弟子回答:“把它握在手里就好了!

  蘭:圣人笑著搖頭說:“非也,只有把它放入大海中才會永不干涸!

  合:大家掌聲歡迎由賴萃,葉子露帶來朗誦《一滴水》。

  蘭:接下來由葉晨同學(xué)朗誦《 》,掌聲歡迎!

  茹:任何藝術(shù)表現(xiàn)形式都包含著特定的情感和思想,音樂則是語言與個人情感生活的連接,下面我們一起來欣賞由鄭芙蓉同學(xué)帶來的歌曲。

  蘭:一首《雨愛》釋放出萬丈激情,那么下面這首歌曲由廖舒瀅同學(xué)帶來,卻是另一番的動人心懷。下面請欣賞歌曲《123木頭人》

  茹:感悟生活,體驗激情,音樂為我們插上了理想的翅膀,請欣賞余宇雯同學(xué)為我們帶來獨(dú)唱表演:《三寸天堂》,掌聲歡迎!

  蘭:欣賞完各具風(fēng)格的獨(dú)唱表演,接下來有請402全體成員給大家?guī)砗铣骸?》

  茹:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命;學(xué)會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識;學(xué)會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量;學(xué)會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。下面請欣賞廖芳榆獨(dú)唱《感恩的心》

  蘭:雙簧是我國一種獨(dú)具特色的表演,在我國有著悠久的歷史。請欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來雙簧表演,掌聲有請!

  茹:滔滔江河水,掩不盡浩浩中國魂。巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。下面請欣賞由蔡立為我們帶來手語表演:《國家》

  蘭:街舞音樂熱烈洋溢、節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動作流暢大方,動感的舞姿富有獨(dú)特的個性,是一種激情、文雅而又全面的健身方法,下面,我們就一起來欣賞一下蔡嘉涵,廖敏汕帶來的街舞:《瀟灑小姐》

  茹:欣賞完了活力四射的街舞,我們再來欣賞一下由廖芳榆同學(xué)帶來的行云流水般的`古箏表演,大家歡迎!

  蘭:同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面我們掌聲有請曾源,徐榮豐同學(xué)帶來相聲《吹!

  茹:最后的節(jié)目,當(dāng)然是我們大家期盼已久的壓軸節(jié)目了。

  蘭:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎三位哥哥姐姐為我們帶來一段即興表演。

  合:大家歡迎!

  茹:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)秀班集體,

  蘭:我們是知書達(dá)禮、和而不同的優(yōu)秀中學(xué)生

  茹:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  蘭:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  合:因為,我們始終相信:明天會更好

  茹:親愛的老師,同學(xué)們,今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束

  蘭:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

  合:再見!

活動主持詞 篇10

  第一部分:開幕詞

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓!

  女:親愛的老師們、同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  男:金秋送爽,萬里河山披錦繡!

  女:丹桂飄香,各族人民慶輝煌!

  男:今天,在國慶66周年即將來臨之際,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝祖國母親的生日。

  女:此時,藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,山川田野蕩漾著我們的深情!在祖國母親66歲華誕之際,讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。

  男:祝愿祖國 生日快樂!

  女:祝愿祖國 繁榮富強(qiáng)!

  男:祝愿我們學(xué)校!

  合:蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

  男:下面我將榮幸的為大家介紹各位嘉賓。

  女:下面請徐校長致活動開幕詞。

  第二部分:歌曲串詞

  一、女:每天的清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向華夏大地的時候,五星紅旗都會在天安門冉冉升起。

  男:每年的十一,當(dāng)歡慶的鑼鼓響徹長城內(nèi)外的時候,我們總是無比幸福。

  女:歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮,祖國迎來了她的66歲華誕。 每一位中華人民都會從心底里道一聲:祖國,生日快樂!

  男:下面請欣賞由中心學(xué)校中學(xué)部帶來的大合唱《歌唱祖國》、《祖國不會忘記》、《映山紅》。指揮:XXX.

  二、女:金秋十月,激情澎湃。飛揚(yáng)的歌聲,吟唱了我們難忘的歲月。

  男:嘹亮的歌聲,喚起了中華兒女對祖國母親的思念。我們?yōu)槟赣H祝福,我們?yōu)樽鎳8!?/p>

  女:請欣賞中心學(xué)校小學(xué)部帶來的大合唱《你我手拉手》《媽媽格桑拉》《歌唱祖國》指揮:XXX.

  三、男:他們,是跨世紀(jì)的新一代;

  女:他們,是飛速成長的新一代。

  男:他們,向祖國問好。

  女:他們,用歌聲慶祝祖國的生日。下面請欣賞XX小學(xué)帶來的合唱《祖國你好》《青春舞曲》《跨世紀(jì)的新一代》指揮:XXX.

  四、男:星光燦爛的年代已成為記憶中的崢嶸歲月。

  女:共青團(tuán)員肩頭正在擔(dān)負(fù)發(fā)展中建設(shè)尖兵,紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷?次覀兌嘈腋!下面請欣賞大溝小學(xué)帶來的合唱《我們多幸!贰都t星閃閃》《剪羊毛》指揮:XXX.

  第三部分 頒獎

  男:現(xiàn)在我們的評委正在緊張的統(tǒng)計分?jǐn)?shù),朋友們,在這激動的時刻,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的徐校長為大家唱一首歌好不好……

  女:校長的歌聲真的……比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,大獎究竟花落誰家呢?現(xiàn)在我們來揭曉獲獎情況

  獲得第三名的是 獲得第二名的是 獲得第一名的是 請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。

  男 :有請徐校長、左校長、陳校長為獲獎集體頒獎。

  結(jié)束語:

  男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂!

  女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)!

  男:六十六年的光輝歷程!

  女:六十六年的風(fēng)雨滄桑!

  男:再動聽的歌曲也唱不完對祖國的熱愛!

  女:再優(yōu)美的旋律也表達(dá)不了對祖國的.深情!

  男:你是九百六十平方公里不滅的航燈!

  女:你是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁!

  男:在億萬中華兒女的心中,您就是那。

  合:永遠(yuǎn)不落的鮮紅的太陽!

  男:新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪又已起航。

  女:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。

  男:今天,我們作為教師、學(xué)生,應(yīng)深知自己肩負(fù)的使命。

  女:祖國的未來、人民的希望,全部寄托在我們身上。

  男:我們要有強(qiáng)健的體魄、過硬的本領(lǐng),祖國的明天才會更加美好!

  女:讓我們祝愿我們偉大的祖國,偉大的黨更加繁榮昌盛!

  男:也祝愿我們的老師和學(xué)生雙節(jié)快樂、身體健康、萬事如意!

  合:最后讓我們祝愿學(xué)校更加輝煌!本次國慶節(jié)活動到此結(jié)束!謝謝大家!

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