期末考試班會(huì)主持詞

時(shí)間：2023-04-21 19:09:34 主持詞我要投稿

期末考試班會(huì)主持詞

　　主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下的社會(huì)中，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來越大，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編為大家整理的期末考試班會(huì)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期末考試班會(huì)主持詞

期末考試班會(huì)主持詞1

　　a：好，讓我們一起用掌聲感謝和。

　　b：接下來，請各位欣賞由客戶服務(wù)部的伙伴為我們帶來的舞蹈《nobody》。

　　a：做強(qiáng)，服務(wù)為本，在XX年12月舉辦的《鞏固老顧客、開發(fā)新顧客、實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)》的經(jīng)銷商大會(huì)上，有很多伙伴參與了經(jīng)銷商的接待工作，并得到了經(jīng)銷商的好評，今天，也要對這些優(yōu)秀的伙伴進(jìn)行表彰。

　　b：首先要表彰的是獲得優(yōu)秀服務(wù)個(gè)人獎(jiǎng)的伙伴，他們分別是：有請獲獎(jiǎng)的伙伴上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　a：有請總上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。

　　b：接下來要表彰的是獲得優(yōu)秀服務(wù)組的伙伴，他們分別是：來自xx大藥房養(yǎng)生館的`

　　a：獲得優(yōu)秀服務(wù)組的伙伴還有來自人事行政部的：有請總、總上臺(tái)為以上伙伴頒獎(jiǎng)。

　　b：今天獲獎(jiǎng)的所有伙伴，你們是驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們有理由相信，在你們的影響和感召下，必將涌現(xiàn)出更多敢于奉獻(xiàn)的伙伴，再次祝賀你們！

　　a：接下來請大家欣賞由、為大家表演的拉丁舞，有請兩位美女上臺(tái)！

　　b：感謝兩位美女的傾情表演�；锇閭�，在XX年12月的《鞏固老顧客、開發(fā)新顧客、實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)》的經(jīng)銷商大會(huì)上總在較短的時(shí)間里拿出了健康管理的售前、售中、售后的初步方案，并組織團(tuán)隊(duì)在大會(huì)上做了精彩的介紹，讓全國經(jīng)銷商對集團(tuán)的健康管理戰(zhàn)略有了更深刻的了解和認(rèn)識。為此，集團(tuán)總部領(lǐng)導(dǎo)特地為總頒發(fā)“營銷創(chuàng)新獎(jiǎng)”。

　　a：同時(shí)，在本次經(jīng)銷商大會(huì)中，博士在大會(huì)上向大家講解的健康管理售前服務(wù)論文：內(nèi)容詳盡、可操作性、可復(fù)制性強(qiáng)且通俗易懂，受到了與會(huì)代表的一致好評。為此，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)特地為博士頒發(fā)“優(yōu)秀論文獎(jiǎng)”

　　b：掌聲有請總，博士上臺(tái)接受表彰。有請總上臺(tái)為他們兩位頒獎(jiǎng)。

　　a：今天有這么多的伙伴接受了表彰，我們有理由相信，在他們的帶動(dòng)下，在我們的共同努力下，明天會(huì)更加輝煌，未來會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。兒女也必將繼往開來，以壯志雄心，奔向美好的明天。

　　b：請欣賞由廣告營銷事業(yè)部的伙伴們表演的舞蹈《壯志雄心》，掌聲有請�。ㄒ韵耤、d全程主持，主持詞相對簡單，但需主持人根據(jù)現(xiàn)場情況自由發(fā)揮提高氛圍）

　　c：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

　　d：各位親愛的伙伴們，咱倆給大伙兒—

　　合：拜年了�。ㄈ痈；�，調(diào)動(dòng)氣氛）

　　c、d：喊口號：歡樂中國年，幸福xx人！

　　c：請全體起立，用熱烈的掌聲有請總宣布晚宴開始！

　　d：感謝總，請總就座。

　　c：伙伴們，在大家開懷暢飲的同時(shí)，接下來還會(huì)有更多的精彩節(jié)目，同時(shí)還要抽取近xx個(gè)大獎(jiǎng)，所以在你把酒言歡，醉意朦朧之時(shí)，不要把口袋中的獎(jiǎng)券當(dāng)成餐巾紙了。

　　d：好戲等你看

　　c：大獎(jiǎng)等你拿

　　d：本次晚會(huì)共設(shè)了xx名三等獎(jiǎng)，接下來就先抽出其中的xx個(gè)三等獎(jiǎng)，有請三位伙伴上臺(tái)我們抽獎(jiǎng)，掌聲有請！（抽獎(jiǎng)人送�；ⅲ�

　　c：恭喜臺(tái)上的伙伴，他們每人將獲得。

　　d：請大家欣賞由演唱的《東方商人》，掌聲有請。

　　c：又到抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，接下來將抽出另外xx個(gè)三等獎(jiǎng)，有請有請三位伙伴上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)，掌聲有請�。ǔ楠�(jiǎng)人送�；ⅲ�

　　d：接下來請大家欣賞獨(dú)唱《天堂》，有請廣告營銷事業(yè)部的才子，掌聲有請！

期末考試班會(huì)主持詞2

　　A：時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　B：我們帶著父母的期待、親人的叮囑，走進(jìn)了初中的大門；我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福，邁入了青春的門檻

　　A：我們驕傲，曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了南昌二中，我們攜手共進(jìn)，建立了美好的初二（2）班。

　　B：不知不覺在寒冷的冬天，我們又迎來了期末考試。期末考試是檢測一個(gè)學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。

　　A：對全體同學(xué)來講，考試是評價(jià)的一種手段，不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查，而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況。

　　AB：下面我宣布，初二（2）班“迎接期末考試”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

　　A：誰在書寫榜樣的竹簡？誰在吹響拼搏的號角？誰在引領(lǐng)年級的風(fēng)潮？兩個(gè)月來日日夜夜的錘煉，造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子；六十多天的披星戴月，成就了一個(gè)優(yōu)秀二（2）班�！按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，永遠(yuǎn)是我們的理想！

　　B：教室里，留下了我們躬讀的身影；作業(yè)本上，看到我們工整的字跡；成績簿上，我們的名字總是名列前茅。我們用拼搏的翅膀，向理想一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。在期末考試的賽場上，我們已初露鋒芒！

　　A：我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅(jiān)持著“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的信念。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”已成為我們的座佑銘！

　　B：老師辛勤耕耘、忘我工作；同學(xué)們爭分奪秒、刻苦勤奮。我們的班級在他們帶領(lǐng)下，形成了濃郁的'學(xué)習(xí)氛圍和極佳的班風(fēng)。點(diǎn)滴的收獲，堆積成自信的高峰；星點(diǎn)的能量，匯聚成開懷的笑容。我們始終記住我們的使命——馬不停蹄！

　　A：“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”，心中涌動(dòng)著自信不屈的激流！瑯瑯的讀書聲，穿越了漢唐風(fēng)雨，經(jīng)歷了宋韻古香；忙碌疲憊的身影，灑下了艱辛與倔強(qiáng)，寫滿了堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。我們堅(jiān)信：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�

　　B：成績優(yōu)異的同學(xué)們一定有他們的學(xué)習(xí)方法，下面就請他們上來給的家說一說吧�。ㄒ来螢椋簞⒊肯！獥顕鴹潯叛碰芩嚒�?jiǎng)⑹懒骸芴┌玻?/p>

　　B：下面請我們的劉老師講話！大家歡迎！

　　A：同學(xué)們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。

　　B：每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出風(fēng)采。

　　A：用我們自己的能力告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。

　　B：親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。

　　A：英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

　　B：行動(dòng)起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于我們自己的輝煌吧！

　　A；相信我們班的同學(xué)在期末考試中會(huì)取得優(yōu)異的成績��！

　　B：最后，讓我們合：預(yù)祝大家期末考試成功！

　　AB：下面我宣布初二（2）班“迎接期末考試”主題班會(huì)到此結(jié)束。