讀書節(jié)主持稿
在生活中，我們需要用到主持稿的情形越來越多，主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而事先準備好的文稿。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的讀書節(jié)主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書節(jié)主持稿1
板塊一：朗朗誦讀迎讀書節(jié)
男：親愛的同學(xué)們
女：敬愛的老師們
男：迎著美麗的春光
女：我們共同迎來20xx年的校園讀書節(jié)
男：讓我們一起在春天里誦讀經(jīng)典詩詞，與好書為友。
女：請領(lǐng)誦者領(lǐng)誦國學(xué)經(jīng)典
�。ǖ投�、中段、高段領(lǐng)誦者領(lǐng)誦：請一二年級跟我一起誦《弟子規(guī)》……預(yù)備起……）
女：感謝三位領(lǐng)誦者的帶領(lǐng)
男：是的，不知道剛才誦讀的內(nèi)容意思大家是否都明白。
女：我知道，剛才的我們誦讀的國學(xué)經(jīng)典告訴我們讀書得講方法，讀書得有態(tài)度。
男：是的，經(jīng)典的書籍可以誦讀，還可以從中收獲豐富的知識，不信，我們來看看。
板塊二：書籍中的知識
（1-6年級學(xué)生代表介紹經(jīng)典書籍）
男：書籍就像蔚藍的大海，翻滾著文化的輝煌和厚重。
女：書籍就像肥沃的土地，蘊藏著思想的博大與精深。
男：通過讀書，可以填補同學(xué)們在某些方面的空白，改正一些錯誤認識。
女：通過讀書，可以增強對優(yōu)秀思想的.認識及理解。
男：通過讀書，可以取書中精華為我所用，用知識豐滿自身。
女：通過讀書，可以達到素質(zhì)的真正提高，思想的真正升華。
男：下面有請王偉老師和兩位同學(xué)給我們帶來詩歌朗誦《》
女：掌聲有請。
板塊三：宣布“讀書節(jié)”開幕
男：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
女：托爾斯泰說過：“一本書好像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋�！�
男：閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來靈氣，實踐造就朝氣。
女：所以，同學(xué)們，積極行動起來，
合：好讀書，讀好書，
男：讓貧乏和平庸遠離我們，
女：讓博學(xué)和睿智豐富我們。
合：做個快樂的讀書人。
男：現(xiàn)在，我宣布“城沙一小20xx年讀書節(jié)”的列車，此刻開啟。
讀書節(jié)主持稿2
甲：如果有人問：伴隨你成長的是什么?
乙：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛
甲：如果你到我們?nèi)?班來，我們會自豪地告訴你
甲和乙：伴隨我們一路成長的是知識的源泉書籍!
甲和乙：三1班我讀書，我快樂!主題班會現(xiàn)在開始。
甲：現(xiàn)代作家郁達夫曾說過：世界上的大思想家和大發(fā)明家，都是從書堆中進去，再從書堆中回出來的。
乙：古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解，下面讓我們來聽聽他們是怎么說的吧!
書籍是人類進步的階梯。高爾基
書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。莎士比亞
讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。歌德讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫
敏而好學(xué)，不恥下問孔子
業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨韓愈學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆孔子
知之者不如好之者，好之者不如樂之者孔子
甲：書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無不是一位愛讀書的人。
乙：下面請欣賞名人讀書故事《圓木警枕》、《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》、《鑿壁借光》、《懸梁刺股》
乙：記得一位名人曾說：讀書要選擇，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠不朽。哎，你可算是我們班的.書迷了，我倒想請教請教你，究竟我們該讀什么樣的書呢?
甲：這個嘛，我可要賣一賣關(guān)子了。請看!我們班幾個書蟲正在看書呢。
看漫畫，看笑話，看武俠，看兒童讀物。
乙：隊員們，這四個書蟲看的書都合適嗎?大家來說說我們應(yīng)該看些什么書?討論
主持人甲：大家說的都不錯!世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們同學(xué)看呢?
主持人乙：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。前不久，我們各小組對這個問題作了交流和討論。現(xiàn)在，我們就請他們來給我們做一個匯報吧!
主持人甲：有請第一小組第一小組：隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品非常貼近我們的生活。其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小組的同學(xué)特別喜歡讀這套書。
主持人乙：說得真好!有請第二小組。
第二小組：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書能夠開發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。主持人甲：謝謝你,有請第三小組。
第三小組：我們小組向大家推薦的是兒童版古典名著。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國四大名著,里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?/p>
主持人乙：是的,古典名著常讀常新。不過童話，更適合我們這個年齡來讀。如《格林童話》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等，這些童話書會把我們帶到一個神奇的世界。
乙：下面讓我們欣賞丹麥童話大師安徒生的童話故事《丑小鴨》。
講故事：《丑小鴨》
主持人甲：講得太精彩了，大家掌聲鼓勵!帶頭鼓掌
持人乙：童年的丑小鴨很不幸運，相比之下，我們的童年是豐富多彩的。
主持人甲：請聽帶來的歌曲《讀書郎》
甲：欣賞了那么多節(jié)目，現(xiàn)在，讓我們都來參與，做個小游戲吧!
乙：好，那我們就來個成語接龍比賽吧!
甲：我來宣布規(guī)則：成語的詞尾連著下一個成語的詞首，可以音同字不同，知道的同學(xué)就站起來回答�？茨膫�小組接的多。
乙：第一個：開卷有益第二個：閉戶讀書第三個：廢寢忘食
甲：看來同學(xué)們通過自己的閱讀，真的積累了很多知識啊!這個游戲小組接了個。獲得最會讀書小隊光榮稱號。
[我最喜歡李白，他生于701年死于762年,是唐代詩人。字太白，號青蓮居士。綿州昌隆人，也就是今天的四川江油人，我也是來自四川。李白詩歌想象力豐富，很有氣勢。]
甲：李白的詩我們也學(xué)過不少誰還會背誦李白的其它詩歌呢?請上臺。
〈靜夜思〉、〈望廬山瀑布〉、〈贈汪倫〉
甲：讀著大師們的詩，使我們心潮澎湃。一方面，我們十分地佩服他們的過人才華，另一方面，我們也知道，他們之所以會寫出這么好的千古名句來，和他們從小就愛讀書是分不開的。因此，我們?nèi)w隊員都要把讀書當成是生活的一種習(xí)慣。
乙：讓我們蕩起閱讀的雙槳，在知識的海洋中盡情遨游吧!齊唱《讓我們蕩起的雙槳》
甲和乙：三1班《我讀書，我快樂!》主題班會到此結(jié)束!
讀書節(jié)主持稿3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女：親愛的小朋友們，
男：親愛的大朋友們。
合：你們好！
男：溫暖的陽光，
女：誘人的花香，
男：喜悅的笑臉，
女：激動的胸膛
男：連小草都在歡樂地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊
女：激動地要跳出胸膛，
合：這一切都在提醒著我們：
六一國際兒童節(jié)——來到了！
男：是那么開心，我的六一
女：是那么難忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的`六一，
女：是那么激動，我的六一，
男：在我們歡度節(jié)日的時刻，
女：在我們求發(fā)展、求進步的時刻，
合：在我們歡聚一堂的時刻，
男：我們迎接鮮花的盛開，
女：我們迎接國際六一兒童節(jié)的到來，
男：我們迎接同學(xué)們的每一個進步，
女：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
合：五愛小學(xué)校園讀書節(jié)開幕式暨慶六一活動現(xiàn)在開始。
男：鮮紅的領(lǐng)巾是我們少先隊員的標志。
女；在今天這樣快樂的日子里，我們一年級又有一批新隊員入隊啦！
（有請大隊委員陶思雨主持入隊儀式。）
合：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
男：本學(xué)期，我們的隊員們也積極參加了團市委和少年宮組織的各項比賽，并且都取得了不錯的成績。下面我們用熱烈的掌聲有請袁校長宣布表彰決定。請獲獎的隊員上臺領(lǐng)獎。
女：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀，感謝他們用出色的成績?yōu)槲倚Ｔ龉馓聿省?/p>
男：一份耕耘一份收獲，本學(xué)期我們學(xué)校涌現(xiàn)出了一批在各方面表現(xiàn)都非常突出的班級和各人。下面請袁校長宣布表彰決定。請獲獎個人和班級代表上臺領(lǐng)獎。
男：六月，是美好的季節(jié)；六月，是多彩的季節(jié)。六月份，是我校的“我閱讀，我快樂”主題活動月，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視，今天三位校長來向同學(xué)們贈書啦！有請袁校長、呂校長、吳校長給同學(xué)們贈書，有請班級代表上臺領(lǐng)書。
女：謝謝三位校長。
男：五愛小學(xué)校園書節(jié)開幕式到此結(jié)束，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進步！
女：游藝活動是同學(xué)們最喜歡的活動了，接下來就請同學(xué)們到游藝室去安全，快樂地游玩。
讀書節(jié)主持稿4
（女1、2）親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
�。�1）書香浸染明媚的校園，
�。ㄅ�1）文化潤澤美麗的心靈。
�。�2）走進XX，朗朗的書聲悠然入耳。
�。ㄅ�2）走進XX，濃濃的書香沁人心脾。
�。�1）今天，我們歡聚這里，隆重舉行第三屆讀書節(jié)啟動儀式。
（女1）談書海暢游，說文墨飄香，下面我宣布：XX小學(xué)第三屆讀書節(jié)啟動儀式——
合：現(xiàn)在開始！
第一項：升國旗。
第二項：節(jié)目一：
（男1）XXX，你看過《百家講壇》節(jié)目嗎？
�。ㄅ�1）當然看過了，我從節(jié)目中還學(xué)到了不少知識呢。我特別佩服節(jié)目中那些老師們，渴望也能像他們一樣學(xué)識淵博，登上百家講壇呢！
�。�2）那我告訴你一個好消息，我們學(xué)校也開展了《小小百家講壇》活動，你的夢想要實現(xiàn)不再遙遠了。
（女2）下面我們一起走進小小百家講壇，走近先賢，感受經(jīng)典！讓我們用熱烈的掌聲有請六二班XXX、五十班XXX、四八班XXX三位小老師開講吧！
第三項：節(jié)目二：
（男1）三位小老師可真了不起！通過多讀書、讀好書積累了豐富的知識，課講得真棒！
（女1）是啊，我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，與經(jīng)典相伴，傳承優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化。同時還要不斷創(chuàng)新，讓文化精髓與時俱進，發(fā)揚光大。
�。�1）下面請大家欣賞四年級孩子帶來的英語誦讀節(jié)目：（）。
第四項：節(jié)目三：
�。�2）少而讀書，如日出之陽，黑發(fā)當知勤學(xué)早，小小少年讀書忙。（女2）我們是祖國未來的主人，是祖國的希望。
�。�2）少年強則國強，讓我們熱愛閱讀吧，用書籍豐實我們的底蘊，做祖國的棟梁。請欣賞二年級小同學(xué)和家長的親子誦讀節(jié)目《少年中國說》。
第五項：
�。�1）同學(xué)們，書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，是人類的朋友和老師
（女1）書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富
�。�1）手捧書籍，就是手捧希望；
（女1）開卷讀書，就是打開世界之窗。下面有請我們敬愛的X校長為我們朗誦詩歌《窗》。并請X校長宣布第三屆讀書節(jié)正式啟動。
�。�1）感謝敬愛的`校長為我們做出榜樣。
�。ㄅ�1）有了校長的鼓勵我們一定可以更棒1
（男2）與經(jīng)典同行，打好人生底色。
�。ㄅ�2）與博覽同行，開拓廣闊視野。
男：與群書為伴，爭做快樂讀書人。
女：打造書香校園是我們的目標。
男：弘揚民族文化是我們的責(zé)任。
女：我讀書，我快樂。讓我們在書的海洋里自由的徜徉。謝大家。
A：親愛的同學(xué)們，“書香校園，書的天堂；書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。
B：最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)！
合：我宣布：XX小學(xué)第三屆“樂享書香幸福成長”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。
讀書節(jié)主持稿5
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家下午好：
伴隨著春日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，今天我們在這里舉行“xx小學(xué)教師演講比賽《我最喜愛的一本書》”。參加比賽的是我校熱愛閱讀的老師，在此，請讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼�，并預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
讀書，是一種享受，享受陽光的.明媚；享受空氣的清新。
今天，我們在這里以書相約，共同分享讀書的快樂！
很榮幸，由我擔任本次比賽的主持人。擔任比賽的評委是：李榮宜、李玲、房玉亮、臧艷慧、袁俊紅、夏同艷、王玉榮、陳啟艷。
今天，本次比賽實行10分制，根據(jù)評委們評出的分數(shù)，在去掉一個分和去掉一個最低分之后，取平均得分作為最后得分。
本場比賽將設(shè)一等獎6名、二等獎10名。
現(xiàn)在，xx小學(xué)讀書演講比賽正式開始！
首先請李校長為本次比賽做重要講話。
今天，我們以書相約，共同分享讀書的快樂；明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，尋找教師的幸福。
當下教育局提倡的新教育十大行動的首要行動就是做好書香校園建設(shè)，做好書香校園的的關(guān)鍵人物就是教師，教師的閱讀，因為沒有教師對閱讀的熱愛，很難點燃學(xué)生對閱讀的熱情；沒有學(xué)生與老師的共同閱讀，很難建成師生共同閱讀的精神家園。教師的教育智慧從哪里來，從閱讀教育經(jīng)典開始。
下面請教科室楊主任為我們老師提供精神食糧，提供一些專業(yè)書籍，《蘇霍姆林斯基》《帕夫雷什中學(xué)》等。因為專業(yè)閱讀，讓我們的事業(yè)更廣闊。
讓我們記住今天這份清新的感受，讓我們親近書本，喜愛讀書，為精神打底，讓我們的校園彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。教師讀書演講比賽活動到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書節(jié)主持稿6
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：寒冷的北風(fēng)吹不散我們讀書的熱情
女：沁人的書香浸潤著我們成長的歷程
男：在書香四溢的校園中
女：在書香飄滿的班級里
男：我們?nèi)琊囁瓶�，從書中吮吸甘甜的雨�?/p>
女：我們廢寢忘食，從書中獲取知識的寶藏
男：在這美好的時光中，我校的“悅享讀書節(jié)”系列活動之一——“一站到底”讀書知識競賽總決賽
合：現(xiàn)在開始。
男：我們這次活動的口號是——今天參加決賽的18名選手是來自五年級八個班級的初賽精英，這次我們競賽的題目大多數(shù)來自本學(xué)期推薦的七本好書，接下來我們將進行三輪比賽，有請柏老師為大家宣布第一輪競賽規(guī)則。
女：本輪比賽規(guī)則：
18名同學(xué)每6人一組，抽簽決定每組擂主，其余同學(xué)為攻擂方。一對一答題，先出錯者退場，攻擂方獲勝自動成為擂主，選擇下一位對手繼續(xù)比賽，直至比賽結(jié)束，選取本組答題數(shù)最多的兩人作為下一輪比賽選手。
男：首先，讓我們來認識一下這組的選手，請看大屏幕——
這一組通過抽簽選出的擂主是同學(xué)，其他五名同學(xué)為攻擂者，
女：請擂主選擇攻擂者——好，他選擇了同學(xué)。答題比賽，現(xiàn)在開始。擂主，請聽題——
男：同學(xué)，請聽題——
女：抽獎環(huán)節(jié)工作人員正在統(tǒng)計各位選手的答題數(shù)，現(xiàn)在讓我們進入一個大家參與的環(huán)節(jié)，請抽中座位號的同學(xué)站起來回答一個問題，回答正確將獲得精美禮品一份。
男：大屏滾動起來，停!
女：請排座的同學(xué)來回答一個問題讀題
男：通報得分，明確晉級名單經(jīng)過緊張激烈的角逐，六名同學(xué)順利進入了第二輪比賽，他們是：請柏老師宣布第二輪比賽的規(guī)則
女：各位選手請注意，這輪比賽的規(guī)則是：每位選手7道題，根據(jù)答題數(shù)量決定前兩名。如有選手答題數(shù)相同則進行加時賽。男：同學(xué)請答題。
女：同學(xué)請答題。
女：抽獎環(huán)節(jié)工作人員正在統(tǒng)計各位選手的'答題數(shù)，現(xiàn)在再次讓我們進入大家參與這個環(huán)節(jié)。
男：大屏滾動起來，停!
男：經(jīng)過第二輪的激烈比賽，根據(jù)規(guī)則，最后進入巔峰對決的兩位同學(xué)是：
女：現(xiàn)在宣布第三輪比賽規(guī)則：
本輪規(guī)則是一對一輪流答題，每答對一題得5分，先到50分者獲勝，如果雙方得分相同，則進行兩分鐘快速答題，答題數(shù)最多的人獲勝。本輪比賽選手可以求助本組同學(xué)團一次。
男：同學(xué)請準備答題開始：
女：同學(xué)請準備答題開始：
女：經(jīng)過緊張激烈的角逐，獲得本次比賽三等獎的同學(xué)是男：獲得二等獎的同學(xué)是
女：獲得一等獎的同學(xué)是
男：獲得特等獎的同學(xué)是，讓我們用掌聲向他們表示祝賀!請為他們頒發(fā)證書和獎品。
結(jié)束語：
男:手捧書籍，就是手捧希望;
女:開卷讀書，就是打開世界之窗。
男:讓我們親近書本，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行。
女:讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。
男:同學(xué)們，多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠離我們，
女:讓博學(xué)和睿智豐富我們!
男：第一小學(xué)“悅享讀書節(jié)” “一站到底”讀書知識競賽總決賽到此結(jié)束，
女：謝謝各位老師、各位同學(xué)的熱情參與，我們下次再見!
男、女：再見!
讀書節(jié)主持稿7
A：金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這醉人的秋意中，我們又迎來了蘇外一年一度的讀書節(jié)。
B：常言道：“腹有詩書氣自華”。在這個大眾對文化的重視程度不斷加大的時代，蘇外也在這股潮流中發(fā)展自我，浸濡中外文化，讓悠悠書香飄滿校園。
A：今天，來自不同學(xué)部的蘇外師生，甚至家長朋友都齊聚這里，一同用飽含深情的朗誦表達自己對閱讀的熱愛，對文化的崇敬。
B：華夏五千年文化博大精深，是我們炎黃子孫堅實的精神根基。下面，高中部的師生將用一首《秋韻》來致敬偉大的中華古文化，讓古韻風(fēng)雅穿越千年歷史，在蘇外的廣場上一展不朽的`魅力。
A：感謝高中部的老師同學(xué)。
B：外歷來堅持“老師是財富，學(xué)生是寶貝，家長是朋友”的理念，蘇外學(xué)子除了在校彬彬有禮外，與家人相處時也常懷感恩之心。
A：下面有請來自小學(xué)部的同學(xué)與他們的家長一起，為我們展現(xiàn)動人的親子之愛。
A：感謝小學(xué)部的同學(xué)與家長。除了華夏根基，蘇外還立志于培養(yǎng)擁有國際視野的國際公民。
B：對，我們?nèi)Ｓ?6名外教，中西結(jié)合的課程理念，也構(gòu)成了蘇外校園內(nèi)文化交流與融合的靚麗風(fēng)景線。接下來，有請來自國際部的同學(xué)與外教一同帶來中英朗誦。
B：感謝國際部的同學(xué)和外教。蘇外在發(fā)展的道路上不斷嘗試創(chuàng)新，在有了藝術(shù)班、菁英女班的成功先例后，今年，又獨具匠心地開創(chuàng)了“紳士班”，立志培養(yǎng)溫文爾雅，博古通今的未來精英。相信蘇外的未來也將因不斷的創(chuàng)新和完善而更加輝煌。下面，有請初中部菁英女班的淑女與紳士班的紳士們一起，為我們“展望未來”。
A：感謝菁英女班與紳士班的同學(xué)們，你們是我們的驕傲。
B：閱讀是使人提升內(nèi)涵，獲益一生的好習(xí)慣，但在我們中間，也有一些同胞生來無法感受到光明，不幸地被剝奪了閱讀的權(quán)利。但他們?nèi)耘f能感受到動聽的讀書聲，通過他人的朗讀，來看到書籍中五彩的世界。在此，我們也號召大家獻出自己的聲音，為盲胞讀書，成長自己，快樂他人，讓更多失明的同胞能夠擁有讀書的快樂。
B：同學(xué)們，今年暑假，學(xué)校重新裝修了圖書館。裝修一新的圖書館，為同學(xué)們準備了更加豐富的各種書籍，整個環(huán)境也更加寬敞、優(yōu)雅、舒適
A：在那歐式宮殿似的長廊里，你可以席地而坐，盡情地遨游于書海，暢享讀書之樂。
B：今天，在蘇外圖書館盛裝開館之際，我們有請曹校長將打開知識大門的鑰匙交給分管圖書館的傅斐主任。（掌聲）
（轉(zhuǎn)交儀式后）
浸潤書香 儒雅人生
讓我們暢游于書的海洋，讓書香充滿蘇外校園??
A：最后，有請曹校長宣布：“蘇州外國語學(xué)校第十一屆讀書節(jié)開幕”
B：蘇州外國語學(xué)校第十一屆讀書節(jié)開幕式到此結(jié)束。請各班有秩序退回。
讀書節(jié)主持稿8
甲：各位老師
乙：各位同學(xué)
甲乙：大家下午好！
乙：在這充滿生機、滿載希望的春天里，我們迎來了柯木塱小學(xué)第八屆讀書節(jié)。
甲：下面我宣布：柯木塱小學(xué)中華文化經(jīng)典教育啟動儀式暨第八屆讀書節(jié)開幕式現(xiàn)在開始！
全體起立、向后轉(zhuǎn)！升國旗，唱國歌！
升校旗，唱校歌！
全體向后轉(zhuǎn)！請坐！
乙：下面請高芬芳老師介紹本次讀書節(jié)活動，大家掌聲歡迎！
甲：讀書是靈魂的壯游，隨時可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。下面請少先隊代表發(fā)出讀書倡議，大家掌聲歡迎！
乙：與大師為友,與知識為友,與真理為友!
甲：閱讀經(jīng)典，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華！
甲乙：立德、立志、立人，傳承中華文明，傳承中華血脈！同學(xué)們，老師們，柯木塱小學(xué)中華文化經(jīng)典教育啟動儀式暨第八屆讀書節(jié)開幕式到此結(jié)束！下面請欣賞各班中華文化經(jīng)典誦讀表演！
甲：走進春天，我們播種希望，走進夏天，我們健康成長，走進秋天，我們收獲碩果，走進冬天，我們整裝待發(fā)！走進繽紛四季，閱讀多彩人生！下面請欣賞一年1班古詩吟誦《走進四季》！
乙：春之花，秋之月，自古是墨客騷人吟誦的對象！不信？請聽二（1）古詩朗誦《春花秋月》！
甲：春花秋月過后，孔子也有話要說，他要說什么呢？請欣賞四（1）選誦《論語》！
（兩人同時上臺）
乙：xxx,聽完孔子的教誨后，有同學(xué)說要唱一唱呢！
甲：唱什么呢？
乙：《長歌行》
甲：下面請欣賞六年（1）班吟唱《長歌行》！
（兩人同時下臺）
甲：六年級的大哥哥大姐姐們真厲害！不過，我們低年級的小弟弟小姐姐也不示弱哦！下面就一起來欣賞二（2）班誦讀《弟子規(guī)》片段。
乙：欣賞完二年2班的表演，三年2班的同學(xué)說也要來挑戰(zhàn)一下《弟子規(guī)》呢！下面請欣賞三年2班的`吟誦《弟子規(guī)》！
甲：經(jīng)典可讀，可誦，可唱！四年2班的同學(xué)認為還可說！說相聲！下面請欣賞相聲《論語》。
乙：剛才六年1班吟唱了《長歌行》，六年2班的同學(xué)說他們不要長歌要短歌！下面請欣賞六年2班吟誦《短歌行》！
甲：記得有一首名曲叫《春江花月夜》，五年2班今天也帶來了《春江花月夜》！下面請欣賞五年2班的演出《春江花月夜》�。▋扇送瑫r上臺）
甲：xxx，我想考一下你的對課，如何？
乙：對就對唄！
甲：云對
乙：雨
甲：雪對
乙：風(fēng)！這是《聲律啟蒙》里的內(nèi)容！
甲：呵呵，是的！有一幫小朋友更厲害，他們說要把《聲律啟蒙》都吟誦出來呢！下面請欣賞三年1班吟誦《聲律啟蒙》。
乙：有請三年1班
�。▋扇送瑫r下臺）
乙：我國流傳至今的經(jīng)典數(shù)不勝數(shù)！有三字經(jīng)、千字文、漢樂府、論語、大學(xué)、中庸等等！我們一年2班的小朋友也說要為我們送上快樂吟誦《三字經(jīng)》《江南·漢樂府》！下面有請一年2班的小朋友！
甲：有一首詞，王菲、張學(xué)友等明星用現(xiàn)代流行歌曲的唱法把它唱到街知巷聞！那就是蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》！你會唱嗎？如果會，那就跟著五年1班的同學(xué)一起唱一唱吧！下面請欣賞五年1班節(jié)目：《水調(diào)歌頭·明月幾時有》
�。▋扇送瑫r上臺）
甲：xxx，你還記得楊校長在全校會議上吟誦過一首《木瓜》嗎？
乙：當然記得！我還知道，今天楊校長會和鄭安琪老師一起再吟誦一遍呢！下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊校長和鄭安琪老師吧！
甲：下面請欣賞楊校長和鄭安琪老師的吟誦《木瓜》！
（兩人同時下臺）
�。▋扇送瑫r上臺）
甲：手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗。
乙：讓我們親近書本，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行，汲取知識的靈氣；
甲：讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂；讓我們的校園溢滿濃濃書香。
甲、乙：最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)！
�。▋扇送瑫r下臺）
讀書節(jié)主持稿9
通過活動，我們發(fā)現(xiàn)了很多表現(xiàn)出色的同學(xué)，在他們當中，我們各班評出了一名“讀書之星”，下面請向主任為讀書之星頒獎。
同學(xué)們，根據(jù)各個班級在本次各個單項活動中的獲獎情況，我們評選三個“書香班級”，他們分別是()。下面有請書香班級派代表上臺領(lǐng)獎。
書頁飄卷、書聲朗朗、書香陣陣，生活在這樣的班級中，我們一定很幸福。在我們的校園，愛讀書的班級、愛讀書的同學(xué)越來越多了，我們的讀書視野也更加開闊了。
讓我們對獲得“讀書之星”的同學(xué)和獲得“書香班級”的班級再一次表示祝賀，希望獲得“讀書之星”的同學(xué)和獲得“書香班級”的班級再接再厲，也希望其他同學(xué)和班級向他們看齊。
下面請李校長對本次讀書節(jié)活動做總結(jié)發(fā)言。
各位老師、同學(xué)們，雖然我們的.讀書節(jié)只有一個月，但是我們的讀書之路還要一直走下去。我們相信：書香會永遠伴隨同學(xué)們成長。我們堅信，只要我們?nèi)プ隽耍鸵欢〞惺斋@。當閱讀成為我們的一種習(xí)慣，成為我們自覺行動的時候，我們的生活將更加精彩!
讀書節(jié)主持稿10
開場白：
甲：各位老師、家長
乙：各位同學(xué)
甲乙：大家下午好！
乙：在這充滿生機、滿載希望的春天里，我們迎來了廿里堡小學(xué)第十屆讀書節(jié)。
甲：下面我宣布：廿里堡小學(xué)第十屆讀書節(jié)開幕式現(xiàn)在開始！全體起立，向后轉(zhuǎn)！
升國旗，奏國歌！
全體向后轉(zhuǎn)，請坐！
甲：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
乙：普希金所說過：“書籍是我們的精神食糧。”
齊：閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來靈氣，實踐造就朝氣。一本好書，是與人類崇高精神的神圣對話。
同學(xué)們，積極行動起來。多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠離我們，讓博學(xué)和睿智豐富我們。
活動儀式一：宣讀倡議書
首先有請老師為我們宣讀《讀書節(jié)倡議書》，大家掌聲歡迎！
活動儀式二：趙校長講話
甲：莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。本屆讀書節(jié)舉辦的籌備，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關(guān)愛，現(xiàn)在我們請趙校長為我們開幕致詞。大家掌聲歡迎
乙：下面請用熱烈的掌聲歡迎趙校長講話。
甲：謝謝趙校長的教導(dǎo)。古往今來，無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過璀璨的人生之路，都得益于他們的廣蓄博收，孜孜以讀。
活動儀式三：教師代表發(fā)言
甲：本次讀書節(jié)以“與書為友經(jīng)典做伴”為主題，按照“教師帶頭、學(xué)生主體、全員參與、家校共勉”的活動思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、發(fā)展評價、提升品味”的活動要求，全面鋪開。學(xué)校針對各年段學(xué)生的實際情況，制定了各年級的“必讀書目”和“推薦書目”，強調(diào)以古詩詞、經(jīng)典美文、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書籍為主，并要求各班都制定相應(yīng)的讀書計劃，確保讀書節(jié)各項活動有條不紊地深入開展。下面，我們請教師代表老師發(fā)言。大家掌聲歡迎。
活動儀式四：家長代表發(fā)言
乙：讀書是靈魂的壯游，隨時可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝，深林幽谷、奇花異香，大家掌聲有請家長代表丁月江發(fā)言
活動儀式五：學(xué)生代表發(fā)言
甲：少而讀書，如日出之陽；壯而讀書，如日中之光；老而讀書，如炳燭之明。讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成一種熱愛讀書的好習(xí)慣。下面，請學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎！
甲：下面首先有請一年級的小弟弟、小妹妹們喊出他們的讀書宣言吧！預(yù)備，起——
一年級發(fā)表讀書宣言！
乙：不甘落后的二年級同學(xué)也大聲發(fā)表你們的宣言吧！預(yù)備，開始—二年級發(fā)表讀書宣言！
甲：三年級的`伙伴們，拿出做好的精神狀態(tài)喊出我們的心聲！三年級發(fā)表讀書宣言！
乙：噢，四年級、五年級的哥哥、姐姐已經(jīng)迫不及待地要發(fā)表他們的宣言了，有請四年級的哥哥姐姐們。
四年級發(fā)表讀書宣言！
乙：再來就輪到五年級的哥哥姐姐們了！
五年級發(fā)表讀書宣言！
甲：聽了一至五年級同學(xué)的心聲，大家想不想聽聽六年級的大哥哥、大姐姐的宣言呢？真是令人期待��！有請他們吧！
六年級發(fā)表讀書宣言！
結(jié)束語：
甲：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，雖然“讀書節(jié)”開幕式活動馬上就要結(jié)束了，但學(xué)校的書香氛圍將會讓每個人受益匪淺！
打造書香校園，是我們學(xué)校的理想追求！我們努力著，引領(lǐng)閱讀文化；我們期待著，在書海中走出奇跡；我們期盼著，閱讀幸福一生！
乙：托爾斯泰說過：“一本書好像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋�！弊屛覀冏鰝�快樂的讀書人，讓書本成為我們永遠的好朋友吧！
甲乙：親愛的同學(xué)們積極行動起來，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。希望在本屆讀書節(jié)總結(jié)的時候，我們當中能出現(xiàn)許許多多的“讀書之星”和“書香班級”。最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)!
廿里堡小學(xué)第十屆校園讀書節(jié)開幕儀式到此結(jié)束。
請各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到我們橫幅前簽下你的大名，做出鄭重的承諾，最后請大家有序退場！謝謝大家！
讀書節(jié)主持稿11
男：敬愛的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學(xué)校可以什么都沒有，但不能沒有書。”
女：莎士比亞說：書籍，是人類寶貴的精神財富。
男：閱讀，與我們相伴一生。
合：現(xiàn)在，我們宣布：xx市第二實驗小學(xué)“我讀書我快樂我成長”第四屆校園讀書節(jié)開幕式現(xiàn)在開始：
男：親愛的老師，同學(xué)們，今年是第20個世界讀書日，4月23日世界讀書日來源于西班牙的一個動人的傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主，公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。
女：xx，你是怎么知道這個美麗的傳說？
男：我是從報紙上看到的。
女：我也知道，猶太民族有這樣一個關(guān)于書的傳統(tǒng)，你想知道嗎？
男：當然想啦！
女：猶太民族有這樣一個傳統(tǒng)，當小孩稍微懂事時，母親就會在書本上滴一點蜂蜜，然后叫小孩去舔書上的`蜂蜜。這種儀式的用意就是告訴孩子：書是甜的。
男：這跟我們中國老祖宗留下的話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”不是一樣的用意嗎？
女：是的，只要有書這位朋友，我們就可以足不出戶便知天下事。
男：還可以走遍天下書為侶。
讀書節(jié)主持稿12
1、門球比賽頒獎儀式
2、甲：有理想，才會有方向；
乙：有夢想，才會有堅強；
甲：有相信，才會有未來。
乙：我們擁有青春，擁有夢想，擁有自信，
甲：我們相信信念，相信付出，相信未來，
乙“用祝福的微笑；用美麗的心靈；用活力的青春；用優(yōu)美的贊歌，
合：暢想美好的明天！
請欣賞六（3）班帶來的手語歌《我相信 》
3、舞蹈是人類最早產(chǎn)生的藝術(shù)，舞蹈通過肢體語言來表達真摯的情感，瞧！我們的小舞者來了。
請欣賞二（3）班同學(xué)表演的牛仔舞、
二（2）班同學(xué)為我們帶來的是一段中國舞《波浪》、
三年級的同學(xué)將用自己的舞姿為大家?guī)硪还衫★L(fēng)情。
4、舞蹈帶給我們的是陰柔之美，武術(shù)帶給我們的是陽剛之美，請欣賞武術(shù)表演。
5、欣賞完了優(yōu)美的舞蹈和充滿力量的武術(shù)表演，我們來進行青奧知識競賽，看看同學(xué)們對青奧會的知識了解多少
6、剛剛的競賽讓大家心跳了一番，六（1）班的同學(xué)想讓大家再一次心跳，請欣賞小合唱《一起來心跳》
7、我們的.同學(xué)都是多才多藝的，課余的時間也參加了許多興趣小組，這不，兩位小同學(xué)都已經(jīng)準備好樂器了。
請欣賞二胡獨奏《小紅帽》
8、巍巍乎若高山，洋洋乎若流水。鐘子期和俞伯牙的故事流傳千古。今天我們大家一起來做知音人，請欣賞古箏名曲《高山流水》。
9、甲：昨夜，凄風(fēng)苦雨，華夏歷史的衣裙中，裹纏著多少辛酸與屈辱，
乙：今天，陽光燦爛，九百六十萬中華版圖上，創(chuàng)造著一個又一個輝煌的奇跡。
甲：是你的身軀鋪上炎黃歷史，鋪就康莊大道，
乙：是你的精神耀出華夏星河，耀出革新思潮
甲：我們不會忘記曾經(jīng)的風(fēng)雨瀟瀟，
乙：我們不會忘記滄桑的印記刻鑿，
甲：春風(fēng)化雨時，虔誠回首，
乙：開拓于新處，放開歌喉。
合：讓我們唱一支贊美的歌，歌聲回響在萬里山河。
歌舞《在燦爛陽光下》
尾聲
甲：好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙：但成長的腳步卻遠遠沒有停止。
甲：親愛的伙伴們，鮮紅太陽已經(jīng)升起
乙：翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜
甲：童年的游戲永遠難忘
乙：童年的歌聲多么動聽
甲：童年的生活最最幸福
乙：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天
甲：用優(yōu)美的舞姿，歡樂的旋律，去憧憬美好的未來
合：我宣布，漆橋中心小學(xué)慶六一暨第三節(jié)讀書節(jié)文藝演出到此結(jié)束
再見！
讀書節(jié)主持稿13
尊敬的家長、親愛的老師、可愛的寶貝們：
大家早上好！
在這秋意濃濃、金風(fēng)送爽的日子里，我們又一次相聚在新幼園中，共同迎接我們幼兒園“鄉(xiāng)土、生活、閱讀“第五屆讀書節(jié)”的開幕。
1、節(jié)徽傳遞
在第四屆讀書節(jié)的系列活動中，我們開展了閱讀節(jié)節(jié)徽的設(shè)計與評比，在入圍的節(jié)徽中，我們通過展示，讓孩子們?nèi)ピu選孩子們喜歡的節(jié)徽，作為我們“鄉(xiāng)土、生活、閱讀”節(jié)的節(jié)徽。在本屆的讀書節(jié)上，首先讓我們一同歡迎我們的節(jié)徽入場。
（1）節(jié)徽介紹
藍色的書本代表著知識的海洋，綠色的嫩芽象征著勃勃向上的生命力，金黃色的星星與可愛的笑臉相結(jié)合，代表著我們新幼的孩子和老師們，整個節(jié)徽寓意著我們新幼的孩子和老師們，在知識的海洋中健康、快樂、幸福的成長。
（2）舉行節(jié)徽入場儀式。
接下來我們將舉行節(jié)徽入場儀式。有請我們的'李園長首先將節(jié)徽傳遞給我們的節(jié)徽手。
（3）各班閱讀口號展示
孩子們，你們喜歡閱讀嗎？那就讓我們響亮的喊出我們的讀書口號吧。
2、宣讀本屆讀書節(jié)方案
讀書能擦亮我們的眼睛，讀書能點燃我們的智慧，讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香伴我們成長”讓我們共同擁抱美好明天。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的金園長為大家宣讀我們本屆的讀書節(jié)方案。
3、幼兒代表發(fā)言
偉大的文學(xué)家高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”對于讀書這個話題，我們的小朋友也有許多的話想說，下面有請大五班小朋友代表談?wù)勊拈喿x感言吧
感謝寶貝精彩的感言！
4、家長代表發(fā)言
我們說：孩子的成長離不開家庭和幼兒園的共同努力，我們的活動，更需要家長們的大力支持，從小培養(yǎng)孩子們閱讀的習(xí)慣，更需要家長的配合，下面讓我們有請小五班的家長，作為家長代表講話，大家歡迎！
感謝我們小五班家長的發(fā)言，相信有你們的支持、和參與，我們的讀書節(jié)活動，一定會更加精彩、更加成功！
5、教師代表發(fā)言
鳥因為羽翼，生命才五彩斑斕。我們因為書籍，生活才與眾不同。下面，讓我們有請我們老師代表，小三班的周老師做讀書發(fā)言。大家歡迎！
感謝周老師精彩的發(fā)言，我們一定做好孩子們閱讀的領(lǐng)路人，引領(lǐng)孩子在書的海洋里、快樂閱讀、快樂成長，為孩子們“打開一扇閱讀之門，開啟一生愛的旅程。”
6、李園長宣布讀書節(jié)開幕
接下來讓我們用熱烈的掌聲，歡迎我們的李園長宣布我們的讀書節(jié)開幕！
7、幼兒經(jīng)典誦讀
隨著讀書節(jié)的開幕，我們的孩子們已經(jīng)迫不及待的想要展現(xiàn)一下自己了，讓我們一同欣賞孩子們的精彩誦讀表演吧！
�。�1）大二班鄉(xiāng)土童謠、古詩聯(lián)唱
新埭是個有著濃厚文化底蘊的古鎮(zhèn)，在我們的鄉(xiāng)間流傳著一些好聽的鄉(xiāng)土童謠。
而古詩充滿著濃厚的文化歷史，孩子們不光喜歡朗誦，還喜歡用歌唱的形式表演，讓我們有請我們大二班的寶貝們，給大家展現(xiàn)鄉(xiāng)土童謠和古詩聯(lián)唱，大家歡迎！
（2）中班兒歌誦讀
中班的寶貝們已經(jīng)，經(jīng)過了幼兒園一年的學(xué)習(xí)，寶貝們一定學(xué)會了很多的兒歌對嗎？接下來就讓我們中班的全體孩子們給大家展現(xiàn)他們的兒歌誦讀吧！
（3）大班古詩誦讀
我國源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。讀千古美文，同經(jīng)典相伴。誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。有請大班組的孩子們帶給大家古詩誦讀！
8、結(jié)束語：
書香飄滿園，讓好書伴隨我們共同成長，我們堅信，辛勤耕耘，精心護理，總會有所收獲，老師們，小朋友們，家長們，讓我們捧起書，走近書，在書香的校園里，健康、快樂、幸福的成長！
新埭鎮(zhèn)中心幼兒園“鄉(xiāng)土·生活·閱讀”第五屆讀書開幕式到此結(jié)束！
請各班按秩序回教室！
讀書節(jié)主持稿14
1、甲：我校一貫重視校園特色發(fā)展，門球、版畫都取得了顯著的成績，音樂也在各級各項競賽中屢獲佳績。
乙：我校合唱隊在全縣教育系統(tǒng)比賽中，獲得了金獎，請聽由他們帶來的大合唱《拉德斯基進行曲》
2、甲：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。
乙：讓我們用歌聲與微笑來為自己的節(jié)日慶祝。請欣賞大合唱《歌聲與微笑》
3、甲：夢中有一顆閃閃的紅星，它驅(qū)走黑暗帶來黎明。
乙：閃閃的紅星，你萬代傳承，你時刻照耀在九百六十萬平方公里的土地，時刻閃爍在十三億中華兒女的心中，引領(lǐng)我們踏上時代發(fā)展的新征程。
甲：請欣賞由一（1）班李永健同學(xué)帶來的.獨唱《閃閃的紅星》
3、我校的豎笛隊在全縣首屈一指，上學(xué)期代表高淳參加了南京市的豎笛比賽，并獲得了優(yōu)異的成績，下面請欣賞他們帶來的豎笛曲《小白船》和《游擊隊歌》
4、甲：總有一種激情讓我們感動，
乙：總有一種生活令我們向往，
甲：總有一種力量讓我們奮進，
乙：總有一種精神令我們昂揚。
甲：有一種時刻總讓人熱淚盈眶；
乙：有一種時刻總讓人心潮激蕩。
甲：這——就是國歌奏響，五星紅旗冉冉升起的時刻。
乙：請欣賞楊麗萍 和呂君懿為我們演唱的歌曲《我仰望五星紅旗》。
一直以來，我校都竭力打造書香班級、書香校園，通過閱讀來獲得文化的積淀，藝術(shù)的熏陶，今天，既是歡慶六一的日子，又是我校第三屆讀書展示節(jié)。
讀書節(jié)主持稿15
各位老師、同學(xué)們：
書籍是人類智慧的結(jié)晶，是走向未來的基石，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，充分利用圖書室的有效資源，發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，弘揚民族文化,傳承民族精神，營造文明校園、書香校園、和諧校園的氛圍，今天，學(xué)校在這里舉行“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”xx年讀書節(jié)讀書活動啟動儀式，旨在全校范圍內(nèi)掀起一個讀書、愛書、用書的高潮。讓書香縷縷飄逸校園，讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑、樂園。
讀書節(jié)活動分三個階段：
(一)、宣傳發(fā)動階段。學(xué)校成立了讀書領(lǐng)導(dǎo)小組，要營造讀書氛圍，召開主題班會，開展“書香班級”主題文化建設(shè)，開辟書香園陣地，形成班級特色文化。
(二)、組織活動階段。重點開展七項活動：(1)開好一次以“書香班級”為主題班會:(一～六年級);(2)“每天一詩”誦讀活動:(一～六年級);
(3)一次好書交換活動:(一～六年級);(4)一次書簽制作活動：(三～六年級);(5)一次詩歌朗誦、創(chuàng)作活動：(二～六年級);(6)一次讀書征文活動：(二～六年級);(7)“快樂就從課本來”課本劇比賽：(三～六年級);
(三)成果展示階段。學(xué)校將開展1、“讀書之星”評選;2、“書香班級”評選;3、書簽制作評選;4、優(yōu)秀詩歌朗誦、創(chuàng)作評選;5、優(yōu)秀征文評選;6、“快樂就從課本來”課本劇比賽;7、總結(jié)表彰。老師、同學(xué)們，知識就是力量。學(xué)校要求：每一個班級都要認真組織落實，班主任、輔導(dǎo)員都要做好導(dǎo)讀工作;要求每一個班級都要認真落實讀書時間，學(xué)生讀書活動要堅持：晨誦古詩，午讀經(jīng)典;保證師生每天的'閱讀時間，使讀書逐漸成為習(xí)慣;要求每一個班級都要積極做好資料收集，注意過程性資料的收集、整理，為考核評選做好準備。
我希望每位同學(xué)都要帶著積極的心態(tài)用心讀書，根據(jù)讀書節(jié)的各項安排和要求，積極參與各項讀書活動，從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長，所謂讀有所知，讀有所獲，同時，要善于將書本知識和獨立思考結(jié)合起來，將讀書與培養(yǎng)自己的各項能力結(jié)合起來，人人做到“四動”：動眼、動嘴、動筆、動腦;讓自己的每一分付出都有收獲，讓讀書成為自己健康成長的有力保證。
最后，預(yù)祝讀書節(jié)圓滿成功!
謝謝!
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