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青年教師座談會(huì)主持稿（通用10篇）
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼那嗄杲處熥剷?huì)主持稿，歡迎閱讀與收藏。
青年教師座談會(huì)主持稿 1
老師們：
今天，我們?cè)谶@里舉行我校青年教師成長(zhǎng)座談會(huì)。但發(fā)言的不僅是青年教師，還有骨干教師和教研組長(zhǎng)，希望對(duì)大家的教育教學(xué)生活和今后的方向有所啟發(fā)。
今天會(huì)議的議程為：
一、青年教師代表發(fā)言
二、張主任集合自己的經(jīng)歷提幾點(diǎn)建議
三、黃老師夸夸我們組的'年輕人
四、學(xué)校李校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求
現(xiàn)在會(huì)請(qǐng)老師代表郭老師發(fā)言。
老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來(lái)發(fā)展的希望。
現(xiàn)在，請(qǐng)張主任結(jié)合自己的經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)成長(zhǎng)為骨干教師的經(jīng)驗(yàn)。老師們，以上張主任在“——”張主任的建議，樸實(shí)而無(wú)華、明確而具體。
請(qǐng)黃老師夸夸我們組的年輕人。
老師們“千里之行，始于足下”，讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。
有請(qǐng)朱校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求
老師們，今天的青年教師座談會(huì)開得很成功。
青年教師座談會(huì)主持稿 2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！秋風(fēng)送爽，碩果累累，今天我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，有幸和各位在這里集會(huì)共同慶祝我們這個(gè)神圣的節(jié)日，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！
其次，我代表魏營(yíng)學(xué)校全體教師向前來(lái)祝賀的以曹書記為首的魏營(yíng)村領(lǐng)導(dǎo)表示感謝！
向以杜書記為首的下洼村領(lǐng)導(dǎo)表示感謝！
向?qū)W生家長(zhǎng)代表、優(yōu)秀村民代表肖明付同志表示感謝！
1、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹書記講話！
2、接下面有請(qǐng)下洼村杜書記給我們講話！掌聲歡迎！
同志們，我們魏營(yíng)小學(xué)之所以有今天，離不開村領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷，近幾年來(lái)，我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生人數(shù)翻了一番，教師增加了一倍，校舍舊貌換新顏，教學(xué)成績(jī)遙遙，這些成績(jī)的取得是與村領(lǐng)導(dǎo)的、尊師重教，教育為先思想分不開的`。其次是我們的教師，他們兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，始終把學(xué)校工作放在第一位，
3、下面有請(qǐng)模范教師xx隨堂發(fā)言：
我們常說(shuō)：教師要教書育人，為人師表，我們的教師的確是這樣做的，這一切都在我們的學(xué)生身上得以體現(xiàn)，
4、下面請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言。
同志們，學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)離不開教師們的辛勤培育，離不開村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)，也離不開學(xué)生家長(zhǎng)、廣大村民的支持與配合。
5、下面有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表及優(yōu)秀村民代表肖明付同志發(fā)言：
謝謝肖明付家長(zhǎng)，以后對(duì)學(xué)校多提寶貴意見。同志們，人都會(huì)老，我們將來(lái)都有退休的一天，退休以后做些什么呢？我們的退休老教師，老前輩尚德法老校長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)給我們作了回答： “老驥伏櫪，志在千里，烈士墓年，壯心不已”，他們常常到學(xué)校指導(dǎo)工作，介紹經(jīng)驗(yàn)，他們一如既往的關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)校，積極支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，發(fā)揮余熱。
6、下面有請(qǐng)尚老前輩為我們講話。
人無(wú)頭不走，鳥無(wú)翅不飛，一支兵隊(duì)要想打勝仗，主帥的次策必須是英明的，一所學(xué)校要想出類拔萃，校長(zhǎng)要作好領(lǐng)頭雁。
7、下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)講話！
同志們，我想信今后在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下，在家長(zhǎng)朋友們的支持配合下，在老前輩們的指導(dǎo)下，我校廣大教師一定會(huì)以飽滿的熱情、沖天的干勁，讓魏營(yíng)小學(xué)教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋�(gè)新臺(tái)階。
再次向兩村領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友表示感謝！
青年教師座談會(huì)主持稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！今天我們交流的主題是青年教師成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，身為青年教師的我們朝氣蓬勃，有著真誠(chéng)的教育情感，依然堅(jiān)守著我們最初的夢(mèng)想。在教師群體中，年輕是我們的優(yōu)勢(shì)，但有時(shí)候我們也往往因?yàn)槟贻p，缺乏經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)過(guò)程中面臨著諸多困惑。因此，經(jīng)驗(yàn)的分享在青年教師成長(zhǎng)過(guò)程中顯得尤為重要。下面我們就請(qǐng)幾位優(yōu)秀的青年教師代表來(lái)為我們分享他們成功的經(jīng)驗(yàn)。
首先我們請(qǐng)孫曉鳳老師為我們分享她的經(jīng)驗(yàn)。
曉鳳“因?yàn)橄矚g教學(xué)，所以如此執(zhí)著”，相信擁有這份對(duì)教育及生活的執(zhí)著，平淡的日子也會(huì)充滿清新而明麗的感動(dòng)。有一首小詩(shī)名字叫《總得有人去擦星星》這首是是這樣寫的：總得有人去擦星星/它們看起來(lái)灰蒙蒙/總得有人去擦星星/因?yàn)槟切┌烁�、海鷗和老鷹/都抱怨星星又舊又生銹/想要個(gè)新的、我們沒(méi)有/所以還是帶上水桶和抹布/總得有人去擦星星。改變我們目前的狀況，焦慮、糾結(jié)、恐懼、抱怨是沒(méi)有用的，我們需要的是行動(dòng)，接下來(lái)我們請(qǐng)李媛老師為我們分享一下她如何用行動(dòng)擦亮自己的那片星空。
行動(dòng)力是對(duì)困難的回?fù)�，這種認(rèn)真踏實(shí)干實(shí)事的精神讓李媛快速成長(zhǎng)為青年教師中佼佼者。同樣成長(zhǎng)很快的還有我們的劉肖彥老師，下面請(qǐng)肖彥為我們分享她的經(jīng)驗(yàn)。
肖彥老師是我們初一辦公室年輕教師中的智慧擔(dān)當(dāng)，善于思考，愛(ài)琢磨，每次當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，有肖彥在就會(huì)感覺(jué)特別踏實(shí)。她經(jīng)常會(huì)分享她的經(jīng)歷幫助我們成長(zhǎng)。接下來(lái)我們請(qǐng)林丹老師為我們分享她的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，
沒(méi)有反思就沒(méi)有改變，就沒(méi)有成長(zhǎng)，反思讓我們避免在同一個(gè)地方連續(xù)摔跤，樂(lè)于反思勤于反思促進(jìn)了林丹老師的成長(zhǎng)，同樣也會(huì)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。教師與學(xué)生是一對(duì)共同成長(zhǎng)的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的成長(zhǎng)和成功，同時(shí)也應(yīng)該是自己的成長(zhǎng)與成功。接下來(lái)我們請(qǐng)韓文慧老師講一下在英語(yǔ)教學(xué)中他與學(xué)生共同成長(zhǎng)的'幸福故事。
管理調(diào)皮學(xué)生一味地大嗓門呵斥有時(shí)候可能會(huì)適得其反，接下來(lái)我們請(qǐng)徐艷秋老師談?wù)勅绾闻c學(xué)生柔情地交流，機(jī)智地化解這個(gè)難題。
因?yàn)閷?duì)教育的熱愛(ài)與執(zhí)著，選擇做一名教師，選擇將這份愛(ài)升華為責(zé)任，接下來(lái)我們靜靜聆聽于小琪老師這一年成長(zhǎng)故事。
最后我們請(qǐng)關(guān)鍵時(shí)刻勇挑重?fù)?dān)的愛(ài)玲老師與我們分享一下她的中考之路。
因?yàn)樨?zé)任，不掉隊(duì)，不拖后腿，敢于挑戰(zhàn)，勇挑重?fù)?dān)，我想這一段經(jīng)歷會(huì)成為愛(ài)玲最寶貴的財(cái)富，感謝各位老師的分享。
在我們成長(zhǎng)的路上，有過(guò)困惑無(wú)助，偷偷抹過(guò)眼淚，但幸運(yùn)的是我們身邊有可以依靠的大樹，他們領(lǐng)著我們學(xué)會(huì)教學(xué)，給予我們拼命發(fā)芽、向上生長(zhǎng)的勇氣與信心，下面就請(qǐng)我們的大樹代表，振華主任，對(duì)今天的交流會(huì)做總結(jié)。
他山之石，可以攻玉，相信每一位教師在今天的交流會(huì)后都會(huì)在實(shí)踐中探索總結(jié)出一套適合自己亦適合自己學(xué)生的行之有效的方法。今天的交流就到這兒，再次感謝大家的分享與交流。
青年教師座談會(huì)主持稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年老師：
大家晚上好�。◤男〉酱髲膩�(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)主持人，我的“第一次”主持給了青年教師座談會(huì)，如果主持的不好請(qǐng)大家多多包容。今天的主角是大家，我只是起連接作用）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中抽出時(shí)間參加今天的活動(dòng)，可以看出，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們青年教師的關(guān)愛(ài)和重視。
在我看來(lái)，青年教師具有三大優(yōu)勢(shì)：其一，是年輕，因?yàn)槟贻p，精力旺盛，渾身有用不完的勁；其二，具有可塑性，有很大的發(fā)展空間；其三，年輕人敢想敢干，有極大的創(chuàng)造性。因此，青年教師是學(xué)校發(fā)展的希望和動(dòng)力�！叭巳诉M(jìn)步一小步，二校就會(huì)進(jìn)步一大步”，為了讓大家能暢談來(lái)二校工作以來(lái)的感想，以及自己的成長(zhǎng)計(jì)劃，今日我校在此舉辦“我思考、我行動(dòng)、我成長(zhǎng)”青年教師座談會(huì)，讓我們交流學(xué)習(xí)、博采眾長(zhǎng)。
下面會(huì)議正式開始。首先有請(qǐng)潘主任為本次會(huì)議致辭，大家掌聲歡迎。
一、潘主任致辭：感謝潘主任的期許與指導(dǎo)，讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ�、學(xué)習(xí)中又有了更為明確的方向，還有更多的領(lǐng)域等著我們?nèi)ラ_拓，還有更多的事情等著我們?nèi)プ�。用曾子的話說(shuō)真是“任重而道遠(yuǎn)”。如何擔(dān)得重任，教有所獲呢？
二、互動(dòng)交流
下面就先請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和青年教師按組別進(jìn)行互動(dòng)交流，希望大家能暢所欲言，傾心交談。（20分鐘左右）
三、分小組教師代表發(fā)言
剛才每位老師都在組內(nèi)分享了自己的感想和計(jì)劃，相信心中都有了明確的目標(biāo)。接下來(lái)，就是今天的重頭戲——教師代表發(fā)言。第一位教師代表會(huì)是誰(shuí)呢？下面有請(qǐng)杜鋼曉主任抽簽，為我們揭曉。
1、首先有請(qǐng)呂玲玲老師，大家掌聲歡迎。
2、過(guò)渡：下面有請(qǐng)朱雅萍老師，大家掌聲歡迎！
3、過(guò)渡：下面有請(qǐng)斯偲老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！
4、過(guò)渡：接下來(lái)有請(qǐng)郭俏玲老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！
5、過(guò)渡：陸澤俊老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！
6、過(guò)渡：接下來(lái)有請(qǐng)厲露璐老師介紹一下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，大家掌聲歡迎！
7、過(guò)渡：接下來(lái)有請(qǐng)杜錦老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！
聽了剛才7位代表老師的發(fā)言，讓我們深刻感受到：教學(xué)工作無(wú)小事，因?yàn)樾∈乱姽Ψ颍粨Q一個(gè)角度，我們從事的是教育工作，并且教育皆大事，事事顯境界。老師的成功之道在于強(qiáng)烈的責(zé)任心、水滴石穿的恒心、力求上進(jìn)的學(xué)習(xí)之心。“千里之行，始于足下”，讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。
四、下面，有請(qǐng)厲校長(zhǎng)作總結(jié)性發(fā)言，大家掌聲歡迎。
感謝厲校長(zhǎng)精彩紛呈的發(fā)言。剛才厲校長(zhǎng)結(jié)合自身經(jīng)歷，從教師理想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面為我們樹立了榜樣，也對(duì)我們青年教師提出新的'要求和希望。在今后的教育教學(xué)工作中讓我們多一分思考，少一分怠惰；多一分探索，少一分盲從，做一個(gè)胸懷大志、充滿激情、勤于學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的人。
五、下面進(jìn)入會(huì)議的最后一個(gè)議程，有請(qǐng)杜鋼曉主任帶領(lǐng)青年教師宣誓。
感謝杜鋼曉主任。
我校的青年教師隊(duì)伍在不斷地壯大，在座的各位青年教師，你們是學(xué)校的希望，是學(xué)校的未來(lái)。最后，希望大家在今后的工作中，能多一份愛(ài)心，多一份責(zé)任，多一份學(xué)習(xí)，多一份探索。
在今后的日子中，也衷心祝愿在座的每位老師都能身體健康、工作順利、生活幸福！
本次會(huì)議到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與教師的參與�；厝ヂ飞献⒁獍踩�。
青年教師座談會(huì)主持稿 5
老師們、同志們：
公歷20年即將到來(lái)，在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們?cè)谶@里舉行中青年教師迎新座談會(huì)。大家歡聚一堂，共話未來(lái)，同謀發(fā)展，喜迎新年，感到格外高興。出席今天座談會(huì)的有：全體校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和部分優(yōu)秀中青年教師代表。首先，我謹(jǐn)代表校黨委、校行政，向出席今天座談會(huì)的老師們和同志們拜個(gè)早年，祝大家在新的一年里身體健康，工作順利，合家幸福！
20年，我校學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)，特別值得一提的是：今年學(xué)校申報(bào)成功了3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、4個(gè)立項(xiàng)建設(shè)碩士點(diǎn)、兩個(gè)省級(jí)本科品牌專業(yè)立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目（金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)）、兩門省級(jí)精品課程（財(cái)政學(xué)、中國(guó)烹調(diào)工藝學(xué)）；經(jīng)貿(mào)學(xué)院高潔教授獲得第十三屆“安子介國(guó)際貿(mào)易研究獎(jiǎng)”；我校學(xué)生在20年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、“CCTV杯”全國(guó)英語(yǔ)演講比賽等大型賽事中盡顯風(fēng)采，獲得大獎(jiǎng)，等等。這些成績(jī)的取得，是與我們廣大教師在教學(xué)和科研崗位上辛勤耕耘、努力工作分不開的。在此，我代表校黨委、校行政向在座的各位老師，并通過(guò)你們向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
今天座談會(huì)的主要議程：一是交流個(gè)人在教學(xué)、科研工作中的經(jīng)驗(yàn)及2007年工作打算，二是對(duì)做好07年評(píng)估、學(xué)科專業(yè)建設(shè)以及改進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等工作提出意見和建議。
下面請(qǐng)發(fā)言，大家歡迎。
（經(jīng)貿(mào)學(xué)院高潔、金融學(xué)院張立勇、旅游學(xué)院陳才勝、外語(yǔ)系劉振、社科系王海霞）
老師們、同志們，今天的`中青年教師座談會(huì)開得很成功，剛才，各位教師代表進(jìn)行了很好的發(fā)言，許院長(zhǎng)對(duì)新一年的工作提出了殷切期望和新的要求。20年是我校迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估最為關(guān)鍵的一年，也是全面建設(shè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和碩士點(diǎn)、迎接教育部20年碩士點(diǎn)評(píng)估的重要一年，做好20年的各項(xiàng)工作任務(wù)十分艱巨、時(shí)間十分緊迫、責(zé)任十分重大、意義十分深遠(yuǎn)。希望在座的各位老師，努力工作、率先垂范，以身作則，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功！
座談會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
青年教師座談會(huì)主持稿 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好。首先非常感謝大家的出席。今天非常榮幸由我來(lái)主持本次會(huì)議�！叭巳诉M(jìn)步一小步，濱海就會(huì)進(jìn)步一大步”為實(shí)施課堂改革，推動(dòng)教學(xué)發(fā)展，今日我校在此舉辦“激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想”青年教師教學(xué)研討會(huì)。昨日，躊躇滿志，步入講堂；今朝，博采眾長(zhǎng)，誓譜華章。作為青年教師，非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們這次交流學(xué)習(xí)博采眾長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。下面會(huì)議正式開始。首先請(qǐng)黨支部許書記為本次會(huì)議致辭，大家掌聲歡迎。
感謝許書記給我們的期許與指導(dǎo)，讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中又有了更為明確的方向。還有更多的領(lǐng)域等著我們?nèi)ラ_拓，還有更多的事情等著我們?nèi)プ觯迷拥脑捳f(shuō)真是“任重而道遠(yuǎn)”。如何擔(dān)得重任，教有所獲呢？下面我們就請(qǐng)幾位骨干教師交流一下他們的經(jīng)驗(yàn)。
首先請(qǐng)常娥常老師介紹一下她的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
常老師應(yīng)該說(shuō)是一位講究策略的鉆研型的教師了，她的地理課上得有聲有色深受學(xué)生的喜愛(ài)。她用全新的模式點(diǎn)亮了學(xué)生的課堂，努力構(gòu)建符合自身的和諧課堂，相信通過(guò)她的經(jīng)驗(yàn)一個(gè)該對(duì)我們今后的課堂教學(xué)大有助益。
接下來(lái)有請(qǐng)區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人趙鳳璟趙老師介紹一下她在教育教學(xué)管理上的經(jīng)驗(yàn)。
聽了趙老師的發(fā)言真的讓人十分的感動(dòng)，在座的都是青年教師，可也有現(xiàn)在已為父母的，將來(lái)我們也會(huì)有自己的孩子，試問(wèn)你們是否愿意讓你的孩子遇到這樣的老師呢？答案不言而喻。趙老師的成功之道在于滴水石穿的恒心；也在于教育無(wú)小事，細(xì)節(jié)也育人的教育智慧，更在于一顆為人師者無(wú)私的愛(ài)生之心！再次感謝趙老師寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)。
下面我們有請(qǐng)中層管理者邢圓圓主任介紹一下自己在多重角色中成長(zhǎng)的.經(jīng)歷。
我們都說(shuō)圓圓主任能干，各種工作游刃有余，教學(xué)、帶班、中層管理各種角色都面面俱到，同樣的24小時(shí)三倍的工作量又是怎樣完成的呢？聽了她的發(fā)言不難得出責(zé)任心與換位思考是她最可寶貴的財(cái)富。作為青年教師也應(yīng)該抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，完善自身，勇于接受，大膽挑戰(zhàn)。
前面幾位教師的經(jīng)驗(yàn)不難得出“教書育人”互不可分的教育規(guī)律。德育工作也一直是我們學(xué)校的工作重點(diǎn)，為加強(qiáng)班級(jí)管理我校欲開展副班主任的聘任工作。下面我們就請(qǐng)德育郭豐強(qiáng)主任宣讀副班主任工作條例。
郭主任將副班主任的工作內(nèi)容制定的十分明確具體，副班主任工作可以說(shuō)是為我們青年教師提供了一個(gè)鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是為自己增添助力積累班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)平臺(tái)。
最后我們請(qǐng)楊校長(zhǎng)作總結(jié)性發(fā)言，大家掌聲歡迎。
感謝楊校長(zhǎng)的發(fā)言，感謝書記的期許，同時(shí)也感謝三位骨干教師的精彩發(fā)言，不但讓我們對(duì)自己的教育教學(xué)引發(fā)了更新更深的思考，也讓我們認(rèn)識(shí)到課堂改革勢(shì)在必行，就讓我們將思考延伸到會(huì)后，在今后的教育教學(xué)工作中多一分思考，少一分怠惰；多一分探索，少一分盲從。努力踐行課改，力求落實(shí)高效。此次會(huì)議到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與教師的參與。
青年教師座談會(huì)主持稿 7
老師們：
今天，我們?cè)谶@里舉行我校青年教師成長(zhǎng)座談會(huì)。但發(fā)言的不僅是青年教師，還有骨干教師和教研組長(zhǎng)，希望對(duì)大家的教育教學(xué)生活和今后的方向有所啟發(fā)。
我們各位老師也看到了，這幾年我校新進(jìn)老師人數(shù)非常多，再加上老教師退居二線，我�，F(xiàn)在一線年輕教師幾乎占到一半比例，在教學(xué)工作中占據(jù)了重要的地位。但是我校青年教師發(fā)展速度較慢，甚至出現(xiàn)了職業(yè)倦怠感的跡象。這與我校對(duì)年輕教師培養(yǎng)的機(jī)制有關(guān)，更與年輕教師對(duì)自身要求放松有不可推卸的責(zé)任。
我校在王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下始終堅(jiān)持“學(xué)生發(fā)展，教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念，對(duì)年輕教師隊(duì)伍始終保持高度關(guān)注，特別是對(duì)年輕教師的成長(zhǎng)十分的關(guān)心。青年教師是學(xué)校的生力軍，也是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人的歷史重任，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。
一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平，不會(huì)超過(guò)教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們?cè)谶@里召開這個(gè)青年教師座談會(huì)就是讓我們青年教師在認(rèn)清自己當(dāng)前的狀態(tài)，并積極參與到學(xué)校工作的建設(shè)當(dāng)中，為我校的的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
由語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)徐老師談一下自己從青年至中年在教學(xué)工作中的成長(zhǎng)經(jīng)歷。徐老師從事教學(xué)工作將近三十年時(shí)間，始終保持對(duì)教育工作的熱情。下面有請(qǐng)徐老師給大家談一談，大家歡迎。
由青年教師程廣學(xué)老師談一談自己的工作經(jīng)歷和心得。程老師畢業(yè)之后一直在從事教學(xué)工作，并在外地規(guī)模大的.學(xué)校有任教經(jīng)歷，見識(shí)廣，思想進(jìn)步。讓我們用熱烈的掌聲歡迎程老師為大家做報(bào)告發(fā)言。
下面就請(qǐng)各位青年教師談一談自己的工作心得和對(duì)學(xué)校工作方面的意見
聽了剛才各位老師的發(fā)言，讓我們深刻感受到：教學(xué)工作無(wú)小事，因?yàn)樾∈乱姽Ψ颍粨Q一個(gè)角度，我們從事的是教育工作，并且教育皆大事，事事顯境界。老師的成功之道在于強(qiáng)烈的責(zé)任心、水滴石穿的恒心、力求上進(jìn)的學(xué)習(xí)之心。“千里之行，始于足下”，讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。
青年教師座談會(huì)主持稿 8
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：親愛(ài)的各位老師：
合：大家下午好！
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚；
女：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
男：今天是屬于園丁的`節(jié)日，我們播灑著滿懷赤誠(chéng)，收獲了桃李芬芳；
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的季節(jié)，我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節(jié)。
男：此時(shí)此刻，讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂(lè)！
男：我宣布大連市第十一中學(xué)慶祝第29個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
女：下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：獲獎(jiǎng)集體及先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。首先頒發(fā)的是校級(jí)優(yōu)秀教研組，課改先進(jìn)教研組，優(yōu)秀學(xué)案設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表賀小陽(yáng)老師致頒獎(jiǎng)詞
男：下面將要頒發(fā)的是�！皟�(yōu)秀班主任”獎(jiǎng)項(xiàng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表趙麗娟老師致頒獎(jiǎng)詞
女：下面將要頒發(fā)的是校學(xué)生最喜愛(ài)老師獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表張晚霞老師致頒獎(jiǎng)詞
男：下面將要頒發(fā)的是教學(xué)服務(wù)標(biāo)兵獎(jiǎng)項(xiàng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表張瑩（大）老師致頒獎(jiǎng)詞
女：下面將要頒發(fā)的是教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表孫明遠(yuǎn)老師致頒獎(jiǎng)詞
男：下面將要頒發(fā)的是教育教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表孫愛(ài)群老師致頒獎(jiǎng)詞
女：下面將要頒發(fā)的是市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課和講座獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表孫艷老師致頒獎(jiǎng)詞
男：下面我們將頒發(fā)的是市級(jí)以上論文、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀教案獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表劉佳老師致頒獎(jiǎng)詞
男：下面我們將要頒發(fā)的是市級(jí)以上指導(dǎo)獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表付穎老師致頒獎(jiǎng)詞。
女：下面我們將要頒發(fā)的是市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)獎(jiǎng)，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表張雪麗老師致頒獎(jiǎng)詞。
男：進(jìn)行大會(huì)最后一項(xiàng)：請(qǐng)張校長(zhǎng)致辭。
女：感謝張校長(zhǎng)熱情洋溢的精彩講話。樹人立德，獻(xiàn)身教育，將是我們終生的信念
男：甘為人梯，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，就是我們無(wú)悔的誓言
女：我們走在課改前沿
男：我們努力合作探索
女：我們踐行責(zé)任
合：我們?cè)賱?chuàng)輝煌
男：讓我們?cè)诖酥孕牡刈Ｔ溉w老師
合：工作順利，身體健康，青春永駐，幸福長(zhǎng)相伴！
男：宣布大連市第十一中學(xué)慶祝第29個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)
合：到此結(jié)束！
青年教師座談會(huì)主持稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家上午好
望著望著大家親切的笑臉，我的心中也格外激動(dòng)。
新年伊始，萬(wàn)象更新。在這里我向各位同事拜個(gè)晚年，我愿意把最誠(chéng)摯的祝福送給大家，并通過(guò)你們傳遞給你的家人。恭祝大家新春快樂(lè)，幸福安康�。∽Ｔ改阍谛碌囊荒昀�，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)。我祝你心情愉悅喜洋洋，家人團(tuán)聚暖洋洋，愛(ài)情甜蜜如艷陽(yáng)，絕無(wú)傷心太平洋。
下面由我來(lái)主持20xx—20xx年下學(xué)期神道口小學(xué)開學(xué)教師會(huì)
會(huì)議現(xiàn)在開始
今天，會(huì)議的議程有：
1、各中層領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要交流本學(xué)期工作思路。
2、下發(fā)開學(xué)第一周工作計(jì)劃。
3、各部門簡(jiǎn)要說(shuō)出本部門的工作奮斗目標(biāo)。
4、教研組代表進(jìn)行“學(xué)校陽(yáng)光樹”交流
5、校長(zhǎng)解讀新學(xué)期學(xué)校工作思路及工作要求。
下面首先有請(qǐng)郭主任交流學(xué)校德育處工作思路，大家歡迎。
剛才，我們聽取了兩位領(lǐng)導(dǎo)的交流發(fā)言，深切感到，他們的發(fā)言起點(diǎn)高，標(biāo)準(zhǔn)高，氣勢(shì)大，決心大，尤其思路清，措施實(shí)，聽了他們的發(fā)言，使我們看到了神小教育工工作新輝煌的希望。在此，希望各位要像他們看齊，以他們?yōu)榘駱�，�?jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。自我加壓，不斷超越，努力向更新更高的目標(biāo)攀登，再接再厲創(chuàng)出新業(yè)績(jī)，為神小的健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
下面我來(lái)向大家回報(bào)一下本學(xué)期辦公室工作思路：作為小學(xué)辦公室工作人員，配合好校領(lǐng)導(dǎo)及各科老師的工作是我們的責(zé)任。在延續(xù)以往的工作中，我們本著服務(wù)為先的理念將工作順利的進(jìn)行的基礎(chǔ)上，制定出20XX年度神道口小學(xué)辦公室工作思路
根據(jù)學(xué)校工作思路的精神和要求，以“陽(yáng)光教育”作為學(xué)�？傮w工作目標(biāo)，以“陽(yáng)光管理年”作為辦公室的發(fā)展主題，以為學(xué)校，為教師，為學(xué)生服務(wù)為已任，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，健全工作機(jī)制，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，完善服務(wù)方法，全面提高服務(wù)水平，促進(jìn)辦公室工作再上新臺(tái)階。
加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
1、在學(xué)校辦公室工作計(jì)劃中，爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始，建立辦公室定期例會(huì)制度，完善內(nèi)部管理，確定每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí)，營(yíng)造健康的工作環(huán)境，自覺(jué)維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級(jí)組、工會(huì)等各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校校委會(huì)全體成員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，把對(duì)管理者的教育和學(xué)習(xí)作為構(gòu)建學(xué)習(xí)化組織的重要內(nèi)容，并以學(xué)習(xí)促工作作風(fēng)提高，真正使其方方面面起到榜樣作用。
2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，進(jìn)一步完善《教師考核細(xì)則》，《教師評(píng)優(yōu)方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè)，使優(yōu)秀的教師通過(guò)評(píng)比的平臺(tái)露出頭角，滿足人才的需求。
完善教師考核細(xì)則，建立以教師獎(jiǎng)懲和崗位責(zé)任為基本依據(jù)的學(xué)校內(nèi)部分配制度，根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行績(jī)效工資。
繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校其他各項(xiàng)管理改革，進(jìn)行學(xué)校管理新機(jī)制和新模式的探索，實(shí)現(xiàn)扁平狀的管理組織結(jié)構(gòu)。開展好“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)智慧——我的陽(yáng)光金點(diǎn)子”活動(dòng)，征集學(xué)校發(fā)展的金點(diǎn)子。
3、堅(jiān)持以校為本的制度安排，強(qiáng)化“項(xiàng)目管理”，完善“方案計(jì)劃——活動(dòng)通知——活動(dòng)過(guò)程+活動(dòng)記錄——活動(dòng)總結(jié)”的完整回路，樹立并落實(shí)“誰(shuí)主抓誰(shuí)負(fù)責(zé)到底”的思想。
強(qiáng)化“精細(xì)化的日清日高”管理，凡是工作清單中出現(xiàn)的問(wèn)題必須在第一時(shí)刻解決。
從上至下提高執(zhí)行能力，真正形成“日清日高”的工作作風(fēng)，按照方案、計(jì)劃有效實(shí)施，重過(guò)程，也重結(jié)果，重反思，重總結(jié)后的再實(shí)踐。
做好會(huì)議記錄，并及時(shí)在電腦上整理成冊(cè)。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
4、基于服務(wù)的過(guò)程管理
樹立“教育就是服務(wù)”的思想，靠“業(yè)務(wù)過(guò)硬、辦事公正、管理頂真”經(jīng)營(yíng)人心。盡可能創(chuàng)造一切條件滿足教師和學(xué)生的需要，增加投入，并通過(guò)管理服務(wù)提升學(xué)校工作和教師工作的品質(zhì)，逐步減少用懲戒來(lái)改善工作質(zhì)量。
落實(shí)學(xué)校工會(huì)、 “三必訪”制度，即教師生病住院、生育、重大困難必訪。
繼續(xù)組織教師咖啡時(shí)間、生日祝福及其它文體活動(dòng)，用情感管理為友愛(ài)合作的團(tuán)隊(duì)文化提供血脈。
為所負(fù)責(zé)的部門做好服務(wù)，重視負(fù)責(zé)部門的年級(jí)團(tuán)隊(duì)打造、教研組團(tuán)隊(duì)打造和辦公室團(tuán)隊(duì)等打造，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用，對(duì)中層的考核與負(fù)責(zé)部門緊密結(jié)合。
5、繼續(xù)抓好文明辦公室的建設(shè)。本學(xué)期將重點(diǎn)抓好辦公紀(jì)律和陽(yáng)光辦公室檢查評(píng)比工作。
6、做好培訓(xùn)工作。
為提高工作效率，確保學(xué)校工作的先進(jìn)性和實(shí)效性，本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)各處室工作人員的`微機(jī)操作培訓(xùn)，做到能夠熟練使用和建設(shè)學(xué)校電子資源庫(kù)（如辦公平臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站、ftp、等）。
�。ǘ�、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)來(lái)文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報(bào)、陽(yáng)光報(bào)等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。
加強(qiáng)辦公室文化打造，著力倡導(dǎo)學(xué)校精神，使其成為學(xué)校共同的行為準(zhǔn)則。
重視教師主體意識(shí)和自律精神的培養(yǎng)，朝著學(xué)校共同的愿景而努力。
注意有效宣傳。
隨著學(xué)校的發(fā)展，上級(jí)檢查事宜越來(lái)越多，辦公室要切實(shí)做到三到位，一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語(yǔ)言要標(biāo)準(zhǔn)，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準(zhǔn)備。
做好對(duì)外協(xié)調(diào)溝通工作，尤其是關(guān)注好學(xué)生食堂就餐、學(xué)校安全協(xié)調(diào)，解決好學(xué)校微機(jī)室問(wèn)題。
3、加強(qiáng)成本管理，做到精細(xì)化管理。
學(xué)校的教育設(shè)施和資源在日常教育教學(xué)中要提高使用效率，管理人員和使用人員要熟練操作規(guī)程，規(guī)范操作，保證用過(guò)的設(shè)施完好無(wú)損，使用電腦和多媒體要做到用完隨時(shí)關(guān)機(jī)的習(xí)慣。盡可能使用無(wú)紙化辦公，對(duì)于學(xué)校紙張管理結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行合理調(diào)配到室長(zhǎng)處，并將使用情況納入陽(yáng)光辦公室評(píng)選中。嚴(yán)格規(guī)定稿件打印格式。規(guī)范用電用水習(xí)慣。
4、、做好檔案管理工作。
做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密工作，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求，作好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。
5、加強(qiáng)安全管理工作。
進(jìn)一步制定完善《學(xué)校各項(xiàng)安全條例》，為學(xué)校師生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。樹立“安全工作“第一的思想，確保安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出入樓道及路隊(duì)的管理。
樹立“師生安全”第一的思想，做好綜合治理工作，強(qiáng)化各種安全演練活動(dòng)，關(guān)注飲食衛(wèi)生、交通安全（解決好路口臨時(shí)性紅綠燈問(wèn)題）、強(qiáng)化課堂安全、校園內(nèi)外安全、校車管理等，完善特異體質(zhì)或特殊學(xué)生檔案，打造“平安校園”。
加強(qiáng)校務(wù)公開，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，使學(xué)校發(fā)展規(guī)范。
建設(shè)“節(jié)約型校園”，樹立“學(xué)校的設(shè)備切實(shí)為教學(xué)服務(wù)”的思想，進(jìn)行各項(xiàng)物資的常規(guī)檢查，規(guī)范物資使用等系列程序，完善各功能室檢查制度，加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理。
�。ㄈ�、繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)作為20xx年的重點(diǎn)工作。
電教組將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，把有關(guān)學(xué)校的信息及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站，將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會(huì)、家長(zhǎng)和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口，成為溝通學(xué)校與家長(zhǎng)之間聯(lián)系的橋梁，成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫(kù)。學(xué)校各處室建好相應(yīng)的管理資料，確保安全和完整，及時(shí)上傳網(wǎng)站或FTP。
1、 繼續(xù)抓好班級(jí)網(wǎng)上家園建設(shè)，建成富有特色的班級(jí)網(wǎng)站，并且進(jìn)行相關(guān)評(píng)選活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采、學(xué)習(xí)成果以及個(gè)人才能。
2、 逐步建設(shè)學(xué)校督導(dǎo)檢查電子版網(wǎng)站，建立開放式的學(xué)校管理平臺(tái)。完善學(xué)校網(wǎng)站，重新進(jìn)行網(wǎng)站分管教師再分配，建設(shè)和完善項(xiàng)目主題內(nèi)容，突出主頁(yè)反映學(xué)校工作功能，改進(jìn)存在的問(wèn)題，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，增加學(xué)校管理的透明度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理數(shù)字化，讓教師了解學(xué)校管理，知道已經(jīng)發(fā)生的、正在發(fā)生的和將要發(fā)生的。完善資源庫(kù)建設(shè)。
3、 加強(qiáng)教師信息技術(shù)及信息技術(shù)相關(guān)的技能培訓(xùn)，加強(qiáng)信息科技在學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用。
此項(xiàng)工作將作為辦公室20xx年的重點(diǎn)工作來(lái)抓。
總之，在新的學(xué)期里，辦公室全體工作人員將在學(xué)校黨支部和校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：各部門簡(jiǎn)要說(shuō)出本部門的工作奮斗目標(biāo)。交流順序依次為：教研組（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合、電教）然后是五至一年級(jí)組，接著三至一樓辦公室。
感謝大家的精彩發(fā)言。在剛才的工作展望里，我依稀瞧見了那燃燒的一把把烈火，就讓我們所有神小人將智慧凝聚在一起，讓烈火更加耀眼吧。
下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)：請(qǐng)教研組代表進(jìn)行“學(xué)校陽(yáng)光樹”交流（語(yǔ)文數(shù)學(xué) 綜合順序）
同一棵陽(yáng)光樹下，汲取大家不同的營(yíng)養(yǎng)。必將獲得不同的果實(shí)。愿陽(yáng)光神小碩果累累。
最后有請(qǐng)紫色校長(zhǎng)為我們解讀新學(xué)期學(xué)校工作思路及工作要求。大家掌聲歡迎。
老師們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。但愿大家快樂(lè)生活、希望大家快樂(lè)工作！
新學(xué)期工作會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)。
青年教師座談會(huì)主持稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家上午好！
時(shí)間過(guò)得真快，送走春光，迎來(lái)暑氣，又一個(gè)學(xué)期離我們遠(yuǎn)去了。憶往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；望來(lái)路，勝利的笑容正在蔓延。今天，我們釋放下心中的重負(fù)，帶著一身的輕松聚集在一起，舉行20xx年上期期末總結(jié)大會(huì)。在此，首先向辛勤工作的全體教職員工們致以崇高的敬意！
在過(guò)去的一學(xué)期中，學(xué)校踐行著的以“德”為核心的價(jià)值理念，堅(jiān)持“德潤(rùn)童心個(gè)性飛揚(yáng)”的育人目標(biāo)，積極培養(yǎng)學(xué)生“公德責(zé)任感恩文雅大氣創(chuàng)造”的六大特質(zhì)，努力達(dá)成“會(huì)思考會(huì)分析會(huì)評(píng)價(jià)會(huì)運(yùn)用會(huì)創(chuàng)造”的五會(huì)目標(biāo)。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐，老師們成果豐碩，同學(xué)們碩果累累，學(xué)校也聲名遠(yuǎn)播。今天的總結(jié)大會(huì)將分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行。
第一個(gè)時(shí)段共5項(xiàng)議程
一、海推學(xué)校中層干部
首先有請(qǐng)縣教委主持學(xué)校中層干部海推工作。
二、有請(qǐng)黎彬校長(zhǎng)總結(jié)本期工作。
剛才，校長(zhǎng)催人奮進(jìn)，鼓舞人心的.講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī)，用心領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)的講話精神，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅(jiān)定的信念，飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌。
三、為縣優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)
班主任——作為學(xué)校的一個(gè)最基層的管理者。有人說(shuō)：做教師這份工作，的挑戰(zhàn)就是班主任工作，可要說(shuō)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響，卻又非班主任莫屬。一個(gè)學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣，就在于班級(jí)管理的好壞。一個(gè)優(yōu)秀的班主任，就會(huì)有一個(gè)先進(jìn)的班級(jí)。我校現(xiàn)在有五十多位班主任。每年都會(huì)涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任，受到上級(jí)主管部門的表彰。本學(xué)年度有5位獲得縣級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。他們是：楊澤姝、王能書、魏大學(xué)、張秋蘭、李艷。
我們送給他們的頒獎(jiǎng)詞是：靜，能春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲；動(dòng)，能點(diǎn)石成金，琢璞成器。你們左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在，右肩擔(dān)著祖國(guó)的未來(lái)。校園里，總能看見你們步履匆匆的身影；教室內(nèi)，總能聽到你們諄諄善誘的話語(yǔ)。你們，有母親的慈愛(ài)；你們，有父親的嚴(yán)格；你們，更有朋友的知心�？删纯少潱虒W(xué)之路上揮灑著你們的青春和才華；亦師亦友，育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻(xiàn)。你們是一江永不疲倦的流水，蕩滌孩子們的靈魂；你們是技藝精湛的指揮家，讓顆顆心靈演奏出一曲成長(zhǎng)的交響樂(lè)。下面有請(qǐng)黎校長(zhǎng)代表教委給他們頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金。
四、朱曉停副校長(zhǎng)做財(cái)務(wù)工作總結(jié)
在分享了成功和喜悅之后，我們有請(qǐng)朱校長(zhǎng)做財(cái)務(wù)工作總結(jié)
五、對(duì)部分行政和教輔人員的工作實(shí)績(jī)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
部分行政和教輔人員的工作實(shí)績(jī)無(wú)法量化，按有關(guān)文件精神，他們的工作實(shí)績(jī)等級(jí)，交與全體教師員工進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。下面請(qǐng)大家本著實(shí)事求是的原則，嚴(yán)格按照測(cè)評(píng)要求進(jìn)行測(cè)評(píng)，爭(zhēng)取讓自己的票成為有用之票。
中間休息15分鐘，全體行政到三樓會(huì)議室開會(huì)
第二時(shí)段共3項(xiàng)議程
一、對(duì)彭世坤校長(zhǎng)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)
彭世坤校長(zhǎng)作為教委委派的一名影子校長(zhǎng)來(lái)到我校工作一年了。根據(jù)教委相關(guān)文件精神，對(duì)彭世坤校長(zhǎng)的工作情況進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。下面請(qǐng)教委領(lǐng)導(dǎo)主持測(cè)評(píng)工作。
二、對(duì)海推出來(lái)的兩名中層干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)
從群眾中來(lái)，到群眾中去。剛才大家對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，海推出來(lái)了兩名中層干部，他們是，下面進(jìn)入到民主測(cè)評(píng)階段，請(qǐng)大家仍然本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度實(shí)事求是的對(duì)他們進(jìn)行評(píng)價(jià)。
三、肖咸清副校長(zhǎng)布置暑假工作及來(lái)期構(gòu)想
暑假將至，心情放假，可學(xué)習(xí)不放假，教育不放假，因此暑假工作也尤為重要。下面有請(qǐng)肖咸清副校長(zhǎng)布置暑期工作及來(lái)期構(gòu)想。
主持人補(bǔ)充：
1、各位任課教師認(rèn)真閱讀《我的暑假我精彩》，然后根據(jù)本班實(shí)際，安排好學(xué)生的暑假生活。明天散學(xué)典禮后，各班要打掃、整理教室，關(guān)好門、窗、窗簾，拔掉電源插頭，確保師生安全放心地過(guò)好暑假，學(xué)校將會(huì)組織相關(guān)人員檢查，以減分的形式記入本期班級(jí)量化考核里的“期末檢查”欄。
2、學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐，需要老師本著學(xué)生放假教育不放假、關(guān)愛(ài)不放假的精神，選好一個(gè)點(diǎn)，精心策劃，細(xì)心指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中收獲，來(lái)期開學(xué)將上交各類作品參評(píng)，有的將推薦到縣里參賽。
3、關(guān)于來(lái)期生活費(fèi)的繳納，在暑假作業(yè)上已寫明，希望班主任老師屆時(shí)給家長(zhǎng)再發(fā)個(gè)短信提醒提醒，來(lái)期總務(wù)處將依據(jù)繳費(fèi)時(shí)間和繳費(fèi)反響來(lái)考核班級(jí)這項(xiàng)工作的開展情況。
老師們，一分耕耘一分收獲。今天的優(yōu)異成績(jī)，已寫入歷史。接下來(lái)，讓我們同心同德，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，譜寫出來(lái)期更加輝煌絢麗的新篇章，讓我們熱情洋溢、濃墨重彩，描繪漢豐一校更新更美麗的畫卷。
最后，祝全體老師身體健康，暑假歡樂(lè)，心想事成，萬(wàn)事如意！
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