教師活動主持詞
根據(jù)活動對象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下的中國社會,各種場合可能都需要主持人,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的教師活動主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師活動主持詞1
男:聲情并茂地朗讀,是一種感染
女:抑揚(yáng)頓挫地吟詠,是一種陶醉
男:我們喜歡在課堂中漫步
女:我們也愿意在經(jīng)典中徜徉
男:身與心的陶醉
女:心與文的'碰撞
男:讓我們用最亮的嗓音來表達(dá)對經(jīng)典的熱愛 女:讓我們用最美的朗誦來營造書香校園
男:“誦讀經(jīng)典美文,營造書香校園” 合:白芙蓉小學(xué)教師朗誦比賽現(xiàn)在開始。
男:聲情并茂地朗讀,是一種感染
女:抑揚(yáng)頓挫地吟詠,是一種陶醉
男:我們喜歡在課堂中漫步
女:我們也愿意在經(jīng)典中徜徉
男:身與心的陶醉
女:心與文的碰撞
男:讓我們用最亮的嗓音來表達(dá)對經(jīng)典的熱愛
女:讓我們用最美的朗誦來營造書香校園 男:“誦讀經(jīng)典美文,營造書香校園”
合:白芙蓉小學(xué)教師朗誦比賽現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
男:詩情畫意展風(fēng)采
女:聲情并茂鑄師魂
男:秋高氣爽驅(qū)煩意
女:字正腔圓誦經(jīng)典
男:讓經(jīng)典永駐,讓誦讀不息
女:讓課堂上書聲朗朗,愿老師們再接再厲
男:白芙蓉小學(xué)教師朗誦比賽
合:到此結(jié)束!謝謝大家!
教師活動主持詞2
尊敬的各位老師:
大家下午好!
有這樣一個特殊的人群,他們用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種,照亮成功的彼岸!驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終生無悔,仍要雛鷹上云端!這,就是我們光榮的人民教師!
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),充分展示我校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)教書育人、為人師表的職業(yè)情操,加強(qiáng)教師愛校愛生的,今天,我們在這里舉行“愛我錦鳳”師德演講比賽。
首先,請允許我來介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委:好,請大家把掌聲獻(xiàn)給他們。
下面,請允許我宣讀本次比賽的評分規(guī)則:
1、本次比賽采用評委打分制,滿分10分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分。
2、每4位選手演講完畢公布前2位選手的成績,請評委老師及時將評分表交給劉xx老師。
根據(jù)評委打分,最終決定一等獎1名,二等獎2名,其余為參與獎。
首先,讓我們由請1號選手王冉老師,她演講的題目是:《愛孩子》,掌聲有請!愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。今生為師,我們都是神的化身!
由請2號選手熊xx,她演講的題目是《愛崗敬業(yè)在心中》愛崗敬業(yè)不是一句口號,要落實(shí)到我們教育教學(xué)的每一個細(xì)節(jié)中。
由請3號選手王xx老師,她演講的題目《做一個愛崗敬業(yè)的教師》,掌聲由請。做一個愛崗敬業(yè)的教師,說起來容易做起來難,我們要要個要求自己。
由請4號選手王xx老師,她演講的題目是《有愛就有一切》。師愛如春風(fēng),溫暖孩子的心靈;師愛如雨露,滋潤孩子的心田。一切從愛開始,有愛就有一切。
下面,公布1號2號選手的成績。一號選手的依次得分是:xx,最終得分是xx;2號選手的依次得分是:xx。最終得分是:xx。下面,演講繼續(xù)。由請5號選手張xx老師,她演講的題目是《做學(xué)生喜歡的老師》衡量一個教師是否優(yōu)秀,不僅要看他取得多少榮譽(yù),更要看她能否得到學(xué)生的認(rèn)可和喜歡。做學(xué)生喜歡的教師,這是我們每個人的終極追求!
由請6號選手趙xx老師,她演講的題目是《愛與責(zé)任》愛在左,責(zé)任在右,在教育道路的兩旁,隨時播種,隨時開花,讓這一徑長途花香彌漫!
下面,公布3號4號選手的成績。
由請7號選手趙xx老師,她演講的題目是《師愛如春雨潤物細(xì)無聲》,教學(xué)誘發(fā),而無定法,面對學(xué)生這個獨(dú)特的群體,讓我們關(guān)愛他們,因材施教,讓每一個孩子擁有屬于自己的一片天空!
由請8號選手劉xx老師,她演講的題目是《在希望的田野上耕耘》每一個孩子都是祖國的希望,我們很榮幸能成為一代又一代希望的導(dǎo)師,在這希望的田野上,讓我們帶著一顆愛心、誠心、責(zé)任心來辛勤耕耘!
剛才參賽的8位選手都以飽滿的精神,昂揚(yáng)的姿態(tài),為我們奉獻(xiàn)了精彩的演講。讓我們再一次為各位選手的精彩表現(xiàn)致以熱烈的掌聲。
下面,由請馬校長為本次演講做總結(jié)。
馬校長的'一番話耐人尋味,發(fā)人深思。我們錦鳳小學(xué)正處在基礎(chǔ)發(fā)展階段,我們都是開拓人、奠基者,面對困難,我們要勇往直前,砥礪前行,因為方法總比困難多!
下面,公布5號6號7號8號4位選手的成績:xx,xx,xx,xx,
至此,8為選手的成績都已公布完畢。獲得本次比賽一等獎的是:xx,獲得本次比賽二等獎的是:xx,xx
恭喜這3位教師,也感謝其余幾位教師的參與。
結(jié)束語:教師平凡而又偉大,教育的歷程如詩如虹,教育的追求永無止境。今天,我們謳歌的是一種高尚的職業(yè),今天,我們贊美的是一種崇高的德行。學(xué)高為師,身正為范,只是我們永恒的追求。讓我們以本次演講為契機(jī),在今后的教育活動中,以“有愛心、有誠心、有責(zé)任心、有感恩心”來塑造我們的心靈吧!錦鳳是我家,輝煌靠大家!我宣布,“愛我錦鳳”師德演講比賽到此結(jié)束,謝謝各位!
教師活動主持詞3
大家早上好!
美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。
在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來了第x個教師節(jié),請允許我們代表全體少先隊員,向各位敬愛的老師表達(dá)最誠摯的感謝和良好祝愿!
祝各位老師:節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!
老師們是偉大辛勞的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開老師的教育,我們在校園里快樂生活、學(xué)習(xí),也離不開老師們的關(guān)心和幫助。
當(dāng)我們心情不暢時,老師用春風(fēng)般的語言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時,又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時,還是老師站出來和我們談心,給我們莫大的鼓舞。
我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場游戲時,老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們在家里吃飯時,老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們在夢中酣睡時,老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂健康的成長;當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來到教室,等著我們開始一天的`學(xué)習(xí)。
老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
因此我們將第XX屆教師節(jié)主題活動定為“書香溢德馨”,以報答對老師們的愛戴和贊美,F(xiàn)在我宣布九亭小學(xué)第XX屆教師節(jié),“書香溢德馨”主題集會活動現(xiàn)在開始。
教師活動主持詞4
尊敬的許老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!
踏著歲月的痕跡,帶著收獲的喜悅,在這詩意盎然的季節(jié),今天我們歡聚一堂,再次研討教育教學(xué)工作。本次活動旨在加強(qiáng)交流,促進(jìn)互相學(xué)習(xí),提高教學(xué)藝術(shù),更新教學(xué)手段,積極探索新課標(biāo)背景下教師的成長之路,強(qiáng)化校本培訓(xùn)。
剛才由王珍老師代表我校數(shù)學(xué)組上了一節(jié)展示課。對她執(zhí)教的這節(jié)課,我們大家肯定會有不少的看法。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則,在此舉行觀、評課活動。我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、疑問、收獲等開誠布公的說出來。
今天評議程序有以下三步:
一、先請執(zhí)教人王珍老師說說自己的授課思路和講課后的感悟、反思。
二、評課:接下來我們要進(jìn)行探討交流,常說:當(dāng)局者迷,旁觀者清,今天參加活動的老師都是教學(xué)中的高手,希望各位就自己的觀課并結(jié)合平時的'教學(xué)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識感受,望各位能暢所欲言,各抒己見。
三、今天借這個難得的機(jī)會,我們請教研室專家許老師為我們指點(diǎn)迷津,給與現(xiàn)場指導(dǎo)。大家歡迎!
四、總結(jié)發(fā)言
剛才各位領(lǐng)導(dǎo)、老師從不同的角度圍繞所上的課并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐說出了自己的見解,同時,教研室的專家許老師又給我們做了精心的點(diǎn)評,解答了我們心中的疑問和困惑。我相信:隨著課改的不斷深入,只要我們老師多一份智慧少一份平庸,多一份創(chuàng)新少一些形式,我們的教學(xué)之花一定會爭奇斗艷、絢麗多彩!
最后我對以后的課堂教學(xué)提幾點(diǎn)建議。
1、精心研讀教材,挖掘教材,切實(shí)找準(zhǔn)每節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)上課前要思考一下:我這節(jié)課的理想目標(biāo)是什么?我想讓學(xué)生經(jīng)歷什么?獲得什么?采用什么樣的手段怎樣才能達(dá)成我的教學(xué)目標(biāo)?怎樣設(shè)計教學(xué)比較合理?學(xué)生出現(xiàn)某種情況可怎樣回應(yīng)?怎樣才能有效的抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)?對這一切教師都要做到心中有數(shù)。
2、要處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系。一堂好課應(yīng)該是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合。充實(shí)的內(nèi)容能使學(xué)生獲得更多的知識,并能提高能力、發(fā)展智力,而好的形式能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂教學(xué)收到事半功倍的效果?墒牵(dāng)內(nèi)容和形式不能統(tǒng)一時,我們寧可只要內(nèi)容,不要花架子。
3、要精心設(shè)計每個問題,引導(dǎo)學(xué)生多讀書。我們的提問要有目的性,力求每道題都有存在的價值。要讓學(xué)生在讀書中感悟文本。
4、努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時間里,我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍雜志,多掌握一些新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法。
如何上好每一節(jié)課?怎樣才能使課上的有自己的特色,而且還要有成效,學(xué)生又樂意接受?這是需要長期研究的課題!昂唵螁谓虜(shù)學(xué),完完全全為學(xué)生,扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”這一平實(shí)而高效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的基本要求一定能達(dá)成。
教師活動主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:
大家上午好!
在這金秋時節(jié),我們?nèi)w山立人高興地迎來了--年秋季開學(xué)典禮暨宣誓儀式。今天到會的領(lǐng)導(dǎo)有:----------,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
現(xiàn)在,我鄭重宣布:--學(xué)校--年秋季開學(xué)典禮暨宣誓儀式現(xiàn)在開始!鳴炮開會。
大會進(jìn)行第一個議程:升旗儀式。全體都有,向后轉(zhuǎn)。奏樂,出旗。全體肅立,行注目禮,小學(xué)生行隊禮。奏國歌,升國旗。
新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的希望。同學(xué)們,你們要在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),進(jìn)取爭先,掌握扎實(shí)的`文化知識,全面提高綜合素質(zhì),為將來立足社會、奉獻(xiàn)社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
大會進(jìn)行第二項議程:請學(xué)生代表高一3班朱恬恬同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎。
同學(xué)們,在我們--學(xué)校有一支優(yōu)秀的教師隊伍,他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家,他們熱愛教育、富于創(chuàng)造,他們是老師,更是朋友,在我們成長的道路上無私的播撒著陽光雨露。
大會進(jìn)行第三項議程:讓我們以熱烈的掌聲有請教師代表郭婷婷老師發(fā)言。
老師、同學(xué)們,相信大家還記得在今年的春季開學(xué)典禮上,-校長以《時間去哪兒》這首歌為話題,勉勵大家珍惜時間,努力學(xué)習(xí)勤奮工作。今天王校長的開學(xué)致辭同樣值得我們期待。大會進(jìn)行第四項議程:掌聲有請-校長為我們做開學(xué)典禮致辭。
-校長的講話讓人激情澎湃,相信同學(xué)們就在此刻下定決心,要在新的學(xué)年里爭當(dāng)一名優(yōu)秀的山立學(xué)生。那么,就讓我們在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的見證下莊嚴(yán)宣誓。大會進(jìn)行第五項議程:學(xué)生宣誓儀式。掌聲有請---班---同學(xué)領(lǐng)誓。
親愛的老師、同學(xué)們:新學(xué)期,迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)!扒Ю镏,始于足下”,祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)、新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!--年秋季開學(xué)典禮暨宣誓儀式到此結(jié)束,謝謝大家!請大家有序退場。
教師活動主持詞6
。校┙裉焓莻好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂;
。ㄅ┙裉焓莻好日子,相聚的時刻我們放飛希望。
(男)相聚在四中,好日子將永遠(yuǎn)伴隨著我們。下面請欣賞由老師帶來的歌唱《好日子》。
。校┛傄詾榍啻菏且淮鼗,光彩而熱情;總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨。
(女)原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。青春是一首歌,只一句就百轉(zhuǎn)千回 。
(男)有請化學(xué)科組詩歌朗誦《青春的詩,青春的歌》
。ㄅ┟總人都有最好的回憶,卻又在不經(jīng)意間遺忘,下面讓我們來欣賞這首歌,讓我們找回遺失的一切!下面請聽數(shù)學(xué)科組老師唱歌《遺失的美好》
。校┨S的音符,演奏著青春的活力;動感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。讓我們在這個喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃!有請舞蹈《燃情瑪麗亞》。
(女)有一個夢想,藏在我們年少時沖動的夢里,有一段故事,埋在你我久別重逢時的回首中;
。校┗蛟S,我們有過的故事只是歲月,也或許,我們有過的歲月只是個故事。
。ㄅ┣啻旱膲粝牒筒椒,從來沒有停步,而是繼續(xù)延伸,永久到老……
。校┫旅妫埪爜碜悦佬g(shù)科組帶來的一首感人肺腑的青春勵志歌曲,吉他彈唱《老男孩》
。ㄅ┪覀兊囊妥逋嗖哦嗨,從他們的歌聲與舞蹈中所迸發(fā)出來的熱情、豪放讓人難以抵擋,讓我們共同陶醉于彝族同胞的韻律中去吧!請欣賞高二級帶來彝族琵琶演奏《火把節(jié)之夜》
(男)你別看我們的同事們平時挺低調(diào),實(shí)際上那是臥虎藏龍。鳳凰傳奇組合知道吧?我們有兩位同事專門找他們pk。有請地理科組帶來歌唱《郎的誘惑》
(女)我是一名老師 ,我把手中的紅燭高高舉起 ,為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬里,我情愿燃燒我的每一寸軀體 ,讓青春在跳動的燭火中升華!下面請觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結(jié)》
(男)一句祝福能拉近你我的距離,一句祝問候能點(diǎn)然心中的希望,相互祝福,相互問候,讓你的身邊充滿更多的愛。請欣賞初一級xx老師獨(dú)唱《祝福你》
。ㄅ┬『犹仕疂櫺奶铮『犹仕滩ㄩW;小河淌水嘩啦啦,優(yōu)美的舞蹈會說話!請欣賞舞蹈《小河淌水》
。校┯幸环N感情,永遠(yuǎn)使我們感動,那是真誠,有一種關(guān)懷,永遠(yuǎn)讓我們信任,那是善意。
。ㄅ┥兄灰心,所有美麗從此也不再凋零,生命中只要有你,所有承諾永恒得像星星。請欣賞高一級合唱《只要有你》
。校┎珦舨偈且环N很時尚的運(yùn)動,不但能強(qiáng)身健體,在必要的時候還能保護(hù)自己,尤其是女老師,要學(xué)多點(diǎn)喔!下面請欣賞體育科組帶來的《搏擊操》表演。
(女)今晚我們?nèi)w四中人共聚一堂,看得痛快,聽得痛快,樂得痛快,玩得痛快,舞得更痛快!請欣賞歷史科組歌唱《痛快》。
。校┣啻旱奈覀兂瘹馀畈,青春的我們不怕失敗,青春的我們相信:我們都是最棒的'!有請高一級 《show》
(女)美麗的新疆,碧水藍(lán)天,成群的牛羊,肥沃的土地,當(dāng)遠(yuǎn)方的客人踏上這片土地時,都會情不自禁的愛上這里…… (男)熱情的人們,美味的食物,獨(dú)特的風(fēng)景,讓客人們留戀往返,尤其是坐落在一角的吐魯番葡萄園,更是讓人們愛之深切......
。ㄅ┫旅嬲埓蠹倚蕾p新疆舞蹈《葡萄園里》
。校┣,那邊走來了兩只奇怪的老虎,“兩只老虎兩只老虎跑得快,跑得快!辈唤(jīng)意間,我們都會聽到不少人手機(jī)傳出這樣的鈴聲。
(女)是的,輕松活潑的旋律總能帶給人不少樂趣?墒墙裉,我們要欣賞的并不是歌曲而是歌伴舞《兩只老虎》。表演者:政治科組。
。ㄅ┎灰獋袦嫔6嘧儯鋵(shí)時間是一種美麗的沉淀,歲歲年年,越來越富饒的是情感的家園,要始終堅信“明天會更好”,因為我們一直在不停的奔跑!請欣賞英語科組歌唱《明天會更好》!
教師活動主持詞7
各位老師:
大家好。
為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定,扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作,夯實(shí)教師隊伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),經(jīng)研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn),為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有,這次培訓(xùn)班的成功開班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
下面請x局長講話。
老師們,x局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護(hù)。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計劃:
新教師培訓(xùn)堅持“一年學(xué),二年仿,三年創(chuàng)”的原則,分三年三個階段實(shí)施:
第一年:試用期培訓(xùn)。
該階段突出“學(xué)”,通過培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為xx學(xué)時。
第二年:發(fā)展期培訓(xùn)。
該階段突出“仿”,通過大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn),初步掌握班級管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為64學(xué)時左右。
第三年:提高期培訓(xùn)。
該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對教學(xué)實(shí)踐和班級管理中的.問題進(jìn)行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強(qiáng)交流研討,進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為xx學(xué)時左右。
就本次培訓(xùn),我重申以下幾點(diǎn):
1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。對于培訓(xùn)期間的筆記記下來,以便于自己寫心得體會時借鑒,能記多少是多少,不過于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過程,書到用時方恨少,筆記能達(dá)到這個效果就好了。
2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會。培訓(xùn)體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程,只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來,這樣學(xué)習(xí)才會在你的大腦里扎下根來,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識來思考當(dāng)前獲取的信息,這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情。
最后,祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動中學(xué)習(xí)愉快,工作順利,謝謝!
教師活動主持詞8
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:大家,下午好!
在這秋風(fēng)送爽的九月,在這充滿激情與夢想的九月,我們共聚一堂,通過教師才藝大賽的形式為第xx個教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能,放飛夢想”為主題,旨在展示教師的個性特長和良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校項目開展,豐富教師校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校文化特色發(fā)展。
大賽由全校年級組的教師共同參與,分專業(yè)組和業(yè)余組進(jìn)行,最后分組別評選出“才藝獎”“風(fēng)采獎”“創(chuàng)意獎”“作品獎”和優(yōu)秀獎。下面就讓我介紹今天到場的專家評委,他們是:
2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評委老師們!
3、接下來就讓我們進(jìn)入緊張激烈的比賽吧。
4、首先有請參加書法和繪畫比賽的教師登場。(美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫內(nèi)容)
讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書法組的老師到第二賽場作畫!
5、下面進(jìn)行業(yè)余組的比賽。
請一號選手登場,2號選手做準(zhǔn)備。
6、業(yè)余組的老師真是多才多藝,接下來我們將要欣賞到的是更精彩的專業(yè)組比賽。
請專業(yè)組一號選手登場,2號選手做準(zhǔn)備!
7、老師們,我們教師們的展示到這里就結(jié)束了,美術(shù)組的老師也已經(jīng)把作品交到了評委老師處,現(xiàn)在比分正在緊張的.計算中,在此之間,讓我們一起來欣賞由我校青年教師自編自演的一個舞蹈《青春飛揚(yáng)》。
9、接下來有請校長講話!
8、接下來最激動人心的時刻到了,評委的結(jié)果就在我的手中,我們請古書記為我們宣讀獲獎結(jié)果,獲得本次大賽xx獎的是——請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)————為獲獎教師頒獎。
教師活動主持詞9
。ㄩ_場語)
。ㄅ
男:阿里木.卡斯木) 女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo), 男:各位老師, 合:大家下午好!
女:五月的柯坪,田園錦繡、風(fēng)光宜人;
男:五月的柯坪,綠波蕩漾、萬物競發(fā)。
女:在這楊柳飄絮,孕育收獲的美好五月; 男:在這充滿希望,催生和諧的美好季節(jié)。
女:我們齊聚一堂,創(chuàng)建路上彰顯民族氣概;
男:我們相親相愛,團(tuán)結(jié)碑上銘刻共同誓言。
女:我校自成立以來,在校黨委的'正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“現(xiàn)代文化為引領(lǐng)”,高舉民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步旗幟,譜寫了柯坪縣民族團(tuán)結(jié)新篇章。
男:立足鄉(xiāng)村民情,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,使全校各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展,呈現(xiàn)出了民族團(tuán)結(jié)、宗教和順的喜人局面。 女:相聚今朝,讓我們的心一起飛翔;
男:展望明天,讓我們的胸懷更加博大。
合:柯坪湖州雙語小學(xué)第 31個民族團(tuán)結(jié)教育教職工聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始。
(二)·····················(節(jié)目)
(結(jié)束語)
女:相聚今天,讓我們的心一起飛翔、展望明天,讓我們的胸懷更加博大, 男:我們向往著和平正如同我們期待著和諧,民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石更是我們向上的開始,
女:就讓我們在與時俱進(jìn)的時代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心為了祖國的明天,為了人民的幸福安康。
男:從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因為和諧中國不再是夢。
合:柯坪湖州雙語小學(xué)第
個民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼會到此結(jié)束,朋友們再見!
教師活動主持詞10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同志們:
大家中午好!
金風(fēng)吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。 在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié), 我們迎來了我國的第XX個教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!
多年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的`優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個人。他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在,我宣布:缸窯中心校第XX個教師節(jié)慶祝暨表彰大會開始開會。
今天的大會有六項議程:
第一項:公布建立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;
第二項:宣讀缸窯中心校第XX個教師節(jié)表彰決定; 第三項:為獲得榮譽(yù)的同志頒獎; 第四項:校長致辭: 第五項:青年教師激情演講; 第六項:午餐。
現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項:
由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;
感謝吉林市紅陽飼料有限責(zé)任公司王興志副總經(jīng)理,為我們送來第一筆捐款。
為了獎掖先進(jìn),激勵競爭,創(chuàng)新管理,提升水平,促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎勵基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績。(范文網(wǎng))
進(jìn)行大會第二項:
請副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第XX個教師節(jié)表彰決定;
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
一顆赤心、兩袖清風(fēng),矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;
三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。
這就是教師——人類文明工程師的寫照:
肩負(fù)著傳承人類文明的使命,無怨無悔; 承載著千萬家庭厚重的希冀,何欲何求?
進(jìn)行大會第三項:
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎。 第一項:缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;
第二項:龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎; 第三項:缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎。
第四項:龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個人領(lǐng)獎;
讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進(jìn)一步!
進(jìn)行大會第四項:
請缸窯中心校校長關(guān)立國同志致辭。
校長的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時也為我們鼓足了前進(jìn)的動力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強(qiáng),力爭上游,腳踏實(shí)地,與時俱進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)缸窯中心校跨越式發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!
大會第五項:
欣賞青年教師張揚(yáng)青春個性、抒發(fā)豪邁激情的演講。
教師活動主持詞11
主持人:甲:###乙:###
。ㄩ_場白:)
乙:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵
甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂
乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實(shí)的心靈。
甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲:我一直堅信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。范文先生版權(quán)所有
甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。
齊:洪澤外國語中學(xué)慶祝第XX個教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
(掌聲過后)
一、升國旗、奏國歌
二、乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!
甲:請欣賞詩歌朗誦《》
三、甲:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。
乙:下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。
四、乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才;
甲:從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。
乙:20xx年是我校豐收的一年,這一年我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體老師的不懈奮斗下,我校中考、高考取得了輝煌的成績。
甲:很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),活動第四項請孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。
五、乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。
甲:我們的學(xué)生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。
乙:一分耕耘,一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的`成績,是你為我校贏得了社會的贊譽(yù),下面有請謝校長宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎學(xué)金同學(xué)的名單。
六、甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師、同學(xué)頒獎。
七、乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價值和理想。
甲:下面我們有請優(yōu)秀教師代表----談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
甲:剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲,教學(xué)同堂老桃不遜新桃色,師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實(shí)力。他們也有很多話想表達(dá)。
乙:下面有請新教師代表---發(fā)言。
八、甲:一個學(xué)校聲譽(yù)的好壞,一個學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會的認(rèn)同,家長是最有說服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎(……)家長發(fā)言。
乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花.請聽聽學(xué)子的聲音。
甲:下面有請學(xué)生代表(……)發(fā)言。
九、乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.
甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.
甲乙:其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰.
不信,請聽小合唱《長大后我就成了你》范文先生版權(quán)所有
。ńY(jié)語:)
乙:同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!”老師,祝您節(jié)日快樂!
甲:最后我們忠心祝愿洪澤外國語中學(xué)全體老師在新的一個學(xué)年里,工作順利,身體健康。
甲乙:洪澤外國語中學(xué)慶祝第二十一屆教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。
教師活動主持詞12
。ㄩ_場白)
乙:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵。
甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實(shí)的心靈。
甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲:我一直堅信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。
齊:洪澤外國語中學(xué)慶祝教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
。ㄕ坡曔^后)
升國旗、奏國歌。
乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!
甲:請欣賞詩歌朗誦。
甲:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。
乙:下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。
乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才。
甲:從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。
乙:20xx年是我校豐收的`一年,這一年我校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體老師的不懈奮斗下,我校中考、高考取得了輝煌的成績。
甲:很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),活動第四項請孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。
乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。
甲:我們的學(xué)生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。
乙:一分耕耘,一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,是你為我校贏得了社會的贊譽(yù),下面有請謝校長宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎學(xué)金同學(xué)的名單。
甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師、同學(xué)頒獎。
乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價值和理想。
甲:下面我們有請優(yōu)秀教師代表——談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
甲:剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲,教學(xué)同堂老桃不遜新桃色,師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實(shí)力。他們也有很多話想表達(dá)。
乙:下面有請新教師代表——發(fā)言。
甲:一個學(xué)校聲譽(yù)的好壞,一個學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會的認(rèn)同,家長是最有說服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎家長發(fā)言。
乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。請聽聽學(xué)子的聲音。
甲:下面有請學(xué)生代表發(fā)言。
乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。
甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。
教師活動主持詞13
開場:
一:尊敬的家長朋友
二:親愛的老師
三:可愛的小朋友們
合:大家好!
一:又是一個颯爽的九月,
三:又是一個收獲的金秋,
一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈
三:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
二:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。
幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動,
合:現(xiàn)在開始
三:有請我們充滿青春活力的老師為大家?guī)恚骸爸琛罢坡暁g迎
三:老師,您像是蠟燭,點(diǎn)燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞
一:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!
三:小朋友表演的節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!
一:在幼兒園,小朋友不僅會表演節(jié)目,學(xué)習(xí)也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢
三:老師年輕、可愛
一:老師青春、亮麗
接下來有請我們的老師為大家?guī)砦璧?/p>
合:寶貝沖沖沖
三:剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺
一:接下來出場的是大班小朋友,他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!
二:孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔(dān)心,當(dāng)他們適應(yīng)了這個環(huán)境的時候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應(yīng)的過程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺
三:老師的工作離不開家長朋友的信任與支持,相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸,下面有請大班牛同學(xué)的媽媽上臺
一:感謝家長朋友對我們工作的支持與配合,再次感謝您,激動人心的時刻到了,接下來讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎名單是:
二:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎
這個舞臺上,站著滿腔熱情的'老師們,他們優(yōu)秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長的愛戴,正是因為有了這么一批愛崗、敬業(yè)、充滿愛心的教師隊伍,幼兒園才會有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們在以后的工作中越來越出色
一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請中班為大家?guī)砦璧浮白约旱棺约号馈闭坡暁g迎
三:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈
合:從頭再來
一:太陽掛在天上,處處鳥語花香
三:這里就是天堂,大家一起成長
一:有請幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操
合:“有愛就有天堂”
二:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個個歡樂的時刻,這里是一道道美麗的風(fēng)景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會更加美好,玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動到此結(jié)束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂,再見!
教師活動主持詞14
甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
合:老師,您辛苦了!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,XX縣滿族小學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會,
(合)現(xiàn)在開始!
乙:請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》。
甲:請坐下。
乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。
甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實(shí)而親切的稱謂!
乙:人民教師,一個光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!
甲:請馬校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕:請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級優(yōu)秀教師頒獎。
乙:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。
甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。
乙:請張校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。
請看大屏幕:請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎。甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個年組均取得了優(yōu)異的成績。成績的取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎,由于校長、戴書記頒獎)
乙:在暑期舉行的'全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。
甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
乙:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!
甲:請獲獎教師代表方麗慧講話,大家歡迎。
乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今天的發(fā)展,更離不開于校長的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長發(fā)表重要講話。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,讓我們再一次出發(fā),全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!乙:讓我們攜起手來,在于校長,戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩篇!
甲:讓我們再說一聲:老師,您好!
乙:讓我們再道一句:老師您辛苦了!
甲:親愛的老師,請接受我們最衷心的祝福。
乙:祝您:工作順利,甲:身體健康,乙:闔家幸福,(合)節(jié)日快樂!
甲:XX縣滿族小學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會到此結(jié)束。
乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們再見。
教師活動主持詞15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:
大家下午好!
首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友,在百忙之中,冒著嚴(yán)寒,親臨~~~~~~指導(dǎo)工作,表示最衷心的感謝和深深的敬意!
幾年來,~~~~~~的發(fā)展?fàn)縿又骷夘I(lǐng)導(dǎo)的心,得到了社會各界家長朋友的關(guān)心、支持和厚愛。“回眸應(yīng)笑慰,征程再揚(yáng)帆”。今天,~~~~在新一屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,樹正氣,立新風(fēng),頭頂一片藍(lán)天,腳踏一方沃土,展開颯爽的英姿,邁出矯健的步伐,正向著理想中的目標(biāo)闊步前進(jìn)著……
看,校園里,一張張生動的笑臉如沐春風(fēng),一幅幅感人的畫面暖人心田:小通訊員正以他們獨(dú)特的視角,用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個個少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽,紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時響起悅耳的童聲,“老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生!按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r下最流行的'語言,“學(xué)校是我家,人人愛護(hù)她”,是全校師生共同的心聲。說不完~~~~的新變化,看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤,這是~~~~全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面,就讓我們一起來分享她們精彩的故事。
A(介紹特邀嘉賓)這次比賽得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,今天,我們榮幸地邀請到了市教育局~~~~~~歡迎您的到來,~~~~~~歡迎,~~~~~~歡迎您……
讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示深深的敬意!
B我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關(guān)愛,參加今天演講比賽的社會各界家長有30余位,讓我們以同樣熱烈的掌聲,感謝各位家長的大力支持!
好,~~~~~~“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽,現(xiàn)在開始!
C首先請~校長為本次演講比賽致辭!
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