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學(xué)校六一兒童節(jié)活動主持詞通用
主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。時代不斷在進(jìn)步,主持詞的實用頻率越來越高,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)校六一兒童節(jié)活動主持詞通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動主持詞通用1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙:親愛的少先隊員、小朋友們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:"六一"兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:也許我們的技藝還有些稚嫩,
甲:但我們相信:只要我們不懈的努力,
合:今天的小樹苗就是明天的參天大樹,
合:今天的小星星就是明天的太陽。
甲:江小"迎綠色奧運,促和諧校園"慶"六、一"歌詠比賽
(合)現(xiàn)在開始:
全體起立,奏國歌。——坐下。
甲:首先請欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的舞蹈。
1、《采蘑菇的小姑娘》
A:瞧,一群活潑可愛的孩子們,背著大籮筐走來了,甭提他們有多高興!
請欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
2、《春天在哪里》
B:春天里,陽光下,快樂的小鳥迎著春天在歌唱。
接下來請欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。
3、《捉泥鰍》
A:童年的夢充滿了迷人的色彩,兒時的嬉戲總那么讓人難以忘懷。
請欣賞幼三的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮蹲侥圉q》。
4、《數(shù)鴨子》
B:同學(xué)們,我家門前的大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一伙頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請欣賞幼四小朋友的舞蹈《數(shù)鴨子》。
一一:《我們的孩子愛歌唱》
A:活潑的小鳥愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房;小小的螢火蟲愛火光,我們的孩子愛歌唱。
請聽一一班演唱《我們的孩子愛歌唱》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
一二:《蝴蝶花》
B:有一朵可愛的蝴蝶花,美麗似朝霞。
請聽一二班演唱《蝴蝶花》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
一三:《小螺號》
A:瞧,同學(xué)們多快樂呀!有的在海邊散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,還有的在吹螺號呢!歌聲把浪花都逗笑了。
請聽一三班演唱《小螺號》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
一四:《團(tuán)結(jié)就是力量》
B:面對突如其來的天災(zāi),中國人民團(tuán)結(jié)在一起,上下一心戰(zhàn)天災(zāi),人民衛(wèi)士水陸空弛援災(zāi)區(qū),親赴現(xiàn)場。災(zāi)難,讓我們中國人心連心,手拉手,眾志成城。
請聽一年級四班演唱《團(tuán)結(jié)就是力量》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二一:《馬蘭謠》
A:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。
請聽二一班演唱《馬蘭謠》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二二:《風(fēng)車咿呀呀》
B:請聽二二班演唱《風(fēng)車咿呀呀》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二三:小號手之歌
A:軍號噠噠的吹,來了游擊隊B:軍號噠噠的吹,聲大如霹雷
A:革命紅旗迎風(fēng)舞B:嚇的敵人肝膽碎
A:請聽二三演唱《小號手之歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二四:祖國、祖國,我們愛你
A:葵花朵朵,向著太陽開放B:陽光少年在江小成長
A:今天我們要把快樂歌唱B:今天我們要把喜悅表白
A:請聽二四班演唱《祖國、祖國,我們愛你》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
三一:童心是小鳥
A:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵
B:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞
A:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前
B:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。
(A:我把小樹苗栽到春天的故事里
B:我把小晴蜒放飛在夏天的目光里
A:我把小鴿子送回秋天的歌聲里
B:我把小雪人堆在冬天的童話里
A:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。
三二:種太陽
A:我們心中有無數(shù)個美麗的太陽,我們將用歌聲來贊美它。
請聽三二班演唱《種太陽》、《少年,少年,祖國的春天》。
三三:跨世紀(jì)的新一代
A:六一的歌聲,為什么這樣動聽
B:六一的舞蹈,為什么這樣多情
A:六一的集會,為什么這樣歡騰
B:請聽三三班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《少年,少年,祖國的春天》。
三四:感恩的心
A:父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、
陌生人的關(guān)照之恩
B:都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際行動去回報。我們一定要有一顆感恩的心
A:請聽三四班演唱《感恩的.心》、《少年,少年,祖國的春天》。
四一:奧運圣火燃起來
A:葵花朵朵,向著太陽開放B:雛鷹展翅,向著藍(lán)天飛翔
A:新枝嫩芽,在春雨滋潤下綠樹成行B:我們是陽光少年,在黨的關(guān)懷下幸福成長
A:請聽四一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《奧運圣火燃起來》。
四二:七色光
B:太陽有七種顏色,太陽有七種光芒,那是四二班同學(xué)們青春的笑臉。
請聽四二班演唱《七色光》、《少年,少年,祖國的春天》。
四三:愛的奉獻(xiàn)
A:愛的力量是偉大的,愛的力量是無窮的。我們四三班的全體學(xué)生將把愛播灑到每一個角落。請聽四三班演唱《愛的奉獻(xiàn)》、《少年,少年,祖國的春天》。
四四:校園的早晨
B:看吧,我們是一群可愛的少年,我們喜歡這個美麗的校園和親愛的老師。今天,我們將用歌聲來告訴你。請聽四四班演唱《校園的早晨》、《少年,少年,祖國的春天》。
五一:跨世紀(jì)的新一代
A:我們是新世紀(jì)的花朵,我們是祖國的春天,我們裝扮美麗的祖國,我們在陽光下茁壯成長。請聽五一班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《校園多美好》。
五二:祝福祖國
B:祖國是我們的母親,我們祖國的富強(qiáng)是中國13億人民的期望。
請聽五一班演唱《祝福祖國》、《校園多美好》。
五三:綠色奧運
A:一段夢想縈繞已久B:一個愿望癡心不改
A:一片心愿你我共有B:一份期待正在走來
A:北京——奧運B:奧運——北京
A:請聽五一班演唱《綠色奧運》、《校園多美好》。
五四:祝你平安
A:什么也不用說,歌聲代表我們的心聲
B:什么也不用說,歌名代表我們的祝福
A:平安是我們的祈求
B:幸福是我們的向往
合:讓我們?nèi)巳似桨,個個幸福
A:請聽五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。
舞蹈隊:快樂寶貝
A:我們學(xué)校舞蹈隊的20位同學(xué)要用美麗的舞姿來展示她們的漂亮與純情
B:她們喜笑顏開,她們快樂無限,因為她們也是家家的寶貝
A:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
接下來請欣賞六二惠星宇同學(xué)為大家?guī)淼乃_克斯獨奏《同一首歌》
請聽六三李文同學(xué)的電子琴表演唱《希望》。
六年級組:二十年后再相會
A:再過20xx年,我們再相會
B:那時的山,那時的水,那時的祖國一定更美麗
A:那時的春,那時的秋,那時的祖國令人心醉
B:那時的你,那時的我,那時的我們就是跨世紀(jì)的新一輩
合:請聽六年級組的大合唱《二十年后再相會》
A:指揮:楊雅婧
領(lǐng)誦:田顏柳馬東杰馬楠王強(qiáng)
伴奏:米嘉毓秦萌李文
請我校文娛組組長郭老師宣布獲獎班級、優(yōu)秀指揮名單。請馮校長頒獎。
結(jié)束語:
A:敬愛的老師們,
B:親愛的同學(xué)們,
A:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
B:出江小我們是鮮艷的花朵,
A:今天我們相聚在這里,
B:明天我們共建偉大的祖國。
合:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!
A:慶"六一"歌詠比賽到此結(jié)束。
合:謝謝大家的共同參與。再見!(揮手致意)
學(xué)校六一兒童節(jié)活動主持詞通用2
開場白:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了六一兒童節(jié)!
乙: 幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上,
甲:未來的希望,激蕩在每一位家長的心中.
乙 讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童
合:"六一"兒童節(jié)快樂!
甲:同時讓我們滿懷感激之情地
乙:對默默奉獻(xiàn)的幼教工作者說一聲——
合:辛勤的老師! 謝謝你們!
甲:慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
乙:首先,由 領(lǐng)導(dǎo) 致開幕詞。
節(jié)目串詞:
1.<青花瓷>
論意境,《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水,
論詞句,《青花瓷》卻是一幅筆端蘊秀臨窗寫就的素心箋,
論曲調(diào),《青花瓷》仿佛微風(fēng)中靜靜流淌石上的山泉溪澗,
恰似那"自顧自美麗"的青瓷極品,洗盡鉛華,古樸典雅,清新流暢。
舞中的《青花瓷》又會帶給我們怎樣的美感呢?
2.《采蘑菇的小姑娘》
采蘑菇的小姑娘 她卻不肯嘗一嘗
這山里的蘑菇香 攢到趕集的那一天
趕快背到集市上 換上一把小鐮刀
再加上幾塊棒棒糖 和那小伙伴一起 把勞動的幸福來分享 。
3.《健身娃娃》
跳得真不錯!生命在于運動,讓我們再動起來吧!做個從小愛鍛煉的好娃娃,作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記:練就強(qiáng)鍵體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國。請欣賞《健身娃娃》
4.《種太陽》
我有一個美麗的愿望
長大以后能播種太陽
播種一個就夠了
會結(jié)出許多太陽
一個送給南極
一個送給北冰洋讓世界的每個角落都充滿光明與溫暖
5.《小螺號》
小螺號滴滴滴吹 海鷗聽了展翅飛
小螺號滴滴滴吹 浪花聽了笑微微
小螺號滴滴滴吹 我們聽了心歡暢
6.《拾豆豆》金豆豆,銀豆豆,
圓不溜溜的紅豆豆,
一顆顆,拾到手,
豐收果實不能丟。
7.《動感早晨》
年少的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風(fēng),隨著青春的節(jié)拍唱起來,跳起來吧。
8.《雨花石》
我是一顆小小的石頭 靜靜的躺在泥土之中
我是一顆小小的石頭 深深的埋在泥土之中
我愿鋪起一條五彩的路 讓人們?nèi)ビ永杳饔託g樂
請欣賞歌伴舞《雨花石》。
9.《喜樂年華》
喜呀、樂呀、敲呀、打呀,心連心,手挽手,向著明天走,真真切切愛不夠,愛我大中華。
10.《老師親媽媽親》
甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業(yè)
乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠(yuǎn)的媽媽
甲:請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》
11.《戲劇聯(lián)唱》
戲劇是我國藝術(shù)寶庫中的一朵奇葩,也是世界文化的瑰寶。我們應(yīng)當(dāng)傳承民族文化。要從娃娃抓起,從學(xué)生抓起。
12.《感恩的心》
我們感謝父母, 是你們撫養(yǎng)我長大。
我們感謝老師,是你們教育我成材。
我們感謝祖國, 是你讓我快樂地生活。
讓我們滿懷一顆《感恩的心》去面對一切吧!
13.《粉紅色的回憶》
粉紅色代表回憶,可以令你回憶起美好的往事。
14.《祖國你好》
有了泥土,嫩芽才會長大,
有了陽光,花兒才能盛開,
我們"小花朵"的成長,離不開祖國媽媽的呵護(hù)。
請欣賞《祖國你好》。
15.《踏浪》
咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地飛著,松軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子。東峪
16.彩帶操 赤橙黃綠青藍(lán)紫,彩色的飄帶舞起來,舞動生命的'旋律,飄逸青春的風(fēng)采。
17.《小小的一片云》去掉一豎謎底是什么?
18.《洗刷刷》花兒樂隊的《嘻唰唰》,大家耳熟能"唱"。
19. 《小小一片云》
大大一團(tuán)棉花糖,高高掛在藍(lán)天上。天天飄來又飄去,小小雨滴里面藏。
20.《陽光校園》快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,校園洋溢智慧的學(xué)子。請欣賞舞蹈《陽光校園》。
21.《好日子》
甲:同學(xué)們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是少年兒童自己的節(jié)日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
甲:請欣賞舞蹈《好日子》
22.《民族娃頌領(lǐng)袖》毛主席領(lǐng)導(dǎo)各族人民得解放,歌兒獻(xiàn)給毛主席。
閉幕詞:
甲:兒童是祖國的花朵
乙:少年是民族的未來
甲:成長在祖國的懷抱里,孩子們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,孩子們朝氣蓬勃。
合:你們是祖國的春天,你們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
甲:衷心感謝老師和家長對孩子的辛勤教育和培養(yǎng)。
合:讓我們共同努力:
創(chuàng)新局面、上新臺階、邁新步伐!
甲:慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
乙:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動主持詞通用3
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚,嘹亮的鼓號響徹廣場,
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省 少年兒童來向您們匯報,
(男)我們正在奮發(fā)、努力,
(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
(男)省暨xx市慶祝"六一"國際兒童節(jié)文體展演
(合)現(xiàn)在開始!
(男)群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想,請欣賞xxxx中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(女)鄧爺爺曾說:學(xué)電腦要從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,
演出單位:xxxx第二小學(xué)。
(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,
下面請欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂娃》。
(女)作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——
練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國,請欣賞《棍操》,演出單位:xxxx小學(xué)。
(男)在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
下面請xxxxx小學(xué)管弦樂隊為大家作精彩演出。
(管樂)
(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽,祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。
請欣賞xxxx幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》
(《媽媽您好》)
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,用我們的`雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》
(《飛翔的海精靈》)
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,
(男)在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;
(女)爸爸把我比做精致的小船,
(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,
為新世紀(jì)的山東實現(xiàn)一個又一個光榮與夢想。
(女)省暨xxxxxx市慶祝"六一"國際兒童節(jié)文體展演到此
結(jié)束!祝大家
(合)身體健康,萬事如意!
學(xué)校六一兒童節(jié)活動主持詞通用4
男:親愛的老師
女:親愛的小朋友們
合:大家——上—午—好!
男:當(dāng)春姑娘的.腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——
合:六一兒童節(jié)!
女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個兒童節(jié)。
合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:首先歡迎 陳老師致辭。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動主持詞通用5
男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領(lǐng)我們。
男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男:有請申晨熙和曹穎。
女:掌聲歡迎!
男:今天,這里是你的舞臺
女:今天,這里是你的天地
男:今天的歌聲這樣的動聽
女:今天的.舞蹈這樣的優(yōu)美
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!
男:可是快樂的時光總是如此短暫,
女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會----
合:到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
學(xué)校六一兒童節(jié)活動主持詞通用6
z:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!w:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
z:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
w:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:節(jié)日快樂!
z:童年是快樂的兒歌
w:童年是鮮艷的花朵
z:童年是初生的太陽
w:童年是無謂的拼搏
z:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了
w:在期盼中,節(jié)日的'號角吹響了
z:為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié),我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備,小朋友們在老師的指導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目
w:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
w:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始
z:下面有請xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”
w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”
z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my oh my”
w:我們都有一個幸福的家,每一個幸福的家里都會有一些有趣的事,快來看看這個三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”
z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orry sorry”
w:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來換個口味吧,一首鋼琴曲“,夢中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎郭老師
z:謝謝郭老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請小班的舞蹈”酷酷男孩“
w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”
z:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”
w:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請師生童話劇”白雪公主“
z:走秀,形式多樣,風(fēng)格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的,掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀
w:下面有請大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎
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