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【精華】熱愛(ài)大自然作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的熱愛(ài)大自然作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熱愛(ài)大自然作文 篇1
在店前小學(xué)讀書(shū)七年,令我最難忘的是劉老師。他頭發(fā)花白,臉上總是帶著一份平和的笑容,不論春夏秋冬,在他的講桌上總能看到一個(gè)保溫杯,把頭向那里一湊,可以聞到一大股生姜的味道,老師說(shuō)生姜泡茶,能驅(qū)寒降火。
一次我肚子痛,老師把了把我的脈,說(shuō)應(yīng)該是感冒了,叫我回家把姜切成片,泡茶喝。照這個(gè)法子我試了一下,那味道雖然很難喝,但是身體是很快的`就好了。
一次,老師帶我們?nèi)嗳ケL瘓F(tuán)玩,那兒有幾個(gè)小水庫(kù),依傍著一片青青的樹(shù)林。老師叫我們認(rèn)識(shí)了許多我以前不知道的植物,比如金雞腿、菟絲子草,枳等。老師說(shuō)菟絲子草熬湯喝,就不會(huì)掉頭發(fā)。那枳圓圓的像個(gè)溜溜球,老師說(shuō)等它成熟了,就能榨油。
那時(shí)正是夏天,炙熱的太陽(yáng)烘烤得我們的脊背。我們?cè)谀抢镎t果,擠出了很多的汁液,很是清涼。
在那里,我們還吃了紅草莓,還拔了竹筍。后來(lái),便在樹(shù)林里捉迷藏。最后,我們坐在水庫(kù)邊的草地上促膝閑談。我們問(wèn)了老師很多問(wèn)題,比如有沒(méi)有美人魚(yú),以前有沒(méi)有鬼神。老師不置可否,說(shuō)有些事物要自己去探索。
老師是個(gè)老頑童。他總是用平和的神態(tài)跟我們交談,他是個(gè)熱愛(ài)大自然的人,喜歡帶我們到大自然中去。
熱愛(ài)大自然作文 篇2
從前,有一只小狐貍,他很喜歡四處旅游,還喜歡保護(hù)大自然的景色。
有一次,小狐貍?cè)チ艘粋(gè)有著一片海的地方,在半路上小狐貍想像著大海的樣子:碧綠的水面映著湛藍(lán)的天空,水中有許多魚(yú)在游,金黃的沙灘上有著點(diǎn)點(diǎn)貝殼,天空上有著許多海鷗,美極了!
到了海邊,小狐貍被眼前的景象驚呆了:黑沉沉的天空映著黃黃的水面,水中有許多塑料袋在飄,咖啡色的沙灘上有著成堆的塑料袋,天空上有著黑的、黃的,隨風(fēng)飄蕩的.塑料袋數(shù)不勝數(shù),惡心極了。小狐貍沒(méi)說(shuō)什么,回去了。
第二年,小狐貍又回來(lái)了,他在這一年里做了許多環(huán)保袋,免費(fèi)發(fā)給大家······
又過(guò)了一年,那里的大海和小狐貍想的一模一樣了,小狐貍跑向沙灘,撿了幾個(gè)貝殼,看著天空中的海鷗,他更愛(ài)大自然了。
熱愛(ài)大自然作文 篇3
大自然給樹(shù)葉賜予了綠色,賜予了樹(shù)干和樹(shù)枝棕色,大自然給地球添加了幾分色彩。
春天,是綠色的世界,小草是綠色的;樹(shù)葉是綠色的,柳枝兒春天是綠色的……
夏天,是黃色的王國(guó),沙子是黃色的';小黃花是黃色的;西瓜的瓤是黃色的……
秋天,是涼爽的家園,陣陣秋風(fēng)是涼爽的;場(chǎng)場(chǎng)秋雨是涼爽的……
冬天,是雪白的房子,雪人是雪白雪白的;房頂變得雪白雪白的了,雪花是白色的……
我愛(ài)四個(gè)季節(jié),但我更熱愛(ài)大自然。
第三小學(xué)三年級(jí):流露兒
熱愛(ài)大自然作文 篇4
清晨,晨光初露,我換上了一身運(yùn)動(dòng)裝,踏著腳下的清風(fēng),我開(kāi)始了整整一天的晨練,這是我與大自然的又一次親密的接觸。
我認(rèn)為人類(lèi)離不開(kāi)大自然,人類(lèi)是大自然造化的,同時(shí)也是大自然的產(chǎn)物。大自然提供給人類(lèi)賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),提供給人類(lèi)和煦的陽(yáng)光,溫暖的春風(fēng),美麗的鮮花,秀麗的`風(fēng)光……偉人說(shuō)過(guò)“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”,詩(shī)人說(shuō)過(guò)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,“木欣欣之向榮,泉涓涓而始流”好一派田園風(fēng)光呀!
同時(shí),人類(lèi)也是大自然的尤物,大自然是被充滿智慧的人類(lèi)所進(jìn)化的,大自然也因此而美麗,例如桂林的山水、泰山的日出……
我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該與大自然和諧相處,根據(jù)歷史的資料證明,對(duì)大自然過(guò)度的索取和開(kāi)發(fā),必將導(dǎo)致大自然對(duì)人類(lèi)瘋狂的“報(bào)復(fù)”,我們應(yīng)該在向大自然索取食物、陽(yáng)光、海洋的同時(shí),努力保護(hù)好我們的“衣食父母”,不然,大自然的壽命就會(huì)越來(lái)越短,提供給人類(lèi)的資源,也會(huì)越來(lái)越少,直到?jīng)]有為止,雖然,那一天還離我們太遠(yuǎn),但是,我們也應(yīng)該為我們的子孫后代著想一下吧!
大自然的壽命已經(jīng)不長(zhǎng)久了,我們應(yīng)該多多造福的大自然才是,而不是將它繼續(xù)掏空,最后什么也不剩,不是嗎?
大自然是一個(gè)讓我歡喜,讓我憂,給我歡樂(lè),給我愁的環(huán)境,如果大自然生氣,我們便要承受千災(zāi)百難,例如:地震、火山噴發(fā)……總有一天,我們會(huì)控制住大自然的爆脾氣的,大自然開(kāi)心的時(shí)候,我們生活的城市,一定會(huì)變得美麗、繁榮、富華!讓我們共同保護(hù)大自然這世界各地所有人生活居住的家吧!
熱愛(ài)大自然作文 篇5
自然中有許多優(yōu)美的聲音,有轟隆隆的雷聲;有嘩啦啦的流水聲;也有樹(shù)葉被吹動(dòng)著發(fā)出沙啦啦聲音、、、、、、
一棵高大挺拔的大樹(shù)上知了,在知了、知了的.叫著,仿佛在說(shuō)“熱呀!熱呀!”我猜這肯定是要下雨了!
自然中可不止這么一種聲音。半空中,蜻蜓們?cè)谡駝?dòng)著翅膀,發(fā)出滋滋——的聲音,仿佛是一架直升飛機(jī)來(lái)到了。汩汩的溪流發(fā)出嘩啦啦——嘩啦啦——的音響,溪流你如一位音樂(lè)家唱出一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小曲,幾個(gè)淘氣的小孩子,拿起幾塊石頭,往河里丟去,發(fā)出異常清脆的音響,其中一個(gè)孩子,拿起一塊大石頭,往水中丟去,水花四濺,把那個(gè)孩子濺成了“落湯雞”。河邊,有幾棵楊路,干燥的風(fēng),仿佛一位風(fēng)姑娘,彈奏著柳條,柳條發(fā)出沙啦啦——沙啦啦的聲音。
來(lái)得突然,雨悄悄的來(lái)了,雨從房瓦上流了下來(lái),發(fā)出嘩啦啦的聲音。
雨悄悄的來(lái)了,樹(shù)葉上雨滴還往下滴著,滴落在小水坑中,發(fā)出清脆的音響。丁冬——丁冬——這是雨給我們留下的告別。
這么多美妙的聲音融合在一起成了一首交響樂(lè),這是一首只屬于自然的交響樂(lè)。
熱愛(ài)大自然作文 篇6
春分剛過(guò),我想氣溫應(yīng)該會(huì)上升,我再也忍受不了冰雪了。誰(shuí)知道呢,天氣不太好,冷空氣向南,氣溫又下降了,開(kāi)始下雨了,不,這是雨夾雪。唉!接下來(lái)的幾天似乎又要在泥水中度過(guò)了。
然而,路上雨雪停了,天氣也變了,所以我迫不及待地跑出教室。我抬頭向前看,哇!松樹(shù)地里的這些東西是黃石嗎?多漂亮!當(dāng)我走近時(shí),我明白這些松針都被一層冰覆蓋著。像寶玉一樣晶瑩剔透;像鉆石一樣燦爛;像珍珠一樣光滑。i...我在童話世界嗎?這時(shí),我真誠(chéng)地贊美大自然,感謝大自然,贊美大自然!這些都是大自然的杰作。
當(dāng)然,死去的植物還有另一個(gè)有趣的地方。
下午,我和一些同學(xué)去后面的操場(chǎng)尋找死去的植物。泥漿濺了我們一身,但我們并不介意。其中一個(gè)學(xué)生目光敏銳。他是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)一串未知雜草的人。你為什么說(shuō)它是一根繩子,而不是一株植物?因?yàn)樗闹黧w是由小球組成的。它的每個(gè)小球都覆蓋著一層冰,就像一串由水晶精心制成的葡萄。不,那些發(fā)現(xiàn)它的人收集了它,這讓我們嫉妒,嫉妒,也許是蔑視。我們知道,如果他不長(zhǎng)期保存,他會(huì)自然消失。沒(méi)關(guān)系,我們繼續(xù)找吧!
不一會(huì)兒,一個(gè)“怪物”突然引起了我們的`注意,哦!原來(lái)是一個(gè)巨大的冷凍狗尾草!啊!它美妙而自然的姿態(tài)是十位藝術(shù)家無(wú)法企及的。它相當(dāng)于哈爾濱的冰雕和南極冰山。倒下的桿子落在另一棵植物上。這只大狗的尾巴低垂著。桿子完全凍住了,而毛茸茸的狗尾巴上鑲嵌著珍珠。太陽(yáng)漸漸出來(lái)了。斜射的陽(yáng)光折射在冰上和草地上,散發(fā)出迷人的色彩。過(guò)了一會(huì)兒,冰融化成水,水滴從樹(shù)梢和灌木叢中落下……一切都是如此難忘。
大自然不可思議的工藝真是令人驚嘆。冰和植物本身就是奇跡。這兩個(gè)奇跡結(jié)合并升華在一起,創(chuàng)造了這美麗的雨雪。也創(chuàng)造了一個(gè)美好的世界!
我們必須保護(hù)自然,不讓它從我們身邊溜走。
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