大自然的奧秘作文

時(shí)間：2022-09-16 01:00:49 自然作文我要投稿

【熱門】大自然的奧秘作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的大自然的奧秘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】大自然的奧秘作文

大自然的奧秘作文1

　　我常�？粗焐系男▲B，魚缸里的小魚，就會(huì)問媽媽：“小鳥為什么會(huì)在天上飛，小魚為什么會(huì)在水里游呀？”媽媽總是耐心的回答我。有一天，當(dāng)我又問媽媽的時(shí)候，她說：“寶貝，你總是問為什么，今天媽媽就帶你去探索一下大自然的奧秘，好嗎？”我非常興奮的回答說好。

　　就這樣，我與媽媽來到了世紀(jì)公園里；走到一塊大花圃前停下，媽媽讓我仔細(xì)觀察，看到了什么？我看見了許多五彩的蝴蝶在陽光下飛舞，時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)呢。媽媽這時(shí)候貼著我的耳朵告訴我，科學(xué)家們通過對(duì)蝴蝶色彩的'研究，為軍事防御帶來了極大的裨益。看著這些舞動(dòng)的小精靈們，媽媽又說：“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡。”

　　原來，大自然中給我們啟示的地方實(shí)在是太多了，只要用心去體會(huì)，都能讓我們學(xué)到非常多的知識(shí)與本領(lǐng)。

大自然的奧秘作文2

　　三年級(jí)的小朋友們，你們一定學(xué)過三條關(guān)于氣象的諺語，那你知道是什么意思嗎？如果不知道的話，我就給你講講吧！

　　第一條諺語是“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到”它的意思是“：燕子低飛的時(shí)候或者蛇過道的時(shí)候，大雨就馬上來到的意思�！庇幸惶欤铱匆娏搜嘧釉诘惋w，果然那天下午的時(shí)候下雨了。

　　第二條諺語是“早霧晴，晚霧陰”，它的意思是“：早上如果出霧的`話，就是晴天。晚上如果出霧的話，就是陰天�！蔽矣秩ヲ�(yàn)證了一下，果然又是這種情況。

　　第三條諺語是“螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴”它的意思是“：如果螞蟻搬家就會(huì)下雨，如果蜘蛛結(jié)網(wǎng)就是晴天�！蔽矣秩ヲ�(yàn)證了一下，果然又是這種情況。

　　大自然的奧秘真多呀！

大自然的奧秘作文3

　　大自然有很多奧秘，讓我們一起去看看吧！

　　清晨，我自家的.墻角處發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，好奇心驅(qū)使著我捉一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。

　　不一會(huì)兒從洞中爬出一只蜘蛛，只見蜘蛛在螞蚱身邊吐出一股白絲，便返回洞中。我很奇怪，為什么蜘蛛不吃掉它哪？我在《十萬為什么》中找到了結(jié)果，原來，它在捕到獵物之后，吐出一種消化液，注入到獵物的體內(nèi)，不一會(huì)獵物體內(nèi)的`蛋白質(zhì)組合起來，這樣它就可以大口大口的吸吮獵物的養(yǎng)分了，當(dāng)然，獵物的殼就沒有作用了，因?yàn)樗鼪]有蛋白質(zhì)可吸收。

　　大自然深藏著很多奧秘，需要你去探究它的深?yuàn)W之處。

大自然的奧秘作文4

　　大自然神奇嗎?神奇!他創(chuàng)造了很多人們沒有想到的東西。

　　你不相信嗎?好!那我來問問你：“飛機(jī)是怎么發(fā)明的?迷彩服是怎么發(fā)明制作的呢?還有防毒面具?等等”人們通過對(duì)大自然中生物的觀察和認(rèn)識(shí)，從中得到一個(gè)又一個(gè)的啟示，并把這些用到了生活中。

　　從這里我明白了，大自然對(duì)我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問呢!千萬別小看了這些生物呀!我以后一定要多觀察生物。像大自然學(xué)習(xí)，因?yàn)槟抢锏?學(xué)問可大了。

　　大自然真的太神奇了!

大自然的奧秘作文5

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，小明、小麗和小青約好一起來到森林公園尋找大自然奧秘。

　　天空里飄著幾朵潔白的云朵，小鳥在天空中自由地飛翔。大樹長出了綠色的枝葉，一只蜘蛛在大樹里結(jié)網(wǎng)，小明左手拿著一個(gè)記錄本，右手拿著一支筆。一會(huì)兒看蜘蛛的動(dòng)靜，一會(huì)兒用筆把蜘蛛的動(dòng)靜寫下來，他是多麼認(rèn)真啊!喇叭花吹起了紫色的`小喇叭，一只小蜜蜂發(fā)現(xiàn)了這朵美麗的花，馬上飛回去告訴同伴：“這里有蜜采”。小麗拿著放大鏡，在花里尋找奧秘。小青蹲下觀察螞蟻。

　　螞蟻在努力地搬食物回家，好像在說：“快點(diǎn)，我們就快到家了!”

　　他們各自尋找到了大自然的奧秘，滿載而歸，高高興興地回家了。

大自然的奧秘作文6

　　我常�？粗焐系男▲B，魚缸里的小魚，就會(huì)問媽媽：“小鳥為什么會(huì)在天上飛，小魚為什么會(huì)在水里游呀？”媽媽總是耐心的回答我。有一天，當(dāng)我又問媽媽的時(shí)候，她說：“寶貝，你總是問為什么，今天媽媽就帶你去探索一下大自然的奧秘，好嗎？”我很興奮的回答說好。

　　就這樣，我和媽媽來到了世紀(jì)公園里；走到一塊大花圃前停下，媽媽讓我仔細(xì)觀察，看到了什么？我看見了許多五彩的蝴蝶在陽光下飛舞，時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)呢。媽媽這時(shí)候貼著我的耳朵告訴我，科學(xué)家們通過對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的'裨益�？粗@些舞動(dòng)的小精靈們，媽媽又說：“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡�！�

　　原來，在大自然中，可以給我們啟示的地方實(shí)在是太多了，只要用心去體會(huì)，都能讓我們學(xué)到很多的知識(shí)和本領(lǐng)。

大自然的奧秘作文7

　　大自然很神奇？神奇？它創(chuàng)造了很多人沒有想到得東西。你不相信，好！我問你：飛機(jī)是怎么發(fā)明得？迷彩服呢？防毒面具呢？

　　我發(fā)現(xiàn)了大自然得秘密。

　　人類制造出那么多質(zhì)量好用得工具都是大自然那里得到得啟示，例如，章魚得吸盤，人們從章魚那里得到了啟示，發(fā)明了吸盤式掛鉤，人們通過章魚得吐墨可以迷惑對(duì)方得現(xiàn)象，發(fā)明了煙霧彈，可見，生物真是人類得好老師啊！

　　從這里我明白了大自然對(duì)我們非常有幫助，即使一只小螞蟻也有很大得學(xué)問呢！千萬別小看了這些生物呀！

　　我以后一定要多觀察生物，向大自然學(xué)習(xí)，那里面得學(xué)問可大哩。

大自然的奧秘作文8

　　大自然非常神奇？神奇？它創(chuàng)造了非常多人沒有想到的東西。你不相信，好！我問你：飛機(jī)是怎么發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？

　　我發(fā)現(xiàn)了大自然的秘密。

　　人類制造出那么多質(zhì)量好用的工具都是大自然那里得到的啟示，例如，章魚的吸盤，人們從章魚那里得到了啟示，發(fā)明了吸盤式掛鉤，人們通過章魚的.吐墨可以迷惑對(duì)方的現(xiàn)象，發(fā)明了煙霧彈，可見，生物真是人類的好老師啊！

　　從這里我明白了大自然對(duì)我們非常有幫助，即使一只小螞蟻也有非常大的學(xué)問呢！千萬別小看了這些生物呀！

　　我以后一定要多觀察生物，向大自然學(xué)習(xí)，那里面的學(xué)問可大哩。

大自然的奧秘作文9

　　人與人之間有著秘密。當(dāng)然，不止人有秘密，大自然也有秘密。

　　關(guān)于大自然人類了解多少，又知道多少。許多自然災(zāi)害是由于什么導(dǎo)致得。如：地球沒有植物將失去綠色，動(dòng)物都會(huì)餓死。如果沒有動(dòng)物，生態(tài)平衡也很難維持。如果沒有細(xì)菌和真菌，生物圈會(huì)是什么情況。

　　在1600年至1900年滅絕了大概有60萬物種。物種得滅絕是一個(gè)自然過程，但目前人為活動(dòng)大大加速了物種滅絕得速度。物種一旦滅絕，便不可在生，生物多樣性得消失將造成農(nóng)業(yè)，醫(yī)藥衛(wèi)生保健，工業(yè)方面得根本危機(jī)，造成生態(tài)環(huán)境得破壞，威脅人類自身得得生存。

　　保護(hù)我們得家園，保護(hù)生態(tài)平衡。

大自然的奧秘作文10

　　有一年暑假，我回到了我的老家----------浙江金華。去看爺爺和奶奶。

　　一到那里，爺爺，奶奶可高興了。爺爺立刻教我們哥倆“釣青蛙”。我問爺爺說：“我不會(huì)釣”。爺爺說：“我來教你們”。爺爺將竹竿平穩(wěn)的放下去,把竹竿動(dòng)來動(dòng)去的。我就問：“爺爺，為什么要把竹竿動(dòng)來動(dòng)去的”。爺爺說：“不然它看不見。青蛙為什么看不見?難道它的視力很差嗎?

　　我想了半天也想不出來，就去問大伯。大伯說：“青蛙的視力很差，所以才看不見”

　　我做了一次實(shí)驗(yàn)，將竹竿平穩(wěn)的放下去，并沒有晃動(dòng)它，想看看這樣會(huì)不會(huì)釣到青蛙。然后就等了半個(gè)多鐘......我實(shí)在是等不下去了。就學(xué)起了爺爺?shù)臉幼?將竹竿平穩(wěn)的放下去，接著晃動(dòng)竹竿?把竹竿動(dòng)來動(dòng)去的。一只，兩只，三只，四只，五只，六只......釣了十幾只青蛙。我可高興了!

　　原來青蛙的視力真的.很差�？磥泶笞匀坏膴W秘還有很多等著我們一一揭開。

大自然的奧秘作文11

　　大自然的奧秘真是太神奇啦！

　　有許許多多的動(dòng)物：有憨態(tài)可掬的小熊貓，有活潑可愛的小鹿，有像飛箭似的金錢豹，有小巧玲瓏的刺猬，還有楚楚動(dòng)人的綠孔雀……快看啊，這些小動(dòng)物多么動(dòng)人可愛呀，我們要好好珍惜這些可愛的小動(dòng)物呀！

　　我們的大自然有美麗動(dòng)人的蝴蝶，有閃閃發(fā)光的`大藍(lán)閃蝶和白閃蝶，有尾巴長長的長尾天蠶蝶，像箭一樣的白袖箭還蝶，還有一個(gè)像貓頭鷹的曲帶貓頭鷹環(huán)蝶……

　　大自然還有許多奧秘期待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！

大自然的奧秘作文12

　　大自然是個(gè)奇妙無比的世界，有許許多多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。有一天，我在電視里看到了一只章魚和一只很大的螃蟹。章魚向前一撲，螃蟹中招了�？墒俏倚睦飬s想：螃蟹的殼那么堅(jiān)硬，別說章魚了，就是人也不一定能打破它堅(jiān)硬的`殼。章魚能打破嗎？更別說，螃蟹還有兇猛的蟹鉗了。我斷定章魚輸定了，可事實(shí)恰恰相反，章魚打敗了螃蟹。我有很多的疑問，章魚是怎樣打破螃蟹的硬殼的呢？螃蟹為什么不反擊呢？

　　我?guī)е@些疑問去問爸爸、媽媽，可是，他們的回答都是三個(gè)字：不知道！于是，我在網(wǎng)上查閱了資料，又看了許多關(guān)于章魚的書籍。終于知道了章魚是怎樣吃掉螃蟹的了。

　　原來章魚的觸角上有許多吸盤，，章魚用觸角吸住了螃蟹，這樣螃蟹就不能動(dòng)了。章魚還有一個(gè)秘密武器，就是它的牙。它是用它的牙把螃蟹的殼磨碎，這樣章魚就可以享受美味了。

　　大自然真是個(gè)神奇而又危險(xiǎn)的世界呀。

大自然的奧秘作文13

　　大自然得奧秘?zé)o處不在。接下來，就由我來為大家說一些關(guān)于動(dòng)物得奧秘吧！

　　蝸牛：蝸牛是一種特別得動(dòng)物。它得足叫做腹足。上面分泌著一種黏液，可以大大得提高蝸牛自身得爬行速度。也因?yàn)檫@樣，蝸牛才喜歡在陰涼干燥得地方爬行。在蝸牛排糞便時(shí)是從外殼得缺口里排出來得。在蝸牛得眼睛長在它得觸角上。所以不容易被發(fā)現(xiàn)。

　　蟾蜍：蟾蜍是一中益蟲也叫癩蛤蟆。在蟾蜍得眼睛后面，有一對(duì)毒漿，可以做成蟾蜍酥麻，有利尿和止血等功效。

　　好了，我說得這些就是大自然得一些奧秘。可要想知道更加多得奧秘，還得自己去探索。

大自然的奧秘作文14

　　今天早上，我發(fā)現(xiàn)在我家門口石頭縫里僅有的一些土里，竟然還有一個(gè)頑強(qiáng)的小生命——一株花苗！

　　我非常震撼，一個(gè)看似沒有生命力的小花苗頑強(qiáng)地開始了它的生長。這是很多人都做不到的，就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，所以，我一直照看著它......

　　第二天，我拿著噴水槍來到花苗這里噴了一些水，在那觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)一條毛毛蟲向那株花苗爬去。我想：如果那株花苗被毛毛蟲吃掉了，我這幾天的辛苦不就白費(fèi)了嗎？我拿著水槍對(duì)它射擊，拿小石頭朝它砸，終于我成功把它趕走了，哼！想從我眼皮子底下吃了小花苗，簡直是癡心妄想。

　　經(jīng)過我一個(gè)多月的精心照看，小花苗狀況良好，又過了兩個(gè)多月，小花苗竟開花了，開得還很漂亮。我心想：它的'生命力可真頑強(qiáng)！

　　通過觀察這株小花苗，我明白了：遇到困難不要?dú)怵H，只要堅(jiān)強(qiáng)，絕境也能逢生。

　　大自然真是既神奇又有趣，如果你仔細(xì)觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，它會(huì)給我們?cè)S多有益的啟示。