詩歌朗誦會(huì)主持詞

時(shí)間：2023-03-20 11:25:10 主持詞我要投稿

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詩歌朗誦會(huì)主持詞

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過詩歌吧，詩歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求，表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。詩歌的類型多樣，你所見過的詩歌是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的詩歌朗誦會(huì)主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

詩歌朗誦會(huì)主持詞

詩歌朗誦會(huì)主持詞1

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

　　乙：親愛的老師們：

　　合：節(jié)日快樂！

　　甲：嫩水歡歌九月長，滿園桃李一脈香。

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

　　乙：親愛的'老師們：

　　合：節(jié)日快樂！

　　甲：嫩水歡歌九月長，滿園桃李一脈香。

　　二十三年猶在目，風(fēng)華萬里共秋光。

　　乙：教育投入為榮昌，格局構(gòu)建圖盛強(qiáng)。

　　全員競聘添活力，校園處處換新裝。

　　甲：課改先發(fā)品牌引領(lǐng)，長使教壇添錦繡；

　　乙：一校一品特色生輝，敢教學(xué)海競帆揚(yáng)。

　　甲：賦一闋新詞，唱師風(fēng)學(xué)韻。

　　乙：誦美文三千，歌教育輝煌。

　　甲：綿綿深情在師生融通的心靈間流淌；

　　乙：汩汩大愛在和諧龍沙的發(fā)展中奔放。

　　甲：xx區(qū)慶祝第23個(gè)教師節(jié)教職工詩歌朗誦會(huì)

　　合：現(xiàn)在開始

　　尾聲

　　甲：百般奉獻(xiàn)襟懷，一闋新詞難訴盡；

　　乙：萬種奮爭豪情，三千美文怎釋詮。

　　甲：親愛的朋友們，就讓我們將這份奉獻(xiàn)襟懷化作潤物無聲的綿綿細(xì)雨，去滋潤莘莘學(xué)子的純美心田；

　　乙：敬愛的老師們，就讓我們將這種奮爭豪情變?yōu)榕d教樹德的實(shí)際行動(dòng)，來續(xù)寫亮麗人生的華彩樂章。

　　甲：龍沙潮平兩岸闊，教育風(fēng)正一帆懸。

　　乙：愿xx區(qū)興旺發(fā)達(dá)！愿xx教育鼎盛榮昌！

　　甲：節(jié)日來臨之際，讓我們再次祝愿親愛的老師們：

　　合：節(jié)日快樂

　　乙：愿你們?nèi)私〖液凸I(yè)順，青春靚美更留香！

　　甲：xx區(qū)慶祝第23個(gè)教師節(jié)教職工詩歌朗誦會(huì)到此結(jié)束。

　　合：讓我們明年再相會(huì)！

詩歌朗誦會(huì)主持詞2

　　合：尊敬的老師、同學(xué)們！大家晚上好

　　女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝， “六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。

　　女：在這歡樂、美好的日子里，各級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

　　女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

　　齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

　　齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

　　女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）

　　男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

　　女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：xx的領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的

　　掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的`關(guān)心與教導(dǎo)！

　　男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請xx的爺爺講話。

　　女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：xx小學(xué)慶“六一”詩歌朗

　　誦會(huì)現(xiàn)在開始。

　　男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

　　女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；

　　男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

　　女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

　　男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

　　女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；

　　男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

　　女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

　　男：請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦xxx

　　繼續(xù)主持

　　宣讀節(jié)目單。

　　結(jié)束語：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！謝謝大家觀賞今天的晚會(huì)，同學(xué)們，朋友們，我們來年再見！

詩歌朗誦會(huì)主持詞3

　　甲：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)

　　乙：又是一個(gè)花好月圓日

　　甲：讓我們歡聚一堂，誦讀詩歌，寄托希望

　　乙：讓我們歡聚一堂，放聲高歌，祈福團(tuán)圓

　　合:20xx中秋詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始！

　　甲：年年月月，月月皎潔，固守長空。是在等待？還是在守候？就讓我們在歌聲中尋找答案，請欣賞灝東帶來的歌曲《望月》

　　乙：感謝是緣分讓我們在《全民K歌》這個(gè)平臺(tái)相遇，感恩一路相伴，一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨；我們在全民K歌留下了難忘的足跡，我們在全民K歌創(chuàng)作藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)自己的理想；請欣賞傳奇安然帶來的合誦《感謝全民讓我們相遇》

　　甲：你曾對我說，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河，我們相約在四季，我們相逢是在網(wǎng)絡(luò)，那是歡快的歌、輕松的歌、唱不完的歌…..請聽隨心為我們帶來的《相逢是首歌》

　　乙：月亮，自古就是詩人，歌者爭相歌頌的對象，月升月落，月圓月缺，都有著深刻的寓意。下面就讓我們共同欣賞經(jīng)典歌曲《月亮代表我的心》

　　甲：紅色是中國人非常喜歡的一種顏色，我們在過年過節(jié)，婚姻嫁娶的時(shí)候，都會(huì)用上大紅的顏色，因?yàn)樵谖覀兛磥恚t色能給人帶來幸福喜慶吉祥。請欣賞隆福川風(fēng)雨彩虹帶來《中國紅》

　　乙：在你的記憶中也許還藏著很多很多的小故事，他們的主人翁可能只是一些普通人，但他們的舉動(dòng)卻讓我們感覺驚天動(dòng)地，溫暖心靈，也許只是一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，但留給我們的卻是無盡的感動(dòng)，讓我們都借著這首歌來默默的給他們說一聲：好人一生平安！下面請欣賞阿毛帶來的《好人一生平安》

　　甲：每到中秋，人們對著如玉如銀的朗朗明月，借圓圓的月餅來表達(dá)思念親人，思念故鄉(xiāng)之情，寄托、祈盼幸福和團(tuán)圓的心愿。請欣賞《思月寄情》

　　乙：古有夸父逐日為光明，今有彩云追月美心情，請欣賞《彩云追月》

　　甲：北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱，下面就讓我們來領(lǐng)略一下北國歌聲。請欣賞似水流年安然姐夫帶來的《敖包相會(huì)》

　　乙：文字是內(nèi)斂的，是含蓄的；聲音是開放的，是韻律的，當(dāng)文字遇見聲音，會(huì)有怎樣的奇妙的反應(yīng)？請欣賞獨(dú)誦《當(dāng)文字遇見聲音》

　　甲：花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐，林妹妹的《葬花吟》纏綿悱惻，接下來請欣賞戀歌帶來的《花祭》

　　乙：如果上蒼讓我再選擇一次，我會(huì)期待與你下一次相遇，如果上蒼讓我再愛你一次，我會(huì)和你牽手不離也不棄。請欣賞《下一次相遇》

　　甲：朝朝暮暮君在何處留，黃花落日夕陽幾度愁。請欣賞四月天帶來的《朝花夕拾》

　　乙：金秋的黃昏托起祥和的明月，在這收獲的中秋佳節(jié)，讓我們用詩歌的蕩氣回腸來一起追憶，一起暢想，一起祝福，一起期盼。請欣賞藍(lán)色海阿毛帶來的.《獻(xiàn)給中秋的詩》

　　甲：夜晚，特別是月色朦朧的夜晚，是人們和自己心靈對話的最佳時(shí)刻。很多人前需要控制的情感，此時(shí)都會(huì)悄然而至，那才下眉頭又上心頭的感覺。請欣賞《月滿西樓》

　　乙：《十五的月亮》這首歌，相信大家都耳熟能詳。每當(dāng)歌聲響起，我們都似乎回到了曾經(jīng)的年少時(shí)光。那么，此時(shí)就讓我們再重溫一次那段美好時(shí)光吧。下面請欣賞歌曲《十五的月亮》。

　　甲：個(gè)人心中都有一個(gè)故鄉(xiāng)，它或許真實(shí)存在，或許虛無縹緲，當(dāng)年華老去，能夠帶著笑回憶。"回不去的是故鄉(xiāng),到不了的是遠(yuǎn)方"，請欣賞《念故鄉(xiāng)》

　　乙：即使難忘今宵，但也不得不分離；即使難分難舍，但也不得不散場；感謝今天到場的所有嘉賓和朋友，是你們賦予了這場晚會(huì)美好的意義。請欣賞隆福川阿毛帶來的《難忘今宵》。

詩歌朗誦會(huì)主持詞4

　　師：最是書香能致遠(yuǎn)

　　生：腹有詩書氣自華

　　師：尊敬的各位家長

　　生：親愛的同學(xué)們

　　合：大家早上好!

　　師：南來的燕子，銜來泥土的故事和歸春的囈語，飛翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里。

　　生：多情的春天，流動(dòng)著大自然的心曲和期盼，輕叩著季節(jié)的心事，催生千枝萬樹的鮮花

　　師：當(dāng)五月的花香飄滿整個(gè)校園，當(dāng)暖暖的春風(fēng)拂過耳畔。

　　生：我們迎來了“讓書香溢滿四班—詩韻飄香”詩歌朗誦會(huì)。

　　師：今天，我們相聚在這里，敞開你我的心扉，釋放你我的激情;

　　生：今天，我們相聚在這里，徜徉詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄

　　師：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意;

　　生：今天，我們相聚在這里，一起感受著詩歌帶給我們的心靈的震撼。

　　合：陽光四班首屆“讓書香溢滿四班—詩韻飄香”詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始!

　　生：請各位參賽選手、家長評委們做好準(zhǔn)備。

　　有請1號選手郭金卓同學(xué)，他帶來的詩歌是《愛是什幺顏色》，請2號選手于千雅同學(xué)做準(zhǔn)備。

　　有請2號選手于千雅同學(xué)，他帶來的詩歌是《紅蜻蜓》，請3號選手司添予同學(xué)做準(zhǔn)備。

　　有請3號選手司添予同學(xué)，他帶來的'詩歌是《我是一只快樂的小鳥》，請4號選手梁鐘予同學(xué)做準(zhǔn)備。

　　......

　　結(jié)束語：

　　師：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

　　生：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

　　師：今天，我們奉獻(xiàn)給您的詩篇，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。我們站在古代大詩人曾站過的那些方位上，靜聽唐朝的煙塵宋朝的雨，以及千百年前的風(fēng)聲鳥聲……

　　生：歷覽千載輝煌地，長歌浩嘆唱古今。我們是傳統(tǒng)文化的后來人，我們又是文化香火的傳遞者。這些詩句，將從我們的兒童時(shí)代開始，伴隨我們?nèi)松娜^程———

　　師：在這山重水復(fù)，莽莽蒼蒼的中華大地上，我們每一個(gè)人，都能夠譜出最精彩的樂章!

　　生：陽光四班首屆“讓書香溢滿四班—詩韻飄香”詩歌朗誦會(huì)到此結(jié)束，讓我們以熱烈的掌聲對本次活動(dòng)的成功舉辦表示祝賀!

詩歌朗誦會(huì)主持詞5

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

　　乙：各位詩友，各位同學(xué)

　　甲：大家

　　合：下午好！

　　甲：歡迎大家蒞臨“楊韻（光雙龍）畢業(yè)詩歌朗誦會(huì)”現(xiàn)場，在這里，沒有客套和客氣，有的只是，詩情和詩意。

　　乙；首先，請?jiān)试S我代表?xiàng)铐嵧瑢W(xué)，對到場的各位嘉賓做一個(gè)簡單的介紹，今天，我們很榮幸的邀請到，著名詩人、天津詩社顧問，原天津市人大常委秘書長，天津桃李源文化基金會(huì)董事長喬富源；著名詩人、天津國土資源局副局級調(diào)研員，天津詩社執(zhí)行理事苗緒法；深記者，《中國青年報(bào)》教育版主編、全國職業(yè)院校學(xué)生記者團(tuán)秘書長梁國勝；

　　甲：詩人、天津青年詩社常務(wù)理事、《渤海早報(bào)》副刊編輯常英華；天津職業(yè)大學(xué)黨委宣傳部部長王麗華；書法家、天津詩社朗誦團(tuán)副團(tuán)長張志浦；

　　乙：著名詩人、天津詩社常務(wù)秘書長路振忠；著名詩人、天津詩網(wǎng)刊總編，《天津詩人》雜志副總編，天津青年詩社社長胡慶軍；著名詩人、詩歌評論家孫玉田；著名詩人、天津詩網(wǎng)刊主編，天津詩社理事田放；

　　甲：詩人、中國文化義工委員會(huì)執(zhí)行主席、中國大眾文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員張中慶；詩人、中國文化義工華北大區(qū)執(zhí)行主席王京濤；

　　乙：著名詩人、天津青年詩社副社長王彥明；詩人、桃花堤詩社社長滑盈欣；90后玄幻作家，《鐘音詩報(bào)》編委婁佳男，詩人、《鐘音詩報(bào)》編輯馮浩峰、陳學(xué)斌；天津職業(yè)大學(xué)社會(huì)管理系學(xué)生會(huì)主席王偉、郭宇航

　　甲：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　眾所周知，詩歌的核心精神是自由，自由的核心價(jià)值是博愛。既然如此，那就讓我們，牽著繆斯女神的衣袖，走進(jìn)自由，走進(jìn)博愛，走進(jìn)青年詩人楊韻；下面有請青年詩人楊韻致答謝詞，大家掌聲有請。

　　甲：謝謝喬老師的精彩講話。

　　雪花紛飛。天津，枕著鵝毛信入夢。睡著的，是昨夜的喧囂；醒著的，是楊韻的心。

　　乙：千里冰封。職大，以詩歌的名義解凍。有人說寒風(fēng)蕭殺了金秋，楊韻卻說，冬雪是春天的被子，再等一會(huì)，花就開了，綠意就上來了！

　　甲：現(xiàn)在，我宣布：“夢想在這里起飛”之楊韻（光雙龍）畢業(yè)詩歌朗誦會(huì)

　　合：現(xiàn)在開始

　　甲：楊韻對著千里之外的家鄉(xiāng)說：身在遠(yuǎn)方，心不在，不管走多遠(yuǎn)，接受我的還是這塊肥沃的土地！

　　乙：接下來，讓我們，一起聆聽，一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，初來天津的學(xué)子發(fā)自內(nèi)心的《呼吸》，朗誦者：周露雨

　　甲：詩人發(fā)自內(nèi)心的對家鄉(xiāng)的熱愛，感染著我們每個(gè)人，這猶如，有一天，楊韻問父親，咱也進(jìn)城去吧？父親沒有吭聲，看了看木匠為他們做的梁！沉思了良久，楊韻說，他從父親的沉默里，聽出了老家的風(fēng)聲。接下來，讓我們伴隨詩歌《老家的風(fēng)》走進(jìn)三晉，走進(jìn)河?xùn)|大地！朗誦者：金萬方

　　乙：詩人是一個(gè)懷鄉(xiāng)的孩子，無論身處何方，對家鄉(xiāng)的思念未曾斷過一秒，同時(shí)，詩人也是一位孝子，在今年過年回家，看到病床上的母親，便仍不住熱淚盈眶，帶著這份孝義，讓我們走進(jìn)楊韻詩歌《母親的疼(外一首)》。朗誦者：王廣飛

　　甲：此刻，楊韻的心再也不能平靜了，他說他的淚水流在了肚臍眼里。從此，楊韻在詩歌里一醉不醒，他愛上了這種簡短的文體，愛上了一個(gè)叫海子的人。請欣賞《未名湖，我的親人》。朗誦者：何磊

　　乙：楊韻在想，海子為什么不跳進(jìn)未名湖，來證明他的純真，為什么非要臥軌，難道火車能載著他回家？這種執(zhí)著，這種真誠，投射到楊韻的每一寸生活。那天，一個(gè)人，他生命里那么重要的一個(gè)人，竟然和他《失約》，請欣賞詩歌《失約》朗誦者：袁勤文甲：聶魯達(dá)說：“不知道有多少顆風(fēng)兒的心臟，在我們相愛的寂靜里跳動(dòng)？”楊韻說：“臺(tái)燈下，我的腦海里全是你的影子，我的筆下全是你的憂傷�！苯酉聛碚埿蕾p楊韻愛情詩歌第一首《把你的.憂傷寫進(jìn)我的夢里》。朗誦者：薛延蒙

　　乙：河水還在河水中央流淌，一趟又一趟，時(shí)間久了，已不記得從這片蘆葦叢中經(jīng)過幾次，只是每次的過往，使我留戀的還是沒有將你移植到我的左心房。如此癡情的詩句里，到底包含了詩人多少的愛念，請欣賞愛情詩歌第二首《那是草原上的一個(gè)夢》。朗誦者：從浩

　　甲：曾有一個(gè)美麗的夢，在運(yùn)城，在楊韻的故鄉(xiāng)。三毛說，她可以把所有的愛，給荷西，楊韻說，他曾把最深沉的愛給過一個(gè)家鄉(xiāng)的女子。請欣賞愛情詩歌第三首《我的幸福在運(yùn)城》。朗誦者：光雙龍

　　乙：亦或這是一首詩歌，亦或這是一段獨(dú)白，亦或這是一封情書，以下這段淳樸的文字里，到底展示了咋樣一個(gè)楊韻呢，請欣賞愛情詩歌第四首《中午十一點(diǎn)xx分，我在為你寫詩》。朗誦者：金萬方

　　甲：詩人已經(jīng)把愛人的憂傷寫進(jìn)了夢里，這首作品里，作者卻說，不再單純地想把愛人的憂傷寫進(jìn)夢里，而說，只要得到對方的一個(gè)眼神，亦是最快樂的事情。多美純潔，多么美好的畫面。請欣賞愛情詩歌最后一首《幸福的鐘音》。朗誦者：郭曉圓

　　乙：這一組詩歌里，你將會(huì)讀到另一個(gè)楊韻，一個(gè)陽光，自信，充滿夢想的年輕人，請欣賞《相邀陽光》。朗誦者：王照清

　　甲：楊韻是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他喜歡讀書，珍惜青春的每一寸光陰，在他的詩歌里，第一次出現(xiàn)了對話式的書寫，令人眼前一亮。接下來，請欣賞《飛翔·青春·讀書》朗誦者：何磊、李麗芳

　　乙：楊韻的詩歌很單純，單純的讓人覺得生活是那么的美好，那么的令人神往，如同以下這首詩歌將會(huì)展現(xiàn)出來的，對一個(gè)人，對一個(gè)畫畫的人的祝福。請欣賞《想起你》。朗誦者：宋宏葉

　　甲：每個(gè)人都有一個(gè)未來，每一個(gè)人也都有無數(shù)個(gè)未來，在無數(shù)的未來里，楊韻心中的那一個(gè)唯一的未來是什么樣呢，請欣賞楊韻詩歌《未來的我會(huì)是什么樣》。讓我們和楊韻一起暢想未來，一起書寫未來。朗誦者：從浩

　　乙：楊韻很重友誼，他喜歡朋友，他覺得朋友是生命里最珍貴的禮物，他善待每一個(gè)朋友，他關(guān)愛每一個(gè)朋友，當(dāng)然，天下沒有不散的宴席，馬上要畢業(yè)了，當(dāng)面對朋友別離，他又會(huì)如此感念，請欣賞本次朗誦會(huì)的壓軸詩歌《再見了，我的同窗》。朗誦者：王廣飛、周露雨

　　甲：謝謝從浩的精彩朗誦，朋友們，歡樂的時(shí)光總是很短暫，楊韻的詩歌承載著親情、友情、愛情

　　乙：是呀，聆聽楊韻的詩歌，我們能想到當(dāng)初創(chuàng)作這些詩句時(shí)楊韻的艱辛歷程

　　甲：聽完楊韻的詩歌朗誦會(huì)，今天到場的嘉賓肯定有話要說，那么我們掌聲請資深記者，《中國青年報(bào)》教育版主編、全國職業(yè)院校學(xué)生記者團(tuán)秘書長梁國勝

　　乙：有請梁老師。

　　甲：謝謝梁老師

　　乙：謝謝

　　甲：之前楊韻給我說，他來天津認(rèn)識(shí)的第一位詩人老師是孫玉田老師，他說認(rèn)識(shí)孫老師之后，孫老師把他介紹給天津詩歌界的其他老師，在詩歌創(chuàng)作道路上也給予他很大的支持和鼓勵(lì)。下面有請?jiān)娙�、詩歌評論家孫玉田老師上臺(tái)講話、

　　乙：大家掌聲有請

　　甲：謝謝，謝謝孫玉田老師的精彩發(fā)言

　　乙：謝謝，謝謝兩位老師，讓我們再一次把掌聲送給兩位老師甲：兩位老師講話都很精彩

　　乙：是啊，他們對楊韻、對詩歌期望都很高，讓我們把掌聲送給兩位老師。

　　甲：今天，我們在這里相聚，今天，我們在這里聆聽，今天我們在這里感受詩歌的真善美