感恩主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下這個(gè)社會中,主持人的需求越來越高,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編為大家整理的感恩主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩主持詞1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是開學(xué)的第三周,此刻,面對著一張張如花的笑臉,我想問大家:“今天,你幸福嗎?”
讓我們一起回想一下,每一次穿上新衣的時(shí)候,每一次去公園的時(shí)候,每一次上臺領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候、每一次受到表揚(yáng)的時(shí)候、每一次翻閱著爸爸媽媽買給我們的童話書的時(shí)候,也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活中原來擁有著這么多幸福的時(shí)刻。幸福竟會是如此簡單,如此平凡,她總是不經(jīng)意間就出現(xiàn)在我們的左右。
有這樣一個(gè)孩子,11歲的時(shí)候,不幸雙目失明,父親送他去了盲人學(xué)校。沒想到,那里的盲童都很羨慕他,因?yàn)楫吘褂?1年時(shí)間,他親眼看到過這個(gè)豐富多彩的世界。他知道花朵是多么鮮艷,太陽是多么燦爛,白云是多么飄逸,天空是多么蔚藍(lán)。他更知道爸爸,媽媽的臉龐是多么慈愛溫暖。很多盲童都說,假如能讓他們看到其中的一樣,那就是最大的幸福。他卻知道那么多那么多,對于那些先天失明的孩子來說,他擁有的.簡直是一座幸福的寶庫。正因?yàn)槿绱,他懂得了滿足,懂得了珍惜,更懂得感恩。在盲校中,他的學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀,掌握的本領(lǐng)也最多。更可貴的是,他還告訴身邊的同學(xué),他們也是幸福的,沒了雙眼,可以傾聽,可以撫摩,可以歌唱,還可以跳躍。正因?yàn)檫@樣整個(gè)盲校里,沒有一絲苦難與悲觀,洋溢出的都是幸福的陶醉。
一個(gè)人的幸福并不是靠別人創(chuàng)造的,其實(shí)自己才是幸福的真正的創(chuàng)造者,也就是說,每個(gè)人的幸福都掌握在自己的手中。一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就會是一個(gè)幸福的人。
不要總是抱怨父母給予自己的太少。要對父母感恩。是父母賜予我們生命,是父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大,照料我們的生活,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,還要為不懂事的我們牽腸掛肚。
不要總是埋怨老師對我們要求太嚴(yán)厲。要對老師感恩。是老師傳授給我們科學(xué)文化知識和做人的道理;是老師的辛勤耕耘,使我們茁壯成長。
感謝父母給予我們生命,使我們能有學(xué)習(xí)和生存的機(jī)會;感謝老師傳授給我們知識,使我們擁有一筆終身受用的財(cái)富;感謝同學(xué)和朋友,讓我們感受了世界的溫暖與真情。感謝競爭對手,使我們不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽,給我們光明;感謝大地,給我們食糧;感謝江河湖海,給予我們生命之水;感謝花草樹木,給我們傳遞生命的芬芳。感激校園里的一草一木、一桌一椅,讓我們靜靜地學(xué)習(xí)。感恩如同一位天使,引領(lǐng)我們奔向精神的天堂;感恩又好似一雙翅膀,承載著我們在幸福的生活中飛翔。
一、下面我宣布:茨竹中心小學(xué)感恩教育動(dòng)員大會暨啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始!請全體起立、奏國歌;
二、首先,我們請鄧校長講話,大家歡迎!
三、接下來,我們請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀茨竹中心小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案!
四、最后,我們請六年級二班的杜裕春同學(xué)代表少先隊(duì)大隊(duì)委向同學(xué)們宣讀倡議書。
五、茨竹中心小學(xué)感恩教育動(dòng)員大會暨啟動(dòng)儀式到此結(jié)束,讓我們在今后的時(shí)間里,心存激動(dòng),感恩社會吧!
感恩主持詞2
師:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
師:在今天這個(gè)冬日濃濃的上午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是的感恩節(jié),讓我們懷著一顆感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日。首先請校長為我們的活動(dòng)致辭。請校長宣布活動(dòng)開始:xx市xx區(qū)xx小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動(dòng)”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
甲:我們常說感恩,感恩是什么,說一說就是感恩嗎?不是的,感恩是行動(dòng)的。對低年級的弟弟妹妹來說,行動(dòng)上的自理就是感恩。下面由請低年級的弟弟妹妹進(jìn)行佩戴紅領(lǐng)巾和整理書包的比賽。
首先請劉主任為我們抽取一年級的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號。第一個(gè)抽到的學(xué)號是 。請1.1班的xxxx,1.2班的xxxx…… 到舞臺這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號是 請1.1班的xxxx,1.2班的xxxx…… 到舞臺這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號是 請1.1班的xxxx,1.2班的xxxx…… 到舞臺這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。
乙:比賽規(guī)則:聽到哨聲開始,分速度排名和規(guī)范程度排名,完成的小朋友舉手示意,規(guī)范由評委進(jìn)行打分,兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
甲:請劉主任為我們抽取二年級的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號。
乙:對中高年級的同學(xué)們來說,行動(dòng)上的自理就是自制自強(qiáng)、幫助擔(dān)當(dāng)。請王主任為我們抽取三年級的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號。第一個(gè)抽到的學(xué)號是 。
比賽規(guī)則:聽到哨聲開始,整理衣服上衣一摞、褲子一摞完成的同學(xué)舉手示意,規(guī)范由評委進(jìn)行打分,兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
甲:請王主任為我們抽取四年級的`3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號。
乙:請馬主任為我們抽取五年級的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號。第一個(gè)抽到的學(xué)號是 。請5.1班的xxxx,5.2班的xxxx…… 到舞臺這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號是 請5.1班的xxxx,5.2班的xxxx…… 到舞臺這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號是 請5.1班的xxxx,5.2班的xxxx…… 到舞臺這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。
甲:請馬主任為我們抽取六年級的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號。
乙:對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長。對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛。對老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。下面有請各班兩位班長到舞臺前面來。(站好后)請每位班長選擇一個(gè)感恩的心氫氣球,送給我們因?yàn)閻、因(yàn)樨?zé)任為我們付出的兩位班主任老師,并送上我們代表同學(xué)們對老師感謝和愛的擁抱。
甲;經(jīng)過激烈的比賽:我們的成績已經(jīng)出來了,由請校長、劉主任、王主任、馬主任為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
乙:獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
甲:獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
讓我們掌聲送給以上幸運(yùn)的同學(xué)們。這些獎(jiǎng)品是代表學(xué)校的一片心意:大家可以根據(jù)自己的意愿送給你最愛的爸爸媽媽或老師。
乙:我們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。
甲:我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統(tǒng),感恩圖報(bào)就是其中之一。同學(xué)們,我們感恩的行動(dòng)不只是在這一刻,不只在這一天,不只在這一月,而在每一天、每一月。每一年。讓我們常懷感恩之心,用行動(dòng)、本領(lǐng)愛你的父母。老師。朋友和幫助我們的人。
合:xx市xx區(qū)xx小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動(dòng)”比賽活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
稍息、立正、請各班同學(xué)低頭保潔地面,我們比一比哪個(gè)班級的地面衛(wèi)生最干凈。點(diǎn)到的班級有序帶回。
感恩主持詞3
。憾斓奈兜朗桥模殡S著這喜慶的氣氛,我們迎來了高中以來的第一次元旦聯(lián)歡。曾幾何時(shí),我們還對初中的生活留戀,對曾經(jīng)的輝煌念念不忘,轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年。
馬:是的,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就到新年,新生報(bào)道的場景還猶如昨日,軍訓(xùn)時(shí)的場景仿佛仍在眼前。回想這段時(shí)間,我們感慨頗多,收獲頗多。不管怎樣,且將這所有的一切都濃縮在今天的聯(lián)歡。
彭:道一聲問候,說一生平安。愿所有的同學(xué)都能健康快樂每一天。
。河新稙樗,云隨雁長。在這歡慶的日子里,我想把所有的祝福都灑在我們所共有的1班,F(xiàn)在,就讓我們懷著期待,懷著幸福來開始我們的聯(lián)歡晚會。我宣布1班感恩總結(jié)大會,暨元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
馬:節(jié)目主持第一項(xiàng)。有請我們的班主任做元旦賀詞。大家歡迎! 彭:愚公移山這個(gè)典故大家都比較熟悉。他的倔強(qiáng),他的堅(jiān)持不懈,他用極小的力量來移走高山。我們?yōu)橹锌,為之震撼,現(xiàn)在一起用音樂來感受愚公的堅(jiān)強(qiáng),請欣賞:尤元?jiǎng)偤凸鶒疖o我們帶來的《愚公移山》,大家歡迎。
。簜ゴ蟮膼坌枰了啦挥,就請王立源用歌聲來詮釋愛的真諦《死了都要愛》
馬:愛是簡簡單單、情是一路相隨。讓我們感謝父母對我們的無私之愛,是他們給了我們生命,就等于給了我們最寶貴的財(cái)富,用感恩的心來回報(bào)他們,請欣賞101-1帶來的《父親》,唱出我們的愛。
彭:音樂是天地的精靈,是這個(gè)世界上最輕靈的表達(dá)。葫蘆絲 盛馨銳
。阂酪烙H情像年糕那樣,扯不斷,斬不斷,一段話劇《年糕》為我們演繹,濃濃的母女深情,粘在一起,永不分離。
馬:戲劇是我們的國粹文化,它詮釋著中國博大精深的內(nèi)涵,泱泱華夏民族,滔滔歷史文化,那是國魂,那是氣魄。它時(shí)而恢宏磅礴,時(shí)而婉轉(zhuǎn)凄切,這震撼的美感,就在跌巖起伏的情節(jié)中。或是帝王將相,或是才子佳人,或是黎民百姓,那無一不滲透著社會生活的繁雜,下面孫滕用他獨(dú)特的嗓音來反串演繹男生版的《都有一顆紅亮的心》
彭:岳飛民族真英雄,背刻精忠報(bào)祖國,誓死不同佞臣屈,壯士明志表清白,鄭衛(wèi)用雄渾的歌聲唱響《精忠報(bào)國》
。(即興)話劇《真愛》601-1
馬:暖暖的溫情,暖暖的優(yōu)雅,讓世界充滿溫暖,充滿愛,是我們共同的`心愿,F(xiàn)在讓我們對著窗外將要閃爍的繁星許下心愿吧,《天亮了》郭愷茗
彭:是否真的說過一句我愛你,是否真的想過離開你,如果沒有,現(xiàn)在此刻說一句:《媽媽我愛你》馬夢蕾
丁:今年是改革開放30周年,這30年來咱們國家的變化是翻天覆地的,咱們國家的發(fā)展是日新月異的。今天是美好的快樂的,可時(shí)間無情美好的東西終究會過去但我們要相信明天會更好。102-1合唱《明天會更好》
馬:用旋律舞動(dòng)青春,用美麗心情裝點(diǎn)青春,隨音樂一起感受青春的無限美好。鄺凱瑩 吉他《美麗心情》
彭:未來是遙遠(yuǎn)的迷茫的未知的,但只要我們相信它就不是夢。合唱《我的未來不是夢》102-2 合唱
丁:手語操《感恩的心》
如果面前是黑暗,請讓我們用感恩之情照亮人間。
如果身邊是寒冷,請我們用感恩的心溫暖世界。
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