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廣東省學(xué)校體育三年行動計劃自查報告
廣東省學(xué)校體育三年行動計劃自查報告怎么寫?以下是小編搜集整理的廣東省學(xué)校體育三年行動計劃自查報告，歡迎閱讀查看。
篇一：廣東省學(xué)校體育三年行動計劃自查報告
為貫徹落實黨的會議和十八屆二中、三中全會精神，以及《廣東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》、《教育部、國家發(fā)展改革委、財政部、體育總局關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作的若干意見》的精神，結(jié)合我省學(xué)校體育工作實際，特制定廣東省學(xué)校體育三年行動計劃(2015—2017年)。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，堅持“立德樹人，育人為本，健康第一”的理念，把促進學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。進一步建立健全與我省教育現(xiàn)代化水平相適應(yīng)的學(xué)校體育工作體系，形成質(zhì)量保證、體系健全、充滿活力的學(xué)校體育工作新格局。
二、總體目標(biāo)和主要任務(wù)
力爭全省100%的各級各類學(xué)校按國家規(guī)定開足體育課和落實學(xué)生每天一小時校園體育活動;80%學(xué)校的體育課具有自己的特色和精品;確保全省學(xué)�！秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱《國標(biāo)》)測試數(shù)據(jù)上報率達98%，《國標(biāo)》測試優(yōu)良率：小學(xué)80%以上、初中75%以上、普通高中及中等職業(yè)學(xué)校70%以上、高校65%以上。為達到上述目標(biāo)，努力完成下列任務(wù)：
(一)提高體育課教學(xué)質(zhì)量
以體育課為主渠道，加強體育與健康教育，切實提高學(xué)生運動技能水平和體能素質(zhì)。進一步深化廣東特色的高中階段學(xué)校體育課程改革。積極探索高校體育課新模式。
(二)落實每天一小時校園體育活動
各級教育行政管理部門和各級各類學(xué)校應(yīng)進一步完善措施，在組織體育活動過程中，重視學(xué)生鍛煉興趣、意志品質(zhì)、合作精神和人際交往能力的培養(yǎng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。
(三)加強學(xué)校體育設(shè)施基本條件建設(shè)
各級政府應(yīng)高度重視和加強學(xué)校體育工作基本條件建設(shè)，使學(xué)校體育設(shè)施和器材基本滿足開齊體育課和保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉的需要。
(四)落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試制度
各級教育行政管理部門應(yīng)逐步形成科學(xué)、規(guī)范的《國標(biāo)》監(jiān)測機制，加強學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價體系建設(shè)。
(五)健全學(xué)校體育工作制度建設(shè)
落實《中小學(xué)校體育工作評估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報告辦法》、《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》的各項要求，省、地級市、縣區(qū)和學(xué)校分別建立中小學(xué)校體育工作評估制度、學(xué)校體育工作年度報告等制度。
三、主要措施和要求
(一)實施“體育課提升工程”，強化體育教學(xué)效果
1.認(rèn)真執(zhí)行體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁擠占體育課挪作它用。
(1)開足體育課，確保小學(xué)1-2年級每周4課時、小學(xué)3-6年級和初中每周3課時，高中階段學(xué)校每周2課時。
普通高等學(xué)校一、二年級本科學(xué)生開設(shè)不少于144學(xué)時(專科生不少于108學(xué)時)的體育必修課，每周安排體育課不少于2學(xué)時，每學(xué)時不少于45分鐘。為其他年級學(xué)生和研究生開設(shè)體育選修課，選修課成績計入學(xué)生學(xué)分。每節(jié)體育課學(xué)生人數(shù)原則上不超過30人。
(2)提高體育課實效性，規(guī)范課堂教學(xué)，重視安全教育，防止發(fā)生教學(xué)事故。中小學(xué)每節(jié)體育課必須安排5-8分鐘身體素質(zhì)練習(xí)內(nèi)容，課的練習(xí)密度達到50%以上;不同學(xué)段平均心率分別達到以下要求：小學(xué)階段達到130±5次/分;初中、高中和大學(xué)階段達到135±5次/分(女)、140±10次/分(男)。
普通高等學(xué)校體育課應(yīng)開設(shè)不少于15門體育項目供學(xué)生選擇。每節(jié)體育課須保證一定的運動強度，其中提高心肺功能的鍛煉內(nèi)容不得少于30%，要將反映學(xué)生心肺功能的素質(zhì)鍛煉項目作為考試內(nèi)容，考試分?jǐn)?shù)的權(quán)重不得少于30%。
2.注重體育課程特色建設(shè)，提高體育課吸引力，創(chuàng)新教學(xué)方法。體育課應(yīng)傳授科學(xué)的健身鍛煉方法和理念，使各種練習(xí)符合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律。體育課應(yīng)增加趣味小型活動，不完全移植奧運項目的運動模式和訓(xùn)練方式，使學(xué)生在活動中提高參與體育的興趣和樂趣，培養(yǎng)終身鍛煉的良好習(xí)慣。到2017年，80%學(xué)校的體育課應(yīng)具有自己的特色和精品，有條件的學(xué)校要從“一校一品”向“一校多品”方向發(fā)展。
3.積極探索高中階段學(xué)校體育課程結(jié)構(gòu)改革新途徑，使畢業(yè)的學(xué)生能夠掌握1-2項體育鍛煉方法和基本技能。
(二)實施“強師工程”，提升體育教師隊伍建設(shè)水平
1.按照編制標(biāo)準(zhǔn)配齊體育教師。到2017年，珠三角地區(qū)學(xué)校、粵東西北地區(qū)的城鎮(zhèn)學(xué)校體育教師要達到省或國家的配備標(biāo)準(zhǔn);粵東西北地區(qū)農(nóng)村學(xué)校要基本配齊體育與健康教師。
2.健全體育與健康教師分級培訓(xùn)制度。省負(fù)責(zé)培訓(xùn)骨干教師，地級以上市、縣(市、區(qū))負(fù)責(zé)全員(含兼職)培訓(xùn)。到2016年，完成一輪全省中小學(xué)體育與健康教師全員培訓(xùn)工作。
3.每3年舉辦一屆全省中小學(xué)體育教師教學(xué)基本技能比賽，每2年舉辦一屆全省中小學(xué)體育課教學(xué)比賽。促進中小學(xué)體育教師教學(xué)及專業(yè)知識水平和專業(yè)化素質(zhì)的提高。
4.每2年舉辦一屆全省高校體育教育專業(yè)學(xué)生基本功大賽，加強我省體育專業(yè)教師人才儲備。
5.進一步加大對有意愿到中小學(xué)從教的退役運動員培訓(xùn)力度，使他們盡快達到體育教師要求并按照有關(guān)規(guī)定從事學(xué)校體育工作。
(三)實施“體育場地設(shè)施器材達標(biāo)工程”，提高場地、器材達標(biāo)率
1.珠江三角洲地區(qū)75%以上中小學(xué)校達到《廣東省中小學(xué)校體育衛(wèi)生工作條件基本標(biāo)準(zhǔn)》。
2. 非珠三角地區(qū)70%以上義務(wù)教育階段學(xué)校(扶貧開發(fā)重點縣、區(qū)60%)達到《廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》;75%以上高中階段學(xué)校達到《廣東省中小學(xué)校體育衛(wèi)生工作條件基本標(biāo)準(zhǔn)》。
3.全省85 %普通高等本科學(xué)校和70%高等職業(yè)學(xué)校達到《普通高等學(xué)校體育場館設(shè)施、器材配備目錄》(教體藝廳[2004] 6 號)要求。
(四)實施“陽光體育運動工程”，確保每天鍛煉一小時
1.各級各類學(xué)校要制定確保落實學(xué)生每天一小時校園體育活動管理具體措施并明確校長為第一責(zé)任人。
(1)中小學(xué)校必須在每天組織當(dāng)天沒有體育課的學(xué)生進行一小時集體體育鍛煉并將其列入教學(xué)計劃，嚴(yán)禁擠占學(xué)生校園體育活動時間。全面實行大課間體育活動制度，每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(不含課間休息);寄宿制學(xué)校要建立早操制度。
(2)普通高等學(xué)校要加強課外體育活動管理。把課外體育活動納入學(xué)校日常教學(xué)計劃，組織學(xué)生每周至少參加三次課外體育鍛煉;每年組織春、秋季綜合性學(xué)生運動會(或體育文化節(jié))，參與運動會的學(xué)生達到50%以上;積極引導(dǎo)和支持成立學(xué)生體育社團并開展活動，形成良好的校園體育傳統(tǒng)和特色。
2.認(rèn)真組織開展冬季長跑活動。將冬季長跑活動與體育課教學(xué)、《國標(biāo)》測試、學(xué)校體育特色建設(shè)、校園文化建設(shè)等相結(jié)合，使學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
3.以競賽為杠桿，掀起陽光體育活動新高潮。舉辦多層次、多形式的學(xué)生體育競賽，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情和興趣，形成“校校有特色，人人有項目、班班有隊伍、月月有比賽”的學(xué)校體育格局。
4.做好體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、體育特色學(xué)校以及高校高水平運動隊的建設(shè)工作，充分發(fā)揮其對廣大青少年的示范引領(lǐng)作用。建立和完善我省大、中學(xué)生高水平運動隊的布點與銜接機制，打造我省學(xué)校體育精英隊伍。
5.推進校園足球活動。力爭到2017年全省約三分之一的學(xué)校開設(shè)足球校本課程。足球項目推廣學(xué)校中，義務(wù)教育階段學(xué)校以足球為主要內(nèi)容的`體育課占體育課總課時10%以上、高中階段學(xué)校根據(jù)學(xué)生運動能力和技術(shù)水平開設(shè)不同種類的足球選項課，全校不少于50%的學(xué)生參與足球活動并掌握相應(yīng)的足球基本知識和技能;普通高校足球?qū)ｍ椪n開設(shè)率達80%以上。建立縣區(qū)級小學(xué)聯(lián)賽、地級市級初中聯(lián)賽、省級高中聯(lián)賽、省級高校聯(lián)賽的四級校園足球聯(lián)賽制度。
(五)實施“《國標(biāo)》推進工程”，提高健康干預(yù)水平
1.建立省、地級以上市、縣(市、區(qū))三級管理的實施《國標(biāo)》工作機制。各級各類學(xué)校要成立《國標(biāo)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳盡工作方案，在人力、物力、財力上給予保障，要將組織開展《國標(biāo)》測試計入教師工作量，確保測試和數(shù)據(jù)上報工作的順利開展。
2.強化過程管理，提高《國標(biāo)》測試準(zhǔn)確率。
(1)建立《國標(biāo)》督查制度。省教育廳負(fù)責(zé)督促檢查全省測試和數(shù)據(jù)上報工作;各地級以上市教育局負(fù)責(zé)對本市區(qū)域內(nèi)各縣(市、區(qū))的《國標(biāo)》測試和數(shù)據(jù)上報工作進行巡視和指導(dǎo);縣(市、區(qū))級教育局負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校測試和數(shù)據(jù)上報工作進行監(jiān)控、指導(dǎo)。
(2)建立數(shù)據(jù)抽查復(fù)核制度。省、地級以上市教育行政部門組織進行兩級《國標(biāo)》抽測工作，兩級抽測工作都要將抽測結(jié)果與系統(tǒng)上報結(jié)果進行對比與分析，并將結(jié)果進行公布。
3.擴寬《國標(biāo)》達標(biāo)成績數(shù)據(jù)應(yīng)用。各級教育行政管理部門要將其納入教育現(xiàn)代化評估指標(biāo)體系，并作為考試制度建設(shè)和改革的重要內(nèi)容。在“創(chuàng)建廣東教育強縣(市、區(qū))”督導(dǎo)驗收中，對上報率未達100%的縣(市、區(qū))實行一票否決制。學(xué)校要將學(xué)生《國標(biāo)》測試情況列入小學(xué)生成長記錄或素質(zhì)報告書;初中以上學(xué)校列入學(xué)生檔案，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)業(yè)水平考試的重要指標(biāo)和內(nèi)容;高等學(xué)校要將其作為學(xué)生評優(yōu)、評先、畢業(yè)考核或升學(xué)的重要依據(jù)。加強數(shù)據(jù)研究，發(fā)揮其對學(xué)生健康成長的指導(dǎo)作用。采取與家長聯(lián)動方式開展健康審美觀教育，采用運動、營養(yǎng)、心理等干預(yù)措施，使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式
(六)實施“體育育人工程”，營造全社會關(guān)注體育的氛圍
1.教育行政部門、學(xué)校和家長，要正確樹立“健康第一”的理念，改變“重智輕體”的觀念和單純追求分?jǐn)?shù)與升學(xué)率的現(xiàn)象。積極鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生通過參加體育鍛煉，塑造人格、培養(yǎng)智商情商，遵守規(guī)則，體會集體主義、團隊精神和平等公正等社會主義核心價值觀的內(nèi)涵;提高心理適應(yīng)能力，形成敢于面對和克服困難的堅強意志品質(zhì)，增強學(xué)生社會交往能力和適應(yīng)能力。
2.充分利用各種媒體，加大宣傳力度。教育行政部門、學(xué)校要充分利用傳統(tǒng)和新興媒體，加大宣傳力度，爭取社會關(guān)注，傳遞體育鍛煉正能量。建立和完善全社會關(guān)心、支持學(xué)校體育工作的全員參與機制，形成體育育人新格局。
四、保障措施
全省各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要制定切實可行的實施方案和扎實有效的保障措施，確保六大工程的實施，努力完成各項主要任務(wù)，實現(xiàn)全省學(xué)校體育工作總體目標(biāo)。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)
明確各級人民的政府、有關(guān)行政部門、學(xué)校對學(xué)校體育工作的職責(zé)，確保各項工作任務(wù)的具體落實。各級有關(guān)行政部門要從資金投入、條件建設(shè)、師資配備、課程指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查等各個方面加大對學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康的重視和支持力度。學(xué)校要制定切實可行的實施方案和具體措施并著力落到實處。
省教育廳和各地教育主管部門要建立對學(xué)校體育的專項督導(dǎo)檢查制度和重點地區(qū)學(xué)校體育工作掛牌督導(dǎo)制度。每年定期對學(xué)校場地設(shè)施建設(shè)、體育課教學(xué)、課外體育活動、《國標(biāo)》實施、學(xué)生體質(zhì)健康狀況、體育教師培訓(xùn)、評聘待遇等進行專項督查。對措施落實到位、特色鮮明、成效顯著的單位和個人給與通報表彰;對不達標(biāo)的單位，予以通報并在各類評優(yōu)評先中實行一票否決;對在學(xué)校體育工作中弄虛作假、徇私作弊者，給予通報批評，情節(jié)嚴(yán)重者，依法給予行政處分。
(二)加大經(jīng)費投入力度，滿足開展學(xué)校體育工作基本需要
各級政府和有關(guān)行政部門、各級各類學(xué)校要按國家規(guī)定投入學(xué)校體育經(jīng)費，保證中小學(xué)校公用經(jīng)費中用于體育的支出隨公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)提高而逐步增加。要加大對農(nóng)村中小學(xué)體育基本條件建設(shè)的投入力度，保障學(xué)校體育場地、器材滿足體育教學(xué)、課余訓(xùn)練的需要。普通高校要將學(xué)校體育工作經(jīng)費納入學(xué)校經(jīng)費預(yù)算，并與學(xué)校教育事業(yè)經(jīng)費同步增長。
(三)建章立制，為學(xué)校體育工作提供制度保障
1.建立學(xué)校體育工作評估制度。
按照《中小學(xué)校體育工作評估辦法》要求，從2014年起，各級各類中小學(xué)校每年進行一次體育工作自評，將學(xué)校體育的組織管理、教育教學(xué)、條件保障、學(xué)生體質(zhì)、監(jiān)督檢查等作為主要內(nèi)容;市級及以下教育行政部門負(fù)責(zé)進行復(fù)核，形成評估工作報告，逐級上報，并公布復(fù)核結(jié)果。
2.建立學(xué)校體育工作年度報告制度。
按照《學(xué)校體育工作年度報告辦法》要求，從2014年起，各地要把學(xué)校體育工作年度報告作為學(xué)校一項基本工作制度。市級及以下教育行政部門每年通過年度報告全面、客觀、真實地反映本地區(qū)學(xué)校體育開課率、教學(xué)實施總體情況、陽光體育運動開展情況、學(xué)校體育經(jīng)費投入、教學(xué)條件改善、教師隊伍建設(shè)和學(xué)生體質(zhì)健康狀況等關(guān)鍵指標(biāo)。發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗和典型，深入分析、研究存在的問題與困難，及時向社會發(fā)布本地區(qū)學(xué)校體育年度報告，推動學(xué)校體育健康發(fā)展。
3.完善初中畢業(yè)生升學(xué)考試和高中學(xué)業(yè)水平考試中體育科目考試制度。
繼續(xù)推進長跑與游泳項目列入初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試必考項目，進一步完善評價指標(biāo)體系。逐步實施高中體育課學(xué)業(yè)水平考試制度，促進學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平提高，扎實推進實施素質(zhì)教育。
4.健全學(xué)校體育工作安全管理機制。
各級各類學(xué)校應(yīng)依法建立和完善學(xué)校體育學(xué)校體育安全風(fēng)險防范和管理工作機制，落實學(xué)校體育安全主體責(zé)任和崗位職責(zé)，確保師生體育活動安全;建立完善學(xué)校、家長、社區(qū)學(xué)生體育安全教育和安全防范協(xié)同工作機制，切實提高廣大師生體育安全意識和自救互救技能，共同營造關(guān)心學(xué)校體育安全的良好氛圍。
篇二：廣東省學(xué)校體育三年行動計劃自查報告
體育工作自查報告我校堅持以“健康第一”“以人為本”理念，遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動 、 學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性讓學(xué)生體驗合作學(xué)習(xí)的快樂、享受體育的快樂。結(jié)合 實際，對我校貫徹落實《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系(試行) 》的工作情況 進行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下
一、教育管理
我校成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，做到專項管理，專人負(fù)責(zé)， 規(guī)范體育工作，建立聯(lián)席會議制度。體育工作作為素質(zhì)教育的重要組成部分列入 學(xué)校總體規(guī)劃，作為學(xué)生和諧發(fā)展的重要內(nèi)容。并嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計 劃，按要求開足體育課程，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。一二年級體育課每 周 4 節(jié)，三四五六年級體育每周課 3 節(jié)，學(xué)校不挪用體育課時間，同時開展大課 間操活動，保證了學(xué)生每天一個小時的體育活動時間。乒乓球是學(xué)校特色，以提 高群體素質(zhì)為基礎(chǔ)，以校本課程作保證。學(xué)校每年舉行兩次專項性的體育競賽， 校領(lǐng)導(dǎo)小組還對落實情況進行定期巡查。
二、條件保障
1、嚴(yán)格按照課程計劃，配備專職 1 位和兼職 3 位的體育教師，確保每個教學(xué) 班保質(zhì)、保量的上好每一節(jié)體育課和每一次活動課。教師做到愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié) 作，為人師表，無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,具有體育理論知識和從事體育教學(xué)必 需的基本能力;有組織體育競賽和運動訓(xùn)練的能力;學(xué)歷達到國家規(guī)定的要求。
每位教師每年接受多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校并配備了兼職衛(wèi)生保健人員，定期 對學(xué)生進行健康教育，堅持眼保健操制度，利用宣傳欄、家長會、班隊會，向?qū)W 生家長宣傳衛(wèi)生保健知識。
2、體育器材、場地的管理有專人負(fù)責(zé)，設(shè)置有體育器材室和體育活動室，每 學(xué)年對體育器材的數(shù)量品種、添置、損耗有明確的記載。學(xué)校教室的采光照明達 到《國家體育衛(wèi)生條件基本標(biāo)準(zhǔn)》 ，教室課桌椅的配備達標(biāo)率也達到了 100%。食 堂能嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》 ，環(huán)境整潔，有管理制度和措施，炊管人員每年體檢， 有合格證書。學(xué)校能為學(xué)生提供充足的、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，為學(xué)生提供洗 漱、洗澡等衛(wèi)生設(shè)施。學(xué)校廁所達到《國家體育衛(wèi)生條件基本標(biāo)準(zhǔn)》 。
3、學(xué)生每年進行一次體質(zhì)健康檢查，體檢率達 100%。我校始終把學(xué)生安全 放在第一位，動員學(xué)生參加人生保險，給學(xué)生購買了校方責(zé)任險，得到了家長和 學(xué)生的歡迎。衛(wèi)生部門常對學(xué)校提供飲用水消毒與檢測、預(yù)防、保健等服務(wù)。并 不定期接受縣食品衛(wèi)生監(jiān)督局人員的檢查。長期將校乒乓球室免費開放，得到了 許多民眾聲聲贊許。
三、評價機制
我校建立體質(zhì)健康監(jiān)測與公告制度，學(xué)生視力狀況監(jiān)測率達 75%，新生入學(xué) 預(yù)防接種率達到 90%以上。學(xué)校重視對學(xué)生的安全教育，近年來，學(xué)校無傳染病 和中毒事件。
四、體質(zhì)狀況
我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作，學(xué)生測試的結(jié)果 為：及格率達 96%、良好率達 60.2%、優(yōu)秀率達 8.8%。并在 11 月 3 日直接將本校 各年級《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試數(shù)據(jù)，通過中國學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)報送至 教育部國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。學(xué)生視力不良率在 6%以下，通過測 試得知，大部分學(xué)生的身體狀況良好。
五、存在問題
近年來，學(xué)校體育工作取得了很大的進步，這些成績的'取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的支 持。雖然我校在體育教學(xué)與教育方面做了很多工作，但工作中還存在一些不足， 如學(xué)校的硬件有的還達不到要求，運動場地不夠，沒有配備專職的衛(wèi)生保健人員。
總之，我們學(xué)校體育工作的開展，給學(xué)校各項工作的順利進行提供了必要的 條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力，促進師生綜合素質(zhì) 的提高，為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，讓體育工作不斷 向高層次的目標(biāo)邁進。
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