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自然作文

探索大自然的作文

時間:2022-07-31 23:21:52 自然作文 我要投稿

【必備】探索大自然的作文三篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的探索大自然的作文3篇,歡迎大家分享。

【必備】探索大自然的作文三篇

探索大自然的作文 篇1

  前幾天,我們學了一篇課文《植物媽媽有辦法》,里面講到:“……蒼耳媽媽有個好辦法,她給孩子穿上帶刺的鎧甲,只要掛住動物的皮毛,孩子們就能去田野、山洼……”。

  課文學完了,但我們從小在城里長大,我和妹妹都還不認識蒼耳呢,我們好想認識認識它。正好,今天我們要到農(nóng)村小爺家,爸爸媽媽決定利用這個機會,帶我們到田野里去認識蒼耳。

  田野里的植物可真多啊,我們找了半天,看到了綠綠的爬山虎、毛茸茸的毛毛狗、蓬蓬勃勃的蓖麻……還有非常多我們都叫不上名字的植物,可就是沒有我們要認識的蒼耳,我們只好悻悻地往小爺家走。

  走在半路上,爸爸忽然招呼我們快來看一頭老黃牛,原來老黃牛的身上掛著許多蒼耳,老黃牛真的帶著它們四處旅行。因為害怕老黃牛踢到我們,我們只能遠遠的看著牛毛中的蒼耳?斓叫敿议T口的時候,媽媽突然驚喜地叫起來:“遠在天邊,近在眼前,快來看,這兒有一株蒼耳!”我們連忙跑過去,蹲下身子仔細觀察,只見蒼耳橢圓形的.身體上真的有許多硬硬的小刺,真像穿了一件帶刺的鎧甲,我覺得它還像古代打仗用的一種武器。哈哈,我們認識蒼耳啦!

  今天我們認識了蒼耳,明天 我們要認識更多的東西,用自己的知識,解開大自然的奧秘。

探索大自然的作文 篇2

  走進匪夷所思的大自然,在亞馬遜熱帶雨林中勘察的科探團的隊員們頓生兩種意念:一是興奮,為能發(fā)覺前所未有的秘密;二是恐懼,害怕遭到不測……

  片段一

  正當科探團進入亞馬遜熱帶雨林中,一位隊員不幸中暑。為了讓他體內(nèi)溫度立即下降,當船靠岸后,隊員們將他浸入一個淺水區(qū)中?捎姓l想到,這在一般人看來沒有任何危險的淺水中居然有以肉食為主食的魚類。由于那人處于深度昏迷,事發(fā)時沒有發(fā)出任何聲響。十分鐘后,其他隊員去看他時,只剩下那人身上的衣物、皮和骨架,在他的右側腰部有一個小洞,大約是三根手指的寬度,在體內(nèi)還有魚類活動,正在吸他的血、吃他的器官和肉?粗@一幕,成員們都驚呆了,只在這短短的十分鐘內(nèi),竟然一絲血腥都沒見到的情況下死了一個人,而且連一丁點兒信息也沒有……

  片段二

  在我國的一個山區(qū),發(fā)現(xiàn)了一座地勢較低的山,且在山腰處有個深潭,大約深1·5米的龍?zhí)叮數(shù)乜脊抨犜诳辈鞎r,感到詫異,就將這里的情況報告上級。經(jīng)過先進的電子儀勘測,發(fā)現(xiàn)十米深處有一個地下王陵。更令人為之一震驚的是居然有二十多萬平方公里,也就是說這座山的下面就是一個龐大的'地下王宮。

  經(jīng)過半年多的挖掘,在清理墓室主人的房間時,打開他的棺木更是令人驚奇,他身體肌肉的彈性與活人極其相似。按照常規(guī),幾百年前到至今來推斷他該渾身僵硬關節(jié)動也不能動,他卻恰恰相反,考古隊立即將他送往研究院進行尸體解剖,當切開腹部的那一刻,流出一些黃褐色液體,研究人員出于好奇,對它進行了成分化驗,發(fā)現(xiàn)其中有大量水銀成分。由此可知,當時的人們非常注重尸體防腐,且已經(jīng)有了非常成熟的技術,比當今最好的防腐藥水還要先進。

  這些神奇的發(fā)現(xiàn),對于我們探索和研究人類歷史,揭開大自然神秘的面紗提供了科學而有效的依據(jù)。

探索大自然的作文 篇3

  我正在南瓜架下玩耍,突然發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的樹枝上有一粒小小的、晶瑩而發(fā)出暗光的乳白色固體,它只有米粒那樣大,猛一看去,很不容易被發(fā)現(xiàn),探索大自然的奧秘作文!斑@是什么東西呢?”它可把我個小動物“專家”難住了。對,去請教我的“小老師”去。我記下這!安幻魃矸荨钡奈矬w的形狀,大小及所在位置就飛一般地向家中跑去……我來到我的小天地——家庭實驗室。這里雖然十分簡陋狹小,卻是我一手創(chuàng)辦的,說起來已經(jīng)有3年多的歷史了。

  記得我上二年級的時候,就迷上了大自然。我盼望自己能擁有一些實驗工具和有關參考資料。就這樣,家庭實驗室創(chuàng)辦起來。在這3年多的時間里,我懂得了不少知識,學到不小本領,它可真是我的良師益友。∥亦嵵仄涫碌刈趯嶒炁_旁。翻開我的'“小老師”——《中外生物知識大全》,在上面仔細查找著……突然,我的目光落在這樣的幾行字上:“五彩蝶,屬蝶科,昆蟲類……它的卵橢圓形,是大小如米粒的乳白色物體晶瑩有光澤……”我急忙又翻開彩圖,跟我看到的物體一模一樣。我興高采烈地捧著這本“小老師””蹦了起來。可當我再回到發(fā)現(xiàn)蟲卵的地點時,怪事卻發(fā)生了:蟲卵不翼而飛!我急忙到處尋找,可還是不見蹤影,難道它真的飛走了不成?我急得眼淚在眼眶里直打轉轉,只好垂頭喪氣往家走。這時,我忽然想起書上的一句話:“昆蟲的卵在短期成熟之后,會出現(xiàn)自然下墜,滾落在土的底層,變成蛹……”我拿來了小鏟和鑷子,把干枝下松軟潮濕的泥土撥開,啊,這個小淘氣鬼果然在這里。它正一動不動地藏在土縫里呢!我小心翼翼地用鑷子夾起蟲卵,把它放在軟綿綿的吸水塑料薄膜上。我回到實驗室,把那粒蟲卵取下來,翻來覆去地觀看,把它的大小,形狀及生理特征——記在生物筆記本上。然后把它放在我自制的“照妖鏡”——能夠放大400倍的顯微鏡下,仔細觀察著它的動靜。過了一會兒,這個小小的蟲卵蠕動了。它的殼變得越來越薄,最后就像蒙著一層紗,隱隱約約可以看見里面活動的小生命。接著,最薄的地方破了一個很小很小的洞,從洞里探出個尖尖的小腦袋來,它可能還不習慣這樣的環(huán)境,又馬上把小腦袋縮了回去。又過了很久,它才小心翼翼地探出頭東瞧西看,鬼鬼地爬了出來……可它哪想到我的“照妖鏡”已經(jīng)把它的一舉一動都記錄下來了。這時,它的身體由乳白變成淺綠色,又變成了淡青色。瞧,它想溜!它從鏡片下爬到玻璃板上……我急忙把它捉了回來。對,進行下一項實驗,測聽力、嗅覺靈敏度及視力。我拿木尺在桌子上猛地敲了一下?,它的尖尖的小腦袋突然抬了起來,腳步也慢了下來,東張西望地搖著頭。嘿,它的聽覺還不錯呢!我又拿來了衛(wèi)生樟腦球放在它的前面,它立刻停住了,腦袋圍著“怪味障礙物”轉了一圈,終于繞道而行了!看見沒有“耳朵”和“鼻子”,聽覺和嗅覺還很靈敏哩!最后一項試驗是測視力,我拿著一根細竹根在它面前晃來晃去,可它毫無反應。

  通過這次實險,真是收益不。∥也坏鲩L了知識,還明白了一個道理:要多觀察、勤動手。

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