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主持詞

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞

時間:2023-06-22 08:59:23 主持詞 我要投稿

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞

  主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在一步步向前發(fā)展的社會中,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,快來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的畢業(yè)聯(lián)歡主持詞,歡迎大家分享。

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞1

  開始篇

  a:我們帶著滿懷的希望

  b:我們帶著美好的憧憬

  c:我們帶著相聚的欣喜

  d:我們帶著離別的惆悵

  合:今天,我們共濟一堂,度過這個美好而難忘的時刻。

  ab:過去的.時光將在此刻復(fù)活

  cd:未來的歲月將在此刻展望。

  合:讓我們拉開心靈的幡幔

  a:用舞姿

  b:用歌聲

  c:用掌聲

  d:用心語

  合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

  a:六合小學(xué)屆六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會

  合:現(xiàn)——在——開——始——

  第一部分重溫同學(xué)間的友情

  a:六年前我們懷著彩色夢想,來到荊州實驗小學(xué)

  b:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長

  c:也曾鬧過別扭,也曾和好如初

  d:親愛的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離

  合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

  b:首先,我問大家一個問題,我們班的跳舞皇后是誰?(同學(xué)說完后)好——,有請用舞蹈《兩個人》為我們的聯(lián)歡會拉開序幕,掌聲鼓勵一下——

  c:哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題,我們班的兩大笑星是誰?(同學(xué)說完后)好——,請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》,掌聲鼓勵——

  d:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

  b:不要笑了,不要笑了,小品《團支書的講話》馬上就要上演了,有請李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清,來點掌聲吧!

  c:六(五)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說完后)現(xiàn)在是,將來也是,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!好,請余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞2

  玥:親愛的老師、同學(xué)們:

  航:尊敬的各位家長:

  合:大家上午好!

  玥:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯飄然而去,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。

  航:在實驗的校園里,我們度過了人生中最美好的時光,在這里,我們留下了燦爛的青春和火熱的激情!

  玥:今天,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的母校。用激揚的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!

  航:xx小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會――

  合:現(xiàn)在開始!

  航:金杯銀杯斟滿酒,生長雙手舉過頭。生活在內(nèi)蒙古自治區(qū),我們都是能歌善舞的小姑娘。請欣賞高、姜表演的頂碗舞-《銀杯》,讓我們用舞蹈對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

  玥:從入學(xué)時懵懂無知的幼童到今天品學(xué)兼優(yōu)的青春少年,每一分成長都浸潤著老師、家長的濃濃心血。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝老師、感謝我們的父母為我們所付出的一切。請欣賞手語表演《感恩的心》,表演者:王、劉、陳。

  航:在充滿溫馨的校園里,我們有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱;有對生活的激情,更有對未來的渴望;這段歲月,如流水悠悠,將永遠(yuǎn)銘記我們心中。請欣賞詩朗誦-《有一段歲月叫小學(xué)》表演者:于

  玥:童年,是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年,是一首詩,充滿了神奇的幻想。就像那飛舞在眼前的`小蟲,帶著我們憧憬,飛向遠(yuǎn)方。請欣賞,邱岳為我們帶來的歌曲《蟲兒飛》

  玥:我們是祖國的希望,展開翅膀,我要飛上藍(lán)天,和月亮手拉手,和太陽肩并肩。我相信世界等著我去改變,我相信青春沒有地平線。請欣賞崔演唱的歌曲――《我相信》。

  玥:表達(dá)快樂用什么?

  航:就是打起鼓來,敲起鑼,高高興興唱起歌唄!

  玥:哈,這可也不一定哦,今天這鼓可不用打嘍!請欣賞,馬同學(xué)用琵琶演奏的《鳳陽花鼓》。

  航:每一段青春,都流淌著青澀的記憶,每一段歲月,都洋溢著飛翔的夢想!請欣賞關(guān)、王為大家表演的詩朗誦――《蝴蝶在心里飛》

  航:XX年的夏天,快樂女生曾佚可和她的原創(chuàng)歌曲《獅子座》家喻戶曉,現(xiàn)在由我們班的快樂女生:王、包把這首歌帶給大家,也把快樂帶給大家! 航:同學(xué)們,剛風(fēng)經(jīng)歷了小升初的畢業(yè)考試,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!請欣賞舞蹈《nobody》,表演者:劉、李、劉、張、任。

  航:看罷女生們的表演,我們班的男同學(xué)也躍躍欲試呢!看,小博士李已經(jīng)沉不住氣了,那么就讓他來為我們唱一首歌吧――《期待愛》,請欣賞!

  玥:李唱得好不好啊?我們班的女生不服氣了呢!看,叢、姜、侯、陳已經(jīng)坐不住了。歌曲《親愛的,那不是愛情》,請欣賞! 航:哎,玥,咱班的笑星――于這次為我們準(zhǔn)備了什么笑料啊?

  玥:噓,這可是個秘密,他還不讓說呢。瞧:他和徐來了,就讓他們自己揭曉吧。

  航:荷,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,自古便被譽為花之君子。我們也要做荷花那樣志向高潔的人!請欣賞詩朗誦《荷》,表演者:李

  玥:航,你英語怎么樣?

  航:還行

  玥:那我考你一個單詞,sorry是什么意思? 航:嗐,我還當(dāng)有多難呢,這個呀,不會英語的人也都知道,對不起唄,常聽常說呀!

  玥:那你聽過唱嗎?今天呀,李鵬把它唱到了歌里。請欣賞歌曲《sorry》。

  玥:我們班有一對姐妹花,誰也不能將她們分開,就像左手和右手,彼此感受團結(jié)的力量,有方向,有決心,有節(jié)奏,共同進步。請欣賞歌曲-《左手右手》,表演者:王、包

  航:同學(xué)們,看過西游記嗎?想必大家都認(rèn)識唐僧師徒吧,今天,他們來到了現(xiàn)在的禮儀山,他們能否闖山城關(guān)呢 ?請看接下來的小品表演《西游記》 表演者:于、溫、司馬、王、劉

  航:玥,你喜歡聽小提琴嗎?

  玥:哎呀,我特喜歡。我覺得那是世界上最動聽的音樂,那個詞怎么說的?對了,天籟之音。

  航:今天呀,你算來著了,咱們班有兩個小提琴高手,下面就讓他們用琴聲讓你大飽耳福吧!請欣賞小提琴聯(lián)奏:《小河流水》,表演者:謝,《牧羊姑娘》表演者:秦

  航:我最愛看劉謙表演的魔術(shù)了,真的是太奇妙了! 玥:看魔術(shù)何必舍近求遠(yuǎn),咱們班就有兩個魔術(shù)大師啊!看,他們來了。請欣賞王、司馬表演的魔術(shù)。

  玥:說到玩,那是誰都比不過我們班男生,看,幾只悠悠球,在他們手里都像跳動著的青春火焰。請欣賞悠悠球表演-《青春之火》表演者:林、王、董、李

  航:我們是神州大地的希望,我們是中華的少年!我們要用愛心把世界相連。請欣賞詩朗誦《中華少年》,表演者:耿 張

  玥:少年讓祖國充滿希望,中華五千年的文化需要我們?nèi)鞒小U埿蕾p耿為我們帶來的古詩朗誦《觀滄!

  航:快畢業(yè)了,有一張表格千萬別忘記填寫。請欣賞相聲――《畢業(yè)登記表》表演者:張、呂

  玥:相遇猶似昨天,分別即在眼前。

  航:回想起一起走過的日子,心頭點點滴滴都是不舍!

  玥:不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里瑯瑯的書聲;

  航:不舍下課追逐打鬧的日子,最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)!

  玥:讓我一起唱響《畢業(yè)歌》,重溫最美好的童年!

  玥:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)

  航:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切

  玥:告別今天,我們將站在新的起點

  航:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線

  玥:各位同學(xué)

  航:老師、家長:

  合:讓我們放飛希望,祝大家明天會更好!

  玥:聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!

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