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自查報(bào)告

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

時(shí)間:2024-10-09 00:46:06 自查報(bào)告 我要投稿

關(guān)于學(xué)校行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

  篇一:學(xué)校行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

關(guān)于學(xué)校行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

  為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,學(xué)校成立了行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,同時(shí)對(duì)行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查。針對(duì)社會(huì)、教師反映強(qiáng)烈的、關(guān)心的問(wèn)題,采取了有效措施,并做了深入細(xì)致的工作,使自查自糾真正找出問(wèn)題,并落實(shí)解決。為全面提高我校的行風(fēng)建設(shè),為教育教學(xué)保駕護(hù)航,現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報(bào)如下:

  一、成立小組

  成立學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)對(duì)學(xué)校的行風(fēng)工作進(jìn)行了梳理和制定了整改措施。學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)行風(fēng)建設(shè)工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組把我校的工作和實(shí)際情況認(rèn)真地進(jìn)行了具體和全面的自查,本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,整改問(wèn)題的原則,以保學(xué)校行風(fēng)工作更進(jìn)一步的具體化和規(guī)范化。

  二、收費(fèi)情況

  學(xué)校堅(jiān)定不移地貫徹農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革各項(xiàng)政策,嚴(yán)格按照規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,在校園公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),接受社會(huì)、群眾監(jiān)督。三月里,學(xué)校行政一班人深入到各班級(jí)督查收費(fèi)情況兩次,未發(fā)現(xiàn)一例亂收費(fèi)行為。

  三、校務(wù)公開(kāi)

  學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開(kāi)欄、行風(fēng)評(píng)議意見(jiàn)箱,設(shè)立舉報(bào)電話。堅(jiān)持實(shí)行公開(kāi)辦事規(guī)定程序,公開(kāi)辦事結(jié)果;公開(kāi)違規(guī)教師處理結(jié)果,虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督;學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評(píng)模選優(yōu)等問(wèn)題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則,集體研究

  決定,張榜公布,增強(qiáng)透明度。

  四、師德師風(fēng)

  認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》,做到每個(gè)辦公室張貼一份,學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。

  圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛(ài)崗敬

  相體罰學(xué)生現(xiàn)象,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,實(shí)行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。

  五、綜合治理

  為進(jìn)一步強(qiáng)化我校安全工作,提高師生安全意識(shí),杜絕事故發(fā)生,我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,把綜合治理工作始終當(dāng)作全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高素質(zhì)教育的可靠保證來(lái)抓,堅(jiān)持全員參與,齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,責(zé)任到人;健全了門(mén)衛(wèi)制度,校園管理制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作檔案。牢固樹(shù)立安全第一,預(yù)防為主的意識(shí),打造平安和諧校園。

  六、存在的問(wèn)題

  行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵,目前在自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問(wèn)題:

  1、個(gè)別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng);個(gè)別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高;部分中老教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)接受教緩慢;個(gè)別青年教師敬業(yè)精神不夠強(qiáng)。

  2、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)電子游戲室、進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒(méi)有徹底杜絕。

  3、個(gè)別老師在一定程度上還存在著變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  七、整改措施

  1、完善制度,依法管理。我校堅(jiān)持以法治校,以德育人,規(guī)范管理,進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),實(shí)行一把手親自抓,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊(duì)伍和衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設(shè),強(qiáng)化教導(dǎo)處工作力度,細(xì)化各種量化評(píng)估工作,完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有章可循,措施得力。

  2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。我校主要從以下四方面加大對(duì)教師隊(duì)伍管理:一是抓教師政治理論學(xué)習(xí),提高教師政治思想素質(zhì);二是抓師德建設(shè),

  抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  3、優(yōu)化班子,強(qiáng)化管理。以課程改革,探索新的育人模式為重點(diǎn),以修訂完善學(xué)校管理制度,調(diào)動(dòng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口,進(jìn)行管理體制改革。實(shí)行教師全員聘任制,衛(wèi)生工作末尾淘汰制,黨支部監(jiān)督,教代會(huì)決策的管理機(jī)制。各項(xiàng)工作透明度強(qiáng),接受群眾監(jiān)督,民主管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  在今后的工作中,學(xué)校一班人將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索,勇于實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足之處,努力改進(jìn)工作,以飽滿的工作激情,投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿意的教育。

  為切實(shí)推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),提高工作效率,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范自身行為,確保我校行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)目標(biāo)落實(shí)與各項(xiàng)工作圓滿完成,根據(jù)上級(jí)文件通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)我校行風(fēng)政風(fēng)進(jìn)行了自查,針對(duì)自查中存在的問(wèn)題,我校將制訂如下整改方案。

  一.指導(dǎo)思想

  以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉、突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌推進(jìn)的原則,在預(yù)防和整改上多下功夫,促進(jìn)和加強(qiáng)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),推動(dòng)我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二.工作目標(biāo)

  通過(guò)落實(shí)整改,使全學(xué)校存在的問(wèn)題得到較好解決;進(jìn)一步加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),逐步建立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,打造一支能干事、干好事、不出事的干部和教師隊(duì)伍,為教育發(fā)展創(chuàng)造干凈干事環(huán)境,營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍,促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。以實(shí)實(shí)在在的整改成效迎接各級(jí)行政部門(mén)的檢閱。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改階段工作的統(tǒng)一部署。

  四、整改重點(diǎn)

  針對(duì)我校在政風(fēng)行風(fēng)中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題,學(xué)校決定有針對(duì)性地抓

  篇二:小學(xué)行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

  行風(fēng)評(píng)議工作是當(dāng)前教育行業(yè)的一項(xiàng)重要工作,事關(guān)行業(yè)形象和教育事業(yè)的健康發(fā)展。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署指導(dǎo)下,我校堅(jiān)持以十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真組織開(kāi)展教育行風(fēng)評(píng)議工作,深入開(kāi)展自查自糾,挖掘自身存在的問(wèn)題,以查促改,優(yōu)化行風(fēng),真正樹(shù)立“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”的形象,力爭(zhēng)通過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)我校進(jìn)一步端正教育行風(fēng),提高辦學(xué)質(zhì)量。

  一、明確主題,狠抓落實(shí)

  學(xué)校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制訂符合校情、區(qū)情的“行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案”,依據(jù)“以評(píng)促糾、以評(píng)促建,糾建互促,優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨,確定了四個(gè)自查自糾工作主題1、辦學(xué)行為;2、教師職業(yè)道德;3、政務(wù)校務(wù)公開(kāi);4、教育質(zhì)量。并將該項(xiàng)工作作為近期學(xué)校重點(diǎn)工作狠抓落實(shí)。圍繞幾個(gè)主題,我們主要采取了“問(wèn)”“談”“訪”三種形式,敞開(kāi)校門(mén),接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界的評(píng)議,為了得到家長(zhǎng)的支持,學(xué)校聘請(qǐng)24名楊小行風(fēng)評(píng)議代表,召開(kāi)了座談會(huì),共商端正高小教育行風(fēng)的大計(jì)。通過(guò)座談,進(jìn)一步了解了家長(zhǎng)的心聲,也初步反映出學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,也為下階段工作指明了方向。

  為了暢通監(jiān)督渠道,我們制定了高小行風(fēng)評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷內(nèi)容做到一不回避敏感問(wèn)題,二不怕暴露存在突出問(wèn)題,從領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政,收費(fèi)招生,社會(huì)力量辦學(xué),學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、師德、辦學(xué)條件等群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)為重點(diǎn),利用暑假向轄區(qū)居民發(fā)放并回收。其次,開(kāi)展家校聯(lián)系活動(dòng),建立家訪制度,家校聯(lián)系制度,向家長(zhǎng)開(kāi)放課堂,進(jìn)行家庭教育咨詢,建立了每位教師聯(lián)系幫助一名“三困生”,走訪10名學(xué)生家庭的家訪制度,在此基礎(chǔ)上,行政人員同關(guān)工委成員回訪特殊學(xué)生家庭,召開(kāi)教師家訪座談會(huì)。通過(guò)家訪、問(wèn)卷、座談等渠道溝通了家校信息,推進(jìn)了行風(fēng)建設(shè)進(jìn)程,營(yíng)造了家長(zhǎng)“有理到校說(shuō)一說(shuō),有事到校坐一坐,無(wú)事到校走一走”的和諧關(guān)系。

  二、自查自糾,找準(zhǔn)不足

  通過(guò)向教師、家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)生的問(wèn)、談、訪,我們找出了學(xué)校在行風(fēng)方面存在的問(wèn)題,為把行風(fēng)自查引向深入,我們還進(jìn)行了專題討論會(huì),從管理者的角度,分析我校行風(fēng)現(xiàn)狀,最后綜合整理出了當(dāng)前存在的幾個(gè)主要問(wèn)題:

  1、學(xué)校周邊生源逐年增加,而學(xué)校校舍緊張,相關(guān)設(shè)施較落后,現(xiàn)代化建設(shè)步伐緩慢。難以解決周邊群眾子女接受先進(jìn)教育的需求。

  2、學(xué)校在收費(fèi)工作上與家長(zhǎng)缺乏密切聯(lián)系,致使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的收費(fèi)工作的目的、方式持懷疑和不信任態(tài)度。

  3、學(xué)校能重視教育教學(xué)改革,但在教學(xué)質(zhì)量上,年段之間,班級(jí)之間的存在明顯差距,學(xué)校對(duì)此重視不夠。

  4、受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)影響,部分教師工作中缺乏責(zé)任心,職業(yè)道德修養(yǎng)不夠,在一定強(qiáng)度上仍存在體罰與變相體罰現(xiàn)象。

  5、少數(shù)班級(jí)的教師更換太頻繁,學(xué)生不能適應(yīng),影響了學(xué)生成績(jī)。

  6、減負(fù)工作不落實(shí),極少數(shù)班級(jí)存在學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重的不良現(xiàn)象,危害了青少年的身心健康。

  7、學(xué)校操場(chǎng)跑道環(huán)境較差,路面不平,灰塵大,對(duì)孩子健康不利。

  8、綜合教學(xué)區(qū)護(hù)攔松脫,經(jīng)常有小水泥塊掉下來(lái),威脅了師生安全。

  9、建議加強(qiáng)心理教育,開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。

  三、實(shí)施整改,初見(jiàn)成效

  針對(duì)以上幾個(gè)主要不足之處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)專門(mén)會(huì)議,制訂了后期整改措施。按照“從小事做起,從現(xiàn)在做起”的思想,立

  即著手開(kāi)始整改,并力爭(zhēng)使整個(gè)學(xué)校行風(fēng)校風(fēng)有一個(gè)徹底改觀。

  將服務(wù)意識(shí)貫徹到辦學(xué)過(guò)程中。一是公開(kāi)評(píng)議工作電話,制訂投件箱,及時(shí)反饋家長(zhǎng)建議,二是有重點(diǎn)走訪學(xué)生家庭,深入居委會(huì)調(diào)查了解特困生,特殊后家庭情況,并通過(guò)贈(zèng)送校服、學(xué)習(xí)用品,給予學(xué)生生活上的幫助,受到了社會(huì)、家長(zhǎng)的好評(píng);三是舍得投入,改善學(xué)生學(xué)習(xí)安全環(huán)境,確保每位學(xué)生在校的人生安全,學(xué)校投入經(jīng)費(fèi)為教學(xué)班近百個(gè)窗戶安裝了防盜網(wǎng),打消部分家長(zhǎng)擔(dān)心孩子做清潔時(shí)擦窗危險(xiǎn)的擔(dān)憂。在本次行風(fēng)代表座談中,多位代表對(duì)此事給予高度肯定。

  教育行風(fēng)的好與壞師德是關(guān)鍵。為此我們?cè)谡闹胁扇×擞辛Υ胧,開(kāi)展師德教育抓規(guī)范,校正教師言行;抓典型,樹(shù)立師德標(biāo)兵;抓考核,建立師德評(píng)價(jià)機(jī)制;抓獎(jiǎng)懲,兌現(xiàn)師德評(píng)價(jià)結(jié)果四個(gè)方面著手;開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。

  堅(jiān)持正面教育:通過(guò)學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、觀看《師德啟示錄》正面引導(dǎo),組織教師對(duì)照《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》自找差距,結(jié)合師德規(guī)范制定《楊岔路小學(xué)教師職業(yè)道德要求》,使教師明確作為現(xiàn)代教師的責(zé)任和要求,激發(fā)大家依法執(zhí)教的內(nèi)驅(qū)力,使他們自覺(jué)投身于基礎(chǔ)教育課程改革的洪流。

  開(kāi)展自我教育:通過(guò)開(kāi)展師德自查,撰寫(xiě)自查匯報(bào)、行風(fēng)建

  設(shè)體會(huì)、提煉自我修養(yǎng),堅(jiān)持在自我鍛煉中落實(shí)師德規(guī)范的具體要求,使教師的師表形象有了新的面貌。

  四、后期工作

  下階段,我們將大力開(kāi)展行風(fēng)教育,警示教育,抓好干部教師廉潔自律教育,抓好整改,針對(duì)在評(píng)議中的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn),不斷規(guī)范辦學(xué)行風(fēng)。

  篇三:學(xué)校行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

  為深入貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于亂辦班亂補(bǔ)課和有償家教的通知》和海倫市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理和行風(fēng)建設(shè)的通知》文件精神及學(xué)校加強(qiáng)常規(guī)管理和建設(shè)意見(jiàn),我校成立了加強(qiáng)學(xué)校管理和行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)行風(fēng)進(jìn)行了自糾自查。針對(duì)社會(huì)、教師反映強(qiáng)烈的、關(guān)心的問(wèn)題,采取了有效措施,并做了深入細(xì)致的工作,使自查自糾真正找出問(wèn)題,并落實(shí)解決。為全面提高我校的行風(fēng)建設(shè),為教育教學(xué)保駕護(hù)航,現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報(bào)如下:

  一、 規(guī)范收費(fèi)

  我校能認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局及上級(jí)有關(guān)的文件精神,堅(jiān)決落實(shí)免補(bǔ)政策,一些協(xié)辦性的收費(fèi)如保險(xiǎn)費(fèi)、疫苗注射費(fèi)等都是在學(xué)生自愿的原則下進(jìn)行的,并在學(xué)校顯眼的地方張貼收費(fèi)公示,公開(kāi)了收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。接受社會(huì)、群眾監(jiān)督。學(xué)校行政一班人經(jīng)常深入到各班級(jí)督查收費(fèi)情況,未發(fā)現(xiàn)一例亂收費(fèi)行為。

  二、加強(qiáng)師德教育

  我校在平時(shí)的工作中,每2周召開(kāi)一次教師會(huì)議,進(jìn)行政治學(xué)習(xí),每周進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是組織教師開(kāi)展了學(xué)習(xí)師德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè)的活動(dòng),并要求教師撰寫(xiě)心得體會(huì)。在學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和職稱評(píng)審中,采用一票否決制,并不定期地對(duì)學(xué)生調(diào)查,發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題及時(shí)解決。因此,我校師生無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課、有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象,也無(wú)體罰和變相體罰的現(xiàn)象。

  三、校務(wù)公開(kāi)

  學(xué)校在醒目的位置安置了校務(wù)公開(kāi)欄,公開(kāi)學(xué)校機(jī)構(gòu)的設(shè)置、校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部的分工、評(píng)先進(jìn)的程序和職稱評(píng)定的程序。公開(kāi)校長(zhǎng)向社會(huì)的承諾。對(duì)評(píng)先進(jìn)、評(píng)職稱等實(shí)行公示制度,有異議的必須有答復(fù)。真正做到了公開(kāi)、公平、透明。

  四、服務(wù)群眾,讓學(xué)生及家長(zhǎng)滿意

  學(xué)校能做到進(jìn)一步增強(qiáng)為廣大人民群眾服務(wù)的意識(shí),以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展工作。學(xué)校嚴(yán)把教輔用書(shū)的征定關(guān),除市教育局規(guī)定的外,嚴(yán)禁征訂其他教輔資料,切實(shí)做到減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),學(xué)校同時(shí)加強(qiáng)食堂管理,讓在學(xué)校就餐的師生吃得好、吃得放心、吃得衛(wèi)生。得到了學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。

  五、依法行政

  學(xué)校制定了一整套規(guī)章制度和各部門(mén)各崗位的職責(zé),學(xué)校的各個(gè)部門(mén)都能職責(zé)明確,各負(fù)其責(zé),做到令行禁止,政令暢通。

  六、存在的問(wèn)題

  行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵,目前,在自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問(wèn)題:

  一是個(gè)別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng);個(gè)別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高;部分中老年教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)接受較緩慢;個(gè)別青年教師敬業(yè)精神不夠強(qiáng)。

  二是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食、等現(xiàn)象沒(méi)有徹底堵絕。

  三是個(gè)別老師在一定程度上還存在著與學(xué)生對(duì)立的現(xiàn)象。

  行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我校決心在今后的工作中,做到抓緊抓實(shí),抓出成效,認(rèn)真做好自查自糾和建章立制工作,鞏固成果,為確保完成上級(jí)交給的任務(wù)和貫徹執(zhí)行上級(jí)文件精神。

  按照市政府、市教育局會(huì)議精神,我校認(rèn)真落實(shí)民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)有關(guān)文件和會(huì)議精神,迅速行動(dòng),按照評(píng)議工作要求和方法步驟,周密安排,嚴(yán)格程序,嚴(yán)明紀(jì)律,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。

  1、我校在文件下達(dá)后,迅速召開(kāi)了全體教職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,對(duì)今年學(xué)校學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真籌劃,做出周密的布署安排。

  2、為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè),學(xué)校成立了學(xué)校行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  3、宣傳教育營(yíng)氛圍。

  根據(jù)行風(fēng)工作的總體部署,我校及時(shí)制訂、出臺(tái)了《東林二中行風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案》,對(duì)學(xué)校今年行風(fēng)工作進(jìn)行了具體部署。學(xué)校召開(kāi)全體教職工參加的行風(fēng)建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)貫徹《東林二中2010年行風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案》和上級(jí)有關(guān)文件精神。深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)的重大意義。同時(shí)認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,精心組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)行風(fēng)建設(shè)的文件,通過(guò)召開(kāi)各種會(huì)議,利用校園板報(bào)、宣傳欄、墻報(bào)等形式進(jìn)行廣泛動(dòng)員。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),廣大教職工等進(jìn)一步明確了今年行風(fēng)工作的目的、意義、內(nèi)容、步驟,提高參與民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)的積極性和主動(dòng)性,在全校教職工中形成參與行風(fēng)評(píng)議人人有責(zé)濃厚的氛圍。學(xué)校分別召開(kāi)了全體學(xué)生大會(huì)、教職工座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì),對(duì)本次學(xué)校行風(fēng)工作的意義、方法步驟進(jìn)行了廣泛宣傳。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談?wù){(diào)研等形式征求學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議。

  4、領(lǐng)導(dǎo)重視凝共識(shí)。

  我校以轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)、師德師風(fēng),建設(shè)廉潔、高效、文明、創(chuàng)新的學(xué)校行業(yè)新風(fēng)為目標(biāo),切實(shí)把行風(fēng)工作擺上重要議事日程。行風(fēng)工作機(jī)構(gòu)健全,管理規(guī)范,措施到位,主抓師德師風(fēng)、校務(wù)公開(kāi)、收費(fèi)檢查等幾方面的工作。按照“三個(gè)代表”的要求,注重領(lǐng)導(dǎo)班子自身廉政勤政建設(shè),改進(jìn)班子的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持以解決好群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提高“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”水平作為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),多次召開(kāi)

  教職工、家長(zhǎng)代表及學(xué)生代表座談會(huì),讓廣大教職工、家長(zhǎng)及學(xué)生參與民主管理,為學(xué)校發(fā)展出謀獻(xiàn)策。認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作,加大公開(kāi)力度和監(jiān)督力度傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)。

  5、突出重點(diǎn)專治本

  我們始終把“社會(huì)滿意不滿意,家長(zhǎng)放心不放心,學(xué)生樂(lè)意不樂(lè)意”作為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的基準(zhǔn),把解決好社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,作為行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。著重抓三個(gè)鞏固提高工作。

  ⑴、進(jìn)一步鞏固治理亂收費(fèi)的成果。①自覺(jué)接受監(jiān)督。我校設(shè)立了亂收費(fèi)舉報(bào)電話5560010,聘請(qǐng)了社會(huì)人士擔(dān)任我校亂收費(fèi)監(jiān)督員。②治理亂收費(fèi)納入教師師德考核中,對(duì)亂收費(fèi)現(xiàn)象學(xué)校將上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)進(jìn)行嚴(yán)肅處理,當(dāng)事人當(dāng)年不得評(píng)先、晉級(jí)、年度考核為不合格。③按新《會(huì)計(jì)法》標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化學(xué)校財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)人員紀(jì)律教育。

  ⑵、鞏固師德師風(fēng)教育成果。我校始終堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)行業(yè)新風(fēng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,深入、持久、廣泛開(kāi)展“三新”“集中師德教育整頓”系列師德教育活動(dòng),學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè),根據(jù)本校實(shí)際,開(kāi)展了系列活動(dòng):如簽訂師德承諾書(shū);組織教師自學(xué),撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)師德建設(shè)論文,積極參加師德先進(jìn)個(gè)人和師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。

 、、鞏固校務(wù)公開(kāi)的成果。定期召開(kāi)校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組例會(huì),研究、部署和總結(jié)校務(wù)公開(kāi)工作,形成了齊抓共管,職能部門(mén)具體承辦,工會(huì)監(jiān)督的領(lǐng)導(dǎo)格局和工作機(jī)制。目前,校務(wù)公開(kāi)的形式、內(nèi)容正在不斷規(guī)范、完善,行風(fēng)建設(shè)的透明度在不斷增強(qiáng),黨群干群關(guān)系明顯好轉(zhuǎn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷提高。

  七、行風(fēng)建設(shè)自查情況:

  (一)、規(guī)范辦學(xué)行為

  1、我校沒(méi)有存在舉辦辦班補(bǔ)課行為;

  2、我校沒(méi)有存在違反規(guī)定舉辦“優(yōu)質(zhì)班、特長(zhǎng)班”行為

  (二)、規(guī)范招生行為

  我校招生完全按照免試入學(xué)、就近劃片招生的原則進(jìn)行招生,沒(méi)有存在任何考試或變相選拔行為。

  (三)、規(guī)范收費(fèi)行為

  1、我校屬于九年義務(wù)教育學(xué)校,沒(méi)有收取學(xué)生的任何費(fèi)用。我校對(duì)上級(jí)相關(guān)文件精神通過(guò)公示欄和全校學(xué)生大會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信進(jìn)行通告。

  2、我校不存在任何自立項(xiàng)目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)現(xiàn)象。

  3、我校不存在任何強(qiáng)制性收取經(jīng)營(yíng)服務(wù)性費(fèi)用現(xiàn)象。

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