2017年六一主持詞
2017年六一主持詞
2017年六一主持詞【1】
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好!
當(dāng)鮮紅 的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊!因為今天是全世界小朋友們共同的節(jié)日!在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!此時此刻我們的心情無比激動，因為今天 是我們小朋友們自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂.此次我們將打破以往六一"你看，我演"得傳統(tǒng)模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個特殊的日子里和我們"一起運動，一起游戲."
根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能 鍛煉需求，設(shè)計了本次活動.本次活動目標(biāo)主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任，提高幼兒的人際溝通能力.通過運動會，感受親子之間合作游戲的快樂.同時也促進字幼兒體，智，德.美等全面發(fā)展.就讓我們一起快樂得運動吧!
瞧!那群可愛的小朋友們個個整裝待發(fā)，都已經(jīng)等不及了呢!就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸霭?
首先出場的是我們學(xué)前班的小朋友，他們邁著整齊的步伐走過了會場，你瞧，他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹，準(zhǔn)備大展身手，就讓我們拭目以待吧!
下面出場的是我們大班的小朋友，他們天真可愛，充滿活力，個個喜笑顔開，在這個充滿愛的季節(jié)里，愿他們快樂無憂，愿他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天.
接下來出場的是中班的小朋友，他們的步伐雖然透著稚氣，卻邁得十分有力.他們臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢.讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩!
最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來，他們認真的小模樣可真是可愛!我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的!
我們的小小動動員們都已經(jīng)進場了，接下來有請我們的程園長上臺講話.(感謝我們程園長得精彩致詞)
在接下來的活動中讓我們一起為小朋友們加油吧! 下面由我們學(xué)前班的拉拉隊小美女們給我們帶來的舞蹈<加加油!>
(謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演)
小朋友們已經(jīng)表演完了，我們得美女老師們是不是也該出場了，接下來由我們蓓蕾的四位美女老師給我們帶來舞蹈<吉娃娃> 掌聲有請.
我們場下的小朋友們是不是也迫不及待的想要展現(xiàn)自己了呢!讓我們在次以熱烈的掌聲有請來自臺灣......的泡泡老師()+()
嗯!小朋友們表現(xiàn)得可真棒!下面有請我們的家長入場，請您先按班找到您自己的寶寶，然后請依次站在您寶寶的左邊.每組只需派出一位家長代表.我們的口號是"我快樂，我健康，我參與"接下來的時間就交給我們的三位男性老師，有請泡泡老師....
結(jié)束語
美好的時光總是短暫的，我們得活動已接進尾聲.相信我們的寶貝們已收獲滿滿，下一個'六一"我們在見.尊敬的各位家長朋友在次感謝您的參與，和我們的孩子們一起度過了一個快樂的"六一" ，請記住我們的歡樂，我們的微笑，記住我們每一個感動的瞬間.蓓蕾幼兒教中心"體適能"慶六一親子活動到此結(jié)束!
2017年六一主持詞【2】
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：尊敬的各位來賓丙：敬愛的老師們丁：親愛的小伙伴們(齊)：大家好甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,丁：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,甲：小朋友們門帶著歡快的歌,多姿的舞,乙：蹦蹦跳跳地走來了!
丙：六月是百花盛開的季節(jié)，丁：六月是鳥語花香的季節(jié)，丙：六月是令人開心的季節(jié)，�。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟�(jié)。
甲：六一國際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。
在五彩繽紛的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：
(甲乙齊)：節(jié)日快樂!
丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;�。罕M管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲：
(丙丁齊)：謝謝你們，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛的爸爸媽媽!
1.舞蹈《快樂寶貝》串詞 朗誦詞 報幕詞我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。
請欣賞 誰誰的 街舞《快樂寶貝》
2 太陽公公藏起來了，風(fēng)刮起來了，空中的烏云越來越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。
地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學(xué)們帶來的律動《下雨天》。
3健康的身體是我們快樂學(xué)習(xí)、幸福成長的保證，熱愛運動的人更熱愛生活，讓我們來欣賞 同學(xué)帶來的幼兒體操《世界真美好》，4.。
甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了乙：
那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。
甲：請欣賞歌舞表演《哈巴狗》
5. 甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識。
乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學(xué)會了古詩詞朗誦呢!
甲：那就趕快請他們出來亮個相吧，有請小班的小朋友給我們帶來的6此時此刻，我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂，讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念，請欣賞舞蹈《兒歌打電話》。
7甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，學(xué)會了獨立思考了，有的在家還能獨立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯。
乙：那真是太棒了，掌聲請出他們，請欣賞由 帶來的舞蹈《我真的很不錯》
8兒歌數(shù)鴨子串詞：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請 小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》數(shù)鴨子歌詞9國旗國旗多美麗，天天開在朝霞里。
小朋友們愛祖國，向著國旗敬個禮。
我們都是熱愛祖國的孩子，希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。
下面請欣賞由 合唱《國旗國旗多美麗》
10 5月過初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來臨下面讓我們伴隨著夏夜寧靜夜色溫?zé)崆镲L(fēng)共同欣賞 手舞蹈《寧夏》
11 頒獎詞結(jié)束語)甲:"六.一"，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
乙:"六.一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。
丙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹�。河幸欢胃�，贊我們少年是祖國的春天丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進，�。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;�。悍叛畚磥�，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
�。何覀儗⒂靡环N負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，(丙丁齊)：我們能做得更好!
甲：開心的時刻總是那么短暫，乙：快樂的時光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，�。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_放。
甲：新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束，甲:明年再見!
乙：再見!
丙：再見!
�。涸僖�!
2017年六一主持詞【3】
(師：慶六一運動開始前介紹運動流程：升旗儀式--合唱角逐--親子游戲--各班分發(fā)禮物)師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：各人好!
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;幼：六一，是我們各人配合的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特此外日子里，我們幼兒園全體師生和列位家長相聚在一起，配合慶祝20**"六一"國際兒童節(jié)的到來!在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們：六一快樂。
首先，我們進行升旗儀式!旗手就位!出旗!升旗儀式現(xiàn)在開始，全體豎立!奏國歌、升國旗!(升旗儀式結(jié)束，各班回到指定位置坐好)師：接待各人來到20**年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂六一 " 贊美角逐現(xiàn)場(拍手)首先有請西疇縣第二幼兒園楊武會園長致辭!
幼：謝謝園長老師的講話!接下來請幼兒代表講話!
師： 小朋友講的真棒!謝謝你!(稍頓)
幼：今天，我們要用美妙的旋律，慶祝自己的節(jié)日;師：今天，我們要用夢幻與彩虹，編織理想的花籃;幼：今天，我們要把心中的喜悅?cè)谌敫杪暋R入舞步，讓老師們、小朋友們一起融進這歡喜的海洋!
合：20**年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂六一 " 贊美角逐現(xiàn)在開始!
師：首先，介紹本次贊美角逐的規(guī)則：
1.以班級為單元進行評比，要求班班加入，幼兒人人加入。
2.每個參賽班級演唱歌曲兩首，歌曲內(nèi)容自選。
總時間不凌駕8分鐘。
3.指揮由本班老師或本班幼兒擔(dān)任。
伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。
4.為全面展示教師和幼兒的藝術(shù)才氣，勉勵多種形式的演唱，演唱角逐中家長或教師加入者+1分。
5、幼兒園建設(shè)合唱角逐評審小組，擔(dān)任角逐評委進行民主評議后評出小班組一、二、三等獎，中班組一、二等獎，大班組一、二、三等獎，其中小班組、大班組設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
評委憑據(jù)評分尺度，只給節(jié)目打一個累計分。
6、去掉一個最高分和一個最低分，其余評分的均分為節(jié)目的最后得分，分值保留2位小數(shù)。
師：現(xiàn)在，請允許我介紹今天的評委團成員，他們是：園長楊老師，副園長儂老師， 劉艷玲老師，張定家老師， 張志黎老師， 高禎燭老師， 張全艷老師。
幼：首先，第一個進場的是小二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門開》，《我的好媽媽》，請小三班做好準(zhǔn)備。
師：適才小二班的小朋友唱的真棒!現(xiàn)在我們一起來欣賞托二班小朋友給我們帶來的歌演出《兩只老虎》掌聲接待。
師：謝謝托二班的小朋友們的精彩演出。
去掉一個最高分： ，去掉一個最低分： ，小二班演唱最后得分： 。
幼：接下來進場的是小三班的小朋友，他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》，第二首《草籽寶寶的召喚》。
請小一班準(zhǔn)備。
師：謝謝小三班小朋友給我們帶來的精彩演唱。
小三班去掉一個最高分： ，去掉一個最低分： 小三班演唱最后得分： 。
幼：下面進場的是小一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《打電話》，《詠鵝》。
請中二班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝小一班小朋友給我們帶來的精彩演唱，小一班去掉一個最高分： ，去掉一個最低分： ，小一班演唱最后得分：下面請欣賞托一班小朋友給我們帶來的歌演出：《小老鼠上燈臺》!掌聲接待。
幼：下面進場的是中二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小青蛙》，《愛我你就抱抱我》，請中一做好班準(zhǔn)備。
師：謝謝中二班的小朋友們精彩演唱，中二班去掉一個最高分： ，去掉一個最低分： ，中二班演唱最后得分： 。
幼：接下來進場的是中一班的小朋友，他們演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，請大三班做好準(zhǔn)備。
師：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一個最高分： 去掉一個最低分： 中一班演唱最后得分： 。
下面請欣賞中一班李麒夢小朋友和她的爸爸、媽媽給我們帶來的歌曲：《讓愛住我家》。
掌聲接待。
幼：謝謝李麒夢小朋友一家的精彩演唱!下面進場的是大三班的小朋友們，他們演唱歌曲是《紅星歌》，《我愛北京天安門》，請大一班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝小朋友們的精彩，大三班去掉一個最高分： ，去掉一個最低分： ，大三班演唱最后得分： 。
幼：下面進場的是大一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小水師》，《森林音樂家》，請大二班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝大一班小朋友的精彩演唱，接下來請欣賞歌曲聯(lián)唱。
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