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教師讀書日主持稿經(jīng)典
隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到主持稿,主持稿起到承上啟下的作用。如何寫一份恰當?shù)闹鞒指迥?以下是小編為大家整理的教師讀書日主持稿經(jīng)典,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師讀書日主持稿經(jīng)典1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
為引領(lǐng)全校教師樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高教書育人的能力,形成良好讀書氛圍,實驗小學(xué)決定舉行“首屆教師讀書節(jié)活動”。今天我們相聚在這里,一起拉開讀書節(jié)的帷幕。
我宣布:“實驗小學(xué)首屆教師讀書節(jié)啟動儀式”現(xiàn)在開始。
第一項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長致開幕詞。
主持:剛才孫校長為我們提出了讀書、立品、做人的目標,號召大家愛讀書,從書中汲取營養(yǎng)、豐富知識、完善人格。以“讀書”來為人生導(dǎo)航,以“讀書”來為人生寫下精彩樂章。
第二項:宣讀讀書節(jié)活動倡議書。
第三項:詩文朗誦,教師風(fēng)采展示。
主持:中華古文化博大精深,而詩歌散文堪稱其中最美的一朵奇葩。下面請大家欣賞精美詩文朗誦。
1、《書的旋律》朗讀者:五學(xué)年全體班任
主持:“書是人類進步的階梯”“書是人類精神上的糧食。書讓我們增長了知識;書讓我們提高了修養(yǎng);請欣賞《書的旋律》。
2、《擁有》朗誦者:付秀敏。
主持:古今中外,不知多少名人,用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過友情。在順境中,朋友結(jié)識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。友誼若是一篇優(yōu)美的詩歌,那朋友就是那詩歌中的精髓,請欣賞友情篇《擁有》。
3、《我是一個老師》朗誦者:四學(xué)年全體班任
主持:人們說,你是小草,每一聲呼喚都在為春天報曉;
人們說,你是綠葉,每一次呼吸都為果實而燃燒;
人們說,你是基石,用一生的心血和汗水為學(xué)子鋪路;
人們說,你是纖夫,把無數(shù)個未知的生命,拉上理想的高度。
請欣賞四學(xué)年老師,為我們帶來的深情詩篇《我是一個老師》。
4、《沁園春.雪》朗誦者:張樂民
主持:春風(fēng)喚醒沉睡地,夏雨灌醉豪飲海;秋露滋潤孤傲菊,冬雪裝扮美江山。請欣賞毛主席詩詞《沁園春.雪》。
5、《天邊的云》朗誦者:胡書揚
主持:下面請欣賞配樂詩朗讀,《天邊的云》朗誦者:胡書揚。
6、《我的祖國》朗誦者:五年級全體科任
主持:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂
巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風(fēng)
回顧歷史,祖國因我們而欣慰
腳踏實地,我們因祖國而自豪
展望未來,我們與祖國共騰飛,請欣賞《我的祖國》。
7、《今夜,讓我靜靜地想你》朗誦者:姚遠雁
主持:思念,也是一種美,讓心情有了疼痛和幸福的甜蜜。今夜,讓我靜靜地想你。
8、《談生命》朗誦者:三學(xué)年全體班任
主持:生命是父母的傳承,生命是愛的載體。珍惜生命,我們要了解自己;珍惜生命,我們要熱愛自己;珍惜生命,我們要微笑地過完每一天,請欣賞哲理散文《談生命》。
9、《世博――中國世界》朗誦者:張麗晶
主持:千年文明集一統(tǒng),萬眾一心迎世博。請欣賞《世博-中國世界》
10、《我有一個強大的祖國》朗誦者:一學(xué)年全體教師
主持:汶川大地的震動還沒在我們的心中遠去,青海玉樹又一次把我們的心顫抖。當一個個鮮活的生命,突然間失去了自由呼吸的.權(quán)利,當一聲聲絕望的吶喊,掩埋在城市和鄉(xiāng)村間的廢墟中,當一次次地奔跑,卻總也找不到逃生的路。問大地,怎敢地動山搖?問蒼天,家在哪里?讓我們告訴躁動的大地,有一種力量不可阻擋;讓我們告訴肆虐的風(fēng)雨,有一種精神堅強如鋼,讓遠隔萬里的千萬顆心,撫平災(zāi)區(qū)同胞的創(chuàng)傷,我們手挽手、肩并肩、心連心,永遠和災(zāi)區(qū)人民在一起。請欣賞《我有一個強大的祖國》。
11、《歲月的風(fēng)景》朗誦者:李秋慧王忠彤
主持:生活就像一首詩,一首激情澎湃的詩,人生就像一幅畫,一幅色彩斑斕的畫。請欣賞《歲月的風(fēng)景》。
12、《詩話――教師情,實小情》朗誦者:六年全體班任
主持:我們贊美實小是學(xué)習(xí)的天堂,我們贊美實小是溫暖的懷抱,我們贊美實小是無私的奉獻。我們熱情地贊美實小,因為學(xué)校里的一草一木,一人一物都值得我們留戀和牽掛,今天我們要盡情地贊美實小,請欣賞六年級為大家?guī)淼摹对娫,教師情,實小情》?/p>
結(jié)束語:
泱泱中華,文化流長。先人智慧,凝結(jié)成,方正文字,靈妙文章。老師們,讓我們行動起來,讓書香溢滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈!
最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對團支部本次活動的支持,祝愿大家工作順利,心情愉快,我宣布:“五常市實驗小學(xué)首屆讀書節(jié)”啟動儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
教師讀書日主持稿經(jīng)典2
開場:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、大家上午好!古人云:“腹有詩書氣自華。”由于只有讀書,才能充盈我們的精神世界;只有讀書,才能進步我們的學(xué)識和品位;為了促進學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)長大。大力倡導(dǎo)“讓讀書成為習(xí)慣”。今天,鎮(zhèn)教委辦在邵厝小學(xué)舉行“教師讀書經(jīng)驗交流”活動。
參加今天活動的有教委辦副主任陳昌英、各小學(xué)校長、教師代表。歡迎大家的到來。
(一)讀書活動經(jīng)驗交流會(8:50—10:30)
1、個人讀書經(jīng)驗交流:觀頭小學(xué)張?zhí)煅a校長;啟蒙小學(xué)王金龍老師、邵厝小學(xué)雷國山老師與大家一起交流。
2、邵厝小學(xué)楊長興校長作學(xué)校讀書活動經(jīng)驗先容:。
3、教委辦副主任布置讀書活動的相關(guān)工作。
首先進行讀書經(jīng)驗交流活動,交流活動安排3個程序,……
首先進行經(jīng)驗交流的第一程序:
讀書經(jīng)驗交流:首先與大家作經(jīng)驗交流的是觀頭小學(xué)的張?zhí)煅a校長。張校長在20xx及20xx年,連續(xù)兩次代表永和鎮(zhèn)參加晉江市中小學(xué)教師現(xiàn)場教育名著寫作大賽,分別獲得一、中華達人妝網(wǎng)三等獎的.好成績。20xx年秋,被評為“泉州書香教師”。有多篇教育教學(xué)論文發(fā)表于CN教育刊物。其撰寫的教育教學(xué)隨筆、案例多次榮獲市級以上獎次。近一兩年來,勤于筆耕,有二十幾篇教育教學(xué)、隨筆反思發(fā)表于永和教育網(wǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他與我們分享他的讀書經(jīng)驗。
接下要與大家交流的是啟蒙小學(xué)王金龍教師。王老師從教14年來,購書一千多冊。他努力做到天天堅持讀書,每周至少讀一本書。他曾到廈門及晉江一些基層學(xué)校舉行關(guān)于讀書的專題講座近十次。幾年來,共計近百篇論文和隨筆等文章在各類期刊、圓零網(wǎng)雜志發(fā)表;
接下來要與大家交流的是邵厝小學(xué)雷國山老師,雷老師是晉江市合同治理教師,現(xiàn)在邵厝小學(xué)任教。從事教育教學(xué)工作二十多年,曾被評為晉江市“優(yōu)秀教師”,“師德先進個人”,榮獲晉江市首屆‘我最喜歡的老師’進圍獎。
研究撰寫的教育隨筆、教學(xué)論文獲國家、盛市、區(qū)各級獎勵共160余篇,其中110多篇發(fā)表于CN雜志《廣東教育》、《師道》、《教師報》、《北京教育》、《湖南教育》、《江西教育》、《班主任之友》、《班主任》等等雜志或報紙上;多次參加鎮(zhèn)課堂教學(xué)評選榮獲二等獎;輔導(dǎo)學(xué)生100多人次在盛市、鎮(zhèn)各級各類比賽中獲獎。
剛才三位老師出色紛呈的發(fā)言,與我們分享了讀書的樂趣、收獲與感動,讓我們深信讀書使人的思想升華,得以修身養(yǎng)性。
接下來進行讀書經(jīng)驗交流活動的第二項程序:學(xué)校作讀書經(jīng)驗先容。邵厝小學(xué)一年來教師讀書活動開展得有聲有色,讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵厝小學(xué)楊長興校長作學(xué)校讀書活動經(jīng)驗先容。
過渡:剛才楊校長與我們分享了他們學(xué)校循序漸進、有計劃、有步驟地開展教師讀書活動的經(jīng)驗,可以讓我們兄弟學(xué)校借以鑒戒。
最后進行讀讀書經(jīng)驗交流活動的第三個程序:教委辦副主任布置讀書活動的相關(guān)工作。
剛才主任對我們?nèi)?zhèn)各小學(xué)讀書活動提出了要求與建議,請各校會后要認真領(lǐng)會與落實。
古人云:一日不讀書,言語無味,三日不讀書,言語無味,在座的各位老師,假如你想永葆青春,魅力四射,那一定要常讀書,由于讀書與化妝品比較有三大上風(fēng),一物美價廉,二可重復(fù)使用,三永不磨損。?丛诮窈箝L大的道路上,把讀書當成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:最是書香能致遠!再一次以熱烈的掌聲再一次感謝張校長、楊校長、雷老師與王老師。中文網(wǎng)感謝邵厝小學(xué)對我們這次活動的大力支持。今天讀書經(jīng)驗交流活動到此結(jié)束。
教師讀書日主持稿經(jīng)典3
男:我們誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化。
女:我們營造書香校園,繼承世界文明。
男:少年稚氣的我們閱讀千古美文,在書聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。
女:從我們踏進校園的那一刻起,老師教會了我們很多關(guān)于讀書的格言,請大家跟我們一起大聲誦讀:書籍是全世界的.營養(yǎng)品。男:書籍是人類進步的階梯。
女:讀萬卷書,行萬里路。
男:讀書破萬卷,下筆如有神。
女:首先掌聲歡迎語文王老師跟我們聊一聊閱讀這個話題!(王老師談閱讀)
男:謝謝王老師的分享,我們會像老師說的那樣,去讀書,去學(xué)習(xí),去思考。開卷有益——我們愛讀書;
女:良師益友——我們讀好書;下面請xx來展示他的讀書成果!
男:謝謝幾位同學(xué)的精彩展示。行萬里路——我們多讀書;
女:樂在其中——我們勤讀書;接著我們一起來分享同學(xué)們的讀書故事。掌聲有請xx。
男:聽了同學(xué)們的讀書故事,大家想說點什么呢?
女:是呀,聽了同學(xué)們的分享,我們更加深刻地認識到——讀書使人聰慧,讀書使人快樂,讓我們與書為友,在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!
男:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長的旅途護航。
女:讓我們打開書卷,感受書香。讓我們與好書相伴,成就人生夢想。
合:閱讀分享會到此結(jié)束,下節(jié)課精彩繼續(xù)!
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