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主持詞

工作室揭牌儀式主持詞

時間:2024-09-10 18:09:43 藹媚 主持詞 我要投稿

工作室揭牌儀式主持詞范文

  工作室(Studio)一般是指由幾個人或一個人建立的組織,是一處創(chuàng)意生產(chǎn)和工作的空間,形式多種多樣,大部分具有公司模式的雛形。許多工作室是為了同一個理想、愿望、利益等而共同努力的集體。以下是小編帶來的揭牌儀式主持詞,希望對你有幫助。

工作室揭牌儀式主持詞范文

  工作室揭牌儀式主持詞 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、朋友們:

  大家好!

  在這草原綠草如茵、百花爭艷時節(jié),很榮幸迎來了各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和朋友們參加新左旗黨代表工作室揭牌儀式。首先對各位的光臨表示熱烈的歡迎!

  參加今天揭牌儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:旗委常委、組織部長、統(tǒng)戰(zhàn)部長高文升同志、旗委組織部副部長、機(jī)關(guān)工委書記陳興國同志、旗委組織部副部長王曉東同志、阿木古郎鎮(zhèn)黨委書記蘇道同志,阿木古郎鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長馬鳳華同志,以及旗直各單位和嘎查社區(qū)部分黨代表、黨員干部群眾,讓我們以熱烈的掌聲,對各位的`到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!

  今天的儀式共有二項(xiàng)議程:

  首先進(jìn)行第一項(xiàng),請旗委常委、組織部長、統(tǒng)戰(zhàn)部長高文升同志致辭,大家歡迎!

  儀式進(jìn)行第二項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲有請旗委常委、組織部長、統(tǒng)戰(zhàn)部長高文升同志為新左旗黨代表工作室揭牌,謝謝!

  剛才旗委常委、組織部長、統(tǒng)戰(zhàn)部長高文升同志在致辭中,著重指出了成立黨代表工作室的目的和意義,并從增強(qiáng)代表意識、提高代表能力、發(fā)揮代表作用三個方面,為我們指明了工作努力的方向。儀式結(jié)束后,我們要將高部長的講話稿復(fù)印后,發(fā)給大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會。之后,高部長為黨代表工作室進(jìn)行揭牌。今天的儀式既是一次揭牌儀式,也是一次黨代表以工作室為陣地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)黨員干部群眾的啟動儀式。

  俗話說,"人間四月芳菲盡",農(nóng)歷四月,正值春夏之際,我們黨代表工作就象這四月的巴爾虎草原一樣,豐姿綽約地漫步而來,點(diǎn)亮萬物的眼睛,展示春之柔媚風(fēng)采,渲染夏之夢幻色彩。

  本次揭牌儀式到此結(jié)束,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓身體健康,萬事如意!

  謝謝大家!

  工作室揭牌儀式主持詞 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  上午好!

  今天活動的主要議題是武漢市名師張xx工作室實(shí)驗(yàn)基地掛牌。主要有三項(xiàng)活動:一是由武漢市名師張xx工作室成員張老師執(zhí)教六年級語文《雪》,二是舉行武漢市名師張工作室實(shí)驗(yàn)基地掛牌儀式,三是張校長作精彩的點(diǎn)評及學(xué)術(shù)報告。

  首先請允許我簡單介紹一下張校長。

  第一次聽到張老師的名字,是在國家級骨干教師培訓(xùn)中,同寢室的江漢區(qū)的老師告訴我,江漢區(qū)紅領(lǐng)巾小學(xué)的語文教師張很是了不得。從那時起,張老師這個名字便深深印在我腦中。惺惺相惜,于是,我特別關(guān)注這個了不得的'語文教師,這一關(guān)注,讓我就對張老師就更加刮目相看:全國優(yōu)秀教師,湖北省骨干教師,湖北省特級教師,湖北省名師,武漢市首屆十佳班主任,武漢市教育界名師,江漢區(qū)首屆首席教師;這些重量級的桂冠我都數(shù)不過來,其他的榮譽(yù)大家可想而知。

  榮譽(yù)呈現(xiàn)的是閃爍的光滿,榮譽(yù)蘊(yùn)含的是辛勤的付出。張校長為她的學(xué)生,為她鐘愛的小學(xué)語文教學(xué),為她親密的戰(zhàn)友老師所付出的一切,我們不能親眼所見,親身感受。但今天借助名師工作室基地,通過名師工作室實(shí)驗(yàn)基地的活動,我們一定能感受到名師的形象與魅力,也一定能分享到名師的智慧與經(jīng)驗(yàn)。張燕老師執(zhí)教的《雪》得到了張熱心、細(xì)心、耐心、精心的指導(dǎo),下面,我們以熱烈的掌聲歡迎倉埠中心小學(xué)的張燕老師授課。

  應(yīng)該說張燕老師的這節(jié)課凝聚了張校長的心血,洋溢著她的智慧,體現(xiàn)了她的追求,再現(xiàn)了她的魅力。第三環(huán)節(jié)張老師將對這節(jié)課作精彩的點(diǎn)評。現(xiàn)在進(jìn)行今天活動的重要議題舉行武漢市名師張工作室實(shí)驗(yàn)基地掛牌儀式。

  工作室揭牌儀式主持詞 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  五月的鮮花,芬芳艷麗;五月的清風(fēng),溫暖適宜;五月的教師,充滿活力;五月的校園,洋溢朝氣。在這美好的五月,我們懷著興奮,擁著期盼,帶著崇敬,相聚在邾城中心小學(xué),隆重舉行武漢市名師張工作室實(shí)驗(yàn)基地掛牌儀式。

  張校長雖年輕,但她在教育教學(xué)上的成績斐然,她把一切心血傾注在教育事業(yè)上,省市電臺、報刊雜志多次報道她教書育人的事跡,她也多次在各地作專題講座、講示范課,是我市乃至我省小學(xué)語文知名專家。因此,她先后被評為全國優(yōu)秀教師,湖北省骨干教師,湖北省特級教師,湖北省名師,武漢市首屆十佳班主任,武漢市教育界名師,江漢區(qū)首屆首席教師很有幸,張校長名師工作室實(shí)驗(yàn)基地在我區(qū)成立。同時,有幸的是市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨會場,參加名師萍工作室實(shí)驗(yàn)基地掛牌儀式

  現(xiàn)在請允許我介紹今天到會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

  他們是:

  武漢市城市職業(yè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院 彭院長

  武漢市城市職業(yè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院 夏院長

  新洲區(qū)教育局 李局長

  新洲區(qū)教育局 周主任

  新洲區(qū)教育局人事科 肖科長

  新洲區(qū)教學(xué)研究室 陳書記

  新洲區(qū)邾城中心小學(xué) 張校長

  同時到會的還有張工作室的成員,他們是:xxx……

  讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的到來表示最誠摯的歡迎。

  下面進(jìn)行儀式的第二項(xiàng)議程:領(lǐng)導(dǎo)講話。首先請市教育局名師工作室領(lǐng)導(dǎo)專班負(fù)責(zé)人武漢市城市職業(yè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院彭院長講話。

  彭懷學(xué)院長的講話對張校長給予了高度的評價,對名師工作室寄予了莫大的期望。是啊,一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。相信在名師的引領(lǐng)下,她的團(tuán)隊(duì)會更好、更快地發(fā)展成長。

  下面進(jìn)行授牌儀式的第三項(xiàng)議程:請名師工作室領(lǐng)銜人武漢市教育界名師張校長發(fā)言。

  從張校長簡練而富有詩意的發(fā)言中,我們能領(lǐng)略到張校長深厚的文化底蘊(yùn)與聰慧的才華,也能觸摸到張校長那顆對教育事業(yè)、語文教學(xué)熾熱的愛,更能感受到張校長對語文課程改革孜孜不倦的追求與探索。正因如此,張校長才會以理論水平高、教學(xué)業(yè)務(wù)精,創(chuàng)新能力強(qiáng),科研成果豐而享譽(yù)全市乃至全省、全國小學(xué)語文界。

  接著第四項(xiàng)議程:請新洲區(qū)教育局 講話。

  的確,張校長名師工作室的基地在我區(qū)成立,勢必對我區(qū)語文教師的專業(yè)成長、高效的語文課堂的構(gòu)建、素質(zhì)教育的深入推進(jìn)等,起到推波助瀾的作用。

  第五項(xiàng)議程:工作室成員代表新洲區(qū)邾城街中心小學(xué)陳紅梅發(fā)言。

  陳老師的發(fā)言說出了所有成員的心聲,相信在張校長的全心示范、精心指導(dǎo)、潛心引領(lǐng)下,她的名師工作室能成為優(yōu)秀教師教學(xué)研討的平臺,交流展示的舞臺,智慧分享的空間,專業(yè)成長的'搖籃。

  現(xiàn)在進(jìn)行第六項(xiàng)議程:授牌。讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領(lǐng)導(dǎo)彭院長、新洲區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)一起為新洲邾城街中心小學(xué)(張曉剛校長)授實(shí)驗(yàn)基地牌。

  實(shí)驗(yàn)基地牌的授予,意味著張名師工作室在我區(qū)的活動正式拉開了帷幕,意味著我區(qū)語文教師能與名師進(jìn)行面對面的對話、交流,意味著我們能共享優(yōu)質(zhì)資源、分享先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),意味著我區(qū)教師的專業(yè)成長、高效課堂的構(gòu)建有了進(jìn)一步的保障。

  最后傾聽工作室全體成員朗誦自己創(chuàng)作的詩歌。

  借用名師尹祖琴工作室的話作為今天掛牌儀式的總結(jié)語:

  這里是一片藍(lán)天,放飛教育的理想與信念;

  這里是一方綠野,孕育教學(xué)的快樂與智慧;

  這里是一泓清泉,洗滌課堂的浮躁與鉛華;

  這里是一葉扁舟,迎著朝陽,駛向明天

  相信明天的張校長的工作室會更精彩,更輝煌,預(yù)祝張校長名師工作室的成員明天更美好,更燦爛。

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