六一兒童節(jié)主持詞

時(shí)間：2024-09-16 20:45:13 主持詞我要投稿

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有關(guān)六一兒童節(jié)主持詞范文

　　主持詞要注意活動(dòng)對象，針對活動(dòng)對象寫相應(yīng)的主持詞。在現(xiàn)今人們越來越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，司儀等是很多場合都需要的角色，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，以下是小編收集整理的有關(guān)六一兒童節(jié)主持詞范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

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有關(guān)六一兒童節(jié)主持詞范文1

　　甲：尊敬的各位老師。

　　乙：親愛的同學(xué)們。

　　合：大家下午好！

　　甲：有人說，童年是快樂的兒歌，是鮮艷的花朵。

　　乙：也有人說，童年是初升的太陽，是無畏的拼搏。

　　甲：在這特殊的一年，我不想說告別，但童年真的正離我們而去。

　　乙：在這特殊的一天，我不想說告別，但明天我們真的將各奔東西。

　　甲：讓我們再次回首六年的時(shí)光，它是多么的短暫。

　　乙：多個(gè)日日夜夜仿佛就在昨天。

　　甲：小學(xué)時(shí)代，只留給我們十幾天的時(shí)間。

　　乙：讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個(gè)節(jié)日。

　　甲：祝大家，六一快樂！

　　乙：看，六一的鮮花絢麗多彩；

　　甲：瞧，六一的`陽光燦爛奪目；

　　乙：聽，六一的旋律多么動(dòng)聽。

　　合：育才小學(xué)六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！

　　首先，請大家欣賞xxX，表演者xxX

　　甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的歷程。

　　乙：雖然我們無法停止成長的腳步，但是我們可以留住童年的記憶。

　　甲：讓我們永遠(yuǎn)記住育才小學(xué)，我們成長的搖籃，夢起源的地方。

　　乙：讓我們永遠(yuǎn)記住六(2)班，我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，歡樂的海洋。

　　甲：最后，讓我們一起歌唱《感恩的心》，告別我們童年時(shí)代。

　　乙：一首首動(dòng)聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲；

　　甲：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風(fēng)采；

　　乙：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。

　　合：六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家！

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　　小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：

　　大家，上午好！

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　今天是個(gè)特殊的日子。

　　今天是個(gè)愉快的日子。

　　今天是屬于我們自己的日子。

　　今天是六一國際兒童節(jié)。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！

　　我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

　　結(jié)束語

　　今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的`童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！

　　成長幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！

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　　合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長親愛的小朋友們：大家上午好!

　　師：首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的各位領(lǐng)導(dǎo)，在百忙之中來參加我們的六一活動(dòng)，并給我們部分同學(xué)捐贈(zèng)生活，學(xué)習(xí)用品，我代表板寮小學(xué)的全體教師和同學(xué)歡迎你們的到來。

　　合：同時(shí)也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動(dòng)，對你們到來。我表示熱烈的歡迎!

　　師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會(huì)的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　生：今天，我們又迎來了新的一天。看，教室里，會(huì)場上，活潑的是我們孩童的天真。

　　生：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　師：看到小朋友們在學(xué)校老師們和家長們的精心呵護(hù)下和關(guān)愛下正茁壯的成長，我們由衷的為他們感到高興!

　　合：在大家的關(guān)心和支持下，我們學(xué)校和小朋友們一起進(jìn)步，一起發(fā)展，同時(shí)我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”! a.六月，是童年的搖籃。六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞b.六月，是童年的夢想。

　　a.六月，是養(yǎng)育我們的沃土。

　　b.六月更是照耀我們的太陽。

　　a.六月，更有一個(gè)小朋友最喜歡的節(jié)日。

　　合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂。

　　合：我們的快樂不僅是老師們的希望，同時(shí)也是爸爸媽媽們的期望。

　　合：今天上午，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞會(huì)給自己送上最真心的祝福。

　　師：現(xiàn)在我宣布板寮小學(xué)“慶六一”匯報(bào)演出，正式開始，為了使我們慶六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧!

　　師：我們的.這次演出分舞蹈，相聲、小品，綜合三大類，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

　　師：評(píng)獎(jiǎng)辦法是舞蹈評(píng)出前三等獎(jiǎng)，其他各評(píng)前兩名發(fā)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)節(jié)目給班上發(fā)獎(jiǎng)狀，給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品。

　　合：請?jiān)u委老師：徐老師，趙老師，康老師，葉老師，張老師，前面就坐，記錄員楊老師做好準(zhǔn)備。

　　a.首先，為大家?guī)淼氖�，三年�?jí)給我們準(zhǔn)備了《快樂的節(jié)日》，請五年級(jí)《踏浪》作好準(zhǔn)備。

　　b.大家掌聲熱烈，代表他們演出很成功，請?jiān)u委亮分。通報(bào)分?jǐn)?shù)。

　　長江前浪推后浪，一浪高過一浪，看五年級(jí)踏著波浪來了，請四年級(jí)小品《賣馬》做好準(zhǔn)備。

　　a.真是太好看了，請?jiān)u委亮分。

　　快馬加鞭，萬馬奔騰，馬年大吉，四年級(jí)同學(xué)給我們帶來小品《賣馬》，請大家欣賞，五年級(jí)三句半《講安全》準(zhǔn)備。

　　b.請?jiān)u委亮分，通報(bào)上個(gè)節(jié)目的分?jǐn)?shù)。

　　是呀，安全關(guān)系到我們健康成長，安全關(guān)系到我們社會(huì)穩(wěn)定，安全關(guān)系到家庭幸福，五年級(jí)三句半《講安全》告訴我們在學(xué)校，家里該怎么做，請大家掌聲歡迎他們，也請一年級(jí)的小朋友們詩歌朗誦《快樂節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

　　a、詩歌是大家熟悉的《快樂節(jié)日》用詩歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來，真是發(fā)自內(nèi)心，請欣賞。請四年級(jí)《最炫民族風(fēng)》作好準(zhǔn)備。

　　b.請?jiān)u委亮分。

　　中華民族是偉大的民族，是自強(qiáng)不息的民族，四年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》給我們帶來了自豪，請大家掌聲歡迎他們，也請三年級(jí)相聲《考不好的下場》作準(zhǔn)備。

　　a、考試是我們學(xué)生的主要任務(wù)，是爸媽期盼的，當(dāng)然，考得好爸媽高興，老師喜歡，那如果考不好呢?請欣賞三年級(jí)帶來的《考不好的下場》!請三年級(jí)電子琴節(jié)目作好準(zhǔn)備。

　　b.請?jiān)u委亮分。

　　電子琴是同學(xué)們喜歡的樂器，也是同學(xué)們才藝展示的好平臺(tái)，下面歡迎三年級(jí)，曾佳玉同學(xué)表演電子琴《獻(xiàn)給愛麗絲》大家歡迎，一年級(jí)舞蹈《手牽手》做好準(zhǔn)備

　　a.手牽手，心連心，大家有勁一起使，沒有干不成的事情。請一年級(jí)舞蹈《手牽手》上臺(tái)表演。請六年級(jí)《吹�！纷龊脺�(zhǔn)備。

　　火車不是推的，牛皮不是吹的，有些人故意把小事說成天大的事，請欣賞六年級(jí)相聲《吹牛》給我們帶來的快樂，請二年級(jí)《連廂舞》作好準(zhǔn)備。

　　b.吹牛真是不要本錢，太好笑了，請?jiān)u委評(píng)分。

　　連廂是我們學(xué)校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過，在全省影響較大，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在我校得到傳承和保護(hù)，下面以熱烈掌聲請滕樹生老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導(dǎo)的滾龍連廂吧!請一年級(jí)《手指歌》做好準(zhǔn)備。

　　a.同是一雙手，手指不是一般齊，但他們作用各不相同，有的用手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，而有的用自己雙手給自己挖掘墳?zāi)�，請欣賞一年級(jí)的《手指歌》給我們帶來的啟示。請一年級(jí)《勇敢的兵兵》做好準(zhǔn)備。

　　b.請?jiān)u委亮分

　　精忠報(bào)國是每一個(gè)有志青年應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，更是青年學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，下面請欣賞一年級(jí)到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級(jí)葫蘆絲《媽媽的吻》作好準(zhǔn)備。

　　a.請?jiān)u委亮分。

　　媽媽的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今···如今，許多爸媽外出打工，天各一方，不能相見，為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天，請欣賞多才多藝的曾佳玉同學(xué)的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請四年級(jí)《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。

　　b.請?jiān)u委亮分。

　　隱形的戰(zhàn)機(jī)是現(xiàn)代最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)，它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來，下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級(jí)的《nobody》做好準(zhǔn)備。

　　a.請?jiān)u委亮分。

　　b.下面歡迎六年級(jí)大姐姐們上臺(tái)展示現(xiàn)代流行舞《nobody》。請二年級(jí)《母親》做好準(zhǔn)備。

　　a、不管你走多遠(yuǎn)，不管你官多大，有一個(gè)人總是關(guān)懷著你，她是誰?大家猜一猜——母親。請二年級(jí)師生小樂隊(duì)閃亮登場。請三年級(jí)《小背簍》作好準(zhǔn)備。

　　b.請?jiān)u委亮分。

　　《小背簍》這個(gè)歌曲大家都熟悉吧，作為舞蹈肯定能把我們帶進(jìn)美好的童年回憶中，請大家掌聲有請三年級(jí)《小背簍》登場。請五年級(jí)《一吐不快》作準(zhǔn)備。

　　a.請?jiān)u委亮分。

　　有什么心事，告訴知心朋友，告訴老師，不就一吐不快樂嗎?有請五年級(jí)相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎，請二年級(jí)漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準(zhǔn)備。

　　b.請?jiān)u委亮分。

　　是呀!我們學(xué)校在老師們的辛勤努力下，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，幫助，支持下，一學(xué)期一個(gè)樣，到底有哪些變化呢?請大家聽聽二年級(jí)小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請五年級(jí)《讓我們蕩起雙漿》作好準(zhǔn)備。

　　a.請?jiān)u委評(píng)分。

　　中國夢，我的夢，《讓我們蕩起雙槳》去共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢吧!有請五年級(jí)同學(xué)。四年級(jí)《送別》做好準(zhǔn)備。

　　b.評(píng)委請亮分。

　　六年級(jí)的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學(xué)生活，告別天天相處的同學(xué)們，告別教他們知識(shí)、教他們生活、教他們做人的老師們，我們在這里衷心希望他們走的更遠(yuǎn)，我們在這里向他們祝福!我們用《送別》結(jié)束這次演出。請! a.請?jiān)u委亮分。

　　a.天下沒有不散的宴席，時(shí)光再美好，也總有分別的時(shí)候。

　　b.進(jìn)校園我們是含苞的花蕾。

　　a.出母校我們是鮮艷的花朵。

　　b.讓我們永遠(yuǎn)記住這無限美好的回憶。

　　合：明天，我們共建偉大的祖國，放飛我們的額夢想吧!我們的演出馬上就要結(jié)束啦，祝領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，同學(xué)們，家長們，身體健康，家庭幸福，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見!