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講課前的開場白
開場白對課程是否能順利的開展有著重要的影響。講課之前要先做一個(gè)開場白。下面是小編整理的一些關(guān)于講課開場白,希望大家喜歡。
1
各位最親愛的伙伴,大家好!我今天真的很高興,我到過很多地方演講,但從來沒有任何一個(gè)地方,像我們在場的伙伴們給我這么積極而熱烈的回應(yīng)。
所以在座的伙伴 們都是我們最有支持力的最棒的一群聽眾,今天一定會(huì)得到最好的結(jié)果。
我們是不是給這么棒的伙伴們,再一次最熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下!
2
提2個(gè)問題:
我想在場的伙伴們都在想,想什么呢?
想自己到這個(gè)地方來到底要做什么?
還會(huì)想離開這個(gè)地方之后,到底能夠得到什么?
感謝2個(gè)人:
我現(xiàn)在非常高興,可以接受我們XX的邀請,來參與今天的分享,所以首先請大家用熱烈的掌聲來謝謝XX!
我非常感謝在場所有的伙伴們,因?yàn)槭悄銈冞@么卓越的聽眾,才讓我有機(jī)會(huì)來跟各位做這么卓越的分享,所以感謝大家!
提2個(gè)背景:
我從XX年開始XX方面的體驗(yàn)式課程,參加了XX,然后與XX合作;XX年我擔(dān)任了工作,致力于XX方面的培訓(xùn)。
3
好!剛才XX做開場致詞的時(shí)候,提到了里面有一段話,講到了未來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,讓我真的深有感觸,我們是不是給XX,剛才這么精辟的分享,再給他最熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下!
4
今天非常高興,也非常榮幸,我在這個(gè)行業(yè)里面只有5年,可是我們在場的有一位某某某老師,在這個(gè)行業(yè)已經(jīng)有15年了,他讓我看到了什么是學(xué)習(xí)的典范,還有某老師,某某老師,他們今天愿意坐在臺(tái)下,讓我見識(shí)到什么是最好的教育者。
原來,所有的最好的教育者,都是學(xué)習(xí)者,也都是鼓勵(lì)者,也是支持者,真的非常感謝你們!
5
如果到海爾或著名的大公司演講,一定要贊美他們的員工,以到海爾演講為例:
各位海爾的伙伴們大家好!
今天真的很高興,我們在看到底誰是中國的驕傲,到底誰是讓中國的千家萬戶都能享受到最現(xiàn)代化的產(chǎn)品,我每天在家里面,打開海爾電冰 箱,把衣服送到海爾洗衣機(jī),看著海爾的電視的時(shí)候,我都在想,這是中國的驕傲,到底是哪一群工作的伙伴們,哪一群無名英雄,創(chuàng)造了今天海爾,造成世界級(jí)的 榮耀,原來在場的伙伴們,你們就是這一群中國成功背后真正的無名英雄,我們跟在場的英雄們再一次致敬!
(講完這段話后給在座的所有員工深鞠一躬)
6
如果到麥當(dāng)勞演講,可以這樣開場,以突出麥當(dāng)勞員工們的價(jià)值:
每一年不知道有多少人吃過你們的漢堡,不過我是其中少數(shù)幾個(gè)人可以親自跟你們來表達(dá)我的感謝的人,真的謝謝你們,可以提供這么方便、這么好的服務(wù),讓我們每一天,都享受美好的一天!
7
給保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員演講,可以這樣開場,以突出他們的重要性:
各位親愛的伙伴們,我們每一個(gè)人,都有一個(gè)自己所屬的家,而我們家里面,有我們的家人跟我們在一起。
我們最大的努力,就是希望我們的家人,可以獲得更大的保 障,而今天我到這個(gè)地方來,就是要謝謝你們,因?yàn)槲覀內(nèi)业男腋,我的朋友的幸福,我們整個(gè)社會(huì)的幸福都來自于我們沒有后顧之憂的保障,我們才能擁有自己 真正的幸福,為在場所有的帶給全世界的家庭幸福、帶給社會(huì)安定、帶給國家進(jìn)步的幕后最大的功臣保險(xiǎn)的業(yè)務(wù)戰(zhàn)將們再一次為各位致上最深的敬意!
(講完這段話后給在座的所有員工深鞠一躬)
8
當(dāng)?shù)奖贝蠡蛑母咝Q葜v,引用別人的贊美開場,增加可信性:
各位,在我來到北大之前,昨天晚上,我跟一位教授在聊天,這位教授知道我今天要到北大來演講,他特別告訴我,他說:你要去演講的這一群對象是全世界最精英的中國人,都在北大的演講的課堂上,老師,你一定要好好的準(zhǔn)備,因?yàn)槟侨簩W(xué)生,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)在你之上。
9
懸疑式開場
請問在場的各位伙伴們,2加2等于多少?
(現(xiàn)場有的觀眾說等于4,有大部分人不敢回答,怕答錯(cuò)。
針對回答等于4的部分觀眾)
是嗎?真的嗎?是等于4嗎?還有沒有其它的答案?是的!從數(shù)學(xué)上看起來最表面的邏輯2加2等于4,可是在一個(gè)公司里面,2個(gè)部門跟2個(gè)部門加起來,有的公司只剩下2個(gè)部門,有的公司剩下半個(gè)部門,因?yàn)榭冃Ф疾灰娏,但有的公? 個(gè)部門加2個(gè)部門,加起來會(huì)變成8個(gè)部門,甚至16個(gè)部門以上的績效。
今天要跟各位來討論的就是如何2加2可以大于4,非常歡迎各位進(jìn)入我們今天的演講的主題,是我們?nèi)绾翁嵘覀儓F(tuán)隊(duì)的效益,各位伙伴大家好,我是XX,接下來跟大家一起討論分享!
此外,還有小故事開場、引用名人說的話開場等等
現(xiàn)場互動(dòng)
能回答這個(gè)問題的伙伴請舉手!(注:講師要自己用舉手的動(dòng)作引導(dǎo)大家舉手)
這位伙伴先回答,您是下一位!(這邊的伙伴怎么樣?好!這位伙伴請回答)
好!分享需要勇氣,勇氣需要鼓勵(lì),大家給他(她)掌聲鼓勵(lì)一下!
當(dāng)沒人愿意互動(dòng)時(shí),可以指定一名聽眾:
這位伙伴,剛在我在講課的時(shí)候,一直有留意到你,你應(yīng)該對這個(gè)問題有自己的見解,對嗎?
當(dāng)聽眾回答說我不知道時(shí):我知道你不知道,如果你知道的話會(huì)是什么呢?
講課時(shí)遇到有人提尖銳的問題時(shí)怎么辦?
尖銳問題:**老師,我真的覺得你講的東西是沒有用的內(nèi)容!
應(yīng)對措施:哇!太棒了!非常謝謝你的勇氣,就您的觀點(diǎn)做了跟我們與眾不同的分享,有關(guān)您這獨(dú)家的見解,肯定不是三兩分鐘我們就可以了解的,下課之后,我會(huì)特別過來跟您再做請教。
謝謝您的提醒!
講課時(shí)遇到有人問到你不知道的問題時(shí)怎么辦?
非常感謝您,我必須要跟您很誠實(shí)地說,沒有任何一個(gè)人能夠了解所有的事情,您剛才所問的問題,剛好是我現(xiàn)在也必須要學(xué)的內(nèi)容,我可不可以請教您,當(dāng)你有這個(gè)問題的時(shí)候,一定有過一些自己處理的模式,您可不可以先跟我們分享一下,您遇到這個(gè)狀況的時(shí)候,是怎么處理的,很可能我也可以從你身上學(xué)到更多的東西。
結(jié)尾
雖然短暫的時(shí)間這么快就過去了,但是各位的優(yōu)秀表現(xiàn)和積極配合,我非常感激,因?yàn)槟銈兊谋憩F(xiàn)讓我萬分激動(dòng)!在這里,千言萬語不能表達(dá)我的心聲,我只想在這里深深地鞠一躬來感謝在座的各位!(講完這段話后給在座的所有員工深鞠一躬)
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