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精選親近大自然作文六篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的親近大自然作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親近大自然作文 篇1
揭下為了生存而刻意偽裝的面具，親近自然，你會(huì)擁有別樣的精彩。
——題記
夜，涼如水；月，彎似鉤。天空如一塊漆黑的幕布遮擋住了陽(yáng)光的璀璨。但紅燈綠酒的城市里依然熱鬧非凡，到處歌舞升平，人們把酒暢飲。夜生活，豐富多彩�？扇藗兛偸欠浅Ｉ侔颜嬲淖约赫孤督o別人，每個(gè)人都是小丑，表面上永遠(yuǎn)笑靨如花，暗地里卻陽(yáng)奉陰違。也許，我們應(yīng)該換個(gè)環(huán)境，換個(gè)相處對(duì)象。透過(guò)喧囂斑斕的外象，剝?nèi)シ埏椗c偽裝讓我們一起親近自然，靜下心來(lái)聽(tīng)著天籟，真正的感受自己生命的價(jià)值和存在的意義。
看那原野，綠草成茵，牛羊成群，還有那活蹦亂跳的兔子，是不是覺(jué)得一切都親切自然，和諧美妙？那鮮花，有的`璨然綻開(kāi)，有的含苞待放、嬌艷欲滴。這景象，是不是比在花店里看那些無(wú)根的“走尸”要真實(shí)可愛(ài)得多？我們平時(shí)接觸了太多虛假的東西，所以永遠(yuǎn)都不要太相信什么，說(shuō)不定某一天他就會(huì)把你推向萬(wàn)丈深淵。但自然不同，她總是給我們最好的，并且無(wú)論我們?cè)鯓拥乃魅。偸悄慕o予我們。她給我們這一片碧水藍(lán)天，不就是要讓我們親近她，像孩子一樣在她身邊嬉鬧嗎？
晝夜更替，四季變換，許多事物萌發(fā)、繁茂、豐碩、蕭瑟，織出一幅綿延不絕的畫(huà)卷，上面鐫刻著自然的痕跡，是自然神奇的手筆。我們生活在其中，享受這一切一切的美好。我喜歡到各地去旅游和家人一起感受這份寧?kù)o的美妙。
巍峨的山、清澈的溪、嬌羞的花、蔚藍(lán)的天空。這些讓我們陶醉其中的事物，都是自然之巧手所創(chuàng)。她使我們享受精神上的愉悅，置身自然，得到全身心的放松。
親近自然，凈化自己的心靈，靜下心來(lái)感受這份難得的寧?kù)o與安然，你會(huì)發(fā)信你非常少了解這片凈土，引領(lǐng)著我們不由自主的去感受她、親近她。
放下為生存而刻意表演的面具后，敞開(kāi)心扉，享受這份與自然親近的精彩。
——后記
親近大自然作文 篇2
2月3日我們?nèi)胰チ吮皇廊俗u(yù)為“浙中第一山”的牛頭山！這可是親近大自然的好機(jī)會(huì)，我們一起開(kāi)始了一段山中“尋友”的奇妙旅程。
開(kāi)始爬山了，我來(lái)到了第一個(gè)新朋友面前——浴仙湖，據(jù)說(shuō)這浴仙湖早年可為牛頭山中最大的湖。湖周青山環(huán)繞，樹(shù)茂花香，蝶飛鳥(niǎo)鳴，猶如仙境，湖水清澈見(jiàn)底，碧波身長(zhǎng)漾，蝦戲魚(yú)游，天成泳池。��！浴仙湖，你捧出一面明鏡，昌要我生新梳妝嗎？湖中的小魚(yú)小蝦們是與你在玩捉迷藏嗎？是否邀我一同加入呢？你倒映著人影，魚(yú)影，月影，歲月悠悠，波光明來(lái)，唯有你依然如舊。
山路越來(lái)越陡峭，氣溫也越來(lái)越高。漸漸覺(jué)得體力不支，由于平常很少有機(jī)會(huì)能出來(lái)活動(dòng)，感覺(jué)體能有點(diǎn)吃不消了，休息的次數(shù)也越來(lái)越頻繁。朋友們開(kāi)始爭(zhēng)相為我打氣，鳥(niǎo)兒忽飛忽落，唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“加油�。∠嘈拍�！”山風(fēng)幫我擦去額頭上的汗珠，帶給我陣陣清涼，大樹(shù)抖著樹(shù)枝，為我遮擋陽(yáng)光。我突然充滿了信心，深吸一口氣，便飛似的跑了起來(lái)。
來(lái)到了這巍峨的朋友——金索橋面前。這位朋友真是讓人見(jiàn)了膽戰(zhàn)心驚，橋全長(zhǎng)92.5米，奇險(xiǎn)壯觀，就如空中樓閣一般，氣勢(shì)巍峨峻拔。索橋，你如一位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士，把多少人渡過(guò)這懸崖，不論狂風(fēng)暴雨，還是雨花飛舞，你都對(duì)這堅(jiān)苦的崗位不離不棄，真是讓人深感佩服。
累了，我便放慢腳步，欣賞著山中的風(fēng)景。這山中的一切，都是我的朋友，我熱情地跟他們打招呼：你好，可愛(ài)的`小花，你隨風(fēng)飄舞，是要我與你共舞嗎？你好，調(diào)皮的小魚(yú)，你在石縫中穿梭，是想讓我陪你捉迷藏嗎？你好，茂盛的大樹(shù)，你挺直了身軀，是想為我遮陽(yáng)光嗎？你好，勤勞的小蜜蜂，你在前面嗡嗡鳴叫，是想和我一同賽跑嗎？你好……哇，我又交到了好多朋友。
牛頭山的風(fēng)景真是妙不可言，這次旅行我親近了自然，交到了朋友，我愿牽著你的手，到牛頭山上去走走，探訪我山中的朋友。
親近大自然作文 篇3
我把快樂(lè)寄托在萌發(fā)出青綠嫩芽的枝頭，讓它代我向大自然問(wèn)好，我把喜悅寄托在那一隊(duì)隊(duì)遨游于廣闊藍(lán)天之上的飛鴿，令它替我向大自然訴說(shuō)。大自然的迷離勾起了我對(duì)它的向往，使我親近它——美麗的大自然。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。一株株青翠嫩綠的綠芽左扭扭，右扭扭，忽地使了勁，從芳香淡雅的土層冒出來(lái)，懵懂的注視著這個(gè)世界，還像一個(gè)剛出生的嬰兒，束縛著冰溪的浮冰化開(kāi)了，溪流從新獲得了自由，唱著清脆的歌，哼著快活的曲；掩埋著枯草的冰雪消融了，小草抖著枯黃的身軀，把殘留的冰雪抖沒(méi)了。“一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖”，淅淅瀝瀝的春雨似牛毛，如花針，輕輕沖洗著充滿生機(jī)的時(shí)間萬(wàn)物，它把枯黃的草染成了青綠色，把枯萎的樹(shù)刷得更有生機(jī)，把墨流的雪松洗得更青翠……春天跳著婀娜的舞步，向大自然舞去。
夏天，綠植泛密，烏云密布，伴隨著給大地巨大沖擊的滂沱大雨，夏天以雨水間的縫隙中冒出來(lái)了。豆粒大的雨珠在荷葉上唱著歌，在綠樹(shù)上跳著舞，在湖面上演奏著一曲激昂亢奮的交響樂(lè)，天地間蒙著一層薄薄的輕紗，蓋著一罩灰蒙蒙的大衣。“啪嗒，啪嗒，”是誰(shuí)給灰沉的天氣添上了彩色的一筆？原來(lái)是嬉戲的小朋友在坑洼中戲水。他們帶著雨具，盡情地享受著大自然的恩賜中。
秋天，是一位頗有才能的畫(huà)家。她舞動(dòng)著七彩的畫(huà)筆，把楓樹(shù)涂成了火紅色，把水稻染成了金黃色；山上的松顯得更加蒼翠，平靜的湖顯得更加悲涼……“嘩嘩嘩——”是楓葉的啜泣，火紅的樹(shù)葉不舍地與母親離別；“沙沙沙——”是果樹(shù)的笑聲，因?yàn)樗鼈冎�，自己辛苦結(jié)出的果實(shí)已經(jīng)為人民所奉獻(xiàn)。
冬天，雪霧迷蒙。羽毛一樣的`大學(xué)覆蓋了田野，棉花一樣的大雪壓斷了枝頭，白云一般的大雪籠罩著房屋。鵝毛般的大雪從天穹飄飄灑灑地斜織著，如同冬的巧手為大地織上了一層蒼白的外套。在這白雪皚皚的冰雪之下，飽含著勃勃的生機(jī)。在這寒氣刺骨的凜冽的寒風(fēng)中，又孕育著生命的藍(lán)圖，又孕育著一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
讓我們親近大自然吧。親近它花的芬芳，親近它雨的磅礴，親近它收獲的喜悅，親近它雪中蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)……
親近大自然作文 篇4
今天，媽媽對(duì)我說(shuō)我們要去植物園，我高興極了，說(shuō)完我們就準(zhǔn)備上路了。路上車多人多，在車上我煩燥不安，但是我一想到我們要去摘植物園標(biāo)本，我又興奮了起來(lái)。
我們到了植物園的北大門，哇！好多植物啊，那它是建在多少年呢？我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“是建在1987年的。”通過(guò)手里的門票，我知道了這里有梅花、櫻花、木蘭、梨園、竹園、藤本園等八個(gè)專類園。
在這里，我最喜歡光皮樹(shù)，它的樹(shù)干是灰白的.，其它的樹(shù)干都是棕色的，它就象迷彩服一樣很有特點(diǎn)，據(jù)了解它的果子可以榨油，葉子可以做菜吃。木材可以做家具。用途很多，它的全身都是寶。
植物是人類的好朋友，因?yàn)樗堑谝簧a(chǎn)者，由植物吸收大地的養(yǎng)份太陽(yáng)的光輝，環(huán)境中的二氧化碳，經(jīng)朝露滋潤(rùn)，進(jìn)行光合作用，生產(chǎn)出氧氣，制造出碳水化合物，生產(chǎn)出各種食物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，藥品和木材。植物是要呼吸中需要的氧氣來(lái)源。植物在光合作用中放出氧氣，凈化環(huán)境，據(jù)報(bào)道，地球上綠色植物每年能提供幾百億噸寶貴的氧氣。同時(shí)從空氣中取走幾百億噸的二氧化碳，綠色的植物是人類和一切動(dòng)物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。
今天，我在植物園還看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴歡喜、桂花等20外樹(shù)木及植物，接下來(lái)我還要對(duì)它們做進(jìn)一步的了解，豐富自己的知識(shí)。
但是我今天在公園看到了很多不文明的行為。比如在樹(shù)上掛吊床，壓得樹(shù)都彎了；還有爬上樹(shù)扔飛盤，把葉子打得落了一片又一片，還有哩！在樹(shù)上刻×××，到此一游，好煩那。我在路上也看到了很多不文明的行為。在車上亂扔果皮，窗外亂扔杯子紙?jiān)�，反正一路上我看到了不�?0個(gè)扔垃圾的。還有，有的地方有樹(shù)木，但是被我們修成了樓房。城市需要綠地，人們需要植物，從我們身邊每一件小事做起，不亂扔垃圾，穿越綠化帶，低碳生活，不浪費(fèi)每一滴水，每一噸空氣，讓我們的世界更美好。我們要親近大自然，愛(ài)護(hù)大自然。
親近大自然作文 篇5
是啊，自從沙利文老師來(lái)到海倫身邊以后，她開(kāi)始讀書(shū)，開(kāi)始學(xué)知識(shí)，開(kāi)始從大自然中尋找快樂(lè)，汲取知識(shí)……總之，她開(kāi)始快樂(lè)起來(lái)，變得勇敢起來(lái)。
如果把海倫的內(nèi)心比作一座干旱的城市，知識(shí)便是一陣甘霖，滋潤(rùn)著這座“城市”。如果把海倫的內(nèi)心比作一個(gè)貧瘠的山區(qū)，那么知識(shí)便是金錢，使這貧瘠的山區(qū)變的富饒起來(lái)。如果把海倫的世界看作是一座封閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的房子，那么知識(shí)便是一把鑰匙，打開(kāi)海倫的心房。
其實(shí)，我覺(jué)的親近大自然是學(xué)習(xí)知識(shí)最令人喜愛(ài)的一種學(xué)習(xí)方式。
從大自然中，我們可以探究許多奧秘�；▋簽槭裁词羌t的？草兒為什么是綠的？蟈蟈為什么會(huì)叫？蝴蝶為什么有美麗的`翅膀？小鳥(niǎo)為什么會(huì)唱出美妙的歌曲？大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦，如果我們把知識(shí)當(dāng)作是挖掘這座金礦的工具，便會(huì)挖出許多許多金光閃閃的金子！
親近大自然作文 篇6
第三次見(jiàn)到大海是在多年以后。高一暑假，我到瑯岐參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐將近尾聲之時(shí)，學(xué)校組織我們?nèi)チ艘惶撕＿�。這一次大海之旅也許是我最為刻骨銘心的一次，因?yàn)槲乙?jiàn)到的不再是我熟悉的大海：海水固然和沙灘有著相著無(wú)幾的'顏色，卻不是土黃和金黃，而是一種觸目驚心的黑色。海風(fēng)卷著一陣陣腥臭的氣息呼嘯而過(guò)�！@無(wú)疑又是人類的“杰作”。
我退卻了，不敢觸碰這樣的海水，更不必說(shuō)品嘗了。心目中大海那美麗的身姿被擊得粉碎。面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的大海，我第一次感到了窒息。從那片海灘歸來(lái)，有很長(zhǎng)一段時(shí)間我都悶悶不樂(lè)，我不明白人們?cè)趺春莸孟逻@樣的心腸，難道金錢果真如此重要？
從那次之后，我再也沒(méi)去過(guò)海邊，不是不想，而是不敢。我不敢再面朝大海，只想把有關(guān)大海的美好回憶保留于心，直至終老。
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