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中學(xué)校園欺凌自查報告(通用10篇)
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間以來的工作有成績也有不足,為此一定要做好總結(jié),寫好自查報告喔。自查報告怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)校園欺凌自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)校園欺凌自查報告 篇1
為有效預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,切實保障師生人身安全,貫徹落實國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》精神,根據(jù)省、市、區(qū)教育督導(dǎo)部門有關(guān)文件和要求,我校對成立領(lǐng)導(dǎo)小組、開展摸底排查、進行專題教育、完善預(yù)防和處理等四個方面對校園欺凌專項治理情況進行了全面自查和總結(jié),現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報如下:
一、領(lǐng)會精神,明確目標
我們認真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,積極主動和扎實認真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。
二、成立“校園欺凌專項治理”領(lǐng)導(dǎo)小組
為做好校園欺凌有效預(yù)防工作,加強領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長為組長的“校園欺凌專項治理”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:陳剛校長(全面負責(zé)校園欺凌專項治理工作)。
副組長:陳新廷劉學(xué)章張飛劉永耿乙衛(wèi)(副校長)。
組 員:邵超邵峰李偉張陸各年級組長各班主任
工作職責(zé)如下:
組長:對校園欺凌專項治理負總責(zé),對此次治理活動督查并評定實施情況。
副組長:審查《大許中心中學(xué)校園欺凌專項治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性;治理過程中督促有關(guān)科室、班主任、安保人員、宿管員等到崗到位,加強巡查,確保各項工作落實到位;召開以預(yù)防校園欺凌為主題的法制講座。
成員:政教處做好《大許中心中學(xué)校園欺凌專項治理實施方案》、《大許中心中學(xué)校園欺凌專項治理預(yù)案》,及時組織開展相關(guān)教育活動,處置校園欺凌事件;年級部和班主任及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查校園欺凌事件;班主任做好對學(xué)生的教育、管理、宣傳工作,對班級安全隱患和矛盾糾紛進行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,發(fā)現(xiàn)問題及時上報;安保人員做好校門出入管理和校園巡查工作;宿管員做好宿舍管理和巡查工作。
三、定期開展“校園欺凌事件”的摸底排查
我校對各年級、各班級安全隱患和矛盾糾紛進行了全面排查和摸底,每月進行一次統(tǒng)一的排查,各班級結(jié)合摸排材料進行自查,匯總材料交到政教處存檔,政教處建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,至今我校沒有發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件。雖然我校目前不存在“校園欺凌”的情況,但是這并不能保證今后不會發(fā)生。因此我校繼續(xù)加強“校園欺凌專項治理”工作力度,進一步進行更加細致的排查,值班組加強對學(xué)校門口、廁所、操場、宿舍等重點區(qū)域的巡查,做好大門管理等,加強預(yù)防“校園欺凌事件”的發(fā)生。
四、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育
利用周前會對全體教師進行相關(guān)文件學(xué)習(xí),強調(diào)“校園欺凌專項治理”工作的重要性,部署“校園欺凌專項治理”工作,要求大家從思想上高度重視,工作上認真對待,明確職責(zé)。政教處利用國旗下講話,專門進行了校園欺凌治理的專題教育,另外各年級組、班級利用周前會、班會,加強對學(xué)生的`宣傳教育。要求各班要召開“校園欺凌專項治理”主題班會。要明確專項治理的重要性、對班級進一步進行細致的排查和摸底、對校園欺凌事件的處理辦法等,集中對學(xué)生開展品德、心理健康和安全教育,以此加強對學(xué)生的遵規(guī)守紀教育,堅決遏制校園欺凌行為的發(fā)生。我校利用校園電子屏等加大宣傳力度,提高了對“校園欺凌專項治理”的認識,加強了安全防范意識,積極營造了“校園欺凌專項治理”活動氛圍。
五、建立處置預(yù)案,責(zé)任明確
針對我校實際情況,我校建立校園欺凌事件處置預(yù)案,為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法,提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。此外,我校建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全分塊包片人員、后勤處、各室負責(zé)人員、班主任等簽訂防范校園欺凌事件安全責(zé)任書,將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予取消評先評優(yōu)資格、情節(jié)和后果嚴重的,追究法律責(zé)任。
總之,校園欺凌以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠的工作,決不能掉以輕心,麻痹大意。今后,我校將建立長效管理機制,鞏固專項治理成果,杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀得到遵守,學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。
中學(xué)校園欺凌自查報告 篇2
根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》、《徐州市銅山區(qū)中小學(xué)校園欺凌專項治理實施方案》、區(qū)教育局《開展校園欺凌專項治理方案》,我校認真制定本校開展了校園欺凌專項治理的具體方案,積極部署,認真組織實施。自查總結(jié)如下:
一、成立“校園欺凌專項治理”領(lǐng)導(dǎo)小組情況
我校成立了校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:王東
副組長:朱平華周忠輝
成 員:張華杰 胡永亮 李偉 胡亮 吳延嚴 李冬
二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查情況
全鎮(zhèn)各校根據(jù)中心校的部署,成立校園安全專項小組,加強了值日領(lǐng)導(dǎo)和教師課間巡查,對安全死角和管理盲區(qū)進行逐一排查,堅決清除一切管理漏洞。經(jīng)排查,未發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有暴力欺凌現(xiàn)象的發(fā)生 。
三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況
扎實開展行之有效的專題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項治理的首要環(huán)節(jié)來抓。全鎮(zhèn)各校均利用國旗下的講話、學(xué)生集會對全體師生進行了以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動。柳泉實驗小學(xué)還組織開展品德、心理健康教育,組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
柳泉實驗小學(xué)還進行防欺凌法制講座。邀請鎮(zhèn)派出所畢強所長,為學(xué)生做了預(yù)防校園欺凌法制教育報告會。他用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出地作了生動報告。他還列舉了校園中容易出現(xiàn)的欺凌事件,分析了這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果,要求青少年學(xué)生認識到法律的`嚴肅性,切實提高法律意識。會后,還向?qū)W生發(fā)放了預(yù)防青少年犯罪的宣傳資料。
四、完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理情況
為進一步做好校園欺凌事件教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)小學(xué)中心校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求各校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
小學(xué)中心校制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施,要求各校認真落實。具體如下:
1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé),實行全體教職工一崗雙責(zé)制,對玩忽職守,對學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責(zé)任。
2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè),如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時配備。
3、班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼。
4、當天值班教師要認真負責(zé),對學(xué)生廁所、教室等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學(xué)校要利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學(xué)生進行宣傳教育。
6、如發(fā)生校園欺凌事件,及時向安保員匯報,安保員要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時向當?shù)毓膊块T報案并配合立案調(diào)查。
為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立工作臺帳,預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時報告,及時處理,避免發(fā)生安全事故。
中學(xué)校園欺凌自查報告 篇3
一是認真開展治理。
省教育廳專門下發(fā)通知,要求各市教育行政部門根據(jù)科室職責(zé)分工,組織各科室明確任務(wù)、各負其責(zé)、協(xié)調(diào)配合、整體推進,扎實做好開展教育、完善制度、加強預(yù)防、及時處理、監(jiān)督指導(dǎo)、組織部署等具體治理工作。
二是切實做好督導(dǎo)。
各市教育行政部門和教育督導(dǎo)部門針對專項治理的有關(guān)情況,進行全面自查、督查和總結(jié),完成學(xué)校自查、縣級普查和市級復(fù)查工作,撰寫督查報告,并總結(jié)典型做法和事例。省政府教育督導(dǎo)室和國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室將分別組織督查組對各地專項治理情況進行實地抽查。
三是建立月報制度。
印發(fā)《關(guān)于建立校園欺凌專項治理工作月報制度的`通知》,要求各市及時了解本地專項治理工作情況,每月填寫《校園欺凌專項治理工作月報表》,及時發(fā)現(xiàn)和處理校園欺凌相關(guān)事件,維護良好的校園秩序和環(huán)境。
中學(xué)校園欺凌自查報告 篇4
為了有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生,切實保障全校師生人身安全,創(chuàng)造更加和諧的.教育教學(xué)環(huán)境,確保教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定,根據(jù)邯鄲市教育局《關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知精神》,漢光中學(xué)南校區(qū)認真學(xué)習(xí)文件精神,挖掘暴力事件的因素,分析學(xué)校暴力事件的特點和規(guī)律,根據(jù)我校具體情況廣泛開展校園防暴力專項整治活動。
一、召開校園防暴力專項整治會議。會上法安辦董主任強調(diào)了校園防暴力專項政治工作的重要性,部署了校園防暴力工作安排,要求大家從思想上重視,行動上高效,工作上認真,堅守自己的職責(zé),把好每一道關(guān),把暴力事件被消滅在萌芽狀態(tài)。
二、制定了《如何應(yīng)對和防范校園暴力》、《預(yù)防學(xué)校暴力事件應(yīng)急預(yù)案》,發(fā)放各處室各年級組,組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)。
三、完善了值班巡查制度,制定科學(xué)詳細的值班巡查方案。
1.完善教師樓層值班制度,加強檢查力度。
2.完善安全員巡查制度,加強檢查力度。
3.完善護校隊值班制度,加強檢查力度。
四、做好門禁管理,把好校園安全第一關(guān)。
五、對學(xué)校門口、廁所、操場。監(jiān)控盲區(qū)重點區(qū)域的值守和巡查,確保暴力事件第一時間發(fā)現(xiàn)、制止,嚴防事態(tài)擴大。
六、例行每周違禁物品聯(lián)合排查,防止暴力事件發(fā)生。
中學(xué)校園欺凌自查報告 篇5
近年來,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會高度關(guān)注。為加強對此類事件的預(yù)防和處理,根據(jù)《省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于在全省開展校園欺凌專項治理的通知》(黔教督〔20XX〕58號)要求及普定縣教育和科技局關(guān)于印發(fā)《普定縣20XX年校園欺凌專項治理工作方案》,我校開展了一系列活動,現(xiàn)就此次活動做一個自查報告如下。
1、20XX年6月8日會議傳達文件精神并安排部署工作;
2、制定馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校反校園欺凌工作方案,制定馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校預(yù)防校園欺凌制度措施;
3、通過校訊通、郵件下發(fā)相關(guān)知識,公眾號上國家教育協(xié)會反校園欺凌教育視頻,要求各班利用班班通進行宣傳教育。
4、利用國旗下講話、班隊會活動進行宣傳教育,讓學(xué)生知道參與或者受欺負都屬于受害者的道理;
5、要求在班隊會上學(xué)生簽承諾書,不參與校園欺凌事件;
6、對特殊學(xué)生(留守兒童、好打架斗毆學(xué)生、待進生等)進行心理輔導(dǎo),做了記錄;
7、對此次活動擬定簡報,做好總結(jié)工作,同時將其作為長期的工作來抓。
經(jīng)過此次活動的開展,更好的遏制了學(xué)生在小學(xué)期間就養(yǎng)成不好的以大欺小,團體性質(zhì)等的傷害其他學(xué)生的事件發(fā)生,我校還要求各班及時制止類似事件的'發(fā)生,讓學(xué)校呈現(xiàn)以學(xué)習(xí)為主的健康向上的氛圍。
中學(xué)校園欺凌自查報告 篇6
為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常進行,根據(jù)江寧區(qū)教育督導(dǎo)室《關(guān)于全區(qū)各學(xué)校學(xué)習(xí)落實〈國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知〉的通知要求,結(jié)合我校實際,開展了一系列工作,現(xiàn)就此活動做一個自查報告如下:
一、領(lǐng)會精神,明確目標
我們認真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,積極主動和扎實認真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)部署
學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并責(zé)任分工明確。具體如下:
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
(二)、工作職責(zé)
組長:對校園欺凌專項治理負總責(zé)。審定《銅山中學(xué)校園欺凌專項治理預(yù)案》,對此次治理活動督查并評定實施情況。
副組長:對《銅山中學(xué)校園欺凌專項治理預(yù)案》的科學(xué)性,可操作性進行評審,治理過程中督促班主任、保安、宣傳員宣傳教育到位,確保各項工作的落實。
成員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職?倓(wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;保安做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學(xué)生的.一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護航。
三、周密安排,精心組織
(一)、完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
(二)、開展教育。學(xué)校集中對學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育;開展了品德、心理健康和安全教育;邀請公安、司法、關(guān)工委等相關(guān)部門到學(xué)校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
(三)加強預(yù)防。學(xué)校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)。今年5月,學(xué)校對所有的校內(nèi)監(jiān)控攝像頭和顯示屏進行了更換。開展了學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),并同時加強了心理教師的隊伍建設(shè)。
四、專項治理效果
學(xué)校校園欺凌專項治理效果明顯,特色突出,學(xué)校法制安全教育全面,校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生行為規(guī)范,身心健康。自活動開展以來,學(xué)校沒有發(fā)生過一起校園欺凌事件。
五、存在的不足與需要完善與規(guī)范的工作。
經(jīng)過第一階段的校園欺凌專項工作治理整頓,校容校貌煥然一新,新學(xué)期新氣象,在第二階段專項治理工作中,學(xué)校會將校園欺凌工作繼續(xù)融入到課堂教學(xué)、德育、安全教育等常規(guī)活動中,更加深入細致的做好這項工作,建設(shè)陽光校園、平安校園。
中學(xué)校園欺凌自查報告 篇7
為了規(guī)范學(xué)生行為,嚴肅校規(guī)校紀,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,第二實驗小學(xué)近期集中開展“校園欺凌”事件專項治理,從而促進平安校園、和諧校園建設(shè)。
一、成立工作組織。
學(xué)校成立以分管校長為組長,政教處、級部主任、班主任為組員的校園欺凌工作小組。分管校長抓好對校園欺凌問題的安排和部署,政教處組織開展對校園欺凌問題的具體落實,確保問題得到早發(fā)現(xiàn)、早教育、早禁止,最終實現(xiàn)“校園欺凌”零數(shù)字化。
二、制定方案制度。
學(xué)校認真制定開展“校園欺凌”專項治理實施方案,制定完善“校園欺凌”的`預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。對各處室、各級部、班主任、任課老師都提出相關(guān)監(jiān)督職責(zé),全員總動員,人人參與到預(yù)防“校園欺凌”行為工作中來。
三、開展專題教育。
全校三十個班級定期開展以“校園欺凌”治理為主題的專題教育,對學(xué)生開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對“校園欺凌”事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等,做到防范在前。通過組織學(xué)生觀看影片、辦手抄報等形式開展教育。加強對班級文化和班級活動的精心組織,讓學(xué)生在活動中學(xué)會團結(jié)包容,健康快樂相處。
四、加強問題預(yù)防。
學(xué)校加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),定期在全校學(xué)生中開展校園欺凌行為調(diào)查,班主任老師密切關(guān)注學(xué)生的情緒狀態(tài),認真開展“我被誰欺負了”“我發(fā)現(xiàn)了校園的欺凌行為”等問題的調(diào)查和排查,確定目標,及時開展家校雙邊教育,徹底消除問題隱患。
五、做好自查自糾。
加強各班級對校園欺凌問題的自查和研究,及時發(fā)現(xiàn)并有效化解學(xué)生之間糾紛,調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。針對小學(xué)生辨別是非能力不強、易于受外界及網(wǎng)絡(luò)影響的特點,學(xué)校組織開展對問題學(xué)生的幫扶疏導(dǎo),讓所有的學(xué)生都能無憂無慮快樂成長。
中學(xué)校園欺凌自查報告 篇8
為加強對校園欺凌事件的預(yù)防與處理,根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函〔20xx〕22號),區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室印發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)》(銅教督〔20xx〕3號)和《徐州市銅山區(qū)中小學(xué)校園欺凌專項治理實施方案》的通知(銅教督〔20xx〕4號),我校按照通知和方案要求,認真貫徹落實。
一、成立“校園欺凌專項治理”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:x
二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查
暑假前認真開展校園欺凌專項治理自查自糾,對校園安全隱患和矛盾糾紛進行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,對校園欺凌治理專題教育活動情況、規(guī)章制度落實情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等進行全面自查。
三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況
1、開展品德教育、心理健康教育、生命教育、法治教育、安全教育,主動邀請學(xué)校法制副校長到校開展法制教育。
2、組織全體教職工集中學(xué)習(xí)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函〔20xx〕22號)文件及校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。
3、充分利用校會、家長會、校園網(wǎng)、校內(nèi)電子屏、宣傳欄、微信公眾平臺等形式,宣傳校園欺凌專項治理工作。
4、暑假前和開學(xué)后,召開一次以校園欺凌治理為主題的班會、舉辦一次專題升旗儀式、組織一次專題講座,集中向師生宣傳相關(guān)法律法規(guī)及預(yù)防措施,不斷推進專項治理工作落到實處。
四、完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理情況
制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),加強校園欺凌治理的`人防、物防和技防建設(shè),充分利用學(xué)校心理咨詢室開展學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo);學(xué)校要設(shè)立校園欺凌舉報電話和舉報信箱,面向全體學(xué)生公布救助電話并明確負責(zé)人,及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生,凡涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
中學(xué)校園欺凌自查報告 篇9
為加強對校園欺凌事件的預(yù)防與處理,根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)的《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函〔20xx〕22號),結(jié)合縣教育局《xxx縣開展校園欺凌專項治理實施方案》內(nèi)容,我校認真貫徹落實通知和方案要求, 積極開展校園欺凌專項治理活動,并對活動開展情況認真自查自糾,現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報如下:
一、 成立“校園欺凌專項治理”領(lǐng)導(dǎo)小組
為做好校園欺凌有效預(yù)防和處置工作,學(xué)校成立了 “校園欺凌專項治理”領(lǐng)導(dǎo)小組, 明確職責(zé),加強領(lǐng)導(dǎo)。
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:校務(wù)委員、完小校長、幼兒園園長、二級機構(gòu)成員、各班主任,心理輔導(dǎo)老師
工作職責(zé)如下:
組長:全面負責(zé)校園欺凌專項治理工作,指導(dǎo)督查治理活動的實施情況。
副組長: 組織協(xié)調(diào)各部門,確保各項工作落實到位。
組員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職。
心理輔導(dǎo)老師:及時做好心理疏導(dǎo)工作,開展心理專題講座。
二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查
(一)對校園安全隱患和矛盾糾紛進行全面排查和摸底
通過對師生的安全問卷調(diào)查,組織部分學(xué)生座談和召開班級安全信息員會議等形式對校園安全現(xiàn)狀、安全隱患和矛盾糾紛、學(xué)生小團伙組織以及易于發(fā)生在學(xué)生之間的蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌行為或傾向性、苗頭性問題,進行全面細致的摸底排查,根據(jù)排查摸底情況,有針對性地整改治理。
(二)建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,實施零報告制度
各班級建立班級日志和安全管理日志,由班主任定期審查班級日志和安全管理日志記錄情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處置并上報安全辦。班級安全信息員每日上報本班安全狀況(即使沒有出現(xiàn)新情況,也要將報表填上“無”上報),由安全辦匯總各班信息處置。
(三)加大對關(guān)鍵時間點和重點區(qū)域的巡查力度
校園欺凌與校園暴力多集中于上學(xué)、放學(xué)途中以及就餐等非課業(yè)時間。地點主要在校內(nèi)食堂、廁所、教學(xué)樓角落、學(xué)生宿舍等老師較少在場的地方。針對這些特點,我校進一步完善值班導(dǎo)護制度,在學(xué)生放學(xué)和就餐時間由值班干部帶領(lǐng)值班老師到學(xué)校門口和食堂餐廳檢查巡視維持秩序;學(xué)生晚就寢時有值班老師定時檢查記錄學(xué)生休息情況;加強對廁所、操場、教學(xué)樓角落等重點區(qū)域的巡查,預(yù)防“校園欺凌事件”的發(fā)生。
三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育
1、召開“校園欺凌專項治理”會議。強調(diào)“校園欺凌專項治理”工作的重要性,成立“校園欺凌專項治理”領(lǐng)導(dǎo)小組, 部署“校園欺凌專項治理”工作,要求大家從思想上高度重視,認真貫徹落實市、縣相關(guān)通知和方案要求,結(jié)合本校實際制訂具體實施方案。
2、通過各種途徑和方式,加大宣傳教育的力度,積極營造濃厚的 “校園欺凌專項治理”活動氛圍。充分利用校園宣傳櫥窗對學(xué)生進行教育,進一步提高大家對“校園欺凌專項治理”的認識。
3、積極開展暑假安全教育。通過《致家長和學(xué)生的一封信》、布置暑假安全作業(yè)、短信提醒等方式對學(xué)生進行安全教育。
4、開學(xué)初(9月份)各班要召開一次“校園欺凌專項治理”主題班會。總結(jié)上學(xué)期各班“校園欺凌專項治理”活動的經(jīng)驗和不足,進一步明確專項治理的重要性和對校園欺凌事件的處理辦法等,集中對學(xué)生開展品德、心理健康和安全教育,以此加強對學(xué)生的遵規(guī)守紀教育,堅決遏制校園欺凌行為的發(fā)生。
5、開學(xué)初(9月份)利用周一升旗儀式開展“防范校園欺凌從我做起”的國旗下講話,進一步加大宣傳力度,統(tǒng)一認識,自覺落實行動。
四、完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理
1、完善制度。制定完善《xxx縣xxx中心學(xué)校校園欺凌預(yù)防和處理制度》和《xxx縣xxx中心學(xué)校校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案》,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置機制,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
2、加強預(yù)防。學(xué)校加強對校園欺凌治理的'人防、物防和技防建設(shè),加強預(yù)防“校園欺凌事件”的發(fā)生。
(1)對各班級安全隱患和矛盾糾紛進行更加深入細致的排查,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬和零報告制度;
(2)加強對學(xué)校門口、廁所、操場、宿舍等重點區(qū)域的巡查,做好巡查記錄;
(3)加強門衛(wèi)管理,守住安全防線。堅持24小時值班制度,對來校人員、車輛加強管理,做好出入登記記錄、學(xué)生請假出校記錄、加強校園巡查,提高警惕,守好第一道安全防線。
(4) 每月對學(xué)生進行一次管制刀具和違禁物品檢查,及時清除安全隱患。
(5)加強對住校學(xué)生的管理。夜間值夜老師加強夜間抽查,嚴防學(xué)生欺凌和其它違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
(6)充分利用學(xué)校心理咨詢室對學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo),進行心理干預(yù)和調(diào)節(jié)。
3、及時處理。對出現(xiàn)的校園暴力事件反應(yīng)迅速,及時調(diào)查處置校園欺凌事件,切實保護學(xué)生的人身安全不受侵害。嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,及時向公安部門報案并配合立案查處。
4、責(zé)任追究。專項治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報和追究責(zé)任。
通過校園欺凌專項治理,加強了法制教育,嚴肅了校規(guī)校紀,規(guī)范了學(xué)生行為,為促進學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設(shè)提供了良好的環(huán)境,但是校園欺凌以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠的工作,我們要時刻警鐘長鳴,更加深入細致的做好這這項工作,建設(shè)陽光校園、平安校園。
中學(xué)校園欺凌自查報告 篇10
根據(jù)省政府教育督導(dǎo)辦公室《關(guān)于開展對校園欺凌專項治理的通知》要求,今年我縣教育系統(tǒng)認真開展了校園欺凌專項整治工作,嚴防各類事故發(fā)生,切實保障我縣教育教學(xué)工作順利進行,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全,現(xiàn)將開展情況匯報如下:
一、總體要求。
按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的總體要求,深入開展校園欺凌專項整治工作,全面排查整治校園及周邊安全隱患,堅決杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,防范各類影響校園安全和社會穩(wěn)定的突發(fā)事件發(fā)生,確保校園及師生安全,確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序。
二、進一步提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)
教育局成立了以局長為組長,分管局長為副組長,有關(guān)科室負責(zé)人為成員的校園欺凌專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校也成立了相應(yīng)的組織,明確了任務(wù),落實了責(zé)任,確保此項工作抓好、抓細、抓實。
全縣中小學(xué)均聘請了法制副校長,定期到校上法制課。
三、加強校園“三防”和平臺建設(shè)
目前,全縣建立校園警務(wù)室71個,配備校園專職保安75人,兼職保衛(wèi)人員135人,66所學(xué)校安裝視頻監(jiān)控,共有探頭695個。各中學(xué)、中心小學(xué)和已辦證的民辦幼兒園統(tǒng)一安裝了一鍵式報警器。
全縣中小學(xué)(幼兒園)都建立了學(xué)校安全服務(wù)平臺,印發(fā)了《學(xué)校安全服務(wù)平臺操作要求》,要求各校及時發(fā)布安全信息,使學(xué)校安全工作進一步透明,隱患和排查整改進一步快捷。
四、校園排查整治情況
1、預(yù)防校園暴力恐怖事件的發(fā)生。
各學(xué)校均建立了校園暴力恐怖應(yīng)急預(yù)案,加強校園安保力量,對保安人員進行擒拿格斗等基本技能的.培訓(xùn)。均在校門值班室配齊所有的安保裝備器材、通訊工具,確保各項安全措施落實到位。
2、加強對住校學(xué)生的管理,預(yù)防猥褻學(xué)生。
有寄宿生的學(xué)校加強了宿舍管理員和學(xué)生宿舍的生活指導(dǎo)員力量,加強對住校學(xué)生的管理。建立健全學(xué)生宿舍安全管理制度,嚴格禁止男生進入女生宿舍。學(xué)校加強對所有教職工開展師德師風(fēng)教育和法制宣傳教育,依法執(zhí)教,堅決杜絕猥褻學(xué)生事件的發(fā)生。
3、進一步加強校園安全管理,落實安全管理責(zé)任制。
各學(xué)校成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確了校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,嚴格實行“誰主辦、誰負責(zé)”,“誰主管、誰負責(zé)”的原則,學(xué)校均與各班主任、科任教師簽訂相關(guān)責(zé)任書,落實安全工作責(zé)任制,切實加強安全監(jiān)管,確保師生安全,維護社會穩(wěn)定。
全縣各類學(xué)校并建立了各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,建立健全安全隱患和矛盾糾紛隱患定期排查化解制度、重大情況通報預(yù)警制度等各項安全管理制度,形成長效工作機制,將各類安全隱患風(fēng)險排查預(yù)判在前,將安全和矛盾糾紛隱患化解在苗頭階段,防范在前。首先,實行上課期間校門管制,學(xué)生有事外出必須有學(xué)校批條并進行登記。其次,對進入學(xué)校的外來人員實行登記制度,對無業(yè)人員、來歷不明人員不準進入校園,到學(xué)校辦事必須經(jīng)電話聯(lián)系,允許后方可入內(nèi),并做好登記。第三,加強校園安全防護標準化建設(shè),提高校園人防、技防、物防水平,健全門衛(wèi)管理制度和校園巡查制度。第四,每所學(xué)校均安裝了數(shù)個校園高清監(jiān)控系統(tǒng),確保學(xué)校重點區(qū)域、重點部位、重要通道等視頻監(jiān)控全覆蓋并保證正常運轉(zhuǎn)。
4、安全教育落實情況。
加強教育,上好開學(xué)安全教育第一課?h教育局要求在開學(xué)初進行師生安全教育,開展法制宣傳工作,嚴格貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,各學(xué)校結(jié)合實際,聘請了法制副校長對安全相關(guān)知識進行宣講,有針對性地對學(xué)生開展安全教育,使學(xué)生對安全知識有了更深的認識和理解,增強學(xué)生的安全意識與自我防范的能力,使學(xué)生對安全工作的重要性與必要性的認識有了提升。各學(xué)校制定了安全教育計劃,將安全教育納入學(xué)生必修內(nèi)容,要求學(xué)校結(jié)合國旗下講話、新生軍訓(xùn)、晨會、班會、日常教育教學(xué)等多種渠道,開展校園欺凌專項整治工作和心理健康教育,切實提高師生安全保護意識和能力。
5、加強校園及周邊安全隱患排查整治。
縣委辦、政府辦針對全縣學(xué)校安全工作現(xiàn)狀,組織有關(guān)部門每年兩次有針對性地開展了一系列安全工作督查。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題,以縣政府辦名義提出整改意見,落實整改單位。
各學(xué)校也不定時對校內(nèi)進行排查整治,對學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群密集場所進行全面深入排查,確保沒有危及師生生命安全的各類隱患。學(xué)校均同當?shù)毓才沙鏊芮新?lián)系,對校園周邊治安、交通、食品衛(wèi)生、矛盾糾紛等各類安全隱患和矛盾糾紛進行排查,及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。
總之,開展校園欺凌專項整治工作要常抓不懈,進一步健全安全工作各項規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
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