學(xué)校中秋節(jié)主持詞實(shí)用
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。時(shí)代不斷在進(jìn)步,司儀等是很多場合都需要的角色,那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢?下面是小編收集整理的學(xué)校中秋節(jié)主持詞實(shí)用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校中秋節(jié)主持詞實(shí)用1
甲:各位來賓,
合:大家晚上好!
甲:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,--建設(shè)的累累碩果正向我們招手;
乙:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,中秋佳節(jié)踏著迷人的月色跚跚向我們走來。
丙:是的,再過幾天,我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)就要來臨了。今晚我們歡聚一堂,載歌載舞,一起分享團(tuán)圓的時(shí)光。
甲:在聯(lián)歡晚會(huì)開始之前。我們首先請(qǐng)xx同事致辭。
乙:非常感謝xx的致辭,相信我們--在大家的共同努力下,在我們的大力支持下,必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難,攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰,實(shí)現(xiàn)三年大變樣的目標(biāo)。
合:下面中秋聯(lián)歡晚會(huì)正式開始!
丙:首先,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出新時(shí)代的董永和七仙女,共同獻(xiàn)上一曲《天仙配》,祝愿大家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美,有請(qǐng)--先生和--女士。
甲:這倆位真是配合默契、相得益彰啊!
丙:所有的汗水凝結(jié)成今天的果實(shí),所有的努力印證了今天的成就。我們有了新的感慨:--的開發(fā)建設(shè)體現(xiàn)了我們--人胸襟氣魄的雄偉開闊,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝--人!
甲:雖然都說女人愛浪漫,但我們的工作其實(shí)與浪漫一點(diǎn)也不搭界,下面請(qǐng)聽由xx為我們送上的《一個(gè)愛上浪漫的人》,來聽聽生活中的他們是如何的浪漫。
丙:這是一個(gè)團(tuán)聚的夜晚,人們?cè)谠孪伦鲋鴪F(tuán)圓美夢(mèng),人們?cè)谠孪乱髟娮鲗?duì),人們?cè)谠孪缕谂蚊篮,人們(cè)谠孪聼o限遐想。
乙:這是一個(gè)歡聚的夜晚,一個(gè)生動(dòng)的夜晚,一個(gè)快樂的夜晚,讓我們隨著歡快的樂曲一起舞動(dòng),歡迎xx上臺(tái)表演新疆舞《吐魯蕃的'葡萄熟了》。
丙:優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景,動(dòng)聽的旋律演繹了歡快的氣氛。
乙:各位來賓,各位朋友,現(xiàn)在我告訴大家一個(gè)好消息:我們這次聯(lián)歡晚會(huì)設(shè)立幸運(yùn)抽獎(jiǎng),在座的每一個(gè)家庭手中都有一個(gè)對(duì)獎(jiǎng)號(hào)碼,在聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行過程中,我們會(huì)相繼抽取三等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)6名、一等獎(jiǎng)2名。每一個(gè)家庭都有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),驚喜等著您。
甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)三等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓:請(qǐng)xx同事上臺(tái)抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)。
乙:都說我們最悠閑了,其實(shí)那是外行人說的話。風(fēng)里來雨里去,哪里有狀況,哪里就有我們辛勞工作的身影,辛勤取得的成績,都離不開我們家屬的理解和配合,都有一份濃濃的親情和溫馨始終環(huán)繞在我們的周圍。請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來的《知心愛人》。
丙:好。在聽完朗朗上口的快板之后,讓我們來欣賞一首優(yōu)美的歌曲,有請(qǐng)我們的xx。
甲:大家都知道,武術(shù)是我們中華民族的一大精品國粹,屠洪剛有一首傳唱大江南北的歌曲《中國功夫》里面是這樣說的,“臥似一張弓,站似一棵松”,真正的少林功夫是怎樣的呢,下面就讓我們來欣賞一下。有請(qǐng)xx。
甲:真是名不虛傳啊!今天要不是時(shí)間有限,我們非得請(qǐng)她多露幾手不可。下面讓我們輕松一下,有請(qǐng)xx先生來給我們講一段笑話。
乙:真是意猶未盡啊!北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱,下面就讓我們來領(lǐng)略一下北國歌聲。好,有請(qǐng)--為我們演唱《敖包相會(huì)》。
甲:謝謝他們的精彩演出,原來他們就是這樣相會(huì)出來的。
丙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去,我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天!
甲:成績只代表過去,成功者貴在展望明天,在以后的日子里,讓我們所有的--人一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!
乙:最后讓我們共同祝愿大家中秋快樂,祝所有的人幸福美滿。
合:晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)校中秋節(jié)主持詞實(shí)用2
女1:首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們xx教育負(fù)責(zé)人講話。
女2:再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福,雋雋教誨!相信我們?cè)谶@里一定會(huì)開心,快樂,努力,成長。
男:鮮花似潮,掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚,在這啟航溫馨的家園里,帶著一份燦爛的心情,看吧,如海的歌聲伴著朵朵浪花,帶著喜悅,帶著祝福,飄然而來。
女1:下面請(qǐng)欣賞《浪花一朵朵》。表演者:商務(wù)文秘班學(xué)員。
女2:軍人有軍人的柔情,軍人有軍人的豪情,軍人給我們最深的印象,就是勇往直前,永不言敗。在這喜迎中秋的時(shí)刻,我們當(dāng)然不能忘記為人民守疆護(hù)土的先烈,英勇的子弟兵們,
男:下面請(qǐng)欣賞大專班學(xué)員王慶歡為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲!毒覉(bào)國》。
男:如果能夠打馬回頭,我就是你,明月窗前的流螢。一季的光華
女2:心靈的弦,隨著飄舞的月光,輕輕叩響多情的思念。
男:月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你,是否也會(huì)如我這般的想你?
女2:電腦班徐娟娟為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》
合:掌聲有請(qǐng)
女1:你從天之涯走來,我從海之畔走來,我們把真情和友愛輸入了我們共同的xx。
男:在這溫馨的家園里,愿同學(xué)們都擁有一個(gè)陽光燦爛的日子,讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn),相互包容彼此的缺點(diǎn),讓我們自己成長,讓我們團(tuán)隊(duì)更加完美。
女1:請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者孟娟,掌聲響起......
男:歡樂用深情濕潤我們的情結(jié),紅葉葉更紅,情濃意更濃,讓我們所有的情懷在這里得到釋放
女1:開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶,好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰,
男:請(qǐng)欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈,《三十二步》。
女2:在這里我們是朋友,是兄弟姐妹,我們唱著共同的旋律;
女1:我們把心聲告訴給月亮,讓它飛越千山萬水----彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己,感謝xx。
合:請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》
女2:表演者:電腦班楊家平同學(xué)。
女1:(抬頭望天狀):我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!
男:哦?這樣好了,我借你一雙翅膀(女的做一兩下飛翔的動(dòng)作后,停頓,男的接著說)怎么啦,從天上飛下來了?
女:是呀,因?yàn)樘焐咸淝辶,還是這里好呀,鶯歌燕舞,美食醇酒,還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢!(手一指,舞蹈上場,主持退場)
男:讓我們來接著欣賞平面設(shè)計(jì)班的`《流行街舞》。
女2:你剛說天上太冷,所以不想飛啦
女1:是啊!
女2:沒問題,你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊(duì),他們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾
女1:我沒有忘記,我相信你們(對(duì)著下面的所有同學(xué)大聲說)
女2:送溫暖的來了。請(qǐng)聽大專班方云云同學(xué)的歌曲《暖暖》
女1:讓和風(fēng)拂出的音符,譜成生命的樂章。
女2:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢(mèng),
男:如果你是太陽,那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《糊涂的愛》
女2:劉老師,上次在商務(wù)班的晚會(huì)上,聽過你的歌聲,我可是如癡如醉哦。
男:真的嗎?別那么大聲嘛。
女2:怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽到你迷人的歌聲(問下面的同學(xué):大家想不想聽,要不要聽)
男:這可是讓我為難了。好,為了我們男同胞的尊嚴(yán),我給大家來一曲《xx》。不相信迷不倒你。
女1:你知道嗎?現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景,突然讓我豪氣萬千,發(fā)古幽思,不由得想起一首歌來。
女2:哦,什么歌曲?
女1::不用我回答了,來,音樂響起(青藏高原)
女2:請(qǐng)欣賞大專班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。
男:同是望月,那感秋之意,懷人之情,卻是各不相同。
女2:人生舞臺(tái),生末凈旦丑,歲月留聲,也是各展風(fēng)采。
女2:女聲獨(dú)唱《說唱臉譜》
男:表演者電腦班劉小倩
男:中秋節(jié)的傳說豐富傳神,有什么吳剛伐桂,玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過,嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女1::是呀,所以,前無古人,后有來者,現(xiàn)在的我們女孩真是不得了,看著月宮里嫦娥婀娜多姿,艷羨不已,也恨不得自己能美上天去。
男:是嗎?
女1:你看吧,有請(qǐng)大專班的學(xué)員《自己美》,掌聲響起來。
女2:同學(xué)們,我們?cè)趚x相聚,我們?cè)谔K州美麗的天空下,共沐一抹陽光。
女1:讓我們一同裝點(diǎn)她、美化她、擁有她。讓我們?cè)谶@美麗的校園里,找到那份屬于我們的快樂吧!
合:請(qǐng)欣賞商務(wù)班街舞表演。
女1:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。你看,月亮上是不是有一個(gè)倚著桂花樹的神仙姐姐正看著我們呢?
女2:是呀,不過,你知道嗎,月亮上不僅桂花飄香,還鮮花遍地呢。
女1:那我們飛過去看看好嗎?
女2:好啊!我們多想能夠自由的飛翔。
女1:大專班學(xué)員歌曲:《自由飛翔》
男:愛情甜不甜吶?
女2:你說的是哪里的話?
男:我說的是心里話,
女:心里話是這樣子的嗎?
男:哎呀,我們就不在獻(xiàn)丑了,我請(qǐng)大家欣賞一段小品〈家庭配角〉
女1:我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下,定格了我們?cè)?jīng)艱辛的昨天。
女2:我們也不會(huì)忘記,風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲,也淋濕了我們的心田
男:我們更不會(huì)忘記,小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢(mèng)想.,
女1:商務(wù)班的一曲《陽光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。
學(xué)校中秋節(jié)主持詞實(shí)用3
甲:時(shí)光的車輪展過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
乙:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。
丙:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在新聚焦的校園。
。簣F(tuán)聚是我們醞釀著友情,團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲:今天,花好月圓,我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情。
乙:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光,同抒“走進(jìn)新聚焦,就業(yè)無煩惱”的激情。
丙:今天,菁菁校園,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷健?/p>
。航裉,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ中讓理想飛翔。
甲:中秋節(jié)的思念,在新聚焦學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙:中秋節(jié)的團(tuán)圓,在新聚焦學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙:新聚焦的希望,在我們的心房。
。盒戮劢沟木蚱,是我們的理想。
甲:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來。
乙:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們?cè)谛戮劢箤W(xué)習(xí)的愉快。
丙:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福新聚焦學(xué)子中秋佳節(jié)快樂。
。涸谶@里,讓我們真心祈禱,祈禱新聚焦電腦學(xué)校明天會(huì)更好。
甲:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。
乙:中秋佳節(jié),我們同唱《咱新聚焦人》。
丙:中秋佳節(jié),我們相互祝福
。褐星锛压(jié),我們高歌一曲——放飛心中的歌
合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛,20__年中秋晚會(huì),現(xiàn)在開始。
校長賀詞(串詞)
張林:咱新聚焦人就這個(gè)樣,同學(xué)們,相信自己,打造自己,超越自己。
用我們的青春在新聚焦電腦學(xué)校的舞臺(tái)上,展現(xiàn)我們的才華。
周潔:咱新聚焦人就這個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)們,飽含激情,堅(jiān)定信念,履行承諾。
用他們的.心血給新聚焦電腦學(xué)校的明天,譜寫新的詩篇。
合:“有實(shí)力,有活力,才有魅力”,諄諄教誨,永記心田,歡迎呂校長賀詞!
學(xué)生獻(xiàn)祝福詞(串詞)
夭姍姍:校長的話語,我們銘記;
周娟:校長的期望,我們銘記;
夭姍姍:我們敲起理想的鍵盤;
周娟:我們演唱起航的歌
夭姍姍:我們聆聽學(xué)友們的心聲
周娟:我們聆聽學(xué)友們的祝福
夭姍姍:邀請(qǐng)張林、周潔給我們送來《中秋祝!
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