大自然作文【推薦】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的大自然作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然作文1

　　我們生日的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)送我們精美的生日禮物。可是你知道嗎？大自然也送給我們?cè)S多珍貴的禮物，比如，豐富的礦產(chǎn)資源，壯麗的大好河山，浩瀚無垠的湛湛天空而我卻發(fā)現(xiàn)了大自然最神奇炫麗的禮物：四季之美。

　　春天，嬌嫩的枝丫是美麗俏皮的。當(dāng)你在傍晚躺在松軟的草地上，聞著泥土的.芳香，望著寧靜的星空，心情像小鳥一樣舒暢。我寧愿用彩筆勾勒出月亮的輪廓，也不愿讓公雞叫醒沉睡的陽光。

　　夏天，出于淤泥而不染的荷花是乖巧文靜的。當(dāng)你坐在荷花旁嬉戲時(shí)，把肥嘟嘟的小腳丫伸進(jìn)甘甜清潤的池水里，你踢一腳，我拍一下，兩個(gè)人喜氣洋洋笑哈哈。一傾身，就能聞到荷花淡雅的芳香，瞧！她的端莊大方，在眾多花品中，我對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。如果，她是一篇文章，那么她的文章就是娓娓道來的；如果，她是一位姑娘，那么她就是嫻熟優(yōu)雅的；如果，她是一首詩，那么她自己便是最好的詮釋。

　　“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁�！比欢�，愁云散盡樂不盡，秋喜隨亦未知。梧桐結(jié)出了黑黑的籽。楓葉換上了紅紅的衣。我獨(dú)自吹笛黃昏后，一種意境夢(mèng)朦朧著，一支樂曲飄蕩著，邀我共舞，月無語，惟在清輝悠悠。月夜里，這兒有一幅愉快的秋榆圖。

　　“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”冬雪將兆出一個(gè)豐年，呼喚出豐年竹籃里的風(fēng)情。雪花飄飄，如白蝶舞空，似仙鶴蹈云。房白了，樹白了，人也白了。粉妝玉砌的世界里，孩子們都在嬉戲著，我也在嬉戲著。給不拘言笑、平易近人的雪爺爺抹一個(gè)小鬼臉。給和藹可親的雪婆婆涂個(gè)口紅。給調(diào)皮的雪弟弟戴上一頂鴨舌帽，給美麗溫柔的雪姑娘系一塊紅綢�？炜鞓窐窡o長無少，無憂無慮，寒氣早飛到九天外，暖意正蘊(yùn)五臟內(nèi)。這真是一幅歡樂的冬歡圖呀！

　　這就是大自然送給我們的禮物：四季之美。它就在我們的身邊，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，它就無處不在。

大自然作文2

　　有的時(shí)候我在想，我不喜歡看那些美景。我覺得大自然很無聊，很無趣。也只有一些被開發(fā)了的景點(diǎn)才值得人去看一眼。

　　正好趕上了國慶節(jié)放假，我即使不愛看風(fēng)景，也不能總閑在家里��！正好媽媽對(duì)我說：咱們一塊兒去公園溜溜吧！我淡淡的回了一聲：嗯。

　　到了公園，我驚呆啦！這不是九寨溝、黃龍、廬山這樣美麗的景點(diǎn)，但是它里面包含著一種獨(dú)特的美。

　　我向前走去，看見了一棵棵柳樹。再看一看，都秋天了，天氣漸漸寒冷，和柳樹姐姐還是細(xì)心的保養(yǎng)著她那一頭美麗的頭發(fā)。那一條一條的柳枝，還是那么的嫩綠，那么的漂亮，又那么的可愛。就跟春天才剛剛來臨一樣。我用柳條編了一個(gè)頭環(huán)，戴在頭上，并不由自主的和這棵美麗的柳樹了一個(gè)影。

　　仔細(xì)一看，左右兩旁的小路上開開著一朵朵的小紫花。一朵開在另一多上，一朵開在了另一朵上，擠在一起，變成了一個(gè)漂亮的大紫花。紫色的小花們聚集在一起，好像在一起竊竊私語，那樣子真漂亮。

　　再往前面走，還有著一棵棵高大挺拔的楓樹，那楓樹的'葉子真好看，紅里透著黃，黃里透著紅，那鮮艷的顏色真可愛。這時(shí)，地上撿起了一片葉子，夾在了我的課外書里，我想拿著這片葉子回去做標(biāo)本。我心里還不由得感嘆，唉，這么美的美景，為何我平時(shí)沒有注意到呢？我應(yīng)該早點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)這些美景的。因?yàn)�，這些美景不就在我身邊嗎？我天天都路過這里，可卻沒有發(fā)現(xiàn)，這里還有一個(gè)這么美的地方。

　　楓樹旁邊還有著清澈的湖水。我望著那碧綠的湖水，竟忘了自己是誰，沉迷在了這湖水中。就在這時(shí)，湖水上起了霧。這層薄霧，襯托著湖水，襯托著黃昏，襯托著周圍的景物。那景，真美呀！我不由得感嘆。直到夕陽西下，我才反應(yīng)過來，馬上拿著手機(jī)，給這美麗的景色拍了一張照片。

　　今天，我真的學(xué)會(huì)了很多，明白了許多，懂得了許多，我真的是大有收獲。我懂得了其實(shí)大自然也有語言，只不過是它們的語言不是用話語來表達(dá)。這個(gè)語言近在眼前，遠(yuǎn)在天邊。其實(shí)它就在我們身旁，可我們?nèi)绻�不認(rèn)真觀察，就永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了這美麗的語言。

　　不得不說，大自然可真的太美啦！

大自然作文3

　　從小我就非常喜歡看日出，不僅僅因?yàn)楦袊@那神奇的景色，更因?yàn)槊慨?dāng)看見那充滿無窮生命力的太陽升起，我就會(huì)有一種莫名的喜悅和激動(dòng)……

　　記憶中第一次看日出是在小學(xué)三年級(jí)，我的十歲生日那天清晨，母親在前一天晚上問我有什么心愿，我不知為什么就覺得特想看日出。于是，第二天早早的，母親就把我?guī)У皆鹤永铮�坐在草坪上，摟著我，講我小時(shí)候的趣事，一邊等著太陽升起。不一會(huì)兒，太陽就出來了，發(fā)著朦朧、柔和的光，悄悄地升起來了，柔得令人心醉。我那時(shí)還很小，沒有太多的感悟，只是覺得它是那般溫柔而親切，像母親的愛一樣，讓人從心底感到安全、舒適。

　　初一時(shí)去了一趟北戴河，看日出是必不可少的.。早上五點(diǎn)左右，我就背了兩瓶水沖出了門，走了好長的路才到了海邊。也許因?yàn)檫�有些困吧，我覺得特別疲憊。就在這時(shí)，太陽帶著紅暈的光出現(xiàn)在海而上，在那…剎那，我突然覺得心中一陣猛跳，感到所有的付出終于得到了回報(bào)。我看著它艱難地、但堅(jiān)持不懈地爬上天空，猛然覺得充滿了勇氣和力量，覺得這世上再?zèng)]有什么事可以難倒我。人們紛紛拿出相機(jī)留影，有的還故意擺出托起太陽的樣子。我想，其實(shí)每個(gè)人都充滿了對(duì)未來的希望和戰(zhàn)勝一切的熱情，而初升的太陽，就把人們內(nèi)心最深處的感動(dòng)和熱情引發(fā)出來，帶給了人們無窮的勇氣。這，不正是我們所需要的嗎？

　　三年后的暑假，和母親一起去了趟法國，在感受浪漫氛圍的同時(shí)，也難免有些“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的落寞感覺。于是有一天，我一個(gè)人爬上屋頂，靜靜地等待著。這次看見它已沒有了上一次的激動(dòng)，有的只是安全和溫馨，一種在家才會(huì)有的感覺……以后的幾天，那種不安～掃而光，因?yàn)槲抑�道，不論在何處，，那輪紅紅的、帶給人們撫慰的太陽，是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的……

　　最近一次看日出是高三新年之夜，說實(shí)話，被功課壓得喘不過氣來的我，整整一天都沒有任何“新年”的感覺，坐在那里等待日出時(shí)，隱隱感到有些疲憊，而且很有些不知所措……它終于出現(xiàn)了，格外的紅亮美麗，而我，只是靜靜地看著它，心中充滿了美好的崇敬和必勝的信念……

　　這便是日出，在你孤單寂寞時(shí)帶來溫暖和撫慰，在你膽怯害怕時(shí)帶給你勇氣和力量，在你茫然疑惑時(shí)帶給你希望和信念……我想，擁有了這些，便一定會(huì)感受到真正的幸福了。

大自然作文4

　　上周日的晚上，我寫完了作業(yè)，拉著媽媽去樓下玩。玩著玩著，我仰頭看起了星星。突然我看到了一顆閃著紅光的星星。正當(dāng)我要向媽媽報(bào)告時(shí)，我突然反映了過來：這不是星星，是飛機(jī)！

　　一個(gè)問題在我的腦海里閃過，在夜里，飛機(jī)的四周肯定是一片漆黑的，那飛機(jī)是怎么在黑暗中飛行的呢？就在我不聲不響地呆站在原地思考了幾分鐘以后，媽媽的聲音忽然飄進(jìn)了我的`耳朵里：“寶貝，想什么呢？”我趕忙應(yīng)付道：“沒什么，就是在看星星而已�！蔽艺f完后，走到運(yùn)動(dòng)器械邊上，假裝在玩，可實(shí)則是在想這個(gè)問題。過了好長時(shí)間，我就是想破了腦袋也沒能想出個(gè)名堂。只好對(duì)媽媽說：“我們回家吧�！薄昂�！”媽媽只是簡單地回答了我一句。

　　回到家里，我什么也不干，一直在回憶和這個(gè)問題有關(guān)的文章。突然，我的腦袋靈光一現(xiàn)，想起了我曾在《名師點(diǎn)撥》上看到的一篇文章。

　　那篇文章上說，人們因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)蝙蝠能夠在夜間飛行而不撞到障礙物，便開始了對(duì)它的研究�？茖W(xué)家曾對(duì)蝙蝠做了三次實(shí)驗(yàn)。這幾次實(shí)驗(yàn)都在房間里掛上了鈴鐺，只要一碰到，就會(huì)“叮�！�…”響個(gè)不停。第一次，科學(xué)家用膠布封住了蝙蝠的眼睛，可是蝙蝠在里面飛了幾個(gè)小時(shí)，一個(gè)鈴鐺都沒響。第二次，科學(xué)家封住了蝙蝠的嘴巴，可是一把蝙蝠放進(jìn)去，鈴鐺就被撞得“叮�！眮y響。第三次，科學(xué)家封住了蝙蝠的耳朵，可結(jié)果和第二次實(shí)驗(yàn)一樣。這幾次實(shí)驗(yàn)表明，蝙蝠能在夜間飛行，靠的不是眼睛，而是嘴巴和耳朵配合才行的。可是，光有嘴巴和耳朵能怎么樣？終于，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蝙蝠的嘴巴能發(fā)出一種聲音，名叫超聲波。超聲波碰到物體會(huì)迅速反彈回來，蝙蝠的耳朵將反彈回來的聲波收集起來，就可以知道方向了。而人類模仿蝙蝠造出了雷達(dá)，所以人們稱蝙蝠是人類的老師。

　　回憶到這，我就明白了，人類將雷達(dá)裝到了飛機(jī)上，所以飛機(jī)就可以像蝙蝠一樣在夜間飛行了。

　　不僅蝙蝠是人類的老師，人類還模仿袋鼠造出了會(huì)跳躍的越野車，模仿薄殼結(jié)構(gòu)造出了許多既堅(jiān)固又省料的建筑，模仿某些貝類造出了外殼堅(jiān)硬的坦克。而這些動(dòng)物都是人類的老師。

　　大自然真是人類最棒的老師了！

大自然作文5

　　大自然——最淵博的老師他不斷的向人類展示各種技能。人們通過感悟，不斷充實(shí)自己，從無知一步步邁向?qū)Υ笞匀坏纳羁塘私狻?/p>

　　那向著太陽昂首致敬的向日葵，它們家族在充滿陽光的每一天，齊齊向著太陽綻開最明媚的笑容，他們搖曳著金燦燦的大花瓣，挺直的腰桿仿佛向全世界宣告它們的驕傲，我真的好羨慕！那種朝定目標(biāo)永不轉(zhuǎn)移的傲然生機(jī)、那股向著光明拼命成長的力量、那桿充滿生機(jī)活力的身軀。了。

　　還有含羞草，很早時(shí)我只聽說過那只是一種又短小又平凡的植物，在我眼中，它除了名字好聽一點(diǎn)，這種植物根本就是不足以讓人們?nèi)リP(guān)注的�？墒�，當(dāng)有一次我親自感受到含羞草葉片的質(zhì)地，撫弄著它一批排排的小小葉子，我又被它的可愛吸引住了。漸漸地，我已將它想象為了一個(gè)有生命的實(shí)體，它微微蜷縮的枝葉、輕輕顫抖的暗綠色，活脫脫一個(gè)小家碧玉的羞小姐，對(duì)外來干擾不著痕跡地退讓，對(duì)善意的碰觸微微回應(yīng)，自始至終溫和有禮，那害羞的樣子讓那些被輕輕擋回的人也不忍責(zé)怪

　　其實(shí)我也希望可以像向日葵那般向著自己的理想自信、執(zhí)著地前進(jìn)；我也想像含羞草一樣矜持而優(yōu)雅、低調(diào)、謙虛地做人。我想要感悟含羞草最真實(shí)的內(nèi)心羞澀；我想感悟向日葵那最陽光、最本能的勇氣。在大自然中，我感悟到了它們的沉著和活力，我真切地感悟到了……

　　你有感覺到嗎？大自然有多少秘密��！感悟大自然是一件多么美妙的事啊！你聽，大自然在緩緩?fù)侣端�所有的秘密�?/p>

　　從鳥類的飛行奇跡，人們感悟到生的欲望所可以創(chuàng)造出的偉大奇跡；從魚類的潛伏，人們可以感悟到在水中沉浮其實(shí)也很簡單；從梅花傲雪的.堅(jiān)強(qiáng)，人們感悟到在困境中無言放棄；從落紅護(hù)花的悲壯，人們感悟奉獻(xiàn)和犧牲精神……既然大自然有那么多值得我們?nèi)ジ形虻臇|西，既然我們從大自然中感悟到了那么多，既然你我已被感動(dòng)，被震撼，被折服，被同化……，那么，繼續(xù)去感悟大自然吧！你將會(huì)有更多的驚喜和收獲。

　　大自然這位老師不動(dòng)聲色地教會(huì)我們那么多未知的奧秘，我們?cè)谇笾�的路上感悟到那么多，�?qǐng)永遠(yuǎn)跟著這位博學(xué)多才的老師潛心去學(xué)習(xí)吧……

　　在我們感悟自然的同時(shí)，我們的生命也會(huì)在這其中得到升華！

大自然作文6

　　1. 以設(shè)問結(jié)尾，給讀者留下了思考的余地。 結(jié)尾緊扣文題，抒發(fā)了作者復(fù)雜感情。真實(shí)。以寫“哭”開篇，以寫“笑”結(jié)尾，首尾圓合，且有力地表達(dá)了主題。

　　2. 涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì)，這本身就是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色!

　　3. 本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫我在大海邊散步，大海不僅給予“我” 美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說是大海給我暢游的空間，“我”為大海注如入生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”本文讀后給人以美感，引人深思。 除上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不

　　4. 平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的'晚上，每個(gè)時(shí)段都選取極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語言，生動(dòng)地展示當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

　　5. 自然承上啟下，細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)，令人感動(dòng)。

　　6. 外形描寫十分有趣，突出…的可愛。介紹中融入自己的思想，

　　7. 開頭點(diǎn)題，用詞很吸引人。

　　8. 開頭出手不凡，吸引讀者

　　9. 語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。全文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂。

　　10. 文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。

　　11. 全文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了

　　12. 敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

　　13. 樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

　　14. 這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊嘆。

　　15. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn) 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

大自然作文7

　　你知道嗎？我們的母親，也就是由藍(lán)色與白色的紋痕交錯(cuò)，身上裹著水藍(lán)色的紗衣的地球，她不再像以前一樣光彩照人。她的綠色在衰竭，她的藍(lán)色在被污染……

　　善待地球就是善待自己。我們要呼吸，每時(shí)每刻都要呼吸，需要呼吸那空氣是必不可少的，因此，如果地球上沒有了空氣，所有人，包括所有動(dòng)植物，都難逃此劫。我們現(xiàn)在就是在肆無忌憚地破壞，污染空氣。每天早晨打開窗子，空氣伴著汽車排出的氣體擁進(jìn)屋子，那味道真嗆人，不知包含了多少灰塵和細(xì)菌。還有工廠，時(shí)常把有毒的氣體直接排放到空氣中，天空中頓時(shí)騰起與藍(lán)天白云格格不入的灰色氣體。

　　善待地球就是善待自己。我們要喝水，人只要三天不喝水便會(huì)渴死，因此，水資源對(duì)于人類也是無比的重要。以前那些可以讓孩子們游水的河流早已不再流淌，死魚的尸體浮在河上，河邊長滿了青苔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞見河水那奇臭無比的味道。連條魚也養(yǎng)不活的河流就更別說洗衣服了，這些不都是人類自己干出來的事嗎？隨手把垃圾扔進(jìn)河里，工廠把臟水排放到河水里……只怕世上的最后一滴水會(huì)變成我們的眼淚哩！

　　善待地球就是善待自己。大自然哺育了我們，它是我們最親愛的母親，多少森林已面目全非？被鏟平的森林變成了死氣沉沉的沙漠，多少小動(dòng)物們沒有了家，死于非命。人類太自私了，可以為了眼前的`利益砍伐樹木，不管動(dòng)物的死活更不會(huì)考慮樹木會(huì)不會(huì)被砍光。樹木可以制造氧氣，可以擋住風(fēng)沙、擋住洪水。綠色的樹木為人類做出了巨大貢獻(xiàn)，我們要保護(hù)好大自然中的萬物，愛護(hù)一草一木。

　　善待地球就是善待自己。也許我們沒有能力去號(hào)召一個(gè)團(tuán)體，也許我們不能干出一番大事。但是我們可以從自己做起，從身邊的小事做起。彎彎腰，拾起一個(gè)垃圾，干凈的是一片空地。同時(shí)自己也要做到愛環(huán)境，不隨地扔垃圾、吐痰。每天問問自己，“今天你環(huán)保了嗎？！”

大自然作文8

　　聽見妹妹說“大自然已經(jīng)開始報(bào)復(fù)人類”時(shí)，我笑了，無奈地笑了。這句話在這偌大城市中還少在嗎？只可惜覺醒之人不多，地球環(huán)境污染還在繼續(xù)發(fā)展中，究竟什么時(shí)候人們能真正得做到盡自己可能去讓這天空恢復(fù)從前的一絲湛藍(lán)。那種生命活力之美，我聽過、想過，卻不曾親身體驗(yàn)過。窗外，一只鳥兒飛在那無邊無際的天，不知是什么滋味。

　　我在空中飛著，忽然聽見有人說“大自然在報(bào)復(fù)人類”，我也無言。其實(shí)這話不錯(cuò)，地球媽媽已經(jīng)的身軀已經(jīng)千穿百孔、心力交瘁了。作為它的孩子，大自然總歸心疼母親，也為人類朋友的冷酷無情而感到痛惜。地球媽媽給了人類賴以生存的一切，卻換來了什么？也怪不得大自然，它也不想。遙望著那不知多高的天，貌似不是那么藍(lán)了……

　　生命的意義何在？難道就是安逸寧靜地過一輩子？愛因斯坦說過，這種思想，在他看來就是豬欄的理想。但是，人類就已經(jīng)絕情到連這種生活都不給地球了嗎？我想不是的。人之初，性本善，或許每個(gè)人的心靈只是需要凈化那么一下下而已吧！把頭探出窗戶，我的目光隨著那鳥兒的身影越發(fā)深邃，越來越遠(yuǎn)。

　　無意間轉(zhuǎn)過頭，一個(gè)女孩正看著我，臉上還帶著微微的笑，或許是在憧憬地球媽媽的美好未來吧！我也想會(huì)心一笑，但是卻又不知道該怎么去笑。

　　猛然發(fā)現(xiàn)我自己坐著汽車在上學(xué)途中，還在指責(zé)他人的種種不是。將心比心，想想，人類也是有諸多無奈的。我將劉海輕輕撫起，用那冰冷的手背貼著光潔的前額，寒意沁之入膚。不覺中，車窗上已霧氣朦朧，用手指輕輕漾凈一小塊玻璃，那只小鳥早已飛遠(yuǎn)，消逝在如棉絮般的.云層中�；蛟S，每個(gè)人的生命都會(huì)在頃刻間隱蔽，于是冷暖自知，只期盼下一次生命華麗的相遇。

　　女孩所在的車駛遠(yuǎn)了。我停止飛翔，佇立在電線桿上，讓風(fēng)兒輕輕吹，靜靜地飄�；蛟S，這就是母親說的自由吧。對(duì)，我現(xiàn)在就要攜著自由的翅膀去發(fā)現(xiàn)全新的生命。迎著晨曦那柔美的光，我看環(huán)衛(wèi)工人正在努力地保持道路的干凈。只是我們離得太遠(yuǎn)了，我看不見她付出的汗水，但我知道，這是多么偉大的職業(yè)�。�

　　轉(zhuǎn)角，我看見一位年幼的男孩正在小心翼翼地種植一棵小苗，并開心地對(duì)他的奶奶說：“我的小苗很快就會(huì)長得很大了呢！到時(shí)候，它就可以和其他植物一起凈化空氣，為地球再增添一抹綠色啦！”說著，漾開一個(gè)天真無邪的笑容。

　　我想去發(fā)現(xiàn)更多生命努力的痕跡，我期待著更多生命的希望！

　　我想去了解更多生命博愛的純真，我期待著更多生命的綠色！

大自然作文9

　　又是一個(gè)春燕啄泥，柳枝吐新的季節(jié)。我們春游的汽車正駛向翠華山。

　　窗外，一眼望不到邊的綠海微微泛起波浪，海中片片黃帆高高揚(yáng)起。讓人感到一切都是那么清新、那么靜謐。偶爾的一兩個(gè)人影給著一巨幅畫面增添了幾份生機(jī)，這不是畫，這是自然。這綠的是麥田，黃的是油菜花。望這著驚人的巨幅圖畫，我真想讓司機(jī)停下來，走到那幅畫中，感受一下天地的廣闊和自己的渺小，可窗外的樹卻飛一般向后跑，似乎也要到別處踏青。時(shí)間在無聲中流逝，道路在不覺中延伸，兩邊風(fēng)景在行進(jìn)中改變。此時(shí)，汽車行進(jìn)了兩岸是山的公路。這山如刀劈劍削一般，雖沒有萬丈，但也有千尺。這么陡峭、險(xiǎn)峻的山石，我還是第一次見，心想，這也許就是所謂的巍峨，不覺心中生起一種無名的激動(dòng)與喜悅。

　　好一個(gè)自然！無意之中“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”隨口而出，而此時(shí)此地，則應(yīng)為：兩岸美景收不盡，汽車一過萬重山。

　　翠華山已經(jīng)到了，我們開始爬山。這一段山路全鋪著石階，爬起來沒有難度，但也夠累的'。當(dāng)我氣喘吁吁想停下來歇一會(huì)兒時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)石頭縫中都長出一些叫不出名的植物。就在這時(shí)，在我身旁，有一顆小樹像北斗一樣轉(zhuǎn)折，努力的從石頭縫中探出頭來，綻開的嫩芽展示著生命的活力，我的心不由一驚：好頑強(qiáng)的生命！然后拭了把汗，繼續(xù)向上爬。當(dāng)我們爬到山頂才發(fā)現(xiàn)，原來山外還有山。此時(shí)的山頂又成了山腳，遠(yuǎn)處的山外山。不是綠色，也不是黑色，而是一種說不清的暗暗顏色。我想，也許這就是所謂黛色吧。不遠(yuǎn)的前方就是天池，當(dāng)我看；天池“兩個(gè)字才恍然大悟，為什么稱其為”天池“？天池，環(huán)滁皆山，碧波蕩漾，微風(fēng)徐徐，當(dāng)你蕩舟碧波時(shí)，必會(huì)感到心曠神怡，而這與我們的護(hù)城河卻是有天壤之別。簡直一個(gè)天堂，一個(gè)地獄。在此我們還去了”石林“，”冰洞“等好幾個(gè)風(fēng)景區(qū)。山之離奇之驚險(xiǎn)，可謂世間之絕（我認(rèn)為）。

　　又是拾級(jí)而上，不覺已是山巔之處。放眼眺去，方一山更一山高”，那山卻又更加的俊秀挺拔�！耙挥[重山小”，沒有極峰，又怎么會(huì)有這般的心覺呢？“山氣晚來春”，蒼木青綻，泥土上一成枯葉，軟的，伴著輕妙的沙響。

　　就在這輕妙的沙響中，我來到了山頂，山頂很小，風(fēng)很大。迎著風(fēng)，風(fēng)吹亂了我的發(fā)，風(fēng)吹起了我的衣襟，如少女般的溫柔。閉上眼，我陶醉在這自然的美妙之中……

　　回家路上，天蒼蒼，路茫茫，風(fēng)吹沙起掩古城。

　　此情此景，我沉思了……

大自然作文10

　　在奇妙的大自然界里，藏著無窮的密秘，等待著我們?nèi)グl(fā)明、發(fā)現(xiàn)、尋找……現(xiàn)在已經(jīng)得到的啟示分別是：從螢火蟲身上發(fā)明人工冷光；從電魚身上發(fā)明伏特電池，從蛙眼身上發(fā)明電子蛙眼；從龍蝦身上發(fā)明氣味探測儀；從鳥身上發(fā)明了飛機(jī)，從蜻蜓的身上發(fā)明了機(jī)翼……

　　但是，我這次得到了啟示以前稍有不一樣。自從云南發(fā)生了嚴(yán)重旱災(zāi)，我就疑惑不解地想：現(xiàn)在，人們都為干旱而發(fā)愁，而在一望無際的沙漠時(shí)在，仙人掌是怎樣存活下來的呢？于是，我打開電腦，查閱了在礙的資料，讓我總結(jié)出：仙人牚是靠難得一次的下雨，把雨水都“裝”在它的身體里面儲(chǔ)存起來。再?zèng)]有水的時(shí)候慢慢使用。而且，仙人掌它蓄的水能力也很強(qiáng)，它的一根莖就能儲(chǔ)存70——80斤水。這是我想，如果我能按照仙人球的原理，發(fā)明一個(gè)小形儲(chǔ)水哭，世界上所有的地區(qū)或城市都不會(huì)干旱了！

　　我發(fā)明的儲(chǔ)水器積小，只有一個(gè)藍(lán)球那么大，但是他儲(chǔ)存水的能量卻令人難以相信，它最少能裝下一百噸水。它的顏色也五彩繽紛：青綠色、大紅色、粉紅色、天藍(lán)色……它的體形像仙人球一樣是圓形的.，因?yàn)樽龀蓤A形占地面積小，容積大，外觀也特別精美，內(nèi)部和外部分別是由二萬個(gè)零件和20個(gè)按鈕組成。里面的零件分別有小儲(chǔ)水室、清洗、過濾等七十個(gè)工序。按鈕都部安裝在一個(gè)無線搖控上，功能分別是：打開、停止、關(guān)閉、放水、儲(chǔ)存、洗凈等功能。比如：在下雨天你可以先把 “打開” 按一下，再把“儲(chǔ)存”按一下，雨水就可以經(jīng)過里面的種種自動(dòng)程序，被存入指定地點(diǎn)，雨后天晴，你只須按一下“關(guān)閉”就行了�；�在下雨中途你需要用水就可按“停止”用完水后按一下“打開”就可以自己工作了。

　　�。‘�(dāng)我發(fā)明了這個(gè)儲(chǔ)水器，災(zāi)區(qū)的四歲小孩兒就不用下山挑水，災(zāi)區(qū)的學(xué)生就不會(huì)把別人捐來的水藏起來，帶回家給父母喝，災(zāi)區(qū)的人們就不會(huì)記不清自己上回是什么時(shí)候洗的澡……將來，世界上發(fā)生了大的災(zāi)旱，也不會(huì)以人們的生活造成引響。

　　啟示，啟示……大自然給我的啟示真是無窮，講也講不完……

大自然作文11

　　今天我成為大自然里的小科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)了許多動(dòng)物身上的秘密！今天我?guī)�來了許多小朋友，他們有很多問題要問我呢！

　　其中有一個(gè)小孩非常傷心的問我，科學(xué)家，我非常喜歡小動(dòng)物，但是為什么我家的貓和狗不能和平共處呢？貓和狗有什么關(guān)系呢？是和它們的動(dòng)作有關(guān)嗎？她“嗚嗚”地哭了起來。又說：“我家的貓和狗都是打架死了”我想了想，把她帶到了我的地下實(shí)驗(yàn)室，說：“我也很喜歡小動(dòng)物，你問的.問題很好，我知道貓是很活潑的，狗是很讓人愛的。你說貓狗打架和他們的動(dòng)作有關(guān)，是對(duì)的。因?yàn)楣窋[手是友好的意思，而貓不這么認(rèn)為，是挑釁的意思，貓不喜歡這個(gè)動(dòng)作，貓點(diǎn)頭時(shí)是友好的意思，狗也不喜歡。所以不能和平共處。貓和狗在古代是最要好的朋友，都為人服務(wù)。由于貓和狗的沖突，因此貓和狗不能和平共處�！�

　　另一個(gè)小孩說：“科學(xué)家，我爸爸是一個(gè)牧師，我在他的牧場看見了馬，馬為什么是站著睡覺？”她百思不得其解。我想了想，帶他去了一個(gè)牧場，看見了野馬�！皣u”看它在睡覺。一個(gè)小孩說：“為什么它睡覺的時(shí)候，耳朵動(dòng)呢？”因?yàn)樗�在聽聲音，在它睡覺的時(shí)候，隨時(shí)都有可能受到野獸的攻擊，所以它要保持警惕，站著是因?yàn)榭梢噪S時(shí)逃跑還起到保護(hù)自己家人的能力！小孩子聽完高興的跑了。

　　另一個(gè)小孩說：“科學(xué)家，我問你一個(gè)問題，動(dòng)物的痛楚感是怎么樣的？”候診室里和診療室里有消毒水的氣味，會(huì)讓它們覺得十分不適。貓的眼睛會(huì)因?yàn)榭謶侄鴱埓�，許多貓甚至還會(huì)脫毛------這是一種壓力的反應(yīng)，就像人有壓力會(huì)大汗淋漓一樣。這些問題只要你去思考、研究、實(shí)驗(yàn)，就會(huì)找到答案！

　　貓和狗不會(huì)和平共處，馬為什么站著睡覺？動(dòng)物的痛楚感是怎么樣的。這些問題都是平常的一些小事情，只要你多思考，科學(xué)家就在你的面前！這就是歡樂的大自然。

大自然作文12

　　這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩.大自然是人類的魔術(shù)師，是人類心靈的圣地，是人間一切美的東西的匯聚.我愛大自然，愛大自然的神奇、美麗和純凈.

　　我漫步在大自然的美麗景色之中，感受著自然地純凈.在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空.吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國.春天，樹上長出了嫩綠的新芽，萬物從沉睡中蘇醒過來.早晨，打開窗戶，我伸出手，觸摸到了那清涼的雨水.大地被一場春雨滋潤后，散發(fā)出了雨后的清馨，聞到了花兒的幽香，看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱，風(fēng)兒吹過湖面，泛起層層微波. 夏天，“映日荷花別樣紅” 我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的`湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面.夏天的夜晚是寧靜的，到處漆黑一片，但蟲聲打破了這寧靜的夜晚.蟲子打起了“交響樂”天空中，出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星，看著這美麗的星星，想起了牛郎織女的故事.還有那皎潔的明月，看著這一切，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng).秋天，楓葉似火，楓樹把大地都映襯成了紅色. 我站在樹下，凝神矚望著那火紅的葉子一片片地落下.給地上鋪上了一張紅地毯，踩上去發(fā)出“ 忮忮”的聲音.冬天，我站在窗前，欣賞著窗外的雪花，甚至情不自禁的走了出去，隨著這紛飛的雪花翩翩起舞.在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了!這，就是大自然的神奇、美麗與純凈.

　　大自然的景色是無法用語言能形容出來的，它的美用心才能去感受.

　　希望這大自然的這種美是是永久不滅的. 愛你，大自然......

大自然作文13

　　春天，我喜歡和朋友一起去踏青，任暖暖的春風(fēng)輕輕地拂面，聽著樹梢的鳥動(dòng)聽地歌唱，嗅著身旁陣陣花香，看各種彩色的蝴蝶在身邊飛舞，看河里的小蝌蚪自由地游來游去，放眼望去綠茵茵的草地?zé)o邊無際，心情是何等的愜意和快樂，一切的煩惱隨著天空的朵朵白云飄向九霄云外！我更喜歡春雨后，獨(dú)自一個(gè)人漫步在林蔭道上，頭頂傳來一聲聲清脆的鳥叫，放松自己，深深地吸一口清新空氣，有泥土的清新氣息，還有樹上新芽的清香，一呼一吸之間，胸中的濁氣一吐而光，坦蕩蕩的胸懷，頓覺身輕百倍。望望四周，山更青了，草更綠了.

　　夏天的黃昏，喜歡和朋友一起去山頂乘涼，吹著涼涼的山風(fēng)，坐下來泯一口涼涼的綠茶，一股清涼透徹心扉！望遠(yuǎn)方夕陽染紅天邊，聽身旁高談闊論，夕陽映紅的一張張笑臉孩童般的可愛，爽朗的笑聲久久地在山谷里回蕩！

　　秋日里，喜歡去田間、地頭徜徉。望著田里一片片顆粒飽滿的豐收穗 ，金燦燦、黃澄澄的一片，看農(nóng)人淌著汗水的臉上，綻放開一朵朵豐收的笑花。果園里，果香四溢，枝頭被壓彎地掛著一個(gè)個(gè)、一串串豐碩的果子。火紅的、熟的笑開嘴的石榴；黃的鮮亮的梨子；紫水晶般透亮的葡萄一串串掛在架上，勾起食欲在喉頭亂竄，忍不住咽下口中一股股泛起的津液！

　　冬日雪后，喜歡一個(gè)人雪中漫步，聽著腳下嘎吱、嘎吱的響聲，四周寂靜一片。放眼望去：房頂上堆起的界面整齊且厚厚的白色的粉面；樹上盛開的一朵朵銀白色的花朵；遠(yuǎn)處的山上，大自然給涂上的那層銀白的脂粉，隱隱約約地露出松柏的青翠。到處一片銀白，好一個(gè)潔凈的世界!呼吸一口新鮮的.空氣，紛亂的思緒一下子變的清晰，煩擾的心情一下子變得寧靜。此刻心如雪白，瞬間感覺一切都是那么的潔凈、美好！

　　大自然饋贈(zèng)給我們的是無限的美好！只要我們用心去感受，去體會(huì)！無論你的處境怎么樣的窘迫，心境何等的煩亂，只要你走進(jìn)大自然，充分感受大自然的沐浴，享受大自然的美好，一切的重負(fù)隨身卸下，超重的負(fù)荷霎那減輕！心情瞬間晴朗！整個(gè)人變得輕松、明朗起來！我們還有什么理由不去愛護(hù)環(huán)境，減少污染，讓天空更藍(lán)，讓空氣更清新，讓水更清，讓樹更綠，讓孩子們的笑聲更甜呢？

大自然作文14

　　四季更替，晝夜變化，潮起潮落，鳥語花香，面對(duì)這樣多姿多彩、變化多端的大自然，我感到神奇。不管是那奔騰不息的大海，一望無際的草原，還是那生機(jī)勃勃的森林……

　　——題記

　　小時(shí)候，我生長在海邊，對(duì)海有著獨(dú)特的感情。站在沙灘上，放眼望去，無邊無際的海浪在與船只打鬧，上下起伏，水花一圈圈地蕩漾。這海不算洶涌，不像作家筆下那“波濤洶涌”的壯麗，它說靜不靜，說鬧不鬧，就是如此的舒服。海有一種自然的智慧，一種人類的品質(zhì)，它教人心胸寬廣，平靜卻不懦弱。一陣一陣的浪花輕輕地、柔柔地，在沙灘的那一側(cè)慢慢地徘徊。

　　我喜歡那森林，可我卻從未感受過它，只是在那方方正正的熒屏中領(lǐng)略了它的風(fēng)采。可那感覺一點(diǎn)也不真實(shí)，也許老家后山上的那一片樹林，能感受到自然的氣息吧。

　　踏著一條僻靜的鵝卵石小路，看著地上那一群一群搬著食物的小螞蟻，聽著楊梅樹上傳來一陣陣幽遠(yuǎn)的.鳴叫聲，聞著一小簇一小簇散發(fā)著淡淡清香的桂花，那感覺像走進(jìn)了充滿靈氣的世界，一切都是那么獨(dú)一無二。來到了山的腦袋，清新迎面撲來，我小心翼翼坐了下來，因我不愿意破壞這美感。曾經(jīng)有人這樣說我，你太隨便，咋到了什么地方都能席地而坐呢。我不愿意告訴任何人理由，我不想為了我親愛的大自然而去多做解釋。我信賴這個(gè)美麗的大自然，它給了我一種獨(dú)有的安全感，它既不是媽媽溫暖的懷抱，也不是爸爸寬大的臂膀，只是給人一種純純的信賴感。

　　這是大自然的智慧，一種超出人類的智慧的能力，是屬于自然的。

　　我與自然，就如同星星與月亮，密不可分，它給予我太多的饋贈(zèng)，我用自己富有真情筆觸來感謝它的愛。

　　大自然是一本攤開的書，每個(gè)人都有自己不同的讀法。我用心去品讀它，讀懂了那種寬廣、舒適、快樂、平淡……

大自然作文15

　　生活在都市里，往往感受到的是城市的燈紅酒綠，高樓林立，穿梭在路上的人們腳步匆匆，無暇抬頭看一眼藍(lán)天。在繁忙的生活中人們也許早已淡忘了去感受自然。當(dāng)那火紅的旭日帶來初升的熱情時(shí)，我們手牽手共同去感受自然，感受綠色茂林深處的清幽和寂靜，伴著耳畔清脆的鳥鳴搜尋和捕捉我們似乎已經(jīng)失去的自然。當(dāng)那晴朗的天空帶來清新的空氣時(shí)，我們唱著歌一起去感受自然。

　　自然的`美，體現(xiàn)在水。出游時(shí)，最喜歡的，便是有水的地方。夏日酷熱難熬，看到一條河，自然歡喜非常。河邊，幾只蝴蝶雙雙飛過，在水上留下幾道清晰的波紋；幾只青蛙蹦跳而來，告訴我這是自然給我的禮物。我急不可待地跑向河邊，兔兒看到我，輕輕地跑開了。望那水中一群嬉戲的魚兒，五顏六色煞是鮮艷；軟泥上的青荇，輕輕地在水底招搖，輕掬一捧清泉，便可驅(qū)除一季的煩躁與酷熱。泉眼流水叮咚，緩緩流淌，河畔小鹿飲水，樹上梨花隨風(fēng)落水，清凈淡雅。自然的美，我在這一刻感受得如此清晰。

　　自然的美，體現(xiàn)在風(fēng)。喜歡在假期時(shí)去鄉(xiāng)下，蟬在樹枝上寂寞地鳴叫，我躲在小院里的藤蘿架下，倚在那張古樸棕黑的搖椅上，捧一本書，從籃子里隨手撈起幾顆櫻桃，在過堂的涼風(fēng)中品味書中的情節(jié)，咀嚼櫻桃的淡甜，風(fēng)將一切煩躁與不快輕輕拂走。躺在吱呀作響的老搖椅上，聽風(fēng)的精靈在樹葉間蹦跳歌唱，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在寧靜溫柔的陰涼里，我感受著自然的美，度過這一個(gè)酷熱難耐的下午。

　　自然的美，體現(xiàn)在夜。無事時(shí)將椅子放在花架下，捧起一盞涼茶，感受著夜來香似有似無的香氣，抬起頭，望著夜空上閃爍的繁星，看月亮從東方悄悄升起，銀光閃爍在青石板上，水銀瀉地般的靜謐流暢，小小地飲一口茶，感受著片刻的苦澀后盈滿唇齒的茶香，月滿中天。靜靜感受著自然的寧靜和溫柔，心漸漸地沉醉，紫檀花的香氣里一夜無夢(mèng)的睡眠，格外的香甜。

　　這些，可能并不是自然，但又是真真切切的自然。感受著這些最美好的自然點(diǎn)滴，忽然想到，倘若我的生命只有這么長，那么我也會(huì)無憾。因?yàn)椋�在我的心中，我的靈魂中，依然會(huì)真真切切地記得，我曾經(jīng)感受過如此美好又如此真切的自然。

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