【精選】親近大自然作文26篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的親近大自然作文，歡迎閱讀與收藏。

　　親近大自然作文 1

　　秋日的下午，微風(fēng)輕輕從臉上拂過(guò)。太陽(yáng)斜斜地掛在天空中，我沿著石板鋪成的小路，走進(jìn)森林，走近大自然。

　　剛進(jìn)森林，一陣濃濃的草香撲鼻而來(lái)，我深吸一口這清新的空氣，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽起來(lái)。深秋的這個(gè)時(shí)刻，天已經(jīng)涼起來(lái)了。在樹(shù)葉的縫隙中透出的'陽(yáng)光，灑落在我的身上，覺(jué)得有一絲絲的溫暖。

　　在森林里的樹(shù)木形態(tài)各異。有的高得像個(gè)巨人，有的只有我這么高；有的細(xì)得好似風(fēng)都能能夠折斷，有的粗得我張開(kāi)雙臂都抱不住；有的長(zhǎng)得筆直挺拔，有的樹(shù)干卻彎曲盤旋。深秋時(shí)節(jié)，樹(shù)葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹(shù)的葉子像被鮮血染過(guò)似的，長(zhǎng)在樹(shù)梢上像許多戴著紅手套的小手。這個(gè)時(shí)節(jié)的銀杏葉像一把把金黃的小扇子，在風(fēng)中輕晃時(shí)飄搖下來(lái)落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉，放進(jìn)包里，可以帶回家當(dāng)書簽哩。梧桐樹(shù)的葉子非常大，而且顏色不均勻，像打翻的暖色系的調(diào)色盤，紅、橙、黃、褐，還有一點(diǎn)點(diǎn)淺粉紅。只有松樹(shù)和少數(shù)的常綠樹(shù)木卻還是依舊保持著綠色身影。

　　在森林里，我又看到了一個(gè)天然的水潭。那里的水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)水底的枯枝敗葉和一些石塊，還可以看到小魚兒游來(lái)游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸，涼涼的水面在微風(fēng)下漾起了波紋。

　　我在秋天的森林里就像處于一幅五彩繽紛的圖畫里一樣，大自然真是最奇妙的畫家��！走近大自然，感受大自然，這使我無(wú)比快樂(lè)。

　　親近大自然作文 2

　　這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個(gè)地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無(wú)窮。

　　來(lái)到溪邊，掬一捧水，洗了洗臉，溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的，頓時(shí)感到神清氣爽！加上這悅耳的叮咚聲，準(zhǔn)讓你留連忘返。

　　迎著徐徐的'微風(fēng)，我邁著緩緩的步伐，走進(jìn)了周邊自然而又和諧及錯(cuò)落不一的小山。漫步在蜿蜒起伏的山路上，耳邊不斷地傳來(lái)鳥(niǎo)兒清脆的鳴聲和多變的輕風(fēng)吹拂聲，他們和樹(shù)葉沙沙的響聲交織在了一起，演奏起了大自然最美妙的樂(lè)章。眼前那一棵棵大樹(shù)，寧?kù)o之中還夾雜著一絲活躍，明媚刺眼的陽(yáng)光穿過(guò)眾多的綠色屏障，灑落下來(lái)，像寶石，像珍珠，晶瑩無(wú)瑕。在遼闊的高空上，一朵朵潔白的云彩飄飄蕩蕩，燦爛輝煌。樹(shù)枝上還不時(shí)會(huì)有小動(dòng)物的身影閃過(guò)，它們?cè)跇?shù)枝間竄來(lái)竄去，給原本幽靜的樹(shù)林帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力。

　　親近大自然作文 3

　　黃山奇石，桂林山水，青藏高原，大興安嶺……這些不禁使我贊嘆大自然的鬼斧神工。讓我們親近這美麗而又變化無(wú)常的大自然，感受大自然的無(wú)窮魅力！

　　我很喜歡老家的春天。春天一到，老家的一個(gè)角落就熱鬧了起來(lái)——這是一塊沒(méi)人居住，沒(méi)人耕作的地，也是我小時(shí)玩耍的樂(lè)土。每當(dāng)春風(fēng)拂面時(shí)，幾棵楊柳隨風(fēng)搖曳，地上的青草散發(fā)出陣陣芬香，使人心情頃刻間變得舒暢無(wú)比。在幾棵梧桐樹(shù)上，你會(huì)不時(shí)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)蜂窩，幾個(gè)蜜蜂在守衛(wèi)自己的家園，窩里毫無(wú)動(dòng)靜，這些蜜蜂去了哪里呢？它們就在不遠(yuǎn)的草絲中翩翩起舞，忙碌個(gè)不停。草地一碧千里，襯托著萬(wàn)里無(wú)云的蔚藍(lán)天空，天上不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥(niǎo)叫聲。這些物景連在一起，構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃，春意盎然的美麗山水畫。送走了春姑娘，迎來(lái)了夏天。知了越叫越大聲，烏云密布，空氣越來(lái)越悶……隨著一聲雷響，天空下起了一場(chǎng)傾盆大雨，打破了這僵局——夏天來(lái)了！大風(fēng)猛烈地刮著，山上的樹(shù)也搖擺了起來(lái)，就像一個(gè)個(gè)醉酒的大漢。小溪、河流就像在進(jìn)行一場(chǎng)馬拉松大賽，奔騰著，流淌著……這里的雨來(lái)得很猛烈，一陣狂風(fēng)驟雨后，大地恢復(fù)了寧?kù)o。天邊不知何時(shí)掛起了一道美麗的彩虹，空氣里夾雜著泥土的氣息，簡(jiǎn)直就是一幅無(wú)與倫比的夏雨后景圖。秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。她無(wú)情地剝落了樹(shù)木的葉子，卻又有情地帶來(lái)美味的.水果。果香充斥著漫山遍野，令人口水直流，但最吸引人的還是那火紅的楓葉。我曾有一次親眼看到楓樹(shù)林，火紅的一片，像是著了火的森林，帶著幾分秋意，令我流連忘返。金黃的秋，收獲的秋，讓人不禁贊嘆這種絕妙的美！

　　冬天，我在南方總能看到許多燕子，在屋旁飛來(lái)飛去，一會(huì)兒停在屋檐下，一會(huì)兒飛到半空中，吱吱喳喳的唱著歡樂(lè)的歌，悠然自得的樣子，讓人不禁佇立觀看。在刺骨的寒風(fēng)下總能聽(tīng)見(jiàn)幾聲鳥(niǎo)叫，這也算是一種享受吧！這叫聲，似乎在唱著浪漫的歌——冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？大自然是變化無(wú)常的，我們要去親近它，感受它，發(fā)現(xiàn)它的美，這何常不是一種享受？

　　親近大自然作文 4

　　大自然，神奇而美妙！山，高而險(xiǎn)；水，清而綠。我喜歡親近大自然。

　　來(lái)到溪邊，掬一捧水，洗了把臉，溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的，頓時(shí)感到神清氣爽！加上這悅耳的丁咚聲，準(zhǔn)讓你流連忘返。

　　在溪邊的鵝卵石更是我的更愛(ài)。橢圓的、扁平的、長(zhǎng)條的……形狀各異，時(shí)不時(shí)，我都會(huì)撿起一塊，順手飛向河面。它便像個(gè)頑皮的小孩子似的，在水面上跳幾下，這便是我從小玩到大的打水漂，只有在這溪邊，擁有溪水和石頭，你才能有如此好玩的游戲。

　　來(lái)到樹(shù)林里，撫摸著老槐樹(shù)的樹(shù)皮，就像摸到老人的`手，硬硬的，糙糙的。我摸了又摸，摸了又摸，真想給它涂上潤(rùn)滑油，讓它變得光滑而富有光澤。我像機(jī)靈的小猴子似的爬上樹(shù)，看著那些已枯黃的樹(shù)葉已搖搖欲墜，我用腳跺了跺枝干，樹(shù)上的葉子像被施了魔法，“沙沙沙”，在這美妙的交響樂(lè)中漫天飛舞。一陣風(fēng)拂過(guò)，整片樹(shù)林跟隨著我的跺腳聲，猶如一個(gè)大舞臺(tái)。每一片落葉都是可愛(ài)的小精靈，而我便是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的總指揮。

　　親近大自然作文 5

　　一次游山玩水，使我對(duì)水和石的和諧共處有了頗深的感觸。

　　那瀑布奔流直下，一瀉千里，沖積到潭里，渲出一彌水霧。

　　我順瀑布下的小溪前行，看著那霸道的流水沖擊著石頭。不禁想到，總有一天水里的石頭會(huì)被流水完全侵蝕，可它們卻始終堅(jiān)守在這里。我不禁詩(shī)興大發(fā)，這是一種多么悲壯的美！也不免有些心疼，只希望石頭能逃到岸上。

　　望著水愣神的當(dāng)兒，我發(fā)現(xiàn)水中的石有的覆著幽幽的水草，有的里邊躲著滴溜的小魚。那石頭多么俊俏！聰明的我也倏地明白了，水塑造了水中的石，而石又使水更有魅力。若沒(méi)有水，石頭該多么單調(diào)；若沒(méi)有石，水中世界該多么乏味！這就像水造就了山的青，而山又成就了水的綠。水和石是不可分割的整體，渾然天成。

　　水和石的和諧共處，塑造了一方唯美的'境界，營(yíng)造了一方生機(jī)勃勃的水生態(tài)世界，釀造了一方水土，一方人。

　　很大自然地，我想到了人與大自然的共處問(wèn)題。人是貪婪的，過(guò)分地向大自然索取，過(guò)度地對(duì)大自然開(kāi)發(fā)，導(dǎo)致大大自然這個(gè)和藹的老人發(fā)怒，他以各種大自然災(zāi)害報(bào)復(fù)著人類，于是，臺(tái)風(fēng)、海嘯、“厄爾尼諾”接踵而來(lái)。

　　人和大自然從遠(yuǎn)古就和平共處。大自然哺育了人類，人類更應(yīng)保護(hù)大自然。所以，讓我們共同努力吧！保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，像水和石一樣，共生共存，和諧相處！

　　親近大自然作文 6

　　看到這個(gè)話題，你會(huì)想到什么地方？是安逸的農(nóng)村生活還是無(wú)邊無(wú)際的大海？在溫暖的沙灘上沐浴陽(yáng)光，還是山澗流水？

　　今天，陽(yáng)光燦爛。我和幾個(gè)好朋友在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)的仙境中漫步，開(kāi)始了我親近自然的旅程。

　　��！這里多美�。√炜湛账{(lán)，河水清澈，綠草如茵，花兒五顏六色。細(xì)長(zhǎng)的柳條上，小小的黃葉發(fā)芽了，仿佛披著一件淡綠色的外衣。微風(fēng)下，細(xì)長(zhǎng)的柳枝在風(fēng)中優(yōu)雅地?fù)u擺。其他樹(shù)木郁郁蔥蔥，枝葉繁茂，就像夏天的一把巨大的'陽(yáng)傘。大樹(shù)旁邊有一條小溪，流水的聲音很美，像一首音樂(lè)——大自然的贊歌。再往前，是一片花海。這里有那么多花，就像天上的星星；這里的花真的很美，但不知是不是九天仙把綢緞碎散到人間；這里的花好香，讓我們陶醉其中，永遠(yuǎn)不想離開(kāi)。

　　我們躺在草地上，仰望天空，我們是多么的舒適！

　　大自然多美��！只有親近自然，才能感受到大自然的美好，才能讓生活變得溫暖。

　　親近大自然作文 7

　　“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這一天，晴空萬(wàn)里，我和妹妹在爸爸的陪伴下，懷著一顆憧憬未來(lái)的心，來(lái)到四館兩中心，讓我的理想和風(fēng)箏一起飛向藍(lán)天。

　　空中十幾只紙鳶在展翅翱翔，幾只飛機(jī)在風(fēng)的帶領(lǐng)下首當(dāng)其沖，雄鷹在萬(wàn)里無(wú)云的天空中飛翔……

　　看，妹妹的“美人魚”在廣闊的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時(shí)，她那著急的樣子顯現(xiàn)在臉龐上。在爸爸的細(xì)心幫助下，她的.“美人魚”飛上了藍(lán)天。像在無(wú)邊無(wú)際的大海中舞蹈，姿態(tài)那么優(yōu)美！一會(huì)兒跳起拉丁舞，一會(huì)兒用尾巴拍出浪花；一會(huì)兒下水倒立，千姿百態(tài)……

　　我在一邊跑一邊放線的過(guò)程中，終于學(xué)會(huì)了放紙鳶。在這金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)之時(shí)，我許下心愿“裝”在紙鳶中讓它飛向藍(lán)天。在新的學(xué)期里，我能像自己的風(fēng)箏一樣，在新的學(xué)期里自由自在地翱翔！

　　親近大自然作文 8

　　“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@天，我懷著一顆憧憬未來(lái)的心，來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，讓我的理想和風(fēng)箏一起飛向藍(lán)天。

　　空中幾十只紙鳶在空中翱翔——幾只飛機(jī)在風(fēng)的帶領(lǐng)下首當(dāng)其沖，雄鷹在蔚藍(lán)遼闊的天空中飛翔……

　　看，綦丹芮的“美人魚”在浩瀚的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的'紙鳶飛不上去時(shí)，她那焦慮的樣子顯現(xiàn)在臉龐上。但“成功是失敗之母”，她的“美人魚”飛上了藍(lán)天。像在無(wú)邊無(wú)際的大海中舞蹈，姿態(tài)仍那樣優(yōu)美，一會(huì)兒下水倒立；一會(huì)兒用尾巴拍出浪花；一會(huì)兒跳起拉丁舞，千姿百態(tài)……

　　我在一邊跑一邊放線的過(guò)程中，終于學(xué)會(huì)了放紙鳶。在那陽(yáng)春三月之計(jì)，春意黯然之時(shí)，我許下心愿“裝”在紙鳶里讓它飛向藍(lán)天。在新的一年里，我能像自己風(fēng)箏一樣，在新的一年里自由自在地翱翔！

　　親近大自然作文 9

　　早上一睜開(kāi)眼睛，媽媽給我送上一句“六一塊樂(lè)”的祝福語(yǔ)。今天是屬于我們小孩子的節(jié)日。爸爸媽媽決定帶我親近自然。

　　在去往瑞安雙溪漂流的路上，一大片一大片的田野上。一下子有三兩只白鷺在找食物，一會(huì)有一群鵝搖搖擺擺的走著，不遠(yuǎn)處又有頭水牛懶洋洋的.躺著吃草。

　　開(kāi)了半小時(shí)左右的車，我們就到達(dá)雙溪漂流。這里已經(jīng)有很多人坐在橡皮艇上從上面的溪流里飄下來(lái)。小溪里的的水很清很清，可以看到小溪里的石頭。

　　大家迫不及待的脫鞋子，走進(jìn)到小溪流里。小溪流的水涼涼的很舒服。我們幾個(gè)孩子在溪水里扔小石子，比誰(shuí)的扔的小石子濺起的水花高。后來(lái)我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，石頭越大，扔的越用力，水花就濺的更高。

　　回家的路上我們到西瓜地里摘西瓜，幫農(nóng)民伯伯一起挖馬鈴薯，到胡領(lǐng)牛排一條街買牛排。這里的牛排一大盆一大盆的擺放著。和我平時(shí)到牛排館吃的牛排很不一樣。

　　親近大自然作文 10

　　上星期五，老師布置了一個(gè)親近植物、親近大自然的作業(yè)，要我們把小花小草或者大樹(shù)的照片帶回到學(xué)校去。

　　媽媽給我買了一盆不知名的草，準(zhǔn)備當(dāng)作業(yè)交給老師。但是，我寫日記的.時(shí)候?qū)�媽媽說(shuō)：“我寫不出來(lái)！”

　　媽媽就給了我和爸爸一盆枯死的仙人掌和一個(gè)空盆，說(shuō)：“那你們就自己去挖草吧。”

　　我在草地里找到了一株很漂亮的小草，一根長(zhǎng)莖舉著三片綠葉，三片綠葉圍成一圈，綠葉上有淺色的三角形圖案。我把它種在小花盆里，象把小雨傘，亭亭玉立，真漂亮。爸爸種了一大蓬草，爸爸說(shuō)是艾草，不知道是真是假。

　　挖過(guò)草的地，黃黃的，很難看。我跟爸爸說(shuō)：“我們破壞了大自然，把那株枯死的仙人掌種進(jìn)去吧，或許過(guò)個(gè)月它就活了。”爸爸說(shuō)：“如果它活了，我們?cè)侔阉�種回家“虐待”死�！�

　　爸爸這句話是讓我明白，大自然才是花兒草兒真正的家。

　　親近大自然作文 11

　　坐在碧綠的草地上，我盡情地享受著大自然的饋贈(zèng)。

　　你看！草地上那幾朵粉色、淡紫色的小花，把綠油油的草地點(diǎn)綴得更加美麗了。芬芳的花兒招引來(lái)了勤勞的.蜜蜂，它們呼朋引伴，在花叢中繞來(lái)繞去，嗡嗡地唱著，好像在說(shuō)：“這里好美呀！以后我們要常來(lái)這里！”仰望蔚藍(lán)的天空，朵朵白云仿佛神奇的魔術(shù)師，千變?nèi)f化，有的像溫順的綿羊，有的像兇猛的雄獅，有的像慈愛(ài)的母狗，這些動(dòng)物和天空構(gòu)成了一幅絕妙的圖畫。

　　草地旁，一條清澈見(jiàn)底的小溪映入眼簾，這里是魚兒們的樂(lè)園。它們時(shí)而在水底的水草和石縫間嬉戲，時(shí)而冒出水面調(diào)皮地吹著泡泡，時(shí)而頭挨著頭，難道是在訴說(shuō)著悄悄話？我情不自禁地躺在柔軟的草地上，任嫩綠的草葉搔癢我的小腳丫。閉上眼睛聆聽(tīng)溪水潺潺的聲音，遠(yuǎn)處樹(shù)林中那清脆的鳥(niǎo)鳴陣陣，讓人忍不住感嘆：大自然真神奇秀美！

　　親近大自然，欣賞這一幅美妙絕倫的畫卷，真讓我心曠神怡。

　　親近大自然作文 12

　　地球是一個(gè)美麗的星球。

　　當(dāng)你走進(jìn)大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在森林里，空氣清新甜美；在綠色的草地上，路邊有五顏六色的花和高高的樹(shù)。輕輕嗅著空氣中淡淡的土香，淡淡的花香，清新的青草，讓你麻木的嗅覺(jué)復(fù)活。細(xì)看清澈的河底，天空湛藍(lán)而深遠(yuǎn)

　　走進(jìn)大自然的.四季，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天陽(yáng)光明媚，秋天果實(shí)累累，冬天下雪。從大地的輝煌中，似乎沒(méi)有時(shí)間回憶就能看到自己的童年。有歡笑，有淚水，有重逢，有離別那么每一次都是一個(gè)被深深刻在你記憶里的機(jī)會(huì)。每一天，每一個(gè)月，每一年都在重新開(kāi)始。早上，太陽(yáng)升起，發(fā)出耀眼的光。晚上，月亮和星星一起出來(lái)照亮夜空。無(wú)論是雨后七色的彩虹，還是晴天耀眼的陽(yáng)光，都很美。

　　大自然，你那清澈見(jiàn)底的河流，你那郁郁蔥蔥的樹(shù)木，你那清新甜美的空氣，你那湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，都是那么完美，讓人感覺(jué)更加親切。我愛(ài)你，大自然！人類之母！

　　親近大自然作文 13

　　春天百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是郊游外出的好時(shí)節(jié)。穿上休閑服，準(zhǔn)備好行李，我和爸爸媽媽去花溪風(fēng)景區(qū)接近大自然。

　　一下車，我們便看到了十分壯觀的景色——這里的瀑布傾瀉而下，汩汩有聲，讓我想到了李白的'那氣勢(shì)磅礴“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　瀑布旁邊群山環(huán)繞，樹(shù)木郁郁蔥蔥，那一棵棵參天大樹(shù)猶如一把把太陽(yáng)傘，篩下一束束金光，讓溪水變得燦爛無(wú)比。

　　看著那清澈見(jiàn)底的河水，我們情不自禁地脫下了鞋子，在河床上“啪嗒啪嗒”地走了起來(lái)。忽然，我看見(jiàn)幾條娃娃魚在水中自由自在地游著，出于好奇，我拿起漁網(wǎng)，趁它不注意，把它撈了起來(lái)——原來(lái)娃娃魚全身都是黑色的，從頭到尾有一條很細(xì)的，橘黃色的花紋。其中有一條娃娃魚在我觀察它們的時(shí)候，悄悄地爬到了網(wǎng)的下面，結(jié)果“撲通”一聲掉進(jìn)了溪里，弄得我“咯咯”地笑了半天。

　　接近大自然不僅可以愉悅身心，還可以增長(zhǎng)知識(shí)，真是兩全其美。

　　親近大自然作文 14

　　第三次見(jiàn)到大海是在多年以后。高一暑假，我到瑯岐參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐將近尾聲之時(shí)，學(xué)校組織我們?nèi)チ艘惶撕＿�。這一次大海之旅也許是我最為刻骨銘心的一次，因?yàn)槲乙?jiàn)到的不再是我熟悉的大海：海水固然和沙灘有著相著無(wú)幾的顏色，卻不是土黃和金黃，而是一種觸目驚心的.黑色。海風(fēng)卷著一陣陣腥臭的氣息呼嘯而過(guò)。——這無(wú)疑又是人類的“杰作”。

　　我退卻了，不敢觸碰這樣的海水，更不必說(shuō)品嘗了。心目中大海那美麗的身姿被擊得粉碎。面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的大海，我第一次感到了窒息。從那片海灘歸來(lái)，有很長(zhǎng)一段時(shí)間我都悶悶不樂(lè)，我不明白人們?cè)趺春莸孟逻@樣的心腸，難道金錢果真如此重要？

　　從那次之后，我再也沒(méi)去過(guò)海邊，不是不想，而是不敢。我不敢再面朝大海，只想把有關(guān)大海的美好回憶保留于心，直至終老。

　　親近大自然作文 15

　　早晨，我推開(kāi)門一看，遠(yuǎn)處的山，小河、田野，近處的房頂，篷布都變成了銀妝素裹的世界。啊!好大的雪呀!

　　雖然天很冷，但我們依然去上學(xué)。當(dāng)我們看見(jiàn)那課巨大的榕樹(shù)變成了一個(gè)大雪球端端正正的立在操場(chǎng)中間，多么一尊雕像啊!兩旁落光樹(shù)葉的桃樹(shù)上掛著一根根銀條亮晶晶的.銀條。地上的小草上堆滿了積雪，好像大地被蓋上了一張厚厚的棉被。雪花在操場(chǎng)上隨風(fēng)飄動(dòng)。啊!校園的雪景好美啊!

　　我匆匆地跑進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣。有的人把手捂在嘴上，一邊吹起一邊搓手。不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“走，去玩雪去!”同學(xué)們不約而同地沖了出去，在操場(chǎng)上玩了起來(lái)。有的同學(xué)在打雪仗，有的在堆雪人，還有的再滾雪球……啊!雪后的校園好熱鬧啊!

　　雪，是你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，是你讓我們更親近大自然，我愛(ài)你，冬天的雪!

　　親近大自然作文 16

　　我生在農(nóng)村里，我覺(jué)得大自然非常美，無(wú)論是山峰河流，還是花草樹(shù)木，都令人流連忘返，難以忘卻。

　　大自然有四個(gè)守護(hù)者，它們分別是春天、夏天、秋天、冬天。我認(rèn)為春天是大自然中最美的，在這個(gè)美麗的季節(jié)中，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。夏天是大自然中最炎熱的，它有著巨輪似的大太陽(yáng)，直直的照射在大地上。秋天是大自然中最豐盛的，那是一個(gè)豐收的.季節(jié)，許多水果谷物都成熟了。冬天是大自然中最冷的，皚皚白雪擋住太陽(yáng)的暖光，壓在了掉光葉子的樹(shù)丫上。

　　雖然這四個(gè)守護(hù)者各有所長(zhǎng)，但我最喜歡的還是夏天，雖然夏天非常非常炎熱，但是可以天天去游泳天天躲在空調(diào)中，這日子還是十分享受的。冬天我也很喜歡，每到冬天，雪就開(kāi)始下起來(lái)了，打雪仗，堆雪人，這可是冬日永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的游戲。當(dāng)然，大自然中還是許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物，例如猴子松鼠兔子小狗小貓等等等等我都非常喜愛(ài)。

　　大自然實(shí)在太美了，什么美麗的東西都有，我喜歡大自然！

　　親近大自然作文 17

　　我來(lái)到大山之中，一條清澈見(jiàn)底的小溪呈現(xiàn)在我的面前。一雙小腳丫踩入水中，小魚兒不禁被嚇了一跳，四處逃竄�？墒遣灰粫�(huì)兒，就開(kāi)始與這對(duì)小腳丫玩耍起來(lái)了。而我卻因魚兒的“喜愛(ài)”而發(fā)出“咯咯咯咯咯”的笑聲。水底有著漂亮透明的`鵝卵石和粘在石頭上的青苔。我本想站起身來(lái)，撿幾塊亮晶晶的鵝卵石來(lái)，不料，我一站起來(lái)，就摔了個(gè)四腳朝天，逗得一旁的爸爸媽媽和小弟弟捧腹大笑，而卻我坐在水里，摸著屁股大喊：“疼死我了！疼死我了……”

　　我來(lái)到大山之中，許許多多的高大挺秀的樹(shù)讓我興奮無(wú)比，也讓我叫苦連天。

　　一棵棵高大而粗壯的大樹(shù)，讓我有了爬樹(shù)的想法。我抱著大樹(shù)，雙腳勾著大樹(shù)，可還是爬不上去，只能夠勾在那兒。這大樹(shù)粗糙樹(shù)皮，磨著我的臉，怪癢癢的。一不留神，我的手沒(méi)用力，我像只烏龜一樣，四腳朝天倒在了地上，害得我衣服褲子上滿是樹(shù)枝、樹(shù)葉和泥土……

　　自然是無(wú)比神奇的。讓我們永遠(yuǎn)保護(hù)好它，永遠(yuǎn)身處自然中！

　　親近大自然作文 18

　　今天我們來(lái)到了丹山赤水公園景點(diǎn)。這里山清水秀，各種植物動(dòng)物應(yīng)有盡有。如：柿子樹(shù)、楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)、雞、羊等等。五顏六色，可美麗了。

　　離開(kāi)動(dòng)物、植物園，我們拾級(jí)而下，來(lái)到了“白水沖”瀑布。往北望，那陡峭的懸崖，使你感到毛骨悚然。朝南望，洶涌的“白水沖”瀑布浩浩蕩蕩地朝這飛奔來(lái)，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。那聲音如同山崩地裂，好像這做山都快被震得顫動(dòng)起來(lái)。

　　游玩“白水沖”瀑布后，我們沿著崎嶇不平的山路拾級(jí)而上，來(lái)到了“赤水”橋上，站在這里，山清水秀的丹山赤水公園景點(diǎn)盡收眼底。

　　朝西望，一個(gè)個(gè)老式的建筑物，鱗次櫛比；一條條蜿蜒的小路仿佛是一條條天上的巨龍。

　　朝南望，一座座山相連在一起，其中一座山上寫著四個(gè)紅色的大字“丹山赤水”。

　　朝北望，“白水沖”瀑布的'水向李白的唐詩(shī)說(shuō)的差不多：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

　　丹山赤水可真美！

　　親近大自然作文 19

　　地球是一個(gè)景色宜人的星球。

　　走進(jìn)大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，森林里，空氣清新甜潤(rùn)，碧綠的草地上，開(kāi)著姹紫嫣紅的鮮花，高大的樹(shù)木挺立在路旁。輕輕的嗅著空氣中還混雜著淡淡的泥土清香，幽幽馝馞的花香，新生青草的芳草，復(fù)蘇的你麻木的嗅覺(jué)。細(xì)看小河清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)……

　　走進(jìn)大自然的四季，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天烈陽(yáng)高照，秋天果實(shí)累累，冬天大雪紛飛。從滿地華彩中，仿佛能看見(jiàn)你那無(wú)暇回憶的童年。那里有笑，有淚，有相聚，有離別……那每一次都是個(gè)機(jī)會(huì)，在你的記憶里深深地刻住。每天，每月，每年都在重新開(kāi)始，早晨太陽(yáng)升起，發(fā)出刺眼的`光芒，傍晚，月亮星星結(jié)伴出場(chǎng)，加倍努力地照射夜空。不管是雨后出現(xiàn)的七色彩虹，還是晴天太陽(yáng)那刺眼的光芒，都美好無(wú)比。

　　大自然，你那清澈見(jiàn)底的河水，你那郁郁蔥蔥的樹(shù)木，你那清新甜潤(rùn)的空氣，你那湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，都是那么完美無(wú)暇，使人倍感親切，我愛(ài)你，大自然!人類的母親!

　　親近大自然作文 20

　　一早醒來(lái)，多想在陽(yáng)臺(tái)上呼吸一下新鮮的空氣，打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉！真是郁悶啊！我離不開(kāi)蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵和翠綠的大山，就像魚兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)自由的天空一樣。

　　望著車窗外越來(lái)越開(kāi)闊的視野，我那暈本布滿陰霾的小心靈一下子放晴了。哇！天空好像是柔軟光滑的'一匹藍(lán)緞子，上面鋪了一團(tuán)團(tuán)潔白的棉絮。啊，不！是棉花糖！我喜歡的棉花糖！田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕，散發(fā)著自然清新的青草氣息；連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力，上面點(diǎn)綴著紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛(ài)的大自然被拼裝成了一道美味的點(diǎn)心，好令人陶醉啊!

　　踏上綿延的山間小路，我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊，整個(gè)天空都散發(fā)著迷人的香味，這是春天的味道，這是大自然的味道，這是我一直惦念著的味道。

　　親近大自然作文 21

　　我生在農(nóng)村里，我感受到大自然的美，不管是山峰河流，還是花草樹(shù)木，都讓人流連忘返，讓人難以忘卻。

　　大自然有四個(gè)守護(hù)者，它們分別是春天、夏天、秋天、冬天。我認(rèn)為春天是大自然中最美的，在這個(gè)美麗的季節(jié)中，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。夏天是大自然中最炎熱的，它有著巨輪似的大太陽(yáng)，直直的照射在大地上。秋天是大自然中最豐盛的，那是一個(gè)豐收的季節(jié)，許多水果谷物都成熟了。冬天是大自然中最冷的，皚皚白雪擋住太陽(yáng)的暖光，壓在了掉光葉子的樹(shù)丫上。

　　雖然這四個(gè)守護(hù)者各有所長(zhǎng)，但是我最喜歡的還是夏天，雖然夏天非常非常炎熱，但是可以天天去游泳天天躲在空調(diào)中，這日子還是十分享受的'。冬天我也非常喜歡，每到冬天，雪就開(kāi)始下起來(lái)了，打雪仗，堆雪人，這可是冬日永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的游戲。當(dāng)然，大自然中還是許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物，例如猴子松鼠兔子小狗小貓等等等等我都非常喜愛(ài)。

　　大自然實(shí)在太美了，什么美麗的東西都有，我喜歡大自然！

　　親近大自然作文 22

　　周四早上霧很大，我們都很擔(dān)心能不能去東湖山。心情就像天氣一樣，只是默默等待。

　　第四節(jié)課，霧逐漸減少，心情隨天氣變化。下午“終于等到了下午！”我興奮地大叫。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午。冬天天氣這么好真好！一路說(shuō)笑，走了十五分鐘，我們來(lái)到了東湖山。

　　上次是集體活動(dòng)，現(xiàn)在是每個(gè)班的自由活動(dòng)。學(xué)生先講孝道故事，然后猜謎語(yǔ)，然后玩小品，然后講笑話，最后玩？g手帕�；顒�(dòng)開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)我都煩了。我迫不及待地想在那里“殺死”蚊子。當(dāng)我聽(tīng)到李小姐談到小權(quán)的來(lái)歷時(shí)，我的興趣突然來(lái)了。李小姐說(shuō)：“從前有一個(gè)人，他有妻子、孩子和母親。他媽媽不太喜歡他老婆，他不在的時(shí)候就讓她去很遠(yuǎn)的地方打水……”小品演員的'聲音太小，我聽(tīng)不到，就忽略了。我不是要我開(kāi)個(gè)玩笑。g手帕。我沒(méi)參加。

　　這次活動(dòng)讓我懂得了孝順父母，也感到了幸福。我猜這就是電視上的快樂(lè)教學(xué)法吧。

　　親近大自然作文 23

　　是啊，自從沙利文老師來(lái)到海倫身邊以后，她開(kāi)始讀書，開(kāi)始學(xué)知識(shí)，開(kāi)始從大自然中尋找快樂(lè)，汲取知識(shí)……總之，她開(kāi)始快樂(lè)起來(lái)，變得勇敢起來(lái)。

　　如果把海倫的內(nèi)心比作一座干旱的城市，知識(shí)便是一陣甘霖，滋潤(rùn)著這座“城市”。如果把海倫的內(nèi)心比作一個(gè)貧瘠的山區(qū)，那么知識(shí)便是金錢，使這貧瘠的山區(qū)變的富饒起來(lái)。如果把海倫的世界看作是一座封閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的房子，那么知識(shí)便是一把鑰匙，打開(kāi)海倫的心房。

　　其實(shí)，我覺(jué)的親近大自然是學(xué)習(xí)知識(shí)最令人喜愛(ài)的一種學(xué)習(xí)方式。

　　從大自然中，我們可以探究許多奧秘。花兒為什么是紅的？草兒為什么是綠的？蟈蟈為什么會(huì)叫？蝴蝶為什么有美麗的翅膀？小鳥(niǎo)為什么會(huì)唱出美妙的.歌曲？大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦，如果我們把知識(shí)當(dāng)作是挖掘這座金礦的工具，便會(huì)挖出許多許多金光閃閃的金子！

　　親近大自然作文 24

　　“孩子們?cè)缭绶艑W(xué)回來(lái)，忙著在東風(fēng)里放紙風(fēng)箏�！边@一天，帶著一顆憧憬未來(lái)的心，來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，讓我的理想和風(fēng)箏一起飛向藍(lán)天。

　　幾十只紙風(fēng)箏在空中飛翔。——幾架飛機(jī)首當(dāng)其沖，鷹在廣闊的藍(lán)天上飛翔。

　　看，的“美人魚”齊在茫茫大海中搖曳。當(dāng)她的`風(fēng)箏飛不起來(lái)時(shí)，她的焦慮出現(xiàn)在她的臉上。但是“成功是失敗之母”，她的“美人魚”飛上了藍(lán)天。像在無(wú)邊無(wú)際的大海里跳舞，姿勢(shì)還是那么美，在水里倒了一會(huì)兒；用尾巴拍一會(huì)波浪；過(guò)了一會(huì)兒，我以各種方式跳拉丁舞。

　　在邊跑邊出發(fā)的過(guò)程中，我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。三月的春天，春光朦朧，我許了個(gè)愿，要把它“裝進(jìn)”風(fēng)箏里，讓它飛向藍(lán)天。在新的一年里，我可以像我的風(fēng)箏一樣自由飛翔！

　　親近大自然作文 25

　　同學(xué)們，大自然真是多姿多彩、物產(chǎn)豐富。其中，花草樹(shù)木是我們最常見(jiàn)的植物，尤其是花最漂亮了。

　　花——我最喜歡梅花。臘月一到，漂亮的梅花開(kāi)放了。吃過(guò)晚飯后，我來(lái)到梅花樹(shù)下，看到一朵朵花朝我露出了笑臉。它的花瓣兒是粉紅色的，層層疊疊的。中間那黃色的.花心，看上去，仿佛是它頭上的裝飾品。那花有點(diǎn)像桃花，但它比桃花堅(jiān)強(qiáng)多了。因?yàn)樵诤�冷的冬天，別的花花草草和樹(shù)木都枯萎落葉了，而它卻開(kāi)得那么嬌艷，那么漂亮。

　　我聽(tīng)人們說(shuō)：“梅花喜歡漫天飛雪……”這句話的確是真的。

　　我仿佛夢(mèng)見(jiàn)了我心中的梅花仙子，她戴著銀色的皇冠，這個(gè)皇冠使梅花仙子更漂亮了。

　　我喜歡梅花，喜歡它的漂亮，更喜歡它那笑迎漫天飛雪的精神。我不禁想起王安石的《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

　　親近大自然作文 26

　　這個(gè)周末，我和爸爸去外婆家。

　　我跟著爸爸一起到外婆的老家的后山，那里真是美不勝收。我外婆家在一條小溪的后面，我到前面去玩，在溪前偶爾看見(jiàn)幾只鴨子在水里嬉戲玩耍。沉在溪底的石頭被沖得滑溜溜地，石頭的形狀千奇百怪，這一切的一切都是大自然的造化。

　　我們繼續(xù)往前走，來(lái)到一片綠油油的毛豆田，每株毛豆條里都長(zhǎng)滿了豆寶寶，那豆寶寶小小的，圓圓的'，滑滑的，真討人喜歡。于是我便摘了許多。豆田里還有許多螳螂，它們一看見(jiàn)我就飛來(lái)飛去。在不遠(yuǎn)處有一片玉米地、那玉米桿長(zhǎng)得比成人還高，玉米長(zhǎng)是粒粒飽滿，我很想扳它幾個(gè)，可一想到這是農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的成果，我不能為了一已私欲而破壞它們。

　　這時(shí)爸爸叫我們回去，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了它——這塊沒(méi)有污染和噪音的地方。

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