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關(guān)于關(guān)注自然作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關(guān)注自然作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)注自然作文 篇1
像一層層不能爭脫的迷霧，將這時間纏繞。校園的男生女生們走在雨中，并不打傘。天空中撒下的雨水似乎為他們織成一道透明的幕，灰色的城市在雨幕里變得一片朦朧。
空氣似乎變涼，再也聞不到前些天那些暖和的味道。我的胳膊在冰冷中似乎也有一絲的麻木，好似在一瞬間失去知覺。好想，努力伸直自己的身子，去抓住那空中飄忽不定的雨滴。像自己的愛情一樣，自己努力去爭取，伸開雙手，抓住的卻只有絲絲殘酷的空氣。
春天的草兒在雨露的洗滌后，綠的透亮，勃發(fā)出絲絲的生機(jī)。在雨水的滋養(yǎng)下，努力讓自己長高，再長高。那本光禿禿的操場，現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，竟也有一層綠，也就是這一層綠使生機(jī)在那一瞬間猛然迸發(fā)出來。
雨水帶來的天空是灰色，是陰沉的色調(diào)。我瞇起眼睛仰望天空，看不到一絲的生機(jī)。灰灰的天幕也只有在滴滴噠噠落下雨水的襯托下，才能顯示出一絲的生氣。像一個正在發(fā)脾氣的孩子一樣，雨中的天空有著幾多的神秘，天空中云層濃厚，根本看不到深處，看不到它那本來明亮透徹的眼睛。
門口的那幾棵桃樹已經(jīng)開花，粉紅的花瓣，橘黃色的花蕊。雨滴落在花瓣上，還沒有來得及停留，就不得不無情的滑落。而那花蕊似乎本著處處留情的想法，偷偷的沾上幾絲露水，生機(jī)昂然。桃樹的綠芽，發(fā)滿整棵樹。配合著那清艷的桃花，在雨絲的映襯下，清脆多姿。
自己的心情似乎也在天色和雨水的感染下，變的有些傷感。絲絲的雨水，似乎也讓溫度跟著它的情緒一起變的陰霾低沉。站在雨中的'我，不禁打個寒戰(zhàn)。心里默默的想，難道又是一年倒春寒嗎？我們都是上帝的孩子想用自己那有限的力量去反抗，反抗這一場冰冷的春雨。雖然在努力后，又一次以失敗而告終。心里有些許莫名的難過和無奈，無奈自己又一次被征服。
校園的繁忙，似乎又在這靜靜撒下的雨水的影響下，變得寧靜安詳�？粗車鷣韥硗娜�，嚴(yán)肅莊重的樓，自己的心也慢慢變的沉靜，深邃。不再那么輕浮，不再那么張狂。
自己在心里慢慢回憶，覺得記憶一片混亂，也想在心里也下一場這樣的小雨。洗去那沉淀已久的隱晦，讓自己的心曬曬太陽，感受到那久違的溫暖的味道，看到那春天的綠，春天的紅，那燦爛的一切。
是上天對生靈的恩澤，降下這場雨，潤滑著世間浮躁的生靈，浮躁的心。一場緩緩降下的春雨，似乎帶走塵世的繁鬧。順勢也告訴人們，要靜心，放慢生活的節(jié)奏，去慢慢品味這并不陰霾，充滿陽光，靜寂安詳?shù)氖澜纭?/p>
此刻，在這無聲的世界，雨停。心，也跟著慢慢的靜。
關(guān)注自然作文 篇2
春姑娘走了，夏姐姐來了你坐在小花旁邊傾聽，你趴在小草上傾聽，你貼在大樹上傾聽，會聽到什么呢？
小花說：“夏姐姐，我渴了，讓我喝口水吧！”
小草說：“夏姐姐，我要死了，讓我喝口水吧！”
小樹說：“夏姐姐，你看我這么龐大，那我喝的水就更多了！求求你了！”
夏姐姐回答說：“你們問一問你們的'朋友——人類吧他們?nèi)绻煤帽Ｗo(hù)大自然，天氣就會很好，你們不就可以喝上水了嗎？問問他們吧！”
小樹、小草和小花聽后都在祈求人類：“人類啊！你們愛護(hù)我們吧！愛護(hù)大自然吧！我們會把我們最美麗的一切獻(xiàn)給大家面前，讓世界變的更美麗。在不久的將來，我們的地球會變成美麗的花園！”
現(xiàn)在地球需要我們維護(hù)，讓我們和花草樹木一起來見證這一切吧！
一個文明的國際旅游島。
關(guān)注自然作文 篇3
大自然，我為你感到自豪。
春天悄悄地走來，一陣輕柔的春風(fēng)吹過，把草兒，花兒，都喚醒。樹林里，池塘邊，到處都熱鬧非凡，仿佛都在慶賀春天的到來。此時大自然的清新的美已經(jīng)無法用詞語形容，成一道又一道迎接新春的美麗的風(fēng)景線。
貌美如花的春姐姐剛走，朝氣蓬勃的夏弟弟就來。大自然一派熱鬧活潑的景象，不過，夏弟弟的脾氣顯然有些不好，不然，枝頭上的蟬就不會一直在叫：“受不，受不……”但是，夏天也有一些獨特的美景，你看那一湖開得無比鮮艷的荷花，不正是夏弟弟的'杰作嗎？正所謂“欲把西湖比西子，淡妝濃抹仲相宜。”
還沒來得及領(lǐng)略夏日的風(fēng)情，高貴的秋姑娘就已經(jīng)浩浩蕩蕩地來。你看，那一片片黃色的葉子不是正在為秋姑娘鋪上一條條金黃的道路嗎？秋天是豐收的季節(jié)，秋姑娘給無數(shù)辛勤勞動的農(nóng)民帶來豐收的喜悅。真可謂“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜�！鼻锾斓拿谰耙矂e有一番風(fēng)味。
凜冽的寒風(fēng)趕走高貴的金秋。天空被白雪染成茫然一片。萬物都凍結(jié)，仿佛沒有一絲生命，在屈服嗎？不，不是！你看那巍峨之峰上，似乎挺立著一位戰(zhàn)士，它身穿青綠的軍裝，仰望高空，一副堅韌不拔的身軀令它無比堅強(qiáng)。再看那無邊的雪地，還有一位“紅衣姑娘”他不為寒冬，依然堅強(qiáng)的展示著自己頑強(qiáng)的生命力，不愧為古代詩人寫的“墻角數(shù)支梅，凌寒獨自開�！毖�！
大自然的春、夏、秋、冬各有各得美，各有各得魅力。啊！大自然，我為你感到自豪。
關(guān)注自然作文 篇4
自然是什么?自然是一個可以令我們生活的地方，如果沒有樹木，我們怎樣來呼吸清新的空氣，如果沒有水，我們該怎樣生存，大自然是美好的，是值得我們?nèi)フ湎У摹?/p>
大自然是美麗的，是值得我們?nèi)圩o(hù)的�？墒牵F(xiàn)在的我們?yōu)槭裁床蝗ケＷo(hù)它，而是去破壞它呢!亂砍濫伐，不節(jié)約用水，大量挖取煤礦。這些事情不正是發(fā)生在我們身上嗎?難道這些事情就不值得我們?nèi)リP(guān)注嗎?
記得幾個月前，松花江的水資源被污染，這件事對哈爾濱等地的人們造成多大的傷害呀!居民停水，學(xué)校停課，嚴(yán)重一點的`還有中毒現(xiàn)象。但這些事件還沒有對人類起到什么作用。人們依然往水里排放污水，扔垃圾。囂張的用手中的彩筆涂著各種顏色。在沙塵天氣，我們帶著口罩，把臉緊緊的包住，生怕受到一點危害。但大家都沒有想到，這些事情的領(lǐng)導(dǎo)者正是我們?nèi)祟愌?是人類的亂砍濫伐所造成的呀?我想這些真實發(fā)生在我們身上的事例應(yīng)該起到一定的作用了吧!
希望人類應(yīng)該竭盡全力去愛護(hù)大自然，愛護(hù)我們的家園!!!
人們啊!請該愛護(hù)大自然吧!愛護(hù)大自然就是愛護(hù)我們自己，而破壞大自然就是在為人類的滅亡打基礎(chǔ)啊!自然是我們的家園，讓我們一起去熱愛它吧!
關(guān)注自然作文 篇5
我們現(xiàn)在的生活環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞，我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)注大自然。
大自然之美的表現(xiàn):神秘的宇宙使大自然魅力無窮，奇妙的生物世界精彩紛呈，大自然風(fēng)光秀麗美景如畫。大自然之美不和諧的表現(xiàn):環(huán)境狀況不容樂觀，自然景物遭到嚴(yán)重破壞，自然物種在減少。大自然是我們?nèi)祟愘囈陨婧桶l(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是生命的`搖籃，是我們共同的家園。善待的自然，大自然就會善待我們。善待大自然就要保護(hù)大自然，不破壞大自然，就要減少和預(yù)防對大自然的破壞。我們應(yīng)該尊重生命保護(hù)生物的多樣性，善待的自然做大自然的好朋友，美化自然讓大自然美麗永存。
我在放學(xué)的路上看到有人亂扔垃圾，我那時去阻止他，而他那時并沒有聽。第二次的時候終于明白了，因為他聽他們政治老師講了這一課之后他就明白了，便聽懂了我的話。
通過這件事，我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)注大自然。
關(guān)注自然作文 篇6
不知為什么，我好像特別關(guān)注大自然里每一個事物，大自然在我的心中，是神圣，不可侵犯的，其中每一個事物都有他似水的柔情，如火的熱情。
(水)
水在我的眼中，是一個淘氣而又偉大的孩子。
她處世圓滑，但有不失那份優(yōu)雅，她為人機(jī)靈，但又不耍小聰明；她淘氣調(diào)皮，但有不失那份高貴，她是一個可愛的藍(lán)精靈，她給予人生命之源。
她很淘氣，有時竄到岸上“玩“，卻不知惹了多少的禍，多少人在為她擔(dān)憂。但在海灘上，她的調(diào)皮泛起的浪花，多么晶瑩，使都市的人們忘記一天的疲勞，心曠神怡。
水，一段柔情的歷史。
水，心花怒放。
(樹)
樹在我的想象中，是一個內(nèi)心與外表都很陽光的.男子。
玉樹臨風(fēng)，他都無法逃脫帥氣的罪名，罪名？不，至少他是這么認(rèn)為的。他想與世隔絕，但他骨子里充滿生機(jī)，綠綠的帥氣，像風(fēng)像雨。
他偉而偽。
他像樂譜一樣，用什么來伴奏？二胡，笛子，古箏？都不行，他有不一樣的王者風(fēng)范，讓人難以捉摸。
當(dāng)林子有爭吵時，都是那些無聊的話題，他不愿卷進(jìn)去，有開始偽裝，思考著……
樹，一段不朽的傳奇。
樹，憐惜弱小。
(草)
草，在我哦的視野中，是一個內(nèi)心卑微的孩子。
他太可憐了，自卑，自卑，還是自卑，自卑好像是他永遠(yuǎn)做不完的功課。
那一大片草地，多么翠綠啊！像吸鐵石那樣，吸引了多少人的眼球。他卻被蒙在鼓里。
他慢慢長大，從自卑里一點一點走了出來。
草，一篇短小的文章。
草，學(xué)會長大……
關(guān)注自然作文 篇7
駐足山頂，俯視，只見萬物盡情舒展;漫步海邊，遠(yuǎn)望，只見海水廣袤無邊;倚靠門窗，仰看，只見月亮灑下清輝……審視這個世界，我們同宇宙萬物相應(yīng)相和，在大自然的智慧中穿梭。
“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不便者而觀之，則物與我皆無盡也�！北毁H黃州，蘇東坡只剩落寞的心靈，但此時，是大自然的智慧令他恍然大悟，令他明白“天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取�！彼麖亩鴷邕_(dá)樂觀，盡享自然美景。
德國哲學(xué)家康德是個浪漫的人，他愛散步，總是駐足林間，沿著彎曲小路去體驗“曲徑通幽處”之感。因此大自然是他的好朋友，大自然給了他生命的啟迪，是大自然讓他通向哲學(xué)殿堂。在他的墓志銘上寫到：“有兩樣?xùn)|西愈是思考愈是引發(fā)我深深的驚嘆和敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空，一是心中的道德律令�！贝笞匀坏闹腔鄄坏貌涣钊擞腿欢次分摹�
當(dāng)梭羅劃船在瓦爾登湖上游戈時，他被四周濃密的松樹和橡樹圍著，他被愜意的清風(fēng)拂動著浮躁的心，他被清澈純凈的湖水蕩滌著……在瓦爾登湖上，可以洗凈現(xiàn)代繁華大街上的污濁和引擎上的油膩，讓人心如止水，讓人在這“神的一滴”上得到慰藉。這就是大自然的智慧，他不僅令梭羅認(rèn)為與瓦爾登湖相遇是一種莊嚴(yán)、激動的事，更令我們?yōu)檫@美好的'邂逅倍感光榮。
受到大自然啟發(fā)的還有很多人，是大自然令在狂妄年歲斷掉雙腿的史鐵生明白了生與死的本質(zhì);是大自然令患盲聾癥的海倫·凱勒重拾生命的希望;是大自然令歐·亨利筆下的瓊珊擺脫病痛;是大自然令勞倫斯像鳥兒一樣樹立向死而生的生死觀……大自然鑄就了他們的智慧，也同樣給了我們深深的啟迪。
面對成功，湖水告訴我們要心如止水;面對失敗，牡丹告訴我們要艷壓群芳;面對工作學(xué)習(xí)，蜜蜂告訴我們要勤勞致富;面對名利，菊花告訴我們要淡泊以明志;面對代溝，雄鷹讓我們理解父母的苦楚;面對隔閡，巨杉讓我們明白只有團(tuán)結(jié)才足以抵御風(fēng)吹雨打……
如果說人類的智慧無窮大，那么大自然的智慧則是至高無尚的，因為人類的智慧來源于自然，一切的靈感都來自自然，亙古千年的智慧，皆為一體，便是大自然的智慧。
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