高一元旦的主持稿

時(shí)間：2022-12-22 09:16:35 主持詞我要投稿

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高一元旦的主持稿（精選7篇）

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，需要使用主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的高一元旦的主持稿（精選7篇），希望能夠幫助到大家。

高一元旦的主持稿（精選7篇）

高一元旦的主持稿（精選7篇）1

　　男：敬愛(ài)的老師

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好

　　男：我是xx班的xx

　　女：我是xx班的xx

　　男：這一年，有過(guò)蟠桃綻放，有過(guò)秋風(fēng)瑟瑟

　　女：這一年，有過(guò)紛飛，有過(guò)驕陽(yáng)似火

　　男：但這一切已漸行漸遠(yuǎn)，20xx將成為過(guò)去。書頁(yè)上又多了一輪春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我們這一年走過(guò)的路，不禁發(fā)出由衷感慨。

　　女：剛剛邁越的365個(gè)階梯，記載了我們這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——曾經(jīng)有過(guò)挫折，我們沒(méi)有放棄；過(guò)去有過(guò)成就，讓我們信心大增。

　　男：今天，讓我們歡聚一堂，用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月，難忘20xx，我們?cè)鴱娘L(fēng)雨中頑強(qiáng)走過(guò)，取得累累碩果；今天就讓我們歡聚一堂，用琴聲朗朗，來(lái)奏鳴年華美樂(lè)章，展望20xx，我們將在陽(yáng)光下闊步向前，再創(chuàng)輝煌佳績(jī)！

　　女：用醉人紅扇送走昔日繁忙，用動(dòng)人歌舞迎來(lái)新年興旺，用熱情洋溢祝福如意吉祥！

　　合：20xx年xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　男：我相信，每個(gè)人都有屬于自己的一把火。那么能點(diǎn)燃這把火的，便是激情——接下來(lái)來(lái)我們來(lái)嗨一把，請(qǐng)欣賞表演

　　女：每個(gè)少年，都有屬于自己的武俠夢(mèng)，都希望自己精通武功。他用饒舌，演繹出了他心中所想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)《雙截棍》。

　　男：感謝兩位的精彩表演。服裝源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，各種服裝都會(huì)給不同的人帶來(lái)眼前一亮的感覺(jué)。那么，那種服裝是你的菜呢？有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們，為我們帶來(lái)傳統(tǒng)服裝表演。

　　女：欣賞完絢麗的服裝展，讓我們放松一下眼睛——有請(qǐng)同學(xué)為我們帶來(lái)表演，掌聲歡迎。

　　男：謝謝同學(xué)們精彩的舞蹈。看了那么久表演，有沒(méi)有一種想念的感覺(jué)？下面有請(qǐng)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)《英語(yǔ)配音》。

　　女：古有聞雞起舞，今有聞雞起武。第二個(gè)是的武。這有什么區(qū)別呢？?jī)蓚€(gè)wu之間又有什么關(guān)聯(lián)呢？讓我們拭目以待。掌聲有請(qǐng)金奇等人，為我們帶來(lái)《聞雞起“武”》。

　　男：看了那么多“動(dòng)作片”，來(lái)一首歌曲，舒一下心吧。接下來(lái)有請(qǐng)xx，掌聲有請(qǐng)。

　　女：聽(tīng)完歌曲，再來(lái)回想一些小說(shuō)里的畫面——任何武功，都少不了飛檐走壁、踏雪無(wú)痕。輕功，是人人所向往的。下面有請(qǐng)xx社團(tuán)給我們帶來(lái)《第一團(tuán)》。

　　男：有一首詩(shī)，這么寫眾里“尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！毕旅嬗姓�(qǐng)xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們表演《元旦花市燈如晝》。

　　女：欣賞了充滿古典風(fēng)味的《元旦花市燈如晝》，不如再來(lái)一段現(xiàn)代風(fēng)的。優(yōu)美的曲總讓人浮想聯(lián)翩，身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來(lái)《鋼琴串燒》，掌聲有請(qǐng)。

　　男：青春，洋溢著激情與快樂(lè)，青春充滿了熱情與希望。接下來(lái)請(qǐng)欣賞社團(tuán)為我們帶來(lái)《青春花球啦啦操》，掌聲歡迎。

　　女：看了那么多節(jié)目，想必大家都昏昏欲睡了吧？來(lái)段相聲，提提神兒！掌聲有請(qǐng)。

　　男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南風(fēng)喃，北海北，北海有墓碑。多么詩(shī)意，又悲涼的畫面。下面歡迎xx同學(xué)，為我們帶來(lái)《南山南》，大家掌聲歡迎。

　　女：我國(guó)有琴、棋、書、畫，有香道、茶道、劍道。今天，我們就在這里把畫和茶道，來(lái)一一展現(xiàn)，演繹我國(guó)古代的優(yōu)雅和文化。請(qǐng)欣賞《與茶藝》。

　　男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。剛才有看七年級(jí)的'舞蹈，那么現(xiàn)在再讓我們來(lái)欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年級(jí)與有什么不同之處。下面有請(qǐng)九年級(jí)為我們帶來(lái)舞蹈，大家掌聲有請(qǐng)。

　　女：今天的壓軸節(jié)目就要出場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞有合唱團(tuán)帶來(lái)的《kuka burra》。

　　男：最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)，新年快樂(lè)！

　　女：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余凝香，凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地。

　　男：送上一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言，送上一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

　　女：讓我們記住這一天，期待明天走進(jìn)蓬勃的希望。讓我們站到一個(gè)新的高處，望向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

　　合：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

高一元旦的主持稿（精選7篇）2

　　男：親愛(ài)的老師，

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　男：大家好!

　　男：新年鐘聲就要敲響了。

　　女：時(shí)間的車輪碾過(guò)，留下痕跡;

　　男：小樹還有一個(gè)年輪。

　　女：我們也成長(zhǎng)了一年;

　　女：冬天有溫暖的陽(yáng)光，

　　女：xx年元旦，腳步輕盈。一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接xx年的到來(lái)!

　　女：xx年元旦晚會(huì)正式開始。

　　男：首先請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言!

　　女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話般的美人。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《童話》。

　　男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會(huì)有成功的一天!請(qǐng)欣賞xx，xx帶來(lái)的《水手》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

　　女：每個(gè)女孩都有自己的小心思，正是每一個(gè)黎明都與她分享這些小秘密!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》，xx。請(qǐng)鼓掌!

　　男：星座大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。每個(gè)星座背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書上》!

　　女：甜美的歌聲過(guò)后，我們進(jìn)入了第一場(chǎng)互動(dòng)游戲。現(xiàn)在讓我告訴你游戲規(guī)則。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物。玩3次。

　　女：恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。請(qǐng)欣賞男女二重唱版本《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》。歡迎xx，xx!

　　女：中國(guó)移動(dòng)大家都知道，但你也知道愛(ài)的運(yùn)動(dòng)嗎?歡迎xx，xx給我們帶來(lái)一個(gè)《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，請(qǐng)大家鼓掌!

　　男：好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙的歌了!好的，請(qǐng)欣賞小品《不差錢》。

　　女：精彩小品結(jié)束后，請(qǐng)欣賞歌曲《情人》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，xx!

　　女：每個(gè)男生心里都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之奮斗。但是，時(shí)光飛逝，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，就有可能成為他一生的遺憾!請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《老男孩》，歡迎!

　　男：每個(gè)笑起來(lái)有個(gè)性的人，都能說(shuō)出優(yōu)秀的相聲。歡迎xx帶給我們他的個(gè)性微笑和他的.單口相聲!讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

　　男：好，讓我們進(jìn)入第二場(chǎng)比賽，幸運(yùn)氣球!

　　女：在古老的東方，有一群為夢(mèng)想奮斗的人。他們是黃種人!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，歡迎xx，xx!

　　女：哇!多么激情的一首歌!請(qǐng)欣賞xx帶給我們的英文歌《cry on yor shoulder》，xx。有請(qǐng)!

　　女：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面兩個(gè)人來(lái)說(shuō)說(shuō)沖動(dòng)之后會(huì)有什么懲罰。歡迎xx，xx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!

　　女：晚風(fēng)中，飄蕩著憂傷的旋律，往事一幕幕涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，歡迎xx!

　　男：不勞無(wú)獲。

　　女：我們相信在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的花園里努力工作，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)富有成效的一年。

　　男：衷心祝愿師生在新的一年幸福。

　　女：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進(jìn)步!

　　男：xx年元旦晚會(huì)結(jié)束了。

　　一起：祝老師和同學(xué)們新年快樂(lè)，一切愿望再次實(shí)現(xiàn)。明年我們還會(huì)見(jiàn)面的!

高一元旦的主持稿（精選7篇）3

　　A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

　　B：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。

　　C：今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)、享受這段美好的時(shí)光，今天我們大家相聚在這里，敞開你的心扉，釋放同學(xué)們的激情。

　　ABC：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。

　　A：從入學(xué)開始，大家都有過(guò)同桌，我們和同桌哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)，唯獨(dú)不變的是同學(xué)的真情，下面友情xx同學(xué)帶來(lái)的《同桌的你》請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

　　B：每個(gè)人都不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的缺陷，下面請(qǐng)欣賞xx，演唱的《缺口》下面請(qǐng)《時(shí)間煮雨》的歌手做準(zhǔn)備。

　　C：《小時(shí)代》大家都看過(guò)吧！里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》，下面有請(qǐng)xx，給我們帶來(lái)的`《時(shí)間煮雨》下面請(qǐng)《光棍好苦》的歌手做準(zhǔn)備。

　　A：現(xiàn)在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當(dāng)做小孩子過(guò)家家，下面有請(qǐng)xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請(qǐng)《朋友的酒》的歌手做準(zhǔn)備。

　　B：每逢過(guò)年過(guò)節(jié)飯桌上都少不了酒，我們都會(huì)送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請(qǐng)《朋友的酒》演唱者上臺(tái)，請(qǐng)《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。

　　C：這三年我們?cè)谕凰鶎W(xué)校走過(guò)，等我們后，再過(guò)幾年還會(huì)想起那些年我們走過(guò)的路嗎？下面有請(qǐng)xx為我們演唱《那些年》下面有請(qǐng)《我的未來(lái)式》歌手做準(zhǔn)備。

　　A：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)我做主，下面有請(qǐng)xx同學(xué)，給我?guī)?lái)的《我的未來(lái)式》請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

　　B：朋友無(wú)處不在，朋友來(lái)自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請(qǐng)xx同學(xué)給我們帶來(lái)的《不想和你做朋友》下面請(qǐng)《一億個(gè)傷心》歌手做準(zhǔn)備。

　　C：我們有過(guò)傷心、有過(guò)難過(guò)、下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的《一億個(gè)傷心》下面請(qǐng)《倔犟》的歌手做準(zhǔn)備。

　　A：我們現(xiàn)在處于逆反心理，我們給家長(zhǎng)倔過(guò)、犟過(guò)，下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的《倔強(qiáng)》下面請(qǐng)《不醉》的歌手做準(zhǔn)備。

　　B：朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會(huì)說(shuō)一句：“不醉不歸，奉陪到底。”下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的《不醉》，請(qǐng)xx同學(xué)準(zhǔn)備。

　　C：我們小的.時(shí)候都看過(guò)動(dòng)畫片，蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧！當(dāng)蠟筆沒(méi)了小新怎么辦呢？下面有請(qǐng)xx同學(xué)為大家?guī)?lái)的《蠟筆沒(méi)了小新》。

　　A：大家猜猜會(huì)是什么節(jié)目出場(chǎng)呢？有沒(méi)有人知道？你們都沒(méi)猜到吧！就是我們高一一班著名喜劇大王xx同學(xué)帶來(lái)的小品《土豪》。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　新的開始，現(xiàn)在我們相聚在一起，明年的這個(gè)時(shí)候，有人會(huì)在高中，有人會(huì)在技校，還有人會(huì)在社會(huì)流浪。

　　讓我們給x年說(shuō)聲“再見(jiàn)”給x年說(shuō)聲你好。

　　全：祝大家元旦快樂(lè)、祝我們的老師在新的一年里身體萬(wàn)事如意。

　　20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

高一元旦的主持稿（精選7篇）4

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

　　乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

　　甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

　　乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

　　甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

　　甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

　　乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

　　甲：今天，我們送去我們的祝福。

　　乙：帶著祝愿、帶著囑托。

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

　　乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

　　合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

　　女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛(ài)的同學(xué)朋友們，大家晚上好!

　　男：x校園元旦晚會(huì)如期和大家見(jiàn)面了。

　　男、女：朋友們，大家好!大家晚上好!

　　女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。

　　男：我們偉大的祖國(guó)，在精彩中一路走來(lái)。站在年尾歲首，回望xx的精彩

　　女：今天，在這個(gè)意義非凡的日子里，我們x的園丁學(xué)子歡聚一堂，舞動(dòng)輕盈的身軀

　　男：唱響青春的旋律

　　女：燃燒火熱的激情

　　男：盡顯年輕的活力

　　合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國(guó)祝福。

　　一、大合唱

　　晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開，謳歌的樂(lè)聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應(yīng)該響起?

　　請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國(guó)》

　　我們美麗的祖國(guó)，永遠(yuǎn)年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)東升不落。

　　二、《東方的濤聲》

　　歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛(ài)，滿含著我們的期待;我們偉大的祖國(guó)不斷地創(chuàng)造著奇跡，走過(guò)了一段段光輝歲月，當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí)，我想請(qǐng)你靜靜地聆聽(tīng)!(音樂(lè)濤聲響起)

　　三、歡慶秧歌

　　東方的濤聲在中國(guó)的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情，濤聲里奏響改革開放的強(qiáng)音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動(dòng)彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國(guó)送上最熱烈的祝福。

　　四、男生獨(dú)唱《為了誰(shuí)》

　　繁忙的學(xué)習(xí)之余，學(xué)�？偸菚�(huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育，x班的x同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天，x同學(xué)給大家?guī)?lái)了一首經(jīng)典歌曲《為了誰(shuí)》大家想不想聽(tīng)?請(qǐng)掌聲歡迎!

　　五、電子舞曲

　　男：當(dāng)他們揮動(dòng)雙手，當(dāng)他們變換腳步

　　女：當(dāng)他們騰空躍起，當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞

　　男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。

　　女：請(qǐng)欣賞由x為大家?guī)?lái)的電子舞曲。

　　六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

　　月色清涼如水，水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。

　　七、傘舞《茉莉花》

　　撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開在江南的水鄉(xiāng)。

　　八、相聲《誰(shuí)讓你優(yōu)秀》

　　同學(xué)們，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員，也是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的笑星。他的一舉一動(dòng)都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說(shuō)我吹牛?你還別不信，大兵拉著衛(wèi)國(guó)上來(lái)了，你們自己瞧好吧!

　　九、扇綢舞《祖國(guó)你好》

　　女：怎么樣，我還真沒(méi)吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。

　　男：人呀，得飲水思源是不?

　　女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂(lè)的人。

　　男：x的學(xué)子們是多才多藝

　　女：x的老師們可是德藝雙馨。

　　男：當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí)，當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)女：我們可不要忘了，她們是我們引路導(dǎo)航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

　　十《常回家看看》

　　歲首的那場(chǎng)大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點(diǎn)燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險(xiǎn)，為的就是回家看看!

　　家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，�；丶铱纯窗桑；丶铱纯�!

　　十一、獨(dú)唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》

　　x同學(xué)在x可謂大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每場(chǎng)晚會(huì)，你總能看見(jiàn)她的身影。下面有請(qǐng)x為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》

　　十二、舞蹈《祝福祖國(guó)》

　　男：鮮花是我們的語(yǔ)言

　　女：甜蜜是我們的心情

　　男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);

　　女：挾一縷和風(fēng)，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國(guó)。

　　十三、二胡合奏《小花鼓》

　　x的特色教育享譽(yù)全市，每年的高考屢創(chuàng)佳績(jī)。今年送走了x，明年一定會(huì)送出更優(yōu)秀的人看看這些學(xué)生的才藝吧，我們有理由相信。

　　有請(qǐng)x，他們帶來(lái)的.是二胡合奏《小花鼓》

　　十四、歌伴舞《人間第一情》

　　人間有愛(ài)，世間有情，人間因愛(ài)而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開你的心扉，接受愛(ài)的滋潤(rùn)，獻(xiàn)出你的愛(ài)心，讓愛(ài)在人間永恒。下面由x學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。

　　十五、笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》

　　儒雅俊秀的外表，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲，日臻完美的技藝，穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng)，這就是x的學(xué)子，是絕對(duì)可以期待，能夠創(chuàng)造輝煌的一代x人。不信?請(qǐng)看，請(qǐng)聽(tīng)!

　　喜看稻粟千重浪，機(jī)聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國(guó)家情，揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。

　　十六、大型舞蹈《歡聚一堂》

　　男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶

　　女：帶著xx年的累累碩果我們相聚在這里

　　男：一股暖流，讓我們手牽手

　　女：一腔話語(yǔ)，讓我們心相依

　　男：一曲高歌，讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)章

　　女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》

　　女：今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

　　男：今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望

　　女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節(jié)

　　男：激情的舞姿，演繹時(shí)代的激越，回蕩真誠(chéng)不改的情懷

　　女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上

　　男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!

　　女：用我們有力的臂膀，讓x神采飛揚(yáng)!

　　男：用我們熾熱的豪情，讓x凱歌嘹亮!

　　女：尊敬的來(lái)賓們

　　男：親愛(ài)的朋友們

　　女：晚會(huì)到此結(jié)束

　　男：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

　　合：再見(jiàn)!

高一元旦的主持稿（精選7篇）5

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　B：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。

　　A：大家——

　　合：晚上好！

　　A：新的鐘聲，新的一年，

　　B：新的祝福，新的期待。

　　A：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，

　　B：x年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。

　　A：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，

　　B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

　　A：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，

　　B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

　　A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)，

　　B：我們的祝福，飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)——

　　A：x市x學(xué)校x年元旦晚會(huì)現(xiàn)在，

　　合：正式開始！

　　串詞：

　　B：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由x班x位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)x班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

　　A：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)x為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)x班《我知道》準(zhǔn)備。

　　B：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要知道，請(qǐng)x、x為我們演唱《我知道》，請(qǐng)x班《老男孩》準(zhǔn)備。

　　A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)x同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)x《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

　　B：欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧？今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

　　A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓x的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)x班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。

　　B：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì)怎樣呢？下面請(qǐng)欣賞x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請(qǐng)x班爵士舞準(zhǔn)備。

　　A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)x班《白月光》準(zhǔn)備。

　　B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞x的《白月光》，請(qǐng)x班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

　　B：欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。

　　A：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)x同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)x班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

　　B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞x帶來(lái)的.舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)x班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。

　　A：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)x的心聲《你那么愛(ài)她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。

　　A：美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

　　B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由x等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來(lái)捷報(bào)，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏，

　　B：今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。

　　A：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥，

　　B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡！

　　A：老師們，

　　B：同學(xué)們。

　　A：新的一年讓我們攜手同行，

　　合：奔向成功。

　　A：x市x學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此，

　　合：圓滿結(jié)束！

高一元旦的主持稿（精選7篇）6

　　男：又是一季雪飄過(guò)。

　　女：又是一夕話新春。

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年的元旦悄然來(lái)至。

　　女：在過(guò)去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進(jìn)取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。

　　男：來(lái)吧，伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。

　　女：來(lái)吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

　　男：今天，我們相約在這里，共同迎接著新春的到來(lái)。

　　女：今天，我們歡聚在這里，共同見(jiàn)證這歡樂(lè)的時(shí)刻。

　　合：xx中學(xué)高一年級(jí)慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面就有請(qǐng)高一10班的xx帶領(lǐng)我們《快樂(lè)出發(fā)》。

　　女：那么富有激情的完了，大家有沒(méi)有覺(jué)得身上的每一個(gè)細(xì)胞都躍動(dòng)起來(lái)了，那么接下來(lái)有請(qǐng)高一14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《together》吧。

　　男：說(shuō)話得說(shuō)真話，考試也來(lái)不得半點(diǎn)虛假。現(xiàn)在就讓高一13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。

　　女：我們是祖國(guó)的花朵，我們是歡樂(lè)的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通，撲通，什么聲音？哦，原來(lái)是高一9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來(lái)了！

　　男：舞動(dòng)青春，舞出風(fēng)采，下面有請(qǐng)高一1班xx等人為我們帶來(lái)《sorry sorry》。

　　女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請(qǐng)高一2班xx的獨(dú)唱《半城煙沙》。

　　男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。接下來(lái)有請(qǐng)高一5班xx為我們亮出她的風(fēng)采。

　　女：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的，那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞高一15班同學(xué)們帶來(lái)的《千方百計(jì)》。

　　男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請(qǐng)高一12班帶來(lái)歌舞《蟲兒飛》。

　　女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的.讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請(qǐng)高一7班xx等人用音樂(lè)劇來(lái)詮釋《校園的一天》。

　　男：如果說(shuō)戲劇是社會(huì)生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅，是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們?cè)谛β曋懈惺艿绞篱g百態(tài)。接下來(lái)有請(qǐng)高一4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)小品《哥是大款》。

　　女：青年有朝氣，快樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣，曲是舞的。讓我們一同來(lái)欣賞高一10班的《歌舞串燒》。

　　男：下面有請(qǐng)高一8班xx等人帶來(lái)富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。

　　女：善良，是每個(gè)人心中永恒的天使，沒(méi)有誰(shuí)能取代；擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請(qǐng)聽(tīng)高一6班帶來(lái)的歌曲《天使的翅膀》

　　男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請(qǐng)高一11班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《招聘》。

　　女：欣賞完小品后，讓我們?cè)俜潘煞潘�，有�?qǐng)高一3班xx等同學(xué)帶來(lái)《歌曲串燒》。

　　男：我們是xx后，空談、幻想不屬于我們。行動(dòng)，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。

　　女：我們是xx后，翅膀的羽毛已經(jīng)長(zhǎng)好，飛向理想的山巔，是我們的目標(biāo)也是我們的理想。

　　男：祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂(lè)。

　　女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上。

　　合：老師、同學(xué)們，高一年級(jí)迎新年文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)！

高一元旦的主持稿（精選7篇）7

　　A：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　B：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

　　C：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

　　開幕：

　　開場(chǎng)《新年序曲》（校園廣播）禮花四射主持人上場(chǎng)

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們

　�。ê希┐蠹蚁挛绾�

　　A：伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花

　　B：伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水

　　C：我們師生一心，一同努力，一同奮斗

　　D：我們同甘共苦，歷經(jīng)風(fēng)雨，一同走過(guò)20xx的長(zhǎng)廊

　　A：今天我們歡聚一堂

　　B：今天我們盛裝相會(huì)

　　C：暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)

　　D：一同為新年的到來(lái)而祝福聯(lián)歡

　　A：xx附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

　�。ê希┈F(xiàn)在開始

　　1、熱情的激調(diào)、熱情的動(dòng)作，往往可以將觀眾的情緒推向高潮，請(qǐng)?jiān)跓崆榈臉?lè)曲中欣賞高一（6）班xx帶來(lái)的激情四射的街舞《舞娘》。

　　2、在這新的一年里，你想改變以前的種種壞習(xí)慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己，給別人留下一個(gè)不一樣的自己?jiǎn)�，�?qǐng)欣賞高一（2）班xx帶來(lái)的歌曲《改變自己》。

　　3、在中國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中，沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚(yáng)清雅的曲調(diào)征服了世人，下面請(qǐng)欣賞高一（12）班xx的古箏合奏《瑤族舞曲》。

　　4、在這個(gè)“群星璀璨”的時(shí)代里，你有自己的明星偶像嗎？是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆？怎樣追星？相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者——

　　5、中華大地，風(fēng)光無(wú)限，北有北國(guó)之壯美，南有江南之柔情，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞歌曲《江南》，一起來(lái)感受江南，領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。

　　6、考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根，這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不被分?jǐn)?shù)搞得焦頭爛額，這不，那邊，xx、xx、xx、xx四位正在接受期中考試后暴風(fēng)雨的洗禮……，請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的校園小品《考試之后》

　　7、中國(guó)武術(shù)博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊(yùn)育著一批又一批喜愛(ài)武術(shù)的華夏子孫，下面欣賞高一（3）班xx的“中國(guó)武術(shù)”表演。

　　8、想必大家都知道德國(guó)著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，它的原名是《獻(xiàn)給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩(shī)意的的意境吧！

　　9、想起曾經(jīng)立下的誓言，在漸行漸遠(yuǎn)的歲月中已淡忘。因?yàn)槲覀兌歼€很年輕，再美的承諾都因?yàn)樘贻p。如同來(lái)不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應(yīng)該展開那對(duì)隱形的翅膀飛翔，在那片有風(fēng)的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)，下面由高一（7）班xx為合唱《親愛(ài)的，那不是愛(ài)情》。掌聲有請(qǐng)。

　　10、拉丁舞也就是國(guó)標(biāo)舞，“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉(zhuǎn)，在跨步的扭轉(zhuǎn)間透出拉丁四射的激情和活力，下面請(qǐng)欣賞高一（11）班xx為你表演的激情《恰恰恰》。

　　11、俗話說(shuō)笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開心、更年輕，請(qǐng)大家欣賞高一（12）xx地道的京味相聲《斗法》。

　　12、在國(guó)際貿(mào)易日益繁榮，社會(huì)交往日益密切的今天，學(xué)好英語(yǔ)既時(shí)尚又易于溝通和交流，那么不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的人們將會(huì)有什么樣的遭遇呢，高一（17）班的小品《東北人在紐約》，將給你一個(gè)完美的答案。

　　13、有個(gè)女孩，她酷愛(ài)表演，總希望有個(gè)表演的機(jī)會(huì)，這次她等到了。可是很不巧，就在元旦聯(lián)歡會(huì)將要開幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過(guò)，但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵(lì)她，給了她信心，并給她買藥送水。這讓她感動(dòng)不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請(qǐng)高一（9）班xx。

　　14、“今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神”，接下來(lái)的笛子演奏就能振奮你的精神，同時(shí)也能帶給你全新的感受，請(qǐng)欣賞高一（10）班xx同學(xué)的笛子獨(dú)奏《彩云追月》。

　　15、曲藝雙簧是兩個(gè)演員，一人化妝在前用形體表演，模擬動(dòng)作口形，一人用聲音說(shuō)唱，合二為一，以假作真。吃虧的多是甲，說(shuō)唱者，聲音亮。表演者不發(fā)音，只張嘴模仿說(shuō)唱的口形，大嘴張開，甚至能讓人看見(jiàn)喉內(nèi)的'聲帶。有一副對(duì)聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖：假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè)，前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完高一（3）班xx、xx的雙簧《生活悲喜劇》之后，您一定會(huì)會(huì)對(duì)雙簧有了更進(jìn)一步了解，有請(qǐng)……

　　16、聽(tīng)久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌，下面讓我們跟隨高一（9）xx合唱的《精忠報(bào)國(guó)》，去領(lǐng)略那氣勢(shì)磅礴的激情吧。

　　17、相聲能給人帶來(lái)快樂(lè)，前面的相聲很逗人，不過(guò)，更逗人的還有高一（9）xx和xx合說(shuō)的相聲《慣�！�，下面請(qǐng)大家欣賞。

　　18、在新年來(lái)臨之際，我們敬愛(ài)的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列，想一睹他們的風(fēng)采們：掌聲請(qǐng)出x老師和她的京劇《蘇三起解》。

　　19—21、接下來(lái)有請(qǐng)（周老師——鄒老師——趙老師）他給我們帶來(lái)的歌曲是《中國(guó)娃—幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》。大家熱烈歡迎。

　　22、你從遙遠(yuǎn)的雪山走來(lái)，帶著高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來(lái)，帶來(lái)草原牧民的問(wèn)候。你走來(lái)，我走來(lái)，讓我們共同撐起一片藍(lán)天，去編織青春的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞高一（17）班xx表演的舞蹈《天山姑娘》。

　　23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲調(diào)高昂，曲風(fēng)歡快，具有較強(qiáng)的節(jié)奏感，相信高一（15）xx的演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。

　　24、這過(guò)年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說(shuō)著一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點(diǎn)小幽默，那可就十全十美！雖然新年離現(xiàn)在還很遠(yuǎn)，但欣賞下面的節(jié)目后，你一定會(huì)感受到家的溫暖。下面請(qǐng)欣賞高一（14）班同學(xué)帶來(lái)的小品《過(guò)年》。

　　25、學(xué)生會(huì)干部不僅在學(xué)習(xí)工作上刻苦認(rèn)真，在文藝方面更是多才多藝，請(qǐng)欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。

　　26、感恩，是一個(gè)人做人的根本之一。做人要學(xué)會(huì)感恩，感恩，會(huì)使一個(gè)人變得高潔，感恩會(huì)使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì)感恩吧！它會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)！下面，請(qǐng)欣賞高一（10）高一（15）班共同給大家?guī)?lái)的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。

　　閉幕：

　　A：傾聽(tīng)著走遠(yuǎn)的腳步，那是冬日的遠(yuǎn)離

　　B：伴隨著雪花的飄落，那是新年的祝愿

　　C：我們共同走過(guò)輝煌燦爛的20xx

　　D：我們共同迎接充滿希望的20xx

　　A：向往明天，因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿

　　B：向往明天，因?yàn)槟抢锸窍Ｍ奶镆?/p>

　　C：向往明天，因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@

　　D：向往明天，因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方

　　A：讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈�，為附中美好的明天共同歌唱�?/p>

　　C：xx附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

　　（合）同學(xué)們再見(jiàn)！