六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞【1】
一、六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié),六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
喚,六月的日子是多么的精彩,六月的日子多么令人向往。
現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!我們也在盼望中迎來了"六一"這個屬于自己的節(jié)日!
二、今天,我們相聚在一起,共同慶祝"六一"兒童節(jié)! "快樂童年放飛夢想" "六一"聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
三、還記得《水滸傳》里武松打虎的精彩場面嗎?今天,老虎家族報仇來了,聽說要來個《老虎打武松> ,有請郁彥、唐伯宇幾位。
四、
女:我來問問你,知道著名聾啞舞蹈家鄰麗華跳過哪些舞嗎?
男:我只知道《千手觀音》與《雀之靈》這兩個。
女:這次,班上有位"舞林"高手竟想與她比試比試,來跳一段《孔雀舞> ,大家想不想看?那就請孫逸文上臺來表演。
五、六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著《七里香》的味道,不用多說了,姜軼欽來為我們唱這首歌吧。
六、
男:我嗓子里癢癢的,我想……
女:你該不會也想唱吧?得,今天就給你一個展示的機(jī)會,唱吧,大家歡迎。
七、班上有幾位小小演奏家也想來露一手。
首先請姜育秋為我們帶來一曲《波湖漁歌》. 接著請費(fèi)凡為我們吹一段,這回可是重量級人物曹越來吹一曲《七子之歌》。
八、這三位真能"吹那兒又來了幾位。
嘿,那不是湯姆與杰瑞嗎?讓我們看看今天他們倆會搞什么花樣O
九、前些日子我們搞的數(shù)學(xué)樂主題活動還在繼續(xù)著。
什么小兔. 12345. 狐貍都來湊熱鬧了。
十、江南水鄉(xiāng)很美,莫笛、姜軟欽要用歌喉來與它媲美。
瞧,說來就來了。
郁彥病了,礙了一個妥命的牙疼,就急忙去醫(yī)院《看病》去了。
十一、紀(jì)曉嵐一一煙袋,愛與和王申斗嘴來,他對對子的本領(lǐng)尤其高。
最近,姜育秋她們發(fā)現(xiàn)了《對聯(lián)里的秘密P. 湊到一塊兒討論起來。
十二、我們還有一個大游戲,叫做對對埠,分成四組來投禮物,請大家在禮物上寫好名字與祝語,我說一下規(guī)則。
十三、加:今天大長方形過生日,朋友們都來祝賀,都有一些什么朋友慶祝呢?
十四、楊子豪的小提琴與張足來的二胡可是大家有目共睹的,那悠揚(yáng)的樂聲帶我們進(jìn)了一個音樂的殿堂。
先請楊子豪給我們拉一段《梁!. 再請張足來同學(xué)給我們拉一曲。
十五、今天顧屹同學(xué)考得很差,他媽揚(yáng)言如采成績不翻兩番就局他,這可糟了……
十六、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,請聽大合唱《快樂的節(jié)日》。
十七、不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束。
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞【2】
一、開場:
A:尊敬的各位家長
B:各位來賓
C:親愛的小朋友們,
D:大家好!
A:溫暖的陽光,誘人的花香
B:喜悅的笑臉,激動的胸膛
C:連小草都在歡樂地歌唱
D:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來到了
A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
C:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
D:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜
A:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
B:今天是全世界兒童的節(jié)日
C:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
D:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。
(鼓掌)
A:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
B:老師們在不斷進(jìn)取著,孩子們在不斷進(jìn)步著
C:這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長和社會各界的大力支持
D:在這里我們真誠的說一聲:謝謝
A:六一的鮮花絢麗多彩!
B:六一的陽光燦爛奪目!
C:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
D:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
A:我們是那么開心
B:我們是那么幸福
C:我們是那么激動
D:我們是那么期盼
A:開心、幸福、激動、期盼的***幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始!
第一項:鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立) 禮畢!請坐!
第二項:1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞 2、有請家長代表講話 3、有請教師代表講話 4、文藝匯演現(xiàn)在開始
二、節(jié)目表演
(一)(模特表演)
A:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利
B:小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班***、***等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
B:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
D:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
B:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
A:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落
C:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
A:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情
C:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
B:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭,
C:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
B:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
D:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳
B:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!
D:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
D:當(dāng)河岸的楊柳長出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當(dāng)報春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,我們的心情像陽光一般明媚
C:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英語連讀)
C:英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯
D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽
B:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
D:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)
C:哎,***,在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
D:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)
C:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
D:六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日
B:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
B:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
A:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,
C:因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。
A:請欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
B:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照
D:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑
B:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
D:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
C:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
B:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊
C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子
B:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長
C:請欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲連唱》)
B:今天的演出,每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水
D:孩子的成長,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
B:是園丁,親手催開“祖國的花朵”
D:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱
(十五)(大班律動)
C:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符
B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
D:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界
B:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》
(十七)(小班律動)
C:在我們***幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
A:他們是明天的希望,是未來的棟梁
C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣
A:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團(tuán)體操)
B:不知不覺中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,
D:歡樂的時間總是過的很快,
B:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
(A)第三項:給優(yōu)秀幼兒頒獎
三、結(jié)束語
A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
B:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
C:***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
D:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞【3】
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
女:親愛的老師、同學(xué)們!
生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
合:大家上午好!
男:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳
女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌
生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;
女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生:六一,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,
男:六一,一個孕育理想,充滿希望的日子;
女:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!
男:過去的五月是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié),學(xué)校先后被評為“xxx省語言文字規(guī)范化學(xué)!、“xxx市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校”。
女:過去的五月是我們運(yùn)師附小闊步向前的季節(jié),正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際,我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
男:為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
女:xxx師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
1、器樂合奏
男:在這屬于我們自己的日子里, 我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟, 昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
首先請欣賞學(xué)校管弦樂隊為大家?guī)淼木时硌荨督瘕垔Z標(biāo)》。
指導(dǎo)老師:
2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》 指導(dǎo)教師:
女:民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。
為了辦好我校的民樂隊,學(xué)校投入大量資金購買了各類樂器,并由專業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo),希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂,為弘揚(yáng)民族精神,傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。
接下來上場的是學(xué)校舞蹈隊的孩子們,他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人!
3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》
生:王愛萍,是一位多才多藝的藝術(shù)老師,今天,她要和
六個小朋友一起給大家獻(xiàn)上一段歌曲聯(lián)唱《愛的人間》
4、模仿秀《小崔說事》
男:XX年春節(jié)晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。
今天啊,我們中間就有兩個同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師,來一段模仿秀表演。
請欣賞小品《》。
表演者:
指導(dǎo)教師:
5、幼兒園舞蹈《老師親親 媽媽親親》
生:媽媽是我們最親的人,老師是我們最愛的人。
瞧,幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對老師和媽媽的愛,他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》
6、相聲《競選村長》
相聲和小品一樣,是一種深受觀眾喜愛的語言藝術(shù),不過他對演員的說學(xué)逗唱有更高的要求。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxx 兩位同學(xué)給大家表演相聲《競選村長》
指導(dǎo)教師:
7、古箏表演《戰(zhàn)臺風(fēng)》
我們xxx師附小真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)啊,你看,三年級的小姑娘也不甘示弱,她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經(jīng)典曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》!掌聲歡迎三(4)班的—— xxx
導(dǎo)教師:
8、舞蹈《俏花旦》
為了給大家獻(xiàn)上一場精彩的文藝節(jié)目,學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)們積極準(zhǔn)備,刻苦訓(xùn)練,相信他們在今天的舞臺上笑得最燦爛!請欣賞舞蹈《俏花旦》
9、女生表演唱《阿拉木汗》
我們運(yùn)師附小的學(xué)生是優(yōu)秀的,我們運(yùn)師附小的老師更是可愛的,他們不僅工作認(rèn)真,而且能歌善舞。
讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎xxx老師、xxx老師和xxx老師為我們表演唱《阿拉木汗》
10、舞蹈《老虎枕頭》
老虎,作為獸中之王一直受到中國人民的尊重和喜愛,熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品,你看,那些可愛的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。
請欣賞他們表演的舞蹈《》
指導(dǎo)教師:
11、小品《功夫》
一段歡快的舞蹈過后,請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》
指導(dǎo)教師:
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》
請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈
13、器樂聯(lián)奏(薩克斯、手風(fēng)琴)
近兩年來,我校不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研工作等方面膽創(chuàng)新,取得了明顯的成效,而且在藝術(shù)教育方面,同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺,使同學(xué)們藝術(shù)教育
素養(yǎng)有了明顯提高,涌現(xiàn)出了一批有特長的學(xué)生,接下來就請同學(xué)們欣賞一組器樂聯(lián)奏,表演者:xxxx等 伴奏:
14、拉丁舞
悠揚(yáng)的樂曲把我們帶進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者:xxx等
指導(dǎo)教師:
15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》
踏著明快的舞步,讓我們上路吧!別怕路途遙遠(yuǎn),只要心心相連!越過沙漠就能把綠洲到達(dá)!請欣賞歌伴舞《跟我出發(fā)》
演唱:xxx 指導(dǎo)教師:xxxx
女:看,孩子們的花裙子飄起來了
男:聽,我們歌兒唱起來了!
合:唱起來吧,跳起來吧,讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢想!
男: 彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。
女:六月,是童年的搖籃;
生: 六月,是童年的太陽;
合: 六月,是童年的夢想 ;
男: 聽,震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
女: 看,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,映紅校園的每個地方
男: 難忘今宵
女: 難忘今宵
男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
讓我們共同努力
女:讓我們共同祝愿
合:祝愿xxx師附小的明天更加美好!
女:xxx師附小“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,萬事如意!
男:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!
生:祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
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